پروژه تربیت بدنی و ورزش «ورزش در مهدکودک. پروژه (گروه مقدماتی ارشد) با موضوع: پروژه آموزشی "رویدادهای ورزشی و سرگرمی در موسسات آموزشی پیش دبستانی

ورزش و کودکان: رشد فیزیکیو تربیت فرزند در مهد کودک

مطمئناً هر مادر و هر پدری آرزو دارد فرزندش سالم، شاد و موفق رشد کند. با این حال، همه آن را برای به دست آوردن درک نمی کنند سلامتیاین والدین هستند که باید برای کودک سخت تلاش کنند.

تربیت بدنی کودکان: شروع از روزهای اول زندگی

اگر از همان ابتدا با رشد جسمانی کودک سر و کار دارید سن پایین، در سن 7 تا 8 سالگی، پسر یا دختر شما آنقدر قوی می شود که نه تنها برای مطالعه خوب و با علاقه، بلکه برای شرکت در باشگاه ها، بخش ها و غیره نیز قدرت و تمایل را احساس می کند.

رشد جسمانی کودک: از کجا شروع کنیم؟

بسیاری از مردم تعجب می کنند: از چه سنی توصیه می شود شروع کنید؟ تربیت بدنی کودکان? از این گذشته ، بیشتر والدین برای خود هدفی را برای پرورش قهرمانان المپیک تعیین نمی کنند ، ورزش و فرزندان به سادگی راهی برای فراهم کردن کودکی سالم و ایجاد حس اعتماد به نفس در او ، القای برخی مهارت ها و مهارت ها هستند. نظم و انضباط را به او بیاموز همه این مشکلات را می توان با کمک سازماندهی مناسب حل کرد تربیت بدنیفرزندان سن پیش دبستانی.

قبل از فرستادن فرزند خود به این یا آن بخش ورزشی، نگاه دقیق تری به او بیندازید، به توانایی ها و توانایی های بدنی او توجه کنید. رشد جسمانی کودک- موضوع جدی است. مشورت با پزشک و همچنین با رئیس بخش یا باشگاه ورزشی که با تربیت بدنی کودکان سروکار دارد ضروری است. و وظیفه والدین این است که به توصیه های متخصصان گوش دهند و تصمیم بگیرند که آیا کودک می تواند باری را که روی شانه های او می افتد تحمل کند یا خیر.

به خاطر داشته باشید که بیشتر مربیان علاقه مند به بازدید از باشگاه خود هستند حداکثر تعدادفرزندان. هنگامی که درگیر تربیت بدنی کودکان هستید، رهبر ممکن است شما را متقاعد کند که هر چه زودتر فرزندتان را نزد او بفرستید. اما در مورد آن فکر کنید: آیا فعالیت های ورزشی بیش از حد به کودک شما آسیب نمی رساند؟ مربیانی که در تربیت بدنی کودکان دخیل هستند اغلب مطالبات بیش از حدی دارند. این بدان معنی است که کودک در معرض خطر ابتلا به این سندرم است خستگی مزمنو این احساس که اگر چیزی برایش خوب نباشد، از دیگران بدتر است.

دستور اصلی برای والدینی که تصمیم به وقف دارند توجه بزرگتربیت بدنی کودک باید "آسیب نرسانید" باشد.

ورزش و کودکان: مشکلات تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی

تربیت بدنی کودکان- یکی از مسائلی که هم والدین و هم مربیان مهدکودک به حل آن نیاز دارند. مهدکودک های مدرن معمولاً با همه چیز لازم برای سازماندهی تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی مجهز هستند. هر روز صبح، مربیان باید مجموعه ای از تمرینات ورزشی را با کودکان انجام دهند که هدف از آن این است که به کودکان فرصت حرکت هرچه بیشتر با استفاده از تمام گروه های عضلانی را بدهند.

که در زمان گرمسال، توصیه می شود در تربیت بدنی کودکان در هوای تازه. برای این منظور، مناطق مجهز به کنده ها، اهداف، چاله های پرش، دیوارهای ژیمناستیک و غیره وجود دارد.

شایان ذکر است نگرش برخی از والدین نسبت به تربیت بدنی در مهدکودک. بسیاری از مردم بر این باورند که اگر کودکشان مستعد سرماخوردگی مکرر است، باید از قرار گرفتن مکرر در معرض هوا (به ویژه در فصل زمستان) محافظت شود. علاوه بر این، چنین والدینی که می‌خواهند با خیال راحت بازی کنند، سعی می‌کنند لباس‌های گرم بیشتری را روی کودک خود بپوشند، بدون در نظر گرفتن این واقعیت که هر مهدکودکی در زمستان به خوبی گرم می‌شود. در نتیجه، تربیت بدنی در مهد کودک برای چنین کودکانی نه با تی شرت و شورت راحت، بلکه در ژاکت های گرم، لباس ، ژاکت. اما کودکی که از چنین "مراقبتی" عرق می کند، بسیار بیشتر از کودکی که در بسته نشده است، خطر ابتلا به بیماری را دارد.

