7 8 yoshli bolalar uchun jumboqlar. Mantiqiy va qiziqarli vazifalar (300 ta vazifa). Rasmlardagi harflar bilan bolalar uchun jumboqlarni qanday hal qilish kerak
Maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishidagi muhim bosqich mantiqiy fikrlashni takomillashtirishdir.
Talaba uchun bu o'quv jarayonida qo'shimcha bonus bo'ladi, shuning uchun uni maktabdan ancha oldin rivojlantirishni boshlashingiz kerak. Boshlang'ich mantiqni shakllantirishga turtki berish uchun jumboqlarni - chizmalar ko'rinishidagi topishmoqlarni berishi mumkin. Bu intellektual o'yinning bir turi bo'lib, uning davomida sodir bo'ladi.
Mantiq yordamida eng oddiy vazifalarni bajarish sizga asoratlardan qo'rqmaslikka imkon beradi. Rebus - bu rasmda shifrlangan so'z. Shifrda ishora ko'rinishida turli xil belgilar, harflar, qo'shimcha chizmalar taklif etiladi. Ularni yechish bolalardan bilimdonlik, zukkolik va qiziqishni talab qiladi.
Boshqotirmalarni yechish juda qiziqarli faoliyatdir. Ammo agar vazifa yoshga qarab tanlanmasa, unga bo'lgan qiziqishni tezda yo'qotishingiz mumkin.
5 yoshli bolalar uchun jumboqlar
hal qilishning eng oddiy variantlarini ifodalaydi - harflar to'plami va rasm. Ularni birlashtirib, oxir-oqibat yangi so'z hosil qilishi kerak. Yangi so'zning tug'ilishi bolalarga zavq bag'ishlaydi. Ularni hal qilish texnologiyasi o'zlashtirilganda, siz murakkabroq variantlarga o'tishingiz mumkin. Alifboni bilmaganlar uchun jumboqlar qiziqarli rangli rasmlardan iborat. Ularda tanish uy-ro'zg'or buyumlari, ertak qahramonlari, hayvonlar, qushlar tasvirlangan.
6 yoshli bolalar uchun jumboqlar –
yanada murakkab, belgilar yordamida, bilim degani: vergul, teng belgi, nuqta. Kattalar o'qishga yordam beradigan rasmlar va alohida harflar qo'shimcha harflarni olib tashlash yoki boshqa harflarni almashtirish orqali o'zingiz so'z yaratishga imkon beradi.
7 yoshli bolalar uchun jumboqlar
Ularda belgilar va rasmlar bilan birga raqamlar paydo bo'lishi bilan murakkablashadi. Ular uzunroq bo'ladi, allaqachon bir nechta so'zlardan iborat bo'lishi mumkin. Ba'zilarini teskari yoki o'ngdan chapga o'qish kerak.
“Maktabga tayyorgarlik” veb-saytidan yuklab olish mumkin bo'lgan jumboqlar rang-barang dizaynlashtirilgan va juda mahorat bilan tanlangan. Bundan tashqari, har xil turdagi boshqotirmalarni echish texnologiyasini tavsiflovchi harakatlar bo'yicha batafsil qo'llanma mavjud va jumboqlarga barcha javoblar to'plamning oxirgi sahifasida joylashgan.
Ularni yuklab olish va keyin printerda osongina chop etish mumkin.
5-7-sinf o'quvchilari uchun rasmlardagi matematik o'yinlar jumboqlari
Klochkova Natalya Konstantinovna, "Buxoro o'rta maktabi" MBOU matematika o'qituvchisi, Zain tumani, Buxoro qishlog'iTavsif: Bu asardan 5-7-sinflarda matematika darslarida foydalanish mumkin. Boshqotirmalarni yechish o‘quvchilarga og‘zaki sanash vaqtida taklif qilinishi mumkin, uy vazifasi uchun didaktik material sifatida taklif qilinishi mumkin. Bu ish sinfdan tashqari mashg'ulotlar, tanlovlar uchun qo'llanma bo'lib xizmat qilishi mumkin. Boshqotirmalarni yechish bolaning zukkoligini rivojlantiradi va qiyin vaziyatlardan chiqish yo‘lini topishga o‘rgatadi, bu albatta hayotda qo‘l keladi. Boshqotirmalarni topib, bolalar so'z boyligini to'ldiradilar, e'tibor va tasavvurni rivojlantiradilar, vizual xotirani mashq qiladilar, to'g'ri yozishni va yangi so'zlarni yod olishni o'rganadilar.
