خلاصه یک درس تلفیقی برای گروه مقدماتی "بهار در راه است، بهار در راه است." درس مجتمع "مردم چگونه از بهار استقبال کردند" (گروه مقدماتی)
ایرینا کالوگینا
خلاصه درس پایانی"بهار" در گروه مقدماتی
مهدکودک MBDOU شماره 34 "چیپولینو"آر. ص
خلاصهبه طور مستقیم فعالیت های آموزشی V گروه مقدماتیبر اساس رشته آموزشی
"ارتباطات"
با ادغام مناطق آموزشی
"شناخت", "جامعه پذیری", "ایمنی"
توسط معلم تکمیل شد
مهدکودک MBDOU
№34 "چیپولینو"
کالوجینا I. A.
وظایف برنامه
OO "ارتباطات":
توسعه گفتار منسجم:
به بهبود فرم مونولوگ گفتار ادامه دهید.
کودکان را در توانایی صحبت کردن در مورد فصل ها تمرین دهید (بهار) با
با استفاده از وسایل کمک بصری، به طور منسجم، با منطق
توالی.
کار واژگان:
به گسترش و شفاف سازی دانش کودکان در مورد محیط زیست ادامه دهید،
در گفتار کودکان صفت و افعال را فعال کنید. برای ایجاد توانایی انتخاب دقیق ترین کلمات هنگام حل موقعیت های گفتاری.
تقویت مهارت استفاده از عبارات مقایسه ای در گفتار کودکان.
فرهنگ لغت ویژگی ها را گسترش دهید موضوع: « بهار» .
ساختار گرامری سخنرانی ها:
ساختن را یاد بگیر اشکال مختلفجملات را درست تلفظ کنید
گفتار را با اسم ها، تعاریف، افعال غنی کنید.
ادامه هید آماده سازیبه سمت یادگیری سواد از طریق تجزیه و تحلیل صوتی
OO "شناخت":
به کودکان بیاموزید که هنگام حل مسائل مختلف از دانش به دست آمده استفاده کنند موقعیت های مشکل ساز، به دنبال تفاوت بین مختلف باشید ماه های بهار; - به کودکان بیاموزید که روابط علت و معلولی را در طبیعت برقرار کنند.
گسترش دانش در مورد ویژگی های مشخصه بهار.
OO "جامعه پذیری":
توسعه توانایی کار با یکدیگر؛
هنجارها و قوانین عمومی پذیرفته شده اولیه را در روابط با همسالان و بزرگسالان معرفی کنید.
توسعه توانایی عمل در یک تیم؛
توسعه هوش و توانایی حل مستقل مسائل تعیین شده؛
OO "CHHL":
ایجاد علاقه و نیاز به مطالعه؛
تجهیزات:
تخته سفید تعاملی، کامپیوتر، تخته مغناطیسی، کارت هایی با گل پامچال و قارچ، نمادهای سیگنال، بالن،
قایق های کاغذی با وظایف، نوت بوک های فردی، مداد.
کار مقدماتی:
خواندن داستان در مورد بهاریادگیری شعر، ضرب المثل،
بررسی تصاویر، تحلیل نمایشنامه ها، بازی آموزشی "فصل ها"، مشاهدات در طبیعت ، نقاشی مناظر بهاریروی کاغذ و تخته سفید تعاملی، ساخت قایق.
حرکت GCD:
معلم از بچه ها دعوت می کند که نزدیک تر شوند، می خواند شعر:
همه بچه ها دور هم جمع شدند
من دوست تو هستم و تو دوست من.
دستها را محکم بگیریم
و به هم لبخند بزنیم.
به مهمانان ما نگاه کنید، به آنها لبخند بزنید و سلام کنید. در صندلی های خود بنشینید
معلم توجه بچه ها را به ابری از توپ ها:
بچه ها، امروز در ما نگاه کنید گروهچیزی غیرعادی ظاهر شد به نظر شما چه شکلی است؟
مربی: در ما گروهیک ابر جادویی ظاهر شد
ابری در آسمان راه رفت،
ابر مهره هایش را گم کرد.
مثل نخود بلورین
آنها به سمت پنجره ما غلتیدند.
او در مورد چه چیزی می خواهد به ما بگوید؟
معلم به ابر نزدیک می شود، قطره ای را که روی آن نوشته شده است برمی دارد "داستان بهاری"
ابر من و تو را به یک افسانه دعوت می کند.
اما برای ورود به یک افسانه، باید تست هایی را پشت سر بگذارید - کارهای زیادی را انجام دهید تا ابر پاک شود، خورشید بیرون بیاید و بتوانید پیاده روی کنید. آیا برای حل معماها آماده اید؟
1. معماها.
تصاویری روی تابلوی تعاملی نمایش داده می شود که معماهایی در مورد ماه های بهار نشان می دهد.
(بچه ها حدس می زنند، روی عکس مورد نظر با نشانگر کلیک کنید)
2. گفتگو درباره نشانه های بهار.
این ماه را با چه نشانه هایی شناختید؟ (خورشید به شدت می درخشد، قطرات از یخ ها می ریزند، نهرها جاری می شوند.)آیا می دانید دیگران ماه مارس را چه می نامند؟ به عنوان مثال، آفتابگردان - چرا؟ زیرا هنوز یخبندان در صبح وجود دارد و بعد از ظهر خورشید گرم می شود.
چه تغییراتی در مناظر اینجا می بینید؟ آوریل نام های دیگری نیز دارد. مثلاً به آن آدم برفی می گویند. این کلمه به شما چه می گوید؟ (در پایان ماه آوریل، خورشید آخرین بقایای برف را می راند.)به ماه آوریل دلو نیز می گویند. آوریل چگونه این نام را به خود اختصاص داد؟ در این ماه تعداد زیادی وجود دارد اب: نهرها جاری می شود، رودخانه ها طغیان می کنند، باران های بهاری اغلب می بارد. در میان مردم میگویند: نهرهای آوریل سبزی را بیدار می کنند- چه مفهومی داره؟ این ماه زیبا، اولین گل ها ظاهر می شوند. اولین گل های بهاری را نام ببرید! (گل پامچال، برفی، کلتفوت.) (تصاویر با این رنگ ها روی تخته مغناطیسی ظاهر می شوند). این گل ها نور را بسیار دوست دارند، بنابراین حتی قبل از ظاهر شدن برگ ها روی درختان شکوفا می شوند.
مردم به آن علف، گرده می گویند. سعی کنید این اسامی را توضیح دهید. (برگ ها سبز می شوند، زمین پوشیده از علف است. درختان و درختچه ها شکوفا می شوند.) چرا مردم میگویند: "در ماه مه به اسب یونجه بدهید و خودتان از روی اجاق بالا بروید."? در ماه می هوا بسیار متغیر است و یخبندان وجود دارد. چه نوع چمنی در ماه مه وجود دارد؟ (نرم، کرکی، ابریشمی، آبدار و غیره)آیا می دانستید که در ماه مه اولین قارچ ها ظاهر می شوند - رشته ها و مورل ها (به آنها در تصاویر نگاه کنید). آنها فقط در جنگل رشد می کنند. قارچ ها را باید بسیار با احتیاط جمع آوری کرد، اما به هیچ وجه نباید به صورت خام مصرف شود.
