جشن مرغ / 09.08.2019

جلسه والدین "حقوق کودک - وظایف والدین". توسعه روش شناختی در مورد موضوع: جلسه والدین با موضوع "حقوق و مسئولیت های والدین"

نشست والدین "حقوق و مسئولیت های کودک - مسئولیت های والدین"

گریدینا اولگا نیکولایونا

اهداف: والدین را با حقوق اساسی کودک که در کنوانسیون حقوق کودک اعلام شده است آشنا کند.

وظایف: این حقیقت را به والدین برسانید که حق و مسئولیت تربیت فرزندان متعلق به آنهاست. پر کردن دانش والدین در مورد تربیت فرزندان با اطلاعات در دسترس عموم؛ در ایجاد رابطه معقول با کودک کمک کنید.

پیشرفت جلسه:

ظهر بخیر، والدین عزیز! امروز جمع شدیم برای میزگرددر مورد تربیت فرزندان در خانواده و مدرسه، درباره حقوق و وظایف خود صحبت کنیم. اسلاید 4 آندری دمنتیف نوشت: "ابتدا باید وظایف خود را انجام دهید و تنها پس از آن حقوق خود را نشان دهید." ما می توانیم در این مورد برای مدت طولانی صحبت کنیم و بحث کنیم. لذا شما را به گفتگو دعوت می کنم.

اسلاید 5 قرن بیست و یکم - قرن کودک. 20 نوامبر روز جهانی حقوق کودک است.

10 دسامبر روز حقوق بشر است. به همین دلیل است که من می خواهم در مورد حقوق فرزندانمان، درباره حقوق و مسئولیت هایمان با شما صحبت کنم.

اسلاید 6،7،8 امروزه صحبت های زیادی در مورد حقوق کودک وجود دارد، اما جنبه دیگری نیز در همین مشکل وجود دارد - حقوق والدین. و در برابر چشمان ما، حق اولویت والدین برای تربیت فرزندانشان به طور فزاینده ای مرتبط می شود. این در قانون خانواده فدراسیون روسیه منعکس شده است (ماده 63 و 64) که بیان می کند والدین منافع فرزندان خود را نمایندگی می کنند و از این منافع محافظت می کنند. تخلفات احتمالی. حقوق مشابهی به والدین و دیگران اعطا می شود آئین نامه. ضمناً طبق قانون نه تنها می توانند بلکه موظف نیز هستند که مستقیماً از قانون اساسی ناشی می شود زیرا در اصل سی و هشتم آن آمده است: «مراقبت از فرزندان، تربیت آنان به یک اندازه حق و مسئولیت والدین است». حمایت از حقوق و منافع کودکان بر عهده والدین آنهاست. والدین نمایندگان قانونی فرزندان خود هستند و برای حفظ حقوق و منافع آنها در روابط با هر شخصی اقدام می کنند. حقوق کودک در سندی به نام کنوانسیون حقوق کودک منعکس شده است. در 20 نوامبر 1989، مجمع عمومی سازمان ملل متحد کنوانسیون حقوق کودک را تصویب کرد - این سند مهمی است که حمایت از حقوق کودکان را در سراسر جهان تنظیم می کند. کنوانسیون فهرستی از حقوق کودکان نیست، بلکه فهرستی از تعهداتی است که دولت ها برای حمایت از این حقوق بر عهده گرفته اند.

مسئولیت والدین در قبال تربیت و آموزش فرزندان.

اگر فکر کنیم زندگی یک کودک چنین است، سخت در اشتباهیم سن مدرسههمه متعلق به مدرسه است. نه، مدرسه فقط سهم بسیار کمی در رشد طبیعی کودک دارد که بسیار بیشتر است نفوذ بزرگتأثیر زمان، طبیعت و زندگی خانوادگی.

ک.د. اوشینسکی

در هر مدرسه: کوچک یا بزرگ. در هر کلاسی: ساده یا تجربی، کودکانی هستند که ویژگی های آموزشی و شخصی خود را دارند. در هر خانواده ای که کودکی در آن بزرگ می شود، سوالات اجتناب ناپذیری وجود دارد که چگونه او را سالم، از نظر جسمی و روحی مقاوم، از نظر روحی و اخلاقی غنی، آماده برای زندگی و کار تربیت کنیم. نمی توان بدون تردید و تأمل، تمایل به یادگیری در مورد تجربیات والدین دیگر، در مورد روش های جدید آموزش انجام داد. هر پدر و مادری دوست ندارد از اشتباهات خود درس بگیرد، اما چگونه می توان از اشتباه در تربیت و آموزش عزیزترین و محبوب ترین و با تمام وجود خود - فرزند خود - جلوگیری کرد.

تربيت و تربيت فرزندان از قديمي ترين امور بشري است. این به سه متغیر بستگی دارد: بزرگسالان، کودکان و رابطه بین آنها. آموزش خانگی مشکلی با سه مجهول است.

به هر حال، هر چقدر هم که سرنوشت ما را بالا ببرد، هر چقدر هم که با ما سخت رفتار کند، خوشبختی یا بدبختی ما در فرزندانمان نهفته است. هر چه سن ما بالاتر می رود، این را بیشتر درک می کنیم. ما اغلب یک چیز را یاد می دهیم و چیز دیگری را.

هنگام بازی شطرنج، می توانیم ساعت ها به یک حرکت فکر کنیم. ما به طور کامل در حال بررسی نتایج حاصل از این حرکت هستیم. اگر با این دقت و آینده نگری به گفتار و کردار خود در رابطه با فرزندان، سایر اعضای خانواده، با افراد دیگر فکر می کردیم، چه کمتر از اعمال نادرست، درگیری ها و بلایا رخ می داد.

یکی از دلایل مشکل در همه زمینه های زندگی ما کمبود معنویت است. این امر مستلزم عدم تمایل برخی افراد به انجام صادقانه کار، وظایف خود است و اغلب آنها را به مسیر ارتکاب جرم سوق می دهد. بسیاری از والدین و افراد جامعه در این تصور اشتباه می کنند که مدرسه مرکز آموزش است. این اشتباه است. مطالعات جامعه شناختی نشان می دهد که تربیت کودک تحت تأثیر: خانواده - 50٪ ، رسانه - 30٪ ، مدرسه - 10٪ ، خیابان - 10٪ است. مدرسه، خانواده و کودک سنگ بنای استقرار و توسعه جامعه هستند. ما فراخوانده شده ایم تا همه مشکلات را با هم حل کنیم.

متأسفانه کم نیستند والدینی که از مسئولیت مستقیم خود در تربیت و تربیت فرزندان شانه خالی می کنند و آنها را بر دوش مادربزرگ ها یا یکی از والدین قرار می دهند و طوری به زندگی خود ادامه می دهند که گویی هیچ اشکالی ندارد. زندگی خودتغییر نکرده است اصلا چرا بچه داشته باشیم اگر محتوای اصلی افکار و احساسات ما نمی شود. یک کودک نمی تواند مکمل زندگی باشد.

شنیدن شکایت مردم عجیب است: «اوه، پسرم خیلی بد حرف می‌زند. او کم می خواند و ضعیف درس می خواند.» چه فایده ای می تواند داشته باشد اگر کودک در یک خانه خالی و بی صدا به معنای واقعی کلمه لال باشد. اگر والدین همیشه وقت کافی برای صحبت با او ندارند. در زمانی که هنوز می خواهد با او صحبت شود و سوال بپرسد. و این زمان خیلی زود میگذره البته می توانید زندگی خود را طوری تنظیم کنید که کودک زیاد سنگین نشود. خانواده هایی هستند که حتی به این موضوع افتخار می کنند که 6-7 سال است که کودک برای عصر در خانه تنها مانده است. و شوخی نمی کند، تلویزیون تماشا می کند، بازی می کند بازی های کامپیوتریو خودش به موقع به رختخواب می رود. عزیزم راحت. وقتی طوفان به کودک ضربه می زند، تنها نحوه واکنش آن راحت است بلوغو از والدینش حق علاقه مند شدن به اینکه کجا بوده، با چه کسی راه رفته، چه خوانده و چه کرده، سلب خواهد کرد.

متأسفانه، برخی از بزرگسالان، دست کم، بی‌اهمیت هستند: آنها گاهی اوقات اعمال ناشایست کودکان را دست کم می‌گیرند و حتی خواسته یا ناخواسته، گاهی آنها را تشویق می‌کنند و اغلب دیگران را سرزنش می‌کنند.

گاهی اوقات بی احتیاطی والدین، بی توجهی آنها به علایق کودک و دوستانش وجود دارد. عدم کنترل مناسب

"اعتماد کن، اما تایید کن" - می گوید حکمت عامیانه. البته والدین باید این کار را با درایت و ظرافت، بدون اهانت به حیثیت و حیثیت کودک، بدون ابراز سوء ظن، بلکه برعکس، به هر نحو ممکن تاکید کنند که او را باور دارند، انجام دهند.