Maqsad: intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish, mantiqiy fikrlashni shakllantirish.
Vazifalar:
Ta'limiy: o'quvchilarni matematik mavzular bilan jumboqlarni yechishga o'rgatish.
Rivojlanayotgan: talabalarning matematika sohasidagi dunyoqarashini kengaytirish.
Tarbiyaviy: matematikaga muhim fan sifatida ongli munosabatni tarbiyalash.
Kirish:
Rebus - bu so'z shifrlangan jumboq. Bu so'z harflar va raqamlar, shuningdek, ma'lum raqamlar yoki narsalar yordamida chizmalar shaklida berilgan. Rebus - eng qiziqarli jumboqlardan biri.
Ushbu rasmda KOMPYUTER so'zi shifrlangan.
Boshqotirmalarni yechish uchun ma'lum qoidalar mavjud.
1. So'zning eng boshida qo'yilgan vergul bu so'zdagi birinchi harfni, oxiridagi vergulni esa so'zdagi oxirgi harfni olib tashlash kerakligini bildiradi. Ikkita vergul - ikkita harfni olib tashlang. Chivin so'zida biz oxirgi ikkita AR harfini olib tashlaymiz, temir so'zida biz birinchi U harfini va oxirgi G harfini olib tashlaymiz.
2. Chizilgan raqamlar bu joydagi harflar olib tashlanganligini bildiradi. Beshta so'zda biz ikkinchi va uchinchi harflarni, ya'ni YATni olib tashlaymiz. Agar harflar chizilgan bo'lsa, ular ham so'zdan olib tashlanadi.
3. Chiziqsiz raqamlar 2 va 3 o'rindagi harflarni almashtirish kerakligini ko'rsatadi. Temir so'zida T va Yu harflari YUT bilan almashtiriladi. Va endi biz so'zni to'liq o'qiymiz.
Ushbu rasmda PERPENDIKULAR so'zi shifrlangan.
4. Agar rasm teskari bo'lsa, u holda rasm yordamida tuzilgan so'z o'ngdan chapga o'qiladi. Sholg'om emas, aper so'zi o'qiladi. Birinchi A harfi olib tashlanadi. Stump so'zida oxirgi b harfi olib tashlanadi. Kit so'zi aksincha o'qiladi. Kafedra so'zida birinchi ikkita ST harfi olib tashlanadi. Rebusda tasvirlangan barcha ob'ektlarning nomlari faqat nominativ holatda o'qiladi.
5. "O'q" yoki "teng" belgisi bir harfni boshqasiga almashtirish kerakligini ko'rsatadi. Bizning holatda, belgi so'zida T harfi D harfi bilan almashtirilishi kerak. Endi so'zni to'liq o'qish mumkin.
Ushbu rasmda EAST so'zi shifrlangan.
6. Harflar, so'zlar yoki rasmlar boshqa harflar ichida, boshqa harflar ustida, ularning ostida va orqasida ko'rsatilishi mumkin. Keyin predloglar qo‘shiladi: IN, ON, OVER, UNDER, FOR. Bizda O harfida STO raqami bor, shuning uchun biz B-O-STO-K ni olamiz.
Ushbu rasmda CARD so'zi shifrlangan.
7. Rasm ostidagi raqamlar ushbu so'zdan 7,2,4,3,8 raqamlari ostidagi joylarda turgan harflarni olib, ularni raqamlar joylashgan tartibda tuzish kerakligini ko'rsatadi. Cheesecake so'zida siz 7-K, 2-A, 4-P, 3-T, 8-A harflarini olishingiz kerak. Siz so'zni o'qishingiz mumkin.
