کارهایی که نوزاد باید بتواند انجام دهد 2. دستاوردهای رشد جسمانی کودک دو ساله. کودک چگونه می خوابد و غذا می خورد؟

رشد کودک دو ساله مستقیماً به تلاش و میزان توجه والدین بستگی دارد. قابل توجه ترین پیشرفت توسط کودکانی است که والدینشان به طور منظم با آنها کار می کنند و همچنین آنهایی که برادران و خواهران بزرگتر دارند. اما چه چیزی هنجار محسوب می شود و کودک در 2 سالگی باید چه کارهایی را انجام دهد؟

در بیشتر موارد، والدین شاخص های فیزیکی، که شامل قد و وزن است، نظارت می کنند. رشد فیزیولوژیکی- یک فرآیند فردی تعیین می شود عوامل مختلف، استعداد ژنتیکی، تغذیه، خانواده، شرایط آب و هوایی، اکولوژی و غیره. متخصصان اطفال روسی و بین المللی هنجارهای متوسط ​​​​پارامترهای فیزیولوژیکی را برای کودکان در هر مرحله از رشد استخراج کرده اند.

طبق استانداردهای روسیه، دختران باید تقریباً پارامترهای زیر را رعایت کنند:

• ارتفاع - از 80 تا 90.5 سانتی متر؛
• وزن - از 10 تا 14 کیلوگرم.

پسران:

• ارتفاع - از 83 تا 93 سانتی متر؛
• وزن - از 11 تا 14.5 کیلوگرم.

استانداردهای توسعه بر اساس پارامترها سازمان جهانیمراقبت های بهداشتی:

• دختران بین 80 تا 93 سانتی متر قد و 9 تا 14 کیلوگرم وزن دارند.
• قد پسران از 83 تا 94 سانتی متر و وزن آنها از 10 تا 15 کیلوگرم است.

پارامترهای فیزیولوژیکی شامل نسبت سر و قفسه سینهبه بدن ناهماهنگی در فیزیولوژی توسط پزشکان بررسی می شود و هر گونه انحراف فقط توسط متخصص اطفال و متخصص غدد قابل تشخیص است.

هنجارهای رشد فیزیکی

کسب برخی از مهارت های بدنی توسط کودک در 2 سالگی به سبک زندگی خانواده و میزان فعالیت کودک بستگی دارد. تفاوت اصلی مثلا یک بچه دو ساله با یک بچه یک ساله حرکت هدفمند در فضا است.

غرایز و حسگرهای رفلکس به تدریج در پس زمینه محو می شوند. اکنون اولویت او این است که اقدامات خود را در جهت خاصی که برای او لازم است هدایت کند. یک کودک 2 ساله از نظر جسمی چه کاری می تواند انجام دهد؟

1. به راحتی از پله ها بالا و پایین می رود. برخی از بچه ها حتی می توانند از یک پله بپرند. در این صورت فرودها و صعودها در هر صفحه ای انجام می شود.
2. آنها در امتداد یک نوار چوبی کم ارتفاع راه می روند و سعی می کنند تعادل خود را حفظ کنند.
3. آنها می توانند از یک مانع کم عبور کنند.
4. پرش های کم انجام می دهند.
5. آنها می توانند به توپ ضربه بزنند و با دقت به آن ضربه بزنند.
6. آنها در حال حاضر با اطمینان در حال چرخش هستند و به عقب بر می گردند.
7. برای دویدن های کوتاه بروید. در عین حال، او به راحتی از راه رفتن به دویدن تبدیل می شود.
8. آنها حس ریتم منحصر به فردی دارند، به همین دلیل است که اغلب می توانید کودک را در حال رقصیدن با موسیقی پرانرژی ببینید.

کودک با تعقیب اهداف خود می تواند به راحتی از سرسره کودکان بالا و پایین برود. او در حال حاضر آزادانه صندلی را حرکت می دهد تا به هدف برسد. شاید تعقیب یک بچه گربه و غیره.

من هنوز قادر به هماهنگی کامل حرکاتم نیستم. آنها همچنین در نقطه "پنجم" سقوط می کنند. برای حفظ تعادل، آنها اغلب بازوهای خود را به طرفین قرار می دهند. برخی از ناهنجاری ها در حرکات ممکن است ادامه یابد مدت زمان طولانی، اما هر بار حرکات او اعتماد به نفس بیشتری پیدا می کند.

با این حال، در 2 سالگی کودک می تواند هر دو دست را کنترل کند. او می تواند از فاصله کوتاهی توپ را بگیرد. این زمانی است که او می تواند خود را نقاشی و مجسمه سازی کند اشکال سادهاز پلاستیکین، خمیر قالب گیری شده به شکل کلوبوک و سوسیس. دوره بهینه برای آشنایی با قیچی و کار با آن. تمام دستکاری ها با قیچی باید به شدت تحت نظارت بزرگسالان انجام شود.

تمریناتی برای رشد جسمانی

توصیه در مورد رشد جسمانی در این سن بیشتر با هدف تقویت عضلات پشت، پاها و تقویت استخوان ها است. علاوه بر این، با رویکرد درست سیستم اسکلتی عضلانیدر آینده به درستی شکل خواهد گرفت. هر روز می توانید با استفاده از سه یا چهار تمرین، هر کدام 15 دقیقه تمرین کنید.

• یادگیری حفظ تعادل برای کودکان در سال دوم زندگی بسیار مهم است. نیازی به قرار دادن آن بر روی تپه نیست. کافی است یک تکه پارچه یا کاغذ کوچک را روی زمین پهن کنید و از کودکتان بخواهید که روی آن راه برود بدون اینکه از لبه آن رد شود. فرآیند باید در انجام شود فرم بازی. می توانید از وسایل مورد علاقه او، اسباب بازی ها استفاده کنید.
• هدف تمرین زیر توسعه نه تنها است گروه خاصیماهیچه ها، اما روحیه رقابتی. برداشت به شکل مکعب، اسباب بازی های پراکنده، میوه ها و سبزیجات پلاستیکی یا چوبی. از کودک خود بخواهید زمان مشخصجمع آوری اقلام در یک سبد در طول بازی، او اسکات و خم را انجام خواهد داد.

وقتی او به این بازی عادت کرد، می توانید کار را سخت تر کنید و از او بخواهید آیتم ها را جمع آوری کند یک رنگ خاصیا میوه ها یا فقط سبزیجات و غیره.

• تکرار حرکات حیوانات، پرندگان و به طور کلی طبیعت. می توانید از او بخواهید نشان دهد که چگونه یک درخت رشد می کند، یک نهر جاری می شود و غیره. اینها کلاس های اصلی برای یادگیری در مورد جهان و خود هستند. بعلاوه راه عالیبخند و لذت ببر
• بازی با توپ یا فیت بال برای هر سنی مناسب است. لگد زدن، پرتاب کردن با بازو، گرفتن، ناک اوت کردن و غیره. نکته: روشن مرحله اولیههنگام بازی فوتبال، بهتر است به جای دویدن، راه بروید.

رشد کلامی

کودکان دو ساله دچار تغییر شدید در گفتار می شوند. در عین حال، پویایی مثبت به طور مداوم در حال پیشرفت است. برخی از بچه ها می توانند بعد از بزرگسالان شعرهای کوچک 2-3 خطی را تکرار کنند. دیگران، فقط پدر و مادر تلفظ می کنند.

رشد گفتار کاملاً فردی است. این غیرمعمول نیست که کودکان فقط از چهار سالگی شروع به صحبت کنند. مشاهده شده است که در خانواده ای با دو یا چند فرزند، کوچکترها زودتر شروع به صحبت می کنند و صداها را بسیار واضح تر تلفظ می کنند.

واژگان کودک در این سن به طور متوسط ​​شامل پنجاه کلمه است. به سه ساله، او به حدود دویست کلمه ادامه می دهد. درهم ریختن صداها و کلمات با جایگزینی هجاها و حذف صداها در این دوره عادی است. مثلاً ممکن است نه «آب معدنی»، «جنرالکا» و نه دکتر، بلکه «روک» بگوید.