معلم توجه بچه ها را به تخته مغناطیسی که نام ماه های بهار در آن قرار دارد جلب می کند.
بچه ها این کلمات چه مشترکاتی دارند؟ (این ماه های بهاری است)
چه کلمه ای را می توان از این زنجیره حذف کرد و چرا؟
(کلمه "آوریل"از دو هجا تشکیل شده است و کلمات مارس، می یک هجا دارند)
کلمات را با یک هجا، دو هجا بگویید؟
آفرین! شما کار بزرگی انجام دادید و I1. من یک قطره را حذف می کنم. ابر ما کوچکتر می شود و ما را به افسانه راه می دهد.
به حرفش گوش کن:
«روزی روزگاری چهار فصل وجود داشت. آنها را شناختی؟
فرزندان: زمستان، بهار، تابستان پاییز. (تخته تعاملی)
معلم به گفتن ادامه می دهد افسانه: فصل ها با هم زندگی می کردند و به نوبت بر جهان حکومت می کردند. اما یک روز وینتر تصمیم گرفت که او مهمترین است و نمی خواهد جای خود را رها کند بهار. گیاهان زیر پتوی برف غمگین شدند. پرندگان از آواز خواندن دست کشیدند. مردم از گرم کردن اجاق ها خسته شده اند تا کمی گرم شوند. پاییز و تابستان نگران هستند. آ بهار گفت: "نگران نباش، من معجزه ای دارم که به شما کمک می کند سرما را شکست دهید!"
تصاویری از یک CAMPFIRE، یک لامپ روشنایی و خورشید روی تخته ظاهر می شود.
مربی: نظر شما در مورد این می تواند معجزه ای باشد که به شما کمک کند بهار? (پاسخ های کودکان - "آفتاب"اگر بچه ها جواب اشتباه بدهند، معلم با سؤالات اصلی به آنها کمک می کند).
3. گفتگو در مورد خورشید.
فقط نگاه کنید، به دلایلی خورشید ما غمگین است.
شاید شعرش خوشش بیاید. یادتان هست چه شعرهایی درباره خورشید یاد گرفتیم؟
کودک: در میان میدان آبی
نور درخشان یک آتش بزرگ،
آتش آهسته راه می رود،
او دور مادر زمین می چرخد،
نور شادی در پنجره می درخشد
خوب، البته این خورشید است.
نه، بچه ها، هنوز لبخند نمی زند، برای درخشش آن چه باید کرد؟ شما چطور فکر می کنید؟
فرزندان: تا حد امکان تعریف کنید
کودکان القاب مختلفی برای این کلمه می نامند "آفتاب"- خورشید تابناک، سطل خورشید، مهربان، زیبا، مهربان! خورشید دوست ماست، شادی ما.
مربی: هنوز لبخند نمی زنم. چه باید کرد؟
فرزندان: رنگش کن! (کودکی با استفاده از پرکننده خورشید را نقاشی می کند)
حالا خورشید گرم شده است. از نور آن جهان زیباتر می شود.
شکل خورشید چگونه است؟ (روی توپ، نارنجی، لعنتی)
و گرمای حاصل از آن چطور؟ (روی اجاق، مثل ماهیتابه، کتری، آتش داغ است).
4. تجزیه و تحلیل صدا:
و همچنین، بچه ها، در دفترچه های خود نگاه کنید، نقاشی هایی از آن اشیاء وجود دارد که خورشید شبیه آنهاست، هر کدام نقاشی خاص خود را دارند. با دایره علامت گذاری کنید رنگ مورد نظرهر صدا به قول خودش
(یک کودک آنالیز را با صدای بلند انجام می دهد)
آفرین، دفترچه هایت را ببند، ببین همه کارها را درست انجام دادی، بعداً بررسی می کنم. و برای اینکه خوب کار کردید، 2. بیایید کمی بیشتر حذف کنیم.
مربی: پس خورشید به تو لبخند زد! نشان دهید که چقدر برای شما خوب است که زیر نور خورشید بنشینید. این برای گیاهان و حیوانات نیز خوشایند است. آیا می خواهید ببینید گیاهان و حیوانات چگونه زندگی می کنند؟ در جنگل در بهار?
دقیقه تربیت بدنی:
برویم به پاکسازی جنگل. فقط به یاد داشته باشید که در جنگل نه تنها درختان و علف ها رشد می کنند، بلکه پرندگان، حیوانات و حشرات نیز زندگی می کنند، بنابراین بیایید بی سر و صدا در جنگل قدم بزنیم، تا کسی را نترسانیم، از کنده ها عبور کنیم - اینجا اولین کنده است، اینجاست دوم، سوم، چند کنده هستیم که از آن رد شدیم. (سه). برویم و شاخه ها را با احتیاط از هم جدا کنیم تا نشکند. فقط در مسیر قدم می زنیم تا علف ها را زیر پا نگذاریم. بنابراین آنها به پاکسازی آمدند. نفس کشیدیم، دور خود چرخیدیم و دستانمان را به سمت خورشید دراز کردیم. چقدر خوب در جنگل در بهار.
موسیقی بیایید به سر و صدای جنگل گوش کنیم. (10 ثانیه)
5. فن آوری تعاملی "دایره بزرگ"
مربی: پیشنهاد می کنم یک بازی انجام دهید "دایره بزرگ"
این به ما کمک می کند تا بفهمیم چند ضرب المثل را می شناسید بهار.
V.: در یک دایره بایستید و قوانین بازی را به همه یادآوری کنید.
در یک دایره بایستید و قوانین را بگویید بازی ها: هر کس حق دارد نظر خود را بیان کند، حرفش را قطع نکند، تا آخر به نظر دیگری گوش دهد، پاسخ دیگران را تکرار نکند، بعد از بیان نظر خود دستتان را در دست بگیرید. کودک ایستاده، توافق کنید که کدام یک از بچه ها شکست بخورند نتیجه.
V.: خوب بچه ها، بیایید شروع کنیم به یادآوری ضرب المثل ها در مورد بهار.
1. بهار در طول روز قرمز است
3. روی کوه، بهار نزدیک است
5. یک روز بهاری سال را تغذیه می کند...
6. اردیبهشت آمده است - فقط وقت داشته باشید و خمیازه نکشید.
7. اگر در اردیبهشت باران ببارد، چاودار خواهد بود.
V.: بچه ها، موافق باشید که ضرب المثل کدام را جالب تر دیدید، بگذارید دوباره ضرب المثل را تکرار کند و معنی آن را توضیح دهد.