یکی از ویژگی های تربیت بدنی برای کودکان پیش دبستانی این است که یک مجموعه تمرینی نباید بیش از دو هفته انجام شود.

علاوه بر این، تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی مستلزم مشارکت روزانه آنها در بازی های فضای بازاوه معلمان بازی های ورزشی تیمی را یکی از مولفه های تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی می نامند. آنها به رشد توانایی های فیزیکی، سرعت واکنش و همچنین مهارت های اجتماعی و مهارت های ارتباطی کودکان کمک می کنند.

یکی دیگر وجود دارد تفاوت ظریف مهمتربیت بدنی کودکان پیش دبستانی. لازم است که فعالیت های ذهنی را با وقفه های فیزیکی جایگزین کنید. طبق توصیه معلمان، سازمان تربیت بدنی برای کودکان پیش دبستانی هر 20 دقیقه یکبار چنین مکث هایی را شامل می شود.

اگر کودک به مهدکودک نرود چه؟

تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی در صورتی که کودک بنا به دلایلی به مهدکودک نرود باید در منزل انجام شود. برنامه های مصوبی برای تربیت بدنی کودکان وجود دارد که می تواند انجام شود مطالعات مستقلبا نوزاد می توانید از محتوای برنامه های تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی مطلع شوید متخصص اطفالیا کارمندان مهدکودک

ثابت شده که درست است تربیت بدنی کودکان پیش دبستانیمستقیماً تأثیر می گذارد توسعه طبیعیکودک و رشد او توجه زیادی به تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی در هوای تازه بسیار مهم است: این امر باعث سخت شدن می شود. بدن کودک، نوزاد را از بسیاری از بیماری ها رهایی می دهد.

ورزش و کودکان: به کدام بخش مراجعه کنم؟

در حال تعمق مشکلات تربیت بدنیوالدین فرزندشان اغلب با این انتخاب روبرو می شوند: پسر یا دختر خود را در کدام بخش ورزشی ثبت نام کنند؟ موفقیت رشد فیزیکی کودک اغلب به "دقت ضربه" بستگی دارد. هنگام انتخاب، نباید از تصمیمات آشنایان یا دوستان خود هدایت شوید و فرزند خود را به همان قسمتی ببرید که فرزندان خود را فرستاده اند. هنگام انتخاب جهت تربیت بدنی فرزندتان به ویژگی های شخصیتی فرزندتان نگاه دقیق تری بیندازید.

اگر او مهارت های ارتباطی توسعه یافته ای داشته باشد، اگر در هر تیمی مانند ماهی در آب احساس می کند، ورزش های گروهی برای او مناسب است: فوتبال، هاکی، بسکتبال، والیبال و غیره.

برای سازماندهی رشد جسمانی کودکی که یک رهبر برجسته است و عادت به تقسیم پیروزی های خود ندارد. بهترین گزینهبخش ژیمناستیک ریتمیک یا هنری، تنیس وجود خواهد داشت. رسیدن به موفقیت در این ورزش ها مستلزم تلاش شخصی کودک است.

اگر می خواهید برای کودکان بیش فعال که مستعد دعوا و درگیری هستند به تربیت بدنی بپردازید، می توانید به بخش های رزمی توجه کنید. در اینجا کودک قادر خواهد بود انرژی اضافی را بیرون بیاورد و از پرخاشگری خود خلاص شود.

اگر نگران تربیت بدنی یک کودک ساکت، درونگرا و خجالتی هستید، عجله نکنید تا او را مجبور به ورزش های گروهی کنید، به این امید که او برونگراتر شود. بلکه اسب سواری یا شنا را دوست دارد.

همین ورزش ها برای کودکان بیش از حد عاطفی و تند مزاج که والدین آنها به دنبال استفاده از آموزش بدنی فرزندان خود برای بهبود سلامتی آنها هستند نیز مناسب است.

تربیت بدنی دانش آموزان: ابتدا چه کاری باید انجام شود؟

با تصمیم به مشارکت در رشد جسمی کودک، اولین کاری که باید انجام دهید این است که با پزشک مشورت کنید. هر بخش که در آن مطالعه می کنند تربیت بدنی دانش آموزان، خطرات سلامتی خاصی را به همراه دارد. همه چیز را کاوش کنید خطرات احتمالیو نتیجه گیری کنید. برای هر مربی درگیر در تربیت بدنی دانش آموزان، ایمنی کودکان در حین تمرین باید در وهله اول باشد.

ناتالیا مولوکانووا

تربیت بدنی- کار بهداشتی در موسسات آموزشی پیش دبستانی یکی از موارد کلیدی در سیستم است آموزش پیش دبستانی. بالاخره فقط کودک سالمقادر به توسعه هماهنگ. که در آن پراهمیتخلقت دارد شرایط لازمبرای فعالیت حرکتی مستقل کودکان در طول روز. کیفیت بهبود فعالیت مستقلهمه بچه ها گروه های سنیسازمان در یک گروه کمک خواهد کرد مرکز سلامت و ورزش.

