جلسه والدین در گروه ارشد: "آغاز سال تحصیلی. مقدماتی." جلسه والدین در گروه ارشد "اگر یک سال دیگر به مدرسه بروید ..." (برای والدین دانش آموزان کلاس اول آینده)

بودجه دولت موسسه تحصیلیمهد کودک شماره 43، منطقه کلپینسکی سن پترزبورگ

شركت كنندگان:مربیان، والدین

سن پترزبورگ، کلپینو

سپتامبر 2018

جلسه والدین در گروه ارشدشماره 5 ترموک در ابتدا سال تحصیلی "آماده شدن برای سال تحصیلی جدید."

« ویژگی های سنیکودکان 5-6 ساله"

مربیان: Efimova A.I., Levitskaya I.A از 09.13.2018

فرم:میزگرد.

شركت كنندگان:مربیان، والدین

هدف:آشنایی والدین با ویژگی های رشدی کودکان 5-6 ساله.

وظایف:سن و سال را در نظر بگیرید ویژگیهای فردیکودکان 5 تا 6 ساله، والدین را با وظایف و ویژگی ها آشنا کنید کار آموزشیشکل گیری مهارت های عملی در والدین در زمینه تعامل با فرزندان. علاقه به یادگیری در مورد فرزند خود را توسعه دهید، تعامل فعال با او را ترویج دهید. پیوند عاطفی را بین همه شرکت کنندگان ترویج دهید فرآیند آموزشی، ارتباطات آنها را سازماندهی می کند.

روش ها یعنی:

همراهی موسیقی: احوالپرسی والدین، ایجاد روحیه مثبت عاطفی.

طراحی نمایشگاه: نقاشی های کودکان با موضوع: « خداحافظی با تابستان"؛

تمرین بازی"آرزوها."

یادداشت "قوانین برای والدین."

طرح جلسه:

6. تصمیم جلسه.

مربی: عصر بخیر، والدین عزیز! ما بسیار خوشحالیم که شما را در جلسه امروز می بینیم. یادآوری می کنیم که ما اکنون در گروه ارشد هستیم. روال روزانه، ساعات و تعداد کلاس های ما در روز تغییر کرده است. جلسه امروز خود را با بازی "آشنایی" آغاز خواهیم کرد.

بازی "دوستیابی"

مربی:برای اینکه بیشتر با هم آشنا شویم بیایید با هم آشنا شویم. بالاخره گروه ما بچه ها و البته والدینشان را هم اضافه کرد. اکنون هر یک از ما نام خود را می گوییم و با یک صفت که با حرف اول نام خود شروع می شود، مشخص می کنیم. (به عنوان مثال: ایرینا فعال است و غیره)

بنابراین ما ملاقات کردیم و بازی بعدی ما "توپ" نام دارد.
بازی "درهم و برهم"توپ را به هم پاس می دهیم، آن را باز می کنیم و به این سوال پاسخ می دهیم: "چه چیزی شما را در مورد فرزندتان خوشحال می کند؟" (والدین تماس می گیرند صفات مثبتبچه، به تدریج توپ را باز کن.)
نتیجه:از همه چیزهایی که شنیدیم، می‌توان نتیجه گرفت که در گروه ما کودکانی باهوش، شاد، کنجکاو و نسبتاً فعال حضور دارند.
والدین عزیز به یک سوال دیگر پاسخ دهید:
"چه چیزی شما را در مورد فرزندتان ناراحت می کند؟" (پدر و مادر تماس می گیرند ویژگی های منفیبچه، به تدریج توپ را جمع کن.)
نتیجه:مشکلات فرزندان ما در عدم درک ما، بزرگسالان و نیازهای ماست. اغلب ما فاقد صبر و اعتماد هستیم. برای به دست آوردن اعتماد یک کودک، باید داشته باشید منافع مشترک. اگر سرگرمی های مشترکی داشته باشید خوب است.

بیایید ببینیم آیا می توانید کلید فرزند خود را پیدا کنید.

الگوهای گرافیکی

به والدین یک ورق کاغذ در قفس داده می شود. معلم می گوید، حالا ما نقاشی را یاد می گیریم الگوهای مختلف. سعی کنید آنها را زیبا و مرتب کنید. برای انجام این کار، با دقت گوش دهید - ما در کدام جهت و چند سلول برای رسم خط صحبت خواهیم کرد. فقط آن خطوطی را بکشید که با آنها تماس خواهیم گرفت. وقتی یکی را کشیدید، صبر کنید تا نام بعدی را بگذارم. هر خط را از جایی شروع کنید که خط قبلی به پایان رسید، بدون اینکه مداد را از روی کاغذ بردارید. بیایید شروع به کشیدن الگوی اول کنیم. یک مداد می گذاریم، 4 سلول در سمت چپ، هفت سلول در بالا، یک نقطه قرار می دهیم و شروع به کشیدن می کنیم: 8 سلول به سمت راست، 2 سلول به بالا، 4 خانه به سمت راست، 5 سلول پایین، 4 خانه، 2 تا بالا، 4 سلول به سمت چپ، 3. پایین، 1 چپ، 1 بالا، 1 چپ، 1 پایین، 1 چپ، 3 بالا، 1 چپ، 1 بالا.

چه چیزی به دست آوردیم؟ درست است، کلید! یک سوراخ در سر کلید در سلول ها بکشید. اگر نمی توانید یک کار را به درستی انجام دهید، تمرین مفید است. ما آرزو می کنیم همه شما کلید فرزند خود را پیدا کنید. در هر صورت ستایش فرزندان خود را فراموش نکنید!

سخنرانی با موضوع:"اهداف و اهداف سال تحصیلی آینده به تفکیک حوزه های توسعه"

فرزندان شما بزرگتر شده اند و در نتیجه مسئولیت آنها افزایش یافته است. انتقال کودکان به گروه بزرگتر با تغییراتی در شرایط زندگی و تربیت آنها همراه است: آنها اکنون در محتوای سیستماتیک و پیچیده تر قرار می گیرند. فعالیت جمعی(بازی، کار، یادگیری). هم برنامه و هم روش های آموزشی شخصیت را به خود می گیرند فعالیت های آموزشی.

برای اینکه فرآیند آموزشی به درستی سازماندهی شود، در کار خود به اسناد قانونی اصلی تنظیم می کنیم. فعالیت های موسسات آموزشی پیش دبستانی:

قانون فدرال"در مورد آموزش"؛

استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش پیش دبستانی;

SanPin 2.4. 1. 2660-10.

کنوانسیون بین المللی حقوق کودک.

امروز ما در حال کار بر روی برنامه آموزش پیش دبستانی "از تولد تا مدرسه" هستیم که توسط Veraksa N.E.، Vasilyeva T.S.، Komarova M.A. ویرایش شده است.

رده سنی 5 تا 6 سال - جدید مرحله مهمدر رشد و آموزش کودک پیش دبستانی.

ما می خواهیم شما را با اهداف و اهداف سال تحصیلی پیش رو در زمینه های اصلی توسعه آشنا کنیم.

تشکیل دوره ابتدایی نمایش های ریاضی .

تا پایان سال تحصیلی، کودکان باید مهارت های شمارش را در 10 یاد بگیرند. بتوانید تعداد اشیاء را با عدد مربوطه مشخص کنید.

قادر به مقایسه حداکثر 10 شی از نظر عرض و ارتفاع و ترتیب آنها به ترتیب صعودی باشد.

بتوانید یک مربع را به 4 قسمت مساوی تقسیم کنید و قسمت ها را نام ببرید.

قادر به حرکت بر روی یک ورق کاغذ، تعیین اضلاع، گوشه ها و وسط برگه باشید.

قادر به تشخیص و نامگذاری مسطح و حجمی باشد اشکال هندسی(دایره، مربع، مثلث، مستطیل، توپ، مکعب، استوانه).

بتوانید به طور مداوم روزهای هفته را نامگذاری کنید، تعیین کنید که امروز چه روزی از هفته است، دیروز چه روزی بود، فردا چه روزی خواهد بود.

رشد گفتار.

توسعه گفتار در جهت های زیر انجام می شود:

1-توسعه محیط گفتار: ترویج بهبود ارتباطات گفتاری کودک در مهد کودکبا بزرگسالان، همسالان و کودکان کوچکتر یا بزرگتر.

2. تشکیل فرهنگ لغت: غنی سازی، واژگان عاطفی-ارزیابی، توسعه علاقه به معنای کلمه، استفاده بخشهای مختلفسخن، گفتار.

3.فرهنگ صوتی گفتار: بهبود شنوایی واجی (یادگیری استفاده از کلمات با صدای داده شده، یافتن کلماتی با این صدا در جمله و متن، تعیین مکان صدا در یک کلمه).

4. ساختار دستوری گفتار: معرفی و آموزش تشکیل کلمات هم ریشه (اسم ها - از پسوند، افعال - از پیشوندها، صفت ها در درجه مقایسه ای و فوق العاده)، برای ساخت جملات پیچیده.

5. گفتار متصل: بهبود اشکال گفتار دیالوگ و مونولوگ (دیالوگ، بازگویی، داستان طبق برنامه، داستان از تجربه شخصی، نوشتن افسانه ها، افسانه ها و معماها).

6. آمادگی برای یادگیری خواندن و نوشتن: فهمیدن جمله، جمله سازی و تقسیم آنها به کلمات، تقسیم کلمات به هجا، ساختن کلمات از هجا.

هنری توسعه زیبایی شناختی:

تسلط بر مهارت های فنی هنرهای تجسمی.

