سن فقط یک مفهوم کمی و مطلق نیست. هنوز به عنوان مرحله ای از فرآیند روانی وجود دارد و رشد فیزیکی. و برای مدت طولانی. دقیق تر از تولد تا مرگ. ده ها سال، و برای برخی - حدود یا بیش از صد. و بر این اساس، دسته بندی های سنی و دوره های زندگی نمی توانند شکل بگیرند، که تا حد زیادی با یکدیگر همپوشانی دارند. با این حال، این را می توان با جزئیات بیشتری مورد بحث قرار داد.

دوران شیرخوارگی

اگر در مورد رده های سنی صحبت می کنیم، پس لازم است که از اولین دوره شروع کنیم. و این طبیعتاً دوران نوزادی است. که به دسته های خاصی نیز تقسیم می شود. اولی از لحظه تولد تا ماه اول ادامه دارد. او را ضعیف تعریف می کنند رشد عاطفی- وضعیت کودک بیش از حد "تعمیم" است. و خود کودک نیاز به مشارکت مداوم والدین در هر فرآیند زندگی خود دارد.

دوره دوم - از دو تا سه ماه. با سیستم عاطفی توسعه یافته‌تر مشخص می‌شود. می توانید متوجه شوید که کودک از قبل می داند که چگونه به افراد آشنا ناراحت شود و لبخند بزند، حتی توجه را روی صورت خود متمرکز کند.

دوره بعدی از 4 تا 6 ماه طول می کشد. کودک از قبل سیستم عاطفی و حسی کم و بیش تقویت شده ای دارد. او افرادی را می شناسد که دائماً در نزدیکی او هستند، آشنایان را از غریبه ها تشخیص می دهد و می داند که چگونه می تواند مسیری را که صداها از آن می آیند تعیین کند.

در دوره 7 ماهگی تا 1.5 سالگی، کودک توانایی های حرکتی را رشد می دهد و می آموزد. وقتی سن او از 2 سال بیشتر شود، زمان افزایش می یابد فعالیت حرکتی. و خود کودک به رده سنی دیگری می رود.

دوران کودکی

زیباست زمان طولانی. که به چندین مورد دیگر تقسیم می شود. بر اوایل کودکی(از 1 تا 3 سال) و (از 3 تا 7). دسته اول اغلب دوره مهد کودک نامیده می شود. این یک تقسیم مشروط است که عمدتاً با دلایل ماهیت اجتماعی همراه است. کودکی که ابتدا از مهد کودک گذشت و سپس از آن عبور کرد مهد کودک، برای قرار گرفتن در یک تیم جدید (کلاس در مدرسه) مشکلات بیشتری را تجربه نمی کند.

اگر در مورد رده های سنی صحبت کنیم، چنین سلولی به عنوان دانش آموزان را می توان یکی از دشوارترین ها از نظر روانی در نظر گرفت. زیرا در دوران تحصیل است که شخصیت کودک شکل می گیرد و «بنیاد» مشخصی گذاشته می شود که در آینده نقش خواهد داشت.

علاوه بر این، کودکان متعلق به رده سنی مدرسه از همه جنبه ها به سرعت رشد می کنند. فرآیندهایی مانند استخوانی شدن ستون فقرات و رشد اسکلتی رخ می دهد و افزایش می یابد ماهیچهتشکیل دستگاه عصبی عضلات به پایان می رسد، اما بافت ریه، ظرفیت و حجم ریه افزایش می یابد. و البته، رده های سنی اولیه کودکان با رشد عملکردی مغز مشخص می شوند. در سن 8 تا 9 سالگی، کودک در حال حاضر استوار است

سال های نوجوانی

همچنین هنگام صحبت در مورد رده های سنی باید به آن توجه کرد. این دوره مبهم است. دختران نوجوان 10 تا 18 ساله محسوب می شوند. پسران - از 12 تا 18.

کودکان در این سن نقاط عطف در رشد بدن را تجربه می کنند، زیرا بلوغ. فعالیت سیستم غدد درون ریزمانند عملکرد اندام ها تغییر می کند. کودکان با سرعت بیشتری شروع به رشد می کنند و افزایش وزن بدن مشاهده می شود. تولید هورمون افزایش می یابد که بر رشد روانی اجتماعی تأثیر می گذارد. با پایان بلوغ به پایان می رسد. و بچه ها به رده سنی دیگری می روند.

جوانان و جوانان

در اینجا از قبل نقش بزرگی ایفا می کند جنبه روانی، بیولوژیکی نیست. و نظرات متفاوت است. به عنوان مثال، روانشناس E. Erikson معتقد است که نوجوانی از 13 تا 19 سالگی طول می کشد و پس از آن جوانی شروع می شود که تا 35 سالگی ادامه می یابد. در این دوره ، شخصیت شروع به "بالغ" شدن می کند ، خود را درک می کند و به عنوان یک قاعده وارد روابط می شود.

اما اگر به طبقه بندی آکادمی علوم تربیتی اتحاد جماهیر شوروی که در سال 1965 تعریف شده است بپردازیم، پس از نوجوانی دنبال می شود اما برای دختران از 16 سالگی شروع می شود و در 20 سالگی به پایان می رسد و برای پسران از 17 تا 21 ادامه می یابد.

اگر در مورد مؤلفه بیولوژیکی صحبت کنیم، در افراد این رده سنی تکمیل نهایی رشد فیزیکی مشاهده می شود. اما فقط در پسران بدن هنوز به قدرت و قدرت مشخصه یک مرد بالغ نرسیده است. دخترا هم همینطور. شکل خانم های جوانبه وضوح با زنانی که زایمان کرده اند متفاوت است. و در اصطلاح بیولوژیکی، مفهوم جوانی دقیقاً به همین دلیل مشروط است. ممکن است فرد 19 ساله باشد و در واقع از نظر روانی دختر محسوب شود. اما اگر فرزندی به دنیا آورد، بدنش جوانی خود را از دست می دهد. و او را به طور عینی یک زن، نه یک دختر بنامید.

میانگین سن

یا همانطور که معمولاً به آن بلوغ می گویند. وقتی صحبت از رده های سنی افراد بر اساس سال می شود، نمی توان آن را نادیده گرفت. اعتقاد بر این است که این بیشترین است یک دوره طولانی. به طور سنتی برای مردان از 21 تا 60 سال و برای زنان از 20 تا 55 سال طول می کشد.

جدول رده های سنی نشان می دهد که به دو دوره تقسیم می شود. اولین مورد از 21-20 تا 35 است. با عملکرد پایدار بدن مشخص می شود. بعد از 35 سالگی، افراد عادی شروع به تغییرات عصبی غدد درون ریز می کنند. شاخص های فیزیولوژیکی پایه به آرامی اما به تدریج کاهش می یابد. علائم اولیه بیماری هایی که معمولا افراد مسن را آزار می دهند ممکن است ظاهر شوند. اما اگر انسان سالم باشد، رهبری می کند تصویر صحیحزندگی - پس همه اینها را می توان برای مدت نامحدود به تعویق انداخت. باز هم، رده های سنی افراد یک چیز است، اما نحوه مدیریت سلامت آنها کاملا متفاوت است. در 20 سالگی می توانید 35 ساله به نظر برسید و بالعکس. برخی از "افراد" حتی در 25 سالگی نارسایی کلیه دارند.

مشخصات بلوغ

متخصصانی که رده های سنی جمعیت را مطالعه می کنند، موفق شدند داده های جالب و مفید زیادی را بیابند. به عنوان مثال، مرگ و میر انسان در اثر تومورهای بدخیم طی 60 سال گذشته سه برابر شده است.