اگر برای کودکان 3 ساله سوال اصلی "چرا" شود، در دو سالگی به "این چیست؟" اغلب کودکان در این سن با خود به صورت سوم شخص صحبت می کنند و نام خود را می گویند یا نه. او سعی می کند جملات معناداری متشکل از 3-5 کلمه بسازد.

او نام برخی از حیوانات را می داند، مثلاً سگ یا گربه. در همان زمان، او آنها را با نام های محبت آمیز و کوتاه شده، "سگ"، "گربه" صدا می کند.

وقتی مستقیماً عزیزان را مورد خطاب قرار می دهد، آنها را به نام صدا می کند. این بدان معنی است که او در حال حاضر به آدرس مستقیم تسلط دارد.

نام بیشتر غذاها و نوشیدنی هایی که مصرف می کند را می داند. به عنوان مثال، چای، شیر، آب میوه، فرنی، سوپ و غیره.

مهارت ها و توانایی های کودکان در گفتار در تفاوت های اولیه و متضاد بیان می شود. به عنوان مثال، یک نوزاد مفهوم بزرگ و کوچک، بالا و پایین را درک می کند. او همچنین می تواند ساده ترین خواسته ها را برآورده کند. مثلاً حوله، لیوان و ... تهیه کنید. او می تواند اشیاء آشنا را در تصاویر نشان دهد.

تمریناتی برای رشد گفتار

این زمان عالی برای آشنا کردن فرزندتان با دنیای افسانه ها، اشعار برای بچه های کوچک و دیگران است. داستان های جالب. شما نباید کودک خود را با ساده کردن کلمات و هم زبانی با او زیاده روی کنید. بنابراین، انتخاب با آثار در نظر گرفته شده برای کوچکترها باقی می ماند. همه چیز در آنجا با کلمات ساده و قابل درک توضیح داده شده است.

همچنین اگر چیزی را متوجه نشده بود توضیح دادن مفید خواهد بود. شما باید با بیان، واضح و مشخص بخوانید و همچنین صحبت کنید. شاید در این مرحله برای او سخت باشد، اما اینگونه است که او نه تنها بسیاری از کلمات را یاد می گیرد، بلکه درست صحبت کردن را نیز یاد می گیرد.

از قبل در این سن می توانید با کودک خود یاد بگیرید ویژگی های متمایز کننده، که در مقاطع ارشد پیش دبستانی و راهنمایی مفید خواهد بود سن مدرسه. به عنوان مثال، با خواندن یک افسانه، می توانید بگویید که خرگوش از همه چیز می ترسد، به این معنی که او ترسو است. روباه حیله گر، خرس دست و پا چلفتی و چماق پا و غیره.

یک گزینه جایگزین زمانی که والدین وقت کافی ندارند، کتاب های صوتی و آهنگ های کودکان است.

یکی از مهمترین راه های موثرانگیزه ارتباط است او را می توان صدا زد سوالات ساده. مثلاً از کودک بخواهید به او بگوید که روزش چگونه گذشت، چه کرد. در این صورت باید به او زمان داد تا بتواند پاسخ خود را تدوین کند.

بسیاری از والدین فراموش می کنند که تمرینات مفصلی را انجام دهند که به بهبود تلفظ کمک می کند. نوعی ژیمناستیک به کودک یاد می دهد که زبان، لب ها، کام خود را احساس کند:

• به یکدیگر بوسه بزنید؛
• سعی کنید آب نبات را روی نوک زبان خود نگه دارید.
• صداهای اشیاء آشنا را با فشردن، باز کردن و دراز کردن لب های خود تقلید کنید.

اینها ساده ترین تمریناتی هستند که باید به شیوه ای بازیگوش به کودک ارائه شوند.

مهارت های حرکتی ظریف - معنی آنها، تمرینات

رشد کودک در 2 سالگی شامل تسلط بر مهارت های مرتبط با مهارت های حرکتی ظریف است. این است که مستقیماً بر شکل گیری گفتار و تلفظ صحیح کلمات و صداها تأثیر می گذارد. علاوه بر این، تفکر را کاملاً تحریک می کند.

نوزادان سال دوم زندگی باید بتوانند:

• یک مداد، خودکار در دست بگیرید و "نقاشی های انتزاعی" - خط خطی ها را بکشید.
• از مهره های بزرگ استفاده کنید، آنها را روی یک نخ ببندید.
• آب را در یک لیوان بریزید و آن را در یک ظرف بزرگتر بریزید.
• زیپ را باز کرده و ببندید و همچنین سعی کنید دکمه ها را ببندید.

تولید کنندگان مدرن اسباب بازی های کودکان طیف عظیمی از محصولات تخصصی را با هدف توسعه مهارت های حرکتی ظریف در کودکان ارائه می دهند. آنها به دلیل مواد ایمن و طرز کار آنها و همچنین تقسیم بندی آنها متمایز می شوند گروه های سنی. هر سنی اسباب بازی های آموزشی خاص خود را دارد.

والدین می توانند چندین تمرین را با فرزندان خود انجام دهند.

1. دانه ها، سنگریزه ها و دیگران را با انگشتان خود بچرخانید اقلام کوچکروی سطح. باید انگشت خود را یکی یکی عوض کنید.
2. رقص انگشت روی میز، راه رفتن. شما باید دست ها را به طور متناوب تغییر دهید و سرعت حرکت را افزایش دهید.
3. طراحی، از جمله با انگشتان، مدل سازی، بازی پازل، توری، ساختارهای منطقی با سوراخ.

شناخت جهان، عواطف و جامعه

در این سن، کودکان دیگر پشت دامن مادر خود پنهان نمی شوند، بلکه از برقراری ارتباط، به ویژه با همسالان خود، خوشحال می شوند. اما بین اجتماعی و رشد عاطفیدختران و پسران.

دختران آرام‌تر و متعادل‌تر هستند، در حالی که پسرها فعال‌تر و چابک‌تر هستند.

نمایندگان کوچک جنس عادلانه تخیل بسیار توسعه یافته ای دارند. در عین حال، آنها می توانند یک کار را برای مدت طولانی انجام دهند. از طرف دیگر پسرها نمی توانند کلاس های طولانی را تحمل کنند. علاوه بر این، مدت زمان آنها بیش از پنج دقیقه است. آنها علاقه خاصی به خلاقیت ندارند، که بدون شک بر گفتار آنها تأثیر می گذارد مرحله اولیهتوسعه ارتباطات کلامی

دختران نه تنها به مادر خود، بلکه به نظرات بزرگسالان نیز وابسته هستند. "جنگجویان" آینده اهمیتی نمی دهند که دیگران در مورد آنها چه فکر می کنند و سعی می کنند هر چه زودتر استقلال خود را نشان دهند.

ارزیابی بزرگسالان نیز بسته به جنسیت کودک متفاوت است. اگر می خواهید دختری را راضی نگه دارید، پس باید از او تعریف کنید، اجازه دهید او با چیزهای خود بازی کند و با چیزهای خوشمزه با او رفتار کنید. اما با پسر باید بازی های جنگی و دزدان دریایی انجام دهید و همچنین چیزهای جدید و مردانه را به او آموزش دهید.

آنها در این سن هر دو یک چیز مشترک دارند جنسیت. پسرها شلوار و شورت می پوشند، اما نمی توانند لباس یا دامن بپوشند. برعکس، دختران لباس را ترجیح می دهند و می دانند که وقتی بزرگ شوند، شبیه مادرشان خواهند شد.

بزرگسالان باید بدانند که کودکان در این سن از نظر عاطفی حساس هستند. بنابراین، هر یک از تعهدات آنها باید با تایید و تمجید شما حمایت شود. آنها برای تصمیم گیری به کمک نیاز دارند موقعیت های درگیری، از آنجایی که در حال حاضر آنها اولین تجربه خود را از ارتباطات اجتماعی کسب می کنند.

