نحوه صحیح گرفتن خودکار هنگام نوشتن و چرایی اشتباهات چه کسی مطمئن می شود که کودک زیبا، سریع و شایسته بنویسد؟ موقعیت صحیح دست هنگام نوشتن

موفقیت در توسعه مهارت های نوشتاری، به ویژه دست خط، تا حد زیادی به این بستگی دارد که آیا اصول اولیه هنگام نوشتن رعایت می شود یا خیر. قوانین بهداشتی. آنها پیچیده نیستند، اما اغلب در ابتدا فقط به آنها توجه می شود، و سپس همه "همانطور که می نشینند" می نشینند و قلم را "همانطور که می گیرند" در دست می گیرند.

البته آموزش صحیح نشستن و در دست گرفتن خودکار به کودک کار آسانی نیست، به خصوص که در سن 5 تا 6 سالگی وضعیت خاصی در هنگام طراحی و نوشتن قبلاً شکل گرفته است، اغلب نادرست، و یک روش نادرست در دست گرفتن. یک خودکار.

هنگام نوشتن چگونه باید بنشینید؟

• صاف بنشینید؛
• پشت خود را به پشتی صندلی تکیه دهید؛
• سینه خود را به میز تکیه نکنید.
• پاهای خود را صاف نگه دارید، پاها را روی زمین یا بایستید.
• نیم تنه، سر و شانه های خود را صاف نگه دارید.
• هر دو دست روی میز هستند، روی لبه میز قرار گرفته اند، آرنج ها از لبه میز بیرون زده اند.
• دفترچه یادداشت (کاغذ) را با دست چپ نگه دارید (برای افراد راست دست).

چگونه به کودک چپ دست در یادگیری نوشتن کمک کنیم؟

یک کودک چپ دست نیاز دارد کمک های ویژهبر مراحل اولیهآموزش:

• شما باید به جهت گیری راست-چپ ضربه ها توجه ویژه ای داشته باشید، در غیر این صورت نوشتن آینه امکان پذیر است.
• توجه ویژهباید به جهت نوشتن توجه کنید: از چپ به راست.
• لازم است هنگام نوشتن هر عنصر (حرف) با جزئیات زیاد و با دقت مسیر حرکات را تجزیه و تحلیل کرد.
• دستورالعمل ها را با جزئیات کامل با فرزند خود مرور کنید.
• حرکت را چندین بار در حرکت آهسته انجام دهید.
• از کودک بخواهید دستورالعمل‌ها را به یک بزرگسال «دیکته» کند تا کودک بار دیگر بفهمد که چه کاری انجام دهد و چگونه آن را انجام دهد.
• تمام وظایف را با سرعت کم انجام دهید.

وضعیت یک کودک چپ دست باید نوشتن نسبتاً آزاد و راحت را ارائه دهد:

• دسته باید در راستای دست باشد.
• دست باید زیر خط نوشتن قرار گیرد.
• موقعیت قلم هنگام نوشتن برای یک کودک چپ دست از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

یک کودک چپ دست باید خودکار را بالاتر از یک کودک راست دست نگه دارد - در فاصله تقریباً 4 سانتی متری از نوک خودکار (میله). اگر قلم را اشتباه بگیرید، نوشتن واضح و صحیح دشوار است. و دست ها، کاغذ (نوت بوک) با زاویه (به سمت راست) تقریبا 20٪ قرار دارد و از مرکز بدن به سمت چپ منتقل می شود.

• دست راست کاغذ (نوت بوک) را در موقعیت مورد نظر نگه می دارد و در صورت نیاز حرکت می دهد.
• هنگام نوشتن، نور از سمت راست می افتد.

موقعیت صحیح دفترچه یادداشت هنگام نوشتن

با این حال وضعیت صحیحهنگام نوشتن، این همه چیز نیست. نحوه چیدمان کاغذ و دفترچه کمتر اهمیتی ندارد. نه تنها وضوح دست خط، بلکه توانایی صحیح نشستن نیز به موقعیت آن بستگی دارد.

خودتان آن را امتحان کنید و همراه با فرزندتان دفترچه را مستقیماً در مقابل خود قرار دهید، سپس آن را کمی به سمت راست حرکت دهید تا لبه پایین سمت چپ دفترچه (ورق کاغذ) در وسط سینه شما قرار گیرد. به راحتی ببینید که در موقعیت اول (نوت بوک مستقیم قرار دارد) نوشتن بسیار دشوار است.

گزینه دوم (موقعیت شیب دار نوت بوک) به شما امکان می دهد نه تنها به درستی بنشینید، بلکه راحت تر و آزادانه تر دست خود را در امتداد خط از ابتدا تا انتها حرکت دهید. همانطور که برگه پر می شود، دفترچه یادداشت به سمت بالا حرکت می کند. در ابتدا دست چپاز نوت بوک از پایین پشتیبانی می کند و وقتی صفحه در پایین پر می شود - از بالا.

یه بچه راست دست یه بچه چپ دست

چگونه خودکار را به درستی در دست بگیریم؟

دسته باید در سمت چپ انگشت وسط شما قرار گیرد. انگشت اشاره در بالا دسته را نگه می دارد، شستدسته را در سمت چپ پشتیبانی می کند. هر سه انگشت کمی گرد هستند و دسته را خیلی محکم نمی گیرند. انگشت اشاره را می توان به راحتی و بدون افتادن دسته بلند کرد. حلقه و انگشتان کوچک می توانند داخل کف دست باشند یا آزادانه در پایه شست قرار بگیرند. هنگام نوشتن، دست روی مفصل بالایی انگشت کوچک خم شده به داخل قرار می گیرد.

بنابراین، قلم باید آزادانه، بدون محکم نگه داشتن آن و بدون خم شدن انگشت اشاره، نگه داشته شود. خم شدن اولین مفصل انگشت اشاره باعث افزایش تنش عضلانی می شود، کودک به سرعت خسته می شود و سرعت نوشتن کاهش می یابد.

فاصله نوک میله تا انگشت سبابه باید حدود 2 سانتی متر باشد. رنگ خمیر باید آبی تیره، بنفش تیره باشد. بزرگسالان به ندرت به کیفیت قلم توجه می کنند: شکل، طول، ضخامت و سختی شفت، و همه اینها شرایط مهمی برای موفقیت و سهولت توسعه یک مهارت هستند. طول بهینه دسته 15 سانتی متر است، بهتر است از دسته های خیلی کوتاه یا خیلی بلند استفاده نکنید.

