Пъзели за деца на 7 8 години. Логически занимателни задачи (300 задачи). Как да решаваме пъзели за деца с букви в картинки

Важен етап в развитието на предучилищна възраст е подобряването на логическото мислене.

За ученик това ще бъде допълнителен бонус в процеса на обучение, така че трябва да започнете да го развивате много преди училище. За да даде тласък на формирането на елементарна логика може да даде пъзели - гатанки под формата на рисунки. Това е един вид интелектуална игра, по време на която се случва.

Изпълнението на най-простите задачи с помощта на логика ще ви позволи да не се страхувате от усложнения с. Ребус е дума, криптирана в картина. Под формата на подсказка в шифъра се предлагат различни знаци, букви, допълнителни рисунки. Решаването им изисква от децата ерудиция, изобретателност и интерес.

Решаването на пъзели е много вълнуващо занимание. Но можете бързо да загубите интерес към него, ако задачата не е избрана според възрастта.

Пъзели за деца на 5 години

представляват най-простите варианти за решаване - набор от букви и картина. Сглобяването им трябва в крайна сметка да образува нова дума. Раждането на нова дума предизвиква радост у децата. Когато технологията за решаването им бъде усвоена, можете да преминете към по-сложни варианти. За тези, които не знаят азбуката, пъзелите са съставени от забавни цветни картинки. Те изобразяват познати битови предмети, приказни герои, животни, птици.

Пъзели за деца на 6 години –

по-сложни, с използване на знаци, познаването на които означава: запетаи, знак за равенство, точки. Картини и отделни букви, които възрастен може да помогне да прочете, позволяват сами да съставите дума, като премахнете допълнителни букви или замените една с друга.

Пъзели за деца на 7 години

се усложняват от факта, че в тях се появяват числа заедно със знаци и картинки. Те стават по-дълги, може вече да се състоят от няколко думи. Някои трябва да се четат с главата надолу или отдясно наляво.

Пъзелите, които можете да изтеглите от сайта на Подготовка за училище, са цветно оформени и много умело подбрани. Освен това има подробно ръководство за действие, което описва технологията за решаване на различни видове пъзели, а всички отговори на пъзелите са на последната страница на сборника.

Те могат да бъдат изтеглени и след това лесно отпечатани на принтер.

Математически игри пъзели в картинки за ученици от 5-7 клас

Клочкова Наталия Константиновна, учител по математика, МБОУ "Бухарайско средно училище", с. Бухарай, Заински район
Описание:Тази работа може да се използва в уроците по математика в 5-7 клас. Решаването на пъзели може да се предложи на учениците по време на устно броене, може да се предложи като дидактически материал за домашна работа. Тази работа може да служи като ръководство за извънкласни дейности, избираеми. Решаването на пъзели развива изобретателността на детето и го учи да намира изход от трудни ситуации, което, разбира се, ще бъде полезно в живота. Отгатвайки пъзели, децата попълват речника си, развиват внимание и въображаемо мислене, тренират визуална памет, учат се да пишат правилно и запомнят нови думи.
Цел:развитие на интелектуалните способности, формиране на логическо мислене.
Задачи:
Образователни: научете учениците да решават пъзели с математически теми.
Развитие: разширяване на кръгозора на учениците в областта на математиката.
Образователни: да се култивира съзнателно отношение към математиката като важен предмет.
Въведение:
Ребусът е пъзел, в който една дума е криптирана. Тази дума е дадена под формата на рисунки, използващи букви и цифри, както и определени фигури или предмети. Rebus е един от най-интересните пъзели.
На тази снимка думата КОМПЮТЪР е криптирана.

Има определени правила за решаване на пъзели.
1. Запетая в самото начало на думата показва, че трябва да премахнете първата буква в тази дума, а запетая в края - премахнете последната буква в думата. Две запетаи - премахване на две букви. В думата комар премахваме последните две букви AR, в думата желязо премахваме първата буква U и последната буква G.
2. Зачеркнатите числа показват, че буквите на това място са премахнати. В думата пет премахваме втората и третата буква, тоест ЯТ. Ако буквите са задраскани, те също се премахват от думата.
3. Незадрасканите числа показват, че буквите на място 2 и 3 трябва да се разменят. В думата желязо буквите Т и Ю са разменени с ЮТ. И сега четем думата изцяло.
На тази снимка думата ПЕРПЕНДИКУЛЯР е криптирана.