هوی و هوس یک کودک به این دلیل است که تا حدود پنج سالگی نمی تواند توجه، حافظه و تفکر خود را کنترل کند. او نمی تواند احساسی یا احساسی خود را توصیف کند وضعیت روانی. آنها خیلی سریع رفتار دیگران را اتخاذ می کنند، بنابراین مهم است که شرایط مطلوب و مثبت در اطراف آنها ایجاد شود.

تسلط بر خودمراقبتی و علل نگرانی

به نظر می رسد که این دیگر یک نوزاد درمانده نیست، اما در عین حال، نمی توان او را بزرگ نامید. با این حال، او هنوز مهارت‌های کلی کارهایی را که می‌تواند به تنهایی انجام دهد، دارد.

او می تواند با قاشق غذا بخورد، دست هایش را بشوید و صورتش را بشوید. او سعی می کند دندان هایش را مسواک بزند، البته زیر نظر والدینش. او در کارهای خانه کمک می کند و احساس می کند در امور خانواده دخالت دارد. او می تواند خودش بعضی چیزها را بپوشد.

• اگر کودک به درخواست‌ها پاسخ نمی‌دهد یا به روشی غیرعادی با آنها رفتار می‌کند.
• اگر کودک در 2 سالگی سعی نمی کند کلمات را تلفظ کند.
• اگر سعی نمی کند با بچه های دیگر ارتباط برقرار کند.

با این حال، این ممکن است به دلیل احساس ناخوشی, فرآیندهای التهابی. با وجود اطلاعات فراوان، تشخیص هر بیماری به تنهایی منع مصرف دارد.

همه مادران در دو سالگی فرزند خود را برای معاینه پیشگیرانه نزد متخصص اطفال می آورند، این سوال را می شنوند: "فرزند شما چه کاری می تواند انجام دهد؟" اما در عین حال، مادران سال زیادی ندارند.

تمام مهارت های کودک را می توان به پنج گروه بزرگ تقسیم کرد که عبارتند از:

1. به و مهارت های حرکتی.

2. به گفتار، ارتباطات و توسعه اجتماعی.

3. به مهارت های فرهنگی و بهداشتی.

4. به اعمال با اشیاء.

5. به توانایی های ذهنی.

بنابراین یک کودک 2 ساله باید چه کاری انجام دهد؟

رشد جسمانی او در این سن اجازه می دهد:

از پله ها بالا و پایین بروید، اما کودک همچنان می تواند نرده را نگه دارد.

· بدوید، بپرید و از موانع مختلف عبور کنید.

پرتاب و گرفتن توپ، ضربه زدن به آن.

انجام افقی و خطوط عمودی، شاید حتی یک بیضی بکشید.

دیگر برای او سخت نیست که برای برداشتن اشیاء روی زمین خم شود.

او به طرز ماهرانه ای لب هایش را کنترل می کند: می تواند آنها را به شکل لوله ای دراز کند، یا می تواند آنها را به صورت لبخند دراز کند.

· او قادر است گونه های خود را پف کرده و جمع کند.

بچه دو سالهقبلاً سؤال می پرسد و با بچه های دیگر ارتباط برقرار می کند. معنی حروف اضافه "روی" و "زیر" را می فهمد. شما از قبل می توانید معنای خاصی را در کلمات او تشخیص دهید، به خصوص اگر او به کمک یک بزرگسال نیاز داشته باشد. او از اعمال بزرگان خود کپی می کند و با آنها مخفی کاری می کند. یک کودک دو ساله نه تنها نام خود را می گوید، بلکه نشان می دهد که چند سال دارد. همه این اقدامات نماد توسعه گفتار، ارتباطات و توسعه اجتماعیخرده نان

کودک 2 ساله از نظر مهارت های فرهنگی و بهداشتی باید چه کاری انجام دهد؟ او در حال حاضر به تنهایی می‌خورد و می‌نوشد و سعی می‌کند دندان‌هایش را مسواک بزند. قادر به پاک کردن میز با پارچه. به طور مستقل جوراب، شلوار و چکمه های Velcro را در می آورد و می پوشد. در سن دو سالگی، به عنوان یک قاعده، کودکان فقط می دانند چگونه دستکش را در بیاورند.

در سن دو سالگی، کودک می تواند تعدادی از اعمال را با اشیا انجام دهد:

· یک هرم را جمع آوری کند، اما او هنوز آن را در نظر نگرفته است.

· یک برج ناهموار از هشت مکعب بسازید، یا می توانید آنها را در یک ردیف قرار دهید و یک قطار را به تصویر بکشید.

· صفحات یک کتاب را ورق بزنید.

· در را با دستگیره باز کنید.

یک عروسک تودرتو را در دیگری یا یک لیوان را در یک لیوان تا کنید.

· هنگام بازی با عروسک نه تنها آن را می خواباند، بلکه به آن غذا می دهد.

یک کودک 2 ساله چه چیزهایی را باید بداند و بتواند از نظر فکری یا رشد ذهنی? یک نوزاد دو ساله می تواند تا هشت را تشخیص دهد رنگ های متنوع، مقایسه، گروه بندی و انتخاب اشیا بر اساس رنگ و شکل. در این زمان او چهار نفر را تشخیص می دهد شکل های هندسی. او اشیاء را در تصاویر نشان می دهد، می تواند یک پازل را کنار هم بگذارد و یک شکل را از مکعب هایی که توسط یک بزرگسال ساخته شده است، بازتولید کند. به طور فعال بازی می کند، با استفاده از اسباب بازی های مورد نظر. می تواند چهار عمل را به ترتیب انجام دهد.

مادر با دانستن اینکه کودک در 2 سالگی باید بتواند چه کاری انجام دهد، می تواند شکاف های موجود در رشد خود را از بین ببرد. اگر او نتواند این کار را به تنهایی انجام دهد و کودک هنوز نتواند برخی از مهارت ها را به دست آورد، پزشک قطعا به شما می گوید که چگونه کودک را در 2 سالگی رشد دهید. اول از همه باید فعال کنیم علاقه شناختی. در حال حاضر برای خرید موجود است تعداد زیادی ازاسباب بازی ها و بازی های آموزشی با این حال، نباید فرزندتان را مجبور کنید که برخلاف میلش با آنها بازی کند. در سن دو سالگی، کودکان، به عنوان یک قاعده، ترجیح می دهند بازی های فضای باز. سوار شدن بر روی تاب به شما امکان می دهد تا دستگاه دهلیزی را توسعه دهید و رشد فیزیکی کودک خود را بهبود بخشید.

اگر به توانایی های خود اطمینان ندارید و نمی دانید چگونه به فرزند خود نزدیک شوید، با یک متخصص تماس بگیرید. در حال حاضر مراکز و مدارس مختلفی در بازار خدمات یافت می شود توسعه اولیه، که در آن به کودک شما نقاشی و آواز خواندن آموزش داده می شود. کودک مهارت های ارتباطی با بزرگسالان و سایر کودکان را کسب خواهد کرد. همه اینها تأثیر مفیدی بر روی خواهد داشت توسعه عمومیخرده هایی که بدون شک والدین او را خوشحال می کند.

فرزندان بدون شک برای والدین خود مهمترین چیز هستند که از آنها مراقبت می کنند، با حسادت از آنها مراقبت می کنند و چیزهای جدیدی به آنها می آموزند. هر مادر و پدری نگران این سوال است که یک کودک باید بتواند در چه زمینه ای انجام دهد سن خاص. طبیعتاً فهرست مطلقی از همه مهارت‌ها و توانایی‌ها وجود ندارد، زیرا هر کودک دارای مجموعه‌ای از ویژگی‌ها، ویژگی‌های شخصیتی منحصربه‌فرد، استعدادهایی برای یک نوع شناخت و فعالیت و همچنین رشد فکری ویژه است.

باید درک کرد که یک فرد، حتی اگر کوچک باشد، فردی است و برخی از کودکان به راحتی به آنچه که دیگران هنوز باید رشد کنند، می رسند. بچه ها بیشتر می دانندنسبت به بقیه همسالان خود این هیچ اشکالی ندارد و نشان دهنده تاخیر رشد یا مشکلات دیگر نیست. با این حال، هنوز یک لیست نسبی وجود دارد که شامل حداقل تعداد مهارت هایی است که یک کودک باید در یک سن خاص داشته باشد.

