سرگرمی تابستانی در گروه جوان "سلام تابستان"! سرگرمی تابستانی برای دومین گروه جوان "در یک چمنزار تابستانی"

سرگرمی های تابستانی V گروه جوان تر"سلام بر تابستان"!

اهداف:
- برانگیختن واکنش عاطفی در کودکان و میل به مشارکت.
- گفتار و تفکر را فعال کنید.
- مهارت و فعالیت را در بازی های خارج از منزل توسعه دهید.
- پرورش حس جمع گرایی.
- یاد بگیرید که علائم فصل را نام ببرید (تابستان)
تجهیزات:پتو سبز، سبد، قارچ، توت، آفتاب، مدل درخت، اشعه، حباب، همراهی موسیقی.
کار مقدماتی: ساخت قارچ و انواع توت ها با کودکان (اپلیک).

صحبت با بچه ها در مورد فصول، در مورد نشانه های تابستان. کار انفرادیبا کودکی که نقش خورشید را بازی می کند.
پیشرفت سرگرمی:
ارائه کننده:سلام بچه ها.
جنگل پر از آهنگ و فریاد است،
پاشیدن آب توت فرنگی،
بچه ها در رودخانه آب می پاشند
زنبورها روی گل می رقصند...
اسم این زمان چیه؟
بچه ها حدس بزنید...(تابستان)
بچه ها: تابستان!
آهنگ کودکانه "تابستان ما چیست" به نظر می رسد؟
ارائه کننده:درست! تابستان چیست؟ در مورد او چه بگوییم؟
اظهارات کودکان
ارائه کننده:تابستان زمان چیدن انواع توت ها و قارچ هاست.
بازی "جمع آوری انواع توت ها و قارچ ها."

بازی "یک کلمه اضافه کنید"
تابستان، تابستان به سراغ ما آمده است!
خشک شد و……. (گرم).
تابستان در بهار به سراغ ما می آید،
و در زمستان جایی پیاده روی می کند.
اگر برعکس بود -
پس آن تابستان همه دور...... (سال)!
خورشید بالای پشت بام است،
سایه خنکی نفس می کشد،
گل روی چمن،
بر بوته ها ..... (برگ).
ورزش "خورشید"
آفتاب سطلی، (دست هایمان را بالا می کشیم)
از پنجره بیرون را نگاه کن! (یک "پنجره" درست کنید، سمت راست و دست چپموازی)
عزیزم، لباس بپوش (فانوس درست کن)
قرمز، خودت را نشان بده! (کشیدن دست های بلند شده)

خورشید در حال بیرون آمدن است.
آفتاب:
من خورشید تابناکم
درخشان درخشان.

منتهی شدن: بچه ها بیایید برای خورشید آهنگ بخوانیم.
آهنگ در مورد "سانی"
در صبح خورشید بالاتر، بالاتر، بالاتر طلوع می کند.
در شب خورشید پایین تر، پایین تر، پایین تر غروب می کند.
باشه، باشه، خورشید داره میخنده.
و همه زیر آفتاب زندگی شادی دارند.

منتهی شدن:بیا با خورشید بازی کنیم.
بازی "به خورشید چند اشعه بدهید."

میزبان: چه چیزی در سبد خود دارید؟ اوه، اینها حباب های صابون هستند.

بازی "بله نه"
- آیا حباب صابون شبیه پرتقال است؟ (آره)
- شبیه نارنگی است؟ (آره)
- سیب های باغچه چطور؟ (آره)
- در مورد ماهی های آبگیر چطور؟ (نه)
- آیا حباب صابون مانند یک کره زمین است؟ (آره)
- توپ بادی چطور؟ (آره)
- شبیه تلفن است؟ (نه)
- ضبط صوت بزرگ چطور؟ (نه)
- گرد است، مثل خورشید در آسمان؟ (آره)
- و چرخ روی دوچرخه چطور؟ (آره)
- همچنین، شبیه خانه است؟ (نه)
- گلوله برفی سفید چطور؟ (آره)
- آفرین! حالا بیایید بازی کنیم.
بازی در فضای باز "حباب های صابون"
- بچه ها، حالا تبدیل به حباب می شویم. بیایید کلمات جادویی را بگوییم:
یک دو سه،
همه ما حباب صابون هستیم.
- حباب ها عاشق پرواز هستند. در سیگنال: "بیا پرواز کنیم"، در اطراف گروه می دوید.
- حباب ها خانه دارند. اینها حلقه هستند. در سیگنال: "زمان رفتن به خانه است!" شما سعی خواهید کرد جایی در خانه بگیرید. هرکسی که فضای کافی نداشته باشد از بازی ما کنار می‌رود و به یک کودک تبدیل می‌شود.

منتهی شدن:تعطیلات خوشی داشتیم. بچه ها از بازی با حباب ها لذت بردید؟ (آره)
- سپس حباب های صابون واقعی به شما هدیه داده می شود /بطری های حباب های صابون تحویل داده می شود/
منتهی شدن:حالا بچه ها، بیایید قدم بزنیم و حباب ها را باد کنیم.

سناریوی سرگرم کننده تابستانی برای کودکان گروه میانی(4-5 ساله) "در جستجوی خورشید."

هدف:ایجاد نگرش در کودکان نسبت به تعطیلات به عنوان یک رویداد شگفت انگیز و شاد.