و با توجه به این واقعیت که در دوره دوم بلوغ فرد به طور فزاینده ای شروع به احساس خستگی از کار مداوم و همان سبک زندگی می کند. اشکال مختلفآسيب شناسي. اینها صدمات (خانگی و صنعتی)، تومورها، بیماری های قلبی عروقی هستند. تا حد زیادی به دلیل این واقعیت است که شخص از ارزیابی انتقادی خود دست می کشد، به نظر می رسد که او مانند 25 سالگی جوان و پر قدرت است. اما اگر 50 ساله باشد، دیگر نمی تواند کاری را که انجام می داد انجام دهد. من حدود 20 سال پیش با این موضوع برخورد کردم.

و بیماری های قلبی عروقی موضوعی کاملاً غم انگیز است. آنها به دلیل این واقعیت به وجود می آیند که به طور مداوم همراه است انسان مدرندر زندگی: استرس، تنش عصبی، افسردگی، تغذیه نامناسب، عدم فعالیت بدنی، سیگار کشیدن، الکل. علاوه بر این، در دوران میانسالی استرس روانی بیشتری اضافه می شود که به دلایل شخصی و خانوادگی ظاهر می شود.

سن بازنشستگی

برای آقایان و خانم‌هایی که به ترتیب 60 و 55 سال سن دارند، آزاد است. علائم پیری در حال افزایش است: تغییر ساختار مو و پوست، راه رفتن متفاوت می شود ، خطوط کلی شکل تغییر می کند. سن بازنشستگیهمراه با کاهش توده قلب و فرکانس آن. رگ های خونی خاصیت ارتجاعی خود را از دست می دهند و حجم خاصی از خون نیز از دست می رود. تغییرات و دستگاه تنفسی. به دلیل تغییر در تاندون ها و استخوانی شدن دنده ها، سینه مانند قبل از حرکت باز می ماند. و بر این اساس ریه ها نمی توانند به سرعت قبل از عهده وظایف خود برآیند.

اما، البته، همه چیز در اینجا به فیزیولوژی نیز بستگی دارد. مردم می توانند در 65 و 70 سالگی عالی به نظر برسند و احساس خوبی داشته باشند. باز هم آنچه مهم است سبک زندگی و میزان "خستگی" یک فرد در طول زندگی خود است. رده های سنیافراد بر حسب سال یک چیز است. اما اینکه آنها چه احساسی از نظر روانی دارند کاملا متفاوت است.

سالمندی

این آخرین دوره زندگی است، به طور مشروط برجسته می شود. معمولاً از 75 تا 90-100 سال طول می کشد. اما این در زمان ماست. به طور کلی، دوره بندی سن موضوعی عجیب و بحث برانگیز است، به خصوص اگر مربوط به افراد «بیش از 35 سال» باشد.

حداقل پایان قرن نوزدهم را به یاد داشته باشید. در آن زمان افراد 45-50 ساله را خیلی مسن می دانستند و زمان بازنشستگی آنها فرا رسیده بود! و این در واقع در زمان ما الهام بخش است. معلوم می شود که پیری به تدریج "پس می رود" و در نتیجه مدت سنین جوانی افزایش می یابد.

سن من سن

زمانی V. (گذرنامه یا تقویم) وجود دارد - دوره تولد تا لحظه محاسبه و V. بیولوژیکی، مشخص کننده وضعیت بیولوژیکی بدن در این لحظهزمان. دومی توسط مجموعه ای از متابولیک غیر قابل برگشت، ساختاری و عملکردی، از جمله تعیین می شود. سازگاری، تغییرات در بدن (به آنتوژنز مراجعه کنید) . چنین تغییراتی به عنوان معیاری برای دوره بندی مربوط به سن زندگی انسان استفاده می شود. بیولوژیکی V. ممکن است با زمانی مطابقت نداشته باشد. در رابطه با انسان، دوره های سنی دوره هایی هستند که در طی آن تغییرات مورفولوژیکی و عملکردی خاصی در بافت ها، اندام ها و کل بدن رخ می دهد. در کودکان نشان دهنده مراحل رشد است سیستم های عملکردییا اندام ها

دوره های سنی در کودکان. دوره کودکی با تداوم فرآیندهای رشد و رشد مشخص می شود. . دو مرحله اصلی در رشد بدن کودک وجود دارد - داخل رحمی و خارج رحمی. مرحله داخل رحمی از لحظه لقاح تا تولد است که مدت آن 9 ماه است. (40 هفته)؛ شامل مراحل رشد جنینی (تا ماه سوم بارداری) و جنینی (از ماه سوم تا نهم) است. مرحله خارج رحمی از لحظه تولد کودک شروع می شود. به طور مشروط به 6 دوره تقسیم می شود: 1) دوره نوزادی - از لحظه تولد تا 4 هفته. (نگاه کنید به نوزاد (نوزاد)) ; 2) دوره نوزادی (مهد کودک) - از 4 هفته. تا 1 سال (نگاه کنید به . نوزاد (نوزاد)) ; 3) قبل از دوره پیش دبستانی(مهد کودک ارشد) - از 1 سال تا 3 سال (به سن کودک مراجعه کنید) ; 4) دوره پیش دبستانی - از 3 تا 6-7 سال (به سن پیش دبستانی مراجعه کنید) , 5) جوان - از 6 - 7 تا 10-12 سال (به سن مدرسه مراجعه کنید) ; 6) دوره دبیرستان یا نوجوانی - از 10-12 تا 17-18 سال (به دوره نوجوانی مراجعه کنید) . گزینه های دوره بندی دیگری نیز وجود دارد دوران کودکی. هر دوره با ویژگی های آناتومیکی و فیزیولوژیکی بدن و میزان سازگاری با شرایط محیطی مطابقت دارد که با ویژگی های مراقبت و تربیت کودک مرتبط است.

دوره های سنی یک بزرگسال. سن نوجوانی برای زنان از 16 تا 20 سال و برای مردان از 17 تا 21 سال است. در این دوره، رشد با کاهش مشخص می شود (میانگین افزایش سالانه از 1-2 تجاوز نمی کند سانتی متر). خرد معمولاً در جوانی V ظاهر می شود.

سن بالغ (پریود اول) - از 20 تا 35 سال برای زنان و از 21 تا 35 سال برای مردان. این سن، دوره شکوفایی کلیه عملکردهای بدن و تثبیت نسبی فرآیندهای مورفولوژیکی و متابولیک است.

سن بالغ (دوره دوم) - از 35 تا 55 سال برای زنان و از 35 تا 60 سال برای مردان. در این دوره، یک بازسازی نورواندوکرین قابل توجهی در تعدادی از سیستم های بدن رخ می دهد. و متابولیسم با ناپایداری قابل توجهی مشخص می شود. شدت شاخص‌های مختلف رشد مورفوفنشنال به شدت تحت تأثیر ویژگی‌های ساختاری بدن است (به قانون اساسی مراجعه کنید). . تا حد زیادی، تظاهرات خارجی سن به آنها بستگی دارد و ویژگی های مورفوفنشنال آن تکمیل نهایی می شود. این تفاوت در زمان بندی V. بیولوژیکی و زمانی را تعیین می کند که اغلب در زندگی مشاهده می شود. در مرز بین سن بلوغ و پیری، دوره اوج متمایز می شود , با تغییرات سریع در تنظیم عصبی-هومورال مشخص می شود. به ویژه در زنان فعال است.

سن - از 55-60 تا 75 سال برای زنان و مردان. بیماری های سیستم قلبی عروقی، تصلب شرایین و ... به ویژه در این منطقه شایع است.

سن سالخوردگی - 75 سال و بالاتر در زنان و مردان (افراد 90 سال و بالاتر به عنوان کبدهای بلند در نظر گرفته می شوند). در این دوره وجود دارد کل بدن، قابلیت اطمینان سازگاری کاهش می یابد (به پیری مراجعه کنید , پیری (پیری. پیری)) .