پدر و مادر عزیز، البته هر فردی حقوق خاص خود را دارد اما می تواند بدون تضییع حقوق شخص دیگری از آن استفاده کند. رعایت حقوق دیگران وظیفه هر فرد است. آیا ما همیشه می دانیم که چگونه این کار را انجام دهیم؟ من از شما دعوت می کنم چندین موقعیت را در نظر بگیرید و نظر خود را بیان کنید.

وضعیت 1.

مادر. پسرم چرا سطل آشغال را بیرون نیاوردی و نانی بیاوری؟

فرزند پسر. زیرا سازمان ملل استفاده از کار کودکان را ممنوع کرده است.

لطفا به فرزندتان کمک کنید بفهمد چه کسی در اینجا اشتباه می کند؟

وضعیت 2.

مادر. فوراً موسیقی را کم کنید! الان نیمه شب است، تمام خانه را بیدار می کنی!

فرزند پسر. و من حق استراحت و فراغت دارم. من عادت دارم با موسیقی بلند آرام بگیرم!

لطفا به فرزندتان کمک کنید بفهمد چه کسی در اینجا اشتباه می کند.

اسلاید 9

داره سخت تر میشه اخیراپیدا کردن زبان متقابلبا والدین دانش آموزان، کمتر و کمتر معلمان کمترترجیح می دهند مسئولیت ها را بر عهده بگیرند معلم کلاس. در بسیاری از خانواده ها از قبل مورد توجه قرار گرفته است در طعم بددر مورد مشکلات نوظهور با معلمان مشورت کنید و دیگر نیازی به رفتن به جلسات اولیا و مربیان نیست، چه رسد به اینکه به معلم کلاس در این مورد هشدار دهید. اما اقدامات ما باید متقابل باشد، زیرا ما یک هدف را دنبال می کنیم - اطمینان از موفقیت آمیز بودن تربیت و آموزش کودک.

اسلاید 10. حقوق اولیه کودک را به یاد بیاوریم.

بیایید کارکردهای اصلی خانواده و مدرسه را به یاد بیاوریم. مدرسه نهادی از جامعه پذیری است که در آن کودک در تعامل با افراد دیگر تجربه کسب می کند که اهمیت آن کمتر از مجموع دانش نیست. در واقع، فرزندان ما در حال گذراندن نوعی تمرین برای زندگی بزرگسالی آینده خود هستند.

تربیت فرزندان در خانواده به معنای آموزش توانایی کنار آمدن بدون والدین است. من و شما اغلب حتی با کودک مشورت نمی کنیم که چگونه او می خواهد این یا آن موقعیت را حل کند، بدون فکر، گاهی اوقات در گرماگرم، اقداماتی انجام می دهیم که مستلزم آن است. عواقب جبران ناپذیر. گاهی این پیامدها منجر به بزهکاری فرزندان ما می شود.

والدین عزیز، چقدر به این فکر می کنیم که آیا ما والدین خوبی هستیم و آیا از عهده مسئولیت های خود بر می آییم؟ اکنون آزمایشی انجام می دهیم که نشان می دهد شما چه نوع والدینی هستید. با پاسخ دادن به سوالات (بله، نه، گاهی اوقات) خود را بیازمایید.

اسلاید 11 - 15 آیا مقالاتی را در مجلات، برنامه های تلویزیونی و رادیویی در مورد مسائل فرزندپروری دنبال می کنید؟ آیا هر از گاهی کتاب هایی در این زمینه می خوانید؟

فرزند شما کاری کرد. در این صورت از خود می پرسید که آیا رفتار او نتیجه تربیت شماست؟

آیا شما و همسرتان در مورد تربیت فرزندان یکسان هستید؟

اگر کودکی کمک خود را به شما پیشنهاد کند، آیا آن را می پذیرید، حتی اگر این امر ممکن است موضوع را به تأخیر بیاندازد یا حتی به طور کلی متوقف شود؟

آیا فقط در مواقعی که واقعاً ضروری است از شکل منع یا دستور استفاده می کنید؟

آیا فکر می کنید که سازگاری یکی از اصول اساسی تربیتی است؟

آیا می دانید که محیط کودک تأثیر بسزایی بر او دارد؟

آیا می دانید که ورزش و تربیت بدنی دارند؟ پراهمیتبرای توسعه هماهنگکودک؟

آیا می توانید به فرزندتان دستور ندهید، اما از او چیزی بخواهید؟

آیا برای شما ناخوشایند است که با عبارتی مانند: "وقت ندارم" یا "صبر کنید تا کارم تمام شود" از شر فرزند خود خلاص شوید؟

اسلاید 16

اسلاید 17 کمتر از 6 امتیاز شما یک ایده نسبتا مبهم از تربیت واقعی دارید. و اگرچه آنها می گویند که هیچ وقت برای شروع دیر نیست، ما به شما توصیه می کنیم که به این گفته اعتماد نکنید، اما بدون تاخیر، شروع به بهبود دانش خود در این زمینه کنید.

اسلاید 18. از 7 تا 14 امتیاز شما در تربیت والدین اشتباهات عمده ای مرتکب نمی شوید، اما هنوز چیزی برای فکر کردن دارید. و شما می توانید با اختصاص دادن آخر هفته آینده به طور کامل به کودکان شروع کنید و برای مدتی دوستان و مشکلات تولید خود را فراموش کنید. و مطمئن باشید که فرزندانتان برای این کار به طور کامل به شما پاداش خواهند داد.

اسلاید 19. بیش از 15 امتیاز شما به خوبی با مسئولیت های والدین خود کنار می آیید. و با این حال، فکر کنید، آیا چیز دیگری وجود دارد که بتوان آن را بهبود بخشید؟

برای هر پاسخ مثبت، 2 امتیاز، برای پاسخ "گاهی" - 1 و برای پاسخ منفی - 0 امتیاز بگیرید.

کلام پایانیمعلم کلاس:

ما امروز در مورد حقوق و وظایفمان زیاد صحبت کردیم، در مورد اینکه باید احساس مسئولیت را در فرزندانمان پرورش دهیم و البته از خودمان شروع کنیم.اسلاید 20. بیایید به سخنان وی موسسات آموزشی- آنها را دانشمندان، شهروندان، اعضای دولت در همه سطوح تبدیل کنیم. اما کسی که مرد نشده است قبل از هر چیز شهروند بدی است. پس بیایید با هم کار کنیم تا فرزندانمان را انسان سازیم…”

مواظب بچه ها باش مواظب خودت باش

طلسم شیطانی را از آنها دور کن،

شادی، شادی، مراقبت را هدیه دهید -

مراقب باش!

مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:

برای آنها متاسف باشید، آنها را گرامی بدارید، دوستشان داشته باشید

و به دیگران بیاموزید که آنها را دوست داشته باشند -

مراقب باش!

مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:

آنها را از مصیبت و زیان بازدار،

غم آنها را برای خودت بگیر -

مراقب باش!

یادداشت - توصیه به والدین "ABCs of Education"
هرگز به فرزندتان نگویید که او را دوست نخواهید داشت.
بی تفاوت نباش
در تربیت نباید سخت گیری زیادی کرد.
فرزندان خود را لوس نکنید
فرزندتان را مجبور به انجام یک نقش خاص نکنید.
فرزندپروری خوب به مقدار پول بستگی ندارد.
نقشه های «ناپلئونی» نسازید.
به فرزندان خود محبت نشان دهید، محبت خود را به آنها نشان دهید.تربیت و برقراری ارتباط با کودک نباید به روحیه شما بستگی داشته باشد.
هر روز زمانی را با کودک خود بگذرانید، برای برقراری ارتباط با کودک خود باز باشید.

اهداف: آشنایی والدین با حقوق اساسی کودک که در کنوانسیون حقوق کودک اعلام شده است.

اهداف: انتقال این حقیقت به والدین که حق و مسئولیت تربیت فرزندان متعلق به آنهاست. پر کردن دانش والدین در مورد تربیت فرزندان با اطلاعات در دسترس عموم؛ در ایجاد رابطه معقول با کودک کمک کنید.

پیشرفت جلسه

معلم کلاس

ظهر بخیر، والدین عزیز! امروز سر یک میز گرد دور هم جمع شده ایم تا در مورد تربیت فرزندان در خانواده و مدرسه، درباره حقوق و وظایف خود صحبت کنیم. آندری دمنتیف نوشت: "ابتدا باید وظایف خود را انجام دهید و تنها پس از آن حقوق خود را نشان دهید." ما می توانیم در این مورد برای مدت طولانی صحبت کنیم و بحث کنیم. لذا شما را به گفتگو دعوت می کنم.