4. Ако картината е обърната, тогава думата, съставена с помощта на картината, се чете отдясно наляво. Не се чете думата ряпа, а апер. Първата буква А е премахната. В думата пън последната буква б е премахната. Думата кит се чете обратно. В думата стол първите две букви ST са премахнати. Имената на всички обекти, изобразени в ребуса, се четат само в именителен падеж.
5. „Стрелка“ или знак „равно“ показва, че една буква трябва да бъде заменена с друга. В нашия случай в думата tick буквата T трябва да бъде заменена с буквата D. Сега думата може да се прочете изцяло.
На тази снимка думата ИЗТОК е криптирана.

6. Букви, думи или картини могат да се показват вътре в други букви, над други букви, под и зад тях. След това се добавят предлози: ВЪВ, НА, НАД, ПОД, ЗА. Имаме числото STO в буквата O, така че получаваме B-O-STO-K.
На тази снимка думата КАРТА е криптирана.

7. Цифрите под картинката показват, че от тази дума трябва да вземете буквите, които стоят на местата под числата 7,2,4,3,8 и да ги съставите в реда, в който са разположени числата. В думата чийзкейк трябва да вземете буквите 7-K, 2-A, 4-P, 3-T, 8-A. Можете да прочетете думата.
Нека се опитаме да решим някои пъзели от областта на математиката.
ДОКАЗАТЕЛСТВО

ПЕТ

ЗАДАЧА

КОНУС

VERTEX

ДИАМЕТЪР

ЗНАМЕНАТЕЛ

ЛОБАЧЕВСКИ

МИНУС

АКСИОМА

ВЕКТОР

ИЗВАДАНЕ

ДВЕ

ДИАГОНАЛ

ТРИЪГЪЛНИК

РОМБ

СТЕПЕН

ДОПЪЛНЕНИЕ

НОМЕР

ТОЧКА

СТЕРЕОМЕТРИЯ

Всички задачи са украсени с ярки картинки и интересно илюстрирани, така че пъзелите ще завладеят децата. И можете да опитате да го направите сами. Ще бъде още по-интересно.

Rebus е логическа игра, в която трябва да познаете отговора от картинката. Последният изобразява предмети, животни и растения, букви и цифри. Относителното им положение е от значение. Дори за фиджетите, пъзелите могат да бъдат вълнуващо занимание, ако бъдат представени по игрив начин. Например, можете да предложите да научите дете как да разгадава шпионски шифри.

И от най-простите картинни пъзели за предучилищна възраст, за да стигнете до сравнително сложни. Уверяваме ви: ако детето ви се увлече и се научи да включва логическо мислене, с течение на времето вие вече ще научите от него как да решавате гатанки в картинки.

Пъзелите са измислени на огромно разнообразие от теми. Основното е, че всяка дума, буква и предмет, който служи като отговор на картината, вече трябва да е познат на бебето.

Как да решаваме пъзели за деца с букви в снимки?

Ако се интересувате от пъзели, тогава най-вероятно знаете предимствата на тези логически пъзели. Развиват паметта, изобретателността, бързината на мислене, способността да се ориентират в ситуацията и да прилагат вече получените знания.

За да научите дете на 6-7 години как да решава правилно задачи, първо му обяснете правилата. Няма нужда да настоявате да запомни всичко наведнъж. Вероятно дори не ги познавате всички. По-добре е да обяснявате по една или две на ден и да ги затвърдявате с тематични задачи. Последните могат да бъдат отпечатани (по-удобни за дейности на открито) или показани от монитора. В следващите уроци също е по-добре да не предлагате твърде много материал. Важно е да обясните на детето, че първо трябва правилно да идентифицира и назове обекта, показан на снимката. И едва тогава прилагайте правилата по отношение на тази дума.

И така, нека прочетете основните правила! По-специално ще определим какво означават запетая, зачертано, обърнат обект и други тънкости в картините.