Keling, matematika sohasidagi ba'zi jumboqlarni hal qilishga harakat qilaylik.
ISLOV
BESH
VAZIFA
KONUS
VERTEX
DIAMETER
DENOMINATOR
LOBACHEVSKIY
MINUS
AKSIOM
VEKTOR
AYRISH
IKKI
DIAGONAL
Uchburchak
RHOMBUS
DARAJA
QO‘ShIMChA
NUMBER
DOT
STEREOMETRIYA
Barcha vazifalar yorqin rasmlar bilan bezatilgan va qiziqarli tasvirlangan, shuning uchun jumboqlar bolalarni o'ziga jalb qiladi. Va buni o'zingiz qilishga harakat qilishingiz mumkin. Bu yanada qiziqarli bo'ladi.
Rebus - bu mantiqiy o'yin bo'lib, unda siz rasmdagi javobni taxmin qilishingiz kerak. Ikkinchisida narsalar, hayvonlar va o'simliklar, harflar va raqamlar tasvirlangan. Ularning nisbiy pozitsiyasi muhimdir. Boshqotirmalar hatto o'ynoqi tarzda taqdim etilsa, qiziqarli mashg'ulot bo'lishi mumkin. Misol uchun, siz bolaga josuslik shifrlarini qanday hal qilishni o'rgatishni taklif qilishingiz mumkin.
Va maktabgacha yoshdagi eng oddiy rasm jumboqlaridan nisbatan murakkab bo'lganlarga o'tish uchun. Biz sizni ishontirib aytamiz: agar bolangiz o'zini tutib qo'ysa va mantiqiy fikrlashni yoqishni o'rgansa, vaqt o'tishi bilan siz undan rasmlardagi topishmoqlarni qanday hal qilishni o'rganasiz.
Bulmacalar juda ko'p turli mavzularda ixtiro qilingan. Asosiysi, rasmga javob beradigan har bir so'z, harf va ob'ekt chaqaloqqa allaqachon tanish bo'lishi kerak.
Rasmlardagi harflar bilan bolalar uchun jumboqlarni qanday hal qilish mumkin?
Agar siz jumboqlarga qiziqsangiz, ehtimol siz ushbu mantiqiy jumboqlarning afzalliklarini bilasiz. Ular xotirani, zukkolikni, fikrlash tezligini, vaziyatni boshqarish va olingan bilimlarni qo'llash qobiliyatini rivojlantiradilar.
6-7 yoshli bolaga vazifalarni to'g'ri hal qilishni o'rgatish uchun avval unga qoidalarni tushuntiring. U hamma narsani birdaniga eslab qolishini talab qilishning hojati yo'q. Ehtimol, siz ularning hammasini ham bilmaysiz. Kuniga bir yoki ikkitasini tushuntirib, ularni tematik topshiriqlar bilan mustahkamlash yaxshidir. Ikkinchisi chop etilishi mumkin (tashqi tadbirlar uchun qulayroq) yoki monitordan ko'rsatilishi mumkin. Keyingi darslarda juda ko'p material taklif qilmaslik yaxshiroqdir. Bolaga birinchi navbatda rasmda ko'rsatilgan ob'ektni to'g'ri aniqlash va nomlash kerakligini tushuntirish muhimdir. Va shundan keyingina ushbu so'z bilan bog'liq qoidalarni qo'llang.
Shunday qilib, keling, asosiy qoidalarni o'qib chiqamiz! Xususan, rasmdagi vergul, chizilgan chiziq, teskari ob'ekt va boshqa nozikliklar nimani anglatishini aniqlaymiz.
- Rebusning boshida yoki oxirida qo'yilgan vergul nimani anglatadi?
Rasmdan oldin pastda yoki tepada joylashgan vergul boshida bitta harf tasvirlangan ob'ekt nomidan olib tashlanishi kerakligini anglatadi. Shunga ko'ra, biz ikkita vergulni ko'ramiz - biz birinchi ikkita harfni olib tashlaymiz. Ushbu belgilar juda keng tarqalgan. - Boshidagi yoki oxiridagi teskari vergul nimani anglatadi?