امروزه صحبت های زیادی در مورد حقوق کودک وجود دارد، اما جنبه دیگری نیز در همین مشکل وجود دارد - حقوق والدین. و در برابر چشمان ما، حق اولویت والدین برای تربیت فرزندانشان به طور فزاینده ای مرتبط می شود. این در قانون خانواده فدراسیون روسیه منعکس شده است (مواد 63 و 64)، که بیان می کند که والدین منافع فرزندان خود را نمایندگی می کنند و از این منافع در برابر نقض احتمالی محافظت می کنند. حقوقی مشابه به موجب مقررات دیگری برای والدین اعطا شده است. ضمناً طبق قانون نه تنها می توانند بلکه موظف نیز هستند که مستقیماً از قانون اساسی ناشی می شود زیرا در اصل سی و هشتم آن آمده است: «مراقبت از فرزندان، تربیت آنان به یک اندازه حق و مسئولیت والدین است». حمایت از حقوق و منافع کودکان بر عهده والدین آنهاست. والدین نمایندگان قانونی فرزندان خود هستند و برای حفظ حقوق و منافع آنها در روابط با هر شخصی اقدام می کنند. حقوق کودک در سندی به نام کنوانسیون حقوق کودک منعکس شده است. در 20 نوامبر 1989، مجمع عمومی سازمان ملل متحد کنوانسیون حقوق کودک را تصویب کرد - این سند مهمی است که حمایت از حقوق کودکان را در سراسر جهان تنظیم می کند. کنوانسیون فهرستی از حقوق کودکان نیست، بلکه فهرستی از تعهداتی است که دولت ها برای حمایت از این حقوق بر عهده گرفته اند.

اولین سند تنظیم کننده حقوق کودکان، اعلامیه حقوق کودک بود که در سال 1923 توسط اتحادیه بین المللی Save the Children به تصویب رسید. این سندبه مدت 36 سال عمل کرد.

با تصویب اعلامیه کوتاه حقوق کودک، سازمان ملل هدفی را تعیین کرد: تدوین سندی در مورد حقوق کودکان که برای کشورهایی که با امضای آن موافقت کردند الزام آور باشد. کنوانسیون حقوق کودک به چنین سندی تبدیل شد.

کنوانسیون سازمان ملل متحد در مورد حقوق کودک سندی است در مورد حقوق کودک، مشتمل بر 54 ماده که هر یک از آنها حق خاصی را شرح می دهد. در صورتی که طبق قوانین کشور، سن بلوغ زودتر از موعد مقرر نباشد، کنوانسیون یک فرد زیر 18 سال را به عنوان کودک به رسمیت می شناسد.

هنگامی که کشوری این کنوانسیون را امضا می کند، مسئولیت ارائه این حقوق را برای همه کودکان بدون استثنا می پذیرد. در حال حاضر اکثر کشورها کنوانسیون حقوق کودک را امضا کرده اند (کشور ما در 13 جولای 1990 به این سند ملحق شد). امسال کشور ما بیستمین سالگرد امضای کنوانسیون را جشن گرفت. و حالا می‌خواهم حرف را به بچه‌هایمان بدهم که برخی از حقوق کودک را برای شما بیان کنند.

کودکان (دانش آموزان کلاس) اجرا می کنند

فقط تو متولد شدی،
اولین حق شما:
آن را دریافت کنید تا به آن افتخار کنید
نام شخصی شما

به تنهایی خیلی سخته
تنها زندگی کردن در دنیا
حق زندگی با مامان و بابا
بچه ها همه جا ازش استفاده کن

چنین حقی نیز وجود دارد
به یاد داشته باشید که فکر کنید و خلق کنید
و دیگران افکار خود را دارند،
اگر می خواهید اهدا کنید.

من از جوانه راضی نیستم
و هنوز آنقدر قوی نیست
اما جرات نکن به من صدمه بزنی
ما چنین قانونی داریم.

اگر تب دارید، تمام بدنتان درد می کند
و اصلا زمانی برای بازی وجود ندارد،
سپس با یک پزشک برای کمک تماس بگیرید
حق بچه ها هم هست

برای دوستی با علم،
با یک کتاب در دست کوچک
من از حق درس خواندن استفاده می کنم
به زبان مادری شما

وقتی بزرگ شدم، کتاب گرفتم
و رفتم کلاس اول.
همه بچه ها به مدرسه می روند -
ما این حق را داریم.

من میتونم مال خودم جشن کودکان
درست همانطور که یک بزرگسال جشن می گیرد.
اگر گرسنه شوم -
شما حق دریافت غذا را دارید.

چه ضعیف باشی چه قوی،
سفیدها و سیاهپوستان اهمیتی نمی دهند
تو برای شاد بودن به دنیا آمده ای
این حق به همه داده شده است.

(کلمات آخر توسط خوانندگان به صورت گروهی گفته می شود)

کودکان آهنگ "آفتاب را از بچه ها نگیر" می خوانند. فنر

معلم کلاس

پدر و مادر عزیز، البته هر فردی حقوق خاص خود را دارد اما می تواند بدون تضییع حقوق شخص دیگری از آن استفاده کند. رعایت حقوق دیگران وظیفه هر فرد است. آیا ما همیشه می دانیم چگونه این کار را انجام دهیم؟ من از شما دعوت می کنم چندین موقعیت را در نظر بگیرید و نظر خود را بیان کنید.

موقعیت ها به والدین داده می شود و برای بحث وقت گذاشته می شود.

وضعیت 1.

مادر. فوراً موسیقی را کم کنید! الان نیمه شب است، تمام خانه را بیدار می کنی!

فرزند پسر. و من حق استراحت و فراغت دارم. من عادت دارم با موسیقی بلند آرام بگیرم!

وضعیت 2.

دانش آموز پتروف در حین کلاس در حال دویدن در کلاس بود. به اظهارات معلم پاسخ داد: پس چی؟ من حق آزادی حرکت دارم.»

لطفاً به فرزندتان کمک کنید بفهمد چه کسی در اینجا اشتباه می کند.

وضعیت 3.

مادر. پسرم، چرا سطل زباله را بیرون نیاوردی و نرفتی؟

فرزند پسر. زیرا سازمان ملل استفاده از کار کودکان را ممنوع کرده است.

لطفاً به فرزندتان کمک کنید بفهمد چه کسی در اینجا اشتباه می کند.

وضعیت 4.

سینمای ما فیلم هایی درباره عشق نمایش می دهد اما کودکان زیر 16 سال اجازه تماشای آن را ندارند.

آیا حقوق کودکان برای دریافت اطلاعات نقض می شود؟

وضعیت 5.

هیئت مدیره مدرسه تصمیم گرفت که همه به آنجا بروند لباس مدرسه. و شما مخالف آن هستید.

آیا حقوق کودک پایمال شده است؟

موقعیت 6.

هر روز همسایه ات را می بینی که بچه اش را برای مسخره بازی کتک می زند.

آیا حقوق کودک پایمال شده است؟

والدین به سوالات پاسخ می دهند.

معلم کلاس

اخیراً یافتن زبان مشترک با والدین دانش آموزان به طور فزاینده ای دشوار شده است و تعداد کمتری از معلمان ترجیح می دهند مسئولیت های یک معلم کلاس را بر عهده بگیرند. در بسیاری از خانواده ها، مشورت با معلمان در مورد مشکلات نوظهور از قبل رفتاری بد تلقی می شود و دیگر نیازی به رفتن به جلسات والدین و مربیان نیست، چه رسد به اینکه به معلم کلاس در این مورد هشدار داده شود. اما اقدامات ما باید متقابل باشد، زیرا ما یک هدف را دنبال می کنیم - اطمینان از موفقیت آمیز بودن تربیت و آموزش کودک.

تربیت فرزندان در خانواده به معنای آموزش این است که چگونه بدون والدین خود کنار بیایند. من و شما اغلب حتی با کودک در مورد اینکه چگونه خودش می خواهد این یا آن موقعیت را حل کند مشورت نمی کنیم، بدون اینکه فکر کنیم، گاهی اوقات در گرمای لحظه، اقداماتی انجام می دهیم که عواقب جبران ناپذیری به دنبال دارد. گاهی این پیامدها منجر به بزهکاری فرزندان ما می شود.

من به مارینا والریونا سرکیسیان، سرگرد پلیس در اداره امور داخلی کورسک، که بر مدرسه ما برای امور نوجوانان نظارت دارد، صحبت می کنم.

معلم کلاس

والدین عزیز، چقدر به این فکر می کنیم که آیا ما والدین خوبی هستیم و آیا از عهده مسئولیت های خود بر می آییم؟ اکنون آزمایشی انجام خواهیم داد که نشان می دهد شما چه نوع والدینی هستید. با پاسخ دادن به سوالات (بله، نه، گاهی اوقات) خود را بیازمایید.