رشد جسمانی کودک در دو سالگی

همانطور که مشخص است، فیزیکی و رشد ذهنیکودکان، به ویژه در سن پایین، ارتباط نزدیکی با هم دارند و به طوری که هرگونه پیشرفتی در فعالیت ذهنی ظاهر می شود، فعالیت بدنیباید به اندازه کافی هماهنگ و متنوع باشد. در سن دو یا سه سالگی است که کودکان خردسال رشد خود را در همه زمینه ها تسریع می کنند و اقدامات آنها آگاهانه تر، روان تر و با اعتماد به نفس تر می شود. وجود دارد مجموعه بعدی مهارت ها، مشخصه کودکان دو ساله است.

در حین لذت بردن از موفقیت، والدین بیش از حد به آن اعتماد دارند درک کودک را توسعه داددنیای اطراف خطر اصلی اینجاست. به هر حال، بچه ها بیش از اندازه کافی انرژی دارند، اما احساس ترس، دلهره و احتیاط با دقت تقریباً وجود ندارد. به همین دلیل است که بسیار مهم است که تمام مدت با او بمانید، در غیر این صورت نتایج می تواند جبران ناپذیر باشد: بچه ها اغلب از سازه هایی می پرند که برای سن آنها خیلی بلند است، با شتاب گرفتن، آنها وقت ندارند به موقع متوقف شوند و به ناچار با آنها برخورد می کنند. موانع و البته نمی دانید چگونه طول و قدرت پرش خود را کنترل کنید.

برای جلوگیری عواقب ناخوشاینداین گونه سرگرمی ها، لازم است به موقع جلوی بی قراری را بگیرید و در مورد خیلی چیزها با او صحبت کنید.

مهارت های حرکتی ظریف

رشد مهارت های حرکتی بدون شک یک عامل اساسی در سطح گفتار کودک شما است. به همین دلیل است که بازی های مختلف شامل حرکت اجسام کوچک توجه ویژه ای را می طلبد. البته، کودکان می توانند تنها در حضور بزرگسالی که بر آنها نظارت دارد، در چنین فعالیت هایی شرکت کنند، زیرا در این زمان بچه ها می خواهند بیشتر و بیشتر بیاموزند و بنابراین اغلب هر چیزی را که به دستشان می رسد در دهان خود می گذارند.

تمرینات پایهبا هدف توسعه مهارت های حرکتی ظریف عبارتند از:

زبان و مهارت های شناختی

در کودکان 2 ساله بیشتر و جالب تر می شوند، زیرا سعی می کنند هر آنچه را که می بینند و به آن فکر می کنند با کمک گفتار منعکس کنند. به طور متوسط، دایره لغات آنها کمتر از صد کلمه است، اگرچه بچه ها هر روز سعی می کنند آن را با یادگیری چیزهای جدید گسترش دهند، یاد بگیرند که چه چیزی را دوست دارند و چه چیزی را دوست ندارند، مردم را به نام صدا کنند و همچنین بسیاری از کلمات نامفهوم را تلفظ کنند. که گاهی اوقات حدس زدن معنی آن دشوار است. در هر صورت، به دیکشنری در در این سننیازی به عیب جویی نیست، تنها نکته مهم این است که بچه ها ابتکار عمل را به دست بگیرند.

یکی از ویژگی های رشد گفتار و هوشیاری به طور کلی این است که بیشتر و بیشتر کودکان شروع به پرسیدن انواع مختلفی از سؤالات می کنند مانند: "بابا کجاست؟" ، "این چیست؟" و غیره جالب اینجاست که در این سن است که نوزادان متوجه عدم وجود هر شی می شوند.

برای جلوگیری از اضطراب والدینی که نوزادشان 2 ساله است و هنوز صحبت نمی کند، باید توجه داشت که اولاً این به معنای مهار رشد نیست و ثانیاً اگر کودک پسر باشد، حتی کمتر نیاز به نگرانی وجود دارد. از این گذشته ، آمار رسمی نشان می دهد که دختران تقریباً همیشه زودتر شروع به صحبت می کنند.

اگر شما می خواهید فرزندان در اسرع وقت صحبت کردند، سپس سعی کنید بیشتر با او درگیر شوید، انواع سؤالات را در مورد نام یک شی، جایی که در آن قرار دارد بپرسید، برای کودک افسانه بخوانید و کارتون های آموزشی تماشا کنید. بردن کودک به مراکزی که از طریق بازی با کودکان دیگر و کمک یک متخصص، کودکان به سرعت شروع به صحبت می کنند، موثر خواهد بود.

حداقل مجموعه مهارت

به طور خلاصه می توان گفت که حداقل مجموعهمهارت هادر مورد رشد گفتار، که یک نوزاد دو ساله باید تسلط داشته باشد، به شرح زیر است:

رشد گفتاردر درجه اول به این بستگی دارد که کودک چقدر می شنود قابل فهم و گفتار صحیحبزرگسالان و همچنین سطح رشد مهارت های حرکتی ظریف.

رشد عاطفی و اجتماعی

البته نحوه رفتار عاطفی کودک تنها به ویژگی های او بستگی دارد. در این زمان است که شخصیت کودک شکل می گیرد. برخی افراد بی قرارتر می شوند، در حالی که برخی دیگر می توانند برای مدت طولانی روی اسباب بازی ها تمرکز کنند. پیش بینی اینکه پسر یا دختر شما چگونه اجتماعی می شود و رفتار آنها چگونه خواهد بود بسیار دشوار است. با این حال، کلی وجود دارد ویژگی های این فرآیندهاویژگی کودکان دو ساله

بسیاری از والدین می خواهند نظم و انضباط را از این سن به فرزندان خود القا کنند. بیشتر تلاش ها ناموفق باقی می مانند. مهم نیست که چه تحریم هایی اعمال کنید و هر چقدر هم که ضرر این یا آن عمل نوزاد را توضیح دهید، او قاطع خواهد بود. تنها راهاز شیر گرفتن او از چیزی پاداش است رفتار خوبو برآورده شدن خواسته های شما مهم است که به یاد داشته باشید که در دو سالگی کودکان عاشق تقلید از بزرگسالان هستند، بنابراین نظارت بر رفتار آنها به سادگی ضروری است. به عنوان مثال، اگر در خانه با صدای بلند صحبت نکنید، بچه ها فریاد نمی زنند یا بیش از حد دمدمی مزاج نمی شوند.

همچنین در دو سالگی نباید نوزاد خود را در سفرهای طولانی با خود ببرید. و هرگز او را فریب نده و حیله گر نباش. قول دادند بعد از پیاده روی یک شکلات برای شستن دست ها به من بدهند - مهربان باش. اگر او متوجه شود که چیزی اشتباه می شود و آنها سعی کردند او را فریب دهند، در آینده رسیدن به هر گونه مصالحه یا توافق بسیار دشوار خواهد بود.

سطح استقلال

از این سن، قوانین بهداشت فردی به کودکان آموزش داده می شود. آنها می دانند چگونه از مسواک استفاده کنند و خودشان به سینک می رسند تا دست های خود را قبل از غذا بشویند.

کودکان بدون کمک بزرگسالان شروع به انجام بسیاری از اقدامات می کنند، با این حال، در صورت شکست های عمده، آنها نیاز به حمایت والدین خود دارند.

به طور کلی، فهرست تمام مهارت هایی که در آنها استقلال کودک آشکار می شود به شرح زیر است:

• با دقت یک قاشق غذاخوری را در دست می گیرد و غذا را بدون کثیف شدن به دهان می آورد.
• شستن را یاد می گیرد و به شستن دست ها عادت می کند.
• نه بدون کمک والدین، بلکه در بیشتر موارد به طور مستقل تمیز می شود حفره دهان;
• شروع به آماده شدن برای پیاده روی بدون حمایت خارجی، کشیدن کلاه و دستکش می کند.
• سعی می کند چیزهای دیگری مانند جوراب شلواری یا شلوار بپوشد، اما اغلب گیج می شود.
• پوتی تقریباً کاملاً تمرین کرده است، اما برخی از کودکان هنوز کنترل نیازهای شبانه خود را دشوار می دانند.