Teskari vergul qoidalari oddiy vergul qoidalariga o'xshaydi (oldingi xatboshiga qarang). - Chizilgan va qo'shilgan harflar nimani anglatadi?
Rasmdagi chizilgan harf uni chizilgan ob'ekt nomidan chiqarib tashlash kerakligini anglatadi (agar u ko'rsatilgan bo'lsa, boshqasini qo'shish kerak). Rasmning chap yoki o'ng tomoniga qo'shilgan - uni boshida va oxirida so'zga qo'shishingiz kerak. - Bulmacalardagi raqamlar nimani anglatadi?
Raqamlar ikkita ma'noga ega bo'lishi mumkin. Ular so'zdan ustunmi? Javobni taxmin qilish uchun siz harflarni ko'rsatilgan tartibda joydan ikkinchi joyga o'zgartirishingiz kerak. Raqamning nomi so'zning bir qismi bo'lishi mumkin (ko'pincha "yuz", "besh" dan foydalaning). Chizilgan raqam, bunday seriya raqami bo'lgan harfni so'zdan chiqarib tashlash kerakligini anglatadi. Shuni esda tutish kerakki, ba'zi raqamlar, shuningdek, ob'ektlar bir nechta nomga ega bo'lishi mumkin (birlik "hisoblash", "vaqt", "bir"). - Plyus belgisi nimani anglatadi?
Agar so'zlar (belgilar) o'rtasida ortiqcha belgi bo'lsa, ular bir-biriga qo'shilishi kerak. Ba'zan "+" "to" predlogini bildiradi, to'g'risi ma'nosiga ko'ra tanlanadi. "Teng" belgisi (masalan, A=K) so'zdagi barcha "A" harflari "K" harflari bilan almashtirilishi kerakligini ko'rsatadi. - Topshiriqlarda vertikal yoki gorizontal chiziq?
Gorizontal chiziq kontekstga qarab bir vaqtning o'zida "ostida", "yuqorida", "yuqorida" va "yoqilgan" degan ma'noni anglatadi. Bir qismi chiziq ostida, ikkinchisi yuqorida chizilgan bo'lsa, harflar yoki rasmlar bilan ishlatiladi. Ba'zan kasrni bildiradi (bir narsaning yarmi, ya'ni "yarim-"). - Rasmdagi harflar va predloglarning joylashishi
Harflarning nisbiy pozitsiyasiga qarash muhimdir. Agar ular bir-birining ichiga joylashtirilsa, ularning nomlariga "in" predlogi qo'shiladi. Harflar birin-ketin chiziladi - "uchun" yoki "oldin" predlogini anglatadi. - Rasmdagi narsa chizilgan ostin-ustun? Javob olish uchun siz so'zni orqaga qarab o'qishingiz kerak. 6-7 yoshli bolalar qisqa so'zlarni ongiga aylantira oladilar. To'g'ri, bunday vazifalar soni juda cheklangan.
Ko'pincha jumboqlarda bir vaqtning o'zida bir nechta qoidalar qo'llaniladi. 6-7 yoshli bolalar allaqachon harflar bilan tanish, ular o'z ismlarini aniq bilishadi deb ishoniladi. Agar yoshroq talaba hali vergullarga duch kelmagan bo'lsa, unga yangi belgini o'rgatish unchalik qiyin bo'lmaydi.
Javoblari bilan 6-7 yoshli bolalar uchun rasmlardagi jumboqlarga misollar
6-7 yoshli va undan kichik yoshdagi bolalar unutilmas voqeaga nisbatan materialni ancha yaxshi idrok etadilar. Hayvonlar haqidagi topishmoqlar, agar siz ularni hayvonot bog'iga tashrif buyurganingizning ertasiga bolangizga taklif qilsangiz, zavq bilan hal qilinadi. Musiqa maktabiga kirishga ishtiyoqmand birinchi sinf o‘quvchisi musiqali jumboqlarga qiziqadi. Planetariydan taassurot olgan bolaga esa koinot haqidagi rasmlar yoqadi.