در نقاشی:کاربرد مواد مختلفو ابزارها (پاستیل، مداد رنگی، آبرنگ، خودکارهای نمدی)، با استفاده از یک پالت، ایجاد تن و سایه های رنگی جدید. راه های مختلفنقاشی با قلم مو (تمام موها، انتهای قلم مو، فرو بردن و غیره).

در برنامه:استفاده از مواد مختلف (کاغذ، پارچه، مواد طبیعی و مواد زائد)؛ تسلط بر تکنیک متقارن و برش روباز، شکسته و اپلیکیشن حجمی، کلاژ; برش دایره و بیضی، کوتاه و راه راه های بلندو غیره..

در مجسمه سازی:استفاده از مواد مختلف (پلاستیسین، خمیر، برف، ماسه)؛ ایجاد تصاویر سه بعدی و برجسته (نقاشی با پلاستیک، چاپ، طراحی با پشته)؛ مدل سازی سازنده و روش ترکیبی، صاف کردن سطح شیء، مجسمه سازی قطعات کوچک; ایجاد ترکیبات چند فیگور

در طراحی:تسلط بر تکنیک اوریگامی، طراحی از طبیعی و مواد زائد، ایجاد ساختمان برای مصارف مختلف از سازندگان پلاستیکی، چوبی، فلزی.

توسعه شناختی:

شکل گیری ایده هایی در مورد زندگی و طبیعت بی جان، تغییرات فصلی در آن و فعالیت انسان. در مورد گیاهان، قارچ ها، حیوانات، به عنوان نمایندگان موجودات زنده در جهان طبیعی، عملکردها و نیازهای اساسی زندگی و زیستگاه آنها. درباره جوامع طبیعی جانوران و گیاهان، روابط و ویژگی های سازگاری آنها با محیط و تغییرات فصلی در محیط. انسان به عنوان یک موجود زنده، شباهت ها و تفاوت های او با سایر موجودات زنده، فعالیت های محیطی انسان. درباره ارزش طبیعت به عنوان محیطی برای زندگی انسان.

توسعه اجتماعی و ارتباطی:

کودک به قوانین علاقه نشان می دهد رفتار ایمن، می تواند مثال بزند رفتار صحیحبه صورت جداگانه موقعیت های خطرناک; تحت نظارت یک بزرگسال، می داند چگونه از وسایل خطرناک خانگی (قیچی، سوزن) و لوازم الکتریکی (ضبط کاست، تلویزیون، جاروبرقی) استفاده کند. هنگام تعامل با حیوانات ناآشنا مراقب باشید. از قوانین پیروی می کند ترافیکدر حمل و نقل به درستی رفتار می کند. در آب و آفتاب به درستی رفتار می کند. با افراد غریبه در خیابان ارتباط برقرار نمی کند. در صورت بروز موقعیت های غیرمنتظره ای که برای زندگی و سلامتی خطرناک است، او می داند که چگونه توجه بزرگسالان را جلب کند.

کودک برای دانستن تلاش می کند انواع متفاوت فعالیت کارگریبزرگسالان و انعکاس ایده های خود به صورت تصویری و فعالیت بازی, بازی های نقش آفرینی; اهمیت را درک می کند حرفه های مختلف، کار والدین، اهمیت استفاده از تکنولوژی، ماشین آلات و مکانیزم های مختلف در کار; از کار بزرگسالان محافظت می کند، سعی می کند تمام کمک های ممکن را در فعالیت های کاری آنها ارائه دهد. مستقل در مراقبت از خود؛ از کار به نتیجه می رسد یک کمک کوچکیک بزرگسال هنگام ایجاد صنایع دستی، آزمایش مواد، طراحی، مشکلات فکری و خلاقانه را با موفقیت حل می کند. کودک اصول اولیه فرهنگ کار (نگرش دقیق نسبت به ابزار، استفاده منطقی از مواد، تمیز کردن محل کار) را توسعه داده است.

کودک نگرش مثبتی نسبت به دیگران دارد، با میل و رغبت با بزرگسالان و همسالان نزدیک ارتباط برقرار می کند و نسبت به دیگران محتاط است. غریبه ها; با هنجارها و قواعد پذیرفته شده رفتار فرهنگی مطابقت دارد. نسبت به دیگران حساس است، متفاوت را تشخیص می دهد حالات عاطفیبا کمال میل به درخواست کمک یا آموزش چیزی پاسخ می دهد. علاقه مند به موضوع و دنیای اجتماعی، در مورد خوب و بد بودن ایده دارد. به شهر، کشوری که در آن زندگی می کند، علاقه نشان می دهد، نام آن، نمادهای ایالتی، برخی جاذبه ها و رویدادهای زندگی شهری را می شناسد، به کشور خود افتخار می کند. احساس غرور و رضایت از کار خوب انجام شده و تایید بزرگان.

رشد فیزیکی:

تا پایان سال، کودکان می توانند:

راه رفتن و دویدن به راحتی، ریتمیک، حفظ وضعیت صحیح، جهت و سرعت.

از دیوار ژیمناستیک (ارتفاع 2.5 متر) با سرعت تغییر بالا بروید.

پرش روی سطح نرم (ارتفاع 20 سانتی متر)، پرش به مکان تعیین شده از ارتفاع 30 سانتی متری، پرش بلند از یک مکان (حداقل 80 سانتی متر)، از دویدن (حداقل 100 سانتی متر). در ارتفاع از دویدن (حداقل 40 سانتی متر)؛ از روی یک طناب کوتاه و بلند بپرید.

اجسام را با دست راست و چپ در فاصله 5-9 متری، در یک هدف عمودی و افقی از فاصله 3-4 متری پرتاب کنید، تاب را با پرتاب ترکیب کنید، توپ را روی زمین پرتاب کنید و آن را بگیرید. با یک دست، حداقل 10 بار به توپ ضربه بزنید، در حین راه رفتن (فاصله 6 متر)، توپ مدرسه را بگیرید.

تمرینات تعادل ایستا و پویا را انجام دهید.

به یک ستون سه یا چهارتایی تبدیل کنید. تراز و شکستن از هم جدا در یک ستون، خط. به سمت راست، چپ، اطراف بپیچید.

نقاط شروع، توالی انجام تمرینات رشدی کلی را بشناسید و اهمیت آنها را برای بهبود سلامتی درک کنید.

در حین انجام کار در امتداد مسیرهای یخی بلغزانید.

اسکی با سرعت کشویی برای مسافتی حدود 2 کیلومتر؛ مراقب اسکی های خود باشید

سوار اسکوتر شوید.

در تمرینات با عناصر بازی های ورزشی شرکت کنید.

به توسعه خلاقیت در فعالیت های حرکتی ادامه دهید، توانایی انجام تمرینات و بازی های مختلف را توسعه دهید، تمرینات تقلیدی و غیر تقلیدی را اختراع و انجام دهید، زیبایی، ظرافت، بیان و انعطاف حرکات را نشان دهید.

ما امیدواریمکه با هم به همه اینها خواهیم رسید.

مربی:برای کلاس های تربیت بدنی: همه تیشرت سفید, شورت مشکی, جوراب سفید, کفش با کف سفید. فرم در یک کیسه در یک کابینت ذخیره می شود.

شرط لازمکد لباس برای مهمانی های تعطیلات:

برای پسران - پیراهن، شلوار، کراوات، کفش چک؛

برای دختران - لباس شیک، تعظیم ، چک.

پذیرش کودکاندر موسسه آموزشی بودجه دولتی تا ساعت 8.30 انجام می شود. پس از آن کودکان پذیرفته نمی شوند. تأخیر در روند تدریس اختلال ایجاد می کند و حواس کودکان و معلمان را از آن منحرف می کند لحظات رژیمو شارژ کردن

اگر به دلایلی دیر کردید، به معلم اطلاع دهید و صبر کنید تا تمام شود. ورزش صبحگاهی، در هنگام شارژ بچه دار نشوید.

رسیدهاشهریه مهدکودک تا دهم هر ماه پرداخت می شود. در دهم، دیگر کودکان در مهدکودک پذیرفته نمی شوند.

در صورتی که کودک به دلیل بیماری، مرخصی و ... به مهدکودک نرود، والدین باید رسید را دریافت کرده و به موقع هزینه آن را پرداخت کنند.

اگر کودکی به متخصص اطفال ارجاع داده شده باشد، کودک تنها با گواهی پزشک اطفال محلی در مهدکودک پذیرش می شود.

برای کودکانهمراه داشتن اسباب بازی، رژ لب، عطر و ... ممنوع است. آدامس، آب نبات

ممنوع استبرای گرفتن کودکان از والدین مست و افراد زیر 15 سال. معلم حق دارد در این موارد کودک را نفرستد. اگر پدربزرگ و مادربزرگ بچه‌ها را می‌برند، فتوکپی مدارک را بیاورید.

برای دخترانباید شانه بیاوری

قانون جدید امسال: مربیان باید همه دانش آموزان را در خانه ملاقات کنند، شرایط محل زندگی کودک را ببینند.

درخواستوالدین- در زندگی گروهی شرکت کنید و مهد کودکدر طراحی سایت، گروه.

در مسابقات و رویدادهای اختصاص یافته به تعطیلات شرکت کنید.