• Какво означава запетая в началото или в края на ребус?
  Запетая отдолу или отгоре пред картинката означава, че трябва да се изхвърли една буква в началото от името на изобразения обект. Съответно виждаме две запетаи - изхвърляме първите две букви. Тези икони са много често срещани.
• Какво означава обърната запетая в началото или в края?
  Правилата за кавички са подобни на правилата за обикновени запетаи (вижте предишния параграф).
• Какво означават задрасканите и добавени букви?
  Зачертана буква на картинката означава, че тя трябва да бъде изключена от името на нарисувания обект (и трябва да се добави друга, ако е посочена). Добавен отляво или отдясно на картината - трябва да го добавите към думата в началото и в края.
• Какво означават числата в пъзелите?
  Числата могат да имат две значения. Над думата ли са? За да познаете отговора, трябва да пренаредите буквите от място на място в посочения ред. Името на числото може да бъде част от думата (често използвайте "сто", "пет"). Зачертано число означава, че буква с такъв сериен номер трябва да бъде изключена от думата. Трябва да се помни, че някои числа, както и обекти, могат да имат няколко имена (единицата е „брой“, „време“, „едно“).
• Какво означава знакът плюс?
  Ако между думите (символите) има знак плюс, те трябва да се добавят един към друг. Понякога „+“ означава предлога „до“, правилният се избира според значението. Знакът "равно" (например A=K) показва, че всички букви "A" в думата трябва да бъдат заменени с буквите "K".
• Вертикална или хоризонтална линия в задачите?
  Хоризонталната линия означава едновременно „под“, „над“, „над“ и „включено“, в зависимост от контекста. Използва се с букви или картинки, когато едната част е начертана под линията, другата е отгоре. Понякога обозначава дроб (половина от нещо, т.е. "половина-").
• Подреждане на буквите в картината и предлозите
  Важно е да се гледа относителната позиция на буквите. Ако са поставени един в друг, тогава към имената им се добавя предлогът "в". Една буква е нарисувана след друга - което означава предлогът "за" или "преди".
• Предметът на снимката е нарисуван с главата надолу? За да получите отговор, трябва да прочетете думата отзад напред. Децата на 6-7 години могат да въртят кратки думи в ума си. Вярно е, че броят на тези задачи е доста ограничен.

Най-често в пъзелите се използват няколко правила едновременно. Смята се, че на 6-7 години децата вече са запознати с буквите, ясно знаят имената им. Ако по-млад ученик все още не е срещал запетаи, преподаването му на нова икона няма да бъде особено трудно.

Примери за пъзели в картинки за деца на 6-7 години с отговори

Децата на 6-7 години и по-малко възприемат материала много по-добре във връзка с някакво запомнящо се събитие. Гатанките за животни ще бъдат решени с удоволствие, ако ги предложите на детето си в деня след посещението на зоопарка. Първокласничка, която няма търпение да влезе в музикално училище, ще се интересува от музикални пъзели. И дете, момче, впечатлено от планетариума, ще хареса снимки за космоса.

За животните и птиците

Когато давате на децата задача за птици или животни, уверете се, че той вече е срещал такива имена на животни и също така разбира всичко, което е показано на снимката.

Ребуси за семейството, за майката

Кой е най-сладък за едно дете, ако не мама! И с кого се среща с радост всеки път, освен с мама и татко? Децата ще обичат да разпознават и отгатват баба, дядо, сестра и други роднини в криптирани снимки. Отпечатайте или нарисувайте цветни картинки и започнете да се забавлявате, докато учите детето си!

За спорта, за здравето

Пъзели за работа, здраве, спорт, професии и много други могат да се използват като тематични помощни игри. В випускната група на детската градина, първите класове на училище или у дома, планирани ли са часове или разговори по една от темите? Загадка под формата на картина ще ви позволи да научите материала по-добре от обикновена безлична история. Децата ще се интересуват от нестандартно представяне на материала.

Приказни пъзели

Приказките с познати герои, модерните или класически анимационни филми са неизчерпаем склад за вдъхновение. Ако детето не се интересува много от логически гатанки, можете да опитате да го плените, като познаете любимите му герои. Има много повече мистерии по тази тема, отколкото се дават за пример. Познавайки интересите и любимите приказки на вашето дете, можете сами да създавате пъзели под формата на приложения.

Децата много обичат да решават различни гатанки. И това е не само забавно, но и много полезно занимание, което развива малък човек, включително неговото въображение и логическо мислене. Особено добри за развитието на тези способности са такива логически задачи като ребуси.

Между другото, решаването им е интересно не само за деца, но и за възрастни. Дори ако това са обикновени шифровани текстове с картинки. Така че подобно съвместно забавление може постепенно да се превърне в прекрасна семейна традиция.

Ако се интересувате от пъзели, тогава най-вероятно знаете предимствата на тези логически пъзели. Развиват паметта, изобретателността, бързината на мислене, способността да се ориентират в ситуацията и да прилагат вече получените знания.

За да научите дете на 6-7 години как да решава правилно задачи, първо му обяснете правилата. Няма нужда да настоявате да запомни всичко наведнъж. По-добре е да обяснявате по една или две на ден и да ги затвърдявате с тематични задачи.