کودک شما بزرگ شده است و زمان آن فرا رسیده که به مدرسه برود و مهارت های نوشتن را بیاموزد. در نگاه اول، هیچ چیز پیچیده یا غیر قابل درک در اینجا وجود ندارد، اما مرد کوچکلازم است نه تنها نوشتن را یاد بگیریم، بلکه باید تکنیک این فرآیند را نیز درک کنیم. برای انجام این کار، باید بدانید که چگونه به کودک خود یاد دهید که خودکار را به درستی در دست بگیرد تا نوشتن به یک کار آسان و سنگین تبدیل شود. این مهارت باید از همان ابتدای یادگیری ایجاد شود، زیرا اگر کودک به اشتباه در دست گرفتن خودکار عادت کند، آموزش مجدد او بسیار دشوار خواهد بود.

وضعیت بدنی صحیح

با آموزش نحوه صحیح نشستن هنگام نوشتن به کودک خود شروع کنید. پشت باید صاف باشد و روی پشتی صندلی قرار گیرد، پاها باید صاف باشند، روی تمام سطح پا، روی زمین قرار بگیرند. هر دو دست روی میز است موقعیت راحت، آرنج ها کمی فراتر از لبه میز قرار دارند. اطمینان حاصل کنید که قفسه سینه دانش آموز روی میز قرار نگیرد - فاصله بهینه 5-10 سانتی متر است. میز باید راحت باشد تا هنگام نوشتن آرنج‌های شما آزادانه سر بخورد. سر کمی به جلو متمایل است، نوت بوک در فاصله 20-30 سانتی متری از چشم قرار دارد.

آموزش صحیح در دست گرفتن خودکار و حفظ وضعیت صحیح هنگام نوشتن بسیار مهم است. شکل گیری تکنیک نوشتن، سرعت و بهره وری آن به مهارت های اولیه بستگی دارد. کودک یاد خواهد گرفت که درست بنویسد بدون اینکه حالت بدنش خراب شود.

ترفندهای کوچک

برای بسیاری از کودکان بسیار دشوار است که به موقعیت دست خود زمانی که دسته در آن بسته می شود عادت کنند. اما می توانید با کودک خود بازی کنید. چگونه با استفاده از وسایل معمولی به کودک یاد دهیم که خودکار را به درستی در دست بگیرد؟ بگیرید کاغذ نرمیا یک دستمال یک تکه کوچک را مچاله کنید و زیر انگشت کوچک کودک بگذارید و از او بخواهید آن را فشار دهد. یک مداد یا خودکار در دست خود بدهید. مطمئن شوید که کاغذ در کف دست شما گیره باقی می ماند. ببینید چقدر راحت است که کودک قلم را در دست بگیرد، کدام انگشتان تنش بیشتری دارند و دست چگونه روی میز قرار می گیرد. به این ترتیب، به او ایده خواهید داد که چگونه با یک آیتم جدید برخورد کند و آن را رها نکند. این بازی به شما می گوید که چگونه به کودک خود بیاموزید که خودکار را راحت در دست بگیرد.

نکته اصلی آرامش است

چگونه به کودک بیاموزیم که قلم را به درستی در دست بگیرد بدون اینکه چنین کاری را به شکنجه واقعی تبدیل کند؟ همه چیز را با استفاده از مثال خودتان برای فرزندتان توضیح دهید، در حالی که صبور باشید و با تمام جزئیات صحبت کنید. دسته ای را انتخاب کنید که خیلی بلند نباشد، اما کوتاه هم نباشد - طول بهینه آن تقریباً 15 سانتی متر است، باید صاف و بدون لبه باشد، پس از آن برای کودک راحت تر خواهد بود که به آن عادت کند. بخواهید انگشت کوچک و انگشت حلقه را خم کنید و سپس آن را به کف دست فشار دهید. در زمین هموار انگشت وسط، تقریباً در وسط، دسته را قرار دهید، سپس از کودک بخواهید آن را فشار دهد شست. انگشت اشاره باید به راحتی دسته را در بالا ثابت کند، در حالی که کاملا متحرک باقی می ماند و فشار نمی آورد.

قلم باید کمی به سمت راست متمایل شود. در حالت ایده آل، انتهای آن باید به سمت شانه راست هدایت شود، اگرچه این پیش نیاز نیست. مهم است که به این وضعیت عادت کنید، این به کاهش تنش از شانه ها و گردن کمک می کند. دست کارباید روی لبه یا فالانکس بالایی انگشت کوچک قرار گیرد. قلم باید به طور یکنواخت نسبت به کاغذ نگه داشته شود. این وضعیت دست و وضعیت صحیح بدن نشان می دهد که چگونه به کودک یاد دهیم که خودکار را به درستی در دست بگیرد.

آموزش خوشنویسی صحیح به کودکان پیش دبستانی کار سختی نیست، اما نیازمند رویکرد و حوصله خاصی از سوی والدین است. برای اینکه این فرآیند سازنده باشد و کودک از یادگیری لذت ببرد، والدین باید بر برخی از ظرافت ها تسلط داشته باشند.

نحوه در دست گرفتن خودکار یا مداد

گرفتن صحیح خودکار یا مداد، دستخط کودک و سرعت خستگی دست هنگام نوشتن یا کشیدن را مشخص می کند. چگونه سریعتر عزیزمخسته خواهد شد، فعالیت برای او کمتر جذاب خواهد بود. حرکت آزادانه دست و موقعیت انگشتان به او اجازه می دهد تا به راحتی اجرا کند تکالیف کتبیو یا نقشه ها، علاوه بر این، به خلاقیت او دقت و دقت می بخشد. در آینده، این به شما کمک می کند تا دست خطی زیبا و قابل درک داشته باشید.

دور صحیح به صورت زیر است:

1. روی فالانکس اول انگشت وسط، با فالانکس دوم به چین نزدیکتر، نوک یک مداد را در فاصله حدود یک و نیم سانتی متری از سرب قرار دهید.
2. انگشت شست و اشاره سر مداد را محکم می کنند و آن را در طرفین فشار می دهند تا لیز نخورد.
3. انگشت حلقه و انگشت کوچک در داخل کف دست به سمت شست خم می شوند، در حالی که فشرده نیستند، اما کمی آرام هستند.