همانطور که قبلاً ذکر شد، همه کودکان به طور متفاوتی رشد می کنند. با این حال، اگر فکر می کنید که کودک شما دارای هر گونه انحراف یا بازداری است، بهتر است برای جلوگیری از مشکلات بعدی با یک متخصص مشورت کنید. مهم است که تا حد امکان زمان بیشتری را به کودک اختصاص دهید تا او را تشویق کنید فعالیت شناختی، او را به همسالان خود معرفی کنید. هرچه در حال حاضر تلاش بیشتری انجام دهید، مشکل کمتری برای زمان کودکتان در باغ، سطح ارتباط او در مدرسه و مشکلات شخصیتی او خواهید داشت.

رشد کودک در 2 سالگی با این تفاوت که او بسیار فعال، کنجکاو می شود و به تدریج به یک گفتگوی واقعی و تمام عیار تبدیل می شود.

در این سن، کودکان اغلب شخصیت و نظرات خود را نشان می دهند.

چه مهارت هایی با رشد کودک در 2 سالگی مشخص می شود؟ در این سن چه کاری باید انجام دهد؟

اولاً، من می خواهم توجه داشته باشم که هر کودک فردی و منحصر به فرد است و همه کودکان به طور متفاوتی رشد می کنند، بنابراین هیچ فایده ای ندارد که همه کودکان را یکسان کنیم. اگرچه مهارت ها و توانایی های خاصی وجود دارد که همه کودکان در این سن باید داشته باشند:

1. مهارت های حرکتی

در 2 سالگی عواملی مانند هماهنگی حرکات و هماهنگی بسیار مهم است. در سن دو سالگی، یک کودک نوپا باید دویدن، پریدن، پایین و بالا رفتن از پله ها، راهپیمایی، لگد زدن به توپ، راه رفتن به عقب و حفظ تعادل را روی یک چوب بیاموزد.

2. مهارت های حرکتی ظریف

کودک از قبل باید بتواند یک برج 4-5 مکعبی بسازد، با قیچی کودکان برش دهد و اشکال بی معنی را با مداد بکشد.

در این مرحله، توسعه بسیار مهم است، زیرا رابطه مستقیمی بین این عامل وجود دارد. یعنی می‌توان نتیجه گرفت که با رشد مهارت‌های حرکتی ظریف، به رشد گفتار در کودک کمک می‌کنیم.

3. شناختی و رشد فکری

این شامل فرآیندهایی مانند رشد حافظه، تفکر، توجه و ادراک می شود.

یک کودک دو ساله چه کاری می تواند انجام دهد؟

1) کودک به یک ریتم یا ملودی خاص واکنش نشان می دهد و به ضربان تاب می خورد.
2) کودک به راحتی درخواست ها و دستورالعمل های ساده ای را انجام می دهد که شامل حداکثر 3 عمل است.
3) قافیه هایی را با یک بزرگسال می خواند یا بخشی از آنها را تکرار می کند.
4) تلاش می کند یک شی را از هم جدا کند تا آن را مطالعه کند.
5) 150-300 کلمه را می داند.
6) قادر به ترکیب کلمات در عبارات کوتاهو پیشنهادات

4. رشد گفتار

گفتار بر رشد فکری کودک تأثیر زیادی دارد. در سن سه سالگی، گفتار کودک به طور همزمان در چهار جهت رشد می کند:
- توانایی بیان منسجم افکار وجود دارد.
- درک گفتار شکل می گیرد.
- تسلط بر قوانین ساخت عبارات؛
- تسلط بر تلفظ صداها به پایان می رسد.

چگونه می توان رشد گفتار کودک را فعال و تحریک کرد؟

1. مدام با فرزندتان صحبت کنید.
2. همه کلمات را واضح و واضح بیان کنید. کودک در این سن از گفتار یک بزرگسال تقلید می کند، بنابراین نباید کلمات را به زبان بیاورید یا تحریف کنید.
3. سوال بپرسید: "گاو چگونه غر می زند؟"، "سگ یا گربه چه می گوید؟"، "یک ماشین یا قطار چگونه رانندگی می کند؟" و غیره.
4. حتماً مهارت های حرکتی خوب را توسعه دهید - این به توسعه گفتار کمک می کند. بیشتر از خمیر و پلاستیک مدل کنید، با انگشتان و قلم مو، مداد، رنگ، دکمه ها را ببندید، بند کفش ها را ببندید، اشیاء کوچک را مرتب کنید.

5. توسعه اجتماعی

اینها مهارت های کودک برای برقراری ارتباط با سایر کودکان و بزرگسالان، تعامل با دنیای بیرون است. مهارت های خودمراقبتی در اینجا نقش مهمی ایفا می کند. به عنوان مثال، کودک باید بتواند:
- برو به گلدان؛
- تا حدی خودتان لباس بپوشید، یا حداقل به روند لباس پوشیدن علاقه نشان دهید (پای خود را در کفش قرار دهید، بازوهای خود را در آستین قرار دهید و غیره).
- شستن دست ها؛
- دستان خود را خشک کنید؛
- مستقل غذا بخورید؛
- به طور مستقل از یک فنجان بنوشید.
- دندان های خود را با کمک یک بزرگسال مسواک بزنید.
- کمک به بزرگسالان

من می خواهم توجه داشته باشم که در سن دو سالگی، بچه ها خیلی سریع مهارت های جدید را یاد می گیرند: فقط باید یک یا دو بار آنها را نشان دهید و کودک همه چیز را به خاطر می آورد. کودکان نوپا در حال حاضر شروع به استفاده از تخیل خود کرده اند. آنها عاشق گوش دادن به افسانه ها و برقراری ارتباط با همسالان خود هستند. بنابراین، والدین عزیز، فرزندان خود را از فرصت رشد فعال محروم نکنید: با آنها ارتباط برقرار کنید، بخوانید، بازی کنید و بیشتر راه بروید.

یک کودک دو ساله می تواند به طور مستقل با بسیاری از وظایف کنار بیاید. او علاقه شدیدی به اسباب بازی ها دارد، به راحتی درگیر بازی های آموزشی می شود و به سرعت اطلاعات را جذب می کند. چگونه می توان کودکی در این سن را پرورش داد و برای این کار از چه فعالیت هایی باید استفاده کرد؟

بازی های زیادی وجود دارد که می توانید با یک کودک 2 ساله انجام دهید!

ویژگی های سن

• هماهنگی حرکات کودک به طور قابل توجهی بهبود می یابد، بنابراین کودک می تواند با مجموعه های ساختمانی، مرتب کننده ها، موزاییک ها، پازل ها و اسباب بازی های مشابه بازی کند.
• تفکر منطقی نوزاد خیلی سریع رشد می کند. کودک قادر است برای مشکلات مختلف راه حل پیدا کند، بفهمد یک شی چگونه کار می کند یا ساختار آن چگونه است.
• در همان زمان، حس فضا نیز توسعه می یابد. کودک سعی می کند با یک ضربه توپ را هدایت کند و آن را به حلقه پرتاب کند. هماهنگی کلی در طول حرکت بهتر می شود - کودک می تواند جهت حرکت، توقف و همچنین سرعت حرکت را کنترل کند.
• استقلال و استقلال کودک 2 ساله نیز افزایش می یابد. حالا کودک سعی می کند بدون کمک شما چیزهای جدیدی یاد بگیرد.

اکثر کودکان در 2 سالگی دچار بحران "نه" می شوند.