مربی:در ادامه جلسه، می خواهیم قوانین ایمنی را به شما یادآوری کنیم. اینها شامل قوانین ایمنی شخصی، قوانین راهنمایی و رانندگی، ایمنی آتشو البته تروریسم را فراموش نکنید. در مهد کودک ما این قوانین را مطالعه و تکرار می کنیم، اما شما نیز آنها را فراموش نکنید. برای فرزندان دلبندتان نمونه باشید.
مربی:والدین عزیز در پایان جلسه ما در مورد موضوع انتخاب کمیته اولیا تصمیم گیری کنیم. انتخاب جلسه والدینبا شمارش آرا و اعلام نتایج انجام می شود.

برای شما آرزوی موفقیت، صبر و امید به درک متقابل داریم.

یادداشت "قوانین برای والدین."

1. فرزند خود را قبل از ساعت 8.30 به مهد کودک بیاورید. در یک تمیز، مرتب و لباس راحتیو کفش، با ست لازم برای تعویض لباس زیر، با موهای مرتب شانه شده و ناخن های کوتاه کوتاه. سالم (هر گونه بیماری کودک را به معلم اطلاع دهید).

2. بیماران و کودکان مشکوک به بیماری شناسایی شده در پذیرایی صبحگاهی در مهدکودک پذیرش نمی شوند.

3. از غیبت کودک به دلیل بیماری در روز بیماری به معلم اطلاع دهید

4. پس از ابتلا به بیماری و همچنین غیبت از مهدکودک بیش از پنج روز، گواهی سلامت کودک از پزشک اطفال محل ارائه می شود.

5. شخصاً کودک را از معلم تحویل داده و تحویل بگیرید. اگر حق تحویل کودک را به بستگان یا کودکان بالای 16 سال واگذار می کنید، باید درخواستی خطاب به مدیر بنویسید.

6. در آستانه غیبت مورد انتظار کودک از مهدکودک به دلایل خانوادگی (تعطیلات، دوره تابستان، درمان آبگرم و غیره) بیانیه ای را با مدیر بگذارید.

7. هزینه نگهداری کودک در مهدکودک را حداکثر تا روز دهم هر ماه پرداخت کنید. اسنادی را که مزایای پرداخت هزینه نگهداری کودک در مهد کودک را تأیید می کند، به سرعت ارائه دهید.

8. در برقراری ارتباط با کودکان و کارکنان مهدکودک، استانداردهای اخلاقی را رعایت کنید.

وسایل با ارزش و اسباب بازی را به مهد کودک بیاورید.

ممنوع:

مست به مهد کودک آمدن؛

سیگار کشیدن در قلمرو مهد کودک؛

حیوانات بیاورید

پروتکل

جلسه والدین گروه شماره 5 ترموک

برنامهی جلسه:

1. بخش مقدماتی. (سلام والدین، بازی "آشنایی"، "باشگاه"). آغاز سال تحصیلی را به والدین تبریک می گویم.

2. سخنرانی معلم - "ویژگی های رشد و آموزش کودکان بزرگتر سن پیش دبستانیمطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال."

3. آشنایی اولیا با اهداف و مقاصد سال تحصیلی جدید.

4. انتخاب کمیته مادر.

5. بخش پایانی. به طور خلاصه در مورد موارد مختلف.

6. تصمیم جلسه.

تعداد حاضر: 19 نفر

دعوت شده: والدین قائم مقام سر بر اساس UVR رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی.

غایب: 6 نفر

سخنرانان پیرامون موضوع جلسه عبارت بودند از:

1. در شماره اول، Efimova A.I صحبت کرد، به والدین سلام کرد و سال تحصیلی جدید را به آنها تبریک گفت. انجام بازخورد با والدین، معرفی والدین کودکان تازه وارد به فرم بازیبا بقیه به یافتن کلید هر کودک کمک کرد.

2. مربی I. A. Levitskaya والدین را با ویژگی های رشد و تربیت کودکان در سنین پیش دبستانی آشنا کرد. ایرینا الکساندرونا توصیه هایی در مورد توسعه استقلال، سازماندهی و انضباط در کودکان ارائه کرد. او والدین را با ویژگی های سنی کودکان 5-6 ساله آشنا کرد. او همچنین به والدین توضیح داد که در نظر گرفتن ویژگی های سنی در طول فرآیند آموزشی و همچنین لزوم اجرا چقدر اهمیت دارد. رویکرد فردیبه هر دانش آموز

3. Efimova A.I در مورد سوم صحبت کرد. والدین را با برنامه کلاس ها، تعداد و مدت آنها و برنامه روزانه آشنا کردم. وی در مورد وظایف تربیت و آموزش فرزندان گروه ارشد برای سال تحصیلی 2018 - 2019 صحبت کرد. معلم والدین را راهنمایی کرد همکاری با یکدیگرمهد کودک و خانواده

تصمیم گرفته شد که والدین تمام کمک های ممکن را در کار معلمان ارائه دهند.

4. در مورد چهارم، معلم گروه، I. A. Levitskaya، از والدین گروه دعوت کرد تا اعضای کمیته والدین را انتخاب کنند. نامزدهای زیر با نامزدی خود پیشنهاد شدند: ای کمیته والدین اهداف کار برای آن مشخص شد سال آینده.

5. در مورد سوال پنجم، به افیمووا دستور داده شد: "افتادن کودکان از پنجره." آمار تصادفات قرائت شد.

حل شد: تصمیم برای رعایت اقدامات ایمنی در هنگام تهویه.

همه حاضران در جلسه با آنها آشنا شدند توسعه روش شناختیشماره 24 - 25 مورخ 9 مهر 1391 «در مورد نحوه جذب و استفاده از وجوه اشخاص حقیقی و حقوقی و اقدامات برای جلوگیری از وصول غیرقانونی وجوه».

ما همه افراد حاضر را در طول یک هفته "ایمنی" با کار آینده آشنا کردیم.

تصمیم جلسه:

1. کار مشترک والدین و مربیان در تحکیم مهارت ها و توانایی های کودکان.

2. مشارکت فعال والدین در فعالیت های گروهی.

3. بر توسعه مهارت ها تاکید بیشتری داشته باشید ایمنی جادهدر کار مشترک خانواده و مهدکودک.

4. والدین به اتفاق آرا نامزدهای پیشنهادی را پذیرفتند کمیته والدین.

5. حفظ سلامت جسمی و روانی کودکان با تلاش مشترک.

6. شرکت کنندگان در جلسه اولیا به اتفاق آرا تصمیم به عدم اجازه جمع آوری غیرقانونی گرفتند پولو اجبار کمک های داوطلبانه.

7. مقرر شد در برگزاری یک هفته ایمنی تمامی مساعدت های ممکن انجام شود.

معلمان: Efimova A.I.; لویتسکایا I.A.

اوکسانا الکساندرونا لوسکوتووا
جلسه اولیا در گروه ارشد در آغاز سال تحصیلی

جلسه والدین در گروه ارشد

بر آغاز سال تحصیلی

که در در ابتدای سال همه ما کنفرانس های اولیا و مربیان برگزار می کنیم، جایی که معرفی می کنیم والدیندانش آموزان ما با وظایف آموزش و پرورش برای سال جاری. و بسیاری از والدین، آمدن به چنین جلسات، آنها با نگاه کردن به ساعت های خود فکر می کنند تا چه مدت بازداشت می شوند.

اما قبل از اینکه شروع به بیان اهداف و اهداف کنید، نیاز دارید و می توانید یک چیز مثبت ایجاد کنید خلق و خوی عاطفیهمه شرکت کنندگان جلسات.

(صندلی ها به صورت دایره ای چیده شده اند که باریک تر است در ابتدانگرش مثبت خواهد داشت والدینبرای تعامل با شما قلم‌ها، برگ‌های تمیز و دسته‌ای از برگ‌های پاییزی خود را از قبل آماده کنید.

شروع کنید جلسه بازی"تعریف و تمجید"

هدف: تنظیم بین تماس والدینبرای ایجاد نگرش مثبت در آنها.

والدین در یک دایره نشسته اند. با شروع از معلمان، هر شرکت کننده باید خود را با تحویل یک دسته گل معرفی کند برگ های پاییزیو به همسایه ای که در کنار شما نشسته است، یک تعریف یا آرزو کنید. دایره آرزوها را ببندید - تعارف از معلمان، با نشان دادن آن به گونه ای که ما، معلمان و شما والدین متحد هستند، با هم روحیه فرزندانمان را ایجاد می کنیم.

هدف: ارائه والدینفرصتی برای تفکر در مورد معنای بازی در زندگی فرزندشان.

دستورالعمل ها: والدینبه نوبت نظرات خود را در مورد اهمیت بازی در زندگی فرزندشان بیان کنند. پس از بحث، با صحبت در مورد بازی به عنوان یک فعالیت پیشرو که از طریق آن تمام عملکردهای ذهنی کودک رشد می کند، خلاصه کنید. توضیح والدینچه چیزی جز بازی های کامپیوتریو رانندگی ماشین ها، بازی های زیادی وجود دارد که نیاز به آمادگی زیادی ندارند. پیشنهاد می دهد والدینبه طور خلاصه خود را به جای کودک 5-6 ساله خود تصور کنید و با او بازی کنید و به او بدهید والدین"دست زدن به"به دنیای اصلی فرزندشان.

یک بازی "شکار صدا"

هدف: معرفی کنید والدین با بازی کودکانبا هدف توسعه توجه، ایجاد توانایی انجام تجزیه و تحلیل صدا از یک کلمه.