(فراموش کن نتیجه بازی)
V. آفرین! شما به حرف هم گوش دادید و حرفش را قطع نکردید، یعنی دوستان واقعی هستید. آیا عاشق طبیعت هستید؟ دوستان واقعی او نیز باشید. بچه ها یه سنجاب اومد پیشمون یه چیزی برامون آورد. اوه، برای اینکه فراموش نکنید که چگونه در جنگل رفتار کنید، این یادآوری ها را بگیرید و در خانه با مادر و پدرتان بخوانید. و اکنون نیز بی سر و صدا از جنگل به مکان هایمان برویم.
کلاود واقعاً از بازی ما خوشش آمد، او نظرش را در مورد باریدن روی ما تغییر داد. 3. قطره دیگری را بردارید.
ارائه می دهد گرفتندر صندلی های خود بنشینید و بازی را انجام دهید
6."جمله ناتمام"
یک ردیف نام می برد که چرا آنها دوست دارند بهار.
یک ردیف دیگر در مورد اینکه چرا این زمان از سال را دوست ندارم.
(تصاویر روی تابلو نمایش داده می شود)
خوب بد
بیرون داره گرم میشه
نهرهای زیادی وجود دارد، می توانید قایق ها را راه اندازی کنید
همه چیز از خواب زمستانی بیدار می شود
اولین پامچال ها به زودی ظاهر می شوند
کار کشاورزی در باغات و مزارع سبزی احیا خواهد شد
آب زیاد، با پاهای خیس به خانه می آیی
زباله های زیادی از زیر برف در خیابان ظاهر شد
جاده ها خراب است، رانندگی سخت است
مادربزرگ زیاد با من بازی نمی کند زیرا مشغول کاشت سبزیجات است.
دختران باهوش، ابر کوچولوی ما واقعاً از پاسخ‌های شما خوشش آمد و کم کم دارد آب می‌شود.
7. A ما را به بازی دعوت می کند بازی: "غیر ضروری را حذف کنید"
(کار با تخته سفید تعاملی)
انتخاب کنید کلمه زائددر خط، انتخاب خود را توضیح دهید.
قطرات، تکه های ذوب شده، برداشت، یخ
کلتفوت، گل ریه، گل برف، بابونه، زنبق دره.
گل برفی، بهار, ریزش برگ , روک
لارک، سار، پرستو، گاو نر، رخ.
که در: خیلی چیزا بهم گفتی در بهارمحصولات سبزیجات و میوه در حال کاشت و کاشت هستند.
من به شما پیشنهاد می کنم یک پازل را حل کنید.
8."آن را به ترتیب درست قرار دهید"
ساقه، میوه، دانه، گل. (بین تخته)
برگ، جوانه، شاخه
بچه ها با این کار هم کنار آمدند، 5. بیایید کمی بیشتر برداریم، ابر ما کاملاً وزن کم کرده است.
خورشید با خوشحالی می خندد
صدای قطرات به گوش می رسد.
جویبارها زنگ می زنند و می دوند.
پرندگان با شادی آواز می خوانند.
روی زمین راه می رود بهار,
او به دیدار ما آمد. –
ببین، ما هم یک نهر داریم و قایق ها در امتداد آن شناورند. اما قایق های ما ساده نیستند، بلکه جادویی هستند. از آنجایی که به زودی به مدرسه خواهید رفت، قایق ها را غافلگیر کنید. در حال انجام تکالیف هستند. خوب، بیایید ببینیم (هر کودک می آید و یک قایق می گیرد، کار را انجام می دهد، اگر شکست خورد، مهمانان به او کمک می کنند). (اگر وقت کافی ندارید، آنها را به خانه ببرید)
9. ماموریت های قایق:
1. ماه بین مارس و مه را نام ببرید.
2. معنی کلمه را توضیح دهید "لکه ذوب شده".
3. به چه پرندگانی گفته می شود "مهاجری".
4. معما را حدس بزنید:
خورشید که زمین را گرم می کند، یخ را از تپه ما بیرون می کند.
زن برفی در حال آب شدن است و در جویبارها اشک می ریزد.
5. معنی کلمه را توضیح دهید "ذوب".
6. کفش های بهار را نام ببرید.
7. کلمات را پیدا کنید سوال: "آنها چه کار می کنند؟"-
یخ ها، جوانه ها، پرندگان، کودکان.
8. "اشتباه را تصحیح کن": چکمه های من، دستکش های من، روسری من.
9. اضافی را حذف کنید:
ژاکت، چکمه های لاستیکی, کلاه پانامایی, دستکش.
10. اگر دستکش چرمی باشد چه می گوییم؟
چکمه های لاستیکی و کلاه پشمی چطور؟
11. معما را حدس بزنید:
خرس از لانه خزید،
خاک و گودال در جاده،
خرچنگ در آسمان می چرخد
به دیدار ما آمد.
12. چه پرندگان مهاجری را می شناسید؟
13. اشتباه را بیابید و جمله را اصلاح کنید.
خورشید گرم شده است زیرا برف در حال آب شدن است.
14. اشتباه را بیابید و جمله را اصلاح کنید.
هوا گرم شد زیرا پرندگان از جنوب به داخل پرواز کردند.
15. اشتباه را بیابید و جمله را اصلاح کنید.
زمین به دلیل کاشت درختان ذوب شده است.
16. اشتباه را بیابید و جمله را اصلاح کنید.
رسیده بهار، چون روک ها رسیده اند.
17. اشتباه را بیابید و جمله را اصلاح کنید.
آمد بهارچون خرس بیدار شد
18. اضافی را حذف کنید:
مارس، آوریل، دسامبر، مارس.
19. گلوله برفی در حال آب شدن است، علفزار زنده شده است.
روز در راه است. چه زمانی این اتفاق می افتد؟
خط پایین.
امروز در مورد چه زمانی از سال صحبت می کردیم؟
از بازی در چه چیزی بیشتر لذت بردید؟
بچه ها فکر کنم خیلی خوشتون اومد بهار، و او شما را با آب و هوای خوب خوشحال می کند. اما یک قطره دیگر از ابر باقی مانده است و روی آن نوشته شده است "تعجب". بر سمت عقبنمودار کشیده شده بر روی تخته مغناطیسی اتاق گروه. محل پنهان شدن غافلگیری در نمودار با علامت ضربدر نشان داده شده است. ما باید او را پیدا کنیم. بچه ها آب نبات پیدا می کنند و به خودشان کمک می کنند.
نویسنده اثر:گوچوک ایرینا والنتینووا، معلم گروه اصلاحی، موسسه آموزشی شهرداری دبیرستان №7, مهد کودک « سرزمین عجایب"، کارلیا، پتروزاوودسک.
خلاصه مورد علاقه معلمان گروه مقدماتی مهدکودک خواهد بود.
هدف:توسعه فعالیت شناختیکودکان در روند آشنایی با پدیده های بهار در طبیعت.
وظایف:نشانه های اوایل بهار را بشناسید؛ قادر به شناسایی و نامگذاری، مقایسه، یافتن روابط علت و معلولی در پدیده های طبیعت زنده و بی جان و زندگی مردم باشد.