وظایف:

آموزشی:تثبیت و تعمیم دانش کودکان در مورد فصل تابستان؛ توانایی تشخیص خوب از بد را توسعه دهید.

آموزشی:توسعه مولفه گفتار شفاهیریتم، تخیل، تفکر، پاسخگویی عاطفی کودکان.

آموزشی:برای توسعه مهارت های رفتار فرهنگی کودکان، پرورش میل به نشان دادن ابتکار خلاق، فراهم کردن فرصت های برابر برای این امر برای همه کودکان.

تجهیزات: 2 توپ، 2 سبد، 2 حلقه، 2 گل، 2 عدد آبپاش، یک تنبور.

تکنیک های روشی: وضعیت بازی، گفتگو-گفتگو، رقص، آواز، لحظه غافلگیری.

شخصیت ها: بزرگسالان:شیطانی؛ آفتاب.

پیشرفت جشن:

آهنگ "آهنگ در مورد تابستان" در حال پخش است

ارائه کننده:چرا ناگهان اینقدر سبک می شود؟

چرا اینقدر گرمیم؟

چون تابستان است

دوباره به دیدار ما آمد!

آیا برای پریدن، دویدن آماده هستید،

از آن لذت ببرید و بازی کنید؟

فرزندان:آره!

ارائه کننده:سپس به سرعت در دایره برخیز،

با هم آهنگ بخوان

بازی رقص دور "هی، رفیق" (حرکات مطابق متن)

موسیقی مزاحم به صدا در می آید و Sinister ظاهر می شود. موها ژولیده است، هوای زیادی زیر لباس استتوپ ها .

شیطانی:اوه! من خودم را وارد چه تفریحی کردم؟ (کودکان پاسخ می دهند). و نام من شیطان است، زیرا من بسیار شیطان هستم! ببین چقدر بد دارم (نشان می دهد که چقدر چاق است - زیر لباس او بادکنک وجود دارد).و من تعطیلات شما را خراب خواهم کرد ، خورشید را مسحور خواهم کرد و تابستان شما غم انگیز ، خاکستری و سرد خواهد بود! ها ها ها ها!

ارائه کننده:تو چقدر بدی! اما بچه ها منتظر تابستان بودند کل سال! خورشید را به ما برگردان!

شیطانی:من فقط در صورتی که بهتر شوم خورشید را به تو برمی گردانم. اما من بلد نیستم مهربان باشم!

ارائه کننده:بچه ها، بیایید به Sinister کمک کنیم تا مهربان شود، بیایید او را تشویق کنیم!

شیطانی:شما موفق نخواهید شد! ها ها ها ها!

ارائه کننده:حالا خواهیم دید. بچه ها، بیایید بیرون و برقصید، ما Sinister را غافلگیر می کنیم،

تا او مهربان تر شود،

باشد که خورشید در آسمان بدرخشد!

رقص شاد «در هر بچه کوچک» ریمیکس (رقص توسط T. Tsygankova)

بعد از رقص، لباس Sinister می ترکد بالون- او در حال کاهش وزن است. طلسم شیطانی از بین می رود (پس از هر آزمایش)

شیطانی:اوه اوه چه اتفاقی برای من افتاد؟

ارائه کننده:این همان خشم است که شما را ترک می کند! آفرین بچه ها! شوم، خوب، از زمانی که به تعطیلات ما آمدید، با بچه ها خوش بگذرانید. من یک مسابقه رله را پیشنهاد می کنم تا ببینم چه کسی می تواند سریعتر دور سبد بدود.

"رله توپ"

بچه ها در دو تیم تشکیل می شوند. توپ را بین پاهای خود نگه می دارند و به نوبت به جلو و اطراف سبد می پرند و باتوم را به شرکت کننده بعدی می دهند. مجری در تیم اول با بچه ها شرکت می کند و شیطان - در تیم دوم.

پس از مسابقه رله، بالون Sinister می ترکد.

شیطانی:اوه چه خبر است؟ عصبانیت من از جلوی چشمانم دور می شود!

ارائه کننده:باشه بریم سراغ تست بعدی.

"عبور"

بچه ها در دو تیم تشکیل می شوند. اولین شرکت‌کننده حلقه می‌بندد و یک بازیکن را در یک زمان به طرف دیگر سالن «انتقال» می‌دهد. تیمی که اول همه را به طرف مقابل برساند برنده است.

(بازی کنید تا تیم Sinister ببازد).

شیطانی:من اینطوری بازی نمیکنم! ما همه را با هم به آن طرف حمل نکردیم، بنابراین باختیم! من با شما دوست نمی شوم!

ارائه کننده:اما بیهوده! حالا بچه ها به شما نشان می دهند که چگونه پس از نزاع صلح کنید.

رقص "ما دعوا کردیم - آرایش کردیم"

بعد از رقص، بادکنک Sinister دوباره می ترکد.

شیطانی:چیست؟ پس چیزی از شر من باقی نمی ماند و خورشید طلسمش را خواهد شکست.

ارائه کننده:خیلی خوب است که مهربان باشی و این همه شر را در درون خود حمل نکنی! ببین ابر چقدر خاکستری است، حالا باران خواهد بارید. و ما از او نمی ترسیم، رقص شاد "قطرات" را خواهیم رقصید

رقص "قطرات" (رقص تی. کونوولوا)

شوم هنوز دارد آخرین توپ ik

ارائه کننده:ببین به زودی اثری از عصبانیت باقی نمی ماند! بچه ها بیایید بزرگ شویم گلهای زیباو آنها را به مهمانمان بدهیم. او عطر را استشمام می کند و تمام خشم باقی مانده از او خارج می شود.