به شرکت کنندگان تکه های کاغذی داده می شود که باید در 1 دقیقه تا حد امکان روی آن بنویسند. عناوین بیشتراشیاء اطراف با صدای مشخص شده توسط ارائه کننده شروع می شود. سپس والدینیادداشت های آنها را مقایسه کنید

در پایان بازی توضیح دهید والدینکه می توان به کودکان چنین پیشنهاد داد بازی: بدون یادداشت، کلمات را نام ببرید. در این مورد، وظایف می توانند متفاوت: «کلماتی را که وسطشان صدایی دارند نام ببرید...», "کلماتی که با صدا ختم می شوند را نام ببرید..."و غیره می توانید شکار کنید کلمات مختلف "شیرین", "کرکی"و خیلی های دیگر.

(پس از معرفی بازی - ارائه اهداف و اهداف برای آینده سال تحصیلی، مطابق با برنامه شما پیش دبستانی.)

تست برای والدین"من و فرزندم"

من می توانم و همیشه این کار را انجام می دهم - A

من می توانم، اما همیشه این کار را نمی کنم - ب

من نمی توانم - ب

میتوانی:

1. همه چیز را در هر زمان رها کنید

کسب و کار خودتان و مراقبت از کودک؟

2. بدون توجه به سن فرزندتان با او مشورت کنید؟

3. برای فرزندتان به اشتباهی که نسبت به او مرتکب شده اعتراف کنید؟

4. اگر اشتباه می کنید از فرزندتان عذرخواهی کنید؟

9. همیشه از به کار بردن کلمات و عباراتی که می تواند به کودک آسیب برساند خودداری کنید؟

10. به کودک قول بدهید و آرزوی او را برای رفتار خوب برآورده کنید؟

11. یک روز به فرزندتان فرصت دهید که بتواند کاری را که می خواهد انجام دهد و هر طور که می خواهد رفتار کند.

می خواهد و در هیچ چیزی دخالت نمی کند؟

12. اگر فرزندتان به کودک دیگری ضربه بزند، فشار بیاورد یا به ناحق به کودک دیگری توهین کند، نباید واکنش نشان دهید؟

13. اگر مطمئن هستید که این یک هوس و هوس زودگذر است در برابر اشک ها و درخواست های کودکان مقاومت کنید؟

جمع:

پاسخ "آ"ارزش 3 امتیاز دارد

پاسخ "ب"ارزش 2 امتیاز دارد

پاسخ "که در"ارزش 1 امتیاز دارد

نتایج آزمون

"من و فرزندم".

از 30 تا 39 امتیاز. کودک از همه بیشتر است ارزش عالیدر زندگی شما. شما نه تنها برای درک، بلکه برای شناختن او نیز تلاش می کنید، با او با احترام رفتار می کنید، به روش های آموزشی مترقی و یک خط رفتار ثابت پایبند هستید. به عبارت دیگر، شما کار درستی انجام می دهید و می توانید به نتیجه خوبی امیدوار باشید.

از 16 تا 30 امتیاز مراقبت از فرزندتان برای شما از اهمیت بالایی برخوردار است. شما توانایی های یک مربی را دارید، اما در عمل همیشه آنها را به طور مداوم و هدفمند به کار نمی برید. گاهی اوقات شما خیلی سختگیر هستید، در موارد دیگر بیش از حد نرم هستید. علاوه بر این، شما مستعد سازش هستید که تأثیر آموزشی را ضعیف می کند. شما باید به رویکرد خود در تربیت فرزند فکر کنید.

کمتر از 16 امتیاز شما مشکلات جدیبا تربیت فرزند شما فاقد دانش یا صبر و یا شاید هر دو هستید. به شما توصیه می کنیم از متخصصان، معلمان و روانشناسان کمک بگیرید و با نشریات مربوط به مسائل تربیت خانواده آشنا شوید.

(بعد از والدینبه نظر می رسد که یک عکس کلیپ ما را نشان می دهد گروه ها"فیجت ها")

GCD و هزینه آموزشی اضافی خدمات: رقص، علوم کامپیوتر، هنرهای زیبا، زبان انگلیسیاز 9 سپتامبر آغاز خواهد شد. تا 9 سپتامبر - دوره سازگاریقبل از فعالیت های آموزشی.

خدمات آموزشی اضافی با پرداخت هزینه توسط معلمان موضوع ارائه خواهد شد. علاوه بر موارد اضافی اجباری، در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد. خدمات، مانند اقلام پولی چگونه: مهره زدن، تستوپلاستی، اسپم، فعالیت های نمایشی، فعالیت بدنی تفریحی "آسیاب انعطاف پذیر"، کلاس گفتار درمانگر، اتاق بازی.

هر درس 2 بار در هفته توسط معلمان تدریس می شود. اتاق بازی هفته ای یکبار. گفتار درمانگر طبق برنامه خود شما.

در خصوص موضوع استخر مشخص خواهد شد اوایل سپتامبر، زیرا او خواهد آمد سند هنجاری، تأسیس رشد معینکودکانی که می توانند از استخر استفاده کنند.

برای رقص لازم است دارند:

دختران - شلوار ژیمناستیک سفید با دامن، جوراب سفید، کفش سفید.

پسران - تی شرت سفید، شورت سیاه، جوراب سفید، کفش مشکی.

برای کلاس های تربیت بدنی: تی شرت سفید برای همه، شورت مشکی، جوراب سفید، کفش مشکی پسرانه، کفش سفید دخترانه.

فرم در یک کیسه در میز خواب در قفسه پایینی ذخیره می شود. چک در قفسه بالایی ذخیره می شود.

یک شرط اجباری برای ماتین های تعطیلات یکنواخت است. لباس ها:

برای پسران - پیراهن، شلوار، کراوات (پاپیون، کفش

برای دختران - یک لباس زیبا، پاپیون، کفش.

پذیرش کودکان در MOAU تا ساعت 8:00 انجام می شود. پس از آن کودکان پذیرفته نمی شوند. تأخیر در روند آموزشی اختلال ایجاد می کند و کودکان و معلمان را از فعالیت ها و تمرین های معمول منحرف می کند.

اگر به دلایلی دیر کردید، به معلم تذکر دهید، صبر کنید تا تمرینات صبحگاهی تمام شود و در حین تمرین به بچه ها فشار نیاورید.

فیش مهدکودک تا پانزدهم هر ماه پرداخت می شود. در پانزدهم، کودکان دیگر در مهدکودک پذیرفته نمی شوند.

اگر کودک به دلیل بیماری، مرخصی و غیره به مهدکودک نرود، والدینباید رسید را تحویل گرفت و به موقع پرداخت کرد.

اگر کودکی به متخصص اطفال ارجاع داده شده باشد، کودک تنها با گواهی پزشک اطفال محلی در مهدکودک پذیرش می شود.

که در گروههمراه داشتن تپانچه، سابر، شمشیر، لاک ناخن، رژلب، عطر و ...، آدامس، آب نبات برای پذیرایی از دوستان ممنوع است. اگر بخواهیم خوراکی بدهیم برای همه بچه ها می آوریم یا نمی آوریم.

اگر به دیگران اجازه دهیم با آنها بازی کنند، از خانه می آوریم.

شما نمی توانید بچه ها را بردارید والدینمست و افراد زیر 15 سال. معلم حق دارد در این موارد کودک را رها نکند.

دخترها باید شانه بیاورند.

درخواست والدین- در زندگی شرکت کنید گروه هاو مهد کودک در طراحی سایت، گروه ها. در مسابقات و رویدادهای اختصاص یافته به تعطیلات شرکت کنید.

مهدکودک MBDOU Vakhtan "Yolochka"

جلسه اولیا:

(گروه ارشد)

تهیه و اجرا شد

پونوماروا

لیودمیلا پاولونا.

سال تحصیلی 2014-2015 جی.

جلسه والدین در گروه ارشد

ویژگی های سنی کودکان 5 تا 6 ساله

اهداف: گسترش ارتباط بین معلمان و والدین؛ مدلسازی چشم اندازهای تعامل برای سال تحصیلی جدید؛ ترویج فرهنگ آموزشیوالدین.

وظایف: والدین را با وظایف و ویژگی های سنی کار آموزشی ، وظایف موسسه پیش دبستانی برای سال تحصیلی جدید آشنا کنید. به روز رسانی اطلاعات شخصی خانواده های دانش آموزان؛ به والدین بیاموزید که کودک را مشاهده کنند، او را مطالعه کنند، موفقیت ها و شکست ها را ببینند، سعی کنید به او کمک کنید تا با سرعت خودش رشد کند.

فرم: ملاقات.

شركت كنندگان: معلم، والدین

طرح رویداد 1. بخش مقدماتی. 2. آغاز سال تحصیلی را به والدین تبریک می گویم. 3. ارائه "تابستان" 4. سخنرانی معلم «ویژگی های سنی کودکان 5-6 ساله. 5. ویژگی های فرآیند آموزشی در گروه ارشد. 4. آشنایی والدین با اهداف و اهداف موسسه آموزشی پیش دبستانی در سال تحصیلی جدید. 5. انتخاب کمیته مادر. 6. متفرقه.

پیشرفت رویداد

I. مرحله مقدماتی 1. درست کردن برگ های پاییزی برای بازی. 2. روی کاغذ واتمن یک درخت و یک چمدان بکشید.3. تهیه پرسشنامه برای والدین و یادداشت. 4. تهیه پیش نویس تصمیم جلسه اولیا.II. مرحله سازمانی

والدین به طور تصادفی وارد می شوند و می نشینند. همه روی میز خود یک خودکار، یک برگ پاییزی و یک پرسشنامه دارند.

موسیقی برای کمک به رفع خستگی و تشویق همکاری پخش می شود. میزها به صورت نیم دایره ای چیده شده اند. روی سه پایه یک درخت نقاشی شده است، روی میزگردچمدان آماده است.