تعیین سن. تعریف دقیق V. در کلینیک و همچنین در پزشکی قانونی مهم است. سن بر اساس قد، وزن بدن، تعداد دندان ها و وضعیت پوست ارزیابی می شود. بنابراین، V. جنین و نوزاد با طول بدن، اندازه سر و استخوان های لوله ای بلند تعیین می شود. در کودکان، نوجوانان و مردان جوان وزن و دور بدن در نظر گرفته می شود قفسه سینهتعداد و وضعیت دندان ها. یک معیار مهم برای تعریف دقیق V. به عنوان ثانویه خدمت می کنند. بنابراین، در دختران، قاعدگی به طور متوسط ​​در 12-13 سالگی ظاهر می شود، رشد مو در زیر بغلو در ناحیه تناسلی - در 11-15 سالگی، غدد پستانی در 17-18 سالگی به رشد نهایی خود می رسند. در پسران، رشد مو در زیر بغل و ناحیه شرمگاهی به طور متوسط ​​از سن 13 سالگی شروع می شود و اولین رویاهای خیس تقریباً در همان دوره اتفاق می افتد. در سن 20-22 سالگی، چین و چروک های بینی روی صورت فرد ظاهر می شود، 25-30 سال - چین و چروک در لبه های بیرونی حفره چشم و پشت گوش، 30-35 سال - چین و چروک های زیر چشمی، 40-45 سال. - چین و چروک دهانه رحم، تا 55 سالگی - چین و چروک در لاله گوش، دست ها و چانه.

یک روش عینی برای تعیین V. تعیین سن استخوان با اشعه ایکس است. این روش بر اساس الگوهای مربوط به سن استخوان سازی اسکلتی است. به عنوان یک قاعده، برای تعیین استخوان V. از رادیوگرافی دست و استخوان های دیستال ساعد استفاده می شود. نقاط استخوانی در اپی فیز دیستال رادیوس به طور متوسط ​​در 9 ماهگی در دختران و در 11 ماهگی در پسران سینوستوز در اپی فیز انتهایی استخوان زند به ترتیب در 17 و 19 سالگی ظاهر می شود. با دانستن زمان ظهور نقاط استخوان سازی و سینوستوزها، می توان V. یک فرد را با دقت قابل توجهی تعیین کرد.

کتابشناسی - فهرست کتب:سن بیولوژیکی و پیری، ویرایش. D.F. Chebotareva، کیف، 1984; ونگر تی.اف. و ساوچنکوف Yu.I. پارامترهای فیزیولوژیکی دوران کودکی، کراسنویارسک، 1981; Doletsky S.Ya. و دیگران بلوغ مورفوفانکشنال بدن کودک، M.، 1983. راهنمای پیری شناسی، ویرایش. D.F. Chebotareva et al., M., 1978; کودک، ویرایش V. Kozlov و D. Farber, M., 1983; Frolkis V.V. و دیگر پیری، L.، 1982.

1. دایره المعارف پزشکی کوچک. - م.: دایره المعارف پزشکی. 1991-96 2. اول مراقبت های بهداشتی. - M.: دایره المعارف بزرگ روسیه. 1994 3. فرهنگ لغت دایره المعارف اصطلاحات پزشکی. - م.: دایره المعارف شوروی. - 1982-1984.

ببینید «عمر» در فرهنگ‌های دیگر چیست:

سن- (در روانشناسی) مقوله ای که برای تعیین ویژگی های موقتی استفاده می شود توسعه فردی. در مقابل V. زمانی که بیانگر مدت زمان وجود فرد از لحظه تولد است، مفهوم V. روانی به معنای... ... دایره المعارف بزرگ روانشناسی

چهار عصر انسان: نوزادی، کودکی، نوجوانی، پیری. Art Linkletter وارد می شویم سنین مختلفزندگی ما، مانند نوزادان تازه متولد شده، بدون هیچ تجربه‌ای پشت سرمان، مهم نیست که چند سال داریم. فرانسوا لاروشفوکو سه سن... ... دایره المعارف تلفیقی کلمات قصار

مردی میانسال، مردی مسن، در سنین سال، در کهنسال، در سالهای بزرگوار. از کودکی، از کودکی، از کودکی، از کودکی، از کودکی، از کودکی، از ناخن های کوچک، از ناخن های جوان. از روی ناخن های جوانم نمی توانم ببینم... ... فرهنگ لغت مترادف

سن- کودک، یعنی یک مرحله جداگانه از توسعه آن نشان دهنده یک وحدت واقعی است، یعنی. چنین اتحادی از جنبه های فردی که در آن کل مجموعه ای کامل از ویژگی ها و الگوها را نشان می دهد که نمی توان از جمع ساده به دست آورد... ... دیکشنری L.S. ویگوتسکی

سن، سن، شوهر. دوره، درجه رشد، پیشرفت هر فرد. سنین نوزادی، نوجوانی، جوانی، بالغ، سالمندی. به سن پیری برسد. مردی در سن بلوغ ❖ سن بالغ شدن را وارد کنید. خروج از…… فرهنگ توضیحی اوشاکوف

طبقه بندی جمعیت روسیه بر اساس سن، توزیع جمعیت را به گروه های زیر ارائه می دهد:

از 1 روز تا 7 روز - نوزادان؛

از 7 روز تا 1 سال - نوزادان؛

از 1 سال تا 3 سال - اوایل کودکی؛

از 4 سال تا 7 سال - اولین کودکی؛

از 8 سال تا 12 سال (پسران) و

از 8 سال تا 11 سال (دختران) - کودکی دوم؛

از 13 سال تا 16 سال (پسران) و

از 12 سال تا 15 سال (دختران) - نوجوانان؛

از 17 سال تا 21 سال - پسران؛

از 16 تا 20 سال - دختران؛

از 22 سال تا 35 سال (مردان) و

از 21 تا 35 سال (زنان) - دوره بلوغ اول؛

از 36 سال تا 60 سال (مردان) و

از 36 سال تا 55 سال (زنان) - دوره دوم بلوغ؛

از 61 تا 74 سال (مردان) و

از 56 سال تا 74 سال (زنان) - افراد مسن؛

افراد 75 تا 90 ساله؛

بالای 90 سال جگر دراز هستند.

3. گروه سنی.

گروه سنی - گروهی از مردم که با دو ویژگی متحد می شوند: سن و برخی ویژگی های اجتماعی-اقتصادی یا ویژگی های دیگر.

در روسیه موارد زیر متمایز می شوند: گروه های سنی :

1). مهد کودک (از 0 تا 2 سال).

2). پیش دبستانی (از 3 تا 6 سال).

3). مدرسه (از 7 تا 15 سال).

4). توانا (از 16 تا 59 سال - مردان؛ از 16 تا 54 سال - زنان).

5). باروری (باروری) (زنان 15 تا 49 سال).

6). سرباز وظیفه (مردان 18 تا 49 سال).

7). انتخاباتی (مردان و زنان بالای 18 سال).

در آمار روسیه، و همچنین آمار سازمان ملل، جایگاه ویژه ای را اشغال کرده است بزرگ شده است گروه های جمعیتی ، بر اساس دو معیار سن و توانایی کار. هنگام توزیع جمعیت به یکی از سه گروه بزرگ‌تر، از معیارهای ارزیابی زیر استفاده می‌شود:

1). جمعیت جوان معلول:

از 0 تا 15 سال - برای روسیه؛

از 0 تا 14 سال - برای کشورهای سازمان ملل.

2). جمعیت شاغل بالغ:

از 16 تا 60 (55) سال - برای روسیه؛

از 15 تا 65 سال - برای کشورهای سازمان ملل.

3). جمعیت سالمند معلول:

بیش از 60 (55) سال - برای روسیه؛

بالای 65 سال - برای کشورهای سازمان ملل.

همانطور که این داده ها نشان می دهد، دوره فعالیت کارگریدر کشورهای سازمان ملل بسیار گسترده تر از روسیه است: جمعیت زودتر درگیر کار می شوند و دیرتر بازنشسته می شوند.