بازی "گل رشد کن"

بچه ها در دو تیم تشکیل می شوند. شرکت‌کننده اول می‌دود، حلقه ("تخت") می‌گذارد، نفر دوم - یک گل، نفر سوم - آن را با یک قوطی آبیاری می‌کند، نفر چهارم - یک گل را در یک دسته گل می‌چیند، و به همین ترتیب در یک دایره ادامه می‌دهد تا زمانی که هر تیم یک دسته گل کامل جمع کرد

در پایان بازی، مجری به سینیستر گل می دهد، او آنها را بو می کند و آخرین توپ می ترکد، لاغر می شود.

شیطانی:چقدر لاغر و مهربان شدم...

ارائه کننده:بچه ها ببینید خورشید اومده!!!

سانی بیرون می آید.

آفتاب:سلام دوستان من!

چقدر خوشحالم که با شما آشنا شدم!

ممنون که مرا آزاد کردی

و جادوگری را با نیکی شکست دادی!

با من در یک رقص گرد بلند شو

بگذار همه برقصند و آواز بخوانند.

رقص آهنگ "خورشید" (حرکات به صلاحدید مدیر موسیقی)

بیا بیرون بیا بیرون آفتاب

ما بذر را می کاریم

یک جوانه به زودی رشد خواهد کرد،

به سمت شرق کشیده خواهد شد.

به سمت شرق کشیده خواهد شد

پلی پرتاب خواهد شد،

از روی پل عبور می کنیم

برای بازدید از سانی می آییم.

باخت، سپس آهنگ تکرار می شود.

آفتاب:خوب، برای گرمتر کردن آن،

بیایید بازی "Burn, Burn, Brighter" را بازی کنیم

بازی "سوزاندن، بسوزان، روشن تر"

راننده انتخاب شده است. تنبوری در دست دارد، دایره ای راه می رود و بچه ها می خوانند:

بسوزید، واضح بسوزید تا خاموش نشود.

به آسمان نگاه کن، پرندگان در حال پرواز هستند،

زنگ ها به صدا در می آیند.

هر کسی که آهنگ متوقف می شود، به یکدیگر پشت کرده و "یک" را بشمارید. دو! سه! بدوید!»، دور دایره بیرونی بدوید. کسی که اول دوید و به تنبور راننده ضربه زد جای او را می گیرد و بازی تکرار می شود.

آفتاب:با تشکر از شما دوستان من،

اما من هنوز کار دارم.

و من تعطیلات تابستانی را به شما تبریک می گویم

و من می‌خواهم خوراکی‌ها را بین همه تقسیم کنم!

خورشید غذا می دهد، خداحافظی می کند و می رود.

ارائه کننده:خوب، وقت آن است که خداحافظی کنیم،

با هم به گروه برگردید.

بیایید با همه خداحافظی کنیم:

"دوباره می بینمت و خداحافظ!"

موسیقی متن ترانه ای درباره تابستان اجرا می شود، بچه ها با Sinister خداحافظی می کنند و به گروه های خود باز می گردند.

نام:تفریح ​​تابستانی در مهد کودکدر فضای باز برای گروه کوچکتر، از 2 تا 3 سال
نامزدی:مهد کودک، سرگرمی، بازی های آموزشی در فضای باز، سناریوهای تعطیلات

سرگرمی "بازدید از تابستان"
(برای کودکان سنین پیش دبستانی در خیابان)

خورشید به آرامی گرم می شود. با خوشحالی قدم می زنیم. (بچه ها راه می روند)

خورشید داغ است، پرتوهایش می سوزد. زیر چتر می دویم و منتظر گرما هستیم! (ما 2-3 بار بازی می کنیم)

تابستان:باران در تابستان آفتابی و گرم است. ما در چنین بارانی راه می‌رویم (بچه‌ها با کف دست‌های باز می‌دوند، باران می‌چکد و روی کف دستشان می‌چکد و خورشید کمی به آنها چشمک می‌زند)

اما ابرهای خشمگین غلتیده اند، ما منتظر باران هستیم (بچه ها زیر چتر فرار می کنند و اصلاً خیس نشدیم).

تابستان:در پاکسازی پروانه تابستانیبا بال زدن، چرخیدن، پرواز، بچه ها با این دستور برای گرفتن آنها عجله می کنند: "یک، دو، سه، پروانه را بگیر!" (کودکان یک پروانه را روی چوب می گیرند و روی دو پا می پرند)

تابستان:حالا بیایید روی سنگریزه ها راه برویم، از روی پل رد شویم، پل یک پل است و زیر پل یک حوض است. از روی پل عبور می کنیم و نمی افتیم! بچه ها تو برکه چیه؟

فرزندان:ماهی شنا می کند!

تابستان:برای صید ماهی باید تنبل نباشید، به ماهی تعظیم کنید، چوب ماهیگیری را سریع بیندازید، آن را به آرامی بکشید و آن را در دست داشته باشید (ماهی را نشان می دهد) (کودکان با چوب ماهیگیری روی آهنربا ماهی می گیرند! )

آفرین به ماهیگیران، ما ماهی های مختلف زیادی صید کردیم: این بار ماهی کپور و سوف!

