طرح درس (گروه ارشد) با موضوع: درس سلامت. موضوع: سلامتی در کجا پنهان شده است؟ فعالیت فوق برنامه "درس سلامتی سرگرم کننده"

ساعت سلامتی

تدوین و اجرا:

Kotova N.G.، اکتبر 2017

هدف:شکل گیری ایده ها در مورد سلامتی به عنوان یکی از ارزش های اصلی زندگی انسان.

وظایف نرم افزاری:

1. القای نیاز به سبک زندگی سالم، احترام به تمرین فیزیکیو فعالیت های ورزشی برای شکل دادن به سلامت به عنوان یکی از ارزش های اصلی زندگی انسان.

2. ایجاد ارتباط رایگان با بزرگسالان و کودکان در مورد سلامت و سبک زندگی سالم.

3. نیاز به سالم بودن را پرورش دهید

همراهی موسیقی:آهنگی در مورد ورزش بازی انگشت"کلم"، بازی "گربه و موش"، بازی موزیکال "اگر شما سرگرم شوید"

پیش رفتن:

1. سازمان لحظهبچه ها وارد می شوند سالن موسیقی، به معلمان سلام کنید.

مربی:

بچه ها، اما کلمه "سلام" تنها نیست کلمه مودبانه- یک سلام، بلکه یک کلمه آرزو. آرزوی سلامتی!

آرزو میکنم سالم باشی!

سلام! - سلامت باش!

و آه، اکنون چقدر به سلامتی نیاز داریم، زیرا پاییز است. در این دوران ایمنی افراد ضعیف شده و افراد مستعد سرماخوردگی هستند.

به نظر شما سلامتی چیست؟ (سلامتی ورزش است، گونه های گلگون زمانی که قوی، چابک، شجاع، شاد، زمانی که ویتامین مصرف می کنیم، و مهمتر از همه سبک زندگی فعال است!)

2. کار با ضرب المثل.

بچه ها، مردم ضرب المثل های زیادی در مورد سلامتی آورده اند. بیایید بررسی کنیم که آیا معلمان این ضرب المثل ها را می دانند؟ شما شروع می کنید و آنها ادامه می دهند.

که در بدن سالم(ذهن سالم)

بیماری نیز به ضعیفان می چسبد

اگر فردی (سالم) باشد، هر مشکلی قابل رفع است.

بچه ها، این ضرب المثل را چگونه می فهمید: "کسی که زیاد راه می رود عمر طولانی دارد؟" (اگر انسان زیاد راه برود و بدود مریض نمی شود، سالم است و عمر طولانی دارد)

برای داشتن عمر طولانی و سلامتی چه باید کرد؟ رازی برای ما فاش خواهد شد... (دویدن، پریدن، ورزش کردن)

همه می دانند، همه می فهمند

خوبه که سالم باشی

فقط باید بدانید

چگونه سالم شویم!

هیچ دستور پخت بهتری در دنیا وجود ندارد -

جدایی ناپذیر از ورزش باشید،

شما تا صد سال زندگی خواهید کرد -

تمام راز همین است!

آیا دوست دارید که بازی های ورزشی انجام دهید؟ خب پس بیایید شروع کنیم!

3. اجرای تمرین برای موسیقی "آهنگ در مورد ورزش" (رسانه الکترونیکی)

4. ژیمناستیک انگشت "کلم" (رسانه الکترونیکی)

- معما را حدس بزنید

من کارمند دارم

شکارچیان در همه چیز کمک خواهند کرد.

آنها پشت دیوار زندگی نمی کنند،

روز و شب با من -

یک دوجین کامل

بچه های مومن! (انگشتان)

- بازی های انگشتی نیز به ما کمک می کند تا سالم بمانیم.

انجام تمرینات انگشت "کلم"

5. ورزش کنیدتشکیل صحیح حالت "کوزه را رها نکن"

مربی:

کیسه ای روی سر نیست،

و یک کوزه آب وجود دارد.

اگر ناگهان آن را رها کردید،

بلافاصله خراب می شود.

شما باید خیلی صاف بایستید.

سریع به خط برسید

و سریع برگشت

(کودکان در صف می ایستند، کیسه ای شن روی سر خود می گذارند و به سمت نقطه عطف حرکت می کنند و برمی گردند)

6. مسابقه رله «جمع آوری غذاهای سالم».

اگر می خواهید سالم باشید -

درست بخور

بخور ویتامین های بیشتر,

از بیماری ها خبر ندارید!

تغذیه مناسبسلامتی را ارتقا می دهد. خوردن غذاهای سالم ضروری است.

آیا می دانید چه محصولات مفیدی می تواند باشد؟ وظیفه شما: باید این محصولات را جمع آوری کنید.

7. بازی در فضای باز.

به ما کمک می کند تا سالم باشیم بازی های فضای باز. آنها قدرت، چابکی، استقامت و سرعت را توسعه می دهند.

• P/n "وقت برای تمام شدن دارید"
• P/i "گربه و موش"

8. تمرینات تنفسی "تخت تخته"

I.p.: بایستید و پاها را از هم باز کنید، دست‌ها را به طرفین ببرید.