یک کودک باید چه کاری انجام دهد؟

اکثر کودکان در دو سالگی می دانند که چگونه:

• بدوید و از پله ها بالا بروید.
• در را ببندید و باز کنید.
• از موانع عبور کنید
• برج ها و خانه ها را از مکعب ها و مجموعه های ساختمانی بسازید.
• یک هرم از حلقه ها با اندازه های مختلف جمع کنید.
• توپ را با هر دو دست بگیرید.
• چندین اکشن را در یک بازی داستانی انجام دهید.
• با قاشق بخورید و از فنجان بنوشید.
• در خانه به مادر کمک کنید.
• فهمیدن داستان های کوتاهدرباره وقایع آشنا
• به سوالات ساده پاسخ دهید.
• قسمت هایی از بدن و صورت را نشان دهید.
• حدود 100-300 کلمه را تلفظ کنید.
• 3-4 کلمه را به یک جمله پیوند دهید.
• اشیاء موجود در تصویر را نام ببرید.
• خداحافظی و سلام کنید.
• کلمات را در قافیه ها و آهنگ های آشنا به پایان برسانید.
• صداهای حیوانات را تقلید کنید.
• ابله ها را روی کاغذ بکشید.
• بین 3-4 رنگ تمایز قائل شوید.

با کودک خود در زمینه های "ضعیف" سخت کار کنید.

قد و وزن

در مقایسه با شاخص های 1.5 سالگی، در دو سالگی، کودکان حدود 1300 گرم افزایش می دهند و در دختران، همه شاخص ها معمولاً کمی کمتر از پسران خواهند بود. برای اینکه بفهمید کودک به طور طبیعی رشد می کند یا خیر، جدولی با مقادیر متوسط ​​شاخص های اصلی و همچنین محدودیت های طبیعی برای کودکان از جنس های مختلف به شما پیشنهاد می کنیم:

آیا باید نگران انحراف از موارد فوق باشید؟ استانداردهای فیزیکی، برنامه دکتر کوماروفسکی را تماشا کنید.

در سن دو سالگی، بسیاری از کودکان دندان درآوردن را کامل کرده اند. به طور متوسط، نوزادان در این سن 16-20 دندان شیری دارند.

برنامه واکسیناسیون خود را محاسبه کنید

انواع رشد کودک

فیزیکی

این نوع رشد به کودک کمک می کند تا انعطاف پذیرتر و ماهرتر شود. یک نوزاد دو ساله نیاز به فعالیت بدنی روزانه دارد.

فعالیت های رشد جسمانی کودکان 2 ساله به شرح زیر است:

• ما دویدن سریع را با دویدن آهسته جایگزین می کنیم.
• روی انگشتان پا می دویم.
• ما به کودک یاد می دهیم که روی دو پا در جای خود بپرد.
• بازی با توپ - آنها را به دیوار بیندازید، آنها را بگیرید، آنها را به مادر بیندازید.
• برای حفظ تعادل، روی نیمکت یا تخته ای روی زمین راه می رویم.
• ما حرکات حیوانات را بعد از اینکه مادر به ما نشان داد کپی می کنیم - مانند خرگوش می پریم، مانند خرس راه می رویم، مانند کرم می خزیم، مانند فیل با صدای بلند پا می کوبیم، بازوهایمان را مانند یک پرنده تکان می دهیم.
• روی زمین غلت می زنیم.
• مثل قورباغه از حالت نیمه خمیده می پریم.
• به اشیای آویزان می رسیم.
• ما در اطراف اتاق می دویم و از موانع اجتناب می کنیم (مثلاً بالش هایی که روی زمین گذاشته شده اند).
• ما وسایل سبک و بزرگ حمل می کنیم.
• روی یک سطح ناهموار راه می رویم.
• راه رفتن در امتداد یک خط کشیده - مستقیم و پیچ در پیچ.
• زیر طناب کشیده می خزیم.
• ما همراه با بچه های دیگر مانند قطار به اطراف می دویم، گیره بازی می کنیم و یک رقص گرد داریم.
• ما روی حلقه ها یا یک نوار افقی آویزان می کنیم.
• ما در بالا رفتن از دیوار ورزشی مهارت داریم.
• ما از روی "برآمدگی ها" می پریم - بالش هایی که روی زمین گذاشته شده اند.
• از تونل بالا می رویم.
• ما روی یک فیتبال می پریم.
• ما حلزون بازی می کنیم - با یک بالش روی پشت خود می خزیم.
• روی دست راه می رویم.

کودکان دو ساله عاشق بازی هستند بازی های فعال

شناختی

این نوع رشد کودک شامل مطالعه دنیای اطراف، خواص اشیاء، رشد است تفکر منطقی، توجه ، حافظه ، مطالعه عناصر ریاضی. کلاس ها برای توسعه شناختییک کودک دو ساله ممکن است:

• بررسی اشکال هندسی
• مطالعه رنگ اجسام
• شیء نامگذاری شده را در داخل خانه، خیابان یا در تصویر پیدا کنید.
• با انتخاب از بین موارد مشابه، یک جفت را پیدا کنید.
• الگوهای مشابهی را روی کلاه، دستکش، نعلبکی و تصاویر مشابه پیدا کنید.
• مطالعه مفاهیم "کم" و "خیلی".
• تعیین تفاوت در تعداد اشیاء - کودک یاد می گیرد که بین 1 و 2 تمایز قائل شود.
• مرتب سازی اقلام بر اساس رنگ و اندازه.
• جهت گیری در فضا با مطالعه مفاهیم "راست"، "زیر"، "چپ"، "بالا".
• پازل تاشو و برش تصاویر، که در آن 2-4 قسمت وجود دارد.
• مقایسه تصاویر و همچنین اشیاء در بازی های "مادر کی کجاست"، "خانه کی کجاست"، "چه کسی چه چیزی می خورد" و موارد مشابه.
• حدس زدن معماهای ساده- که علف می خورد و می گوید "مو"، که سفید است و هویج دوست دارد.
• چیدن عروسک ها و لیوان های تودرتو در یکدیگر.
• یک برج از شیشه ها یا مکعب هایی با اندازه های مختلف بسازید (مرتب شده بر اساس اندازه).
• مقایسه اشکال هندسی با برآمدگی در شکل.
• طبقه بندی کارت ها با اشیاء توسط ویژگی مشترکبه عنوان مثال، محصولات، حیوانات، اسباب بازی ها.
• کل را از جزء پیدا کنید، مثلاً با سقف خانه یا دم یک حیوان مطابقت دهید.
• با در نظر گرفتن 2 علامت، یک شکل پیدا کنید - در بین همه دایره ها، یک قرمز کوچک، در بین تمام مربع ها، یک سبز بزرگ پیدا کنید.
• بررسی مفاهیم کم و زیاد، باریک و پهن، کوتاه و بلند.
• یک سایه برای شی پیدا کنید.
• قسمت گم شده تصویر را پیدا کنید.
• بازی «چه چیزی کم است» (یکی از اسباب بازی ها یا تصاویر را پنهان کنید) یا «آنچه ظاهر شد» (یک عکس یا اسباب بازی اضافه کنید).
• بازی های پنهان و جستجو
• با هم به یاد می آوریم که صبح، دیروز، در پیاده روی چه کردیم.
• طرح تصویر را به خاطر بسپارید.
• بازی "انگشت" با اسباب بازی های کوچک.
• ما حیوانات وحشی و اهلی را مطالعه می کنیم. ما توله هایش را به کودک نشان می دهیم، حقایق ساده ای در مورد زندگی آنها می گوییم، اعضای بدن آنها (سم، شاخ، تنه) را نام می بریم.
• ما پرندگان و حشرات را مطالعه می کنیم.
• مفهوم روز و شب و همچنین تقسیم روز به صبح، ناهار و عصر را معرفی کنید.
• مطالعه پدیده های طبیعی، به عنوان مثال، نگاه کردن به رنگین کمان، برف یا باران.
• 3-4 گلی که در منطقه شما رشد می کنند را بشناسید.
• مطالعه سبزیجات و انواع توت‌ها و همچنین میوه‌ها و قارچ‌ها.
• آشنایی با فصول.
• گفتگو در مورد موضوع حمل و نقل، حرفه ها، کلینیک ها، اعضای بدن انسان، مغازه، خانواده، آکواریوم، دریا، قطار، مواد، شهرها، لوازم الکتریکی و غیره.
• اگر کودک شما قصد دارد راه رفتن را شروع کند مهد کودک، توجه به بحث موضوع مهد کودک ضروری است.
• هنگام راه رفتن می توانید قوانین را یاد بگیرید ترافیک، پوشش گیاهی، حمل و نقل، آسمان و خورشید، مواد طبیعی(سنگ، برگ، شاخه)، خانه.
• همچنین در حین پیاده روی می توانید با برف، گودال، پرتوهای خورشید، سایه ها و شن بازی کنید.