و اکنون از روی دست اندازها بپرید - بپرید، بپرید - بپرید، اینجا یک باتلاق است. چه رنگی است؟ در باتلاق به نوعی ساکت است، اما می شنوید: qua-qua؟ این چه کسی است؟ (قورباغه ها) قورباغه ها - قورباغه ها از روزهای گرم خوشحال می شوند، با پشه ها و خرس ها جشن می گیرند و شادی می کنند. از روزهای گرم هم لذت ببریم. بیایید با صدای بلند دست بزنیم. دست ها بالا و کف زدن. حالا غرق شویم. مثل این. آفرین!

بچه ها نمایشنامه "دو قورباغه در علفزار در عصر نشستند" را اجرا می کنند

حالا بیایید در کنار شن ها قدم بزنیم. آمدیم کنار شن، کنار ماسه تا رودخانه، روزهای خوب تابستان، خوب! و در کنار رودخانه و کنار رودخانه استراحت خواهیم کرد و ترانه ای در مورد تابستان خواهیم خواند.

بچه ها آهنگ "اینجوری تابستان ماست" را می خوانند

در تابستان، کودکان عاشق شنا و شیرجه رفتن و بازی با آب هستند. کنار ساحل دست و پایمان را خیس کنیم؟ آره! (تابستان از قوطی آب می ریزد)

اینجا آب است، آب، دوید، جاری شد

روی پاها، روی کف دست ها

کوچولوهای ما سرگرم می شوند!

وقت آن رسیده است که دوباره برگردیم، روی شن ها، روی سنگریزه ها، روی سنگریزه ها، در امتداد پل، بچه های ما راه می روند: یک، دو، سه، چهار، پنج، دوباره در امتداد پل قدم می زنیم!

مربی: اومدیم و خسته نیستیم

ما از بازی با تابستان لذت بردیم

همه اطرافیان در حال تفریح ​​هستند

تابستان، شما بهترین دوست ما هستید (رقص بچه ها)

تابستان:خداحافظ بچه ها، به زودی شما را می بینم!

نام:تابستان، سرگرمی در فضای باز در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی برای پیش دبستانی های کوچکتر، از 2 تا 3 سال
نامزدی:مهد کودک، سرگرمی، سناریوهای تعطیلات، بازی های آموزشی در فضای باز

سمت: معلم بالاترین رده صلاحیت
محل کار: مهدکودک MBDOU شماره 60 "Teremok"
مکان: شهرک اینسکوی، منطقه کمروو

خلاصه داستان آموزشی و بازی کلاس های تابستانیبا پیش دبستانی های کوچکتر"سفر به مهدکودک خرگوش خوب"

Durasova Elena Nikolaevna - معلم مهد کودک شماره 2 MBDOU در روستا. Novozavidovsky، منطقه Konakovsky، منطقه Tver.

شرح کار:خلاصه ای از یک درس تابستانی آموزشی و بازیگوش برای پیش دبستانی های کوچکتر، "سفر به مهدکودک اسم حیوان دست اموز خوب" را در اختیار شما قرار می دهم. این موادبرای معلمان مهدکودک برای آموزش کودکان کوچکتر مفید خواهد بود سن پیش دبستانی. این توسعه به مربیان کمک می کند تا دانش کودکان را در مورد میوه ها و سبزیجات و همچنین شکل و رنگ آنها به طور مؤثرتری تثبیت کنند. علاوه بر این، مشارکت مداوم کودکان در روند بازیتوجه و علاقه آنها را در طول درس حفظ خواهد کرد.

هدف:سازماندهی تفریحات فعال، آموزشی و مفید برای کودکان پیش دبستانی در دوره تابستان.
وظایف:
1. تحکیم دانش کودکان در مورد میوه ها و سبزیجات و همچنین توانایی تشخیص آنها از نظر شکل و رنگ.
2. توسعه دهید مهارت های خلاقانهدر کودکان پیش دبستانی؛
3. رشد مهارت های اجتماعی و ارتباطی کودکان را تحریک کنید.
4. علاقه کودکان به یادگیری را حفظ کنید زیبایی طبیعیجهان پیرامون ما؛
5. پشتیبانی روابط دوستانهدر یک گروه کودکان
حداقل دایره لغات:
گوجه فرنگی- گرد، قرمز؛
گلابی- بیضی، زرد؛
سیب- گرد، سبز؛
شلغم- گرد، زرد.

کار مقدماتی:
اول از همه باید ایجاد کنید شرایط لازمبرای تابستان برنامه بازی، برای مثال:
1. ایجاد و توزیع معماها با موضوع "سفر به مهد کودک خرگوش مهربان".
2. مطالعه مقدماتی میوه ها و سبزیجات (مثلاً بررسی گلابی، سیب، خیار، هویج و غیره با لمس و مزه).
3. انتخاب مواد اضافیلازم برای فعالیت های آموزشی و سرگرم کننده تابستان - یک اسم حیوان دست اموز مخمل خواب دار، میوه ها و سبزیجات، دکوراسیون درختان میوه، تخت (برای سبزیجات) و یک خانه کوچک (برای بانی)، ضبط صوت.

پیشرفت بازی:

بچه ها به صورت نیم دایره ای جلوی معلم می ایستند.

