گفتگو با موضوع "دوستی". گفتگو در مورد دوستی در گروه مقدماتی گفتگو با کودکان پیش دبستانی در مورد دوستی
ایرینا آزارسکووا
خلاصه داستان GCD "مکالمه در مورد دوستی و دوستان"
مهد کودک MBDOU "رنگین کمان"
منطقه مورشانسکی
بازبینی GCD (رشد گفتار)
بر اساس رشته آموزشی "توسعه گفتار"
در گروه ارشد موضوع:
« گفتگو در مورد دوستی و دوستان» .
هدف: ادامه کمک به کودکان در یادگیری هنجارهای رفتاری،
مهربانی را بیاموز
وظایف:
ایجاد مهارت در کودکان برای برقراری روابط خوب و دوستانه با کودکان؛
تثبیت دانش کودکان در مورد قوانین ارتباط با دوستان;
به کودکان بیاموزند که ویژگی های خوب رفقای خود را ببینند.
به کودکان بیاموزید که کلمات تک ریشه ای را انتخاب کنند.
تشکیل مدارا (قابل تحمل)رابطه فرزندان با یکدیگر؛
توسعه تربیت اخلاقی؛
فعالیت گفتاری را توسعه دهید
توانایی استدلال از دیدگاه خود را توسعه دهید.
تجهیزات: - حرف،
عکس با کودکان، بزرگسالان،
قلک با قلب،
آهنگ در مورد دوستی روی ضبط صوت.
تهیه و اجرا شد مربی: آزارسکووا ایرینا الکساندرونا.
پیشرفت درس:
مقدمه: زمان سازماندهی (لحظه غافلگیر کننده).
مراقب: بچه ها ببینید چندتا مهمون اومدن برامون مودب باشیم .... و نشان دهیم که چگونه به یکدیگر سلام می کنیم.
سلام آسمان! (دست ها بالا)
سلام خورشید! (دست ها بالای سر یک دایره بزرگ را توصیف می کنند)
سلام زمین! (به آرامی دستان خود را روی فرش پایین بیاورید)
سلام به همه من دوستان! (همه بچه ها دست به دست هم می دهند و آنها را بلند می کنند)
- می بینم که روحیه خوبی داری و این فوق العاده است.
(در می زند، نامه ای آورده اند).
حرف؟ بخونیم اونجا چی نوشته؟
(متن نامه: توجه توجه. اضطراب! به مهدکودک ما "رنگین کمان"جادوگر موذی و خطرناک زلیوچکا نزدیک می شود. او می خواهد همه بچه ها را دعوا کند تا آنها عصبانی و شیطون شوند. کمک فوری مورد نیاز است. بچه ها لطفا اجازه ندهید این اتفاق بیفتد.
بخش اصلی.
مراقب: بله، باید فوراً کاری انجام شود. بچه ها میتونیم کمک کنیم؟ آیا می توانیم مدیریت کنیم؟ و برای این کار چه کاری باید انجام دهیم؟
(درست است، ما باید نشان دهیم که چگونه می توانیم دوست باشید. و در صورت نزاع چگونه رفتار کنیم.)
چه کسی می تواند به من بگوید این کلمه چیست؟ دوستیچه مفهومی داره؟
(به درستی. دوستی- این زمانی است که بچه ها می خواهند با هم باشند، وقتی با هم بازی می کنند و دعوا نمی کنند. دوستی لبخند دوستان است. به معنای، دوستان مردم هستندکه با آن برای ما آسان و جالب است.)
بچه ها به عکسها نگاه کنید فکر میکنی این بچه ها دوستان? چرا شما فکر می کنید؟ (پاسخ های کودکان)
بیایید مشابه را انتخاب کنیم (تک ریشه)کلمات برای کلمه "FRIEND". ( دوستان, دوست من, رفیق, دوستانه, دوست من, دوست باشید, دوست دختر, دوست شدن, دوستی)
این چند کلمه به ذهنمان رسید! فوق العاده!
بچه ها به کی میشه گفت دوست؟ (کسی که اسباب بازی ها را به اشتراک می گذارد، کسی که هرگز توهین نمی کند، کسی که کمک می کند، دوست خوب)
آیا یک بزرگسال می تواند دوست باشد؟ (پدر، مادربزرگ، مادر، خواهر، برادر). البته می توانند، چون ما را خیلی دوست دارند، مراقب ما باشند، چیزهای خوبی به ما بیاموزند).
شما چه فکر می کنید، می تواند وجود داشته باشد دوستان حیوانات? مثلا یک سگ. بله شاید. او از ما در برابر افراد شرور محافظت می کند، با ما بازی می کند. مراقبت از آنها گرم می شود.
به معنای، دوستاننه تنها همسالان، بلکه بزرگسالان و حیوانات و اسباب بازی های مورد علاقه نیز می توانند وجود داشته باشند. در گروه فقط منتظریم دوستان.
بیا با شما بازی کنیم "حدس بزن دوست من کیست". کسی که می خواهد بدون نام بردن از دوستش صحبت کند. و ما سعی خواهیم کرد حدس بزنیم کیست. (چند نفر).
(مثال: من یک دوست دارم. او… ساله است. او بسیار باهوش و بامزه است. او موهای بلوند و چشمان سبز دارد. او خیلی دوست دارد ورزش کند. ما با هم فوتبال بازی می کنیم. دوست دارد کتاب بخواند و به عکس نگاه کند. اغلب کتاب به مهد کودک می آورد. او بسیار مهربان و دوست خوبی است.)
حالا بشین دهن به قلعه و سکوت. حالا بچه ها یک صحنه را بازی می کنند و ما خواهیم فهمید که چه چیزی به ما کمک می کند دوست باشید.
صحنه:
ماکسیم روی صندلی نشسته است. غمگین، سرش را بین دستانش گذاشته است. ایلیا ظاهر می شود.
ایلیا: سلام! حال شما چطور است؟
ماکسیم: - دست از سرم بردار! دست نزن! راه خودت را برو!
ایلیا می خواست برود ، آزرده شود ، اما به ماکسیم نگاه کرد ، فکر کرد و دوباره برگشت. و ناگهان برای او متاسف شد (نوازش شده)و بی صدا دستش را به سمت او دراز کرد. ماکسیم: - ایلیا منو ببخش که بی ادبی کردم!
ایلیا: - من از دستت عصبانی نیستم! (دستها را بگیرید و بایستید، به هم لبخند بزنید).
مراقب: بچه ها، به خاطر داشته باشید، اگر دوستی مشکلی داشته باشد، فقط یکی به شما کمک می کند تا با ناراحتی و عصبانیت کنار بیایید (مهربانی).
- آفرین. پس در رابطه با یک دوست چه باید باشد؟ (محبت آمیز). حتی ضرب المثل وجود دارد: کلمه خوب شفا می دهد، اما کلمه بد می کشد.
چه ضرب المثل های دیگه دوستی که میدونی? دستاتو بالا ببر کی میدونه
1. هیچ دوستی وجود ندارد - جستجو کنید، اما پیدا کنید - مراقب باشید.
2. صد روبل نداشته باشید، بلکه صد روبل داشته باشید دوستان.
3. یکی برای همه و همه برای یکی.
4. دوستی- گرانبهاترین گنج.
5. دوستی با ارزش تر از پول است.
6. زندگی بدون دوست سخت است.
- بچه ها به من بگویید، ممکن است یک دوست حالش بد باشد؟ البته گاهی اوقات یکی از دوستان حالش بد است. بیایید بازی روحی خود را به یاد بیاوریم.
فیزمنتکا "حالت"
حال و هوا افتاده است، دستان خود را به پهلو و پایین دراز کنید، شانه هایتان را با ناراحتی بالا بیندازید
کیس از دستش می افتد... از بیرون کمی زدیم
اما همه چیز از دست رفته نیست، انگشت چپ-راست
اگه دوست خوب باشه نشان دادن به دوست
بیایید با هم انجامش دهیم، دستان خود را روی شانه های یک دوست بگذارید
بیایید نفس راحتی بکشیم -
بیایید خلق و خوی را بالا ببریم نشست، خلق و خوی را در کف دست جمع کرد
و گرد و غبار را از بین ببرید! دست تکان دهید.
اما هنوز هم این اتفاق می افتد که ما گاهی اوقات با خود دعوا می کنیم دوستان. خلق و خوی خود را بدون کلام نشان دهید. (حالات چهره). سپس به کمک می آییم "میریلکا". بیایید با هم روبرو شویم و نشان دهیم که چگونه می توانیم قرار دادن:
ما دیگر عصبانی نخواهیم شد
تصمیم گرفتیم آشتی کنیم
ایول از ما دور شو
ما دوباره هستیم دوستان الان!