III. بخش مقدماتی

مربی. شب بخیر، والدین عزیز! ما بسیار خوشحالیم که شما را در گروه دنج خود می بینیم! امروز تعطیلات ماست سعی کنید حدس بزنید کدام یک. بچه های ما 5 ساله شدند و به گروه ارشد مهدکودک رفتند! بیایید خواسته های خود را به آنها برسانیم

بازی "آرزو"

والدین در یک دایره ایستاده اند، معلم یک توپ را در یک دایره پرتاب می کند. تو رول می کنی، توپ خنده دار به سرعت تحویل می دهد. چه کسی توپ خنده دار دارد؟ او آرزویش را به ما خواهد گفت.

مربی. گذشت تابستان شادو من می خواهم شما را به تماشای ارائه ای در مورد زمان فوق العاده سال دعوت کنم.
سخنان معلم: ویژگی های سنی کودکان 5-6 ساله فرزند شما 5 ساله است. او به یک رویاپرداز تبدیل شد که حتی اندرسن هم به او حسادت می کرد. کودک در تمام طول روز آماده است تا خیالات خود را به واقعیت تبدیل کند. او به معجزات اعتقاد دارد و آنها را همه جا می بیند. این یک دوره بسیار خلاقانه و هیجان انگیز در زندگی فرزند شما است. این به شما بستگی دارد که آن را غیر استاندارد کنید تفکر منطقیو تخیل محو نشد، آنها رشد کردند. اجازه دهید در خانه شما جایی برای بازی های رایانه ای و افسانه های اختراع شده توسط فرزندانتان وجود داشته باشد. موفق باشی!مهارت های حرکتی از پنج تا شش سالگی، کودک شما پیشرفت های قابل توجهی در مهارت های حرکتی و قدرت می کند. سرعت حرکات همچنان در حال افزایش است و هماهنگی آنها به طور قابل توجهی بهبود می یابد. اکنون او می تواند 2-3 نوع مهارت حرکتی را همزمان انجام دهد: دویدن، گرفتن توپ، رقصیدن. کودک عاشق دویدن و رقابت است. او می تواند بیش از یک ساعت بدون توقف در خیابان بازی های ورزشی انجام دهد، تا 200 متر بدود، اسکیت، اسکی، غلتک را یاد می گیرد و اگر هنوز یاد نگرفته است، می تواند به راحتی در شنا تسلط یابد.رشد عاطفی کودک در حال حاضر ایده های خود را در مورد زیبایی دارد. برخی افراد با لذت شروع به گوش دادن می کنند موسیقی کلاسیک. کودک یاد می گیرد که برخی از احساسات خود را در فعالیت های مورد علاقه خود (نقاشی، رقص، بازی و غیره) بیرون بیاندازد، و برای مدیریت آنها تلاش می کند، سعی می کند احساسات خود را مهار و پنهان کند (اما ممکن است همیشه نتواند این کار را انجام دهد. ) سخت ترین کار برای بچه ها کنار آمدن با ترسشان است . نوزادان ممکن است خواب ببینند رویاهای ترسناک. او مفاهیم جدیدی را می آموزد: تولد، مرگ، بیماری، فاجعه، و آنها او را بسیار هیجان زده می کنند.توسعه اجتماعی از پنج سالگی، یک کودک به وضوح خود را می شناسد جنسیتو حتی در بازی ها نمی خواهد آن را تغییر دهد. در این سن، تربیت پسر بسیار است مکان مهمبه پدر و برای دختران - به مادر اختصاص داده شده است. پدرها به پسرانشان می آموزند که شجاع باشند، مادران به دخترانشان می آموزند که زنانه باشند. فقط این ویژگی های ذاتی در دوران کودکی به طور هماهنگ به وجود می آیند زندگی بزرگسالی. نوزاد ایده هایی در مورد نقش جنس مخالف در زندگی ایجاد می کند. دختر نقش مرد را از طریق رفتار پدرش می‌آموزد و پسرها نقش زن را از طریق ارتباط با مادر. در این سن، شما باید از قبل به شکلی که برای کودک قابل دسترس است، در مورد نحوه تولد او بگویید. کودک چنین رازی را درک کرده است. بهتر است آن را در خانه برایش قطع کنید وگرنه بچه های حیاط این کار را می کنند. بعد از پنج سال، روابط با همسالان دوستانه می شود. اولین دوستان معمولاً از یک جنس ظاهر می شوند. او بیشتر وقت خود را با آنها می گذراند. فاصله ای با والدین وجود دارد. کودک اکنون می تواند با خیال راحت یک جدایی کوتاه از عزیزان خود را تحمل کند.رشد فکری در سن شش سالگی، کودک نه تنها می تواند حیوانات را تشخیص دهد، بلکه آنها را به وحشی و اهلی نیز تقسیم می کند. می تواند موارد را با هم ترکیب کند نشانه های مختلف، شباهت ها و تفاوت های بین آنها را بیابید. پس از پنج سال، کودک نه تنها به نام اشیاء، بلکه به آنچه که آنها ساخته شده اند نیز علاقه مند است. او درک خود را از پدیده های فیزیکی اطراف خود دارد، او می تواند توضیح دهد که الکتریسیته و آهنربا چیستمحل، خانه می داند از کجا اسباب بازی، غذا، دارو می خرند. او در تلاش است تا بر حروف الفبا مسلط شود و خواندن هجاها را بیاموزد و همچنین به بهبود نوشتار خود ادامه می دهد با حروف بلوک. می تواند بشمرد (گاهی تا صد)، جمع و تفریق در ده.
ویژگی های رفتار کودک قبلاً نظر خود را در مورد همه چیز دارد. می تواند توضیح دهد که چه کسی و چرا او را دوست دارد یا دوست ندارد. او ناظر است. او به هر اتفاقی که در اطرافش می افتد بسیار علاقه مند است. او به دنبال یافتن علل و ارتباط بین پدیده های مختلف است. کودک بسیار مستقل می شود. اگر بخواهد چیزی یاد بگیرد، می تواند کارهای جالب جدیدی انجام دهد.من بیش از نیم ساعت طول کشید تا این کار را انجام دهد. اما هنوز تغییر هدفمند آن به انواع مختلف فعالیت ها بسیار دشوار است. کودک از دانش جدید خود در بازی ها استفاده می کند، نقشه های بازی را خودش اختراع می کند و به راحتی بر اسباب بازی های پیچیده (مجموعه های ساختمانی، کامپیوتر) تسلط پیدا می کند. در سن شش سالگی، او بر بیشتر مهارت های لازم تسلط پیدا می کند و آنها را درست جلوی چشمانش بهبود می بخشد - او مراقب بیشتری می شود، او را زیر نظر دارد. ظاهر- مدل مو، لباس، به شما در کارهای خانه کمک می کند.توسعه خلاق اوج توسعه خلاقکودک. او بدون اینکه خسته شود خلق می کند، به سختی از خواب بیدار می شود، یک لاله ساده را به لاله ای خارق العاده تبدیل می کند. گل سرخ، برای بیگانگان خانه می سازد. او علاقه زیادی به نقاشی دارد و می تواند برای مدت طولانی به نقاشی ها و نقاشی ها نگاه کند. او از کشیدن خودش لذت می برد، سعی می کند چیزی را از یک نقاشی کپی کند و طرح خود را ارائه دهد. در پنج سالگی یک کودک رنگهای متفاوتاحساسات خود را نسبت به آنچه می کشد بیان می کند. اعتقاد بر این است که نقاشی های کودکان کلید ... دنیای درونیعزیزم. حالا او آدمی را همان طور که واقعا هست ترسیم می کند و جزئیات صورت را با چشم هایی برای دیدنش، با گوش هایی برای شنیدن، دهانی برای صحبت کردن و بینی برای بو کردن جزئیات صورتش را ترسیم می کند. مرد کشیده گردن دارد. او از قبل لباس، کفش و سایر اقلام لباس روی خود دارد. هر چه تصویر شبیه به یک شخص واقعی باشد، کودک شما رشد یافته تر است و در مدرسه آمادگی بیشتری دارد.بازی "لاف زدن". والدین با نوک خودکار می نویسند برگ پاییزیهر کیفیت یا مهارت فرزند شما (مثلاً دخترم ماشا در بستن بند کفشش بهترین است).
. ویژگی های فرآیند آموزشی در گروه ارشد. پیام معلم

معلم در مورد کارهای روزمره به والدین می گوید، برنامه های آموزشی، که بر اساس آن انجام می شود فرآیند آموزشی، وظایف آموزش و پرورش، در مورد فعالیت های اصلی و انواع فعالیت های کودکان (شبکه فعالیت ها).

مربی. بازی متقاعدسازی

آشنایی والدین با اهداف و اهداف MBDOU برای سال تحصیلی جدید.
بازی "چمدان". (شما به یک کیف از پیش برش خورده از کاغذ واتمن و نشانگرهای دو رنگ نیاز دارید).مربی از شما می‌خواهم ویژگی‌هایی را که فکر می‌کنید برای هر یک از ما در برقراری ارتباط با فرزندانتان ضروری است، در این مجموعه قرار دهید. برای هر یک از معلمان چه چیزی را می خواهید تغییر دهید، اضافه کنید، آرزو کنید. (والدین ویژگی هایی را می نویسند، به عنوان مثال: مهربانی، توجه و غیره)

. انتخاب کمیته والدین جدید

 کار کمیته والدین این گروه توسط سند "مقررات کمیته والدین یک موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری" تنظیم می شود.