معلم:
- خورشید به شدت در آسمان می درخشد
پرندگان با شادی آواز می خوانند
از اعماق ناشناخته
جایی که جنگل مانند کوه ایستاده است
دوان دوان به سمت ما می آید
خرگوش سفید و خاکستری!

- بچه ها بهش سلام کنیم!
به نظر شما او چگونه است؟
(پاسخ تقریبی - کوچک، کرکی، سفید)
- بچه ها، به نظر شما چه کاری می تواند بهترین کار را انجام دهد؟
(پاسخ - پرش، دویدن)
- درست! بیایید به خرگوش خود نشان دهیم که چگونه می توانیم این کار را انجام دهیم.

(کودکان می پرند و در دایره می دوند)

خرگوش ما را به جای خود فرا می خواند.
بپرید، بدوید، لذت ببرید
تنبل نباشید و مطالعه کنید!

(دستمان را روی کمربند نگه می داریم و به چپ و راست می چرخیم)

ما به دیدن بانی می رویم
بیایید پاهای خود را پاکوب کنیم - پا زدن، پا زدن، پا زدن
بیایید دست هایمان را بزنیم - کف بزنیم، کف بزنیم، کف بزنیم
ما مردمان شادی هستیم!

(ما پاهایمان را می کوبند، دست می زنیم - موسیقی پس زمینه به صدا در می آید - صداهای جنگل)

موانعی پیش روی ماست...
ما از آنها نمی ترسیم، نه؟
پاهایمان را بالاتر می بریم
و بیایید جسورانه جلو برویم!

(زانوها را بالا بیاورید و به جلو حرکت کنید)

همه خندق ها را دور خواهیم زد،
از علف های هرز بگذریم،
بیا از روی رودخانه بپریم

(به صورت زیگزاگ بدوید، روی دو پا بپرید، سپس به راه رفتن ادامه دهید)

و بالاخره به آنجا خواهیم رسید
به یک پاکسازی ناشناخته
خرگوش خوب ما کجا زندگی می کند؟
و یک باغ سبزی در آنجا رشد می کند!

آفرین بچه ها!
(به صورت نیم دایره جلوی تزئینات تخت می ایستیم)

معلم:
- واقعاً چه باغ شگفت انگیزی است!
بچه ها ببینید، بانی چه چیزی در این تخت ها رشد می کند؟
(پاسخ - گوجه فرنگی، خیار، هویج، پیاز)

درست است، بچه ها، و حالا بانی می خواهد شما را آزمایش کند و بپرسد که آیا می دانید شکل و رنگ این سبزیجات چیست؟
(جواب: گوجه فرنگی گرد و قرمز، خیار بیضی و سبز، هویج بیضی و قرمز، پیاز گرد و زرد است)

شما بچه ها خیلی عالی هستید!
خوب، بیایید در باغ خرگوش خود قدم بزنیم و ببینیم او چه چیز دیگری رشد می کند.
(به سراغ تزیین درختان میوه می رویم)

بچه ها ببینید، آیا می دانید این درختان چه نوع درختی هستند؟
(پاسخ: درختان سیب و گلابی)

درست است، چه نوع میوه هایی روی آنها رشد می کند، چه شکل و رنگی دارند؟
(پاسخ: سیب گرد و سبز، گلابی بیضی و زرد است)

آفرین بچه ها، کار عالی انجام دادید و بانی را متقاعد کردید که میوه ها و سبزیجات را به خوبی او درک می کنید!
حالا بیایید به خرگوش خوبمان چند معما در مورد باغش بگوییم!

بچه ها به ترتیب شروع به گفتن معماهایی می کنند که از قبل یاد گرفته بودند:

او در باغ بزرگ شد
با شخصیت بدی
جایی که نخواهد آمد
اشک همه را در می آورد!
(پیاز)

مو قرمز مانند روباه
اما او در زندان می نشیند،
دم به طرز ماهرانه ای روی تخت باغ نگه داشته شده است
نامیده می شود...
(هویج)

لباس های زیادی
کرانچ زیاد.
و نام او چیست؟
(کلم)

سمت گرد،
سمت زرد
نان روی تخت باغچه نشسته است.
(شلغم)

چه سبزی شیطونی
او از ما در گلخانه پنهان شد!
بله، و آنجا از زیر برگ بالا رفت،
چه تاجر حیله گری!
چه نوع سبزی؟
(خیار)

خواهرهای سرخ رنگ
دخترای خیلی صمیمی
در گلخانه و در امتداد حصار،
ادامه دادن...
(گوجه فرنگیها)

و سرخ و قرمز،
و گاهی اوقات زرد می شود
مثل یک قطره وزن می کند
و او تماس می گیرد - اینجا، اینجا.
(گلابی)

این میوه انواع مختلفی دارد.
و سبز، بلکه قرمز
اگرچه اندازه آن کوچک است
اما به بچه ها با تمام وجودم!
(سیب)

آفرین بچه ها، امروز کار خوبی انجام دادید و کار ما خوب بود
بانی همه چیز را بسیار دوست داشت، اما، متأسفانه، وقت آن است که او، مانند ما، خداحافظی کند. پس بیایید از بانی تشکر کنیم سفر سرگرم کنندهبه مهدکودکش و برگشت.
بچه ها، بیایید با هم بگوییم - دوباره می بینمت، بانی!