1-2 - نفس عمیق بکشید، به جلو خم شوید.

3-4 - کف دست خود را روی زانو بزنید - بازدم کنید

9. بازی موسیقی"اگر زندگی سرگرم کننده است" (رسانه های الکترونیکی)

رقص شاد سلامتی شما را بهبود می بخشد.

یاد بگیرید قدر آن را بدانید!

برای شما بچه ها آرزو می کنم

همیشه سلامت باشید.

و البته هرگز بیمار نخواهید شد.

بیا بریم گروه و ویتامین بگیریم

درس سلامتی برای دانش آموزان مقطع راهنمایی

معرفی.
یکی از اولویت‌های فرآیند آموزشی در مدرسه، حفظ سلامت دانش‌آموزان است. با استفاده از فناوری های صرفه جویی در سلامت در کار خود، اهداف زیر را تعیین کردم:
1. فرصت حفظ سلامتی را در اختیار دانش آموز قرار دهید.
2. دانش، مهارت ها و توانایی های لازم برای سبک زندگی سالم را در او پرورش دهد.
3. آموزش نحوه استفاده از دانش کسب شده در زندگی روزمره.
4. تقویت سلامت کودکان در طول فرآیند آموزشی و در فعالیت های فوق برنامه.

که در دبستاندرس های سلامت انگیزه پایدار و نیاز به حفظ را ایجاد می کند سلامتی خودو سلامتی دیگران در طول این درس ها می توان بازی های مختلفی را به کودکان ارائه داد.

بازی موضوعی "پیاده روی"

معلم خطاب به کلاس می گوید که بچه ها در سرزمین مادری خود به پیاده روی می روند.
در یک ستون، دانش آموزان یک به یک در اطراف ورزشگاه می گردند و این عبارت را می نویسند:
بیا بریم پیاده روی
چقدر اکتشافات در انتظار ماست!
دنبال هم می رویم
جنگل و چمنزار سبز.
هنگام حرکت، اجرا کنید انواع مختلفراه رفتن (راه رفتن روی انگشتان پا، روی پاشنه و غیره، موقعیت دست ها تغییر می کند: به کمر، به طرفین، بالا و غیره)
بنابراین به چمنزار رسیدیم.
سکوت احاطه شده است
ماشین های چمن زنی به علفزار رفتند.
داس را اینجا و آنجا بچرخانید -
این کار را یک بار و دو بار انجام دهید.
دانش آموزان حرکاتی را با بازوهای مستقیم به سمت چپ و راست انجام می دهند و بدن به سمت جلو می چرخد پای ایستاده.
معلم:به پروانه هایی که روی گل ها بال می زنند توجه کنید.
سوسو زدن بال های رنگارنگ -
پروانه ها در مزرعه پرواز می کنند.
یک دو سه چهار-

آنها پرواز کردند و چرخیدند.

موش های خاکستری کوچک در مزرعه زندگی می کنند. برای گرفتن آنها به گربه Kotofey نیاز دارید.

بازی "گربه کوتوفی و ​​موش".
با توجه به قافیه شمارش، بچه ها "گربه" را انتخاب می کنند. بقیه "موش" هستند. "موش ها" پشت "گربه" در یک ستون ایستاده اند و یکدیگر را توسط کمربند نگه داشته اند. "گربه" "موش ها" را به جهات مختلف هدایت می کند: مستقیم، در یک مار، در یک دایره، و گفتگوی زیر را با آنها انجام می دهد:
-آیا در انبار کاه موش وجود دارد؟
-بخور!
-از گربه می ترسی؟
-نه!
-و من کوتوفی همه موش ها را پراکنده خواهم کرد!
"موش ها" فرار می کنند، "گربه" آنها را می گیرد. هر کس گرفتار شود، تبدیل به "گربه" می شود و بازی دوباره شروع می شود.
معلم:
بازی کردیم و ادامه دادیم.
به پاکسازی جنگل رسیدیم.
پاهای خود را بالاتر ببرید!
ما آنها را می بینیم که در امتداد لبه جنگل می پرند
دو قورباغه بامزه
پرش-پرش،پرش-پرش-
از پاشنه به پا بپرید.
دانش آموزان با بازوهای خود به سمت جلو و بالا پرش انجام می دهند.
-و سپس رودخانه جلوتر ظاهر شد.
سریع به سمت رودخانه رفتیم،
خم شدند و شستند.
یک دو سه چهار -
چه طراوت فوق العاده ای!
و حالا با هم شنا کردیم.
شما باید این کار را به صورت دستی انجام دهید:
با هم - یک بار:
این کرال سینه است.
حرکات دست انجام می شود که شبیه شنای سینه است. تکان دادن سبک روی انگشتان پا.
- همه ما مثل یک دلفین شنا می کنیم. اما این چی هست؟ یک نفر در حال غرق شدن است ما باید نجات دهیم!