Hayvonlar va qushlar haqida
Bolalarga qushlar yoki hayvonlar haqida topshiriq berayotganda, u hayvonlarning bunday nomlarini allaqachon uchratganiga, shuningdek, rasmda ko'rsatilgan hamma narsani tushunganiga ishonch hosil qiling.
Oila, ona haqida rebuslar
Farzand uchun kim eng shirin, ona bo'lmasa! Va u har safar kimni baxtli kutib oladi, ona va dadadan tashqari? Bolalar shifrlangan rasmlarda buvisi, bobosi, opa-singillari va boshqa qarindoshlarini tanib, taxmin qilishni yaxshi ko'radilar. Rangli rasmlarni chop eting yoki chizing va bolangizni o'rgatayotganda zavqlanishni boshlang!
Sport haqida, salomatlik haqida
Ish, sog'liq, sport, kasblar va boshqa ko'plab jumboqlardan tematik o'yin yordami sifatida foydalanish mumkin. Bolalar bog'chasining bitiruv guruhida, maktabning birinchi sinflarida yoki uyda, mavzulardan biri bo'yicha darslar yoki suhbatlar rejalashtirilganmi? Rasm ko'rinishidagi topishmoq sizga materialni oddiy yuzsiz hikoyadan ko'ra yaxshiroq o'rganishga imkon beradi. Bolalar materialning nostandart taqdimotiga qiziqishadi.
Ertak boshqotirmalari
Tanish qahramonlar bilan ertaklar, zamonaviy yoki klassik multfilmlar bitmas-tuganmas ilhom ombori. Agar bola mantiqiy topishmoqlarga unchalik qiziqmasa, siz uning sevimli qahramonlarini taxmin qilish orqali uni o'ziga jalb qilishga harakat qilishingiz mumkin. Ushbu mavzu bo'yicha misol sifatida keltirilganidan ko'ra ko'proq sirlar mavjud. Farzandingizning qiziqishlari va sevimli ertaklarini bilib, siz o'zingiz ilovalar shaklida jumboqlarni yaratishingiz mumkin.
Bolalar turli topishmoqlarni hal qilishni juda yaxshi ko'radilar. Va bu nafaqat qiziqarli, balki kichkina odamni, shu jumladan uning tasavvur va mantiqiy fikrlashni rivojlantiradigan juda foydali faoliyatdir. Bu qobiliyatlarni rivojlantirish uchun, ayniqsa, rebuslar kabi mantiqiy vazifalar juda yaxshi.
Aytgancha, ularni hal qilish nafaqat bolalar, balki kattalar uchun ham qiziqarli. Bu rasmlar bilan oddiy shifrlangan matnlar bo'lsa ham. Shunday qilib, bunday birgalikdagi o'yin-kulgi asta-sekin ajoyib oilaviy an'anaga aylanishi mumkin.
Agar siz jumboqlarga qiziqsangiz, ehtimol siz ushbu mantiqiy jumboqlarning afzalliklarini bilasiz. Ular xotirani, zukkolikni, fikrlash tezligini, vaziyatni boshqarish va olingan bilimlarni qo'llash qobiliyatini rivojlantiradilar.
6-7 yoshli bolaga vazifalarni to'g'ri hal qilishni o'rgatish uchun avval unga qoidalarni tushuntiring. U hamma narsani birdaniga eslab qolishini talab qilishning hojati yo'q. Kuniga bir yoki ikkitasini tushuntirib, ularni tematik topshiriqlar bilan mustahkamlash yaxshidir.
Boshqotirmalarni yechishning asosiy qoidalari
- Rasmdan oldin pastda yoki tepada joylashgan vergul boshida bitta harf tasvirlangan ob'ekt nomidan olib tashlanishi kerakligini anglatadi. Shunga ko'ra, biz ikkita vergulni ko'ramiz - biz birinchi ikkita harfni olib tashlaymiz. Ushbu belgilar juda keng tarqalgan.