Основни правила за решаване на пъзели

1. Запетая отдолу или отгоре пред картинката означава, че трябва да се изхвърли една буква в началото от името на изобразения обект. Съответно виждаме две запетаи - изхвърляме първите две букви. Тези икони са много често срещани.
2. Какво означава обърната запетая в началото или в края?
   Правилата за кавички са подобни на правилата за обикновени запетаи (вижте предишния параграф).
3. Какво означават задрасканите и добавени букви?
   Зачертана буква на картинката означава, че тя трябва да бъде изключена от името на нарисувания обект (и трябва да се добави друга, ако е посочена). Добавен отляво или отдясно на картината - трябва да го добавите към думата в началото и в края
4. Какво означават числата в пъзелите?
   Числата могат да имат две значения. Над думата ли са? За да познаете отговора, трябва да пренаредите буквите от място на място в посочения ред. Името на числото може да бъде част от думата (често използвайте "сто", "пет"). Зачертано число означава, че буква с такъв сериен номер трябва да бъде изключена от думата. Трябва да се помни, че някои числа, както и обекти, могат да имат няколко имена (единицата е „брой“, „време“, „едно“).
5. Какво означава знакът плюс?
   Ако между думите (символите) има знак плюс, те трябва да се добавят един към друг. Понякога „+“ означава предлога „до“, правилният се избира според значението. Знакът "равно" (например A=K) показва, че всички букви "A" в думата трябва да бъдат заменени с буквите "K".
6. Вертикална или хоризонтална линия в задачите?
   Хоризонталната линия означава едновременно „под“, „над“, „над“ и „включено“, в зависимост от контекста. Използва се с букви или картинки, когато едната част е начертана под линията, другата е отгоре. Понякога обозначава дроб (половина от нещо, т.е. "половина-").
7. Подреждане на буквите в картината и предлозите
   Важно е да се гледа относителната позиция на буквите. Ако са поставени един в друг, тогава към имената им се добавя предлогът "в". Една буква е нарисувана след друга - което означава предлогът "за" или "преди".
8. Предметът на снимката е нарисуван с главата надолу? За да получите отговор, трябва да прочетете думата отзад напред. Децата на 6-7 години могат да въртят кратки думи в ума си. Вярно е, че броят на тези задачи е доста ограничен.

Най-често в пъзелите се използват няколко правила едновременно. Смята се, че на 6-7 години децата вече са запознати с буквите, ясно знаят имената им. Ако по-млад ученик все още не е срещал запетаи, преподаването му на нова икона няма да бъде особено трудно.

Извънкласна дейност за ученици от начален етап „Търсим избягали пъзели“

Цел: развитие на вниманието, нестандартно мислене, творческо въображение.

Оборудване: учителят има таблица за пъзел номер 1; учениците имат цветни моливи, тетрадка в клетка, кибрит.

Учител. Момчета, познат библиотекар ме помоли за помощ. Факт е, че се случи неприятност: книга с пъзели избяга от детската библиотека. Тя беше в едно копие и беше търсена. Но миналото лято никой от читателите не я попита нито веднъж. Това е разбираемо: лятото беше горещо и младите читатели се опитаха да прекарат цялото си свободно време някъде по-близо до природата, до водата. Но учебната година започна и те отново искат тази книга. Пъзелите обаче бяха обидени, почувстваха се безполезни през лятото и избягаха, оставяйки бележка. Ето я.

Учителят показва карта.

Записът е криптиран, тоест представлява пъзел. Нека се опитаме да го дешифрираме. Познайте какъв "ключ" да използвате.

Самостоятелна работа.

Децата записват дешифрирания текст в тетрадки. Преглед.

Отговор.„Никой не ни трябва! Отпътуваме за острова на вечното лято. Сбогом". Прочетете отдолу нагоре отдясно наляво.

Предлагам да отидете на Острова на вечното лято и да потърсите избягалите пъзели там. Може би ще се съгласят да се върнат.

За да попаднете в земя, където се плискат вълните на топлото море, където растат палми, цъфтят магнолии и където има много слънце, е достатъчно да използваме въображението си, което никога не ни подвежда. Затвори очи... Крекс-пек-фекс!.. Отвори очи. Ние сме на острова на вечното лято! Островът е заобиколен от всички страни от морето. Да се ​​разходим по крайбрежието. Отдясно морето е синьо, чисто и нежно; отляво - накъдето и да погледнеш - палми, лиани, кокоси, банани.... А под краката ти има лек топъл пясък. Ох, горещо е! Трябва да плувам. И какво е това плискане по вълните? Да плуваме по-близо. Това е късмет! Малък сал, върху него има отворена книга, а до него, с коремчета нагоре, малки мъже с големи глави, тънки ръце и крака, пекат на слънце. На сала е издигнато знаме с надпис:

OOOOLLMKGVI

каква е тази дума Може би някой вече се е досетил?