یک بازی " وسیله نجات"
بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. هر دانش آموز یک حلقه در دستان خود دارد. هر فرد به نوبت سعی می کند حلقه را روی توپ های سنگین پرتاب کند. تیم چه کسی حلقه های بیشتری را سریعتر روی توپ پرتاب می کند و عنوان "نجات جوان" را به دست می آورد.
-به ساحل شیب دار رفتیم،
و رفتیم خونه!
معلم: در پایان راهپیمایی ما، من به شما بازی "غازها" را پیشنهاد می کنم.

بازی "غازها"
کودکان "غاز مادر" و "گرگ" را انتخاب می کنند. بقیه "غازها" هستند. "غاز" "غازها" را در مزرعه تعقیب می کند و پشت خطی به نام "شهر" می نشیند. گفتگویی بین او و "غازها" اتفاق می افتد:
- غازها برو خونه!
-چرا؟
-گرگ پشت کوه است!
-اون داره چیکار میکنه؟
-شرور غازها را نیشگون می گیرد.
-کدومشون؟
-و خاکستری و سفید و خال... سریع به مادرت پرواز کن!
"غازها" وارد "شهر" می شوند و "گرگ" در مسیر آنها می دود و سعی می کند کسی را بگیرد. بازی ادامه می یابد تا زمانی که "گرگ" همه "غازها" را بگیرد.

پس از بازگشت از پیاده روی، معلم از بچه ها می پرسد که در طول پیاده روی چه چیزهایی دیده اند، چه کسانی را در طول مسیر ملاقات کرده اند، چه چیزهایی را دوست دارند و خلاصه سفر را بیان می کند.

کلاس№16.

موضوع : برگزاری «درس های بهداشت» و دروس بهداشت. مکالمات، سخنرانی در گروه های سازمان یافته کودکان و بزرگسالان، کلینیک های دوران بارداری. اجرای آموزش های بهداشتی با در نظر گرفتن ویژگی های روانی فیزیولوژیکی مرتبط با سن کودکان و نوجوانان.

هدف: دانش آموزان را در فنون آموزشی در شرایط آموزش دهید مهد کودکو مدارس

وظایف:

بر روش های آموزش کودکان 2 تا 4 ساله مسلط شوید.

بر روش های آموزش کودکان 5-6 ساله مسلط شوید.

تسلط بر روش شناسی آموزش کودکان کوچکتر سن مدرسه.

تسلط بر روش های آموزش کودکان در سنین بالاتر.

ساختار درس عملی

	تجهیزات ابزار فنی، ابزار
1. نمایش روش شناسی برگزاری کلاس های آموزش کودکان در مهدکودک توسط معلم	پروژکتور سقفی، اسلاید	پایه ها، نمودارها، نقشه ها
2. نمایش روش شناسی برگزاری کلاس های آموزش کودکان در محیط مدرسه توسط معلم
3. بحث گروهی از دانش آموزان در مورد سازماندهی و اجرای آموزش برای کودکان
4. کنترل دانش فردی

سوالاتی که قبلا مطالعه شده و برای تسلط بر این موضوع ضروری است:

تکنیک تمیز کردن

عواقب منفی احتمالی مسواک زدن نامناسب.

مسواک زدن کنترل شده

تمیز کردن دندان های موقت از لحظه رویش.

سوالات تستی برای تعیین دانش پیشینه:

ویژگی های آموزش کودکان 3-4 ساله.

گروهی از کودکان در موسسات پیش دبستانی.

روش های آموزش به کودکان 3-2 ساله، 3-4 ساله، 5-6 ساله، 6-7 ساله.

روش های آموزش کودکان در سن مدرسه، ویژگی های کار با دانش آموزان دبیرستانی.

روش استاندارد مسواک زدن

رنگ برای تعیین پلاک دندان.

وظایف دندانپزشک و کادر پرستاری موسسات پزشکی دندانپزشکی، به ویژه با رعایت اصل خدمات محلی، شامل آموزش شایسته کودکان، والدین آنها، کادر آموزشی و پزشکی مدارس و مهدکودک ها در قوانین اساسی مراقبت از دندان می باشد.

آموزش و آموزش بهداشتی کودکان در موسسات پیش دبستانی.

اصل اصلی آموزش کودکان در موسسات پیش دبستانی، رویکرد تدریجی با افزایش تدریجی سطح دانش و مهارت های بهداشتی در هر گروه سنی است.

در مهدکودک کودکان به گروه های زیر تقسیم می شوند:

گروه اول خردسال - 2-3 سال،

گروه دوم جوان - 3-4 سال،

گروه متوسط ​​- 4-5 سال،

گروه ارشد- 5-6 سال،

گروه مقدماتی - 6-7 سال.