3.3.4. تجمع سنی

گروه های سالانه تحت تأثیر انباشت مربوط به سن در معرض تغییر شکل هستند.

تجمع سنی - تمرکز متراکم جمعیت در مناطق خاص گروه های سنیدر مقایسه با گروه های همسایه

انباشت سنی نتیجه تحریف اطلاعات مربوط به ترکیب سنی جمعیت است.

دلایل تحریف اطلاعات در مورد ترکیب سنی جمعیت:

1. استفاده از روش پیمایشی در مشاهدات آماری (سرشماری) که در آن تایید اسنادی صحت داده ها وجود ندارد.

2. تمایل افراد به گرد کردن اعداد به "0" در پایان (یا "5" و غیره).

3. عامل روانی: زنان نمی خواهند بزرگتر شوند، افراد مسن می خواهند جوانتر شوند، نوجوانان برای بزرگسالی عجله دارند. بنابراین، هنگام مصاحبه، این افراد ممکن است عمداً سن خود را کاهش دهند (یا افزایش دهند).

مختلف وجود دارد روش های اندازه گیری انباشت سن . همه آنها بر اساس استفاده از شاخص ها (ضرایب) است که قدرت انباشت مرتبط با سن را مشخص می کند. رایج ترین شاخص ویپل (ضریب) ، اندازه گیری تجمع سنی در سنینی که به "0" و "5" ختم می شوند:

جایی که
- جمعیت 25، 30، ...، 60 ساله;

- جمعیت 23، 24، ...، 62 سال.

هرچه انباشت سن کمتر باشد، شاخص ویپل کمتر خواهد بود.

روش های کاهش تجمع مرتبط با افزایش سن:

1. تاریخ تولد فرد کپی شده را ثبت کنید نه سن او.

2. روش های صاف کردن برجستگی ها و فرورفتگی ها در ساختار سنی (روش های مصنوعی):

روش گرافیکی؛

روش میانگین متحرک

و دیگران.

همه این روش ها تعیین ترکیب سنی را که با واقعیت سازگارتر است امکان پذیر می کند.

به طور کلی تجلی انباشت سنی بستگی به سطح توسعه یافتگی کشور دارد. در کشورهای توسعه یافته اهمیت آن به حداقل کاهش یافته است.

رشد وابسته به سن یک فرد به روش های مختلفی در نظر گرفته می شود که ویژگی های دوره بندی رشد مرتبط با سن را تعیین می کند:

• ترتیب وقایع زندگی؛
• فرآیندهای بیولوژیکی انسان؛
• توسعه در جامعه؛
• آنتوژنز روانشناسی.

دوره‌بندی سنی افراد دوره‌ای از لقاح تا مرگ فیزیولوژیکی را ترکیب می‌کند.

امروزه هیچ طبقه بندی واحدی از دوره بندی سنی زندگی انسان وجود ندارد، زیرا بسته به زمان و توسعه فرهنگی دائماً تغییر کرده است.

توزیع دوره های سنی زمانی اتفاق می افتد که تغییرات مهم خاصی در بدن انسان رخ می دهد.

مراحل دوره بندی سنی دوره هایی بین مرزهای یک سن معین در سیستم رشد انسانی است.

با تعریف مختصر دوره‌بندی سنی، می‌توان مراحل زیر را تشخیص داد:

• تولد انسان؛
• رشد، و همچنین شکل گیری عملکردهای فیزیکی و اجتماعی خاص؛
• توسعه این توابع؛
• پیری و کاهش عملکرد بدن؛
• مرگ جسمانی

هر فردی پس از تولد از همه چیز عبور می کند مراحل زندگیبه صورت متوالی اینها چرخه زندگی را تشکیل می دهند.

لازم به ذکر است که سن "گذرنامه" همیشه با سن اجتماعی، بیولوژیکی و روانی منطبق نیست.

دوره بندی سنی چیست؟

بیایید دوره های اصلی زندگی را در نظر بگیریم فرد سالم، که با دوره بندی سنی در روانشناسی متمایز می شوند. ویژگی های دوره های سنی بر اساس انتوژنز روانی است.

دوره بندی سنی از دیدگاه روانشناسی

1. بخش قبل از تولد، که در آن 3 مرحله متمایز می شود:

• پیش جنینی. مدت زمان دو هفته تعیین می شود، زمانی که لقاح در تخمک اتفاق می افتد.
• جنینی. مدت پریود تا ابتدای ماه سوم بارداری است. دوره مشخص می شود توسعه فعالاعضای داخلی.
• مرحله جنینی از سه ماهگی بارداری تا تولد کودک ادامه دارد. تمام اندام های حیاتی تشکیل شده اند که باید به طور واضح عمل کنند و اجازه دهند جنین پس از تولد زنده بماند.

2. دوران کودکی.

• از صفر ماه تا یک سال؛
• اوایل کودکی که از یک تا سه سالگی به طول می انجامد. با تجلی استقلال و استقلال مشخص می شود. توسعه فشرده مهارت های گفتاری.
• دوره پیش دبستانی از سه تا شش سالگی است.

در این دوره، رشد شدید کودک رخ می دهد، مرحله تظاهرات اجتماعی آغاز می شود.

• سن مدرسهگروه نوجوانان کودک از شش تا یازده سالگی به طور فعال در زندگی اجتماعی شرکت می کند. رشد فکری شدید رخ می دهد.

3. نوجوانی.

• سال های نوجوانی.

دوران بلوغ شدید که تا پانزده سال طول می کشد. تغییرات قابل توجهی در عملکرد سیستم های بدن رخ می دهد. تحت تأثیر آنها، دیدگاه فرد نسبت به «من» و ایده‌های خود درباره واقعیت اطراف تغییر می‌کند.

• دوران جوانی

مدت دوره از شانزده تا بیست و سه سال است. از دیدگاه بیولوژیکی، ارگانیسم بالغ شده است. با این حال، بر اساس توسعه اجتماعی، شما نمی توانید این را بگویید. تمایل به مستقل شدن و مستقل شدن در غیاب مسئولیت اجتماعی وجود دارد.

همه تصمیمات مهم، در ارتباط با زندگی بعدی، در این زمان گرفته می شود: انتخاب مسیر زندگی، حرفه، تعیین سرنوشت، شکل گیری خودآگاهی و نگرش نسبت به خودسازی.

گذار از یک دوره سنی به دوره دیگر شامل ظهور بحران ها است، آن لحظاتی که نقطه عطف تلقی می شوند. آنها به دلیل تغییرات در فیزیولوژی و روانشناسی یک فرد در حال رشد رخ می دهند. بحران ها سخت ترین مراحل سفر زندگی هستند که برای خود فرد در حال رشد و همچنین اطرافیانش مشکلات خاصی ایجاد می کنند. دو نوع نقطه عطف وجود دارد: کوچک و بزرگ.

بحران های کوچک (1 و 7 سالگی، بحران جوانان) با پیدایش و رشد مهارت ها و توانایی هایی که قبلا وجود نداشتند و نقش فزاینده استقلال ظاهر می شوند.

بحران های بزرگ (تولد، سه سالگی، نوجوانی) با تغییر ساختار کامل اجتماعی و روابط روانی. این بار تغییرات بزرگکه با طغیان عاطفی، پرخاشگری و نافرمانی همراه است.

4. بلوغ.