(دو خط اول بچه ها با انگشتان کوچکشان دست و پنجه نرم می کنند، در خط سوم به نظر می رسد خاک را از دستانشان می زند، در خط چهارم آنها را در آغوش می گیرند).
یا سخنان گربه را به خاطر بسپارید لئوپولد: "بچه ها، بیایید زندگی کنیم به اتفاق آرا!»
که می تواند دوست باشید، او به رفقای خود اهمیت می دهد و سعی می کند برای آنها کار خوبی انجام دهد.
بازی "کلو"
ببینید چه چیزی در دستانم است؟
یک توپ چه شکلی است؟ (خورشید، نان.)گرد است، دایره ای بنشینیم. توپ را باز کرده و به کودکی که در کنار او نشسته است پاس می دهیم و در عین حال از ویژگی های خوب یک رفیق نام می بریم. (شما شاد، مهربان و غیره هستید)
(بچه ها دایره ای می نشینند، بچه اول توپ را باز می کند و انتهای نخ را می بندد و به فردی که کنارش می نشیند می دهد، در حالی که از خصوصیات خوب یک رفیق صحبت می کند (من واقعاً دوست دارم با شما بازی کنم. شما خیلی مهربان هستید، ما دوستان خوبی هستیم، و غیره) و بنابراین توپ باز می شود.
ببینید چه چیزی همه ما را به هم متصل کرد؟ (دوستی)
مراقب: – و چند کتاب در مورد دوستی! (معلم امتحانی می دهد.)
امتحان "کی با کی دوستانه?»
1. کروکودیل سبز ژنا و. (چبوراشکا)
2. اعتماد به پینوکیو و. (مالوینا)
3. خرس بامزه وینی پو و. (خوکک)
4. یک بار چهار نوازنده جمع شدند، دوست شد. آنها با هم کنسرت دادند، با هم سارقان را بیرون کردند، با هم زندگی کردند - غمگین نشدند. اینها را نام ببرید دوستان نوازنده.
(نوازندگان شهر برمن : خروس، گربه، سگ، الاغ.)
5. کدام دختر دوستش کای را از اسارت یخ نجات داد؟
(گردا).
6. این قهرمان روی تخت افتاد و در حالی که سرش را در دست گرفته بود، بر زبان آورد: "من مریض ترین فرد دنیا هستم!"او تقاضای دارو کرد. به او دادند و او پاسخ: "یک دوست جان یک دوست را نجات داد!"راجب که صحبت میکنیم؟ و چه دارویی به بیمار داده شد؟ (کارلسون. دارو مربای تمشک است.)
5. کدام دو دوست روی شن دراز کشیده بودند و آهنگی درباره خورشید می خواندند؟ آنها را نام ببر. (توله شیر و لاک پشت.)
6. دختر با موهای آبی زیاد داشت دوستاناما یکی همیشه آنجا بود. او کیست؟ (آرتمون پودل.)
مراقب: -آفرین بچه ها! کتاب هایی در مورد دوستی و دوستان زیاد. با خواندن آنها می توانید دوستاندر برابر قهرمانان ادبی
مراقب: بچه ها! حالا شما تازه در حال یادگیری هستید دوست باشید. و به دوستی قوی بودشما باید قوانین را دنبال کنید قوانین زیادی وجود دارد دوستی. اگر این قوانین را رعایت کنید، واقعی خواهید شد دوستان!
قوانین اساسی دوستی:
توهین نکن دوستان و همهکه شما را احاطه کرده است
به یکدیگر احترام بگذارید و به یکدیگر کمک کنید.
شادی با دوستان.
مرا در دردسر رها نکن دوستان.
دروغ نگو.
مراقب باش دوستان. به دوست نیازمند کمک کنید.
بتوانید شادی را با یک دوست تقسیم کنید.
به کوتاهی دوستت نخند.
اگر دوستی کار بدی انجام داد متوقف کنید.
با دوستت مثل خودت رفتار کن
در اعتراف به اشتباهات خود دریغ نکنید.
مراقب: چه چیزی کمک می کند و چه چیزی مانع می شود دوستی? فرزندان. مهربانی، درک متقابل، همکاری، ادب، شوخ طبعی کمک می کند. بی ادبی، نام بردن، دعوا، کینه، لجاجت، خودخواهی دخالت می کند.
خلاصه کردن:
مراقب: امروز در مورد چی صحبت می کنیم صحبت کرد?
نتیجه. لحظه غافلگیری
- یک بار دیگر من متقاعد شدم که ما در زندگی گروهی داریم دوستی، تو می توانی دوست پیدا کن والبته می تواند به کودکان دیگر آموزش دهد دوست باشید.
و به دوستیبین خود قوی و واقعی شوید، آرزوهای خود را در مورد آنها قرار دهید دوستیدر این جعبه جادویی برای انجام این کار، هر یک از شما یک دل می گیرید، یک آرزو می گویید (آنچه باید باشید تا ظاهر شوید دوستان) و آن را به قلک پرتاب کنید. - حالا من برای شما آرام هستم، قلک با ما در گروه باقی می ماند و شما می توانید آن را با آرزوهای جدید در مورد آن پر کنید. دوستی.
بچه ها چه فکر می کنید، ما به مقابله با جادوگر موذی زلیوچکا و جلوگیری از ورود او به باغ ما کمک کردیم؟ (البته او متوجه شد که دعوای چنین کودکانی غیرممکن است).
درس تمام می شود، وقت آن است که همه استراحت کنند،
ولی دوستی ادامه دارد، هورا ، هورا ، هورا!
و اکنون همه می توانند با یک آهنگ شاد در مورد برقصند دوستی.
خلاصه GCD در گروه ارشد
موضوع "مکالمه در مورد دوستان و دوستی."
تهیه شده توسط استاد
شپلوا تاتیانا نیکولاونا
هدف: ایجاد ایده هایی در مورد دوستی در کودکان.
- تشویق به ارزیابی اقدامات رفقا.
- به پاسخ های کامل برسید، گفتار را توسعه دهید.
- ایجاد دوستی بین کودکان
پیشرفت درس
هر فردی دوستانی دارد. شما هم دوستانی دارید. خوب فکر کن و بگو دوستت کیه؟ چرا؟ (5 پاسخ). چه کسی را می توان دوست شما نامید؟
به کودکان کمک کنید تا نتیجه گیری کنند: دوستی را می توان کسی نامید که بازی با او جالب است، که همیشه به شما کمک می کند، اسباب بازی ها، مدادها و غیره را با شما به اشتراک می گذارد.
نه تنها یک پسر با یک پسر، بلکه یک دختر با یک دختر می تواند دوست باشد. بلکه یک دختر و یک پسر.
به داستان دوستی اولیا و یورا گوش دهید.
اولیا و یورا در یک خانه زندگی می کردند. بچه ها با هم به مهدکودک رفتند و با هم بازی کردند. اولیا بهترین دوست یورا بود. وقتی یورا تولد داشت ، بچه ها نزد او آمدند و هدایایی آوردند. و علیا هدیه خود را در خانه فراموش کرد. به پسر گفت...
به نظر شما یورا چه پاسخی به اوله داد؟ (4 پاسخ).
... یورا لبخندی زد و گفت: پس چی. منتظر دیدارت بودم نه هدیه! به نظر شما یورا چه جوابی درست داد تا اولیا ناراحت نشود؟ آیا می توان او را یک دوست واقعی دانست؟ (3-4 پاسخ).
دقیقه فیزیکی
پینوکیو دراز کشید
یکی تاب خورد، دو تا تاب خورد
دست ها را به طرفین بالا برد
ظاهرا کلید پیدا نشد.
تا کلید را به دست ما بیاورند
شما باید روی انگشتان خود بنشینید.
حالا یه داستان دیگه گوش کن ساشا و آندری به همان گروه مهدکودک رفتند. یک بار در حین پیاده روی، پسرها گل ها را در تخت گل پراکنده، پراکنده و له کردند. وقتی معلم به آنها نزدیک شد، ساشا فریاد زد:
تقصیر اندرو است!
اولگا ایوانونا پرسید: "آندری، تقصیر توست؟"
- من، - آندری پاسخ داد و از ساشا دور شد.
معلم گفت: "اگرچه فقط آندری مقصر است، اما من هر دوی شما را مجازات خواهم کرد." و پسرها را نزدیک ایوان نشست.
- و برای من، این آندری است، - ساشا فریاد زد.
حالا فکر کن و بگو چرا معلم هر دو پسر را تنبیه کرد؟ (3 پاسخ)
آیا دوست دارید ساشا دوست شما باشد؟ چرا؟ (3 پاسخ)
چگونه باید با دوستان رفتار کرد؟ (3 پاسخ).