انتخاب مصلحت و استفاده منطقی تربیت بدنی o تجهیزات به توسعه مهارت ها و توانایی های حرکتی، توسعه کمک می کند کیفیت های فیزیکیو خلاقیت، تحصیلات ویژگی های اخلاقی و ارادی، افزایش علاقه به ورزش ها.

تا بچه ها استفاده کنند تربیت بدنیتجهیزات نه تنها در سالن ورزش، محتوا را اصلاح کردم مرکز فعالیت حرکتیدر هر گروه من توصیه هایی را ارائه کردم و مشاوره هایی را برای معلمان انجام دادم "سازمان یک محیط توسعه موضوعی برای تسلط کودکان به مناطق آموزشی "سلامتی"و « فرهنگ بدنی» " مربی تربیت بدنی E. A. Prosvirova مشاوره ای را در مورد موضوع: « تجهیزات غیر سنتیبرای رشد فعالیت حرکتی کودکان".

من توصیه می کنم که مربیان پیچیدگی ها و تنوع استفاده را به فایل های کارت بازی های فضای باز اضافه کنند. در گروه‌های سنی اولیه، او ایجاد یک فهرست کارتی از تمرینات لگوریتمیک با همراهی موسیقی و یک فهرست کارتی از بازی‌های خارج از منزل را توصیه کرد.

والدین و فرزندان در ایجاد یک محیط توسعه موضوعی به صورت گروهی شرکت کردند که به طور مشترک محصولات غیر سنتی تولید کردند. تربیت بدنیتجهیزات سخت شدن (مسیرهای سلامتی، تشک ماساژور، اجاق گاز، بالش، صفحه گردان).

با کمک والدین، معلمان صادر کردند بازی های آموزشیدر مورد موضوع « ورزش» و "سلامتی"، جمع آوری تصاویر در ورزش هاموضوعات و به صورت گروهی طراحی شده است آلبوم ها: "بابا، مامان، من - خانواده ورزشی » , "ما - ورزشکاران» , « ورزش و کودکان» ، "انواع ورزش ها(زمستان تابستان)», « ورزشکاران روسی» . این پروژه شامل تهیه یک آلبوم است بازی های المپیک سوچی 2014.

مربیان توجه زیادی به آشنایی کودکان با آمادگی برای المپیک دارند 2014 : گفتگو، نگاه به تصاویر، طراحی آلبوم "آموزش المپیک برای پیش دبستانی".

با علاقه زیاد، کودکان به همراه والدین خود در نمایشگاهی از کلاژهای عکس مشترک در شرکت کردند موضوع: "بابا، مامان، من - خانواده ورزشی!» ، در طراحی روزنامه های خانوادگی.

به منظور ارتقاء فعالیت های معلمان و انتشار تجربه تدریس، ایجاد محیط توسعه موضوعی در موسسه آموزشی پیش دبستانی سازماندهی شد بررسی - رقابت برای بهترین ها« مرکز ورزش و تربیت بدنی» .

تهیه و اجرا بررسی مسابقهدر چند مرحله صورت گرفت. در مرحله اول، من یک آیین نامه در مورد نمایش مسابقه. سند اهداف ارائه شده است، وظایف، شرایط و زمان بندی نمایش-مسابقه، شرایط ثبت نام مراکز، ترکیب هیئت داوران. پس از تصویب آیین نامه توسط رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی، معلمان با آن آشنا شدند. در این مرحله روشی را در اختیارشان گذاشتم کمک: انتخابی را پیشنهاد کرد ادبیات روش شناختی، مشاوره انجام داد (انفرادی و گروهی).

در مرحله دوم، معلمان گروه به طور مستقل وضعیت را مطالعه کردند، یک برنامه کاری را ترسیم کردند، مطالب آموزشی و تصویری لازم را انتخاب کردند و والدین را درگیر کردند.

در مرحله سوم هیئت داوران رقابتمعیارهای ایجاد شده برای ارزیابی مراکزو یک مقیاس امتیازی برای ارزیابی. در مهلت مقرر، معلمان مطالب خود را ارائه کردند مراکز. سپس نحوه استفاده کودکان از مطالب را مشاهده کردیم. مرکزدر فعالیت های مستقل در همان مرحله، اعضای هیئت داوران ارزیابی کردند مراکزبا توجه به معیارها و با در نظر گرفتن موارد استخدام شده توسط شرکت کنندگان نمایش-مسابقهامتیاز و جوایز اهدا شد. از کلیه مربیان نیز برای شرکت در ارزیابی دعوت شد. مراکز.

در مرحله چهارم در جلسه شورای پرورشی، سرپرست موسسه آموزشی پیش دبستانی به برگزیدگان گواهینامه اعطا و جایزه نقدی را اعلام کرد. فعال ترین والدین مورد توجه قرار گرفتند نامه های تشکر، که در جلسات اولیا و مربیان به آنها داده شد.