• جوانان. تا 33 سال ماندگاری دارد. دوره ای از روابط شخصی فعال مرتبط با تشکیل خانواده و بچه دار شدن. توسعه فعالیت های حرفه ای. زمان آن است که خود را در همه زمینه های زندگی نشان دهید: سکس، عشق، شغل.
• بحران سی. در این زمان، بسیاری به آنچه که برای آن تلاش می کردند، دست می یابند. نقطه عطفی در زندگی فرا می رسد که انسان شروع به جستجوی معنای زندگی می کند. اغلب از آنچه که دارد ناامید می شود. برای تغییر محل کار، تحصیل، حلقه آشنایان و دوستان خود تلاش می کند. طبق آمار بیشترین طلاق ها در این دوران اتفاق می افتد.
• دوره تثبیت از 35 تا 45 سالگی، به طور معمول، افراد از آنچه به دست آورده اند راضی هستند. آنها دیگر تغییر نمی خواهند، ثبات می خواهند. اعتماد به توانایی های خود می آید و موفقیت در حرفه به دست می آید. بیشتر اوقات، وضعیت سلامتی به طور مداوم خوب است. روابط خانوادگیدر حال تثبیت هستند.
• دهه بحران (45 -55 سال).

اولین نشانه های نزدیک شدن به دوران پیری ظاهر می شود: زیبایی سابق، رفاه و سلامت کلی بدتر می شود.

سردی در خانواده ظاهر می شود. کودکان، بزرگسال شدن، رهبری می کنند زندگی مستقل، بیگانگی در روابط با آنها رخ می دهد. خستگی و خلق و خوی افسردگی از همراهان مکرر این سن هستند. برخی سعی می کنند رستگاری را در رویاهای یک عشق روشن جدید بیابند (یا رویای خود را محقق کنند). دیگران در محل کار "سوزانند" و از افزایش سرگیجه آور در حرفه خود اطمینان حاصل می کنند.

• دوره تعادل. سن 55 تا 65 سال با کناره گیری تدریجی از زندگی اجتماعیو فعالیت کاری این دوره آرامش نسبی در همه زمینه های زندگی است.

5. پیری.

بازنگری در کل زندگی فرد، تأمل در معنویت و ارزیابی مجدد اعمال وجود دارد. مروری بر سال های گذشته از دیدگاه فلسفه: آیا زندگی به هدر رفت یا غنی و منحصر به فرد بود.

در این زمان ظاهر می شوند دوره های بحرانمرتبط با بازاندیشی زندگی زیسته

• ارزیابی شخصی که بر حوزه حرفه ای تأثیر نمی گذارد.
• نگرش نسبت به پیری و ظهور علائم بدتر شدن آشکار در سلامت و ظاهر؛
• درک و پذیرش مرگ.

1) انسان با اندیشیدن به اجتناب ناپذیر بودن آن، در ابتدا از درماندگی احساس وحشت می کند، زیرا نمی تواند از این اتفاق جلوگیری کند.

2) عصبانیت که بر سر همه افراد جوان و سالم اطراف ریخته می شود. او با این درک می آید که زندگی انسان رو به پایان است و هیچ کاری نمی توان کرد.

3) تلاش برای معامله: با پزشکان یا از طریق توبه. یک فرد با پیروی از تمام دستورات پزشک، خوددرمانی یا حضور فعال در کلیسا، سالها زندگی خود را «التماس» می کند.

4) افسردگی آگاهی از مرگ قریب الوقوع انسان را رها نمی کند. او خود را کنار می کشد، اغلب گریه می کند و به خانواده و دوستانش فکر می کند که باید آنها را ترک کند. آینده غیبت کاملتماس های اجتماعی

5) قبول مرگ. انتظار فروتنانه از پایان اجتناب ناپذیر. حالتی که در آن فرد از نظر روانی مرده است.

6) شروع مرگ بالینی با ایست کامل قلبی و قطع تنفس مشخص می شود. در عرض 15-20 دقیقه هنوز هم می توان فرد را به زندگی بازگرداند.

7) مرگ فیزیولوژیکی با توقف تمام اعمال بدن همراه است.

تعریف این دوره بندی سنی با ویژگی های فیزیولوژیکیبدن، سطح رشد ذهنی، و همچنین ویژگی های رفتاری اساسی یک فرد.

مفهوم فلسفی دوره بندی سنی

از زمان های قدیم، در کشورهای مختلف، دانشمندان ایده خود را از این مفهوم داشتند ویژگی های سنی. دوره‌بندی عصر مدرن با موفقیت از مدل‌های پیشنهادی استفاده می‌کند.

به عنوان مثال، در چین اعتقاد بر این بود که زندگی انسان به 7 دوره تقسیم می شود که سن 60 تا 70 سالگی بهترین دوره در نظر گرفته می شود. این زمان را شکوفایی معنوی انسان و تجلی عالی ترین خرد او نامیدند.

بقراط زندگی انسان را به 10 مرحله تقسیم کرد که هر مرحله 7 سال به طول انجامید. ثبت زمان از بدو تولد شروع شد.

تقسیم بندی مراحل زندگی از نظر فیثاغورث بسیار جالب است. او معتقد بود که دوره بندی سنی مشابه فصل هاست.

• بهار.

آغاز زندگی. دوره شکل گیری و رشد شخصیت. از تولد تا 20 سالگی می گذرد.

• تابستان. سنین جوانی از 20 تا 40 سال.

• فصل پاييز. بهترین سالهاانسان، شکوفا پتانسیل خلاق. از 40 تا 60 سال ماندگاری دارد.
• زمستان پیری است که از 60 سالگی شروع می شود.

فیثاغورث معتقد بود که همه چیز در زندگی انسان با اعداد مشخص می شود که دارای خواص جادویی هستند.

این دانشمند فرض می‌کرد که دوره‌بندی سنی رشد، تغییر "فصول" زندگی است و انسان بخشی از زندگی طبیعی است.

اساس دوره بندی سنی آن و ویژگی های دوره ها ایده است زندگی ابدیاز طریق دگرگونی و تغییر

آیا واقعا سن آنقدر مهم است؟

هر یک از ما مختار هستیم که با چه معیارهایی تعیین کنیم که دوره سنی در آن زندگی می کند. از این گذشته ، مفهوم "سن" بسیار نسبی است.

یک نفر تا زمانی که بماند خود را جوان می داند جاذبه ی بصریو سلامتی. اغلب افراد سعی می کنند همه چیز را انجام دهند وسایل موجوداین را تمدید کنید تجلی بیرونیجوانان. و حتی برخی از 80 نفر سبک زندگی فعالی دارند و دیگران را با خوش بینی خود جذب می کنند. به عنوان یک قاعده، چنین افرادی بسیار کم بیمار می شوند و تا سنین بالا فعال می مانند.

به یاد داشته باشید که سن توسط وضعیت ذهنی شما تعیین می شود، نه با اعداد موجود در گذرنامه.

دوره بندی سنی تقسیم زندگی انسان به مراحل جداگانه بر اساس ویژگی های زیستی، تا حدی اجتماعی و اقتصادی است. تعداد "مراحل" رشد انسان پس از تولد می تواند از سه تا 24 متغیر باشد. ساده ترین و جهانی ترین طبقه بندی شامل سه دوره اصلی است: کودکی، بلوغ و پیری. فیلسوف و ریاضیدان یونان باستان فیثاغورس (قرن چهارم قبل از میلاد) چهار دوره را در زندگی یک فرد متمایز می کند که مربوط به چهار فصل است: شکل گیری - "بهار" (0-20 سال). جوانان - "تابستان" (20-40 سال)؛ ابتدای زندگی - "پاییز" (40-60 سال)؛ پژمردگی - "زمستان" (60-80 سال).

کشور ما طرح دوره بندی سنی زیر را اتخاذ کرده است (جدول 1).

میز 1

دوره های سنی زندگی انسان

این طرح با افزایش جزئی در محدودیت سنی مشخص می شود که مطابق با روند اصلی جمعیتی قرن بیستم است - افزایش میانگین امید به زندگی.

البته تعیین مرزهای دوره ها همیشه مشروط است: از نظر فردی و تاریخی آنها می توانند به یک جهت یا جهت دیگر تغییر کنند. این امر به ویژه در مورد دوره پیری صدق می کند، زمانی که تشخیص بین پیری و پیری از یک سو و سن طولانی از سوی دیگر می تواند بسیار دشوار باشد.