به بچه ها کمک کنید تا نتیجه گیری کنند: باید با یک دوست مهربان بود، همه چیز را با او در میان گذاشت، به او کمک کرد و اگر چیزی درست نشد نخندید. سرزنش خود را به گردن دیگری نیندازید. تنها در این صورت می توان به شما دوستان واقعی خطاب کرد.
به شعر بلا بلوا: "دوستان" گوش دهید.
اگر کسی در این نزدیکی گریه می کند
اگر اشک سرازیر شد
بیا پیشش
و بپرسید "چرا؟"
بچه ها این کار باید انجام بشه -
تنها گریه کردن بد است!
نتیجه درس: ارزیابی کار کودکان.
بیایید در مورد دوستی صحبت کنیم.
هدف : توسعه ایده ها در مورد دوستی، دوستی، درک اهمیت آنها در زندگی جامعه
وظایف :
نشان دادن ارزش و ضرورت دوستی، اهمیت دوستان در زندگی خانوادگی و اجتماعی فرد.
توانایی تجزیه و تحلیل اعمال و مرتبط کردن آنها با خود، با ارزش های مشترک انسانی را توسعه دهید.
مهارت های همکاری با همسالان را توسعه دهید.
ایجاد حس حسن نیت، پاسخگویی عاطفی و اخلاقی، درک و همدلی نسبت به احساسات دیگران در دانش آموزان مدرسه.
تجهیزات:
2. کارت های سیگنال (قرمز، زرد)
3. منابع رسانه ای کامپیوتر: کارتون "دیمکا و تیمکا"
پیشرفت درس
I. لحظه سازمانی.
- که در:امروز ما بچه ها یک درس غیرمعمول داریم، مهمانان نزد ما آمده اند. بیایید همه بایستیم و به مهمانانمان سلام کنیم. خوشحالم که همه شما را سالم و سرحال می بینم. من واقعاً از شما می خواهم که همیشه روحیه خوبی داشته باشید. و اکنون نه تنها به یکدیگر، بلکه به جهان اطرافمان نیز سلام خواهیم کرد. همه با هم بگوییم (کودکان با معلم تکرار می کنند)
با درود: سلام خورشید طلایی!
سلام آسمان آبی
سلام نسیم آزاد!
سلام بلوط قوی!
ما در سرزمین مادری خود زندگی می کنیم، به همه شما خوش آمد می گوییم!
آفرین بچه ها! کم کم روی صندلی هایمان می نشینیم.
فکر میکنی همه ما با تو یکی هستیم؟ البته که نه! اگرچه ما با شما ارتباط برقرار می کنیم ، اما در نزدیکی زندگی می کنیم ، اما از نظر شخصیت ، رشد ، علایق ، خواسته ها و موارد دیگر با یکدیگر تفاوت داریم. اما ما چیزهای مشترکی هم داریم که ما را متحد می کند. ما اکنون این را تأیید می کنیم. بیایید یک بازی کنیم. من تکلیف را به شما می گویم و شما با حرکات به آنها پاسخ می دهید. با دقت به من گوش کن!
کسایی که بستنی دوست دارن دست راستت رو بلند کن.
کسانی که دوست دارند ورزش کنند، هر دو دست خود را بالا بیاورند.
با دست کسانی که دوست دارند بیرون راه بروند کف بزنید.
کسانی را که دوست دارند دیدار کنند با پای راست خود پاکوب کنید.
به کسانی که عاشق دریافت و هدیه دادن هستند لبخند بزنید.
ببینید چقدر با هم اشتراک داریم. شما عالی هستید!
امروز یک درس غیرمعمول داریم. ما باید یک راز بسیار مهم را کشف کنیم. برای باز کردن این راز، ما کمی کار خواهیم کرد - خانه ای خواهیم ساخت. و این فقط یک خانه نخواهد بود، بلکه یک خانه آرام خواهد بود.
چگونه شروع به ساخت خانه می کنید؟ (پایه).
ما کنده ها، سقف، پنجره ها، یک در را روی پایه قرار خواهیم داد. (ساختن خانه)
بچه ها، به نظر شما قوی ترین چیز در خانه چیست؟ (پاسخ های کودکان).
برای اینکه ساختمان بیش از یک سال فرو نریزد و به مردم خدمت کند، فونداسیون باید قوی ترین باشد، زیرا کل ساختمان را روی خود نگه می دارد.
زندگی ما نیز یک خانه کوچک است که همه چیز در آن اتفاق می افتد: شادی ها، مشکلات، شانس خوب، نزاع ها. برای اینکه خانه ما نیز مستحکم شود، به یک پایه محکم نیاز داریم.
و اکنون جدول کلمات متقاطع را حدس می زنیم، موضوع درس امروز خود را پیدا می کنیم و اساس خانه ما با شما چیست.
1. با یک دست همه را ملاقات می کند و با دست دیگر اسکورت می کند. (در، درب)
2. دو برادر برای شنا به داخل آب رفتند (سطل)
3. با پا - بدون بازو.
با طرفین - بدون دنده؛
با صندلی - بدون شکم؛
با پشت - بدون سر. (صندلی)
4. اگر مردم سر میز خمیازه نکشند،
این چیز ماهرانه غذا را می گیرد،
با این چیز، گل گاوزبان ماهرانه چلپ می زند،
اینا همیشه استخدام میشن
(یک قاشق)
5. علامت "نقطه" وجود دارد،
روی شاخه - "غنچه"
و شبیه وان
در مزرعه + (بشکه).
6. آب از چاه داغ از طریق بینی جاری می شود. (کتری)
1. درب
2. سطل
3. S t u l
4. قاشق
5. بشکه
6. C h i n i k
چه کلمه ای در ستون برجسته شده است؟ (دوستی)
پس دوستی باید پایه خانه ما باشد.
عنوان تاپیک رو بخون بیایید در مورد دوستی صحبت کنیم.
امروز ما در مورد دوستی صحبت خواهیم کرد که می توان آن را یک دوست واقعی نامید و سعی می کند قوانین دوستی را ترسیم کند.
دوستی رابطه ای است با دیگری مانند خود.
دوستی هدیه ای است که به انسان داده می شود. بنابراین، هر یک از ما نه تنها باید برای دوستان واقعی ارزش قائل شویم، بلکه باید خود دوست خوبی نیز باشیم.
چه کلمه زیبایی - "دوستی”! بیایید با هم بگوییم
دوستی باد گرمی است
دوستی دنیای روشنی است
دوستی خورشید در سحر است
یک جشن سرگرم کننده برای روح.
دوستی فقط خوشبختی است
دوستی یک چیز است.
با دوستی، آب و هوای بد وحشتناک نیست،
با دوستی - زندگی در بهار پر است.
گوش کنیدتمثیل دوستی:
یک بار دو دوست روزهای زیادی را در بیابان پیاده روی کردند.
یک بار با هم دعوا کردند و یکی از آنها در گرمای هوا به دیگری سیلی زد. دوستش احساس درد کرد اما چیزی نگفت.
بی صدا روی شن ها نوشت: "امروز بهترین دوستم به من سیلی زد."
دوستان به راه رفتن ادامه دادند و پس از چند روز واحه ای با دریاچه ای پیدا کردند که تصمیم گرفتند در آن شنا کنند. سیلی خورده نزدیک بود غرق شود و دوستش او را نجات دهد.
وقتی به خود آمد، روی سنگی حک کرد: «امروز بهترین دوستم جانم را نجات داد».
اولی از او پرسید:
– وقتی تو را آزرده کردم، روی شن نوشتی و حالا روی سنگ می نویسی. چرا؟
و دوست پاسخ داد:
– وقتی کسی به ما توهین کرد، باید آن را روی شن بنویسیم تا بادها آن را پاک کنند. اما وقتی کسی کار خوبی انجام می دهد باید آن را روی سنگ کند تا هیچ بادی نتواند آن را پاک کند.
یاد بگیرید که دردها را روی ماسه بنویسید و شادی ها را روی سنگ حک کنید.
س: این مثل در مورد چیست، چه چیزی به ما می آموزد؟
د: - لازمه ی گذشت از دشنام، نه یاد بدی.
د: - آن که به او سیلی زد احتمالاً در روح خود نیز توبه کرد که چنین کرده است ، اما بلافاصله آن را نشان نداد و هنگامی که دوستش به مشکل خورد شروع به غرق شدن کرد ، او را به ساحل کشید و جان او را نجات داد.
– در واقع، بچه ها، شما باید بتوانید توهین ها را ببخشید و همیشه فقط خوبی هایی را که دوستتان برای شما انجام داده به یاد داشته باشید.
حکمت عامیانه می گوید : وقتی اشتباه می کنی یک دوست واقعی با توست.
وقتی حق با شما باشد، همه با شما خواهند بود.