مهم! لازم است به کودک توضیح دهید که انگشتان نباید بیش از حد منقبض باشند و دست نیز نباید کشیده شود.

چندین تکنیک ساده برای یادگیری نحوه صحیح گرفتن وجود دارد:

• استفاده از مداد رنگی؛
• بازی دارت؛
• قلم به خواب می رود
• نازل دستیار

نحوه آموزش به کودک: 6 راه

راه های مختلفی برای جذاب تر کردن فرآیند یادگیری وجود دارد. همه آنها به کودک کمک می کنند تا اطلاعات را راحت تر درک کند.

دستگیره گیره

قلم را با انتهای نوشته مستقیماً روی یک ورق کاغذ قرار می دهیم و انتهای بالایی را با 3 انگشت (شست، اشاره و وسط) می بندیم. هنگام لغزش به سمت پایین به سمت میله تحریر، انگشتان شما موقعیت مناسبی برای نوشتن پیدا می کنند.

روش دستمال سفره

نیمی از یک دستمال نرم را در یک توپ فشار می دهیم و اجازه می دهیم کودک آن را فشار دهد انگشت حلقهو انگشت کوچک، و با 3 انگشت باقیمانده، بدون اینکه دستمال را رها کنید، دسته را نیشگون بگیرید.

با استفاده از مداد رنگی

روش استفاده است مداد رنگی کوتاه، که فشار دادن آنها در مشت ناخوشایند است. کودک ناگزیر با گرفتن آن با انگشتان خود سازگار می شود، که بیشتر به توسعه دور صحیح دسته کمک می کند.

گیم پلی پرتاب دارت در حال حاضر شامل یک گرفتن راحت برای برخورد دقیق به هدف است. در حین نوشتن، کودک فقط باید تصور کند که خودکار نوک دارت است و باید آن را به همان شکل در دست بگیرد.

خوابیدن خودکار

بازی «قرار دادن دست خسته به رختخواب». فالانکس اول انگشت وسط گهواره، پد انگشت سبابه بالشی برای قلم است و بالشتک انگشت شست مانند پتو میل قلم را می پوشاند.

پیوست قلم برای نوشتن صحیح

می توانید ضمائم مخصوص با شیارهای راحت برای انگشتان خود را در فروشگاه لوازم اداری خریداری کنید. به لطف سوراخ ها، دست موقعیت مورد نظر را می گیرد و با گذشت زمان، عادت گرفتن صحیح ایجاد می شود. قابل توجه است که سازندگان مدرن هم از راست دست ها و هم چپ دست ها مراقبت کرده اند.

آیا می دانستید؟ مداد ریشه خود را مدیون چوپان های بریتانیایی است. آنها بودند که پس از طوفان شدید، توده‌ای تیره را کشف کردند که دست‌هایشان را در ریشه‌های درختی که طوفان شکسته بود، لکه‌دار کرد. در ابتدا، این ماده با زغال سنگ و سرب اشتباه گرفته شد، اما پس از آزمایش برای استفاده از آن برای هدف مورد نظر، متوجه شدند که اشتباه کرده اند. سپس از این تخته فولادی نرم، چوب های مقوی برای طراحی تولید می کند و برای اینکه میله دست شما را لکه دار نکند، در کاغذ یا مواد دیگر پیچیده می شود.

فقط چنگ زدن مهم نیست

آموزش گرفتن صحیح نیمی از کار است، توضیح نحوه نشستن به همان اندازه مهم است: آرنج ها، پشت خود را چگونه باید نزدیک کنید.

موقعیت دست

قوانین قرار دادن دست:

1. هنگام نوشتن، دست روی آن قرار می گیرد سمت عقبمچ دست و لبه کف دست.
2. همانطور که در امتداد ورق حرکت می کنید، کف دست به آرامی در امتداد آن می لغزد و لبه را بلند می کند و روی مچ قرار می گیرد.
3. آرنج ها نباید کاملاً از روی میز آویزان شوند.
4. خم شدن آرنج یک زاویه تقریباً راست بین شانه و ساعد ایجاد می کند.
5. دست چپ با کف دست روی میز در لبه نوت بوک یا فشار می دهد سمت چپدفترچه یادداشت اگر کودک در سمت راست خود بنویسد.

1. آموزش صحیح نشستن پشت میز:
2. شما باید با پشت صاف بنشینید، در حالی که پاهای شما باید آزادانه روی زمین یا بایستند.
3. ساعدها روی میز جلوی شما، بین لبه میز و بدن فاصله کمی بین 2-3 سانتی متر وجود دارد.
4. یک دفترچه یادداشت یا آلبوم با زاویه 30 درجه نسبت به سطح میز در مقابل چشمان شما قرار می گیرد. لبه سمت چپ آن تقریباً به مرکز قفسه سینه نگاه می کند.
5. نور یک دفترچه یا آلبوم برای راست دست ها باید از سمت چپ و برای نویسندگان چپ دست از سمت راست بیفتد.

مهم! موقعیت نادرستبدن هنگام کار روی میز می تواند منجر به انحنای ستون فقرات در داخل شود سن پایین. خم شدن بیش از حد بر روی نوت بوک منجر به ضعف بینایی می شود.

بهترین قلم

کلید موفقیت یک دسته راحت است، بنابراین میله های خیلی ضخیم یا خیلی نازک بلافاصله جارو می شوند. ماهیچه های کودکان به طور کامل شکل نگرفته است، نگه داشتن یک ساختار حجیم برای آنها دشوار است یا برعکس، از دستانشان می لغزد. در نتیجه، تلاش بیشتری انجام می‌شود، دست سریع‌تر خسته می‌شود، و همچنین برای انگشتان به سختی جمع می‌شود. وضعیت ایده آل. حجم میله باید مطابق با گرفتن دست باشد.

راحت ترین شکل میله دارای سه ضلع به طول 12-13 سانتی متر است تا بتوان بدون آن نوشت تلاش ویژهو دستت را نکش یک افزودنی ایده آل یک درج لاستیکی در سمت نوشته است. دست کودک از تلاش عرق می کند و لاستیک اثر سر خوردن روی میله را از بین می برد. دست خیس. قبل از دادن آن به نوزاد، سر خوردن توپ را بررسی کنید. هر چه سر خوردن راحت تر باشد، تلاش کمتر و در نتیجه خستگی کمتری خواهد داشت.
تولیدکنندگان لوازم التحریر امروزه به محصولات کودکان توجه زیادی می کنند برای ایمنی کودکانی که کلاهک می جوند، کلاه های مخصوص سوراخ دار تولید شده است. اگر کودک از خود دور شود و کلاهک را ببلعد، اولاً هوا از سوراخ ها عبور می کند تا خفه نشود. ثانیاً، والدین یا مراقبین زمان برای ارائه کمک دارند. علاوه بر این، ابزار نوشتن کودکان از مواد ایمن و غیر سمی ساخته شده است.