برای تثبیت دانش کودکان در مورد خواص برف، قادر به تعریف مفاهیم: بارش برف، کولاک، کولاک، برف رانش، کولاک، قطرات، یخ، حال.
تقویت توانایی استفاده از نقشه ها، نمودارها، جداول.
از یک واژگان فعال در مورد موضوع استفاده کنید، بتوانید افکار خود را با جزئیات، در جملات کامل بیان کنید.
علاقه به مشاهده طبیعت را در خود پرورش دهید.
مواد برای درس: هواپیما کاغذیبا یک حرف "کارت جادویی"، جدول "کلید را پیدا کن"، مدال برای افراد باهوش، ضبط صدا جنگل بهاری، تکه های ذوب شده از کاغذ، دانه های برف ساخته شده از کاغذ، میز "میز برف"، تکه های پشم، مداد رنگی، ورق A3، برچسب هایی با تصاویر حیوانات.
کار مقدماتی: 1. مشاهدات و مکالمات هنگام راه رفتن. 2. بازی های فضای باز«استریم»، «پاهایت را خیس نکن». نقد و بررسی آلبوم بهار. 4. خواندن اشعار، ضرب المثل ها و سخنان درباره بهار.
پیشرفت درس:
یک هواپیما به سمت مهدکودک پرواز می کند.
در مقابل:ببینید، یک هواپیما به ما رسیده است، کسی احتمالاً به کمک ما نیاز دارد، بیایید ببینیم روی آن چه نوشته شده است (باز می شود). یک نامه کامل اینجا هست او می‌خواند: «بچه‌ها، من یک جوجه تیغی خاردار هستم، زیر یک کنده درخت نشسته‌ام و نمی‌دانم بهار آمده است یا نه. کمکم کن بفهمم، وگرنه اگر از شاخ و برگ گرم بیرون بیایم، ممکن است یخ بزنم. برای من نامه بنویس و با هواپیما بفرست.» بچه ها میشه به جوجه تیغی کمک کنیم؟
فرزندان:آره.
در مقابل:آیا فکر می کنید زمستان فقط ما را به جنگل راه می دهد؟ بیایید کارت جادویی را ببینیم. (نقشه را گسترش دهید، اولین کار را بخوانید).
1. کلیدهای دروازه جنگل را پیدا کنید:
در امتداد نقشه یک معما وجود دارد:
2. معما را حدس بزنید:همه ما دوستان مختلف
ما اصلا نمی توانیم گیج شویم
اولین - در اوایل بهار،
وسط دومی است،
و وقتی درخت سیب شکوفا شد،
اینجا برادر سوم می آید
ما هنوز بهاریم
برادران جدا نشدنی (مارچ آپریل می)
به حرف U روی نقشه نگاه کنید، این مسابقه برای اسمارتیزها است.
3. "رقابت افراد باهوش"در شناخت نشانه های اوایل بهار در مقایسه با نشانه های زمستان.
الف) بهار چیست؟
ب) ماه های بهار را به ترتیب نام ببرید.
ج) نام نشانه های بهار(اول در طبیعت بی جان، سپس در دنیای گیاهان، دنیای حیوانات، در زندگی مردم).
د) چرا همه طبیعت در بهار زنده می شود؟
ه) چرا پرندگان مهاجر به وطن خود باز می گردند؟
و) کدام پرنده اول برمی گردد؟
ز) چرا می گویند اسفند بی وفاست: گاهی گریه می کند گاهی می خندد.
ح) یخ سیاه چیست؟ چرا او خطرناک است؟
ط) یخ ها چیست؟ آیا آنها خطرناک هستند؟
ی) پوسته چیست؟ چگونه تشکیل می شود؟
به باهوش ترین بچه ها مدال می دهیم.
و سپس یک ضبط صوت روی نقشه وجود دارد، بیایید آن را روشن کنیم و بفهمیم چه چیزی آنجاست.
4. "بیا به صداهای جنگل بهاری گوش کنیم." بازی "چه کسی چه چیزی شنید؟"کودکان آنچه را که شنیده اند با صداهای مختلف فهرست می کنند.
ببینید، این تکه های ذوب شده روی نقشه چیست؟
5. "سفر از طریق تکه های ذوب شده."(در هر منطقه ذوب شده یک وظیفه وجود دارد: یک رودخانه را به تصویر بکشید، از گودال ها عبور کنید، از روی برف ها بپرید، جوانان را به تصویر بکشید، خورشید بهاری را نشان دهید)
بنابراین، اکنون یک دانه برف روی نقشه کشیده شده است، شما باید آن را در گروه پیدا کنید. بچه ها به دنبال دانه های برف هستند.
6. وظایف زیر علامت "دانه برف".
V-l: بچه ها، زمستان بسیار عصبانی است و نمی خواهد برود، بنابراین اغلب ما را با برف می پاشد. بهار آن را با پرتوهای گرم غرق می کند و زمستان دوباره آن را می ریزد. برای اینکه بهار سریعتر بیاید، باید "جدول برفی" را حل کنیم.
و علامت سوال شما را به فکر کردن و تکمیل جدول دعوت می کند.
بازی: "زن برفی"بچه ها پشت سر هم در دایره می ایستند:
امروز از یک توپ خیس برفی - بچه ها "توپ بغلتند"
ما زن برفی، در نزدیکی خانه کور شده است - سه توده بکش
زن ما در همان دروازه ایستاده است - با دو دست در مقابل خود نشان دهید.
هیچ کس نمی گذرد، هیچ کس نمی گذرد - تکان دادن انگشت
او قبلاً برای همه بچه ها آشناست - یکی پس از دیگری راه می رویم
و باگ همچنان پارس می کند "غریبه در حیاط" - دو بار پارس کردن
تمرین تنفسی "دانه های برف"(تکه های پشم پنبه را بردارید و سعی کنید با دمیدن فعال آنها را در حال پرواز نگه دارید).
خوب، این تنها چیزی است که باقی مانده است آخرین وظیفه، تصویری از اوایل بهار را به تصویر بکشید. فقط گیج نشوید، تصاویر زیادی وجود دارد، شما باید انتخاب کنید.
7. بازی: "تصویری از "اوایل بهار" بکشید(در ورق A3 یک تصویر جمعی با مداد شمعی می کشیم)
در مقابل:آفرین، شما خیلی چیزها را می دانید اوایل بهار. خب، حالا وقت آن است که پاسخی به جوجه تیغی بنویسیم. چه خواهیم نوشت؟ درست است، هنوز وقت جوجه تیغی نرسیده، صبح ها هنوز برف و یخبندان زیاد است و غذا برایش نیست. آه، آن گوشه نامه چیست؟ نماد کره زمین. بیایید دنبال یک سورپرایز باشیم. (برچسب هایی با حیوانات در نزدیکی کره زمین) این پاداشی است از جوجه تیغی برای دانش ما! آفرین!