به نظر شما دوستی چگونه شروع می شود؟ (با لبخند - بیایید به هم لبخند بزنیم،
و دوستی از کجا شروع می شود؟ (بازی ها، فعالیت های مشترک، ارتباطات، علایق مشترک)
لطفا به شعر گوش کنید:
نسیم با خورشید دوست است،
و شبنم با علف است.
یک گل با یک پروانه دوست است،
ما با شما دوست هستیم.
همه با دوستان به نصف
ما خوشحالیم که به اشتراک بگذارید!
فقط برای دعوا با دوستان
هرگز!
دوستی
شما آن را تلفظ می کنید و بلافاصله دوست خود را که به بازی با گلوله های برفی، خواندن کتاب جدید یا حفظ اسرار علاقه دارید، به یاد می آورید.
کلمه دوستی را تلفظ می‌کنید و بلافاصله شخصیت‌های کارتونی خنده‌دار، دنیای سینما، دنیای کتاب‌ها، دنیای ما که در آن زندگی میکنیم، به یاد می‌آورید که ارتباط فوق‌العاده‌ای با یک دوست به ما می‌دهد.
بیایید دریابیم که فرهنگ لغت توضیحی اوژگوف چه تعریفی ارائه می دهد.
دوستی یک رابطه شخصی بی غرض است که بر اساس عشق، اعتماد، صمیمیت، همدردی متقابل، علایق و سرگرمی های مشترک استوار است. از نشانه های واجب دوستی، رفتار متقابل، اعتماد و صبر است. افرادی که از طریق دوستی با هم مرتبط هستند، دوست نامیده می شوند.
داشتن یک دوست یک هدیه واقعی سرنوشت است. دوستی برای بزرگسالان و کودکان در هر موقعیت زندگی لازم است.
معما را حدس بزنید
در کنترل خواهد شد
صحبت کردن با او همیشه آسان است
اگر به مشاوره نیاز دارید،
همه رازهای من را می داند
او شادی را با من تقسیم می کند
برای من همیشه کوه
وقتی فاجعه رخ می دهد،
وفادار (دوست) به من کمک خواهد کرد
-و کی هست دوست ?
1) این کسی است که برای دوست خود کمک می کند، نگران است، نگران است و خوشحال می شود.
کدام یک از شما دوستان دارید؟ (دستها را بالا ببرید)
من از این قبیل بچه ها زیاد می بینم.
با کی دوست هستی؟
آیا شما دوستان بزرگسال دارید؟ (پاسخ های کودکان)
چرا دوست دارید یک دوست بزرگسال داشته باشید؟
او چه چیزی می تواند به شما بیاموزد؟
نتیجه گیری: بزرگسالان تجربه بیشتری دارند. او یاور و مشاور است.
چرا با همسالان دوست باشیم؟
همسالان علایق مشترک دارند، مطالعه، بازی، کار گروهی
مراقب
آیا فکر می کنید فقط می توانید با مردم دوست باشید؟
(با حیوانات، طبیعت، کتاب)
یک دوست یک معلم مدرسه است که به شما کمک می کند تا اسرار دانش را بررسی کنید.
یک دوست یک خرس عروسکی پیر است که گوشش کنده شده است و وقتی احساس بدی دارید به شما گوش می دهد.
دوست کسی است که با اعتماد متقابل، وفاداری با کسی در ارتباط است.
دوستی از خانواده شروع می شود. خانواده آغاز زندگی ماست، ما در آن بزرگ می شویم و بالغ می شویم.
–با پدر و مادرت دوست هستی؟
مادر- بهترین و قابل اعتمادترین دوست،که قطعا در مواقع سخت به شما کمک خواهد کردو شما را در دردسر رها نمی کند.
مامان بهترین دوست است
مامان بهترین دوسته!
همه اطرافیان این را می دانند.
اگر واقعاً نمی توانیم کمکی کنیم،
مریض شو - مامان نزدیکه
مادران می دانند که ما به چه چیزی نیاز داریم.
ما گریه خواهیم کرد - آنها جرعه جرعه می نوشند،
مادران ما را خیلی دوست دارند!
حتی وفادارترین دوست
می تواند ناگهان ما را آزار دهد،
فقط مادران دردسر ما هستند
آنها می توانند به پیروزی تبدیل شوند.
به همین دلیل دوستان
شما نمی توانید مامان را دوست نداشته باشید
حتی بهترین دوست
جایگزین مامان نمی شود - دوست!
ضرب المثل های زیادی در مورد دوستی وجود دارد، بیایید با آنها آشنا شویم.
به اسلاید دقت کنید.
بازی ضرب المثل را تمام کن
نه دوست - به دنبال ... ... / اما یافت - مراقبت /.
صد روبل نداری ... ... / اما صد دوست داشته باشی /.
یکی برای همه و همه برای یکی/.
مردی بی دوست... /چه درختی بی ریشه/.
دوستی مثل شیشه است ... / بشکن - نمی توانی آن را جمع کنی /.
دشمن موافق است، اما ...... / دوست بحث می کند /.
س: آفرین بچه ها!Fizkultminutka.
و حالا ما بچه ها استراحت می کنیم. همه در یک دایره ایستاده بودند، رو به روی یکدیگر چرخیدند. تصور کنید با دوست خود آشنا شده اید. بیایید کلمات را بگوییم و حرکات را نشان دهیم.
عصر بخیر دوست عزیزم! (دست در حال احوالپرسی)
به اطراف خود نگاه کنید (سرها را از این طرف به طرف دیگر بچرخانید)
شما اینجایید؟ (دست راست را روی شانه همسایه بگذارید)
من اینجا هستم (خودم را نشان می دهم)
ما با هم خواهیم بود! (دست ها به پهلو)
زنده! (دست زدن)
دوست باشید (دست های کف دست را به هم بزنید)
توانایی دوست یابی، برقراری ارتباط با مردم را باید از کودکی آموخت. نمی توان نسبت به غم و اندوه شخص دیگری بی تفاوت بود، همیشه باید به یاد داشته باشد که یک انسان یک بار روی زمین زندگی می کند، بنابراین باید هر روز کار خوبی انجام دهید.
کسی که عاشقانه به دوستی اعتقاد دارد،
چه کسی بعد شانه را احساس می کند
او هرگز سقوط نخواهد کرد
در هر مشکلی گم نمی شود،
و اگر ناگهان زمین خورد،
سپس یک دوست به او کمک می کند تا بلند شود!
همیشه در مشکل، یک دوست قابل اعتماد
دستش را دراز خواهد کرد.
هر کسی می تواند یک دوست باشد، اما یک دوست باید واقعی باشد.
چه مفهومی داره -واقعیدوست? (پاسخ های کودکان شنیده می شود).
یک دوست واقعی بهتر از هر کس دیگری استخلق و خوی شما، تجربیات شما را درک خواهد کرد، شادی و غم را به اشتراک می گذارد، در مواقع سخت همدردی، آسایش و حمایت را نشان می دهد، فراهم می کند.کمک.
دانشجو:
چگونه شروع به خوردن آب نبات کنم؟
دوستان من غیرقابل شمارش هستند.
و شیرینی ها به پایان رسید -
و هیچ دوستی وجود ندارد.
برای آب نبات هر دوست
پس آن را از دستانش پاره می کند.
چرا من به این دوستی نیاز دارم؟
من خودم عاشق آب نبات هستم.
- به نظر شما آیا می توان این شخصیت ها را دوستان واقعی نامید؟ (نه!).
چرا؟ (آنها زمانی با هم دوست هستند که برایشان مناسب باشد).
اسکیت
معلم: چه کسی اول به چه کسی توهین کرد؟
پسر اول: اون من!
پسر دوم: نه، او من!
معلم: چه کسی اول به چه کسی ضربه زد؟
پسر اول: اون من!
پسر دوم: نه، او من!
ووس: تو قبلا خیلی صمیمی بودی!
پسر اول: من دوست بودم!
پسر دوم: و من دوست بودم!
معلم: چه چیزی را به اشتراک نمی گذارید؟
پسر اول: یادم رفت.
پسر دوم: و من فراموش کردم.
مربی: اگر به خاطر چیزی از دوست خود رنجیده اید، سعی کنید هر چه زودتر او را فراموش کرده و ببخشید. عصبانی نشو! دوستانه باشید!
– و اکنون، بچه ها، من از شما دعوت می کنم در مورد موقعیت ها بحث کنید: "چه کار کنم؟".
1) تصور کنید که دوست (یا دوست دختر) شما نمره بدی دریافت کرده و از این بابت بسیار ناراحت شده است.
در چنین شرایطی چگونه عمل خواهید کرد؟(ما اطمینان خواهیم داد، کنسول).
به عبارت دیگر، شما با دوست خود همدردی خواهید کرد.