- Boshidagi yoki oxiridagi teskari vergul nimani anglatadi?
Teskari vergul qoidalari oddiy vergul qoidalariga o'xshaydi (oldingi xatboshiga qarang). - Chizilgan va qo'shilgan harflar nimani anglatadi?
Rasmdagi chizilgan harf uni chizilgan ob'ekt nomidan chiqarib tashlash kerakligini anglatadi (agar u ko'rsatilgan bo'lsa, boshqasini qo'shish kerak). Rasmning chap yoki o'ng tomoniga qo'shilgan - uni boshida va oxirida so'zga qo'shishingiz kerak - Bulmacalardagi raqamlar nimani anglatadi?
Raqamlar ikkita ma'noga ega bo'lishi mumkin. Ular so'zdan ustunmi? Javobni taxmin qilish uchun siz harflarni ko'rsatilgan tartibda joydan ikkinchi joyga o'zgartirishingiz kerak. Raqamning nomi so'zning bir qismi bo'lishi mumkin (ko'pincha "yuz", "besh" dan foydalaning). Chizilgan raqam, bunday seriya raqami bo'lgan harfni so'zdan chiqarib tashlash kerakligini anglatadi. Shuni esda tutish kerakki, ba'zi raqamlar, shuningdek, ob'ektlar bir nechta nomga ega bo'lishi mumkin (birlik "hisoblash", "vaqt", "bir"). - Plyus belgisi nimani anglatadi?
Agar so'zlar (belgilar) o'rtasida ortiqcha belgi bo'lsa, ular bir-biriga qo'shilishi kerak. Ba'zan "+" "to" predlogini bildiradi, to'g'risi ma'nosiga ko'ra tanlanadi. "Teng" belgisi (masalan, A=K) so'zdagi barcha "A" harflari "K" harflari bilan almashtirilishi kerakligini ko'rsatadi. - Topshiriqlarda vertikal yoki gorizontal chiziq?
Gorizontal chiziq kontekstga qarab bir vaqtning o'zida "ostida", "yuqorida", "yuqorida" va "yoqilgan" degan ma'noni anglatadi. Bir qismi chiziq ostida, ikkinchisi yuqorida chizilgan bo'lsa, harflar yoki rasmlar bilan ishlatiladi. Ba'zan kasrni bildiradi (bir narsaning yarmi, ya'ni "yarim-"). - Rasmdagi harflar va predloglarning joylashishi
Harflarning nisbiy pozitsiyasiga qarash muhimdir. Agar ular bir-birining ichiga joylashtirilsa, ularning nomlariga "in" predlogi qo'shiladi. Harflar birin-ketin chiziladi - "uchun" yoki "oldin" predlogini anglatadi. - Rasmdagi narsa chizilgan ostin-ustun? Javob olish uchun siz so'zni orqaga qarab o'qishingiz kerak. 6-7 yoshli bolalar qisqa so'zlarni ongiga aylantira oladilar. To'g'ri, bunday vazifalar soni juda cheklangan.
Ko'pincha jumboqlarda bir vaqtning o'zida bir nechta qoidalar qo'llaniladi. 6-7 yoshli bolalar allaqachon harflar bilan tanish, ular o'z ismlarini aniq bilishadi deb ishoniladi. Agar yoshroq talaba hali vergullarga duch kelmagan bo'lsa, unga yangi belgini o'rgatish unchalik qiyin bo'lmaydi.
Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun sinfdan tashqari mashg'ulot "Qochilgan jumboqlarni qidiramiz"
Maqsad: e'tiborni, nostandart fikrlashni, ijodiy tasavvurni rivojlantirish.
Uskunalar: o'qituvchining 1-sonli jumboq uchun stoli bor; talabalarning rangli qalamlari, qafasdagi daftarlari, gugurtlari bor.