آیا مقالاتی را در مجلات، برنامه های تلویزیونی و رادیویی در مورد مسائل والدین دنبال می کنید؟ آیا هر از چند گاهی در این زمینه کتاب می خوانید؟
فرزند شما کاری کرد. در این صورت از خود می پرسید که آیا رفتار او نتیجه تربیت شماست؟
آیا شما و همسرتان در مورد تربیت فرزندان یکسان هستید؟
اگر کودکی کمک خود را به شما پیشنهاد کند، آیا آن را می پذیرید، حتی اگر این امر ممکن است موضوع را به تأخیر بیندازد یا حتی به طور کلی متوقف شود؟
آیا فقط در مواقعی که واقعاً ضروری است از شکل منع یا دستور استفاده می کنید؟
آیا به نظر شما سازگاری یکی از اصول اساسی تربیتی است؟
آیا می دانید که محیط کودک تأثیر بسزایی بر او دارد؟
آیا می دانید ورزش و تربیت بدنی برای رشد هماهنگ کودک اهمیت زیادی دارد؟
آیا می توانید به فرزندتان دستور ندهید، اما از او چیزی بخواهید؟
آیا برای شما ناخوشایند است که با عبارتی مانند: "وقت ندارم" یا "صبر کنید تا کارم تمام شود" از شر فرزند خود خلاص شوید؟

برای هر پاسخ مثبت، 2 امتیاز، برای پاسخ "گاهی" - 1 و برای پاسخ منفی - 0 امتیاز بگیرید.

کمتر از 6 امتیاز شما یک ایده نسبتا مبهم از تربیت واقعی دارید. و اگرچه آنها می گویند که هیچ وقت برای شروع دیر نیست، ما به شما توصیه می کنیم که به این گفته اعتماد نکنید، اما بدون تاخیر، شروع به بهبود دانش خود در این زمینه کنید.

از 7 تا 14 امتیاز شما در تربیت والدین اشتباهات عمده ای مرتکب نمی شوید، اما هنوز چیزی برای فکر کردن دارید. و می توانید با اختصاص دادن آخر هفته آینده به طور کامل به کودکان شروع کنید و برای مدتی دوستان و مشکلات تولید خود را فراموش کنید. و مطمئن باشید که فرزندانتان برای این کار به شما پاداش کامل خواهند داد.

بیش از 15 امتیاز. شما به خوبی با مسئولیت های والدین خود کنار می آیید. و با این حال، فکر کنید، آیا چیز دیگری وجود دارد که بتوان آن را بهبود بخشید؟

سخن پایانی معلم کلاس:

ما امروز در مورد حقوق و وظایفمان زیاد صحبت کردیم، در مورد اینکه باید احساس مسئولیت را در فرزندانمان پرورش دهیم و البته از خودمان شروع کنیم. بیایید به سخنان وی. اما کسی که مرد نشده است قبل از هر چیز شهروند بدی است. پس بیایید بچه هایمان را با هم بسازیم مردم…”.

مواظب بچه ها باش مواظب باش
طلسم شیطانی را از آنها دور کن،
شادی، شادی، مراقبت را هدیه دهید -
مراقب باش!
مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:
برای آنها متاسف باشید، آنها را گرامی بدارید، دوستشان داشته باشید
و به دیگران بیاموزید که آنها را دوست داشته باشند -
مراقب باش!
مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:
آنها را از مصیبت و زیان بازدار،
غصه های آنها را برای خودت بگیر -
مراقب باش!

V.N. ماکسیموچکینا

و به یاد جلسه ما در مورد حقوق و تکالیف والدین لطفا این دفترچه ها را بپذیرید.

حقوق والدین

برای انتخاب فرزندان خود (قبل از دریافت آموزش عمومی اولیه) اشکال آموزش و انواع مؤسسات آموزشی.
برای پذیرش کودکان در MOUOOSH مطابق با منشور مدرسه.
برای آشنایی با اساسنامه مدرسه
برای مشارکت در مدیریت مدرسه ای که فرزندانشان در آن تحصیل می کنند.
برای آشنایی با فرآیند و محتوا فرآیند آموزشیو همچنین با ارزیابی عملکرد فرزندانشان.
انتقال فرزندی که در خانواده تحصیل کرده است برای ادامه تحصیل به مؤسسه آموزشی با گواهی مثبت.
هر زمان که مسائل بحث بر انگیزآنها را با معلمان یا مدیریت مدرسه در میان بگذارید و برای حقوق شرکت کنندگان در روند آموزشی با بازرس تماس بگیرید.
تربیت دینی و اخلاقی کودکان را مطابق با اعتقادات خودشان فراهم کنید. هیچ کس یا هیچ گروهی از مردم را نباید مجبور به تحصیلات دینی ناسازگار با عقاید آنها کرد.
والدینی که جدا از کودک زندگی می کنند، حق دارند در جلسات والدین و مربیان شرکت کنند و همچنین اطلاعات مربوط به فرزند خود را دریافت کنند، مگر اینکه این امر برخلاف قانون باشد و به کودک آسیبی نرساند.
خواهان رعایت حقوق کودک
بر اطلاعات کاملدر مورد فرآیند آموزشی
برای ملاقات اضافی با معلم (بعد از مدرسه)، اگر والدین معتقدند دلیلی برای این کار وجود دارد.
در جلسات اولیا و مربیان و همچنین هنگام ملاقات با مدیر مدرسه انتقادات معقول خود را از مدرسه به صورت صحیح بیان کنید.
برای اطلاع به موقع از جلسات اولیا و جلسات جامعه اولیا با مدیر مدرسه.
در صورت درگیری بین والدین و معلم، معلم و دانش آموز و همچنین در صورت درگیری بین خود دانش آموزان، کودک باید با رضایت اداره به کلاس دیگری منتقل شود.
ارائه دادن کمک مالی موسسه تحصیلیپیش بینی شده توسط منشور مدرسه در مورد استفاده از بودجه.
حق تماس با کمیسر حقوق شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی.

مسئولیت های والدین

تضمین و حمایت از حقوق و منافع فرزندان خود، بدون آسیب رساندن به سلامت جسمی و روانی، رشد اخلاقی، تربیت فرزندان، به استثنای رفتارهای غفلت‌آمیز، گستاخانه، ظالمانه، تحقیرآمیز، توهین، استثمار.
اطمینان حاصل کنید که کودکان زیر 15 سال آموزش عمومی اولیه را در این کشور دریافت می کنند مدرسه راهنمایییا موسسه آموزشی دیگر
دنبال کردن ظاهر، رفتار فرزندانشان.
همه چیز لازم برای حضور در مدرسه را در اختیار کودک قرار دهید (لوازم التحریر، لباس ورزشی، آموزش های اضافی).
نظارت بر حضور در کلاس، تکمیل تکالیف و نتایج فرآیند آموزشی.
منشور موسسه آموزشی را رعایت کنید.
در حد توان و توانایی مالی خود، بستری برای رشد همه جانبه کودک (برای بازدید از تئاتر، موزه، نمایشگاه و غیره) فراهم کنید.
به طور منظم در جلسات والدین و معلمان شرکت کنید، در صورت تماس معلم کلاس یا مدیریت از مدرسه بازدید کنید.
اگر کودک سالم است و مایل به انجام این کار است، به فرزندتان اجازه دهید در فعالیت های فوق برنامه مدرسه شرکت کند.
قوانین داخلی مدرسه را دنبال کنید (فرزندتان را فقط پس از پایان درس بردارید، در طول درس حواس معلم را با سوالات پرت نکنید).
در صورت وارد آمدن خسارت به اموال مدرسه والدین موظف به جبران آن می باشند.
چه زمانی بدهی تحصیلیبرای دانش آموز، مسئولیت انحلال بر عهده والدین است.

در باره . آ . نگهبان جدید

"حقوق کودک - مسئولیت ها والدین »

پیش دبستانی خودمختار شهرداری

موسسه تحصیلی

"مهد کودک تیاژینسکی شماره 3 "کلید طلایی"

جلسه والدین

تیاژینسکی، 2016

بسیار مهم است که کودکان در فضایی با احترام رشد کنند و از پیامدهای منفی مختلف رنج نبرند.

معلمان موسسات آموزشی پیش دبستانی یک نظم اجتماعی را انجام می دهند: آنها نسل جوان را آموزش می دهند که در آینده توسعه اجتماعی-اقتصادی، فرهنگی و معنوی کشور را تعیین می کند. بنابراین، نظام حقوق کودک و نظام آموزشی باید با هم متحد شوند تا شرایط قانونی، اجتماعی-اقتصادی برای احقاق حقوق و منافع مشروع کودک ایجاد شود.

جلسه والدین

"حقوق کودک از وظایف والدین است"

F.M. داستایوفسکی

هدف: آشنایی والدین با حقوق اولیه کودک، حقوق و وظایف والدین در تربیت فرزندان

وظایف: پر کردن دانش والدین در مورد تربیت فرزندان با اطلاعات در دسترس عموم؛ این حقیقت را به والدین برسانید که حق و مسئولیت تربیت فرزندان متعلق به آنهاست. در ایجاد رابطه معقول با کودک کمک کنید.