2) دوست شما تکالیف خود را انجام نداده و از دفترچه یادداشت شما می خواهد تا تکالیف شما را کپی کند.
شما چکار انجام خواهید داد؟
د: - من می پرسم که چرا این کار را انجام نداده است، شاید او موضوع درس را متوجه نشده است، سپس سعی می کنم به او توضیح دهم که چگونه آن را فهمیدم و آن را با هم انجام دهیم.
د: - من آن را به شما می دهم، اما از شما می خواهم دفعه بعد سعی کنید همه چیز را انجام دهید.
3) دوست شما از کلمات و عبارات بد استفاده می کند.
شما چکار انجام خواهید داد؟
د: - برایش توضیح می‌دهم که با گفتن حرف‌های بد، اول از همه خود را از جنبه بد و بد اخلاق نشان می‌دهد.
4) سگ با عصبانیت پارس کرد و روی پنجه های جلویش افتاد. یک بچه گربه ژولیده درست روبروی او، کنار حصار لانه کرده بود. دهانش را کاملا باز کرد و با تاسف میو کرد. دو پسر در همان نزدیکی ایستاده بودند و منتظر بودند تا ببینند چه اتفاقی می افتد. زنی از پنجره بیرون را نگاه کرد و با عجله به سمت ایوان دوید. او سگ را دور کرد و با عصبانیت پسرها را صدا زد:
شرم بر شما! - چه چیز خجالت آور است؟ ما هیچ کاری نکردیم! پسرها تعجب کردند.
این بد است، - زن با عصبانیت پاسخ داد.
س: - چرا زن به پسرها گفت: - شرمنده؟ تقصیر پسرا چیه؟
د: - قرار نبود پسرها فقط بایستند، سگ می توانست بچه گربه را ژولیده کند، آنها می توانستند از بزرگسالان برای نجات بچه گربه کمک بخواهند، اما این کار را نکردند.
د: - اگر سگ بزرگ نبود می توانستند خودشان را برانند. اما آنها این کار را نکردند، بلکه فقط به این نگاه کردند که بچه گربه چقدر ترسیده است.
س: در این شرایط چه کار می کنید؟
س: درست است بچه ها. نگرش به حیوانات نیز یکی از صفات مهربانی است. درست مثل آدم ها، حیوانات هم اتفاق می افتند، کمک ما لازم است، بی تفاوت نباشید، از برادران کوچکترمان محافظت و محافظت کنید.
-در این شرایط تو چکار خواهی کرد؟
کلاس از پله های مدرسه پایین می رفت. و ناگهان یکی از شاگردان ویرا لیز خورد، کیف او را تکان داد و افتاد. وقتی به زمین افتاد به طور اتفاقی ایرا را که در حال پایین آمدن بود به جلو هل داد و با کیفش کولیا را زد. واکنش بچه ها به اتفاقی که افتاد چطور بود؟ ایرا فریاد زد: «چی داری هل میدی؟ اینجا یک قاتل ناجور است!» به دنبال ایرا، پتیا با صدای بلند گفت: "نه یک حشره کش، بلکه یک مرغ کور. باید به پاهایت نگاه کنی." کولیا کیفش را تکان داد و سعی کرد دختر افتاده را پس بزند. لودا با صدای بلند خندید. بقیه بچه ها جوری رد می شدند که انگار هیچ اتفاقی نیفتاده است. و فقط اوکسانا گفت: "بچه ها، چرا به او حمله کردید؟ آیا او از عمد فشار می آورد؟ او افتاده است!" و اوکسانا به سمت ورا رفت، به او کمک کرد تا بلند شود، گرد و غبار لباسش را پاک کرد.
س: - کدام یک از بچه ها رفتار درستی داشتند و چرا اینطور فکر می کنید؟
د: - اوکسانا کار درستی انجام داد که بالا آمد و به ورا کمک کرد بلند شود
د: - ورا مقصر این واقعیت نیست که او تلو تلو خورد و افتاد یا شاید سرگیجه داشت، او باید کمک می کرد و مانند لودا به او نخندید.
د: - کولیا اصلاً نمی خواست به او ضربه بزند، باید به او کمک می کرد بلند شود، این ممکن است برای هر کسی اتفاق بیفتد.
ب: درسته بچه ها. این ممکن است برای هر یک از ما اتفاق بیفتد. من و شما هم روزی چند بار از طبقه اول به طبقه دوم بالا و پایین می رویم. بله، همین که در راهرو راه می رویم، می توانیم تلو تلو بخوریم، و در آن لحظه با راه رفتن در کنار او، با دیدن اینکه رفیقش در حال سقوط است، سعی کند او را نگه دارد، از سقوطش جلوگیری کند و به او نخندد و حتی بیشتر از این او را به خاطر آن مورد ضرب و شتم قرار ندهید.
آیه
بی تفاوت نمانید
وقتی کسی در مشکل است.
شما باید برای نجات عجله کنید
هر لحظه، همیشه
و اگر کسی کمک کند
مهربانی و دوستی شما
اون روز خوشحالی
بیهوده زندگی نمی شد
شما بیهوده زندگی نمی کنید!
شما کلمه "دوستی" را تلفظ می کنید و بلافاصله شخصیت های کارتونی خنده دار را به یاد می آورید.
بچه ها من میدونم که دوست دارید کارتون ببینید. بیایید بازی "چه کسی با چه کسی دوست است؟" من یکی از شخصیت های کارتونی را نام می برم و شما باید حدس بزنید دوست او کیست.
تمساح سبز جنا و ...(چبوراشکا)
خرس خنده دار وینی پو و ...(Piglet0
بچه و... (کارلسون)
اعتماد به پینوکیو و ...(مالوینا)
سفید برفی خوب و ...(7 کوتوله)
چیپ سنجاب های خنده دار و ….(دیل)
آفرین
حالا بیایید یک بازی انجام دهیم"ویژگی های یک دوست واقعی را انتخاب کنید."کارت سیگنال قرمز و زرد روی میز خود دارید.
من کلماتی را به شما خواهم گفت که مناسب یک دوست واقعی باشد.
و شما کارت های سیگنال را افزایش خواهید داد.
کارت قرمز - موافقم.
کارت زرد - موافق نیستم.
نوع
پاسخگو
طمع کار
فریبکار
محبت آمیز
شر
وفادار
مراقبت
بله بچه ها شما خیلی حواستون هست! در واقع، برای اینکه دوستان واقعی در کنار خود داشته باشید، خودتان باید دوستان خوبی باشید.
اگر دوستانی در دنیا وجود داشته باشند -
همه چیز زیباست، همه چیز شکوفا است.
حتی شدیدترین باد
حتی طوفان هم خم نمی شود.
ما در باران و در برف و در سرما هستیم
بیایید از پیاده روی لذت ببریم.
ما در هر آب و هوایی دوست هستیم
این دوستی را نشکن.
و هر کدام از ما پاسخ می دهد
همه جوانها و شجاعان خواهند گفت:
من و تو در دنیا زندگی می کنیم
برای کارهای خوب و باشکوه.
بچه ها، حالا شما تازه یاد می گیرید که دوست باشید. و برای اینکه دوستی قوی باشد، باید قوانین دوستی را رعایت کنید.
بیایید اصلی را بسازیمقوانین دوستی.
- در دوستی به ...
بیشتر به یک دوست لبخند بزنید
بدانید چگونه به صحبت های دوست خود گوش دهید
یک دوست را به نام صدا کنید
وقتی اشتباهی مرتکب می شوید، آن را بپذیرید و آن را برطرف کنید
به دوست نیازمند کمک کنید
یک دوست را گول نزنید
بتوانید شادی را با یک دوست تقسیم کنید
اگر دوستی کار بدی انجام داد متوقف کنید
به کوتاهی دوستت نخند
قوانین زیادی برای دوستی وجود دارد. اما اینها اصلی ترین ها هستند. اگر از این قوانین پیروی کنید، از موفقیت های دیگران خوشحال شوید و از اعتراف به اشتباهات خود دریغ نکنید، مطمئن هستم که یک دوست واقعی پیدا خواهید کرد و دوستی با او را نه تنها در مدرسه، بلکه به بزرگسالی نیز منتقل خواهید کرد.
با اینها موافقیدقوانین? (پاسخ های کودکان)
آیا ما این قوانین را قبول داریم؟(آره.)
بچه ها حالا بیایید بازی "Glube" را بازی کنیم. ساده نیست، جادویی است. شما مجبور خواهید بود که کلمات محبت آمیز به یکدیگر بگویید، اتفاقی، اما صمیمانه. شاید یکی از شما زمانی به کسی توهین کرده باشد و نتواند درخواست بخشش کند، اکنون چنین فرصتی فراهم شده است. بگذارید اول شروع کنم - ساشا، امروز چقدر زیبا هستید و غیره.