O'qituvchi. Bolalar, tanish kutubxonachi mendan yordam so'radi. Gap shundaki, bir noqulaylik yuz berdi: bolalar kutubxonasidan jumboqli kitob qochib ketdi. U bitta nusxada edi va talabga ega edi. Ammo o'tgan yozda o'quvchilarning hech biri undan bir marta ham so'ramadi. Bu tushunarli: yoz issiq edi va yosh kitobxonlar bo'sh vaqtlarini tabiatga, suvga yaqinroq joyda o'tkazishga harakat qilishdi. Ammo o'quv yili boshlandi va ular yana bu kitobni so'rashadi. Biroq, jumboqlar xafa bo'lishdi, yozda o'zlarini foydasiz his qilishdi va eslatma qoldirib, qochib ketishdi. Mana u.
O'qituvchi kartani ko'rsatadi.
Kirish shifrlangan, ya'ni bu boshqotirma. Keling, uni ochishga harakat qilaylik. Qanday "kalit" dan foydalanishni taxmin qiling.
Mustaqil ish.
Bolalar shifrlangan matnni daftarlarga yozadilar. Imtihon.
Javob."Bizga hech kim kerak emas! Biz Abadiy yoz oroliga jo'nab ketamiz. Xayr". Pastdan yuqoriga o'ngdan chapga o'qing.
Men Abadiy yoz oroliga borishni va u erda qochib ketgan jumboqlarni qidirishni taklif qilaman. Ehtimol, ular qaytishga rozi bo'lishadi.
O'zingizni iliq dengiz to'lqinlari sachraydigan, palma daraxtlari o'sadigan, magnoliyalar gullaydigan va quyosh ko'p bo'lgan mamlakatda topish uchun bizni hech qachon yo'qotmaydigan tasavvurimizni ishga solish kifoya. Ko'zlaringizni yuming... Crex-pex-fex!.. Ko'zingizni oching. Biz Abadiy yoz orolidamiz! Orol har tomondan dengiz bilan o'ralgan. Keling, qirg'oq bo'ylab sayr qilaylik. O'ng tomonda dengiz ko'k, toza va yumshoq; chap tomonda - qayerga qaramang - palma daraxtlari, lianalar, kokoslar, bananlar .... Va oyoqlaringiz ostida engil iliq qum bor. Oh, issiq! Suzish kerak. Va bu to'lqinlarga chayqalayotgan narsa nima? Keling, yaqinroq suzamiz. Bu omad! Kichkina sal, uning ustida ochiq kitob va uning yonida qorinlarini ko'tarib, katta boshli, ingichka qo'l va oyoqli, quyoshga cho'milayotgan kichkina erkaklar. Salda bayroq ko'tarilib, yozuvi bor:
OOOOLLMKGVI
Bu nima so'z? Ehtimol, kimdir allaqachon taxmin qilgandir?
Javob. PUZZLE. Biz "parchalangan" harflarni qayta joylashtiramiz.
Oh, shunday! Jumboqlar maxsus shifrlangan edi, shunda atrofdagilar ularning oldida kim turgani haqida bosh qotirardi. Bolalar, o'zingiz tasavvur qilganingizdek, kamida bitta boshqotirma chizing.
Bolalar chizishadi. Taassurotlar almashinuvi.
Salom jumboqlar! Biz sizni kutubxonaga qaytishga ko'ndirish uchun Abadiy yoz oroliga keldik, chunki bolalar sizni juda sog'inishdi!
Golovolomkin. Bu haqiqatan ham biz uchunmi? Biz ham yigitlarni sog'indik. Butun yoz davomida bizni unutganlaridan xafa bo'ldik. Va shuning uchun ular bu orolga qochishga qaror qilishdi. O'quvchilar bizsiz o'zlarini yomon his qilishlariga imkon bering.
O'qituvchi. O'quvchilar jumboqsiz hayot zerikarli ekanligini allaqachon his qilishgan. Va biz ularni hozir ham hal qilishdan xursandmiz. Qani, biz uchun sahifani qattiqroq oching!
PUZZLE 1
Biz stolga qaraymiz
Va biz yuzlarni ko'ramiz
Notanish yuzlar -
Achinarli, kulgili...
Endi batafsilroq ko'rib chiqing
Do'stim, ularga bir qarang.