Отговор.ПЪЗЕЛ. Пренареждаме "натрошените" букви.

А, това е! Пъзелите бяха специално криптирани, така че хората около тях се озадачиха кой е пред тях. Момчета, нарисувайте поне един пъзел, както си го представяте.

Деца рисуват. Обмяна на впечатления.

Здравейте пъзели! Специално пристигнахме на острова на Вечното лято, за да ви убедим да се върнете в библиотеката, защото много им липсвате на децата!

Головоломкин. Наистина ли е за нас? Липсват ни и момчетата. Бяхме обидени, че ни забравиха за цялото лято. И така те решиха да избягат на този остров. Нека читателите усетят, че им е зле без нас.

Учител.Читателите вече са усетили, че животът без пъзели е скучен. И ние сме щастливи да ги разрешим дори в момента. Хайде, отваряйте страницата по-силно за нас!

ПЪЗЕЛ 1

Ще погледнем масата

И ще видим лица

Непознати лица -

Тъжно, смешно...

Сега погледнете по-отблизо

Разгледай ги приятелю.

Какъв модел

Подчинени ли са?

Отговор.Във всеки хоризонтален ред има по едно кръгло, овално и квадратно лице, лицата с различна форма имат шапки, носове, уста и очи с различна форма.

Учителят покрива едно от лицата и кара децата да нарисуват скрито лице в тетрадка, като предварително са проверили за модели в отговора си.

ПЪЗЕЛ 2

Има понятие "екстра".

Буквално всеки ред.

Добре си помислил

Маркирайте го с точка.

1. Бреза, дърво, клен, топола, планинска пепел.

2. Събиране, умножение, събиране, деление, изваждане.

3. Горчиво, люто, кисело, сладко, солено.

4. Валеж, дъжд, сняг, слана, градушка.

5. Запетая, точка, двоеточие, съюз, тире.

ПЪЗЕЛ 3

Трябва да поставите кибрит

Разни артикули.

Мачовете водят стриктна сметка

Следва това.

Поставете: а) ваза от 8 кибритени клечки; б) плик от 8 кибритени клечки; в) елха от 9 кибритени клечки; г) кула от 9 кибритени клечки.

ПЪЗЕЛ 4

Притчи-близнаци

В списъка ще намерите

От английски на руски

Подай стрелката.

Английски:

ПО-УМНО ВСИЧКО МЪЛЧАНИЕ.

ОБЛЕКЛОТО НЕ ПРАВИ ЧОВЕКА.

И ДОБЪР СТРЕЛЦ МОЖЕ

МИС.

СТРАХЪТ ИМА ДЪЛГИ КРАКА.

С МРЕЖА ВЯТЪРА НЯМА ДА УЛОВИТЕ.

руснаци:

НЕ НАНАСЯТЕ ВОДА СЪС СИТО.

И НА МАШКАТА ИМА ГРЕШКА.

ДУМАТА Е СРЕБРО, МЪЛЧАНИЕТО Е ЗЛАТО.

Страхливец и хлебарка, взети за гигант.

ПО ОБЛЕКЛО СЕ СРЕЩА, ПО УМ РАЗПРОЩАВА.

Отговор. Мълчанието е най-умното нещо. Думата е сребро, мълчанието е злато.

Дрехите не правят човека. Те се посрещат с дрехи, ескортирани с ум.

А добрият стрелец може да пропусне. И има пропуск на Маша.

Страхът има дълги крака. Страхът има големи очи. Не можеш да хванеш вятъра с мрежа. Не нанасяйте вода със сито.

Обяснява се значението на поговорките.

ПЪЗЕЛ 5

За да се знаят думите

да може да дешифрира

таблица за умножение

Чудесно е да знам.

Улика. За да вмъкнете буква вместо число, например 4, трябва да погледнете в кода и да помислите как да получите 4, като умножите едно от числата във вертикалния ред по едно от числата в хоризонталния ред. Само ако умножите 2 по 2. Пресечната им точка е буквата С. И така По-нататък.

Отговор. СЕДЕМ ПЕДИ В ЧЕЛОТО. Така казват за много умен, изключителен, талантлив човек.

Пъзел. А вие сте страхотни. Пъзелите щракат като ядки! Съгласни сме да се върнем в библиотеката, но при условие, че няма да забравите за нас, включително и през лятото.

Учител.Момчета, съгласни ли сте с условието? Тогава всички заедно напускаме острова на Вечното лято.