سوتلانا گوریستوا
خلاصه فعالیت آموزشی "بهار آمد" در گروه مقدماتی
خلاصه GCD
V گروه آمادگی مدرسه
موضوع: « بهار آمد»
حوزه آموزشی "شناخت"
جهت - "رشد شناختی و گفتاری"
ادغام آموزشی مناطق:
"شناخت",
"ارتباطات",
"خواندن داستان» ,
"موسیقی".
هدف: کمک به تعمیم ایده ها در مورد بهار به عنوان یک فصل، در مورد زندگی حیوانات، پرندگان، در مورد شرایط آب و هواییدر زمان بهار
وظایف:
1. درک خود را از تغییرات فصلی در طبیعت عمیق تر کنید. به کودکان آموزش دهید تا روابط ساده علت و معلولی برقرار کنند (برف در حال آب شدن است زیرا خورشید گرمتر می شود و غیره).
2. به آشنایی کودکان با آثار فولکلور در مورد ادامه دهید بهار; توسعه دهد تفکر منطقی، محاوره ای سخن، گفتار: غنی و تشدید شود واژگان، مهارت های ارتباطی را توسعه دهید.
3. پرورش پاسخگویی در کودکان، ایجاد نگرش عاطفی مثبت نسبت به زیبایی طبیعت بهاری.
نتایج برنامه ریزی شده:
کودکان تصوری از ویژگی های بارز دارند بهار(خورشید شدیدتر گرم می شود، روز طولانی می شود، برف ها آب می شوند، پرندگان مهاجر برمی گردند).
می توانند به طور کامل پاسخ دهند، ارتباط بین پدیده های طبیعی بی جان را درک کنند.
مواد:
تصاویر نشان دهنده نشانه ها بهار.
"آفتاب".
کار مقدماتی:
1. نگاه کردن به تصاویر با کودکان در مورد بهار، تغییرات بهاری در طبیعت.
2. گفتگو با کودکان در مورد مراقبت از طبیعت.
3. مشاهدات هنگام راه رفتن، گفتگو با کودکان در مورد علائم بهارچرا این اتفاق می افتد بهار.
4. خواندن داستان.
5. حفظ اشعار در مورد بهار، در مورد ماه های بهار، پرسیدن معماها، ضرب المثل ها.
حرکت GCD:
مربی: بچه ها، بیایید پیش من، لطفاً بیایید از پنجره به بیرون نگاه کنیم که آنجا چه دیدید.
اطرافش زیباست
امروز در مورد یک زمان فوق العاده از سال صحبت خواهیم کرد. کدام یک - خودتان می توانید حدس بزنید.
بچه ها صدای پخش شدن موزیک رو میشنوید؟ موسیقی را با دقت گوش دهید.
گوش دادن به ملودی "قطره های بهار".
بچه ها فکر می کنید این موسیقی مربوط به چه فصلی از سال است؟
چرا شما فکر می کنید؟
درست است، حتی موسیقی هم می تواند ما را در حال و هوای بهاری قرار دهد.
بازی آموزشی "یک کلمه بساز"
از نام تصاویر باید اولین صدا را انتخاب کنید و از آنها یک کلمه تشکیل دهید.
بچه ها کار را کامل می کنند.
: چه کلمه ای گرفتی؟ / بهار/
او با مهربانی می آید.
و با افسانه من
او عصای جادویش را تکان خواهد داد،
برف در جنگل شکوفا خواهد شد.
و همانطور که قبلاً گفتیم ، امروز در مورد آن صحبت خواهیم کرد بهار.
: به سوالات من پاسخ دهید لطفا:
بعد از چه زمانی از سال می آید بهار?
و قبل از چه زمانی از سال؟
همه فصل ها پشت سر هم می آیند، اما در مجموع چند فصل هستند؟
بچه ها بیایید نشانه ها را به خاطر بسپاریم بهار، و تصاویر به ما در این امر کمک خواهند کرد. شما باید یک جمله را با کلمه شروع کنید « در بهار...» .
(کودکان تکلیف را کامل می کنند).
به نظر شما چرا برف، یخ آب می شود و جویبارها جاری می شوند؟
خواهد آمد بهار، اگر خورشید نمی تابد و گرم می کند؟
چیزی خورشید ما را غمگین کرد.
بیا یه چیزی به ذهنمون برسه واژههای زیبابه خورشید و بیایید پرتوهایش را پخش کنیم.
بازی آموزشی "یک کلمه را انتخاب کنید"
چه نوع آفتابی؟ (مهربان، زرد، گرم، روشن، درخشان، طلایی، زیبا، مهربان، روشن)
- ضرب المثلی هست: "با مادر خوب است، اما با خورشید گرم است"
چه خورشید زیبایی بود، به ما لبخند می زند و ما به آن لبخند می زنیم.
دقیقه تربیت بدنی « استونفلای»
آفتاب، آفتاب، ته طلایی!
بسوزید، واضح بسوزید تا خاموش نشود!
(آنها در یک دایره راه می روند.)
نهرى در باغ روان شد،
(آنها در یک دایره می دوند.)
صد تا سنگ رسیده است
(دست هایشان را تکان می دهند.)
و برف ها آب می شوند، ذوب می شوند،
(آنها چمباتمه می زنند.)
و گلها در حال رشد هستند.
(دستهایشان را بالا ببرند.)
بچه ها اینو جواب بدین سوالات:
چه نوع آب و هوایی اتفاق می افتد؟ در بهار?
چه ابرهایی در بهار?
کدام قطرات بهار?
چه آسمانی در بهار?
چه نوع لباسی می پوشند؟ مردم بهار?
کدام چمن در بهار رشد می کند?
تمرین آموزشی.
عبارت را ادامه دهید "بهار"
/ روز، آب و هوا، خلق و خو، رعد و برق، خورشید، چمن، ماه. /
- گوش دادن به معماها:
باد گرم جنوبی می وزد.
خورشید روشن تر می درخشد،
برف در حال نازک شدن، نرم شدن، ذوب شدن است،
قورباغه با صدای بلند به داخل پرواز می کند.
چه ماهی؟ چه کسی خواهد دانست؟ (مارس)
رودخانه با عصبانیت غرش می کند
و یخ را می شکند.
سار به خانه اش بازگشت،
و در جنگل خرس از خواب بیدار شد.
خرچنگ در آسمان می چرخد.
چه کسی پیش ما می آید؟ آمد? (آوریل)
فاصله زمین ها سبز است،
بلبل آواز می خواند.
که در رنگ سفیدباغ لباس پوشیده است
پرندگان اولین کسانی هستند که پرواز می کنند.
تندر غوغا می کند، حدس بزنید چیست؟
این چه ماهی است؟ (ممکن است)
و اکنون ما یک آزمون کوچک به شما ارائه می دهیم. من سوال می پرسم و شما جواب می دهید.