در مرحله پنجم همراه با اساتید عکاسی کردم مراکز، ارائه "سازمان یک محیط توسعه موضوعی است که تسلط کودکان را در زمینه های آموزشی ترویج می کند" را طراحی کرد. "سلامتی"و "فرهنگ بدنی"در MBDOU d/s شماره 85 "شادی". معلمان با این ارائه در شورای آموزشیدر این مورد "فعالیت حرکتی به عنوان یک وسیله توسعه کاملکودک".

انجام این کار نمایش-مسابقهبه تشدید کار مربیان، تحریک ابتکارات جستجو، انتشار تجربه آموزشی در ترویج سبک زندگی سالم در کودکان و ایجاد شرایط برای فعالیت بدنی کافی کودکان پیش دبستانی کمک کرد.

سناریوی مسابقه ورزشی "سلامت باشید معلم!"

نویسنده: مربی تربیت بدنی Tretyakova G.G. GBDOU شماره 39، منطقه Kolpinsky،
شهر سن پترزبورگ
این موادبرای مربیان و مربیان تربیت بدنی مفید خواهد بود.
وظایف:
- آشنایی معلمان با تربیت بدنی، ورزش، تصویر سالمزندگی، تفریح ​​فعال.
- استمرار در تربیت بدنی بین مربی تربیت بدنی و معلمان انجام شود.
- غنی سازی معلمان با دانش و مهارت های عملی در تربیت فرزندان در تربیت بدنی.
شركت كنندگان:
معلمان GBDOU شماره 39:

1 تیم --- 5 معلم
تیم دوم --- 5 معلم

اعضای هیئت داوران:
رئیس هیئت داوران، 3 معلم.

ویژگی های:
مشعل المپیک (مدل) 2 عدد، حلقه های بزرگ برای تعداد شرکت کنندگان تیم 10 عدد، کیسه های پرتابی 10 عدد، 2 عدد بسکتبال، 10 اسکلت ، 2 توپ بزرگ ، کارت هایی با حروف برای کلمات "ACROBATICS" و "GYMNASTICS" ، ضبط های صوتی با موسیقی های مختلف - راهپیمایی جشن ، موسیقی برای رقص.

پیشرفت مسابقه.

با همراهی یک راهپیمایی ورزشی، دو تیم از شرکت کنندگان در مسابقات وارد سالن بدنسازی شده و مقابل یکدیگر قرار می گیرند.

مربی:
معلمان عزیز! امروز ما یک رویداد غیر معمول در مهدکودک داریم - نه یک شورای معلمان، نه یک جلسه، یا حتی یک جشن، بلکه یک رقابت واقعی ورزشی بین معلمان!
همه ما به خوبی می دانیم که سلامتی برای هر فردی چقدر مهم است، روحیه و کیفیت کار ما با کودکان به سلامتی ما بستگی دارد و سلامتی ارتباط تنگاتنگی با تربیت بدنی و به طور کلی دارد به صورت فعالزندگی
و به همین دلیل است که می خواهم از شما خواهش کنم به معلمان سالم، شجاع و ماهر ما که در مسابقه ورزشی "سلامت باشید، معلم!"
البته ما بدون کمک و حمایت هواداران و تماشاگران نمی توانیم، بیایید از آنها نیز استقبال کنیم!
و البته، ما از هیئت داوران خود متشکل از: ناتالیا میخایلوونا (رئیس)، استقبال می کنیم.
اولگا الکساندرونا، النا ویکتورونا، سوتلانا الکساندرونا.
صحبت به رئیس هیئت داوران ناتالیا میخایلوونا داده می شود ...

مربی:
نگاهی بیندازید و به ما سلام کنید تیم های ورزشی! (تشویق حضار).

زمین به تیم اول بریگانتین داده می شود.

ما بنر خود را با افتخار در دست داریم.
بگذار موفقیت عقیده ما باشد:
بگذارید رکوردهای جدید در انتظار ما باشد،
بگذارید پیروزی های جدید در انتظار ما باشد!

زمین به تیم دوم "زنان ورزشکار" داده می شود.

کاپیتان نام و شعار را معرفی می کند:

حداکثر ورزش، حداکثر خنده!
به این ترتیب ما سریعتر به موفقیت خواهیم رسید.
اگر تیم دیگری جلوتر باشد،
ما به او خواهیم گفت: "خب، فقط صبر کن!"

تعطیلات ورزشی
معلمان خوشحال هستند.
مهارت ها را نشان دهد
و جایزه بگیرید
برای معلمان تربیت بدنی ...
همه: هورای! هورا! هورا!

مربی:

زیاد مسابقات ورزشیبر اساس مسابقات رله ساخته شده اند.