چه هموطنان خوبی هستید کلاس ما اکنون بسیار دوستانه تر خواهد بود، مانند شعر "کلاس ما"
دانشجو:
دوستی ما قوی است
او به کل کلاس ما افتخار می کند.
بیا با هم یاد بگیریم، با هم بازی کنیم
تفریح می کنیم، استراحت می کنیم.
خوب، اگر کسی
ناگهان مشکلی پیش می آید
دلیلی برای ناراحتی وجود ندارد
ما همیشه به شما کمک خواهیم کرد.
اگر کسی شادی دارد
با هم خوشحال می شویم
چون در کلاس ما
همه دلسوز و صمیمی هستند.
پس بیا با هم دوست باشیم
این آیات را بیش از یک بار به خاطر بسپاریم.
اگر دوستی همیشه ارزش دارد،
که هر آرزویی برآورده شود.
در واقع ، روابط در تیم باید دوستانه ، رفاقتی باشد. و موفقیت هر کسب و کاری به آن بستگی دارد.
و میخواستم بگم کلاس ما یک خانواده کوچک است. دوست دارم همیشه مهربانی، احترام، عشق، درک متقابل در خانواده ما حاکم باشد.
بیایید زندگی خود را خوب کنیم، بیایید در مواقع سخت به یکدیگر کمک کنیم، از دوستان خوب و واقعی قدردانی و قدردانی کنیم. از این گذشته، "دوستی گرانبهاتر از ثروت است."
و حالا بیایید دست به دست هم دهیم و به هم بگوییم: (در گروه کر) "بچه ها، بیایید با هم زندگی کنیم!.
AT: - فعالیت فوق برنامه ما در مورد دوستی امروز به پایان می رسد.
امروز چه چیزی از این گفتگو برداشتید؟
چه چیز جدیدی یاد گرفتی؟
اگر وقت هست.
VI. لنگر انداختن
تماشای کارتون "تیمکا و دیمکا"
بیایید کارتون تیمکا و دیمکا را با دقت تماشا کنیم.
مکالمه بعد از تماشای کارتون :
از کارتون خوشت اومد؟
شخصیت های اصلی را نام ببرید؟
کدام یک از شخصیت ها را دوست داشتید؟
چرا؟
آیا می توان این شخصیت ها را دوستان واقعی نامید؟
توله خرس دیمکا چه اشتباهاتی مرتکب شد؟
آیا این اتفاق می افتد که دوستان اشتباه کنند؟ آیا آنها نیاز به بخشیدن اشتباهات دارند؟
(استدلال، پاسخ دانش آموزان).
د:-این کسی است که به یک دوست در مشکل کمک می کند ، می داند چگونه شادی را با او تقسیم کند.
د:-به کاستی های دوست نمی خندد؛
د:-می تواند اگر دوستی کار بدی انجام دهد متوقف کند و به او بگوید که آن کار را انجام ندهد.
د:-یک دوست واقعی می داند که چگونه کمک، نصیحت را بپذیرد، از انتقاد رنجیده نمی شود.
د:-دوستان واقعی دوست را فریب نمی دهند. می توانند اشتباهات خود را بپذیرند
د:-و باید با دوستت همانطور رفتار کنی که دوست داری با تو رفتار کند.
هدف:تعمیم و گسترش دانش کودکان در مورد مفاهیمی مانند "دوست"، "دوستی".
وظایف:
آموزشی
- به آموزش درک و ارزیابی موقعیت ادامه دهید، گزینه هایی برای حل مشکل ارائه دهید و این گزینه ها را با هنجارهای رفتاری موجود مرتبط کنید.
آموزشی:
- به آموزش ساخت جملات پیچیده در موقعیت بیان شفاهی ادامه دهید.
- یاد بگیرید که معنی ضرب المثل ها و ضرب المثل ها را توضیح دهید و بفهمید.
- فعال کردن افعال و صفت ها در گفتار کودکان (گزیده تعاریف دوستی، دوست).
آموزشی:
- ایجاد احساسات اجتماعی: همدلی، همدلی، آگاهی، روابط خیرخواهانه.
فعال سازی دیکشنری:
دوست، رفیق، رفیق، دوست، مهمانی، قدم زدن، خسیس بودن، پول درآوردن، خودنمایی، متواضع بودن، بی ادب بودن، توجه، مراقبت، عزاداری، منصف بودن، آلوده کردن.
مواد:
- سینه،
- پاکت نامه،
- سی دی با آهنگ لبخند
- نمادها: لبخند لبخند، کف دست و خورشید، توپ از نخ،
- تصویر "سخاوت" از بازی "من و رفتار من"،
- تنه درخت با شاخه، رنگ قهوه ای، قلم مو،
- کلاه برای نمایش - یک قارچ، یک پروانه، یک مورچه، یک موش، یک گنجشک، یک خرگوش و یک روباه.
کار مقدماتی:
- توضیح و حفظ ضرب المثل های دوستی.
- بازی آموزشی "خوب - بد".
- گفتگوهای اخلاقی در مورد دوستی و دوستان.
- بررسی و بحث در مورد تصویرسازی، نقاشی.
- خواندن کتاب در مورد دوستی.
- توسعه حوزه عاطفی: بحث "احساس را حدس بزنید"، "چه اتفاقی می افتد اگر ...".
- بازی هایی با هدف شناخت ویژگی های شخصیت: "حدس بزنید کیست".
- بازی های استدلالی: "چه احساسی داری؟"، "پرتره بهترین دوستت"، "قوانین".
- بازی های ارتباطی "سانتپاد"، "آینه"، "توپ جادویی".
بچه ها وارد می شوند.
مراقب بچه ها ببینید امروز چند تا مهمون داریم.
بچه ها سلام می کنند، در یک نیم دایره می ایستند.
مراقب همه مهمانان نام شما را نمی دانند، اما بعد از بازی می دانند. حالا ما یکدیگر را با نام های محبت آمیز صدا خواهیم کرد.
تمرین "همسایه خود را با محبت به نام صدا کنید" انجام می شود. شما باید همسایه خود را با یک نام محبت آمیز صدا کنید.
صدای خش خش بیرون در می آید.
مراقب یه چیزی میشنوم این چه کسی است؟
یک موش می دود، یک سینه می دهد.
ماوس: این برای تو است. دریافت از گربه لئوپولد.
موش ها فرار می کنند.
مراقب چه موش های کوچک باهوشی، ما حتی وقت نکردیم از آنها تشکر کنیم. اینجا چیه؟ اجازه بدید ببینم؟ ولاد، لطفا به من کمک کن، سینه را نگه دار. اوه بچه ها این اینجا چیه؟ بله، این یک نامه است! لئوپولد گربه برای ما چه می نویسد؟ بشین برات میخونم
معلم نامه را می خواند:
"سلام بچه ها!
مربی: چه جالب! نگاهی به صندوق عقب بیندازیم؟ مراقب باش! آیا همه آماده اند؟
فرزندان: آره.
معلم می گیرد سی دیدیسک
مربی: من فکر می کنم که راز اول در اینجا "پنهان" است. بیا گوش بدهیم...
صدای ضبط شده آهنگ دوستی با لبخند آغاز می شود.
مربی: پس دوستی از کجا شروع می شود؟
فرزندان: با یک لبخند .
مربی: بیایید با هم بگوییم "با لبخند". به درستی.
و حالا بگذارید همه با نگاه کردن به چشمان یکدیگر مهربان ترین و دوستانه ترین لبخند خود را ارائه دهند. و مهمانان به ما ملحق شوند و همچنین به یکدیگر لبخند بزنند ... چه لبخندهای زیبا و مهربانی دارند. حالم بالا رفته و انگار سالن از لبخندهایمان روشن تر و راحت تر شده است.
چرا آنها می گویند: "دوستی با یک لبخند شروع می شود!" به پسرها نگاه کن (3 نفر روی سه پایه با احساسات متفاوت هستند: مهربانی، بی تفاوتی و عصبانیت).چقدر همه آنها متفاوت هستند: یکی خندان است، دیگری بی تفاوت است، سومی عصبانی است. میخوای با کدوم دوست بشی؟
پاسخ کودکان: با یک شاد، با کسی که می خندد...
مربی: و چرا؟
فرزندان : مهربان است، سرحال است...
مربی: شنیدم که خیلی از شما پاسخ دادید که او مهربان است. به نظر شما چرا او مهربان است؟
پاسخ های کودکان : لبخند می زند.
مربی: و با دیگران، چرا که نه؟
فرزندان: او شیطان است، من نمی دانم او چیست ...