ویژگی های کودکان 2-4 ساله ( گروه های خردسال) تأثیرپذیری، تلقین پذیری، تمایل به تقلید و تقلید از بزرگسالان در

در آن سن، نه تنها یک شخصیت مکانیکی، بلکه یک شخصیت آگاهانه نیز پیدا می کند. یک نوع فعالیت طولانی مدت برای آنها غیرقابل قبول است،

زیرا به دلیل خستگی، نگرش منفی نسبت به فعالیت در آینده ایجاد می کند. کانال اصلی کسب اطلاعات در کودکان 2 تا 3 ساله، تحلیلگر دیداری است، بنابراین آموزش به کودکان خردسال باید از نظر بصری موثر باشد. درس باید با عناصر بازی شروع شود.

کودکان 2 تا 3 ساله باید آموزش را بدون خمیر شروع کنند. استفاده از پودرها در دوران کودکیبه دلیل احتمال آسپیراسیون پودر و سرفه های طولانی مدت که منجر به نگرش منفی نسبت به مسواک زدن دندان های شما می شود، بسیار نامطلوب است.

آموزش بدون رب در مراحل اول ضروری است زیرا... در غیر این صورت، کودکان به شدت با خمیر آغشته می شوند که می تواند به آنها بی نظمی را بیاموزد.

در سن 3-4 سالگی به کودکان اطلاع داده می شود که هرکسی خود را دارد مسواک، یک لیوان برای او کودکان یک برس کوچک دارند، در حالی که بزرگسالان یک برس بزرگ دارند. در این سن، کودکان شروع به یادگیری حرکات جاروی مسواک می کنند. در ابتدا این حرکات توسط کودکان در جهت عمودی انجام می شود (مسواک از روی دندان "پرش" می کند).

سپس در سن 5-4 سالگی، حرکات طولی "مقابله" را روی سطح جونده دندان اضافه کنید.

در سنین 7-6 سالگی، کودکان باید حرکات جارویی از لثه تا دندان را بر روی سطوح دهلیزی و دهان و حرکات رفت و برگشتی را روی سطح جونده انجام دهند. کودکان باید سطح دهان دندان های جلویی خود را با جارو کردن یا خراش دادن از لثه به سمت دندان با یک برس در حالت عمودی تمیز کنند.

آموزش کودکان در مدرسه یا مدرسه شبانه روزی در مقاطع پایین تر در سطح پیچیدگی جنبه های فنی مسواک زدن از کودکان در گروه مقدماتی (6-7 ساله) تفاوتی ندارد.

هنگام آموزش به بچه های دبیرستانی، روش مسواک زدن مانند بزرگسالان است.

توصیه به مسواک زدن منظم دو بار در روز بدون شک است، اما واقعیت انجام این رویداد که چنین است پراهمیتبه تبلیغات شایسته آموزش بهداشت، توصیه های صحیح و توصیه هایی برای مراقبت از دهان بستگی دارد.

کلاس های بهداشت دهان از 5-6 سالگی شروع می شود، توصیه می شود قبل از برداشتن جرم و رسوبات نرم دندان شروع شود. به بیمار یک آینه دستی داده می شود تا بتواند معاینه دهان را دنبال کند. ابتدا پلاک سفید به او نشان داده می شود و مقداری از آن را می تراشد و در عین حال محتویات باکتریایی و اثرات مضر آن بر بافت پریودنتال و مینای دندان را توضیح می دهد. مکالمه باید بسته به شخصیت بیمار، سطح فرهنگی و سن او ساختار یابد. با این حال، در هر گفتگو باید تأکید کرد که پلاک سفید تقریباً نامرئی است. سپس رنگ آمیزی پلاک با استفاده از محلول لوگول، محلول متیلن بلو یا محلول 6% فوشسین بازی به عنوان نمونه انجام می شود. می توانید 4 قطره از محلول 6 درصد فوشسین بازی را با 12-10 میلی لیتر آب به یک لیوان آب اضافه کنید و از بیمار 30 ثانیه بخواهید. دهان خود را بشویید سپس دهان خود را بشویید آب سادهبرای حذف رنگ اضافی پلاک و تارتار قرمز شده و به وضوح قابل مشاهده است. اثر مشابهی با جویدن قرص اریتروزین قرمز حاصل می شود.

انواع فعالیت های کودکان: بازی، ارتباطی، شناختی-پژوهشی، ادراک داستان، موتور

"سلامت"، "شناخت"، "ارتباطات"، "خواندن داستان".

هدف: شناخت دانش کودکان در مورد سلامت؛ دانش در مورد لوازم بهداشتی و استفاده از آنها را روشن کنید.

دانلود:

پیش نمایش:

GBOU "Gymnasium No. 1274 به نام V.V. Mayakovsky

مهدکودک شماره 65/2

درس سلامتی

موضوع: سلامتی در کجا پنهان شده است؟

گروه ارشد شماره 2 "چرا"

صرف شده:

معلم کوکورووا I.B.

مسکو 2014

موضوع: سلامتی در کجا پنهان شده است؟

انواع فعالیت های کودکان:بازی، ارتباطی، شناختی-پژوهشی، ادراک داستان، حرکتی.

ادغام مناطق آموزشی: "سلامت"، "شناخت"، "ارتباطات"، "خواندن داستان".