مسابقه رلهمجموعه ای از رشته های تیمی است که در آن شرکت کنندگان مراحل را یکی پس از دیگری طی می کنند و نوبت یکدیگر را می گذرانند تا در طول مسافت حرکت کنند. در دو و میدانی، باتوم با استفاده از باتوم، در اسکی - با لمس دست منتقل می شود.

چه گزینه های رله را در کدام رشته ورزشی می شناسید؟ (پاسخ معلمان).

هدف رله این است که برای اولین بار به خط پایان برسد!
اشتباهاتی که در مسابقات رله انجام می شود:
- از دست دادن باتوم
- انتقال خارج از "راهرو"
- ممانعت از حریف در پاس دادن.
مسابقات ما شامل رله های زیر خواهد بود:
"شعله المپیک"، "بیاتلون"، "بازیکنان بسکتبال"، "المپیایی های هوشمند".
"پس، آیا برای رقابت آماده ای؟..."
اولین وظیفه برای تیم های ورزشی ما.

1. رله مشعل المپیک (گذراندن مشعل المپیک).

2. مسابقه امدادی بیاتلون (پرتاب به داخل حلقه با کیسه آویزان به دیوار).

3. مسابقه رله "بازیکنان بسکتبال" (راندن توپ "مار" بین پین ها).

4. مسابقه برای طرفداران "حدس بزنید رقص".

(از هر تیم 5 هوادار انتخاب می شود)

معلمان به مرکز سالن می روند، قطعات موسیقی ارائه می شود، شما باید آنها را به خاطر بسپارید و یک رقص اجرا کنید، سرعت و دقت نام های رقص ارزیابی می شود.
قطعات موسیقی: "Macarena"، "Lambada"، "Hava Nagila"، "Sirtaki"، "Can-Can"، "Ducklings (نسخه فرانسوی).

5 مسابقه کاپیتان سالن بولینگ.
غلتاندن توپ در مسیری ویژه با هدف کوبیدن 9 پین که به شکل الماس قرار گرفته اند).

6. مسابقه امدادی "المپیایان هوشمند".
کلمات 10 حرفی - آکروباتیک، ژیمناستیک، یک مسیر مانع برای تیم ها ارائه می شود - یک به یک به یک حلقه صعود می کنند ، سپس شرکت کننده می رود
هر یک از حروف وارونه از حلقه، تا انتهای سالن می‌رود و می‌ایستد، سپس حروف بعدی را دنبال می‌کند و همین کار را می‌کند، در پایان رله، تیم باید کلمه حاصل را نشان دهد.

7. رله "تجمعات."
همه اعضای تیم روی یک نیمکت بلند، نزدیک به هم می نشینند، شرکت کننده اول یک توپ در دستانش دارد، آن را با دستانش بالای سرش به نفر بعدی می دهد، سپس نفر بعدی آن را به نفر بعدی پاس می دهد. و رله به پایان می رسد که آخرین عضو تیم با توپ به جلو می دود و ابتدا می نشیند و توپ را بالا می برد.

اکنون لحظه وداع فرا رسیده است
سخنرانی من کوتاه خواهد بود:
آرزو میکنم سالم باشی
دوباره می بینمت!

جمع بندی نتایج توسط اعضای هیئت داوران، اعطای دیپلم به تیم ها و هدایای ارزشمند، عکاسی برای خاطره.

ورزش جزء ضروری زندگی هر فرد است. ورزش برای کودکان، از جمله کوچکترین، اهمیت کمتری ندارد. باید از کودکی عشق به ورزش را در کودک ایجاد کرد و البته مهم ترین نمونه برای او پدر و مادرش هستند.

ورزش در مهد کودک

مهدکودک بخشی فعال از زندگی کودک است. با آمدن هر روز به مهدکودک، نزد گروهی از کودکان، کودک نظم و انضباط و یک برنامه روزانه خاص را یاد می گیرد. فعالیتهای ورزشیباید در برنامه اصلی مهدکودک گنجانده شود. تمرین صبحگاهی، مسابقات ورزشی، جشنواره های ورزشی - این است لحظه کلیدی، برای عادت دادن کودک به ورزش از دوران کودکی ضروری است.

در یک یادداشت:بخش مفیدی با موضوع ورزش در مهدکودک در فروشگاه اسباب بازی های آموزشی "مهد کودک". وسایل ورزشی کودکان پیش دبستانی.

ورزش و بازی

البته، در مهدکودک نباید عشق به ورزش را به کودکان، به خصوص خردسالان تحمیل کنید. ارزش این را دارد که عشق به فعالیت بدنی را به تدریج و لزوماً در آن تلقین کنید فرم بازی. عناصر رقابت، مسابقات رله و به سادگی بازی های فعالکه می تواند در باشگاه یا خارج از منزل انجام شود.

همچنین لازم است معلم در کنار بچه ها در بازی های ورزشی شرکت فعال داشته باشد و از این طریق الگو قرار دهد. کودکان دوست دارند از بزرگسالانی که در محیط نزدیک خود هستند الگوبرداری کنند. معلمان و والدین الگوهای اصلی می شوند. ورزش در مهدکودک کار بزرگسالان و کودکان است.