سناریوی سرگرمی تابستانی در مهد کودک "بازدید از تابستان" برای کودکان گروه های خردسال و متوسط

این مطالب هنگام سازماندهی سرگرمی با کودکان در تابستان برای مربیان مفید خواهد بود. می توانید همزمان از دو عدد استفاده کنید گروه های سنی. شکل جالبیه برگزاری یک بازیروی زمین. به حداقل زمان آماده سازی نیاز دارد.

شکل رفتار: بازی زمین
هدف: آشنایی کودکان پیش دبستانی با نشانه های فصل - تابستان
وظایف:
1. نوع جدیدی از بازی های زمینی را معرفی کنید
2. توجه، مشاهده، سرعت عمل را توسعه دهید
3. تیم کودکان را متحد کنید
شركت كنندگان:معلمان و کودکان گروه های ابتدایی و متوسطه
کار مقدماتی:با انجام کار، "ردپای" را در زمین ایجاد کنید 1. معرفی
معلمان کودکان را در زمین بازی به صف می کنند.
منتهی شدن:
- بچه ها الان چه موقعی از سال هست؟ ماه های تابستان را نام ببرید.
- می دانی تابستان کجا زندگی می کند؟ (پاسخ های کودکان)
- از باد بپرسیم؟ بعد از من تکرار کن
لگوریتمیک
بی قراری باد (دست ها را تکان می دهد)
همه چیز دنیا را می داند.
او می داند که قورباغه چگونه می خواند: (چمباتمه بزن و بپر)
"کوا کوا کوا."
می داند که صدف چگونه صدا می دهد: (کف دستمان را به گوشمان می آوریم)
«شو-شو-شو».
او می داند که یک کلاغ چگونه فریاد می زند: (بازوهایمان را مانند بال تکان می دهیم)
«کار-کار-کار».
می داند که یک گاو چگونه غر می زند: (شاخ ها را نشان دهید)
«مو-مو-مو».
اما او نمی داند تابستان کجا زندگی می کند. (دست ها را بالا بیاورید)
-ببینید، تابستان سرنخ هایی برای ما به جا گذاشته است که به ما کمک می کند راه خود را به سمت تابستان پیدا کنیم. اما برای رفتن به جاده، بیایید ابتدا یک گرم کردن انجام دهیم.
دست گرمی بازی کردن
بچه ها همه می دانند چگونه کف بزنند،
دستشان را دریغ نمی کنند.
اینجوری، اینجوری
دستشان را دریغ نمی کنند.
بچه ها می توانند همه چیز را زیر پا بگذارند
آنها به پاهای خود رحم نمی کنند.
اینجوری، اینجوری.
آنها به پاهای خود رحم نمی کنند.