آیا می دانستید؟ در سال 1884، واترمن، نماینده بیمه، که مجبور بود مدارک زیادی را پر کند، اولین خودکار را اختراع کرد. نمونه اولیه قلم توپیقلم بود و پر از جوهر

اشتباهات معمولی هنگام گرفتن خودکار یا مداد

هنگام آموزش، به اشتباهاتی که کودکان در اولین تلاش برای نوشتن یا نقاشی انجام می دهند توجه کنید:

• انگشت اشاره در بالای انگشت شست قرار دارد.
• انگشت اشاره و وسط انگشت شست را فشار می دهد، شفت قلم حرکت می کند.
• انگشت اشاره و وسط تقریباً بسته است و انگشت شست "رفت" پایین.
• گرفتن شفت با چهار انگشت، از جمله انگشت حلقه.
• انگشت شست با انگشت اشاره همپوشانی دارد.
• دست به یک مشت بسته می شود، در حالی که شفت دسته به فالانژهای دوم انگشت اشاره و میانی منتقل می شود و فقط انگشت شست آن را نگه می دارد.

این اشتباهات شما را مجبور می کند که هنگام فشار دادن و چرخاندن قلم مو در جهت مورد نیاز قلم، تلاش بیشتری انجام دهید. کودک خسته تر می شود و کیفیت کار او آسیب می بیند. با چنین دوری بعید است که موفق شود خطوط مستقیم, نامه های زیبایا یک نقاشی منظم دست خط خوانا یا زیبا نخواهد بود.

کلید گرفتن مناسب یا زمان شروع تمرین

مهارت های حرکتی ظریف اصولاً از 6-7 ماهگی شروع به رشد می کنند:

• کودک مجاز است تکه های کاغذ را پاره کند.
• پلاستیکین یا تکه های خمیر را خرد کنید.
• ماساژ کف دست انجام دهید؛
• آنها به شما امکان می دهند غلات را با اندازه های مختلف "مرتب سازی کنید".
• آنها "خوب" بازی می کنند

بازی هایی از این دست به توسعه کمک می کنند احساسات لامسه، مفهوم اندازه یک جسم، شکل و ساختار آن (نرم-سخت).
کودکان 2-3 ساله به فعالیت های جدی تری نیاز دارند:

• جمع آوری پازل؛
• مجموعه ساخت و ساز با جزئیات کوچک؛
• مهره های رشته ای با اندازه های مختلف روی یک نخ؛
• گره بافندگی روی طناب؛
• صنایع دستی ساخته شده از کاغذ، بلوط، شاه بلوط، برگ و غیره؛
• برش ارقام کاغذی با قیچی؛
• طراحی آلبوم رنگ آمیزی.

مهم! دروس با کوچکترین مجموعه های ساختمانی یا مهره ها باید زیر نظر والدین انجام شود، زیرا کودکان ممکن است از روی کنجکاوی قطعات کوچکی را ببلعند.

مطابق با متخصص اطفال کودکان E.O. کوماروفسکی، آمادگی برای نوشتن باید از سن 4 سالگی شروع شود، از 5 سالگی می توانید حروف، ترکیب حروف و کلمات فردی. مهارت های حرکتی ظریف در کودکان باید از همان ابتدا توسعه یابد. سن کم، زیرا این نه تنها برای نوشتن و ترسیم مناسب لازم است. قبل از مدرسه، توصیه می شود کودک خود را آماده کنید: به او یاد دهید که خودکار یا مداد را به درستی در دست بگیرد و درست بنشیند. متعاقباً دانش آموز کلاس اولی با آرامش و با دقت جذب می شود مطالب آموزشیبه جای مبارزه با خستگی

ویدئو: نحوه آموزش صحیح نگه داشتن خودکار

اولین قدم این است که به کودک توضیح دهید که خودکار نباید به صورت عمودی در دست نگه داشته شود، بلکه باید در زاویه ای باشد که انتهای بالایی آن به شانه "نگاه" کند. قلم را باید با سه انگشت خمیده نگه داشت: شست، وسط و سبابه. دانش آموز باید درک کند که ابتدا دسته روی فالانکس دوم انگشت میانی قرار می گیرد. انگشت اشاره دسته را از بالا و انگشت شست از سمت چپ پشتیبانی می کند. انگشت حلقه و انگشت کوچک به سمت کف دست خم می شوند.

هنگام قرار دادن دست روی میز، تکیه گاه دست باید فالانکس سوم انگشت کوچک و لبه بیرونی کف دست باشد. نباید دسته را خیلی محکم فشار دهید و دستتان باید همیشه در حالت آزاد باشد. فاصله بهینه از انگشتان روی دسته تا نوک میله معمولاً حدود 2 سانتی متر است.

با استفاده از روش گرفتن موچین می توانید نحوه صحیح نگه داشتن خودکار را یاد بگیرید. نکته تمرین این است که کودک باید خودکار را به صورت عمودی روی میز بگذارد و انتهای آن را با سه انگشت بگیرد. با حرکات کشویی، انگشتان به سمت پایین حرکت می کنند تا جایی که در موقعیت لازم برای نوشتن قرار گیرند. موقعیت صحیح.

با دانش آموزان بسیار جوان می توانید این بازی را انجام دهید شب بخیر، خودکار". کودک باید دست کوچک را در "گهواره" قرار دهد، "بالشی" را زیر "سر" آن قرار دهد و روی آن را با یک "پتو" بپوشاند. به راحتی می توان حدس زد که «تخت» انگشت وسط، «بالش» انگشت اشاره و «پتو» انگشت شست است.

چند کلمه باید جداگانه در مورد نحوه آموزش صحیح مداد گرفتن به کودک گفته شود. به طور کلی، فرآیند یادگیری با آموزش صحیح به دست گرفتن خودکار به کودک یکسان است. توصیه می شود با استفاده از لوازم جانبی بزرگتر، مهارت گرفتن صحیح مداد را با انگشتان خود تمرین کنید. در این صورت، دیدن و یادآوری نحوه قرارگیری انگشتان روی مداد برای کودک آسان تر خواهد بود. حتی می توانید در جایی که انگشتانتان مداد را لمس می کنند، علائم خاصی ایجاد کنید.