مسابقات ورزشی

عنصر رقابت بین کودکان در ورزش مهدکودک بسیار مهم است. می توانید مسابقات رله سرگرم کننده را با عناصر روشن ترتیب دهید، به عنوان مثال، توپ های رنگارنگ، اسکیت ها، حلقه ها، طناب های پرش. رنگ های روشننه تنها تنش را از بین می برد، بلکه ورزش را روشن و جالب می کند.

با این حال، مربیان باید به کودکان توضیح دهند که برنده شدن به اندازه مشارکت در بازی و روحیه تیمی مهم نیست.

معلم همچنین می تواند در مورد ظهور مسابقات ورزشی به کودکان بگوید، به عنوان مثال، در مورد بازی های المپیک، که جایگزینی برای جنگی شد که سال ها طول کشید. به علاوه داستانی در مورد فواید ورزش، تأثیر آن بر رشد جسمانی و سلامت انسان خواهد بود. کودک باید درک کند که ورزش نه تنها یک فعالیت اجباری است، بلکه سیستمی برای شفای بدن است.

تعطیلات ورزشی و سلامتی

برگزاری تعطیلات ورزشی در مهدکودک و تعطیلات سلامتی نیز به ایجاد عشق به ورزش در کودکان کمک می کند، زیرا تعطیلات یک تعطیلات است و اصلاً مهم نیست که دلیل آن چیست.

سناریوهای زیادی برای برگزاری این نوع تعطیلات وجود دارد و علاوه بر مسابقات رله معمولی و مسابقات، می توانید یک مسابقه ورزشی یا نمایشگاهی از نقاشی های کودکان با موضوع ورزش و سلامتی ترتیب دهید. هنرمندان کوچک قطعاً وارد موضوع می شوند و سعی می کنند افکار خود را روی کاغذ بیاورند. برخی از سناریوهای اختصاص داده شده به ورزش در مهدکودک را در وب سایت ما پیدا خواهید کرد.

توجه به والدین

فقط معلمان نیستند که عشق به ورزش را در کودکان القا می کنند. والدین نیز باید فعالانه در زندگی کودک شرکت کنند و نیاز را برای او توضیح دهند فعالیت بدنی. ورزش نه تنها در مهد کودک، بلکه در خانه نیز باید وجود داشته باشد!

مثلا:می توانید به کودک توضیح دهید که اگر ورزش کند، بدود، بپرد و ورزش کند، سالم تر می شود و می تواند از بیماری ها، داروهای تلخ و تزریقات دوری کند.

به همراه فرزندتان می توانید داستانی در مورد آنفولانزا و ورزش موذیانه ارائه دهید که به لطف قدرت خود توانست بیماری را شکست دهد.

شما باید عشق به ورزش را به شیوه ای سرگرم کننده و آرام القا کنید. که در زمان زمستاناسکی رفتن با فرزندتان مفید است و می توانید ژیمناستیک را در خانه انجام دهید. البته ورزش باید در مهدکودک الزامی باشد!

بچه‌های کوچک دوست دارند وقتی بزرگ‌ترها از آنها می‌خواهند تمرین‌هایی را که در مهد کودک یاد گرفته‌اند را به آنها آموزش دهند. در چنین لحظاتی، کودکان احساس اقتدار بیشتری می کنند و با کمال میل تمرینات ساده ای را به والدین خود آموزش می دهند. با این حال، مهم است که کودک را قطع نکنید و تمام حرکات او را دقیقا تکرار کنید، در این صورت کودک خوشحال می شود و این ورزش برای او به یک سرگرمی خوشایند تبدیل می شود.

محتوای برنامه:

• برای ایجاد نیاز به تمرین بدنی منظم در کودکان؛
• اطمینان از رشد همه جانبه و هماهنگ کیفیت های فیزیکی کودکان پیش دبستانی.
• کودکان را با سبک زندگی سالم آشنا کنید.
• مهارت ها و توانایی های حرکتی حیاتی را شکل دهید.
• ارتقاء سلامت، توسعه اراده، عزم راسخ.
• این امکان را برای هر کودک فراهم کنید که دانش اولیه در مورد بدن و نقش های خود داشته باشد. تمرین فیزیکیدر زندگی او، راه هایی برای تقویت سلامت خود.
• نیازهای زیبایی شناختی شخصیت کودک را پرورش دهید.

خلاصهپروژه:

در روند کار روی پروژه، کودکان ایده های خود را در مورد تربیت بدنی و ورزش شکل می دهند و گسترش می دهند و رشد می کنند صفات مثبت، قابلیت های بالقوه خودش که از بدو تولد به او داده شده ظاهر می شود.

مرحله پایانی:

اوقات فراغت در تربیت بدنی شامل ارائه نتایج همکاریکودکان و والدین (روزنامه دیواری، آلبوم)، نمایشگاه نقاشی کودکان و والدین.