در عین حال، این عقیده وجود دارد که دوره "نزولی" زندگی یک فرد از 30-35 سالگی شروع می شود، زمانی که گذار از جوانی به بلوغ رخ می دهد و معمولاً پس از 45 سال تغییرات ملموس مشاهده می شود. سن 45-59 سال، بلافاصله قبل از بازنشستگی، حتی پیشنهاد می شود که از نظر ویژگی های فیزیولوژیکی و اجتماعی به عنوان "متوسط" متمایز شود.

دوره بعدی پیری واقعی نیز می تواند با فعالیت قابل توجه و حفظ عملکرد حرفه ای مشخص شود، در حالی که مرحله نهایی چرخه زندگی - پیری فیزیولوژیکی - از 75 سالگی شروع می شود. کبد دراز (بعد از 90 سال) را می توان به عنوان مدلی از پیری فیزیولوژیکی دیرهنگام در نظر گرفت.

دوره‌بندی سنی آبخازی‌ها، قومی با درصد بالایی از صدساله‌ها، عجیب است. به آن «مقوله ای» می گویند تا زمانی. هر دسته نقش‌های اجتماعی خود را دارد که شرح داده شده است، اما خود آستانه‌های سنی به وضوح مشخص نیستند. به عنوان مثال، دسته بندی مرد جوان– از 18 سالگی تا زمان ازدواج یا دختران 15 تا 17 ساله تا زمان ازدواج. در عین حال، ارتباط بین طول عمر و موقعیت اجتماعی بالا در جامعه و خانواده فرض می شود. وجود شورای بزرگان، که معمولاً شامل سرپرستان خانواده می‌شد، نیز به توسعه کیش نیاکان و بزرگداشت «اجداد زنده» کمک کرد. این یک فضای روزمره، اخلاقی و روانی ایجاد کرد که به تأیید خود بزرگان کمک کرد. بزرگان (معمولاً افراد بالای 50-60 سال) کل زندگی اقتصادی، اجتماعی و ایدئولوژیک گروه ها را رهبری می کردند.

یکی از ویژگی‌های خاص شیوه زندگی، «تلویحات اجتماعی» («تلویحا») طول عمر یک عضو تأثیرگذار و ارزشمند گروه است. این مفهوم "پیرمرد واقعی" است که در گروه قومی آبخاز شکل گرفته است، که در آینده می تواند کاملا مستقل از طول عمر بیولوژیکی واقعی باشد. نتیجه یک نوع "طول عمر اجتماعی" بود - ارتقاء به مقام یک کبد دراز - یک مرد بسیار پیر - افرادی که هنوز به این سن نرسیده بودند. قوم شناسان «طول عمر اجتماعی» را یک پدیده قومی فرهنگی مستقل می دانند که در تکامل بعدی خود تابع قوانین اجتماعی است. به طور کلی، ویژگی های ذکر شده در سبک زندگی به اعتبار سالمندی و طول عمر فعال کمک کرد. در تاریخ مردم، این به طور شهودی راهی برای طولانی کردن عمر انسان بود.

3.2. مفاهیم اولیه پزشکی و بیولوژیکی پیری بدن انسان

پیری انسان یک فرآیند زیست روانشناختی جهانی و طبیعی است که با تدریجی بودن، چندزمانی بودن و پیشرفت مداوم مشخص می شود و تا حدی بر تمام سطوح سازمان بیولوژیکی تأثیر می گذارد. افزایش سن منجر به کاهش نشاط فرد می شود و در نهایت طول عمر او را تعیین می کند.

تظاهرات فرورفتگی پیری، مشخصه برخی از اندام ها، قبلاً در دهه سوم زندگی ذکر شده است. آتروفی غده تیموس شروع می شود بلوغو در سن 30 سالگی ممکن است اصلاً این غده شناسایی نشود. تخمدان ها در سن 50 سالگی یا حتی بعد از آن دچار انفولاسیون می شوند. در مرکز سیستم عصبیپیری قسمت های مختلف آن در زمان های مختلف اتفاق می افتد. در طول پیری، تغییرات مرتبط با سن می تواند با سرعت های متفاوتی رخ دهد. به عنوان مثال، تغییرات مربوط به سن در اسکلت زودتر ایجاد می شود، اما به کندی پیشرفت می کند، در حالی که تغییرات در سیستم عصبی بسیار دیرتر رخ می دهد، اما بسیار سریعتر پیش می رود.

یکی از ویژگی های دوره پیری توسعه مکانیسم های سازگاری است که به نظر می رسد کاهش عملکردهای حیاتی را کاهش می دهد. این فرآیند به اصطلاح "vitact" است (از لاتین vita - life، auctum - برای افزایش). بنابراین، هنگامی که برخی از سلول ها می میرند، برخی دیگر عملکرد آنها را بر عهده می گیرند.

مشخصه پیری انسان تنوع فردی زیاد در سرعت و شدت تظاهرات آن است.

در پیری شناسی مدرن، مفاهیم زیر برای ارزیابی روند پیری متمایز می شوند:

– هتروکرونی –تفاوت در زمان شروع پیری سلول ها، بافت ها، اندام ها و سیستم های فردی؛

– هتروکینتیکی –پیری با سرعت های مختلف؛

– دزدی غیرقانونی -چند جهتی بودن تغییرات مرتبط با سن، که در آن برخی از فرآیندها سرکوب می شوند و برخی دیگر فعال می شوند.

بنابراین، پیری فرآیندی طولانی و ناهموار است که زمان و ماهیت شروع سالمندی - مرحله نهایی زندگی - را تعیین می کند.

تحقیقات در زیست شناسی و پزشکی به ما این امکان را داده است که به طور عمده به دو سؤال پاسخ دهیم: چه زمانیو چگونهپیری آغاز می شود سخت ترین چیز برای توضیح این بود چرارخ می دهد، علل و مکانیسم های این پدیده را آشکار می کند.

در فرآیند پیری، تغییرات مرتبط با افزایش سن در اندام ها و بافت ها با تغییرات ناشی از تأثیرات خارجی همراه است. تغییرات ناشی از افزایش سن، فرآیندهای فیزیولوژیکی هستند که به گفته بسیاری از دانشمندان، در درجه اول بیماری نیستند، اما همچنان منجر به محدودیت قابلیت های عملکردی بدن و کاهش مقاومت آن در برابر تأثیرات مضر مختلف می شوند.

علیرغم علاقه زیاد دانشمندان از تخصص های مختلف و محافل گسترده جامعه علمی به مشکل پیری، هنوز دقیقاً نمی دانیم. چیاو را صدا می کند. هنوز هیچ نظریه جهانی و کاملی در مورد پیری وجود ندارد. فرضیه های متعددی وجود دارد که اغلب تا حدی با یکدیگر منطبق هستند یا بخش های مختلف یک فرآیند را در نظر می گیرند. به طور کلی، این فرضیه ها بر همه سطوح تأثیر می گذارد - از سیستم های مولکولی گرفته تا سیستم های تنظیمی کل ارگانیسم، زیرا، با وجود اهمیت و اهمیت اولیه تغییرات ژنتیکی مولکولی، توضیح همه تنوع تظاهرات در تصویر کلی دشوار است. پیری انسان فقط توسط آنها در هر سطح جدیدی از سازمان بیولوژیکی، مکانیسم‌های کیفی جدید خود به وجود می‌آیند که منجر به پیری می‌شود.