آموزش با استفاده از وسایل خاص

می توان به کمک چند یاری یا کمک به کودک یاد داد که چگونه هنگام نوشتن خودکار را در دست بگیرد وسایل خاص. وسایل موجود شامل دستمال کاغذی، یا یک دستمال. این وسیله ساده را باید چندین بار تا کرد و با انگشت حلقه و انگشت کوچک روی کف دست فشار داد. سپس از سه انگشت آزاد خود برای گرفتن دسته استفاده کنید. انگشتان شما به راحتی این کار را به روش صحیح انجام می دهند.

هنگام بازی دارت کودکان با دارت با نوار چسب یا با انتهای مغناطیسی نیز می توان قرارگیری صحیح انگشتان روی دسته را شکل داد. دور دارت با انگشتان شما با دور دسته یکسان است، بنابراین قبل از تمرین نحوه صحیح نگه داشتن دسته، انجام این بازی با کودک مفید خواهد بود. بازی جالب. بنابراین دارت به عنوان یک تمرین یادگیری عمل می کند.

خرید یک خودکار خودآموز در فروشگاه ضرری ندارد. این دستگاه دارای فرورفتگی های مخصوصی است که به لطف آن می توانید انگشتان خود را در جای خود قرار دهید به روش اشتباهبه سادگی غیرممکن خواهد بود. در فروشگاه ها نیز می توانید مدادهای مثلثی مخصوص پیدا کنید که روند یادگیری را نیز بسیار تسهیل می کند.

با استفاده از مداد رنگی پاستل روغنی می توانید به کودک خود یاد دهید که مداد را به درستی در دست بگیرد. برای انجام این کار، باید یک گچ بردارید و آن را با دقت به قطعات تقسیم کنید، به طوری که اندازه هر قطعه بیش از 3 سانتی متر نباشد، به سادگی غیرممکن است که هنگام نقاشی یک گچ به این طول را در مشت خود نگه دارید، بنابراین کودک این کار را انجام می دهد مجبور شود آن را منحصراً با انگشتان خود مصرف کند. پس از چندین هفته اینگونه طراحی، دانش آموز عادت می کند که ظروف طراحی را به درستی در دست بگیرد. سپس امکان جایگزینی گچ با مداد وجود خواهد داشت.

آماده کردن دست برای نوشتن و آموزش صحیح نشستن پشت میز به کودک

توانایی درست گرفتن خودکار در دست برای شروع یادگیری نوشتن کافی نیست. برای این، دست باید به طور خاص آموزش داده شود. آماده سازی دست برای نوشتن را می توان با استفاده از تمرینات زیر انجام داد:

• ژیمناستیک انگشت. این شامل نمایش افسانه ها و اشعار با انگشتان، چیدن پازل ها و موزاییک ها، و همچنین بازی با مهره های کوچک، سنگریزه ها و دکمه ها است.
• برش ارقام با قیچی. ابتدا برش سیلوئت با ترسیم اولیه خطوط و سپس بدون ترسیم انجام می شود. می توانید از شکل ها اپلیکیشن درست کنید.
• طراحی و رنگ آمیزی. این کار باید با استفاده از لوازم جانبی مختلف انجام شود: مداد رنگی، مداد، خودکار. این تناوب به توسعه توانایی تمایز درجه فشار روی کاغذ کمک می کند.
• تا کردن و بافندگی اوریگامی نوارهای کاغذی. همیشه باید با تولید شروع کنید ارقام ساده.
• جوجه ریزی. اگر جهت مشخص شده جوجه کشی، موازی خطوط و فاصله واضح بین آنها رعایت شود، تمرین به ویژه مؤثر خواهد بود.

آماده سازی دست برای نوشتن باید به موازات درک قوانین نشستن مناسب روی میز انجام شود. یادگیری الزامات زیر برای کودک بسیار مهم است:

1. شما باید صاف بنشینید؛
2. پاهای شما باید روی زمین یا بایستند.
3. فاصله مطلوب بین سینه و میز 1.5-2 سانتی متر است.
4. هر دو آرنج باید روی میز باشد.
5. ورق کاغذ دروغگو با زاویه 30 درجه قرار می گیرد.
6. گوشه سمت چپ پایین صفحه کاغذباید در سطح وسط سینه باشد.

سرانجام

1. رعایت تمامی این قوانین در ترکیب با تمریناتی برای آماده سازی دست شما برای نوشتن قطعا تاثیر مثبتی خواهد داشت.
2. تسلط بر مهارت های نوشتاری بدون نظارت دقیق و خستگی ناپذیر والدین غیرممکن است. یافتن پاسخی برای این سوال که چگونه به کودک یاد دهیم که قلم را به درستی در دست بگیرد باید برای مدتی همه اعضای بزرگسال خانواده را نگران کند.
3. یادگیری باید با بازی ترکیب شود، زیرا از این طریق می توانید علاقه صمیمانه کودک را به دست آورید.

هنگامی که برای اولین بار شروع به نشان دادن علاقه به وسایل نوشتاری کرد، باید به کودک خود نشان دهید که چگونه ابزارهای نوشتاری را به درستی در دست بگیرد. معلمان هرگز از تکرار این نکته خسته نمی شوند که آموزش چیزهای جدید همیشه بسیار آسان تر از تصحیح بعداً یک مهارت ریشه دار و یادگیری مجدد آن است. برای انجام این کار، والدین نه تنها باید حوصله داشته باشند، بلکه دانش اولیه از روش ها و تکنیک هایی را نیز داشته باشند که با استفاده از آنها می توان به راحتی، سریع و سرگرم کننده مهارت استفاده از خودکار را در کودک خود القا کرد.

چرا اینقدر مهم است که ابزار نوشتاری خود را به درستی در دست بگیرید؟

قوانین استفاده از ابزارهای نوشتاری توسط متخصصان در زمینه های مختلف (معلم، پزشک، روانشناس) تدوین شده است. آنها چندین عامل را در نظر می گیرند:

• راحتی - خود این روند نباید باعث ناراحتی شود، زیرا باید در زندگی چیزهای زیادی بنویسیم.
• خوشنویسی - مهم است که متن دست نویس به راحتی قابل خواندن باشد.
• بهره وری - توانایی نوشتن سریع و عدم احساس خستگی؛
• حفظ سلامت - وضعیت بدن، حدت بینایی.