اول از همه، بازی ها باید هم برای نوزاد و هم برای والدین سرگرم کننده باشد.

دست زدن به

موزیکال

این نوع رشد با هدف شنوایی، ادراک موسیقی، شناخت کودک انجام می شود آلات موسیقی. همچنین شامل رقص و آواز است.

برای رشد موسیقیایی فرزندتان، بازی ها و فعالیت های زیر مناسب هستند:

• گوش دادن به آهنگ های کودکانه.
• گوش دادن به موسیقی کلاسیک.
• ما موسیقی های مختلف را تشخیص می دهیم - آهسته از سریع، غمگین از شاد، آرام از بلند.
• هنگام راه رفتن به صداهای مختلفی گوش می دهیم - سر و صدای ماشین ها، آواز پرندگان، خش خش برگ ها و غیره.
• ما منبع صداها را مشخص می کنیم، مثلاً در درخت به دنبال پرنده می گردیم.
• آلات موسیقی مختلف کودکان را می نوازیم.
• ما به صدای سازهای مختلف گوش می دهیم.
• گوش دادن به آواز مامان
• من و مامان آهسته و سریع می رقصیم، کف می زنیم و پاهایمان را می کوبند، با دستانمان «فانوس» درست می کنیم، پاهایمان را روی پاشنه و سپس روی پنجه می گذاریم و یک رقص گرد انجام می دهیم.

درس نشان داده شده توسط M. L. Lazarev (یک متخصص در توسعه موسیقی) با یک کودک 2 ساله.

سخن، گفتار

رشد گفتار کودک با هدف افزایش است واژگانکودک و تحریک تکرار کلمات بعد از بزرگسال. همچنین انجام تمرینات برای مفصل بندی مهم است.

فعالیت های رشد گفتار با یک کودک 2 ساله می تواند به شرح زیر باشد:

• با برقراری ارتباط مداوم با کودک و صحبت در مورد هر اتفاقی که در زندگی او می افتد، دایره لغات منفعل کودک را پر کنید.
• خواندن کتاب (قصه ها، شعرها) و همچنین بحث در مورد آنچه می خوانند.
• از کودک خود در مورد تصویر موجود در تصویر یا آنچه در اطراف کودک اتفاق می افتد، سوال بپرسید.
• با کودک خود افسانه های ساده بازی کنید.
• آهنگ گوش کن و بخوان.
• اشیایی را که کودک می بیند با استفاده از صفت توصیف کنید.
• استفاده از حروف اضافه در گفتار (پشت، قبل، در مورد، در)، ضمایر (اینجا، آنجا)، قید (نزدیک، پایین، دور، راست، بالا، چپ و دیگران).
• ما یاد می گیریم دمیدن روی شمع، برگ ها، پشم پنبه و همچنین بازی با حباب های صابون. می توانید به آرامی یا تند باد کنید.
• ما در آینه صورت می گیریم، زبانمان را بیرون می آوریم، دندان هایمان را به هم می خوریم، دهانمان را کاملا باز می کنیم.
• یادگیری صحبت کردن با زمزمه و بلند.

شمع فوت کردن، دمیدن حباب های صابونیک تمرین سرگرم کننده برای رشد گفتار کودک است

با کودک خود کلاس های فن بیان کنید که به کودک کمک می کند صداها را واضح تر صحبت کند. یک مثال تمرین "فنجان و نعلبکی" است که تاتیانا لازاروا در ویدیوی زیر نشان می دهد.

مهارت های حرکتی ظریف

توسعه آن برای توسعه گفتار مهم است، زیرا در مغز انسان ناحیه مسئول حرکات دست در مجاورت ناحیه گفتار قرار دارد. به لطف چنین نزدیکی، فعالیت هایی که انگشتان کودک را درگیر می کند تأثیر مثبتی بر روی آنها دارد توسعه گفتارخرده نان در اینجا فعالیت های حرکتی خوب مناسب برای یک کودک 2 ساله آورده شده است:

• ژیمناستیک انگشت.
• ما طراحی، ایجاد لوازم جانبی و مجسمه سازی انجام می دهیم.
• بازی با قاب های درج، مجموعه های ساختمانی، موزاییک، توری، مرتب کننده، هرم.
• غلات را از ظرفی به ظرف دیگر با قاشق، قیف، دست یا ظروف کودکان بریزید.
• از ظرفی به ظرف دیگر با استفاده از ظروف بچه گانه و آبخوری و کوزه و قیف آب می ریزیم.
• بازی با برچسب.
• بستن و باز کردن نوار چسب روی اسباب بازی، لباس و کفش.
• باز کردن زیپ، دکمه، دکمه.
• اجسام کوچک شناور در آب (در لگن، کاسه، لیوان) را با الک یا قاشق می گیریم.
• آب را با پیپت یا تنقیه جمع می کنیم و در ظرف دیگری می ریزیم.
• آب را با اسفنج جمع کنید.
• کاغذ را مچاله می کنیم و پاره می کنیم.
• ما با استفاده از سنگریزه های کوچک، لوبیاهای درشت، ماکارونی و چوب الگوهایی ایجاد می کنیم.
• بازی با گیره لباس.
• ما درب شیشه ها و بطری ها را انتخاب می کنیم. آنها را می پیچیم و باز می کنیم.

از مواد موجود می توانید فعالیت های زیادی را برای رشد کودک انجام دهید

بازی با غلات به رشد مهارت های حرکتی کمک می کند. حتماً چنین کلاس هایی را تشکیل دهید. زباله های بعد از بازی را می توان به راحتی با جاروبرقی پاک کرد.

خلاق

این نوع رشد خلاقیت کودک را تحریک می کند و ممکن است شامل طراحی، طراحی، مجسمه سازی، ایجاد لوازم جانبی و فعالیت های مشابه باشد.

فعالیت های خلاقانه با یک کودک نوپا 2 ساله می تواند به شرح زیر باشد:

• دایره ها، خطوط (آنها می توانند طولانی، کوتاه، افقی، عمودی) باشند، مسیرها را می کشیم.
• رشته ها را به توپ ها، ساقه های گل، سوزن های جوجه تیغی، چمن، باران و دیگر عناصر ساده اضافه می کنیم.
• روی حوله یا فرش الگو می کشیم.
• رنگی را برای نقاشی انتخاب کنید.
• با چوب روی برف، بلغور یا شن بکشید.
• با استفاده از اسفنج و تمبر آثار رنگ را روی کاغذ می گذاریم.
• ما یاد می گیریم با استفاده از قلم مو با رنگ نقاشی کنیم.
• با انگشتان خود نقاشی می کنیم.
• سعی می کنیم پلاستیکین یا خمیر را پهن کنیم و سوسیس و توپ درست کنیم.
• یک تکه پلاستیک یا خمیر را می شکنیم تا این توده ها در انگشتان یا کف دستمان صاف شود.
• سوسیس رول شده را در انتها وصل می کنیم.
• توده های پلاستیکی را روی مقوا قالب می زنیم، مثلاً برای تزئین درخت کریسمس یا دانه هایی برای مرغ.
• ما یاد می گیریم که پلاستیک را روی کاغذ بمالیم.
• ما با استفاده از اشیاء مختلف روی پلاستیک یا خمیر چاپ می کنیم.
• خمیر را با چاقوی پلاستیکی برش می دهیم و با کاتر بیسکویت برش می دهیم.
• ما از کاغذ پاره یا مچاله شده و همچنین از پشم پنبه اپلیک می کنیم.
• ما از یک شیء متشکل از دو یا سه قسمت استفاده می کنیم، به عنوان مثال، یک قارچ یا یک خانه.
• بیایید انجام دهیم برنامه های کاربردی طرحاز دو یا سه شی، مثلاً خانه، ابر و خورشید.
• ما از بلوک های Dienesh، Legos و Cuisenaire در بازی ها استفاده می کنیم. از آنها خانه، پل، حصار، کوه می سازیم.