Qanday naqsh
Ular tobemi?
Javob. Har bir gorizontal qatorda bitta dumaloq, tasvirlar va kvadrat yuzlar mavjud, har xil shakldagi yuzlar shlyapalar, burunlar, og'izlar va turli shakldagi ko'zlarga ega.
O'qituvchi yuzlardan birini yopadi va bolalardan javoblarida naqsh borligini tekshirib, daftarga yashirin yuzni chizishni so'raydi.
PUZZLE 2
"Qo'shimcha" tushunchasi mavjud
Tom ma'noda har bir satr.
Yaxshi o'yladingiz
Uni nuqta bilan belgilang.
1. Qayin, daraxt, chinor, terak, tog 'kuli.
2. Qo‘shish, ko‘paytirish, yig‘ish, bo‘lish, ayirish.
3. Achchiq, issiq, nordon, shirin, sho‘r.
4. Yog‘ingarchilik, yomg‘ir, qor, ayoz, do‘l.
5. Vergul, nuqta, ikki nuqta, birlashma, tire.
3-PUZZLE
Gugurtlarni qoldirish kerak
Turli xil narsalar.
Matchlar qat'iy hisobni yuritadi
Bunga amal qiladi.
Qo'ying: a) 8 dona gugurtdan iborat vaza; b) 8 dona gugurtdan iborat konvert; c) 9 ta gugurtdan iborat Rojdestvo daraxti; d) 9 ta gugurtdan iborat minora.
PUZZLE 4
Maqollar-egizaklar
Ro'yxatda siz topasiz
Ingliz tilidan rus tiliga
O'qni o'tkazing.
Ingliz tili:
Aqlliroq HAMMA sukunat.
KIYIM ERKAKNI QILMAYDI.
VA YAXSHI SHOTTER MUMKIN
MIS.
QO'RQIMNING OYOQLARI UZUN.
TO'R BILAN SHAMALNI TUSHMAYSIZ.
ruslar:
SUVNI ELAK BILAN QO'YMASING.
VA MASHKADA XATO BO'LDI.
SO'Z KUMUSH, SUKMA OLLTIN.
Qo‘rqoq va tarakan dev deb adashibdi.
KIYIM BO'YICHA TO'RISH, AQL BILAN KO'RISH.
Javob. Sukunat - eng aqlli narsa. So'z kumush, sukunat oltin.
Kiyim odamni yaratmaydi. Ularni kiyim-kechak kutib oladi, aql bilan kuzatib boradi.
Yaxshi otuvchi esa o'tkazib yuborishi mumkin. Va Mashada sog'inish bor.
Qo'rquvning uzun oyoqlari bor. Qo'rquvning katta ko'zlari bor. To‘r bilan shamolni tutib bo‘lmaydi. Suvni elak bilan qo'llamang.
Maqollarning ma’nosi tushuntiriladi.
PUZZLE 5
Shunday qilib, so'zlar ma'lum bo'lsin
deshifr qila olish
ko'paytirish jadvali
Bilish ajoyib.
Ishora. Raqam o'rniga, masalan, 4 harfini kiritish uchun siz kodni ko'rib chiqishingiz va vertikal chiziqdagi raqamlardan birini gorizontal chiziqdagi raqamlardan biriga ko'paytirish orqali 4 ni qanday olish haqida o'ylashingiz kerak. Faqat 2 ni 2 ga ko'paytirsangiz. Ularning kesishishi C harfi. Va shuning uchun Keyinchalik.
Javob. PESHONASIDA ETTI SPAN. Shunday qilib, ular juda aqlli, ajoyib, iste'dodli odam haqida gapirishadi.
Boshqotirma. Va siz ajoyibsiz. Bulmacalar yong'oq kabi bosing! Biz kutubxonaga qaytishga rozimiz, lekin bizni, shu jumladan yozda ham unutmaslik sharti bilan.
O'qituvchi. Bolalar, shartga rozimisiz? Keyin hammamiz birgalikda Abadiy yoz orolini tark etamiz.