 کارکردهای آن را باید به طور خلاصه به والدین یادآوری کرد.والدین تشویق می شوند تا در مورد نامزدها بحث کنند. آرای والدین شمارش می شود، نتایج اعلام می شود و ترکیب شخصی کمیته والدین گروه مورد بحث قرار می گیرد. کمیته مادر با رای مستقیم تایید می شود.

پرسشنامه برای والدین .

1 آیا همکاری خانه و خانواده را ضروری می دانید _________ 2. دوست دارید در مورد چه مشکلات تربیت کودک با مربیان پیش دبستانی صحبت کنید؟________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. آیا در برقراری ارتباط با معلمان مشکل دارید؟ 4. دلایل این مشکلات چیست:  عدم آگاهی  ناتوانی در گفتگو  کمرویی بیش از حد، ترسو  سوء تفاهم از معلم  دیگر________________________________- 5. چه فعالیت هایی را می توانید برای فرزندان خود به همراه معلمانشان ترتیب دهید؟ ________________________________________________________________________________________________________________ 6. آیا آماده شرکت در رویدادهای ارائه شده توسط تیم موسسه آموزشی پیش دبستانی هستید؟ 7. آیا انتظارات شما از جلسه امروز برآورده شد؟________________________________________________________________________ مربی. در ازای پرسشنامه ها، ما به شما یادآوری می کنیم (با صدای بلند بخوانید)

یادداشت

تیم هم یک خانواده است. آرامش خانواده مان را با فکر خوب تقویت کن کلمات مهربان، اعمال خوب. همیشه صمیمی باشید دوستی اساس سلامتی شماست. زندگی آسان، ساده و شاد است. در همه چیز مثبت را ببینید. مهربان و صادق باشید. به یاد داشته باشید که کارهای خوبی که انجام می دهید همیشه چند برابر به شما باز می گردد. همیشه تعادل داشته باشید و جلوی احساسات منفی را بگیرید. ایجاد نکن موقعیت های درگیری. با موقعیت های درگیری با وقار و شوخ طبعی برخورد کنید. کودک را همانگونه که هست دوست داشته باشید. به شخصیت هر کودک احترام بگذارید. وقتی فرزندتان با شما صحبت می کند، با دقت گوش دهید. با تعریف و تمجید بخیل نباشید. به کمبودهای کودک توجه نکنید، بلکه به پویایی رشد او توجه کنید. تحسین، تشویق، تایید، ایجاد یک فضای عاطفی مثبت.

بازی "توپ جادویی" من به هر یک از شما پیشنهاد می کنم یک نخ را دور انگشت خود بپیچید و به این سوال پاسخ دهید:چه کیفیتی را می خواهید در فرزندتان پاداش یا پرورش دهید؟ فکر می کنید فرزندتان چه چیزی کم دارد؟ (همه نخ را می پیچند و صفات را نام می برند، معلم آرزوهایش را آخر می گوید) معلم: توپ کوچک ما جادویی است و نخی که ما را به هم وصل کرده نیز جادویی است، اکنون آن را در یک پاکت قرار می دهیم و تا زمانی که مدرسه را ترک کنیم ذخیره می شود. من مطمئن هستم که همه آرزوهای شما برآورده می شود، زیرا کلمه قابلیت تحقق دارد.بهترین ها. با تشکر از همکاری شما!
1.
2. 3. 4. 5 . در صورت امکان آپدیت کنید مواد بازیدر گروه.

تصمیم جلسه اولیا:

1. برنامه ای برای جلسات گروهی والدین تنظیم کنید - هر سه ماه یک بار. زمان شروع جلسه اولیا 16:00 می باشد.

2. تصویب کمیته مادر در ترکیب زیر: Kopteva; کوماروا؛ نیکیشووا O.V. بارانوا وی. جی.

4. به صحبت های معلم توجه کنید.

5. معلمان و والدین با یکدیگر تعامل دارند و در تلاش برای انجام وظیفه اصلی - ایجاد شرایط مطلوب برای آموزش کودکان در یک تیم مستقر هستند. 6. در صورت امکان مطالب بازی را در گروه به روز کنید.

شماره تماس معلم Ponomareva L.P.

89159442761

وزارت آموزش و پرورش منطقه نیژنی نووگورود

موسسه آموزشی بودجه دولتی

آموزش تکمیلی موسسه نیژنی نووگورود

توسعه آموزش NIRO.

توسعه روش شناختی فعالیت های پروژهمعلم با موضوع: " خلاصه طرحبرگزاری جلسه والدین"

دوره: "مشکلات فعلی آموزش پیش دبستانی در زمینه معرفی استاندارد آموزشی ایالتی فدرال."

لاریونوا اولگا نیکولایونا

معلم در MADOU

مهد کودک "Zvezdochka"

باکی قرمز

سال 2014

خلاصه جلسه والدین در گروه ارشد "نقش خانواده در شکل گیری شخصیت یک کودک پیش دبستانی"

هدف:

1. شناسايي ويژگي هاي رابطه بين فرزند و والدين;

2. درک والدین را از قوانین آموزش خانواده گسترش دهید.

طراحی، تجهیزات و موجودی:

1. نمایشگاهی از نقاشی های کودکان "خانواده من" ایجاد شد

2. نمایشگاهی از نقاشی های والدین " نشان خانواده " ایجاد شد

3. بر روی دیوار پوسترهایی با عبارات نوشته شده وجود دارد.

اریش فروم: «شخصیت و رفتار اخلاقی کودک کپی شخصیت والدین است که در پاسخ به شخصیت و رفتار آنها شکل می‌گیرد.»

«جایی که عقل نیست فرزندپروری"، عشق یک مادر و پدر به فرزندان آنها را مخدوش می کند" V.A.

5. دعوت به جلسه والدین (به شکل قلب).

6. مجموعه ای از ملودی های مختلف، ضبط صوت.

7. ادبیات برای والدین; مانند. ماکارنکو "کتاب برای والدین".

8. تست «جملات را کامل کن».

9. بازی "از کتاب های توضیحی کودکان کلمه را حدس بزنید".

10. قلب های کاغذیبا ضرب المثل "معنی ضرب المثل عامیانه روسی در مورد خانواده را توضیح دهید."

11. پوشه – متحرک «نقش خانواده در تربیت فرزند».

12. گل مزاج (روی گلبرگها کلمات ادب نوشته شده است)

13. کف دست کودکان (بچه ها دور دستشان حلقه زدند).

14. یادداشت برای والدین.

مرحله مقدماتی:

1. میز و صندلی را طوری بچینید که به نظر برسد مرکز بازگروه ها و والدین می توانستند یکدیگر را ببینند.

2. یک نمایشگاه ادبیات برای والدین آماده کنید.

3. دستورالعمل هایی را برای والدین آماده کنید.

پیشرفت جلسه:

صدای موسیقی آرام و دلنشین.

سلام والدین عزیز! از دیدن شما بسیار خوشحالیم.

والدین عزیز، بیایید امروز در مورد فرزندان شما صحبت کنیم و اینکه خانواده چه نقشی در تربیت آنها دارد. برای کودک خانواده محل تولد و تشکیل اوست. آنچه را که کودک در دوران کودکی از خانواده به دست می آورد، بخش مهمی از زندگی خود را حفظ می کند. پایه های شخصیت کودک را می گذارد. بدون اتحاد با کودکان، بدون حمایت و کمک شما، کودک شاد و سالم نخواهد بود.

اما ابتدا اجازه دهید پس از یک روز کاری سخت، کمی استراحت کنیم.

بازی: "گل خلقی"

هدف: با والدین خلق کنید خلق و خوی عالی، تمایل به برقراری ارتباط

یک گل بردارید - یک گلبرگ (ادب) را پاره کنید و به همسایه بدهید که به نوبه خود دیگری است و غیره در دایره، این یک شرط مهمدر جلسه ما

براستی فرد خوش اخلاقممکن است در محیطی باشد که در آن به سنت ها و آداب و رسوم نسل ها احترام گذاشته شود، جایی که ارتباط نزدیکی بین گذشته، حال و آینده وجود دارد. فقط خانواده اش می توانند چنین فرصتی را به آدم بدهند.

گفتگوی " نشان خانوادگی ".

و اکنون، من به شما پیشنهاد می کنم که نشانهای خانوادگی خود را بردارید و به ما بگویید که چه چیزی را به تصویر کشیده اید.

داستان های والدین.

بابت چیزهایی که در خانواده ها دارید سپاسگزارم سنت های خانوادگی، به بزرگترها و کار آنها احترام بگذارید ، به کوچکترها کمک کنید ، هماهنگی ایجاد کنید ، همه شما با یک کلمه متحد شده اید - "خانواده".

رفتار والدین در تربیت تعیین کننده ترین است. یک نفر می تواند خرید کند حرفه های مختلف، اما یکی از حرفه های اصلی زن و مرد، مادر و پدر، حرفه پدر و مادر بودن است. اگر پدر و مادری برای درک علم پدری و مادری تلاش کنند، اگر رفتار و کردار معقول خود را به عنوان والدین نشان دهند، شانس موفقیت و پیروزی در تربیت فرزندان را خواهند داشت.

بازی - کلمه را از "توضیحات" کودکان حدس بزنید"

هدف: به والدین این فرصت را بدهید تا روابط خود را با فرزند، پدر، مادر، مادربزرگ، پدربزرگ خود تحلیل کنند. برادر جوانتر - برادر کوچکتریا خواهر، دوستان بچه.