در واقع، سؤال اصلی در مورد ماهیت پیری توسط فیلسوف معروف باستانی ارسطو (384-322 قبل از میلاد) مطرح شد: آیا پیری یک فرآیند طبیعی است یا یک بیماری؟ همانطور که می دانید، دانشمند یونان باستان اینگونه پاسخ داد: «بیماری، پیری زودرس است. پیری یک بیماری طبیعی است.» این تعریف در زمان ما معنای خود را از دست نداده است. اگرچه اکنون غیرقابل انکار به نظر می رسد که پیری است فرآیند طبیعیشکی نیست که در مهره داران بالاتر و به ویژه در انسان، یک شکل مشخص از پیری افزایش تعداد تغییرات پاتولوژیک است که با علائم مختلف ظاهر می شود و باعث شکایات مختلف می شود. این ویژگی خاصدوره زوال توسط جالینوس پزشک رومی باستان بسیار مختصر اما دقیق بیان شده است که می نویسد سلامت در دوران پیری از نظر کیفی با سلامت در هر سن دیگری متفاوت است و چیزی بین سلامتی و بیماری را نشان می دهد. گفته های پزشک باستانی توسط نتایج تأیید می شود تحقیقات مدرنصد ساله هایی که سن آنها از 100 سال گذشته است.

یکی از اولین فرضیه ها، ایده پیری به عنوان کاهش تدریجی یک نیروی حیاتی معین است، برای مثال، نظریه های "ساییدگی" بدن و "هدر رفتن" انرژی و قدرت حیاتی که به ارسطو و بقراط باز می گردد. ، که می توان آن را به دهه 50 قرن بیستم و حتی بعد از آن جستجو کرد.

فرضیه های ژنتیک مولکولیبیشترین توجه معمولاً به فرضیه های ژنتیکی مولکولی جلب می شود که فرآیند پیری را با تغییرات اولیه در دستگاه ژنتیکی سلول توضیح می دهند. اکثر آنها را می توان به دو گزینه اصلی تقسیم کرد. در مورد اول، تغییرات مربوط به سن در دستگاه ژنتیکی سلول ها به صورت ارثی برنامه ریزی شده در نظر گرفته می شود، در مورد دوم - به صورت تصادفی. بنابراین، پیری می تواند یک فرآیند طبیعی برنامه ریزی شده، نتیجه منطقی رشد و بلوغ، یا نتیجه انباشته شدن خطاهای تصادفی در سیستم ذخیره سازی و انتقال اطلاعات ژنتیکی باشد.

اگر به نظر اول پایبند باشیم، پیری اساساً به ادامه رشد تبدیل می‌شود، که طی آن بخش‌های مختلف ژنوم در یک توالی مشخص ثابت در تکامل روشن و خاموش می‌شوند. سپس، هنگام "کشش" برنامه توسعه، کار "ساعت بیولوژیکی" کند می شود و سرعت برنامه پیری را تنظیم می کند. به عنوان مثال، در آزمایشات مربوط به محدودیت غذایی در سنین پایین (حیوانات با "عمر طولانی")، رشد و در نتیجه پیری کند می شود، اگرچه مکانیسم آن چندان ساده نیست. فرض بر این است که کاهش رشد و تاخیر در بلوغ و رسیدن به اندازه نهایی بدن منجر به افزایش امید به زندگی می شود. یعنی پیری مانند سایر مراحل انتوژنز توسط ژن ها کنترل می شود.

فرضیه تنظیم ژن.طبق این فرضیه، تغییرات اولیه در ژن‌های تنظیم‌کننده - فعال‌ترین و کمترین محافظت‌شده‌ترین ساختارهای DNA رخ می‌دهد. فرض بر این است که این ژن ها می توانند سرعت و توالی روشن و خاموش شدن آن دسته از ژن های ساختاری را تعیین کنند که تغییرات مربوط به سن در ساختار و عملکرد سلول ها به آن بستگی دارد. شواهد مستقیم کمی از تغییرات DNA مرتبط با سن وجود دارد. که در اخیراپیشنهاد شده است که پیری مربوط به نواحی DNA است که اندازه برخی از آنها در طول پیری کاهش می یابد. کشف یک آنزیم کروموزومی ویژه که از پیری DNA جلوگیری می کند و قادر به جوان سازی سلول های انسان است نیز گزارش شد (W. Wright و همکاران).

فرضیه خطااولین بار توسط L. Orgel (1963) پیشنهاد شد. این بر این فرض استوار است که علت اصلی پیری تجمع آسیب های ژنتیکی با افزایش سن در نتیجه جهش است که می تواند تصادفی (خود به خودی) یا ناشی از عوامل مخرب مختلف (اشعه یونیزان، استرس، پرتو های فرابنفش، ویروس ها ، تجمع محصولات جانبی در بدن واکنش های شیمیاییو دیگران). بنابراین، ژن ها ممکن است به سادگی توانایی تنظیم صحیح فرآیندهای خاص را به دلیل تجمع آسیب DNA از دست بدهند.

اهمیت ویژه ای به به اصطلاح "رادیکال های آزاد" - ذرات شیمیایی بسیار فعال - داده می شود. با افزایش سن، آنها در بافت ها تجمع می یابند و به دلیل فعالیت، در نهایت می توانند عملکرد سلولی را مختل کرده و به DNA آسیب برسانند. در آزمایشات N.M. امانوئل (1972) با معرفی موادی که رادیکال‌های آزاد را به هم متصل می‌کنند، به عنوان آنتی‌اکسیدان‌ها (متیونین، ویتامین E و غیره) به افزایش عمر حیوانات آزمایشگاهی دست یافت. این نتیجه به عنوان شواهد غیر مستقیم به نفع در نظر گرفته می شود فرضیه رادیکال های آزاد

در عین حال، یک سیستم تعمیر ویژه (یعنی بازیابی از لاتین reparatio) وجود دارد که استحکام نسبی ساختار DNA و قابلیت اطمینان را در سیستم انتقال اطلاعات ارثی تضمین می کند. آزمایش بر روی چندین گونه حیوانی ارتباط بین فعالیت سیستم های ترمیم DNA و امید به زندگی را نشان داده است. انتظار می رود با افزایش سن ضعیف شود. نقش جبران به وضوح در بسیاری از موارد پیری زودرس و کاهش شدید امید به زندگی ظاهر می شود. این قبل از هر چیز در مورد بیماری های ترمیم ارثی (پروجریا، سندرم ترنر، برخی از اشکال بیماری داون و غیره) صدق می کند. در عین حال، شواهد جدیدی از تعمیرات چندگانه DNA وجود دارد که به عنوان استدلالی علیه فرضیه های خطا استفاده می شود. R. Rossion (1995) محقق فرانسوی در مقاله ای با عنوان "علم انکار پیری" معتقد است که در پرتو این واقعیت ها، نظریه انباشتگی خطاها در توالی های نوکلئوتیدی نیاز به تجدید نظر دارد. با این حال، ظاهراً جبران خسارت منجر به اصلاح 100٪ آسیب نمی شود.

با جمع‌بندی بررسی برخی از فرضیه‌های ژنتیکی مولکولی پیری، نتیجه می‌گیریم که بعید است که موقعیت‌های تأثیرات «برنامه‌ریزی‌شده» و «برنامه‌نشده‌نشده» بر دستگاه ژنتیکی کاملاً با یکدیگر مخالف باشند. در طول فرآیند پیری، تعامل بین عوامل ژنتیکی و محیطی وجود دارد، یعنی سبک زندگی و اکولوژی می تواند بر میزان پیری تأثیر بگذارد. به عبارت دیگر، ایده پیری به عنوان پیامد توسعه و تمایز، نتیجه اجتناب ناپذیر سیر ساعت بیولوژیکی که برنامه توسعه بیولوژیکی را تعیین می کند، به هیچ وجه تأثیر آسیب های مولکولی تصادفی مختلف را که می تواند باعث بروز خطاهای بیشتر شود.