تجهیزات:

ارائه با موضوع جلسه والدین( پیوست 1) ;

افسانه های پریان در مورد حقوق کودکان و والدین آنها( پیوست 2) ;

جزوات( پیوست 3) .

پیشرفت جلسه:

ظهر بخیر، والدین عزیز! من می خواهم این رویداد را با این سطور شروع کنم:

به محض ظاهر شدن کودک، او به سختی شروع به نفس کشیدن می کند.
او حق دارد زندگی کند، رشد کند و دوست پیدا کند.
خانه ای دنج و گرم داشته باشید
یک رویای آرام و آرام ببینید
از پزشکان کمک بگیرید
مطالعه کنید، استراحت کنید،
شاد و سلامت باشید
چیز جدید را تحسین کنید
و عشق بورزید و دوست داشته باشید
او در دنیا تنها نیست!

F.M داستایوفسکی نوشت: خوشبختی تمام دنیا ارزش اشک بر گونه یک کودک بی گناه را ندارد. این کلمات اکنون بسیار تکرار می شوند، اما تعداد کمی از مردم توسط این تفکر کاملاً اخلاقی هدایت می شوند. در کشور ما، مشکل دوران کودکی تقریبا همیشه حاد بوده است.

( پیوست 1 )

موضوعیت مشکل حقوق کودکان امروز بدون تردید است.

خود فرمول بندی مسئله حقوق کودکان و رعایت آنها منعکس کننده تغییرات در سیستم آموزشی و مهمتر از همه در حوزه روابط بین شرکت کنندگان اصلی در فرآیند آموزشی است: کودکان، والدین، معلمان.

والدین حق ندارند به بدن آسیب وارد کنند سلامت روانکودکان و رشد اخلاقی آنها

کودک اولین درس های زندگی خود را در خانواده می گیرد. اولین معلمان و مربیان او پدر و مادرش هستند. از دیرباز ثابت شده است که برای یک کودک، شادی‌ها و غم‌های روزمره، موفقیت‌ها و شکست‌ها، سرچشمه‌ی مهربانی و حساسیت و نگرش دلسوزانه نسبت به مردم است. خانواده اولین ایده های کودک را در مورد خیر و شر، معیارهای اخلاقی، قوانین جامعه و اولین مهارت های کاری او می دهد. در خانواده است که رشد می کنند برنامه های زندگیو آرمان های انسانی

قرن XXI - سن کودک

20 نوامبر - روز جهانی حقوق کودک.

10 دسامبر - روز حقوق بشر به همین دلیل است که من می خواهم در مورد حقوق فرزندانمان، درباره حقوق و مسئولیت هایمان با شما صحبت کنم.

(Slad 3 )

آندری دمنتیف "ابتدا باید وظایف خود را انجام دهید و تنها پس از آن حقوق خود را نشان دهید"

(Slad 4 )

حقوق و مسئولیت های والدین در قانون خانواده فدراسیون روسیه منعکس شده است (ماده 63 و 64) که بیان می کند که والدین منافع فرزندان خود را نمایندگی می کنند و از این منافع در برابر نقض احتمالی محافظت می کنند. والدین حق و مسئولیت دارند که فرزندان خود را تربیت کنند. والدین مسئول تربیت و رشد فرزندان خود هستند. آنها موظف به مراقبت از سلامت جسمی، روحی، روحی و روانی هستند. پیشرفت اخلاقیبچه هایشان.

(اسلاید 5)

تربیت کودک ارتباط تنگاتنگی با مشکل شکل گیری شخصیت والدین دارد. برای القای پاسخگویی و نگرش اخلاقی نسبت به افراد در کودک، خود والدین باید در سطح مناسب باشند. پس از همه، شما باید پاسخ های اصلی را بدانیدسوالات:

مردم چه کاری می توانند انجام دهند و چه کاری نمی توانند انجام دهند؟

چه کارهایی را باید انجام دهند و چه کارهایی را انجام نمی دهند؟

چه چیزی را حق دارند و چه چیزی را ندارند؟

بدون پاسخ روشن به این سوالات، زندگی به یک کابوس و سردرگمی کامل تبدیل می شود.

و مردم با کمک به حل این سؤالات اصلی در گفتگوهای معمولی بین خود پرداختند ادیان مختلف، از طریق کودتاهای بین المللی و متأسفانه در نبردها و جنگ ها.

در نهایت، مردم موفق به حل سؤالات اساسی شدند و اعلامیه جهانی حقوق بشر متولد شد.

اعلامیه جهانی حقوق بشر ضروری است و سند مفید. اما در مورد مردم به طور کلی صحبت می کند - و نه یک کلمه در مورد کودکان! اما بچه ها نیاز دارند توجه ویژه، در مراقبت و محافظت از طرف والدین و دولت.

به همین دلیل است که در1989 20 نوامبر سازمان ملل متحد سند ویژه ای به نام «کنوانسیون حقوق کودک» را تصویب کرد.

قرارداد – یک توافقنامه بین المللی، به عنوان یک قاعده، در مورد برخی از موضوعات خاص، که برای کشورهایی که به آن پیوسته اند (امضا، تصویب) الزام آور است.

هنگامی که کشوری این کنوانسیون را امضا می کند، مسئولیت ارائه این حقوق را برای همه کودکان بدون استثنا می پذیرد.

مطابق با آن، کودکان حق دارند از حمایت و کمک ویژه برخوردار شوند.

کودک حق دارد: توسط والدین خود بزرگ شود، منافع او، رشد همه جانبه و احترام به کرامت انسانی او را تضمین کند.

(اسلاید 6)

پدر و مادر عزیز، البته هر فردی حقوق خاص خود را دارد اما می تواند بدون تضییع حقوق شخص دیگری از آن استفاده کند. رعایت حقوق دیگران وظیفه هر فرد است.

حقوق کودکان در قوانین قانونی ذکر شده است: قانون اساسی فدراسیون روسیه، قانون خانواده فدراسیون روسیه، قانون مدنی فدراسیون روسیه، قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش فدراسیون روسیه".

(اسلاید 7)

(پیوست 2)

ماده 7 و ماده 8. همه کودکان حق داشتن نام و کسب تابعیت و همچنین حق حفظ نام و ملیت خود را دارند.

ماده 9. همه کودکان حق دارند با والدین خود زندگی کنند مگر اینکه این امکان پذیر نباشد.

(اسلاید 8)

ماده 28 و ماده 29 . همه کودکان حق دارند از آموزش هایی بهره مند شوند که فرصت رشد شخصیت کودک را فراهم کند.

ماده 27 . همه کودکان حق دارند از استانداردهای زندگی نسبتاً خوبی برخوردار باشند که مطابق با استانداردهای تعیین شده باشد. به این معنیکه کودکان باید غذا، پوشاک و سرپناه داشته باشند.

(اسلاید 9)

F.M. داستایوفسکی گفت: "خوشبختی تمام دنیا ارزش یک قطره اشک روی گونه یک کودک بی گناه را ندارد"

(اسلاید 10)

و من و تو باید این را به خاطر بسپاریم.

و اکنون می خواهم به شما این تست را ارائه دهم که "آیا شما پدر و مادر خوبی هستید؟"

تست "آیا من پدر و مادر خوبی هستم؟"

با پاسخ دادن به سوالات (بله، نه، گاهی اوقات) خود را بیازمایید.

آیا مقالاتی را در مجلات، برنامه های تلویزیونی و رادیویی در مورد مسائل فرزندپروری دنبال می کنید؟ آیا هر از گاهی کتاب هایی در این زمینه می خوانید؟

فرزند شما کاری کرد. در این صورت از خود می پرسید که آیا رفتار او نتیجه تربیت شماست؟

آیا شما و همسرتان در مورد تربیت فرزندان یکسان هستید؟

آیا فقط در مواقعی که واقعاً ضروری است از شکل منع یا دستور استفاده می کنید؟

آیا فکر می کنید که سازگاری یکی از اصول اساسی تربیتی است؟

آیا می دانید که محیط کودک تأثیر بسزایی بر او دارد؟

آیا می دانید ورزش و تربیت بدنی برای رشد هماهنگ کودک اهمیت زیادی دارد؟

آیا می توانید به فرزندتان دستور ندهید، اما از او چیزی بخواهید؟

برای هر پاسخ "بله" 2 امتیاز، برای پاسخ "گاهی" - 1، برای پاسخ "خیر" - 0 به خود امتیاز دهید.