او عاشق آشپزی است، به فروشگاه می رود و پول خرج می کند، وقتی مریض هستم از من مراقبت می کند، وقتی اسباب بازی هایم را مرتب نمی کنم مرا سرزنش می کند، بغل می کند و می بوسد، می گوید: «عزیزم»، برای پدر نظر می دهد. (مامان).

هر پدر و مادری دوست دارد فرزند خود را شاد، سالم و باهوش تربیت کند. به طوری که او راه درست را انتخاب کند، بتواند خود را تحقق بخشد، خلق کند خانواده شادو فرزندان خود را با وقار بزرگ کرد - همه والدین به این فکر می کنند، مهم نیست در چه کشوری زندگی می کنیم یا به چه زبانی صحبت می کنیم. هر یک از ما والدین فقط بهترین ها را برای فرزندان خود می خواهیم.

ما زمان زیادی را در محل کار صرف می کنیم. اما ما وقت نداریم که با کودک صحبت کنیم و در مورد آنچه در روح فرزندش می گذرد بشنویم. یا با عجله در حال فرار این کار را انجام می دهیم.

والدین عزیز! همه چیز را کنار بگذارید، کودک را به سمت خود جذب کنید، او را در آغوش بگیرید. روانشناسان می گویند برای اینکه کودک احساس خوشبختی کند ، باید در طول روز 7 بار سرش را نوازش کرد ، در آغوش گرفت ، تأیید کرد ، یعنی از طریق لمس فیزیکی باید تأیید شود: "دوستت دارم".

و بنابراین تربیت صحیحهمانطور که ضرب المثل مشهور می گوید در خانواده. - "این مال ماست پیری مبارک; بد تربیتی غم آینده ماست - این اشک های ماست."

ضرب المثل "قلب"

هدف:پرورش تفکر اجتماعی، خلاقیت اجتماعی، جامعه پذیری و معرفی قواعد رفتاری در جامعه.

و اکنون به شما والدین عزیز قلبهای کاغذی را پیشنهاد می کنم

با روس ها ضرب المثل های عامیانهدر مورد خانواده، قلب های کوچک را از قلب بزرگ بیرون می آورید، فکر کنید و معنی ضرب المثل را توضیح دهید.

"در آفتاب گرم است و در حضور مادر خوب است"

"مادر به فرزندانش غذا می دهد - مانند سرزمین مردم"

"هیچ دوستی بهتر از مادر خودت نیست"

"وقتی در خانواده هماهنگی وجود دارد نیازی به گنج ندارید"

"زن خانه دار مانند یک کلوچه در عسل یا یک زنبور در باغ است"

"کلبه در گوشه هایش قرمز نیست - در پای هایش قرمز است"

"مهمان بودن خوب است اما در خانه بودن بهتر است"

"خانه ها و دیوارها کمک می کنند"

"خانه من قلعه من است"

"فرزندان نیز مانند والدین"

"زندگی زمانی زیباست که در خانه آرامش باشد."

ممنون از توضیحات صمیمانه شما

رایانه و تلویزیون در حال حاضر تأثیر زیادی در شکل گیری ویژگی های اخلاقی کودک دارند. باید به خاطر داشت که کودکی که هر روز صحنه های خشونت و قتل را تماشا می کند، تحریک پذیر، نامتعادل و پرخاشگر می شود. شما والدین باید کنترل کنید که فرزندتان چه بازی هایی انجام می دهد، چه برنامه ها و فیلم هایی را تماشا می کند.

ما به شما بازی "جمله را تمام کن" را پیشنهاد می کنیم.

لطفاً یک مداد رنگی را از روی پایه بردارید، یک رول کاغذ را روی آن باز کنید، آن را با دقت بخوانید و در فضای خالی جمله را با یک یا دو کلمه کامل کنید و کلمه او در حال مطالعه است را اضافه کنید.

1. کودک مدام مورد انتقاد قرار می گیرد، یاد می گیرد...(نفرت).

2. کودک در خصومت زندگی می کند، یاد می گیرد... (پرخاشگر بودن).

3. کودک در سرزنش ها زندگی می کند، یاد می گیرد... (با گناه زندگی کنید).

4. کودک در مدارا بزرگ می شود، یاد می گیرد...(دیگران را درک کنید).

5. کودک مورد تمجید قرار می گیرد، یاد می گیرد... (قدردان باشید).

6. کودک با صداقت بزرگ می شود، یاد می گیرد... (انصاف داشته باشیم).

7. کودک در امنیت بزرگ می شود، یاد می گیرد... (به مردم ایمان بیاورد).

8. کودک حمایت می کند، یاد می گیرد...(برای خودش ارزش قائل شود).

9. کودک مورد تمسخر قرار می گیرد، یاد می گیرد...(کناره گیری شود).

10. در تفاهم و دوستی زندگی می کند، یاد می گیرد... (در دنیا عشق پیدا کند).

از توصیه ها و هشدارهای شما متشکرم، آنها در شرایط خاصی به بسیاری از شما کمک خواهند کرد.

نتایج جلسه:

والدین عزیز، تا حد زیادی به شما بستگی دارد که فرزند شما، مهدکودک و ما مربیان چگونه بزرگ می شوند، تنها می توانند به شما در یافتن راهی برای خروج از یک موقعیت دشوار کمک کنند. اما شما باید این را بیشتر به خاطر بسپارید نفوذ بزرگاعمال واقعی شما، رفتار شما بر شکل گیری شخصیت کودک تاثیر می گذارد. سعی کنید الگوی فرزندان خود باشید.

انعکاس:

والدین عزیز، بچه ها با کف دست برای شما «هدیه» آماده کرده اند و قلبشان را روی آن نقاشی کرده اند. و بر روی هر انگشت خود می نویسید که با محبت فرزند خود را با موسیقی "سرود خانواده" (I. Reznik) صدا می کنید.

من می خواهم جلسه خود را با شعری به پایان برسانم و یک بار دیگر تمام آنچه در جلسه مطرح شد تأیید شود.

"کودک این را یاد می گیرد

آنچه در خانه اش می بیند.

پدر و مادر برای او الگو هستند!

کسی که در مقابل زن و فرزندش بی ادب است

که عاشق زبان فسق است،

بگذارید به یاد داشته باشد که بیشتر از آن دریافت خواهد کرد

هر چیزی که به آنها یاد می دهد از آنها سرچشمه می گیرد.

این گرگ نبود که گوسفندها را بزرگ کرد،

پدر راه رفتن را به سرطان داد!

اگر بچه ها ما را ببینند و صدایمان را بشنوند،

ما مسئول اعمال خود هستیم.

و برای کلمات: فشار دادن آسان

کودکان در مسیر بد

خانه خود را مرتب نگه دارید

تا بعداً توبه نکنم.» سباستین. برانت.

در پایان به همه والدین بروشورهایی با قوانین تربیت فرزندان داده می شود و به مهمانی چای دعوت می شوند.

برنامه شماره 1:

یادداشتی برای والدین در مورد القای فرهنگ رفتار در کودکان.

1. ادب و حساسیت خودنمایی آمیز به فرزندتان نشان ندهید. خیلی زود او شروع به تقلید از شما خواهد کرد و این کار را در درجه اول نسبت به شما انجام می دهد.

2. خودتان گستاخ نباشید و از الفاظ رکیک استفاده نکنید. عادت شما تبدیل به عادت فرزندتان خواهد شد.

3. در مورد غریبه ها بد و بی احترامی صحبت نکنید. اگر در این زمینه برای فرزندتان الگو قرار می دهید، انتظار داشته باشید که خیلی زود او نیز در مورد شما چنین خواهد شد.

4. نسبت به دیگران با ملاحظه رفتار کنید. این درس مهربانی و انسانیت برای فرزند شماست.

5. از عذرخواهی از کسی در مقابل فرزندتان نترسید. در آن لحظه چیزی را از دست نمی دهید، فقط احترام او را به دست می آورید.

6. اشرافیت را نشان دهید حتی زمانی که واقعاً نمی خواهید آن را نشان دهید، به فرزندتان نجابت بیاموزید. به یاد داشته باشید که رفتار آینه ای است که ظاهر واقعی همه را منعکس می کند!

کتابشناسی - فهرست کتب:

1."جلسات والدیندر موسسه آموزشی پیش دبستانی" O.L. Zvereva، T.V. Krotova Iris didactics، مسکو 2007

2. "جلسات والدین در مهد کودک" گروه ارشد S.V. چیرکوا "VAKO، مسکو 2008

3. «مهدکودک و خانواده» E.S. Evdokimova، N.V. دودوکینا، E.A. Kudryavtseva Mosaic-synthesis مسکو 2007

استربکووا ژانا نیکولاونا
عنوان شغل:معلم
موسسه تحصیلی:مهد کودک MBDOU "کلید طلایی"
محل:روستای شبالینو
نام مواد:خلاصه
موضوع:جلسه اولیا در گروه ارشد در آغاز سال تحصیلی موضوع: " مثال شخصی پدر و مادر - بهتریندرس!"
تاریخ انتشار: 17.01.2016
فصل:آموزش پیش دبستانی