بنابراین، گذاشتن خودکار در دستان کودک و نشان دادن نحوه صحیح نگه داشتن آن کافی نیست.باید به او یاد داد که هنگام نوشتن پشت میز مستقیم بنشیند، ماهیچه های بازو را تمرین دهد تا بتوانند ابزار نوشتاری را کنترل کنند و همچنین رشد کند. مهارت های حرکتی ظریفبرای ایجاد دقت و اعتماد به نفس در حرکات. اما این باید به تدریج و در حین بازی انجام شود. سپس نوزاد به راحتی و سریع نوشتن را یاد می گیرد و دست خطش منظم و خوانا می شود.

چه زمانی باید به کودک خود یاد دهید که دست را به درستی بگیرد؟

به عنوان یک قاعده، والدین این اشتباه را مرتکب می شوند که فکر می کنند کودک هنوز کوچک است و در اولین آزمایش های هنری او نباید در این روند دخالت کنند. اما این باید از 3-4 سالگی شروع شود. این مناسب ترین سن برای هرگونه تنظیم و کسب رفلکس های پایدار است..

هنگامی که کودک شاهکارهای خود را خلق می کند، باید بدون مزاحمت و به آرامی او را نشان داده و راهنمایی کنید و ابزار نوشتن را طبق قوانین در دست او قرار دهید. واضح است که شما بلافاصله موفق نخواهید شد. با دادن خودکار به فرزندتان شروع کنید، دست او را در دست خود بگیرید، ظرف نوشتن را محکم کنید و با هم بکشید.

بچه ها واقعا از این تفریح ​​لذت می برند. و در عین حال، به آرامی به سمت هدف خود حرکت می کنید: تمرین و خودکارسازی مهارت.

لطفا توجه داشته باشید که گرفتن نادرست مداد کودک مشکلی است که ویژگی های رشد فیزیولوژیکی و روانی او را پوشش می دهد.

برای یادگیری موفقیت آمیز نوشتن، شرایط خاصی باید رعایت شود:

• اولاً، آمادگی کودک برای تسلط بر یک مهارت جدید مهم است. در ابتدا، انگشتان او باید به اندازه کافی قوی باشند تا دسته را در موقعیت مورد نظر نگه دارند.
• ثانیاً، کودک باید ابتدا یاد بگیرد که چگونه نقاشی کند و سپس بنویسد. این نیاز به انگیزه و مثال شخصی دارد.
• ثالثاً، موفقیت تنها با آموزش منظم و پیچیده کردن وظایف به دست می آید. توانایی در دست گرفتن صحیح خودکار (مداد) همان مهارتی است که توانایی راه رفتن، صحبت کردن، خیاطی، بافتن و غیره را دارد.به کودک باید نشان داده شود، گفته شود و به او فرصت داده شود تا مدام پیشرفت کند.

فقط اگر اینها سه شرطدر واقع به نتیجه دلخواه می رسید.

سه مرحله اصلی در شکل گیری یک مهارت وجود دارد: مرحله 1 - تحلیلی که جزء اصلی آن جداسازی و تسلط بر عناصر فردی عمل، درک محتوا است. که در آن پراهمیتنه تنها سطح رشد کودک، وجود دانش و مهارت خاص، بلکه روشی برای توضیح اینکه کودک چه کاری و چگونه باید انجام دهد، میزان آگاهی از عمل انجام شده را نیز دارد...

مرحله دوم معمولاً مصنوعی نامیده می شود. این مرحله ترکیب عناصر منفرد در یک عمل کل نگر است.

مرحله سوم - اتوماسیون - مرحله شکل گیری یک مهارت به عنوان یک عمل است که مشخص می شود درجه بالاجذب و فقدان تنظیم و کنترل آگاهانه عنصر به عنصر. ویژگی مشخصهمهارت های اتوماسیون سرعت، نرمی، سهولت است.

انتخاب خودکار یا مداد

اولین وسایل نویسندگی کودکان الزامات خاص خود را دارد. ابزار نوشتاری انتخاب شده برای کودک باید رنگارنگ و روشن باشد. طول میانی(نه بیشتر از 15 سانتی متر) و ضخامت، بدون لبه های زیاد، راه راه، بریدگی، بهتر مات، ضد لغزش از براق.

در مورد خودکارها، آنها می توانند توپی یا مویرگی باشند، اما باید یک محور نه چندان نازک داشته باشند و به آرامی روی کاغذ بنویسند. می توانید خودکارهای مخصوص خودآموز را خریداری کنید. بدن آنها دارای شیارهای لاستیکی یا علائم یادآوری است که به صورت جداگانه برای افراد راست دست و چپ دست طراحی شده است. برای کودکی که به تازگی یاد می گیرد آنها را در دست بگیرد، بهتر است مدادهای مثلثی، مرغوب و نرم بخرند.

ملحقات سیلیکونی برای خودکارها و مدادهایی که مخصوص نوزادان طراحی شده اند برای فروش در دسترس هستند و به گونه ای ساخته شده اند که بیشترین توجه را به خود جلب کنند - به شکل شخصیت های افسانهو حیوانات کوچک آنها به شما نشان می دهند که چگونه آنها را به درستی قرار دهید. رسانه نوشتندر دست.

ابزار نوشتن، نکاتی برای کسانی که نوشتن را یاد می گیرند - گالری عکس

خودکار خودآموز نشان می دهد که چگونه به درستی وسیله نوشتن را در دست خود قرار دهید
مدل های زیادی از دستگیره ها وجود دارد که دارای درج های لاستیکی با فرورفتگی برای انگشتان - گیره هستند. ضمیمه هایی برای دستگیره ها وجود دارد اندازه های متفاوت، ساخته شده اند مواد مختلف. هنگام انتخاب، در نظر بگیرید ویژگیهای فردیساختار دست کودک در فروش می توانید مداد رنگی مثلثی پیدا کنید که مانند مدادهای مثلثی به شکل گیری صحیح ظروف نوشتن در کودک کمک می کند. مدادهای مثلثی ضخیم تر از مدادهای معمولی هستند. درست نگه داشتن آنها راحت است اگر کودک دستگیره را خیلی پایین نگه داشته است، می توانید آن را به یک محدود کننده مخصوص مجهز کنید

کودک چگونه باید ابزار نوشتاری را در دست بگیرد؟

از همان ابتدای آموزش مهارت های هنری و نوشتن به فرزندتان توجه کنید که آیا قلم (مداد) را به درستی در دست می گیرد و در حین نقاشی (نوشتن حروف) چقدر آن را روی کاغذ فشار می دهد. بچه ها اغلب ظروف نوشتن را خیلی محکم می گیرند یا خیلی محکم روی آنها فشار می دهند که باعث می شود انگشتانشان خیلی سریع خسته شود.