امتحان
1. کدام درختان زودرس هستند در بهاراول خودتان را تزئین کنید؟ (بید یا بید)
2. و چه درختانی زودرس است در بهار سبز بمانند? (صنوبر و کاج)
3. برف پارسال کجاست؟ (روی زمین، زیر برف جدید)
4. برف کجا سریعتر آب می شود - در یک مزرعه یا یک جنگل؟
5. چرا در اطراف درختان دهانه ها در بهار تشکیل می شوند?
6. سارها اگر خانه پرنده نباشد کجا لانه می کنند؟ (زیر سقف خانه ها، در گودال پرندگان)
7. چرا سارها روی حیوانات می نشینند؟ در بهار(گاو، اسب؟
8. چرا پرندگان پشت تراکتور پرواز می کنند و در زمین شخم زده فرود می آیند؟
یک بازی "اشتباه را تصحیح کن"
ماه های بهار - دسامبر، ژانویه، فوریه؟
-برگ ها در بهار می ریزند?
حیوانات ذخیره می شوند در بهار?
- پرندگان در بهار به سمت جنوب پرواز می کنند.
فرزندان در بهارلباس بهاری بپوش
خلاصه کردن.
آفرین! امروز سر کلاس در مورد چی صحبت کردیم؟ (O بهار، در مورد علائم بهار، معماهای حدس زده و غیره)
چه چیزی آسان و چه چیزی دشوار؟
انتشارات با موضوع:
موضوع: بهار آمده است - قرمز است. به علفزاری سفر کنید که در آن حشرات زیادی در اطراف آن وجود دارد. ( توسعه شناختی، توسعه گفتار، نقاشی جمعی).
خلاصه فعالیت های آموزشی مستقیم در گروه میانی(استفاده كردن تکنیک های غیر متعارفنقاشی - طراحی.
حیوانات بهاری هنوز برف روی زمین وجود دارد، اما گورکن ها، جوجه تیغی ها و خرس ها قبلاً از خواب طولانی زمستانی بیدار شده اند. آنها چاله یا لانه را ترک کردند و به دنبال مکان های خشک تر رفتند. از کجا فهمیدند که بهار آمده است؟ بالاخره در جنگل تلویزیون یا رادیو وجود ندارد؟ آنها از کجا می دانستند که وقت آن رسیده است که بیدار شوند و هر چه سریعتر از چاله ها و لانه های خود خارج شوند؟ معلوم شد که برف در بهار ذوب شد و آب از برف ذوب شده به چاله ها و لانه های آنها نفوذ کرد. حتی اگر بخواهید بخوابید، نمی توانید در یک سوراخ خیس دراز بکشید. بنابراین آنها مجبور شدند از سوراخ ها و لانه های خود بیرون بیایند و به دنبال مکان های خشک تری برای خود بگردند.
پرندگان در بهار اولین حشرات ظاهر می شوند و در میان آنها مگس های خواب آلود هستند که به آرامی می خزند و در زیر نور خورشید غرق می شوند. زمان بازگشت پرندگان مهاجر فرا رسیده است: آنها غذای حشرات و دانه های سال گذشته دارند که به راحتی در خاک بدون برف یافت می شوند. در اوایل ماه مارس، جوجه‌ها و سارها زودتر از سایرین می‌رسند و به دنبال آن لارک‌ها، لاپ‌ها، فاخته‌ها، پرستوها و سوئیفت‌ها وارد می‌شوند. در بهار آب و هوا به طور مکرر تغییر می کند. گاهی برف می بارد و پرندگان نمی توانند برای خود غذا پیدا کنند. دانه های سال گذشته دوباره خود را زیر برف می بینند و حشرات پنهان می شوند. در این زمان، بسیاری از پرندگان از گرسنگی می میرند، بنابراین در بهار هوای سردآنها نیاز به تغذیه دارند. در بهار، پرندگان لانه هایی می سازند که برای جوجه کشی تخم ها و تغذیه جوجه ها خدمت می کنند. فاخته ها لانه نمی سازند، بلکه در لانه پرندگان دیگر تخم می گذارند. جوجه ها به غذا نیاز دارند و پرندگان با از بین بردن آن به غذا می رسند مقدار زیادیحشرات مضر برای انسان مراقب لانه پرندگان باشید. به آنها نزدیک نشوید و مخصوصاً جوجه ها را بلند نکنید. پرندگان از بوی انسان می ترسند و به لانه بر نمی گردند. جوجه ها بدون کمک والدین می میرند.
تابستان در راه است اواخر بهار، ماه می زمان شکوفه دادن گیلاس پرنده، یاس بنفش، درخت سیب، زردآلو و غیره است. درختان میوه. شبدر قرمز و نیلوفرهای دره در چمنزارها شکوفا می شوند. اکثر پرندگان قبلاً در ماه مه تخم گذاشته اند و جوجه های خود را بیرون می آورند، در حالی که بلبل ها به تازگی از کشورهای دور آمده اند. آنها قبل از شکوفه دادن گیلاس پرنده می رسند و روی زمین، در بیشه های متراکم علف، لانه می سازند. بلبل ها از کرم ها، عنکبوت ها، حشرات و توت ها تغذیه می کنند. در بهار ماهی ها برای تخم ریزی می روند. او سرسختانه بر جریان غلبه می کند، به سمت بالادست رودخانه ها شنا می کند و به چمنزارهای پر از آب می آید. اینجا برای بچه ماهی بی خطرتر است و غذای زیادی وجود دارد. این ماهی تا جایی که ممکن است به قسمت بالایی رودخانه و به سرچشمه های آن تخم ریزی می کند تا بچه ماهی های ضعیف توسط جریان به دریا برده نشود. یکی دیگر از نشانه های فصل بهار، باران های بهاری است. مردم می گویند: اگر در اردیبهشت هوا بارانی استیعنی چاودار در مزرعه وجود خواهد داشت.
کار مردم در بهار به محض آب شدن برف از مزارع، کار بهار آغاز می شود. باید برسیم مدت کوتاهیقبل از خشک شدن خاک، دانه های غلات و گیاهان سبزی را بکارید و سیب زمینی بکارید. در پایان بهار، در روزهای گرم اردیبهشت، نهال های خیار، گوجه فرنگی و کلم کاشته می شود. در باغ ها، درختان و درختچه ها را با مواد سمی اسپری می کنند که آفات حشرات را از بین می برد. درست مانند پاییز، قسمت پایین تنه درختان میوه با آهک سفید می شود. در فصل بهار درختان میوه و درختچه ها در باغ ها کاشته می شوند. در خیابان های شهرها، شهرها و روستاها درختان هرس می شود و گیاهان جدید کاشته می شوند. گل های تزئینی در پارک ها و میدان ها کاشته می شود.