2. بخش اصلی

میزبان: برای یافتن راه تابستان، باید تمام وظایف را انجام دهید.
(معلمان بچه ها را به سمت خود هدایت می کنند زمین های بازیو وظایف را در طول مسیر کامل کنید)
گروه نوجوانان
1 آهنگ- بچه ها در تابستان چه می کنند؟ (پاسخ های کودکان: بازی، آفتاب گرفتن، شنا، دویدن، استراحت)
بازی کم تحرک "در یک مسیر هموار"
در یک مسیر هموار (راه رفتن در محل)
در مسیری صاف
پاهای ما راه می روند.
یک - دو، یک - دو،
از روی سنگریزه ها، روی سنگریزه ها، (ما می پریم، کمی در جای خود حرکت می کنیم)
به گودال - بنگ! (چمباتمه زدن)
ردیابی دوم- چه کسی را می توانید در تابستان ببینید (پاسخ های کودکان: حشرات، پرندگان، حیوانات)
پازل ها:
1) در آسمان راه می رود
نقاش بدون قلم مو.
رنگ قهوه ای
مردم را زیبا می کند. (آفتاب)
2) او سبز، تندرست است،
کاملا بدون خار
تمام روز در چمنزار غوغا می کند،
او می خواهد ما را با یک آهنگ غافلگیر کند. (ملخ)
3) نزدیک گل حرکت کرد
هر چهار گلبرگ
میخواستم پاره کنم
و او بلند شد و پرواز کرد. (پروانه)
4) مودار، سبز،
او در برگ ها پنهان می شود.
اگرچه پاهای زیادی وجود دارد،
هنوز نمی تواند اجرا شود. (کرم ابریشم)
5) روی یک پای شکننده سبز رنگ
توپ در نزدیکی مسیر رشد کرد.
نسیم خش خش کرد
و این توپ را از بین برد. (قاصدک)
آهنگ سوم - تابستان چه چیزی به ما می دهد؟(پاسخ های کودکان: میوه ها، سبزیجات، قارچ ها، انواع توت ها)
بازی کلمه "بزرگ کوچک" (با یک توپ)
قارچ
سیب-سیب
تمشک-تمشک
توت فرنگی-توت فرنگی
توت
کدو تنبل - کدو تنبل
گیلاس - گیلاس
انگور فرنگی
پیست چهارم - بچه ها در تابستان چه سواری دوست دارند؟(پاسخ های کودکان: تاب، چرخ و فلک، دوچرخه، اسکوتر)
بازی کم تحرک "چرخ فلک"
به سختی، به سختی
چرخ و فلک شروع به چرخیدن کرد.
و سپس در اطراف، اطراف
بله، فرار کنید، فرار کنید، فرار کنید!
ساکت، ساکت، عجله نکن،
چرخ فلک را متوقف کنید.
5 بعدی - تابستان کجا زندگی می کند؟(جایی که هوا گرم، گرم، آفتابی است)
بازی "جمع آوری یک گل مروارید" - آثار پرتوهایی را در اطراف یک دایره زرد ترتیب دهید
گروه میانی
آهنگ اول - بچه ها در تابستان چه می کنند؟ (پاسخ های کودکان: بازی، آفتاب گرفتن، شنا، دویدن، استراحت)
بازی کم تحرک "پادشاهی در جنگل قدم زد"
پادشاه در جنگل قدم زد، از میان جنگل،
خودم را شاهزاده خانم دیدم، شاهزاده خانم.
بیا بپریم، بپریم،
و به پاهایمان لگد می زنیم، لگد می زنیم،
و بیایید دست هایمان را بزنیم، کف بزنیم،
و پاهایمان را میکوبیم، پاهایمان را میکوبیم.
و ما دم خود را تکان می دهیم، تکان می دهیم، تکان می دهیم.
و بعد می رقصیم، می رقصیم
رد دوم - چه پدیده های طبیعیآیا در تابستان وجود دارد؟ (پاسخ های کودکان: رعد و برق، تگرگ، باران، مه، شبنم)
پازل ها:
1) یک تیر آتشین پرواز می کند.
هیچ کس او را نمی گیرد:
نه پادشاه و نه ملکه
نه دوشیزه سرخ. (رعد و برق)
2) صبح مهره ها برق زدند،
آنها تمام علف ها را با خود پوشانده اند،
و ما در طول روز به دنبال آنها رفتیم،
ما جستجو و جستجو می کنیم، اما آن را پیدا نمی کنیم. (شبنم)
3) بعد از باران اتفاق می افتد
نیمی از آسمان را می پوشاند
قوس زیبا، رنگارنگ است
ظاهر می شود، سپس ذوب می شود. (رنگين كمان)
4) مزرعه، جنگل و علفزار مرطوب است،
شهر، خانه و همه چیز در اطراف!
او رهبر ابرها و ابرهاست،
میدونی اینه... (باران)
5) در حیاط غوغایی است:
نخود از آسمان می ریزد.
نینا شش نخود خورد
او اکنون گلو درد دارد. (تگرگ)
آهنگ سوم - تابستان چه چیزی به ما می دهد؟(پاسخ های کودکان)
بازی کلمات "کلمات را انتخاب کنید" (با توپ)
در تابستان درختان زیادی در جنگل وجود دارد: صنوبر، بلوط، کاج ...
در تابستان می توانید حیوانات را در جنگل ببینید:...
در تابستان تعداد زیادی قارچ در جنگل وجود دارد:...
در تابستان توت های زیادی در جنگل وجود دارد:...
در تابستان گلهای زیادی در چمنزارها وجود دارد:...
حشرات زیادی بالای سرشان پرواز می کنند:...
آهنگ چهارم - حیوانات در تابستان در جنگل چه می کنند؟(پاسخ‌های کودکان: خانه می‌سازند، به توله‌ها غذا می‌دهند، به آنها یاد می‌دهند که از خودشان مراقبت کنند، غذا برای زمستان ذخیره می‌کنند)
بازی در فضای باز "گرگ و خرگوش ها"
بچه ها وانمود می کنند که خرگوش هستند. یکی از بچه ها گرگ است. در یک طرف سایت برای خرگوش ها خانه ها یا یکی وجود دارد خانه مشترک. گرگ در طرف مقابل - در دره - پنهان شده است.
تلفظ کنید:
خرگوش ها پرش هاپ، هاپ، هاپ.
به چمنزار سبز،
آنها چمن ها را نیشگون می گیرند، گوش می دهند،
آیا گرگ می آید؟
آهنگ پنجم - تابستان کجا زندگی می کند؟ (جایی که گرم، گرم، آفتابی، نور، گرم است)
بازی "جمع آوری یک گل مروارید" - پرتوها را بشمارید، علائم تابستان را نام ببرید
3. نتیجه گیری- کودکان با معلمان به زمین بازی باز می گردند
منتهی شدن:
- بچه ها، فهمیدید تابستان کجا زندگی می کند؟
مداد رنگی به شما می دهد. ما پیشنهاد می کنیم برای او یک هدیه "تصاویر تابستان" بکشیم.

رایسا شاتسکایا

ضبط صوتی از موسیقی شاد پخش می شود. در محل، معلم و کودکان یکی پس از دیگری راه می روند و حرکاتی را که توسط بزرگسالان نشان داده شده و مطابق با متن شعر انجام می دهند.

مربی:

در طول مسیر قدم می زنیم. (آنها راه می روند و زانوهای خود را بالا می برند.)

دست هایمان را با هم بالا می بریم. (دست هایشان را بالا ببرند.)

از طریق یک گودال، جریان (دستهایشان را روی کمربندهایشان بگذارید.)

پرش-پرش،پرش-پرش. (آنها به جلو می پرند.)

مربی: بچه ها، به ابرهای بالای سر ما نگاه کنید!

(دو ابر از قبل روی سایت آویزان شده بود اندازه های متفاوتو قطرات باران بر روی آن‌ها در هوای آزاد ریخته می‌شود.)

مربی:بچه ها، بیایید قطرات بزرگ را در حلقه ای که زیر یک ابر بزرگ قرار دارد، و قطرات کوچک را در حلقه ای که زیر یک حلقه کوچک قرار دارد جمع آوری کنیم!