توسعه خلاقخرده ها سرگرم کننده هستند!

روز خود را با یک فعالیت با استفاده از روش "لئوناردو کوچولو" که در ویدئو با O. N. Teplyakova، متخصص رشد فکری نشان داده شده است، متنوع کنید.

اجتماعی

بچه دو سالهارتباط با همسالان مهم است. نوزاد به سراغ کودکان دیگر می رود و از اعمال آنها کپی می کند. در رشد اجتماعی نوزاد نیز پراهمیتتمرکز بر کسب مهارت های روزمره فعالیت های رشد اجتماعی کودک 2 ساله به شرح زیر خواهد بود:

• ما توجه کودک نوپا را به سایر کودکان جلب می کنیم و سعی می کنیم برای آنها همدردی ایجاد کنیم.
• ملاقات با کودکان دیگر در حین پیاده روی، دعوت از آنها به بازی با هم. از آنجایی که کودکان در این سن هنوز نمی دانند چگونه در بازی تعامل کنند، مشارکت در بازی تعاونیبالغ اگر کودک به زودی شروع به رفتن به مهد کودک کرد، بسیار مهم است که به کودک خود بیاموزید با بچه های دیگر بازی کند.
• ما به کودک یاد می دهیم که اسباب بازی ها را عوض کند.
• ما توضیح می دهیم که چه زمانی برای دیگران متاسف باشیم، مثلاً اگر پسری افتاد.
• به کودک آموزش می دهیم که دست هایش را با استفاده از صابون و حوله بشویید.
• به همراه نوزاد بعد از غذا خوردن میز را از روی میز پاک می کنیم.
• مایع ریخته شده را با یک اسفنج جمع کنید.
• به کودک یاد می دهیم که خودش لباس هایش را در بیاورد و همچنین بپوشد.
• آبیاری گل ها با کودک
• با هم اسباب‌بازی‌ها را برمی‌داریم و آنها را در جای خود قرار می‌دهیم.

به کودک خود بیاموزید که اسباب بازی ها را به اشتراک بگذارد و با کودکان همدردی کند

در دو سالگی مشکل رایجبی میلی کودک به اشتراک اسباب بازی است. چگونه کودک را درک کنیم و در این مورد چه باید کرد، ویدیوی لاریسا سویریدووا را تماشا کنید.

اگر پرخاشگری کودک را نسبت به سایر کودکان مشاهده کردید، ویدیوی مادر لارا (لاریسا سویریدووا) را تماشا کنید، جایی که او به وضوح در مورد نحوه عمل در این مورد صحبت می کند.

بسیاری از والدین نگران هستند که اسباب‌بازی‌های کودکشان اغلب از او گرفته می‌شود، اما او از آنها دفاع نمی‌کند. اگر نگران این هستید، ویدیوی بعدی توسط لاریسا سویریدووا را ببینید.

از سوی دیگر، کودکانی هستند که به هیچ عنوان نمی خواهند اسباب بازی های خود را به اشتراک بگذارند. در ویدیوی بعدی توسط لاریسا سویریدووا خواهید دید که چگونه به درستی با کودک صحبت کنید و به او یاد دهید که به اشتراک بگذارد.

به شدت موضوع واقعیبرای بسیاری از خانواده ها، زمانی که به خواسته خود نمی رسند، هیستری کودک است. نحوه راهنمایی والدین در این شرایط، بخشی از برنامه کوماروفسکی را ببینید.

نمونه برنامه تمرینی برای یک هفته

تلفیقی برنامه هفتگیفعالیت های رشدی برای نوزادان به حل چندین مشکل به طور همزمان کمک می کند:

1. به طور کلی کودک خود را با فعالیت‌ها زیاد نکنید.
2. فعالیت های مشابه را تکرار نکنید.
3. هیچ نوع توسعه ای را از دست ندهید.
4. نگران نباشید که کودک به خوبی رشد نمی کند و شما چیزی را از دست داده اید.

ما یک مثال ارائه می دهیم روال هفتگیفعالیت هایی برای رشد کودک دو ساله:

این فقط طرح خشنرشد کودک در سن 2-2.5 سالگی. برای طراحی برنامه خود، مهم است که مهارت های کودک نوپا، خلق و خوی او، علایق کودک و اهداف خود را در نظر بگیرید.

این طرح باید شامل فعالیت های اجباری باشد، به عنوان مثال، بازدید از یک ماساژ درمانگر، بازدید از باشگاه ها، شنا در استخر. بیشترین را تعیین کنید مناطق مهمرشد کودک خود را و برنامه ریزی کلاس برای آنها 5-7 بار در هفته. حتماً در برنامه جا برای بداهه نوازی یا بازی مستقل کودک خالی بگذارید. پس از 1-2 هفته، شما می توانید اجرای طرح را تجزیه و تحلیل کنید، پس از آن می توان برخی از کلاس ها را حذف یا جایگزین کرد.

به یاد داشته باشید که تمرکز کودک روی یک بازی در 2 سالگی فقط چند دقیقه طول می کشد، بنابراین درس نباید طولانی باشد.

اگر فرزندتان در کاری موفق شد حتما از او تعریف کنید. این انگیزه ای برای موفقیت بیشتر کودک خواهد بود.

اگر کودک از مطالعه امتناع کند و همچنین در مواردی که چیزی درست نشد نمی توانید کودک را سرزنش کنید.

سعی کنید بازی های آموزشی را برای کودکتان جذاب کنید. آنها باید شادی را برای کودک به ارمغان بیاورند و باعث خستگی نشوند.

به فرزندتان این فرصت را بدهید که به طور مستقل کار را انجام دهد، حتی اگر زمان زیادی طول بکشد. تا زمانی که شما در بازی فعال تر از خود کودک باشید، نوزاد نمی تواند چیزی یاد بگیرد.

از بازی با کودک خود لذت ببرید

مراقبت و رژیم

برای رشد کودک دو سالگیسلامت نوزاد اهمیت چندانی ندارد که حفظ شود حالت صحیحروز و مراقبت:

1. مهم است که اطمینان حاصل کنید که کودک شما به اندازه کافی استراحت می کند. نوزادان در این سن حدود 12-13 ساعت در روز می خوابند. کودکان دو ساله یک چرت در طول روز دارند که 2 تا 2.5 ساعت طول می کشد.
2. صبح کودک باید با شستن و مسواک زدن دندان ها و همچنین شانه زدن موهایش آغاز شود. همچنین مهم است که به کودک خود بهداشت را آموزش دهید و به او یادآوری کنید که باید دست های خود را بعد از پیاده روی و قبل از غذا بشویید.
3. بعد از چرت زدنروش های سخت شدن اغلب انجام می شود، به عنوان مثال، مالش یا ریختن پاها.
4. بسیاری از کودکان قبلاً تا تولد 2 سالگی خود به گلدان مسلط شده اند و از آن برای هدف مورد نظر خود استفاده می کنند. برای درخواست استفاده از گلدان، کودک کلماتی می گوید یا علامتی می سازد. برخی از بچه ها به سمت گلدان می آیند و شلوارشان را در می آورند.
5. توصیه می شود کودک دو ساله را 1-2 بار در روز پیاده روی کنید، زیرا کودک واقعاً نیاز دارد هوای تازه. برای جلوگیری از گرمازدگی و همچنین جلوگیری از یخ زدن کودک باید مطابق با آب و هوا لباس بپوشید.