هدف: شناخت دانش کودکان در مورد سلامت؛ دانش در مورد لوازم بهداشتی و استفاده از آنها را روشن کنید.

وظایف:

آموزشی:

1. فعال سازی و غنی سازی دایره لغات.
2. برای تشکیل یک مفهوم کلی از "سلامت".
3. به توسعه توانایی استفاده از جملات ساده و رایج در گفتار ادامه دهید.
4. به آموزش یک رویکرد آگاهانه به روش های بهداشتی ادامه دهید.

آموزشی:

1. توسعه احساسات لامسه، ژیمناستیک انگشتی.

2. توسعه هماهنگی گفتار با حرکت، تخیل خلاق.

3. توسعه توجه دیداری و شنیداری.

4. توسعه دهید علاقه شناختی، خیال پردازی.

مربیان:

1. برای القای نظم و ترتیب و توانایی مراقبت از ظاهر خود در کودکان.
2. میل به مراقبت از سلامتی خود را در خود پرورش دهید.
3. برای ایجاد ایده هایی در مورد وابستگی به سلامتی، مهارت های بهداشتی، فعالیت حرکتیو سخت شدن
4. شکل گیری مهارت های ارتباطی.

مواد و تجهیزات:مسواک، شانه، لوله خمیر دندان، دستمال برای پاک کردن دست، صابون، چوب گوش پاک کن، حوله، کیف فوق العاده، تصاویر داستانی با تصویر توالت صبحگاهی, مدل خورشید, مدل میوه و سبزیجات, سبد. کلیه لوازم بهداشتی در دو نسخه (مسواک برای بزرگسالان و کودکان، صابون - یک قطعه بزرگ و یک قطعه کوچک و غیره)

1. لحظه سازمانی.

بچه ها لطفا بیایید پیش هم و سلام کنید.

2. گفتگو در مورد سلامتی.

می دانید، شما فقط سلام نکردید، به همدیگر سلامتی بخشیدید، زیرا گفتید: "سلام!" آرزو میکنم سالم باشی.

من یک افسانه قدیمی را برای شما تعریف می کنم.

مدتها پیش، در کوه المپ، خدایان زندگی می کردند. آنها خسته شدند و تصمیم گرفتند انسان را خلق کنند و سیاره زمین را پر کنند. آنها شروع به تصمیم گیری کردند ... آدم باید چه شکلی باشد. یکی می گفت: انسان باید قوی باشد، یکی می گفت: انسان باید سالم باشد، سومی می گفت: انسان باید باهوش باشد. اما یکی از خدایان چنین گفت: «اگر کسی همه اینها را داشته باشد، مثل ما می شود. و آنها تصمیم گرفتند اصلی ترین چیزی را که یک فرد دارد - سلامتی او - پنهان کنند. برخی می خواستند سلامت خود را در اعماق دریای آبی پنهان کنند، برخی دیگر - پشت کوه های بلند. و یکی از خدایان گفت: سلامتی باید در خود شخص پنهان باشد. مردم از زمان های قدیم اینگونه زندگی می کردند و سعی می کردند سلامتی خود را پیدا کنند. اما همه نمی توانند هدیه گرانبهای خدایان را بیابند و حفظ کنند!»

برات باز میکنم راز کوچک! سلامتی ما را می توان با خورشید مقایسه کرد که پرتوهای زیادی دارد، آنها در هر سلول بدن شما زندگی می کنند. اولین پرتو بدن شما قدرت است.

معلم از بچه ها دعوت می کند که در حالت پراکنده بایستند.

"چه کسی تمرینات را انجام می دهد،

او در حال به دست آوردن سلامتی است!»

بچه ها تمرینات را انجام می دهند و در همان زمان می گویند "متشکرم برای ورزش، سلامتی شما خوب است" و چندین بار تکرار می کنند.

در اینجا به این سوال پاسخ داده می شود که چرا یک فرد باید قوی باشد؟ قدرت باعث بهبود سلامت انسان می شود!

"مرد قوی تر است - قوی تر از یک سنگ

اگر ضعیف شود، از آب ضعیف تر است!»

پرتو دوم هوا است. سعی کنید نفس عمیق بکشید و دهان و بینی خود را با کف دست بپوشانید. شما نمی توانید بدون هوا باشید. به همین دلیل است که هنگام ورزش تمرینات تنفسی انجام می دهیم.

پرتو سوم غذای سالم است.

V-l دو سبد را نشان می دهد. آنها حاوی سبزیجات و میوه ها هستند. از کودکان می خواهد که هدف خود را توضیح دهند.

"ما برای همیشه به یاد خواهیم داشت

ما برای سالم بودن به مواد غذایی غنی از ویتامین نیاز داریم.»

پرتو چهارم این است که شما باید خشمگین شوید (پاسخ های کودکان).

حال خوب نام پرتو بعدی است. خورشید ما می خندد. یافتیم که خدایان سلامت ما را کجا پنهان کرده اند.

لوازم بهداشتی نقش مهمی در ارتقای سلامت دارند. معلم از شما می خواهد که لیستی از آنها بنویسد و بگوید که برای چه چیزی مورد نیاز هستند.