(اسلایدهای 11-17)

حالا بیایید نتایج را خلاصه کنیم:

کمتر از 6 امتیاز . شما یک ایده نسبتا مبهم از تربیت واقعی دارید. و اگرچه آنها می گویند که هیچ وقت برای شروع دیر نیست، ما به شما توصیه می کنیم که به این گفته اعتماد نکنید، اما بدون تاخیر، شروع به بهبود دانش خود در این زمینه کنید.

از 7 تا 14 امتیاز . شما در تربیت والدین اشتباهات عمده ای مرتکب نمی شوید، اما هنوز چیزی برای فکر کردن دارید. و می توانید با اختصاص دادن آخر هفته آینده به طور کامل به کودکان شروع کنید و برای مدتی دوستان و مشکلات تولید خود را فراموش کنید. و مطمئن باشید که فرزندانتان برای این کار به شما پاداش کامل خواهند داد.

بیش از 15 امتیاز. شما به خوبی با مسئولیت های والدین خود کنار می آیید. و با این حال، فکر کنید، آیا چیز دیگری وجود دارد که بتوان آن را بهبود بخشید؟

(اسلایدهای 17-19)

بر اساس نتایج آزمایش، احتمالاً بسیاری از شما کاستی های خود را در رویکرد خود برای تربیت فرزند مشاهده کرده اید. مواردی که در MADOU برنامه ریزی شده اند به شما کمک می کنند تا با مشکلات موجود کنار بیایید. اتفاقات جالبکه در طی آن می توانید از آن بازدید کنید سال تحصیلیاز جمله همراه با کودک.

نتیجه جلسه اولیا

امروز در مورد حقوق و وظایف خود صحبت کردیم. بیایید به سخنان وی. اما کسی که مرد نشده است قبل از هر چیز شهروند بدی است. پس بیایید بچه هایمان را با هم بسازیممردم …”.

(اسلاید 20)

فقط از فعالیت های مشترکمهدکودک و والدین به کیفیت آموزش فرزندان ما بستگی دارد. البته نباید فراموش کنیم که اصلی ترین و مهمترین بچه مهمدر خانواده دریافت می کند. و اینکه کودک چقدر در خانواده راحت باشد به سلامت جسمی و روانی او بستگی دارد.

و من می خواهم گفتگو در این زمینه را با یک شعر به پایان برسانم:

مواظب بچه ها باش مواظب باش
طلسم شیطانی را از آنها دور کن،
شادی، شادی، مراقبت را هدیه دهید -
مراقب باش!
مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:
برای آنها متاسف باشید، آنها را گرامی بدارید، دوستشان داشته باشید
و به دیگران بیاموزید که آنها را دوست داشته باشند -
مراقب باش!
مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:
آنها را از مصیبت و زیان بازدار،
غصه های آنها را برای خودت بگیر -
مراقب باشید بچه ها! مراقب باش!

V.N. ماکسیموچکینا

(اسلاید 21)

و به یاد جلسه ما در مورد حقوق و تکالیف والدین لطفا این دفترچه ها را بپذیرید.

(پیوست 3)

کتابشناسی - فهرست کتب

آنتونوف، در «مطالعه حقوق بشر»، مسکو، 1996.

داویدوا، O.I.، Vyalkova، S.M. گفتگو درباره مسئولیت و حقوق کودک. – م.: تی سی اسفرا، 2008. – 112 ص.

Doronova، T.N.، Zhichkina، A.E. «حفاظت از حقوق و کرامت بچه کوچک: هماهنگی تلاش خانواده و مهدکودک" - م.: آموزش و پرورش، 1385. - 143 ص.

Zelenina، N.G.، Osipova، L.E. "من بچه ام و... و حق هم دارم!" M.: "انتشارات Scriptorium 2003"، 2007. - 96 p.

زنينا، T.N.جلسات والدین در مهد کودک. - م.:انجمن آموزشی روسیه، 2007. - 96 ص.

کالینینا، L.V. ما حقوق را با شخصیت های مورد علاقه خود مطالعه می کنیم. - "کودک در مهد کودک." - شماره 3.- 2008 ص.39 – 45.

کووالوا، G.A. تربیت یک شهروند کوچک... راهنمای عملی برای کارگران مؤسسات آموزشی پیش دبستانی، - م.: آرکتی، 1382.(توسعه و آموزش پیش دبستانی).

کنوانسیون حقوق کودک: کنوانسیون سازمان ملل متحد. - M.: RIOR، 2007

کروگلوف، یو.جی. روس ها معماهای عامیانه، ضرب المثل ها ، ضرب المثل ها. - م.: آموزش و پرورش، 1990.

Myachina L.K.، و غیره. کودکان کوچک حقوق بزرگی دارند: راهنمای آموزشی و روش شناختی. SPb.: مطبوعات کودکان، 2007.

Pyzhyanova، Y. "حقوق کودکان." مجله کودک در مهدکودک، 1382، شماره 3،4.

شوریگینا، تی.ا. «گفتگوهایی درباره حقوق کودکان». – م.: تی سی اسفرا، 2007. – 144 ص.

اهداف: آشنایی والدین با حقوق اساسی کودک که در کنوانسیون حقوق کودک اعلام شده است.

تجهیزات: پروژکتور، ارائه، جزوه.

دانلود:

پیش نمایش:

برای استفاده پیش نمایشارائه ها، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

پیش نمایش:

نشست والدین "حقوق کودک - وظایف والدین"

اهداف: آشنایی والدین با حقوق اساسی کودک که در کنوانسیون حقوق کودک اعلام شده است.

تجهیزات: پروژکتور، ارائه، جزوه.

پیشرفت جلسه

معلم کلاس

اولین سند تنظیم کننده حقوق کودکان، اعلامیه حقوق کودک بود که در سال 1923 توسط اتحادیه بین المللی Save the Children به تصویب رسید. این سند به مدت 36 سال اعتبار داشت.

هنگامی که کشوری این کنوانسیون را امضا می کند، مسئولیت ارائه این حقوق را برای همه کودکان بدون استثنا می پذیرد. بر این لحظهاکثر کشورها کنوانسیون حقوق کودک را امضا کرده اند (کشور ما در 13 جولای 1990 به این سند ملحق شد). امسال کشور ما بیستمین سالگرد امضای کنوانسیون را جشن گرفت. و حالا می‌خواهم حرف را به بچه‌هایمان بدهم که برخی از حقوق کودک را برای شما بیان کنند.

کودکان (دانش آموزان کلاس) اجرا می کنند

خواننده 1:

فقط تو متولد شدی،

اولین حق شما:

آن را دریافت کنید تا به آن افتخار کنید

نام شخصی شما

خواننده 2:

به تنهایی خیلی سخته

تنها زندگی کردن در دنیا

حق زندگی با مامان و بابا

بچه ها همه جا ازش استفاده کن

خواننده 3:

چنین حقی نیز وجود دارد

به یاد داشته باشید که فکر کنید و خلق کنید

و دیگران افکار خود را دارند،

اگر می خواهید اهدا کنید.

خواننده 4:

من از جوانه راضی نیستم

و هنوز آنقدر قوی نیست

اما جرات نکن به من صدمه بزنی

ما چنین قانونی داریم.

خواننده 5:

اگر تب دارید، تمام بدنتان درد می کند

و اصلا زمانی برای بازی وجود ندارد،

سپس با یک پزشک برای کمک تماس بگیرید

حق بچه ها هم هست

خواننده 6:

برای دوستی با علم،

با یک کتاب در دست کوچک

من از حق درس خواندن استفاده می کنم

به زبان مادری شما

خواننده 7:

وقتی بزرگ شدم، کتاب گرفتم

و رفتم کلاس اول.

همه بچه ها به مدرسه می روند -

ما این حق را داریم.

خواننده 8:

من می توانم مهمانی بچه های خودم را برگزار کنم

درست همانطور که یک بزرگسال جشن می گیرد.

اگر گرسنه شوم -

شما حق دریافت غذا را دارید.

خواننده 9:

چه ضعیف باشی چه قوی،

سفیدها و سیاهپوستان اهمیتی نمی دهند

تو برای شاد بودن به دنیا آمده ای

این حق به همه داده شده است.

(کلمات آخر توسط خوانندگان به صورت گروهی گفته می شود)

کودکان آهنگ "آفتاب را از بچه ها نگیر" می خوانند. فنر

معلم کلاس

موقعیت ها به والدین داده می شود و برای بحث وقت گذاشته می شود.

وضعیت 1.

مادر. فوراً موسیقی را کم کنید! الان نیمه شب است، تمام خانه را بیدار می کنی!

فرزند پسر. و من حق استراحت و فراغت دارم. من عادت دارم با موسیقی بلند آرام بگیرم!

وضعیت 2.

دانش آموز پتروف در حین کلاس در حال دویدن در کلاس بود. به اظهارات معلم پاسخ داد: پس چی؟ من حق آزادی حرکت دارم.»

لطفا به فرزندتان کمک کنید بفهمد چه کسی در اینجا اشتباه می کند.