(اگر بچه ها نتوانند با این کار کنار بیایند، معلم به آنها کمک می کند.)

باران، باران، قطره قطره قطره.

دیگه اینطوری دریبل نکن

بچه ها می خواهند بازی کنند

بپرید، بدوید و برقصید.

(در کنار موسیقی، معلم و بچه‌ها به محله دیگری نزدیک می‌شوند.)

دوباره ابر و آفتاب

آنها شروع به بازی مخفی کاری کردند.

فقط خورشید پنهان می شود

ابر اشک خواهد ریخت.

و وقتی خورشید پیدا شد،

بچه ها بلافاصله می خندند.

مربی:بچه ها بیایید خورشید را صدا کنیم!

فرزندان:آفتاب! آفتاب!

آفتاب:

سلام بچه ها!

تو به من زنگ زدی؟ من اینجام!

به من بگویید، چند نفر از شما روز خود را با ورزش شروع می کنید؟

مربی:

بچه های ما روز را با ورزش شروع می کنند.

ما اکنون به شما خواهیم گفت و با حرکات خود به شما نشان خواهیم داد

رقص "ورزش برای بچه ها"

آفتاب:

صبح تمریناتمان را انجام دادیم،

همه فرنی را خوردند،

و حالا من شما را دعوت می کنم

سوار چرخ فلک خورشیدی شوید.

بازی "چرخ فلک"

(سانی حلقه ای می گیرد که نوارهای زرد به آن گره می خورند و در مرکز حلقه می ایستند. هر کودک یک روبان را می گیرد و یک بازی انجام می شود)

به سختی، به سختی، به سختی - (آنها به آرامی در یک دایره راه می روند)

چرخ و فلک ها شروع به چرخیدن کردند.

و سپس، سپس، سپس - (سرعت را افزایش دهید)

همه بدوید، بدوید، بدوید.

ساکت، ساکت، - (به تدریج حرکات را کاهش دهید)

عجله نکن، چرخ و فلک را متوقف کن.

یک و دو، یک و دو - (آهسته برو)

پس بازی تمام شد. - (متوقف کردن)

آفتاب:آفرین بچه ها، و حالا پیشنهاد می کنم بازی "رقص گرد" را بازی کنید.

هدف: آموزش رقصیدن به کودکان در یک رقص گرد. تمرین اسکات

بچه ها کلمات را پشت سر معلم تلفظ می کنند. دست در دست هم به صورت دایره ای راه می روند.

اطراف بوته های رز، در میان گیاهان و گل ها

دور رقص دایره و دایره می زنیم، آه، ما مردم شادی هستیم!

آنقدر سرگیجه داشتیم که روی زمین افتادیم.

(هنگام تلفظ آخرین عبارت، اسکات را انجام دهید.)

آفتاب:چه بازی خوبی انجام دادی

مربی:بچه ها، پیشنهاد می کنم به سفر خود ادامه دهیم.

(با همراهی موسیقی شاد به پاکسازی بعدی می آیند)

ببین به چه جریان فوق العاده ای رسیده ایم!

بازی "جریان"

هدف بازی: پرورش مهارت های پریدن، حفظ تعادل و راه رفتن در مسیری باریک.

مواد: یک "جریان" بکشید، دایره "ریگ ها" را در وسط آن بکشید.

پیشرفت بازی: بچه ها در کنار نهر - نزدیک خط - صف می کشند. با یک سیگنال، آنها یکی پس از دیگری شروع به حرکت می کنند و روی سنگریزه ها در عرض یک جریان می پرند. هر کدام از شرکت‌کنندگان «پاهایش را خیس کرد» به نقطه شروع باز می‌گردد و دوباره سعی می‌کند از رودخانه عبور کند.

مربی:متشکرم، آفتاب، که با ما بازی کردی. بودن با شما بسیار خوب، گرم و سرگرم کننده است. بیشتر اوقات به پنجره خود نگاه کنید و ما را با گرمای خود گرم کنید!

انتشارات با موضوع:

سلام، همکاران عزیز! تابستان مورد انتظار فرا رسید. نه تنها بزرگسالان، بلکه، البته، کودکان نیز مشتاقانه منتظر آن هستند.

تابستان در اوج است زمان زیبا- گرم است، خورشید به شدت می درخشد. در تابستان، زمانی که کودکان در محوطه کودکان می گذرانند افزایش می یابد.

"تابستان گل" تفریح ​​تابستانی برای اولین گروه نوجوانانموسیقی در حال پخش است. بچه ها همراه با معلم وارد سالن می شوند. دست می زنند. مربی: تابستان، تابستان! آه، چقدر روشن است! تابستان، تابستان! وای چی.

روز بخیر، همکاران عزیز! در سرتاسر کشور، مربیان با همکاری والدین زحمت کشیده اند. ما هم عقب نبودیم. پیشنهاد میکنم.

سرگرمی تابستانی "بابا نوئل و تابستان"بابا نوئل و تابستان کودکان در زمین بازی قدم می زنند. آنها آهنگ "من عاشق نقاشی هستم" را می خوانند. ناگهان بابا نوئل ظاهر می شود. D.M.: من هم بچه ها با شما گم شدم.

اهداف برنامه: فعال کردن گفتار کودکان. تقویت دانش کودکان در مورد حیوانات اهلی و پرندگان. کودکان را با فولکلور شفاهی آشنا کنید.