3. بازی ها

• بازی آموزشی " کیسه فوق العاده(از بچه ها خواسته می شود که یکی از اشیاء را با لمس شناسایی کنند و نام آن را بگویند).
• ما آنچه را که دیدیم نمی گوییم، اما آنچه را که انجام دادیم نشان خواهیم داد (V-l عمل را نام می برد، بچه ها نشان می دهند، رهبر حدس می زند).
• "یک جفت را پیدا کنید" (لوازم بهداشتی بین کودکان توزیع می شود اندازه های متفاوت. در سیگنال، کودکان در اطراف گروه پراکنده می شوند، سپس صدای "STOP!" و بچه ها باید جفت خود را پیدا کنند).
• رقص گرد "سلامت" (کودکان در یک دایره راه می روند ، کلمات را تلفظ می کنند - از خطوط 3 تا 8 آیه ، توقف کرده و اجرا می کنند ژیمناستیک انگشتی، به طور همزمان انگشتان هر دو دست را از 9 تا 13 خم کنید ، از 14 تا 18 سطر آیه - انگشتان را صاف کنید ، 19 - بازوها را به طرفین بکشید ، 20 - کودکان مشت می زنند ، شست را خم می کنند.

دستها را محکم بگیریم

بیا با هم برقصیم! اینجا!

اکنون به شما خواهیم گفت

چگونه از سلامت خود محافظت کنیم.

بدن خود را تقویت کنید

همه خانواده من می دانند

باید یک روتین برای روز وجود داشته باشد.

صبح تنبل نباش -

برای ورزش آماده شوید!

مسواک بزنید، صورت خود را بشویید،

و بیشتر لبخند بزن

خود را معتدل کنید و سپس

همه ما از بلوز نمی ترسیم.

قبل از غذا دستان خود را بشویید

به آب و صابون نیاز دارد.

غذای سالم بخورید

پر از ویتامین.

توصیه های ما را دنبال کنید

و سپس سلامتی شما برای همیشه قوی می ماند.

4. انعکاس.

در مورد چی صحبت کردیم؟

چه چیزهای جالبی در مورد سلامتی آموخته اید؟

چه بازی هایی انجام دادیم؟

سمنووا ایرینا ولادیمیرونا، MBDOU d/s "شهر زمرد"، تامبوف

فعالیت های آموزشی در یک گروه رشدی عمومی برای کودکان ۶ تا ۷ سال

اهداف: به شکل گیری نگرش آگاهانه در کودکان کمک می کند تصویر سالمزندگی

وظایف:

تقویت دانش کودکان در مورد تاثیر مفیدبر سلامت فعالیت حرکتی، سخت شدن، تغذیه، هوای تازه، خلق و خو.

علاقه شناختی، فعالیت ذهنی، تخیل را توسعه دهید.

کودکان را تشویق کنید تا به سوالات پاسخ دهند، به آنها بیاموزید که نتیجه گیری و نتیجه گیری کنند.

میل به سالم بودن را در خود پرورش دهید و به خوبی از خود مراقبت کنید.

تجهیزات: درخت کاغذ، عکس غذا

پیشرفت درس:

مربی:بچه ها، امروز با شما جمع شده ایم تا در مورد سلامت صحبت کنیم. کلمه "سلامتی" شبیه چه کلمه ای است؟ درست است، کلمه "سلامت" مشابه کلمه "سلام" است. وقتی مردم سلام می کنند برای یکدیگر آرزوی سلامتی می کنند. ما هم سلام کنیم.

معلم از بچه ها دعوت می کند که در یک دایره بایستند.

بازی ارتباطی "دختران و پسران"

(دو ضربه، دو ضربه...)و حالا دخترها مثل شاهزاده خانم ها سلام کردند و پسرها مثل شاهزاده ها.

مربی:اگر سلامتی می خواهید به همه سلام کنید

مربی:چگونه می توانید این کار را بدون کلمات و با دستان خود انجام دهید؟

بچه ها نشان می دهند (دست دادن، در آغوش گرفتن، دست زدن به شانه)

یک افسانه قدیمی را برای شما تعریف می کنم: روزی روزگاری در کوه المپ خدایان زندگی می کردند. آنها خسته شدند و تصمیم گرفتند انسان را خلق کنند و سیاره زمین را پر کنند. آنها شروع به تصمیم گیری کردند که یک شخص چگونه باشد.

یکی از خدایان گفت: انسان باید قوی باشد، دیگری گفت: انسان باید سالم باشد، سومی گفت: انسان باید باهوش باشد. اما یکی از خدایان چنین گفت: "اگر کسی همه اینها را داشته باشد، مانند ما خواهد شد." و آنها تصمیم گرفتند اصلی ترین چیزی را که یک فرد دارد - سلامتی او - پنهان کنند. آنها شروع به فکر کردن و تصمیم گیری کردند - کجا آن را پنهان کنند؟ برخی پیشنهاد کردند که سلامتی را در اعماق دریای آبی پنهان کنند، برخی دیگر - پشت کوه های بلند. و یکی از خدایان گفت: "باید سلامتی خود را پنهان کنی؟؟؟ (به خود شخص)" مردم از زمان های قدیم اینگونه زندگی می کردند و سعی می کردند سلامتی خود را پیدا کنند. اما همه نمی توانند هدیه گرانبهای خدایان را بیابند و حفظ کنند.