فرضیه های نورواندوکرینسیستم عصبی غدد درون ریز انسان تنظیم کننده اصلی عملکردهای حیاتی آن است. بنابراین، از همان ابتدا، پیری شناسی به طور فعال فرضیه هایی را ایجاد کرده است که مکانیسم های پیشرو پیری در سطح ارگانیسم را با تغییرات اولیه در سیستم عصبی غدد درون ریز مرتبط می کند، که می تواند منجر به تغییرات ثانویه در بافت ها شود. در عین حال، ایده های قبلی در مورد اهمیت اولیه تغییرات در فعالیت یک یا آن غده خاص (غده هیپوفیز، تیروئید یا، به ویژه، غدد جنسی، و غیره) با دیدگاه هایی جایگزین می شوند که بر اساس آن، با افزایش سن، عملکرد این غده جایگزین می شود. تغییرات بیش از یک غده و کل وضعیت عصبی غدد درون ریز بدن.

فرضیه هایی که پیری را با تغییرات اولیه در هیپوتالاموس مرتبط می کنند کاملاً شناخته شده اند. هیپوتالاموس بخشی از دی انسفالون است، مولد ریتم های بیولوژیکی بدن، که نقش اصلی را در تنظیم فعالیت غدد درون ریز ایفا می کند، که از طریق غده داخلی مرکزی - غده هیپوفیز انجام می شود.

طبق فرضیه «ساعت هیپوتالاموس» (دیلمن، 1976)، پیری به عنوان اختلال در محیط داخلی بدن همراه با افزایش فعالیت هیپوتالاموس در نظر گرفته می شود. در نتیجه در سنین بالا ترشح هورمون های هیپوتالاموس (لیبرین ها) و تعدادی از هورمون های هیپوفیز (گنادوتروپین، سوماتوتروپین) و همچنین انسولین به شدت افزایش می یابد. اما همراه با تحریک برخی از ساختارهای هیپوتالاموس، برخی دیگر با افزایش سن فعالیت خود را کاهش می دهند، که منجر به "نظم زدایی" بسیاری از جنبه های متابولیسم و ​​عملکرد بدن می شود.

تجربه ایجاد یک نظریه پیچیده بیولوژیکی کلی در مورد پیری کل ارگانیسم در منعکس شده است فرضیه سازگاری-تنظیمی(فرولکیس، 1975). این بر اساس یک ایده کلی از تغییرات در خود تنظیمی بدن در سطوح مختلف سازمان آن به عنوان علل پیری است. پیامد این فرآیندها تغییر در قابلیت های تطبیقی ​​است. به دلیل ماهیت ناهموار این تغییرات مرتبط با سن، مکانیسم‌های انطباقی در سطوح مختلف زندگی ایجاد می‌شوند که از ژن‌های تنظیم‌کننده شروع می‌شود. اهمیت اصلی در مکانیسم های پیری کل ارگانیسم به تغییرات در تنظیم عصبی-هومورال، تأثیر بر حوزه روان، احساسات، عملکرد ماهیچه ها، واکنش ها در سیستم گردش خون، تنفس و غیره داده می شود. همراه با مفهوم تنظیم ژن، این مفاد اساس تئوری سازگاری-تنظیمی را تشکیل می دهند و پیری را به عنوان یک فرآیند پیچیده و درونی متناقض در نظر می گیرند. V.V. Frolkis (1995) معتقد است که بیماری های پیری نیز به تغییرات در فعالیت ژن های خاص بستگی دارد. بنابراین، ما می توانیم ارتباطی بین آسیب شناسی مرتبط با سن و مکانیسم های تنظیم کننده ژن پیری را فرض کنیم.

این دوره همراه با چرخش، انقراض، اختلال در وضعیت متابولیک و هورمونی و تعدادی از عملکردهای مرتبط با سن، با ظهور مکانیسم‌های تطبیقی ​​مهمی نیز مشخص می‌شود. به عنوان مثال، زمانی که ترشح هورمون کاهش می یابد غده تیروئیدحساسیت بافت های مربوطه ("هدف") به آنها افزایش می یابد.

فرضیه های ژنتیکی مولکولی و نورواندوکرین ارتباط مستقیمی با فرضیه های ایمنیسالخورده.

سیستم ایمنی ارتباط نزدیکی با سازگاری دارد، سازگاری بدن با استرس ناشی از تغییرات محیطی. یک سیستم ایمنی سالم از بدن در برابر هجوم ویروس ها، باکتری ها، قارچ ها و بسیاری از مواد خارجی دیگر محافظت می کند. با افزایش سن، عملکرد آن کاهش می یابد و کارایی خود را در انجام تعدادی از وظایف خاص از دست می دهد. این امر با افزایش حساسیت بدن به تعدادی از بیماری ها، به ویژه بیماری های به اصطلاح خودایمنی مرتبط است، که بر اساس از دست دادن توانایی بدن در تشخیص پروتئین های "خود" از پروتئین های "خارجی" است. در افراد مسن، درصد اتوآنتی بادی های مختلف تولید شده علیه پروتئین های خود به طور قابل توجهی افزایش می یابد. در دوره 40 تا 80 سال، می تواند 6-8 برابر افزایش یابد. همه اینها منجر به خود تخریبی و پیری بدن، "خلع سلاح ایمنی" آن می شود. انتقاد از این فرضیه به این نتیجه می رسد که در این مورد صحبت از تغییرات اولیه نیست. از آنجایی که سیستم ایمنی به خودی خود بسیار پیچیده است و تنظیم آن به طور کامل درک نشده است، تلاش برای "جوان کردن" آن هنوز به طور کامل آماده نشده است: "تقویت" پاسخ ایمنی عمومی می تواند فرآیندهای خود ایمنی را تقویت کند.

فرضیه لنفوئیدینسخه جدیدی از تئوری ایمنی پیری مبتنی بر ایده پیری به عنوان کاهش ناشی از افزایش سن در شدت خود نوسازی بدن و از دست دادن مقاومت آن، بر اساس ارتباط بدون شک سیستم ایمنی با پیری و مدت زمان زندگی آینده (پادکلزین، دونتسف، 1996). فرض بر این است که دلیل کاهش اولیه عملکردهای ایمنی نیاز به محدود کردن رشد است، در حالی که لنفوسیت ها با کنترل فرآیندهای تقسیم طیف گسترده ای از انواع سلول ها اعتبار دارند و بنابراین در مکانیسم های کلیدی برای اجرای برنامه رشد شرکت می کنند. تضعیف این عملکرد لنفوسیت ها همچنین ممکن است کاهش توانایی بالقوه سلول ها برای تقسیم در سنین بالا را از پیش تعیین کند. به گفته نویسندگان این فرضیه، بستر مورفولوژیکی پیری، هیپوتالاموس است که یک اثر تنظیمی اولیه بر سیستم ایمنی دارد.

به عنوان یک استدلال، آنها به ویژه به برخی از نتایج پیوند هسته های تنظیم کننده هیپوتالاموس به حیوانات مسن اشاره می کنند که به آنها اجازه می دهد تعدادی از عملکردهای خصوصی (جنسی، ایمنی و غیره) را بازیابی کنند و به برخی از شاخص های جوان سازی عمومی دست یابند.

در خاتمه، می توان اشاره کرد که تا به امروز، حجم عظیمی از داده های اساسی در مورد ماهیت، ویژگی ها و مکانیسم های فرآیندهای پیری در سطوح مختلف سازمان بیولوژیکی جمع آوری شده است. اگر چه در حال حاضر حدود 300 فرضیه ارائه شده است، یک نظریه کامل و موثر از آنتوژنز هنوز ایجاد نشده است. شکی نیست که بسیاری از آنچه در فرضیه های مدرن موجود است را جذب خواهد کرد. در هر صورت، بدیهی است که از آنجایی که پیری انسان توسط حداقل دو گروه از عوامل - ژنتیکی و محیطی تعیین می‌شود - هیچ علت جهانی واحدی برای پیری وجود ندارد، بلکه مکانیسم‌های تا حدی مرتبط و مستقل، اعم از برنامه‌ریزی شده و تصادفی، ایجاد می‌کنند. پدیده پیچیده - پیری.