کودک باید خودکار (مداد) را محکم در دست بگیرد، اما آن را فشار ندهد، با اطمینان بنویسد، اما به کاغذ فشار نیاورد.

چگونه خودکار (مداد، خودکار) را به درستی در دست بگیرید؟

1. دو انگشت به سمت کف دست خم شده است: انگشت حلقه و انگشت کوچک.
2. دست با فالانکس سوم انگشت کوچک و لبه بیرونی کف دست روی میز (میز) قرار می گیرد به طوری که انگشتان خم شده تقریباً بر لبه میز عمود باشند.
3. قلم بین انگشت شست (که کمی بالاتر قرار گرفته است) و انگشت اشاره در فاصله تقریباً 1.5 تا 2 سانتی متری از انتهای آن قرار می گیرد که در امتداد کاغذ می لغزد.
4. انگشت میانی در زیر دسته قرار می گیرد (به طوری که فالانکس دوم به عنوان تکیه گاه برای آن عمل می کند) - در گرفتن شرکت نمی کند، اما به عنوان یک تکیه گاه عمل می کند.
5. ابزار نوشتن به صورت عمودی نسبت به کاغذ قرار نمی گیرد، بلکه در یک زاویه قرار دارد.
   

   قبلاً که می نوشتند قلم های آبنما، شرط واجب این بود که انتهای بالایی آنها به سمت شانه باشد (اگر اشتباه گرفته شود، نوک قلم دوشاخه نمی شود، جوهر به سمت آن جاری نمی شود و قلم نمی نویسد). امروزه با استفاده از نوشت افزارهای مدرن، رعایت این شرط ضروری نیست. اما انتهای قلم همچنان باید به سمت نویسنده نگاه کند.

6. هنگام نوشتن، انگشتان تنش ندارند، دست متحرک است، آرنج از روی میز جدا نمی شود، قلم آزادانه در دست حرکت می کند.

یک نکته ظریف دیگر مداد را باید در حین نوشتن به یک شکل نگه داشت، اما برای طراحی و سایه زدن می توان آن را به شکل دیگری در دست قرار داد.

با آموزش مداوم، مهارت کودک ممکن است در عرض یک سال تبدیل به یک رفلکس شود.

چگونه مهارت اشتباه را تشخیص دهیم

هر کودک فردی است. برخی افراد بلافاصله ظروف تحریر را آنطور که باید در دست می گیرند. کسی باید هدایت شود، نشان داده شود، آموزش داده شود.

معلمان توصیه می کنند که کودک را آزمایش کنید و تعیین کنید که آیا او دستش را به درستی در دست گرفته است یا نه بعد از 4 سالگی. سپس، اگر کودک نیاز به تنظیمات داشته باشد، والدین وقت خواهند داشت تا با او کار کنند و تا زمانی که به مدرسه می‌رود، ابزار نوشتار خود را به درستی در دست گرفته است.

در سن 1-1.5 سالگی، کودک یک مداد را در کف دست خود نگه می دارد که حرکات او را بسیار محدود می کند، او سعی می کند چیزی خاص را به تصویر بکشد، از خود این فرآیند لذت می برد و می تواند با اشتیاق زیادی "نقاشی" کند.

در 2 تا 3 سالگی، کودک مداد را از بالا نگه می دارد و آن را در کف دست خود می فشارد. این به کودکان اجازه می دهد تا حرکات کاملاً پیچیده را انجام دهند، اما حرکات خود به خود هستند و تقریباً توسط نشانه ها محدود نمی شوند.

از سن 3 سالگی، خطوط هنگام ترسیم بیشتر مشخص می شوند، کمتر پراکنده می شوند و بی معنی تکرار نمی شوند. هماهنگی هنگام انجام حرکات عمودی بهبود می یابد، اما حرکات تقلیدی همچنان ضعیف انجام می شوند. در این سن، بیضی های کودک ناهموار است، اما در حال حاضر تعداد زیادی از آنها در نقاشی ها وجود دارد.

در 3 تا 4.5 سالگی، کودک می تواند مداد را به درستی در دست بگیرد و آزادانه آن را دستکاری کند. هماهنگی حرکات و ادراک بصری-فضایی بهبود یافته است که به کودکان امکان می دهد به خوبی کپی کنند. آنها می دانند چگونه نسبت ارقام را منتقل کنند، طول خطوط را محدود کنند و آنها را نسبتاً موازی بکشند. طرح ها از نظر موضوع متفاوت هستند. کودکان نه تنها نقاشی می کنند، بلکه سعی می کنند نقاشی های خود را امضا کنند.

در 5 سالگی می توانند ضربات افقی و عمودی را به خوبی انجام دهند. کودک می‌تواند طول ضربات را که صاف‌تر و واضح‌تر می‌شوند، محدود کند. این در نتیجه تغییر نحوه نگه داشتن مداد و خودکار رخ می دهد. کودکان به طور فزاینده ای در تلاش برای نوشتن نامه هستند.

در 6 سالگی، کودکان تک یاخته ها را به خوبی کپی می کنند اشکال هندسی، با رعایت اندازه و نسبت آنها. ضربات واضح تر و صاف تر می شوند، بیضی ها کامل تر می شوند.

در سن 6 سالگی، کودکان به هر گونه حرکات گرافیکی، سکته مغزی و خطوط دسترسی دارند و آموزش منظم نقاشی باعث بهبود حرکات و تمرین می شود. حافظه دیداریو آگاهی فضایی، پایه و اساس یادگیری موفق نوشتن را ایجاد می کند.