وضعیت 3.

مادر. پسرم چرا سطل آشغال را بیرون نیاوردی و نانی بیاوری؟

فرزند پسر. زیرا سازمان ملل استفاده از کار کودکان را ممنوع کرده است.

لطفا به فرزندتان کمک کنید بفهمد چه کسی در اینجا اشتباه می کند.

وضعیت 4.

سینمای ما فیلم هایی درباره عشق نمایش می دهد اما کودکان زیر 16 سال اجازه تماشای آن را ندارند.

آیا حقوق کودکان برای دریافت اطلاعات نقض می شود؟

وضعیت 5.

شورای مدرسه تصمیم گرفت که همه باید لباس فرم مدرسه بپوشند. و شما مخالف آن هستید.

آیا حقوق کودک پایمال شده است؟

موقعیت 6.

هر روز همسایه ات را می بینی که بچه اش را برای مسخره بازی کتک می زند.

آیا حقوق کودک پایمال شده است؟

والدین به سوالات پاسخ می دهند.

معلم کلاس

تست

فرزند شما کاری کرد. در این صورت از خود می پرسید که آیا رفتار او نتیجه تربیت شماست؟

آیا شما و همسرتان در مورد تربیت فرزندان یکسان هستید؟

آیا فقط در مواقعی که واقعاً ضروری است از شکل منع یا دستور استفاده می کنید؟

آیا فکر می کنید که سازگاری یکی از اصول اساسی تربیتی است؟

آیا می دانید که محیط کودک تأثیر بسزایی بر او دارد؟

آیا می دانید ورزش و تربیت بدنی برای رشد هماهنگ کودک اهمیت زیادی دارد؟

آیا می توانید به فرزندتان دستور ندهید، اما از او چیزی بخواهید؟

برای هر پاسخ مثبت، 2 امتیاز، برای پاسخ "گاهی" - 1 و برای پاسخ منفی - 0 امتیاز بگیرید.

از 7 تا 14 امتیاز شما در تربیت والدین اشتباهات عمده ای مرتکب نمی شوید، اما هنوز چیزی برای فکر کردن دارید. و شما می توانید با اختصاص دادن آخر هفته آینده به طور کامل به کودکان شروع کنید و برای مدتی دوستان و مشکلات تولید خود را فراموش کنید. و مطمئن باشید که فرزندانتان برای این کار به طور کامل به شما پاداش خواهند داد.

بیش از 15 امتیاز شما به خوبی با مسئولیت های والدین خود کنار می آیید. و با این حال، فکر کنید، آیا چیز دیگری وجود دارد که بتوان آن را بهبود بخشید؟

سخن پایانی معلم کلاس:

ما امروز در مورد حقوق و وظایفمان زیاد صحبت کردیم، در مورد اینکه باید احساس مسئولیت را در فرزندانمان پرورش دهیم و البته از خودمان شروع کنیم. بیایید به سخنان وی. اما کسی که مرد نشده است قبل از هر چیز شهروند بدی است. پس بیایید با هم کار کنیم تا فرزندانمان را انسان سازیم…”

مواظب بچه ها باش مواظب خودت باش

طلسم شیطانی را از آنها دور کن،

شادی، شادی، مراقبت را هدیه دهید -

مراقب باش!

مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:

برای آنها متاسف باشید، آنها را گرامی بدارید، دوستشان داشته باشید

و به دیگران بیاموزید که آنها را دوست داشته باشند -

مراقب باش!

مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:

آنها را از مصیبت و زیان بازدار،

غصه های آنها را برای خودت بگیر -

مراقب باش!

V.N. ماکسیموچکینا

و به یاد جلسه ما در مورد حقوق و تکالیف والدین لطفا این دفترچه ها را بپذیرید.

حقوق والدین

برای انتخاب فرزندان خود (قبل از دریافت آموزش عمومی اولیه) اشکال آموزش و انواع مؤسسات آموزشی.

برای پذیرش کودکان در MOUOOSH مطابق با منشور مدرسه.

برای آشنایی با اساسنامه مدرسه

برای مشارکت در مدیریت مدرسه ای که فرزندانشان در آن تحصیل می کنند.

آشنایی با پیشرفت و محتوای فرآیند آموزشی و همچنین ارزیابی عملکرد فرزندانشان.

انتقال فرزندی که در خانواده تحصیل کرده است برای ادامه تحصیل به مؤسسه آموزشی با گواهی مثبت.

در صورت بروز مسائل بحث برانگیز، آنها را با معلمان یا مدیریت مدرسه در میان بگذارید و با کمیسر حقوق شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی تماس بگیرید.

دینی و تربیت اخلاقیکودکان مطابق با اعتقادات خود هیچ کس یا هیچ گروهی از مردم را نباید مجبور به تحصیلات دینی ناسازگار با عقاید آنها کرد.

والدینی که جدا از کودک زندگی می کنند، حق دارند در جلسات والدین و مربیان شرکت کنند و همچنین اطلاعات مربوط به فرزند خود را دریافت کنند، مگر اینکه این امر برخلاف قانون باشد و به کودک آسیبی نرساند.

خواهان رعایت حقوق کودک

برای اطلاع کامل از روند آموزشی.

برای ملاقات اضافی با معلم (بعد از مدرسه)، اگر والدین معتقدند دلیلی برای این کار وجود دارد.

در جلسات اولیا و مربیان و همچنین هنگام ملاقات با مدیر مدرسه انتقادات معقول خود را از مدرسه به صورت صحیح بیان کنید.

برای اطلاع به موقع از جلسات اولیا و جلسات جامعه اولیا با مدیر مدرسه.

در صورت درگیری بین والدین و معلم، معلم و دانش آموز و همچنین در صورت درگیری بین خود دانش آموزان، انتقال کودک با موافقت اداره به کلاس دیگر. .

کمک مالی به یک مؤسسه آموزشی همانطور که در منشور مدرسه در مورد استفاده از بودجه پیش بینی شده است.

حق تماس با کمیسر حقوق شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی.

مسئولیت های والدین

تضمین و حمایت از حقوق و منافع فرزندان خود، بدون آسیب رساندن به سلامت جسمی و روانی، رشد اخلاقی، تربیت فرزندان، به استثنای رفتارهای غفلت‌آمیز، گستاخانه، ظالمانه، تحقیرآمیز، توهین، استثمار.

اطمینان حاصل کنید که کودکان زیر 15 سال آموزش عمومی اولیه را در یک مدرسه جامع یا سایر مؤسسات آموزشی دریافت می کنند.

بر ظاهر و رفتار فرزندان خود نظارت داشته باشید.

همه چیز لازم برای حضور در مدرسه (لوازم التحریر، لباس ورزشی، وسایل کمک آموزشی اضافی) را در اختیار کودک قرار دهید.

نظارت بر حضور در کلاس، تکمیل تکالیف و نتایج فرآیند آموزشی.

منشور موسسه آموزشی را رعایت کنید.

بستری برای بهترین توانایی ها و توانایی های مالی خود فراهم کنید توسعه همه جانبهکودک (برای بازدید از تئاتر، موزه، نمایشگاه و غیره).

به طور منظم در جلسات والدین و معلمان شرکت کنید، در صورت تماس معلم کلاس یا مدیریت از مدرسه بازدید کنید.

اگر کودک سالم است و مایل به انجام این کار است، به فرزندتان اجازه دهید در فعالیت های فوق برنامه مدرسه شرکت کند.

قوانین داخلی مدرسه را دنبال کنید (فرزندتان را فقط پس از پایان درس بردارید، در طول درس حواس معلم را با سوالات پرت نکنید).

در صورت وارد آمدن خسارت به اموال مدرسه والدین موظف به جبران آن می باشند.

در صورت بدهی تحصیلی دانش آموز، مسئولیت انحلال به عهده اولیا است.

نشست والدین "حقوق، وظایف و مسئولیت های والدین"

لتکمان لیوبوف پترونا, معلم مدرسه ابتدایی

هدف:

ایجاد نگرش مسئولانه نسبت به تربیت فرزندان خود در بین والدین دانش آموزان؛

آموزش صحیح استفاده از آن به والدین حقوق والدین.

فرم برگزاری جلسه اولیا:سخنرانی، گفتگو

کار مقدماتی: انتخاب ادبیات، تهیه ارائه، کار با اسناد نظارتی.

تجهیزات:

ارائه جلسه اولیا؛

کامپیوتر؛

چند رسانه ای.

شركت كنندگان:والدین، معلمان

پیشرفت جلسه 1. خلاصه جلسه والدین

کودک آنچه را که در خانه خود می بیند یاد می گیرد:
والدین نمونه ای از این موضوع هستند.
P.I. بیدمشک

2. زمان سازماندهی

- سلام پدر و مادر عزیز! امروز ما با قوانین اساسی و قوانین حقوقی فدراسیون روسیه آشنا خواهیم شد که به وضوح تمام حقوق، وظایف و مسئولیت های والدین را تعریف می کند. همچنین نحوه استفاده صحیح از حقوق والدین را یاد خواهیم گرفت.