مربی: بله، در واقع، بچه ها، وقتی فردی لبخند می زند، نزدیک شدن به او آسان است، ارتباط با او لذت بخش است. "لبخند"- من و تو به همین راحتی راز اول را کشف کردیم. نماد (لبخند)بر روی سه پایه به نمایش گذاشته شده است.
یک توپ به ما کمک می کند راز دوم دوستی را کشف کنیم. تار عنکبوت می بافیم و به هم سلام می کنیم. مانند این: "خوشحالم که امروز به باغ آمدم!" (توپ از کودکی به کودک دیگر می چرخد و احوالپرسی تلفظ می شود، هر کودک نخ را با کف دست خود به فرش فشار می دهد)
- وقتی رفتی خیلی دلم برات تنگ شده!
- من خیلی خوشحالم که شما را می بینم!
- من همیشه منتظر آمدنت هستم!
- من می خواهم امروز یک روز سرگرم کننده با هم داشته باشیم!
- صبح بخیر!
- خوشحالم که امروز به باغ آمدی!
- من همیشه مشتاق دیدار شما هستم!
- وقتی نزدیکی خوشحالم!
- منتظر بازی تو بودم
بچه ها، وب را بالا ببرید. به سخنان خود نگاه کنید که چقدر رشته های نازک دوستی همه ما را به هم وصل کرده است. رها کنید، نخ را رها کنید.
چقدر خوشحال شدم از شما شنیدم. چقدر می توان به یک دوست گفت مهربان. چه کلمات گرم و مهربانی برای این پیدا کرده اید. و همچنین می توانید بگویید: "صبح بخیر!"، "عصر بخیر!"، "سلام!" یا خیلی وقت ها اینطور به هم سلام می کنید - معلم دستش را تکان می دهد"سلام!". این دومین راز دوستی است! "دوستانه باش!"و این یک نماد است. نماد (کف دست) -بر روی سه پایه به نمایش گذاشته شده است.
مربی: آفرین بچه ها! و اکنون زمان آن رسیده است که بازی مورد علاقه خود "فرندلی پسران" را بازی کنیم.
بازی یک دو سه چهار پنج
ما شروع به بازی می کنیم
به سمت راست، لبخند بزنید
به سمت چپ، لبخند بزنید.
دستی به سمت راست بده
دستی به سمت چپ بدهید
سمت راست را بغل کنید
سمت چپ را بغل کنید.
خب بازی تموم شد
همه ما در گروه دوست هستیم. هورا!
مربی: خب ما با شما بازی کردیم بیا سمت صندلی ها
مربی: ما راز بعدی را بیرون می آوریم، در تصویر "رمزگذاری شده" است.
بشنوید که این داستان چگونه آغاز شد:
"پتیا و آلیوشا با هم دوست هستند ، آنها در یک حیاط زندگی می کنند.
یک روز پتیا شیرینی برداشت و به حیاط قدم زد. آلیوشا قبلاً در حیاط قدم می زد و بستنی می خورد. با دیدن پتیا سریع بستنی را پشت سرش پنهان کرد. و پتیا دوید و یک آب نبات به او داد.
- 1.کدام یک دوست واقعی است؟
- 2.چرا؟
- 3.و شما به جای آلیوشا چه کار می کنید؟
فرزندان: به اشتراک گذاشتن، بستنی خوردن با هم، دادن به یک دوست.
مربی: آفرین بچه ها، این کاری است که دوستان واقعی انجام می دهند.
شما می توانید نه تنها اسباب بازی ها، شیرینی ها و بستنی، بلکه دانش و مهارت های خود را نیز به اشتراک بگذارید. گربه لئوپولد چه چیزی را با ما به اشتراک گذاشت؟
فرزندان: رازهای دوستی
مربی: به درستی! این همان معنای سخاوتمندی است. "سخاوتمند باشد" -این یکی دیگر از رازهای دوستی است. نماد (خورشید). و خورشید نماد راز خواهد بود، زیرا گرما و نور خود را سخاوتمندانه با همه به اشتراک می گذارد. نماد (خورشید).خوب، سینه گربه ما لئوپولد خالی بود. از او بابت هدیه ارزشمند تشکر می کنیم.
اشعار، ترانه ها، ضرب المثل های زیادی در مورد دوستی سروده شده است. در اینجا یکی از آنهاست: "درخت را اسبها نگه می دارند و مردی را دوستان". به درخت ما نگاه کن، من یک ضرب المثل نام بردم و برایش ریشه کشیدم و شما ضرب المثل ها را نام ببرید و ریشه ها را بکشید.
بازی "ضرب المثل":
- هیچ دوستی وجود ندارد - بگرد، اما پیدا شد، مراقب باش.
- دوست در مشکل شناخته شده است.
- هر که دوستی را در تنگنا بگذارد، خودش گرفتار مشکل می شود.
- درخت توسط ریشه حمایت می شود، اما شخص توسط دوستان حمایت می شود.
- یک چیز وقتی نو باشد خوب است و یک دوست وقتی کهنه شود خوب است.
- خودت بمیر، اما یک رفیق را نجات بده.
- اگر خوبی را از دست بدهید، دوباره پول در می آورید، اگر دوستی را از دست بدهید، آن را پس نمی دهید.
- جایی که دوستی قوی است، همه چیز خوب پیش می رود.
- نه کسی که در جشن راه می رود، بلکه کسی است که در مشکلات کمک می کند.
- بدون دردسر با دوست خود آشنا نخواهید شد.
- زندگی کنید، خسیس نباشید، با دوستان به اشتراک بگذارید.
- یک رفیق برای یک رفیق خود را به آتش می اندازد.
- با کسانی که بهتر از شما هستند دوست شوید.
ببین درخت ما زنده شده، با ریشه محکم به زمین می چسبد. بنابراین زمانی که یک فرد دوستان زیادی داشته باشد، زندگی راحت تر و جالب تر است.
مربی: دوستی به همه کمک می کند. آیا ما یک گروه دوستانه هستیم؟
پاسخ های کودکان
آیا رازهایی که در مورد آنها آموختیم در گروه ما کار می کند؟
اظهارات کودکان
مربی: دوستی در همه چیز به ما کمک می کند، چه در بازی و چه در کار، در همه امور. به یاد بیاورید که چه نمایش فوق العاده ای درباره دوستی به صحنه بردیم و به والدین و مهد کودک نشان دادیم. بیایید گزیده ای از آن را به مهمانان خود نشان دهیم.
نمایش اجرا.
مربی: ممنون رفقا. دوستی در مواقع سخت به قهرمانان کمک کرد. دوستی مانند یک جوجه لطیف و شکننده است. نیاز به حفاظت و نگهداری دارد. تصور کنید جوجه ای در دست دارید. آن را با نفس خود گرم کنید. (روان ژیمناستیک، بچه ها نشان دهنده جوجه در دستان خود هستند).
حالا آن را روی سینه خود نگه دارید بگذار به ضربان قلبت گوش دهد جوجه شما قوی تر شد، بال هایش را باز کرد و به سمت دوستت پرواز کرد. کف دست خود را تحویل دهید بچه ها مراقب باشید و دوستی خود را حفظ کنید.
مربی: خب بچه ها امروز فقط چند تا راز دوستی یادمون اومد این نمادها رو با خودمون به گروهمون میبریم. آنها به ما کمک می کنند تا با هم دوست باشیم و رازهای دیگر دوستی را پیدا کنیم.
هدف: روشن کردن ایده های کودکان در مورد معنای آن "توانایی دوستیابی" ، آموزش درک و ارزیابی موقعیت، درک مستقل انگیزه های رفتار و ارتباط این انگیزه ها با هنجارهای رفتاری موجود، معرفی ضرب المثل ها و سخنان در مورد دوستی.
مواد: اسباب بازی پینوکیو، ضبط آهنگ های V. Shainsky "اگر با دوستی به جاده رفتیم" , "یک دوست واقعی" ، گلوله نخ ، ضبط صوت.
کار مقدماتی: حفظ اشعار، آهنگ های دوستی. خواندن و بحث در مورد داستان های دوستی، یادگیری یک بازی ارتباطی "گلوب" .
جریان گفتگو:
1. حل مسئله. (کودکان در یک دایره با معلم می ایستند.)
مربی: بچه ها، تصور کنید. امروز میام سر کار، ناگهان صدای جیر جیر یکی را زیر در می شنوم. حدس بزن کی دیدم؟
پدرم پسر عجیبی داشت
چوبی غیر معمول
او همه جا بینی درازی دارد.
این چه کسی است؟ (پینوکیو).