مرثیه ای برای یک یخ (تاتیانا گوسارووا) بهار فرا رسیده است. جریان ها در حال اجرا هستند. زمزمه می کنند، می خندند، شاد هستند... و بینی های تیزآنها یخ های خود را از پشت بام آویزان کردند. اما اینجا آویزان می شوند و بسیار عذاب و عذاب دارند. آبریزش بینی آنها فقط در عصر و شب متوقف می شود. و در روز بینی من دوباره مشکل دارد. با سر و صدای خیابان یکی می شود، آب فقط چکه نمی کند - زندگی یک یخ در حال سپری شدن است. (F. Tyutchev) بیخود نیست که زمستان خشمگین است - بهار به پنجره می زند و آن را از حیاط بیرون می کند. و همه چیز شروع به سر و صدا کرد، همه چیز زمستان را دور می کند. و خرچنگ های آسمان شروع به زنگ زدن کرده اند. زمستان هنوز شلوغ است و از بهار غرغر می کند. او در چشمانش می خندد و فقط سر و صدای بیشتری ایجاد می کند! جادوگر خبیث از کوره در رفت و برف را چنگ زد و آن را به کودکی زیبا فراری داد... بهار و اندوه کافی نیست، خود را در برف شست. و او فقط در مخالفت با دشمن سرخ شد.
"بهار" (I. Tokmakova) بهار به سوی ما می آید قدم های سریع، و برف ها زیر پایش آب می شوند. لکه های آب شده سیاه در زمینه ها قابل مشاهده است. پاهای بسیار گرم را در بهار می توانید ببینید. مارس (G. Lagzdyn) امروز زود بیدار شدیم. امروز نمیتونیم بخوابیم! می گویند سارها برگشتند! می گویند بهار آمد! و بیرون یخ می زند. برف خاردار است و ابرها با کت های خز سفید روی ابرها می خزند. در انتظار بهار خیلی وقت پیش، و تو در جایی سرگردانی! تابستان آفتابی بدون تو نمی آید!
معماهای بهار روزهای خوب کمیاب نیستند، شاخه ها در آفتاب غرق می شوند. و مثل نقطه های کوچک روی شاخه ها متورم می شدند... (جوانه ها) در روز گرم، آب ذوب شده از زیر یخ می جوشد. و صدای همه پرندگان زنگ این شیطنت... (جریان) در جنگلی که آب شده گل کوچکی رویید. سفید کوچولو در جنگل مرده پنهان شده است... (قطره برفی) کوهی سفید برفی در زمستان در حیاط ایستاده بود. آنجا که بود حالا سیل آب شده است... (برف)
بچه ها ببینید، پشم پنبه ای در آسمان آویزان است، آنها از دور به سمت ما شناور هستند. آسمان آبی... (ابرها) چه سوزن های نازکآیا آنها روی تپه سبز می شوند؟ این که به سختی بزرگ شده است، به خورشید می رسد... (علف) توپ های معطر زرد و کرکی. در شاخه هایشان از یخبندان در امان خواهند بود... (میموسا) سبدها را به درختان توس و آسپن آویزان کردند. هر سبد خانه ای است و به آن می گویند... (لانه) بیا با یک پنجره گرد کوچک خانه ای برای پرندگان بسازیم. اینجا یک سار روی یک درخت فندق نشسته است، ما آن را می سازیم... (خانه پرنده)
ضرب المثل ها، گفته ها در مورد بهار یخ بهار غلیظ است، اما ساده است. پاییز نازک و سرسخت است. بهار در روزهای طولانی قرمز است. بهار سرخ است و تابستان بدبخت. بهار با گرما سخاوتمند است، اما با زمان بخیل است. آنها در بهار و پاییز سوار بر مادیان کچل می شوند. بهار سرخ است، همه چیز می رود. بهار می گوید - پوسیده! و تابستان خوب است، اگر فقط باشد! بهار با گل ها قرمز است و پاییز با سلمه ها. در بهار یک سطل آب یک قاشق خاک است. در پاییز، یک قاشق آب یک سطل خاک است. در بهار باران بخار می شود و در پاییز خیس می شود. روز بهار - چه شیرین هیچ چیز. اگر یک روز در بهار را از دست بدهید، یک سال دیگر آن را برنمی‌گردانید. در بهار باران بخار می شود و در پاییز خیس می شود. بهار سرخ و گرسنه است. پاییز بارانی و پر است.
خلاصه GCD
در گروه مدرسه مقدماتی
موضوع: "بهار در راه است"
حوزه آموزشی "شناخت"
جهت - رشد شناختی و گفتاری
هدف: ترویج تعمیم ایده ها در مورد بهار به عنوان یک زمان از سال، در مورد زندگی حیوانات و پرندگان، در مورد شرایط آب و هوایی در بهار.
1. درک خود را از تغییرات فصلی در طبیعت عمیق تر کنید. به کودکان آموزش دهید تا ساده ترین روابط علت و معلولی را برقرار کنند (برف در حال آب شدن است زیرا خورشید گرمتر می شود و غیره).
2. به آشنایی کودکان با آثار فولکلور درباره بهار (معماها، ضرب المثل ها) ادامه دهید. توسعه تفکر منطقی، گفتار محاوره ای: غنی سازی و فعال کردن واژگان، توسعه مهارت های ارتباطی.
3. پرورش پاسخگویی در کودکان، ایجاد نگرش عاطفی مثبت نسبت به زیبایی طبیعت بهاری.
دانلود:
پیش نمایش:
خلاصه GCD
در گروه پیش دبستانی
موضوع: بهار در راه است
حوزه آموزشی "شناخت"
جهت - رشد شناختی و گفتاری
ادغام حوزه های آموزشی: "شناخت"، "ارتباطات"، "خواندن داستان"، "موسیقی".
هدف: ترویج تعمیم ایده ها در مورد بهار به عنوان یک زمان از سال، در مورد زندگی حیوانات و پرندگان، در مورد شرایط آب و هوایی در بهار.
وظایف:
1. درک خود را از تغییرات فصلی در طبیعت عمیق تر کنید. به کودکان آموزش دهید تا ساده ترین روابط علت و معلولی را برقرار کنند (برف در حال آب شدن است زیرا خورشید گرمتر شده است و غیره).
2. به آشنایی کودکان با آثار فولکلور درباره بهار (معماها، ضرب المثل ها) ادامه دهید. توسعه تفکر منطقی، گفتار مکالمه: غنی سازی و فعال کردن واژگان، توسعه مهارت های ارتباطی.
3. پرورش پاسخگویی در کودکان، ایجاد نگرش عاطفی مثبت نسبت به زیبایی طبیعت بهاری.
نتایج برنامه ریزی شده: کودکان تصوری از علائم مشخصه بهار دارند (خورشید شدیدتر گرم می شود، روز طولانی تر می شود، برف ها آب می شوند، پرندگان مهاجر برمی گردند). می توانند به طور کامل پاسخ دهند، ارتباط بین پدیده های طبیعی بی جان را درک کنند.
مواد:
· تصاویری برای rebus "بهار"، مجموعه ای از حروف، تصاویری که 4 فصل را به تصویر می کشد.
· تصاویر نشان دهنده نشانه های بهار.
· "آفتاب".
کار مقدماتی:
1. بررسی با کودکان از تصویرسازی در مورد بهار، تغییرات بهار در طبیعت.