فعالیت ها:

• فرهنگ بدنی؛
• کودک و جهان;
• توسعه گفتار؛

گروه:

سن پیش دبستانی 6-7 سال

والدین (نمایندگان قانونی)

مربی

مدت زمان تقریبی پروژه: 7 ماه.

مبنای پروژه

استانداردهای آموزشی:

• فرهنگ بدنی؛
• توسعه گفتار؛
• کودک و دنیای اطرافش؛
• فعالیت بصری

تربیت بدنی: ایجاد نیاز به فعالیت بدنی روزانه در کودکان، رشد ویژگی های روانی، پرورش استقامت، پشتکار، عزم، ابتکار، استقلال، خلاقیت، تخیل، حفظ علاقه به فرهنگ بدنی و ورزش، دستاوردهای فردی در زمینه ورزش ها.

رشد گفتار: عادت دادن کودکان - دانش آموزان آینده - نشان دادن ابتکار و کنجکاوی به منظور کسب دانش جدید، عادت دادن آنها به پاسخ ها و قضاوت های مستقل.

کودک و دنیای اطراف او: گسترش و تعمیق دانش کودکان در مورد ورزش. ایجاد دانش لازم در سطح قابل دسترس در زمینه بهداشت، پزشکی، تربیت بدنی؛ برای پرورش احترام به ورزشکاران مشهور روسی و احساس غرور در موفقیت های بالای ورزشی آنها.

فعالیت های بصری: ایجاد علاقه پایدار به فعالیت های هنری. آموزش استفاده فعال و خلاقانه از روش های آموخته شده نمایش در طراحی و مدل سازی؛ توانایی به تصویر کشیدن برداشت از رویدادهای ورزشی و سرگرمی در نقاشی های خود را توسعه دهید.

نتایج یادگیری مورد انتظار

• القای نیاز به انجام تمرینات بدنی در کودکان، رشد کیفیت های بدنی که تضمین کننده است توسعه همه جانبه(مهارت، شجاعت، استقامت)، تمایل به شرکت در بخش های ورزشی؛
• رشد شخصیت دانش آموز، او پتانسیل خلاقتوانایی تعامل با افراد دیگر؛
• تربیت اخلاقی و احساسات میهن پرستانهمسئولیت اجتماعی (توانایی عمل به نفع یک جامعه بزرگ)؛
• تسلط بر یک سیستم یکپارچه دانش و مهارت؛

قبل از شروع کار روی پروژه، نظرسنجی از والدین انجام می شود ( نمایندگان قانونی) به منظور کسب اطلاعات در مورد آمادگی جسمانی اعضای خانواده، نگرش آنها نسبت به تربیت بدنی و ورزش.

در طول اجرای پروژه، کلاس های موضوعی, تعطیلات تربیت بدنیو سرگرمی برای کمک به والدین، پوشه ها نمایش داده می شود، مشاوره داده می شود، تکالیف برای کودکان و والدین در مورد موضوعات ورزشی: جمع آوری مطالب برای انتشار روزنامه دیواری گروهی، آلبوم عکس، نوشتن داستان در مورد ورزشکاران، ورزش، و فواید ورزش. ارتباط با کودکان در اوقات فراغت: مکالمات، بازی ها، مسابقات رله.

در پایان پروژه، موارد زیر سازماندهی خواهد شد:

• تعطیلات برای کودکان و والدین "پدر، مامان، من - یک خانواده ورزشی"؛
• نمایشگاه نقاشی کودکان، صنایع دستی و تجهیزات ورزشی غیر سنتی؛
• گشت و گذار به مدرسه ورزشی;
• دیدار با مربیان بخش های ورزشی(فوتبال، والیبال، بوکس).

مواد و منابع مورد نیاز برای پروژه.

فن آوری ها - تجهیزات: تجهیزات ورزشی، دوربین، ضبط نوار، کامپیوتر، اسکنر، چاپگر، دوربین فیلمبرداری، تلویزیون، چند رسانه ای.

فن آوری ها – نرم افزار: برنامه های پردازش تصویر. دایره المعارف های الکترونیکی

توزیع توابع بین شرکت کنندگان پروژه.

معلم گروه

خودآموزی (انباشت دانش در مورد تاریخ المپیک، ورزشکاران بزرگ، تأثیر هدفمند تمرینات بدنی بر گروه های مختلفماهیچه ها). توسعه یادداشت برای کلاس ها، گفتگوها، تعطیلات و اجرای آنها. تشخیص سطح آمادگی جسمانی کودکان. گزیده ای از ادبیات و تصاویر در مورد موضوع. آموزش شعر، آهنگ، رقص.

فرزندان

کلاس های تربیت بدنی و بهداشت، پیاده روی آموزشی، گشت و گذار. شرکت در تعطیلات، فعالیت های اوقات فراغت، مسابقات رله. حضور در مسابقات و بخش های ورزشی. فعالیت هنری: طراحی، مدل سازی در این موضوع. آموزش شعر، رقص، آهنگ.