سوال:بچه ها آیا احساس سلامتی می کنید؟ به خودت گوش کن سالم بودن به چه معناست؟ و شما چه فکر میکنید؟ آیا شما سالم هستید؟ چرا؟

تمرین آموزشی "ضرب المثل بگو"

پاکیزگی کلید سلامتی است

سلامتی خوب است - به لطف ورزش

اگر می خواهید سالم باشید، خود را محکم کنید

در بدن سالم ذهن سالم

پاک زیستن یعنی سالم بودن.

کسی که زود بیدار می شود عمر طولانی دارد

حالا بیایید با مهمان ها بازی کنیم ( یک کلمه بگو)

تصمیم گرفتی سالم بشی

پس انجامش بده...... (حالت).

صبح ساعت هفت با اصرار زنگ می زند.

ما دوست شاد…. (زنگ خطر. هشدار).

همه چیز برای شارژ آماده شد.

دوستان ما... (خانواده).

البته من رژیم را نخواهم شکست -

خودم را زیر سرما می شوم... (دوش).

باور کن کسی به من کمک نمی کند

تخت رو خودم درست میکنم... (من آن را پوشش می دهم).

من خیلی سعی می کنم:

ورزش دوستی با افراد تنبل... (نمیخواد).

من همیشه دست هایم را با صابون می شوم

نیازی به تماس با ما نیست... (مویدودیرا).

بعد از ناهار می توانید بخوابید

یا شاید تو حیاط... (بازی).

هم در یخبندان و هم در گرما.

بیرون بازی... (من عاشق).

توپ، طناب و راکت،

اسکی، سورتمه و اسکیت -

بهترین دوستان... (من).

تفریح ​​بعد از شام:

ما دمبل ها را در دستان خود می گیریم،

با بابا ورزش میکنیم

به مادرمان... (لبخند).

مامان خیلی از ما عقب نیست:

طناب پرش را در دستانش گرفته است... (برت).

ماه از پنجره ما نگاه می کند،

پس خیلی وقته که بخوابم... (وقتشه).

سریع دویدم سمت دوش

هم چشمم و هم گوشم را می شوم.

تختم منتظرم است.

"شب بخیر!" -

لازم ... (خواب).

بچه ها، حالا با شنیدن جواب صحیح، دست های خود را کف می زنید: مرد سالم- این یک نفر است (زمانی که پاسخ صحیح است کف بزنید): محکم؛ قوی؛ رنگ پریده؛ دست و پا چلفتی؛ خنده دار؛ زبردست؛ خم شده؛ گل سرخ باریک؛ نوع.

و اکنون به شما خواهیم گفت که شخص کجاست قدرت اصلی (در عضلات). بایستید و نشان دهید که عضلات شما کجا هستند (نمایش)حالا بیایید آنها را آموزش دهیم. پسرها 10 بار هل و اسکات انجام می دهند و همه حساب می کنند. دختران یک پرستو و یک جعبه را نشان می دهند که تا 10 می شمارند (انجام دادن)و وقتی ماهیچه ها خسته می شوند، چه کاری باید انجام دهند؟ (ماساژ دادن)

بازی ماساژ "باران"

بچه ها وقتی زیاد تمرین میکنیم انرژیمون تموم میشه و آدم از کجا میتونه تهیه کنه؟ (از غذای سالم)

بازی "غذای سالم و ناسالم"

بازی آموزشی "باغبان سلامت"

بچه ها، من از شما دعوت می کنم که باغبان شوید و یک درخت معجزه آسا پرورش دهید (روی میز کارت هایی با محصولات وجود دارد، کودکان موارد مورد نیاز خود را انتخاب می کنند و آنها را به درخت آویزان می کنند).

سوال:چرا هویج روی درخت رشد کرد؟ فواید شیر چیست؟ و غیره.

بله، معلوم است که شما بچه های باهوشی هستید! به نظر شما چرا الان میریم پیاده روی؟ (نفس کشیدن هوای تازهو لذت ببرید)

و برای اینکه تنفسمان درست باشد باید تمرینات تنفسی انجام دهیم. پیشنهاد میکنم انجامش بدی لطفا بلند شوید. حالا من و تو هندی می شویم. اما برای اینکه این تمرین را به درستی انجام دهید، به این قانون گوش دهید: فقط باید از طریق بینی نفس بکشید، اما می توانید هم از طریق بینی و هم از طریق دهان بازدم کنید. مراقب شانه های خود باشید، آنها نباید بلند شوند. از بینی نفس می کشیم و با بازدم فریاد جنگی سرخپوستان را می گوییم. (اول با بچه ها، سپس همه با مهمانان)

آیا می دانید که فقط افراد مهربان و شاداب سالم هستند و بنابراین شما و مهمانان ما باید همیشه حال و هوای خوبی داشته باشید حال خوبو با هم لبخند می زنند

بیایید بازی "اگر زندگی سرگرم کننده است ..." را انجام دهیم. (همه در یک دایره)

و در چه سرسبزی بزرگترین عددویتامین ها برای سلامتی ما؟ (در سیر، در پیاز)

این همان چیزی است که ما در مورد پیاز صحبت خواهیم کرد.