2. گفتگو با کودکان در مورد مراقبت از طبیعت.
3. مشاهدات هنگام راه رفتن، گفتگو با کودکان در مورد نشانه های بهار، چرایی آمدن بهار.
4. خواندن داستان.
5. حفظ اشعار در مورد بهار، در مورد ماه های بهار، پرسیدن معما، سخنان و ضرب المثل ها.
پیشرفت درس:
مربی: بچه ها، امروز در مورد یک زمان فوق العاده از سال صحبت خواهیم کرد. کدام یک - خودتان می توانید حدس بزنید. بچه ها، صدای پخش شدن موسیقی را می شنوید؟ به موسیقی با دقت گوش دهید.
گوش دادن به ملودی "قطره های بهار".
مربی: بچه ها، فکر می کنید این موسیقی مربوط به چه فصلی از سال است؟
بچه ها: درباره بهار.
مربی: چرا اینطور فکر می کنی؟
کودکان: زیرا در موسیقی قطرات شنیده می شود و در بهار قطرات اتفاق می افتد.
مربی: درست است، حتی موسیقی می تواند ما را در حال و هوای بهاری قرار دهد.
بازی آموزشی "یک کلمه بساز":از نام تصاویر باید اولین صدا را انتخاب کنید و از آنها یک کلمه تشکیل دهید.
کودکان کار را کامل می کنند.
مربی: چه کلمه ای دریافت کردی؟
کودکان: بهار.
مربی: او با مهربانی می آید.
و با افسانه من
او عصای جادویش را تکان خواهد داد،
برف در جنگل شکوفا خواهد شد.
مربی: و امروز در مورد بهار صحبت خواهیم کرد.
مربی: به سوالات پاسخ دهید:
بعد از چه زمانی از سال بهار می آید؟
و قبل از چه زمانی از سال؟
همه فصل ها پشت سر هم می آیند، اما در مجموع چند فصل هستند؟
مربی: بچه ها، یادمان باشدنشانه های بهار ، و تصاویر به ما در این امر کمک خواهند کرد. شما باید یک جمله را با کلمه "در بهار ..." شروع کنید.
(کودکان تکلیف را کامل می کنند).
مربی: بچه ها، فکر می کنید چرا برف و یخ آب می شود و نهرها جاری می شوند؟
کودکان: برف در حال آب شدن است زیرا خورشید گرمتر شده است.
مربی: اگر خورشید نتابد و گرم نشود بهار می آید؟
بچه ها: نه، خورشید - دستیار ارشدبهار.
بچه ها: چیزی خورشید ما را غمگین کرد.
بیایید با کلمات زیبا برای خورشید بیاییم و پرتوهای آن را پخش کنیم.
بازی آموزشی "کلمه را انتخاب کنید"
چه نوع خورشیدی؟ (مهربان، زرد، گرم، روشن، درخشان، طلایی، زیبا، مهربان، روشن)
ضرب المثلی وجود دارد: "وقتی مادر در اطراف است، خوب است، اما وقتی خورشید گرم است"
چه خورشید زیبایی بود، به ما لبخند می زند و ما به آن لبخند می زنیم.
دقیقه تربیت بدنی
همه مردم لبخند می زنند
بهار! بهار! بهار!
او همه جا هست او همه جا هست
قرمز! قرمز! قرمز!
از طریق چمنزار، جنگل و پاکسازی،
داره میاد! داره میاد! داره میاد!
خورشید به غرق شدن می‌خواند،
عجله کن عجله کن عجله کن
و جریان با شادی می گذرد،
داره زنگ میخوره! داره زنگ میخوره! داره زنگ میخوره!
رودخانه بر روی سنگریزه ها گسترده است،
زمزمه می کند! زمزمه می کند! زمزمه می کند!
و بوها همه جا هستند
گل ها! گل ها! گل ها!
و هر چیزی که زنده است بلافاصله می شنود،
زنگ بهار!
مربی: بچه ها، به سوالات پاسخ دهید:
هوا در بهار چگونه است؟
ابرها در بهار چگونه هستند؟
چه نوع قطره های بهاری؟
آسمان در بهار چگونه است؟
مردم در فصل بهار چه لباس هایی می پوشند؟
چه نوع علفی در بهار رشد می کند؟
تمرین آموزشی.
با کلمه "بهار" بگویید - روز، آب و هوا، خلق و خو، رعد و برق، خورشید، چمن، ماه.
مربی: گوش کنپازل ها:
- باد گرم جنوبی می وزد.
خورشید روشن تر می درخشد،
برف در حال نازک شدن، نرم شدن، ذوب شدن است،
قله بلند پرواز می کند.
چه ماهی؟ چه کسی خواهد دانست؟ (مارس)
- رودخانه با عصبانیت غرش می کند
و یخ را می شکند.
سار به خانه اش بازگشت،
و در جنگل خرس از خواب بیدار شد.
خرچنگ در آسمان می چرخد.
چه کسی پیش ما آمد؟ (آوریل)
- فاصله زمین ها سبز است،
بلبل آواز می خواند.
باغ لباس سفید پوشیده است،
پرندگان اولین کسانی هستند که پرواز می کنند.
تندر غوغا می کند، حدس بزنید چیست؟
این چه ماهی است؟ (ممکن است)
بچه ها تمام ماه های بهار را تکرار می کنند.
مربی: و اکنون به شما یک آزمون کوچک ارائه می دهیم. من سوال می پرسم و شما پاسخ می دهید.
امتحان
- چه درختانی در اوایل بهاراول خودتان را تزئین کنید؟ (بید یا بید)
- و کدام درختان در اوایل بهار سبز می مانند؟ (صنوبر و کاج)
- برف پارسال کجاست؟ (روی زمین، زیر برف جدید)
- کجا برف سریعتر آب می شود - در یک مزرعه یا یک جنگل؟
- چرا در فصل بهار در اطراف درختان فروچاله ایجاد می شود؟
- سارها کجا لانه می کنند اگر خانه پرنده نباشد (زیر سقف خانه ها، در گودال پرندگان)
- چرا سارها در بهار روی حیوانات (گاو، اسب) می نشینند؟ (برای لانه کردن پشم)
- چرا پرندگان پشت تراکتور پرواز می کنند و در زمین شخم زده فرود می آیند؟ (پس از شخم زدن به دنبال کرم می گردند)
بازی "اشتباه را تصحیح کنید"
ماه های بهار - دسامبر، ژانویه، فوریه؟
آیا برگ در بهار می ریزد؟
آیا حیوانات در بهار انبار می کنند؟
در بهار، پرندگان به سمت جنوب پرواز می کنند.
بچه ها در فصل بهار لباس های بهاری می پوشند
مربی: آفرین! امروز سر کلاس در مورد چی صحبت کردیم؟ (درباره بهار، در مورد نشانه های بهار، معماهای حدس زده و ...)
چه چیزی آسان و چه چیزی دشوار؟