M. Bezrukikh، مدیر موسسه فیزیولوژی سن RAO

آموزش نوشتن مقدماتی. ابزاربه دفترچه های کپی

کودک قلم را اشتباه در دست می گیرد اگر:

• در مشت قرار دارد.
• گرفتن آن مانند یک نیشگون یا مشت است.
• انگشت شست او پایین تر روی دسته قرار دارد و انگشت اشاره او بالاتر است (یا عمود بر آن).
• دسته توسط هر انگشت دیگری پشتیبانی می شود، نه انگشت وسط.
• کودک قلم (مداد) را یا دورتر از انتهای نوشته یا نزدیکتر از حد توصیه شده نگه می دارد.
• انتهای بالایی دستگیره به دور از شما یا به پهلو است و همانطور که انتظار می رود به سمت شما نیست.
• کودک قلم را خیلی محکم می گیرد.
• دستش گره کرده، تنش دارد.
• او با فشار دادن سخت روی کاغذ می نویسد.
• فشار کودک هنگام نوشتن یا نقاشی بسیار ضعیف است.

به جزئیات توجه کنید:

• کودک هنگام نقاشی مدام ورق را می چرخاند طرف های مختلف- او نمی داند چگونه موقعیت مداد (قلم) را با استفاده از انگشتان خود تغییر دهد.
• غلبه اجسام کوچک در تصویر نشان می دهد که نوزاد با نگه داشتن قلم مو و ثابت کردن آن بر روی صفحه ورق می نویسد.
• اگر کودک چپ دست است

هنگام قرار دادن دست و آموزش نوشتن به یک کودک چپ دست، باید برخی از ویژگی های متمایز را در نظر گرفت:

• منبع نور در محل کار چپ دست در سمت راست قرار دارد.
• یک دفترچه یادداشت یا ورق کاغذ به سمت راست (یا مستقیم) کج شده است، و همانطور که صفحه پر می شود، به سمت بالا حرکت می کند.
• فاصله از انتهای نوشتن خودکار تا انگشتان 3-4 سانتی متر است.
• دسته در دست به این صورت قرار می گیرد: بین بزرگ و محکم می شود انگشتان اشارهو روی پد وسطی قرار می گیرد.
• انگشت اشاره چپ دست باید صاف شود تا کودک بتواند خط را ببیند.

کودکان چپ دست معمولاً راحت‌تر می‌توانند مستقیم بنویسند تا مایل به راست. آنها همچنین اغلب در تشخیص اینکه دست راست و چپ خود کجاست مشکل دارند. در اینجا می توانید با علامت گذاری اندام غالب با یک دستبند کار را ساده کنید.

در مورد بچه های دوسویه (که در هر دو زمینه چپ و دست راست) سپس کارشناسان توصیه می کنند تا حد امکان آنها را با زندگی در یک جامعه راست دست سازگار کنید.

به من در مدرسه به اشتباه یاد داده بودند که خودکار را بگیرد، خیلی نزدیک به میله، به علاوه او نمی‌توانست ببیند چه می‌نویسد، خط‌نوشته‌ها مشخص شد، دوباره آن را یاد دادم، و حالا او خیلی زیباتر می‌نویسد.

ایرویچوس

با موقعیت صحیح، دست کمتر خسته می شود - اکنون به برخی از دانش آموزانم که 16 تا 17 سال دارند آموزش می دهم.

گربه

http://www.uaua.info/mamforum_arch/theme/552193.html

دختر کلاس اولی من در حالی که آن را اشتباه در دست داشت، به طرز وحشتناکی نوشت. حالا درست نگهش دارد و خطش خوشنویسی شده است.

marina_kr

http://www.uaua.info/mamforum_arch/theme/552193.html

مدادها سه طرفه و ضخیم هستند و او به من یاد داد که چگونه قاشق و خودکار را در دست بگیرم. خوب، واضح است که من توضیح دادم که چگونه آن را به درستی بدون آنها نگه دارید.

ناتا جامپ

ما همه چیز را امتحان کرده ایم. فقط این ماهی ها (ضمیمه ها) کمک کردند. فرزند من هم با دو دست می نویسد. ماهی خودمان را برای هر دست خریدیم و رنگ متفاوت.

ناتالی 84

https://www.u-mama.ru/forum/kids/3–7/558541/index.html#mid_17236685

من دارم دست خط زیبا. قلم را اشتباه در دست گرفته ام. در این فرآیند، دست فقط خسته می شود. چه خوب که کامپیوترها اختراع شدند. برای پسرم مداد سه لبه خریدم.

https://www.u-mama.ru/forum/kids/3–7/558541/index.html#mid_17236685

ما این خودکارهای (خودآموخته) را دوست نداشتیم. اولاً آنها کمی سنگین هستند. ثانیاً شیارها در بالا قرار دارند. هم برای من و هم برای کودک راحت تر است که آن را پایین تر روی میله نگه داریم. اما ماهی کاملا مناسب ما بود.

شلیل 96

https://www.u-mama.ru/forum/kids/3–7/558541/index.html#mid_17236685

پسرم بین وسط و بی نام نگهش داشت. او آن را با دقت رنگ آمیزی کرد، از لبه ها فراتر نرفت، اگر آن را تصحیح کردند، نفرین کرد و تمام "مطالعات" خود را رها کرد. کم کم، بعد از 4 سال، می گویم، سپس در مهدکودک، او به طور مخفیانه از من شروع به سوراخ کردن آن کرد و سعی کرد آن را به درستی نگه دارد، اما برای او بد شد، گویی ما با دست چپ خود شروع به کشیدن کردیم. اما با درایت و تحسین آن را دریافت کردم (من و معلمانم) - حالا او این کار را درست انجام می دهد.

از همان ابتدا مداد و مداد رنگی مثلثی خریدم که کودک شانسی نداشت که آنها را اشتباه در دست بگیرد. در نتیجه یک قاشق، مداد و خودکار را به طور معمول در دست می گیرد.

کلیمور

http://www.nn.ru/community/my_baby/my_baby/kak_nauchit_rebenka_pravilno_derzhat_ruchku.html

ویدئو: چگونه به کودک یاد دهیم که خودکار را به درستی در دست بگیرد

مهارت های نوشتاری صحیح بسیار مهم است توسعه هماهنگکودک به عنوان یک فرد، سلامت او و رشد حرفه ایدر آینده، بنابراین باید از همان ابتدا قرار دادن دست را تمرین کنید اوایل کودکی. راه های زیادی وجود دارد که می توانید به کودک خود یاد دهید که ابزار نوشتاری را به درستی در دست بگیرد. فقط 20 دقیقه در روز را به ورزش اختصاص دهید و آن را به... بازی هیجان انگیز، و موفقیت قطعا در انتظار شما خواهد بود.