والدین

مشارکت در جمع آوری اطلاعات طراحی روزنامه دیواری، آلبوم عکس، استند. بازدید از باشگاه های ورزشی با کودکان. شرکت در تعطیلات و سرگرمی. تولید غیر استاندارد تجهیزات تربیت بدنی

مرحله 1 - انباشت دانش.

1. بررسی تصاویر، مجلات، عکس موضوعات ورزشی.

2. گفتگو در مورد تاریخچه جنبش المپیک، فواید ورزش بدنی برای سلامتی و ورزشکاران بزرگ.

— « بازی های المپیک! این چیست؟ - دانش کودکان را در مورد ورزش گسترش دهید. تاریخچه بازی های المپیک را معرفی کنید.

- "چرا حرکت می کنیم" - ایده ای از سیستم اسکلتی عضلانی (عضلات) ارائه دهید. توسعه استقامت عمومی؛ میل به انجام تمرینات بدنی به تنهایی ایجاد کنید.

- "ما قاطعانه به قهرمانان ورزشی اعتقاد داریم" - کودکان را با ورزشکاران بزرگ روسی آشنا کنید، احترام به آنها و احساس غرور در سرزمین مادری خود را پرورش دهید.

3. کلاس ها:

- "رنگین کمان سلامتی"

- "چرا ماهیچه ها مورد نیاز است؟"

- "آموزش سرگرم کننده"

- "برای قوی و چابک بودن، همه ما به آموزش نیاز داریم"

4. گشت و گذار در مدرسه ورزشی کودکان و نوجوانان.

5. دیدار با مربی والیبال (گفتگو، نمایش مدال، آلبوم عکس).

6. از بخش بوکس دیدن کنید.

7. ساخت معما با موضوع ورزشی.

مرحله 2 - عملی

1. "Spartakiad پاییز" - مسابقات بین گروه های مقدماتی مهد کودک.

2. "سلامتی عالی است!" - مسابقه ورزشی برای کودکان پیش دبستانی در میان مهدکودک های شهرداری.

3. نقاشی. ما با ورزش رابطه دوستانه ای داریم.»

4. مدل سازی. "یک، دو، سه، چهره ورزشی، یخ."

5. "بیا، مامان ها!" - سرگرمی تربیت بدنی با مشارکت والدین.

6. بازی - مسابقات: "به هدف ضربه بزنید"، "چه کسی سریعتر است"، "ماهرترین".

7. مسابقات رله (با و بدون اشیا).

8. بازی های ورزشی با عناصر فوتبال، والیبال، تنیس.

9. بازی نقش آفرینی. "مرزبانان"، "کیهان نوردان" - برای ترویج آموزش نظامی و میهنی کودکان پیش دبستانی. پرورش شجاعت و استقامت؛ بهبود آمادگی جسمانی

10. کراس کانتری صبح (روزانه).

11. جشنواره ورزش های زمستانی.

12. "ما قوی، ماهر، شجاع هستیم" - یک جشنواره ورزشی با شرکت والدین.

13. حفظ شعر L. Sivacheva "بسیاری از ورزشکاران کوچک ...".

14. یادگیری آهنگ یو اسلونوف "Fizkult-hurray!"

15. آموزش رقص (با روبان، با پمپ).

مرحله 3 - نهایی

1. سرگرمی های فیزیکی"بابا، مامان، من یک خانواده ورزشی هستم!"

2. گوش دادن به گزارش های کوچک از کودکان.

3. طراحی روزنامه دیواری "ما با ورزش رابطه دوستانه داریم!"

4. نمایشگاه نقاشی با موضوع ورزشی (خلق مشترک کودکان و والدین).

5. نمایش آلبوم عکس.

6. ارائه دیپلم (بر اساس نامزدی) و مدال با تصویر نماد المپیک.

کتاب های استفاده شده

• "برنامه آموزش و پرورش در مهد کودک" ویرایش شده توسط M.A. Vasilyeva، V.V. Komarova.
• "تربیت بدنی سرگرم کننده در مهد کودک" توسط K.K.
• "تمرینات بدنی، بازی ها و تمرینات هنگام راه رفتن" V.G.
• "توسعه مهارت، قدرت، استقامت در کودکان پیش دبستانی" E.N.
• "تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی" (کارگاه آموزشی) V.N. Ermak, V.A.
• "یک کودک پیش دبستانی به چه نوع تربیت بدنی نیاز دارد" V.A. Mashchenko.
• "روش های تربیت بدنی کودکان پیش دبستانی" L.D. Glazyrina, V.A.
• "تربیت بدنی برای کودکان پیش دبستانی" توسط L.D.
• "SAFI - DANCE" (رقص و بازی ژیمناستیک برای کودکان) Zh.E.Firilev، E.G.Saykina.
• "ما می خواهیم سالم باشیم" (سلامتی و فعالیت های آموزشیبرای کودکان گروه مقدماتی مهد کودک) M.Yu.Kartushina.