حدس زد! آفرین! پینوکیو این داستان را به من گفت. او و مالوینا در محوطه ای نشسته بودند. پینوکیو کشید و مالوینا نخها را به توپ پیچاند. پینوکیو خیلی تلاش کرد. که همه آغشته به رنگ. مالوینا یک تمیز کننده شناخته شده است. او از پینوکیو خواست که برود بشوید. و لجباز شد، با او عصبانی شد، این گلوله نخ را از او گرفت و فرار کرد تا به دنبال دوستان جدید بگردد. اینطوری وارد مهدکودک ما شد.
مربی: پینوکیو، چرا توپ را از مالوینا گرفتی؟
پینوکیو: نمی دانم، همین طور است.
مربی: و اجازه دهید من و بچه ها به شما نشان دهیم که چگونه می توانید با این توپ بازی کنید.
پینوکیو: اوه، چقدر جالب!
بازی در حال انجام است "گلوب" (دور)
بچه ها به توپ نگاه کنید. حالا آن را در دست چپم می گیرم، دور شستم می پیچم، سپس آن را به تانیا که سمت راست من ایستاده است، می دهم. (بچه ها به نوبت کارهای معلم را تکرار می کنند و معلم بچه ها را هدایت می کند).
مربی: و دوباره گلومرول به من برگشت. نخ پاره نشد، از نخ های نازک زیادی تشکیل شده است که به هم گره خورده و محکم و محکم می شود. در مورد ما نیز چنین است: رشته ما را به هم متصل کرد و دوستی ما قوی تر شد.
همه بچه ها در یک دایره جمع شدند
شما دوست من هستید و من دوست شما هستم.
دست در دست هم بگیریم
و به هم لبخند می زنیم.
(معلم نخ ها را می پیچد، بچه ها روی فرش می نشینند).
2. گفتگو.
مربی: بچه ها، نظر شما چیست، آیا پینوکیو با گرفتن توپ از مالوینا کار درستی انجام داد؟
بچه ها: نه، این درست نیست. او مالوینا را آزرده خاطر کرد.
مربی: بله، دوستان واقعی هرگز این کار را نمی کنند. امیدوارم پینوکیو عذرخواهی کند و با مالونا صلح کند. و حالا بگذارید پینوکیو با ما بماند و به آنچه هست گوش دهد "دوستی" و کیست "یک دوست واقعی" .
پینوکیو: البته، من خواهم ماند، من واقعاً، واقعاً می خواهم همه اینها را بدانم.
مربی: ساشا، دوست داری؟
ساشا: بله. من یه دوست دارم اسمش... (از چند تا بچه بپرس)
مربی: چرا آنها را دوستان خوبی می دانید؟
فرزندان: (پاسخ های کودکان)دوست من خوب است. او اسباب بازی ها را به اشتراک می گذارد. دوستم هرگز به من توهین نمی کند، به من کمک می کند. او بامزه و مهربان است ...
مربی: و شما با محبت به یک دوست چه می گویید؟ (پاسخ های کودکان).
آیا یک بزرگسال می تواند دوست شما باشد؟ (مادربزرگ، پدر، مادر، پدربزرگ)
بچه ها: بله، چون ما را دوست دارند، از ما مراقبت می کنند، برای ما کتاب می خوانند. به ما یاد می دهند، برایمان اسباب بازی، شیرینی می خرند...
معلم: نظر شما چیست؟ آیا سگ می تواند دوست شما باشد؟
بچه ها: بله، شاید. او از ما در برابر افراد شرور محافظت می کند، با ما بازی می کند. دوست می تواند هر حیوان خانگی باشد که در خانه زندگی می کند.
مربی: برای تقویت دوستی چه باید کرد؟
بچه ها: ما نباید دعوا کنیم، اسباب بازی ها را به اشتراک بگذاریم. به هم کمک کنید، مراقب دوستان باشید...
مربی: آفرین، خوب گفتی چطور با هم دوست باشیم. کسی که دوستان خوبی است - دعوا نمی کند، اسباب بازی ها را به اشتراک نمی گذارد، از رفقای خود مراقبت می کند و اگر دوستی نمی داند چگونه کار درست را انجام دهد، به او کمک می کند، به او آموزش می دهد. اگر دوستی ناگهان غمگین شود، متوجه می شود که چگونه او را تشویق کند.
دوست کسی است که شما را درک کند.
دوست کسی است که با تو رنج می برد.
یک دوست هرگز شما را ترک نخواهد کرد
یک دوست برای همیشه با شما می ماند.
یک دوست هرگز به شما صدمه نمی زند
دوست کسی است که درست از طریق شما می بیند.
و اگر مشکلی برای شما پیش آمد،
فقط منتظر کمک یک دوست باشید سپس ...
دوست با نصیحت به خردمندان کمک می کند
اگر چیزی از درون شما را می بلعد.
و اگر ناگهان "گرم" شدی،
به شانه دوستت تکیه می‌دهی.
فقط یک دوست می تواند به یک راز اعتماد کند،
بالاخره خیانت بین دوستان وجود ندارد.
و کسی که میلیون ها دوست دارد
بسیار ثروتمندتر از همه پادشاهان.
و حتی وقتی کسی در اطراف نیست
نامرئی با تو بهترین دوستت است...
فکر نکن اگر دوستت را عوض کنی، دوست جدید بهتر خواهد بود. ضرب المثل می گوید: "یک دوست قدیمی بهتر از دو دوست جدید است" . پینوکیو، متوجه می‌شوی که بچه‌ها در مورد چه صحبت می‌کنند؟
پینوکیو: فهمیدم. ما باید از دوستان خود محافظت کنیم، آنها را توهین نکنیم.
3. تربیت بدنی.
بیا پیش دوستت، دستش را بگیر تا با دوستانمان راهی جاده شویم (دراماتیزاسیون آهنگ "اگر با دوستی به جاده رفتیم" ) .
4. مدل سازی موقعیت ها. (بچه ها روی صندلی می نشینند).
مربی: و اکنون ما در مورد برخی از موقعیت ها با هم بحث خواهیم کرد.
1- خواندن شعر: "هدیه" النا بلاگینینا
یکی از دوستان پیش من آمد
و باهاش بازی کردیم
و اینجا یک اسباب بازی است
او ناگهان به بالا نگاه کرد:
قورباغه ساعت،
شاد، خنده دار.
من بدون اسباب بازی حوصله ام سر رفته است -
مورد علاقه بود -
اما هنوز یک دوست
قورباغه را دادم.
آیا دختران کار درستی انجام دادند؟ در این مورد چگونه رفتار خواهید کرد؟
2. دوست شما بیمار است. چه خواهید کرد؟
5. سنت گروهی.
بیایید دایره ای بایستیم، دست هایمان را روی شانه های همدیگر بگذاریم و سلام روزانه خود را بگوییم:
فقط شجاع و سرسخت
با نشاط به هدف برسید.
و در جاده شما نیاز دارید:
رازهای دوستی پایدار را بشناسید.
یکی برای همه و همه برای یکی.
6. بازی "بچه های دوستانه" . و حالا ما یک بازی با شما انجام می دهیم. بیایید در یک دایره بایستیم و توپ را رها کنیم. هر کس توپ به دستش می رسد، باید ضرب المثل یا شعر یا شعری در مورد دوستی بگوید:
- جایی که آنها دوست هستند - زندگی می کنند، غمگین نیستند
- چرا وقتی دوست دارد عصبانی باشد با او دوست باشیم؟
- هیچ دوستی - به دنبال، اما پیدا شد - مراقب باشید
- صد روبل نداشته باش، اما صد دوست داشته باش
- در مکان های شلوغ مردم آواز می خوانند، در فضای باز گرگ ها زوزه می کشند
- هر جاده با هم سرگرم کننده تر است
- برادری خوب از ثروت با ارزش تر است
- دوستی قوی را نمی توان با تبر قطع کرد
- یکی برای همه و همه برای یکی
- یک سر آن خوب است، اما دو سر بهتر است
- خانواده خود - وفادارترین دوستان
- امنیت در گروه است
- یک زنبور عسل زیادی حمل نمی کند
- خود را ناپدید کنید و به یک دوست کمک کنید
- نزدیک به هم، اما جدا - خسته کننده
- یکدیگر را نگه دارید - از هیچ چیز نترسید
- دوستی در دستیار تجاری
پینوکیو: من تو را خیلی دوست داشتم. فهمیدم بیهوده به مالونا توهین کرده ام. من واقعاً می خواهم در اسرع وقت این مشکل را برطرف کنم و عذرخواهی کنم.
مربی: بچه ها، بیایید یک توپ به پینوکیو بدهیم. او آن را به مالوینا می دهد، با او صلح می کند، بازی های شگفت انگیز ما را به دوستانش آموزش می دهد. خداحافظ پینوکیو! دوباره به ما بیایید، از دیدن شما و دوستانتان خوشحال خواهیم شد.
پینوکیو: خداحافظ. حتما میام.