3. مقدمه

– پیشگیری از وقوع جرم، بی‌توجهی و بی‌خانمانی در بین خردسالان امروزه به‌عنوان نظامی از اقدامات اجتماعی، حقوقی و غیره با هدف شناسایی و رفع علل و شرایط گسترش جرم و بزهکاری در بین خردسالان تلقی می‌شود.

بخش قابل توجهی از کودکان خیابانی را نوجوانان تشکیل می دهند رفتار انحرافیمصرف الکل، مواد مخدر و داشتن یک سبک زندگی ضد اجتماعی. بی‌توجهی به نوجوانان اولین گام به سوی بی‌خانمانی است، اختلال در روند عادی اجتماعی شدن آنها. بی توجهی نوجوانان به یکی از مشکلات جدی اجتماعی-آموزشی خانواده و جامعه تبدیل شده است.

تحلیل دلایل افزایش بی‌توجهی در بین نوجوانان و کودکان نشان می‌دهد که منشأ آن قبل از هر چیز در خانواده نهفته است.

دلایل اصلی نابسامانی خانواده عبارتند از: الکلیسم والدین، بیکاری، اعتیاد به مواد مخدر، شرایط مخاطره آمیز اجتماعی خانواده، نقض بدخواهانه حقوق کودک در خانواده، سوء استفاده در خانواده، بی توجهی طولانی والدین به منافع. و مشکلات کودک، آشنایی کودک با مصرف الکل، مواد مخدر و موارد دیگر. همه عوامل فوق متأسفانه نه تنها منجر به رشد می شوند خانواده های ناکارآمد، اما افزایش بزهکاری و جنایت در بین خردسالان ساکن در این خانواده ها.

بسیاری از والدین مطمئن هستند که حقوق خود، حقوق فرزندان خود را می دانند و همچنین به طور کامل مسئولیت های خود را انجام می دهند. اما، بر اساس تمرین، می خواهم توجه داشته باشم که والدین اغلب نمی توانند پاسخ دهند سوالات سادهدر رابطه با حقوق کودکان و از همه مهمتر وظایف و مسئولیت ها در قبال فرزندانشان. اغلب، والدین خود ناقضان بدخواهانه حقوق فرزندان خود هستند.

و برای اینکه من و شما زبان مشترک پیدا کنیم و در مسئله تربیت فرزندانمان به یک وجه مشترک برسیم، می خواهم قوانین و مقررات اساسی زیر را به شما معرفی کنم. من با جزئیات بیشتری در مورد آن دسته از مواد قانون صحبت خواهم کرد که وظایف و مسئولیت های والدین را برای رشد ، تربیت ، بهداشت و آموزش کودکان تعیین می کند.

4. بخش اصلی

قوانین و مقررات اساسی:

کنوانسیون سازمان ملل متحد در مورد حقوق کودک؛

قانون اساسی فدراسیون روسیه؛

کد خانواده RF؛

قانون کیفری فدراسیون روسیه؛

قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه"؛

قانون اداری فدراسیون روسیه؛

1. کنوانسیون سازمان ملل متحد در مورد حقوق کودک:

ماده 18. والدین مسئولیت اصلی و کلی تربیت و رشد کودک را بر عهده دارند. آنها ابتدا باید به فکر منافع کودک باشند.

2. قانون اساسی فدراسیون روسیه:

ماده 38.

1 . مادر و کودکی، خانواده تحت حمایت دولت است;

2. مراقبت از فرزندان و تربیت آنها حق و مسئولیت مساوی والدین است.

ماده 43.

1. همه حق تحصیل دارند.

4. آموزش عمومی پایه اجباری است. والدین یا افرادی که جایگزین آنها می شوند اطمینان حاصل می کنند که فرزندانشان آموزش عمومی اولیه را دریافت می کنند.

3. قانون فدرال"در مورد آموزش در فدراسیون روسیه"

فصل 4. دانش آموزان و والدین آنها ( نمایندگان قانونی):

ماده 43.وظایف و مسئولیت های دانش آموزان؛

در صورت عدم رعایت یا نقض منشور مدرسه، مقررات داخلی و سایر مقررات، دانش آموزان ممکن است مشمول اقدامات انضباطی - تذکر، توبیخ، اخراج از مؤسسه آموزشی.

ماده 44.حقوق، وظایف و مسئولیت ها در زمینه آموزش والدین (نمایندگان قانونی) دانش آموزان خردسال.

والدین (نمایندگان قانونی) دانش آموزان خردسال موظف است اطمینان حاصل کنید که کودکان آموزش عمومی دریافت می کنند.

4. کد خانواده فدراسیون روسیه

فصل 12. حقوق و وظایف والدین

ماده 56.حق حمایت از کودک؛

1. کودک حق دارد از حقوق و منافع مشروع خود حمایت کند.

2. کودک حق دارد در برابر سوء استفاده توسط والدین (افراد جایگزین) محافظت شود.

در صورت نقض حقوق و منافع مشروع کودک، از جمله در صورت عدم ایفای یا انجام نادرست والدین (یکی از آنها) از مسئولیت های تربیت، آموزش کودک یا در صورت لزوم. در مورد سوء استفاده از حقوق والدین، کودک حق دارد مستقلاً برای حمایت از خود به مرجع قیمومیت و قیمومیت و رسیدن به سن چهارده سالگی در دادگاه درخواست کند.

3. مسئولان سازمان ها و سایر شهروندانی که متوجه تهدید جان یا سلامت کودک، نقض حقوق و منافع مشروع او می شوند، موظفند این موضوع را به مقام قیمومیت و قیمومیت در محل واقعی کودک گزارش دهند.

ماده 63.حقوق و تکالیف والدین در تربیت و آموزش فرزندان؛

1. والدین حق و وظیفه دارند فرزندان خود را تربیت کنند.

والدین مسئول تربیت و رشد فرزندان خود هستند. آنها موظف به مراقبت از سلامت، رشد جسمی، روحی، روحی و اخلاقی فرزندان خود هستند.

والدین در تربیت فرزندان خود نسبت به سایر افراد حق اولویت دارند.

5. قانون جزایی فدراسیون روسیه

فصل 16. جرایم علیه جان و سلامت

ماده 125.در خطر رها شده است

ترک آگاهانه بدون کمک فردی در شرایطی که برای زندگی یا سلامتی خطرناک است.

جریمه نقدی تا سقف هشتاد هزار روبل یا به مقدار مجازات خواهد داشت دستمزدیا سایر درآمدهای محکوم به مدت حداکثر تا شش ماه یا کار اجباری تا سیصد و شصت ساعت یا کار اصلاحی تا مدت یک سال یا کار اجباری تا مدت حداکثر. تا یک سال یا بازداشت تا سه ماه و یا حبس از سه ماه تا یک سال.

5. نتیجه گیری

برای شکست یا عملکرد نامناسب مسئولیت های والدینو همچنین برای ارتکاب جرم علیه فرزندانشان مسئولیت اداری بر عهده والدین است، مسئولیت کیفری و سایر مسئولیت ها.

6. نتیجه گیری

من می خواهم سخنرانی خود را با کلمات زیر ویساریون گریگوریویچ بلینسکی به پایان برسانم:

«والدین، فقط والدین، مقدس ترین وظیفه را بر عهده دارند که فرزندان خود را انسان سازند، در حالی که وظیفه مؤسسات آموزشی این است که آنها را دانشمند، شهروند و اعضای دولت در همه سطوح قرار دهند. اما کسی که مرد نشده است قبل از هر چیز شهروند بدی است. پس بیایید با هم کار کنیم تا فرزندانمان را انسان سازیم...»

مواظب بچه ها باش مواظب باش
طلسم شیطانی را از آنها دور کن،
شادی، شادی، مراقبت را هدیه دهید -
مراقب باش!

مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:
برای آنها متاسف باشید، آنها را گرامی بدارید، دوستشان داشته باشید
و به دیگران بیاموزید که آنها را دوست داشته باشند -
مراقب باش!

مراقب کودکان باشید، مراقب باشید:
آنها را از مصیبت و زیان بازدار،
غصه های آنها را برای خودت بگیر -
مراقب باش!

جلسه اولیا توسط معلم دبستان L.P. Letkeman برگزار شد.

پست قبلی

چگونه کلاه راسو را تمیز کنیم

ورودی بعدی

همه چیز در مورد غربالگری مو

تمامی حقوق محفوظ است 2024

بالا

جلسه والدین "حقوق کودک - وظایف والدین". توسعه روش شناختی در مورد موضوع: جلسه والدین با موضوع "حقوق و مسئولیت های والدین"