آیا معما می دانید؟

معماهای پیاز:

همه اطرافیان را به گریه می‌اندازد

اگرچه او مبارز نیست اما ... (پیاز)

کسی را ناراحت نمی کند

و همه را به گریه می اندازد. (پیاز)

سارافون یک سارافون نیست، لباس یک لباس نیست،

و به محض اینکه شروع به درآوردن کنید، گریه خواهید کرد. (پیاز)

آیا می دانید پیاز اولین بار در کجا کاشته شد؟ (در آسیا)

(معلم در نقشه سیاسی بیشترین را نشان می دهد مکان های قابل توجهمنشا پیاز).

همچنین در مصر باستانپیاز یک گیاه مقدس است. شکل پیاز مردم باستان را به یاد ماه می انداخت، در ابتدا به عنوان غذا برای «شبیه زمینی ماه» استفاده نمی شد. سپس مردم خواص درمانی پیاز را کشف کردند. بردگان و دهقانان در طول ساخت هرم خئوپس شروع به خوردن پیاز در آن کردند تعداد زیادی، زیرا به آنها قدرت و سلامت می داد. پیاز واقعاً غذای الهی شد.

بچه ها در مورد پیاز چی بگید؟ (پاسخ)

چه چیز دیگری خواص داروییتعظیم دارد؟ (افزایش اشتها، مبارزه با میکروب ها، درمان خوببرای درمان دندان، پوست، سرفه، آبریزش بینی).

برای کاشت سبزی در خانه چه چیزی لازم است؟ (نور، گرما، آب، زمین).

پیاز را در جعبه جدید می کاریم تا در بهار بتوانیم سبزی پیاز تازه را برای مدت طولانی بخوریم.

شعر در مورد پیاز:

من پیاز هستم، من سیپولینو هستم،

شاد، شیطون.

سرماخوردگی و گلودرد

آنها نمی توانند با من کنار بیایند.

لطفاً به من بگویید برای کاشت پیاز در خانه چه چیزی لازم است.

شما باید یک جعبه خاک یا یک شیشه آب آماده کنید. (تصویر شماره 2 نمایش داده می شود: ظرف با خاک، کوزه با آب)

کاشت در خاک خشک بهتر است یا مرطوب و چرا؟

بهتر است در خاک مرطوب کاشته شود زیرا پیاز به رطوبت نیاز دارد.

چه چیز دیگری برای کاشت مورد نیاز است؟

برای کاشت به پیازها، ترجیحا با ریشه های جوانه زده نیاز دارید.

پیاز سبز از چنین لامپ هایی سریعتر رشد می کند.

چه ابزاری برای کار مورد نیاز است و برای چه کاری است؟

برای کار به پیش بند نیاز دارید تا کثیف نشوید. بیل برای حفر چاله (سوراخ)برای پیاز؛ قوطی های آبیاری با آب برای آبیاری، پارچه ای برای از بین بردن کثیفی.

چگونه پیازهای کاشته شده را به درستی آبیاری کنیم و با چه آبی سرد یا گرم؟

پیازهای کاشته شده باید در اطراف لبه ها با آب گرم و ته نشین شده آبیاری شوند.

به من بگویید چگونه پیاز بکارم؟

با استفاده از کاردک، سوراخی در زمین ایجاد کنید، به طوری که لامپ تقریباً به طور کامل در آن پنهان شود، اما قسمت بالای سر کمی نمایان باشد، پرها از آنجا رشد می کنند. سپس خاک اطراف لامپ را با انگشت فشار می دهیم و به آن آب می دهیم. دست های خود را بشویید و پیش بند خود را بردارید.

به من بگویید پیازهای کاشته شده را کجا بگذاریم بهتر است و چرا؟

بهتر است پیازهای کاشته شده را روی پنجره قرار دهید، زیرا همه چیز آنجاست شرایط لازمبرای رشد آن: نور و گرما.

دست به کار شوید.

بخش عملی:

معلم می تواند:

1 - به یکی از بچه ها کمک کنید

2- از کودک بپرسید که دارد چه می کند، از دیگری بپرسید که چگونه این کار را انجام می دهد، بعد چه خواهد کرد.

3- از کودکی که اول کارش را تمام کرده دعوت کنید تا به یکی از بچه ها کمک کند.

4- دستور «کارتان را تمام کنید.

پس از پایان کار، بچه ها ظروف را روی طاقچه می گذارند، وسایل کار را در جای خود قرار می دهند، دست های خود را می شویند.