جلسه والدین در سالمندان

گروه در آغاز سال تحصیلی

موضوع: «نمونه شخصی والدین-

بهترین درس!"
انجام شده توسط: Strebkova Zh.N در ابتدای سال، همه ما جلسات والدین برگزار می کنیم که در آن والدین دانش آموزان خود را با وظایف آموزش و پرورش در سال جاری آشنا می کنیم. و بسیاری از والدین که به چنین جلساتی می آیند، با نگاه کردن به ساعت های خود فکر می کنند تا چه مدت بازداشت خواهند شد. اما قبل از شروع به بیان اهداف و مقاصد، ایجاد یک روحیه عاطفی مثبت برای همه شرکت کنندگان در جلسه ضروری و ممکن است. (صندلی ها به صورت دایره ای چیده شده اند که در ابتدا والدین را به تعامل مثبت با شما تشویق می کند. از قبل خودکارها، برگ های تمیز و دسته گلی از برگ های پاییزی را آماده کنید).
جلسه را با بازی "تمجید" شروع کنید
هدف: ایجاد ارتباط بین والدین، ایجاد نگرش مثبت در بین آنها. والدین در یک دایره می نشینند. با شروع از معلمان، هر شرکت کننده باید خود را معرفی کند، دسته گلی از برگ های پاییزی را رد کند و به همسایه ای که در کنارش نشسته است، یک تعریف یا آرزو کند. دایره آرزوها را ببندید - تعریف و تمجید از معلمان، به گونه ای که ما معلمان و شما والدین متحد هستیم، با هم روحیه فرزندانمان را ایجاد می کنیم.
گفتگوی بعدی با موضوع "چرا به بازی نیاز داریم؟"
هدف: ایجاد فرصتی برای والدین برای تفکر در مورد معنای بازی در زندگی فرزندشان. دستورالعمل: والدین به نوبت نظرات خود را در مورد معنای بازی در زندگی فرزندشان بیان می کنند. پس از بحث، با صحبت در مورد بازی به عنوان یک فعالیت پیشرو که از طریق آن تمام عملکردهای ذهنی کودک رشد می کند، خلاصه کنید. توضیح
والدین که علاوه بر بازی های رایانه ای و ماشین سواری، بازی های زیادی وجود دارد که نیاز به آمادگی زیادی ندارند. از والدین دعوت کنید تا در سن 5-6 سالگی خود را به طور خلاصه به جای فرزندشان تصور کنند و با آنها بازی کنند و به والدین اجازه دهند دنیای اصلی کودک خود را "لمس کنند". به نظر شما تعطیلات کودکان در خانواده سنت خوبی است؟ آیا فرزندان ما به آنها نیاز دارند؟
بازی "سوال - پاسخ".
معلم به والدین یک گل ارائه می دهد - یک گل مروارید که روی گلبرگ های آن سؤالات نوشته شده است. والدین یک گلبرگ را پاره می کنند، سؤال را می خوانند و همه با هم درباره پاسخ ها بحث می کنند: -آیا می توانند کمک کنند؟ تعطیلات خانوادگیدر ایجاد ویژگی های شخصیتی مثبت در کودک؟ -آیا امکان کاشت به صورت یکجا وجود دارد میز جشنکودکان با بزرگسالان؟ در چه مواردی بله، در چه مواردی خیر؟ -پیشنهاد یک بازی کودکانه - سرگرم کننده برای جشن تولد. -به جز تولد، چه تعطیلاتی را برای فرزندتان ترتیب می دهید؟ -از شما دعوت می شود بازدید کنید. چه قوانینی و به چه شکلی به فرزندتان یادآوری می کنید؟ -شما منتظر مهمان هستید، دوستان فرزندتان. قبل از آمدن مهمانان چه چیزی را به او یادآوری می کنید؟ -بچه هایی که برای دیدن اسباب بازی های پراکنده آمده بودند. مالکان چه باید بکنند؟ -به کودک شما اسباب‌بازی داده شد که از قبل دارد. او چه خواهد کرد؟ مربی: - بسیار از شما متشکرمبه شما، پدر و مادر، که شما بسیار مراقب، توجه و زندگی فرزندان خود هستید، به مشکلات آنها علاقه مند هستید.
دست گرمی بازی کردن " حکمت عامیانهمی خواند"

روی میزها ضرب المثل هایی در مورد بریده شدن خانواده وجود دارد. یک ضرب المثل از قطعات بنویسید: "وقتی خورشید گرم است ، اما وقتی مادرت خوب است" "هیچ دوستی بهتر از مادر خودت وجود ندارد" "شما به گنج نیاز ندارید - وقتی هماهنگی در خانواده وجود دارد" "این است هنگام بازدید خوب است - اما در خانه بهتر است" "در خانه و دیوارها کمک می کنند" "خانه من قلعه من است" "همانطور که پدر و مادر هستند، بچه ها هم همینطور هستند" "زندگی وقتی زیباست که در خانه آرامش باشد."
در مرحله بعد، معلم به والدین توصیه هایی می کند.
وقت خود را با فرزندانتان تلف نکنید، بزرگترها را در آنها ببینید، از مشاجره و عصبانیت دست بردارید، سعی کنید با آنها دوست شوید. سعی کنید آنها را سرزنش نکنید و یاد بگیرید که گوش دهید و بفهمید. آنها را با گرمای خود گرم کن، بگذار خانه برای آنها قلعه شود. سعی کنید و با آنها جستجو کنید، در مورد همه چیز در جهان صحبت کنید، همیشه آنها را به صورت نامرئی راهنمایی کنید، و در همه امور به آنها کمک کنید. یاد بگیرید به کودکان اعتماد کنید -
نیازی نیست هر مرحله را بررسی کنید، به نظرات و توصیه های آنها احترام بگذارید، کودکان عاقل هستند، فراموش نکنید. بزرگترها به فرزندان خود امید داشته باشید و با تمام وجود به آنها عشق بورزید که قابل توصیف نیست. پس بچه هایت را از دست نمی دهی! (پس از آن، والدین یک کلیپ عکس از گروه ما "Fidgets" نشان داده می شوند)
برای والدین
برای کلاس های تربیت بدنی: همه یک تی شرت سفید، شورت سیاه، جوراب سفید، کفش مشکی پسرانه، کفش سفید برای دختران می پوشند. فرم در یک کیسه در میز خواب در قفسه پایینی ذخیره می شود. چک در قفسه بالایی ذخیره می شود. کودکان تا ساعت 8.45 در موسسه آموزشی پیش دبستانی پذیرش می شوند. پس از آن کودکان پذیرفته نمی شوند. تأخیر در روند تدریس اختلال ایجاد می کند و کودکان و معلمان را از فعالیت ها و تمرین های معمول منحرف می کند. اگر به دلایلی دیر کردید، به معلم تذکر دهید، صبر کنید تا تمرینات صبحگاهی تمام شود و در حین تمرین به بچه ها فشار نیاورید. فیش مهدکودک تا دهم هر ماه پرداخت می شود. در پانزدهم، کودکان دیگر در مهدکودک پذیرفته نمی شوند. در صورتی که کودک به دلیل بیماری، مرخصی و ... به مهدکودک نرود، والدین باید رسید را دریافت کرده و به موقع هزینه آن را پرداخت کنند. اگر کودکی به متخصص اطفال ارجاع داده شده باشد، کودک تنها با گواهی پزشک اطفال محلی در مهدکودک پذیرش می شود.
همراه داشتن تپانچه، سابر، شمشیر، لاک ناخن، رژلب، عطر و ...، آدامس و آب نبات برای پذیرایی از دوستان خود ممنوع است. اگر بخواهیم خوراکی بدهیم برای همه بچه ها می آوریم یا نمی آوریم. اگر به دیگران اجازه دهیم با آنها بازی کنند، از خانه می آوریم. والدین مست و افراد زیر 15 سال مجاز به حمل فرزندان خود نیستند. معلم حق دارد در این موارد کودک را رها نکند. دخترها باید شانه بیاورند. از والدین می خواهیم در طراحی سایت و گروه در زندگی گروهی و مهدکودک سهیم باشند. در مسابقات و رویدادهای اختصاص یافته به تعطیلات شرکت کنید.
خلاصه جلسه:
مربی: - والدین عزیز، بستگی به شما دارد که فرزندتان چگونه بزرگ شود. مهدکودک و ما، معلمان، فقط می توانیم به شما کمک کنیم تا راهی برای خروج از یک وضعیت دشوار پیدا کنید. اما باید به خاطر داشته باشید که اعمال واقعی و رفتار شما بیشترین تأثیر را در شکل گیری شخصیت کودک دارد. سعی کنید الگوی فرزندان خود باشید. در پایان، به همه والدین جزوه هایی با قوانین تربیت فرزندان داده می شود. والدین به چای دعوت می شوند.
برنامه شماره 1:
یادداشتی برای والدین در مورد القای فرهنگ رفتار در کودکان. 1. ادب و حساسیت خودنمایی آمیز به فرزندتان نشان ندهید. خیلی زود او شروع به تقلید از شما خواهد کرد و این کار را در درجه اول نسبت به شما انجام می دهد. 2. خودتان گستاخ نباشید و از الفاظ رکیک استفاده نکنید. عادت شما تبدیل به عادت فرزندتان خواهد شد. 3. در مورد غریبه ها بد و بی احترامی صحبت نکنید. اگر در این زمینه برای فرزندتان الگو قرار می دهید، انتظار داشته باشید که خیلی زود او نیز در مورد شما چنین خواهد شد.
4. نسبت به دیگران با ملاحظه رفتار کنید. این درس مهربانی و انسانیت برای فرزند شماست. 5. از عذرخواهی از کسی در مقابل فرزندتان نترسید. در آن لحظه چیزی را از دست نمی دهید، فقط احترام او را به دست می آورید. 6. اشرافیت را نشان دهید حتی زمانی که واقعاً نمی خواهید آن را نشان دهید، به فرزندتان نجابت بیاموزید. به یاد داشته باشید که رفتار آینه ای است که ظاهر واقعی همه را منعکس می کند!