Розділ 3 Гаряче серце, холодна голова, чисті руки Глине серце кручина, Тисне груди підвіконня, Де ж ти блукаєш, чоловік, Справжній полковнику? Юрій Ісаков Слухаючи сумні сповіді друзів-приятелів і спостерігаючи навколо незліченні катастрофи сімейних кораблів та

Hox-гени здобули свободу - і змії втратили ноги Насамкінець розглянемо дослідження, що проливає світло на роль Hox-генів в еволюції хребетних. Як відомо, найважливіша функція Hox-генів у тому, що вони докладно розмічають ембріон вздовж передньо-задньої осі. Подальша

Дослівне значення дисплазії – неправильне зростання. Причина захворювання – неповноцінний розвиток м'язової, кісткової, хрящової, нервової тканини, зв'язок та передбачає обов'язкове лікування. У новонароджених та малюків до року в більшості випадків діагностують дисплазію кульшових суглобів. Вона проявляється у неправильному положенні стегнової кістки у місці кріплення до тазового кільця. Найчастіше захворювання вроджене, рідше – набуте.

Чому важливо одразу діагностувати?

Відхилення у розвитку кістково-м'язової системи у новонародженого є причиною порушення опорно-рухової функції. Успішне лікування можливе при постановці діагнозу на ранніх стадіях захворювання. І тут можна уникнути несприятливих на майбутнє розвитку дитини наслідків. Несвоєчасне лікування та тяжке перебіг дисплазії тазостегнових суглобів можуть призвести до кульгавості, інвалідності.

Ознаки захворювання

Грудничка потрібно покласти на спину, зігнути його ніжки в колінах і розвести в різні боки так, як на фото, щоб вийшла поза «жаби». У здорового малюка це не викличе незручності, коліна майже стикаються з поверхнею, на якій він лежить. При ураженні суглоба важко прийняти таку позу: неправильне суглобове розташування заважає розігнути або сильно розвести ніжки.

Такий метод виявлення відхилень у розвитку кульшових суглобів у малюка дає точніші результати і є важливим приводом звернення до лікаря.

Клацання під час руху

Згинання ніжки малюка або відведення убік викликає звук, що клацає, який викликається вправленням вивиху суглоба. При зворотному русі клацання повторюється.

Такий спосіб є найбільш достовірним для діагностування дисплазії кульшових суглобів у дітей до року. Він дозволяє виявити захворювання у немовляти на ранній стадії, але при легкому захворюванні ознаки зникають на 8 день після народження. Наявність сторонніх звуків, хрускоту при згинанні-розгинанні суглоба має насторожити батьків.

Одна ніжка довша за іншу, що помітно зовні

Якщо зігнути ніжки, а стопи поставити поверхню, де лежить малюк, коліна повинні розташовуватися одному рівні. На боці ураженого суглоба одне коліно буде нижче за інше. За такою ознакою важко виявити двосторонню дисплазію.

При найменших підозрах слід звернутися до лікаря, щоб унеможливити симптоми захворювання, або розпочати термінове лікування при підтвердженні недуги. Для діагностики хвороби найчастіше використовують рентгенологічне чи ультразвукове дослідження.

Рентген

Для виявлення наявності та ступеня захворювання у немовляти рентген малоефективний. У новонародженого досліджувані області – головка стегна та тазове кільце, складаються з хрящової тканини, відхилення у якій на рентгенівському знімку не проглядаються. Це не дає повної картини і вимагає додаткових обчислень.

УЗД

Точно встановити або виключити діагноз допомагає УЗД, яке нешкідливе для дитини і не завдає больових відчуттів. Воно дозволяє виявити захворювання у новонароджених та дітей молодше 3 місяців.

Інші ознаки

Якщо на ранній стадії не встановлено діагноз і не призначено лікування, з'являються інші ознаки:

• Накульгування. До року більшість малюків починає ходити, через кульгавість формується «качина хода».
• Біль у деформованому суглобі, особливо під час руху, що може супроводжуватися плачем, примхами, явним небажанням дитини рухатися.
• Деформація тазових кісток, що у важких випадках призводить до проблем із внутрішніми органами.

Форми захворювання

Дисплазія по-іншому називається вивихом суглоба та має кілька стадій.

Незрілість кульшових суглобів

Невелике відхилення від норми, котрим характерні деякі потовщення у поглибленні тазової кістки. Через утворення голівка стегнової кістки охоплюється частково. Таке відхилення часто трапляється у недоношених дітей. Якщо з часом суглоб розвивається повноцінно і захворювання не переходить в іншу стадію, то лікування не потрібно.

Передвивих

Полягає в неправильному співвідношенні розмірів вертлужної западини і стегнової головки, яка може бути трохи більшою або меншою і йде вгору і вбік.

Підвивих

Супроводжується зсувом головки стегнової кістки та її частковим виходом з поглиблення вертлужної западини. При цьому зберігається їхній дотик.

Вивих

Характеризується повним зміщенням стегнової головки стосовно поглиблення тазової кістки. Ця важка ступінь дисплазії кульшових суглобів призводить до неможливості повноцінного функціонування кінцівки, іноді до розриву суглоба. При його виявленні необхідне термінове лікування, щоб уникнути стійкого формування патології та можливої ​​інвалідності.

Причини захворювання

Існує кілька факторів, що викликають дисплазію у дітей до року:

1. Поздовжнє розташування плода та ускладнення під час пологів викликають дисплазію тазостегнового суглоба у дітей. Особливості внутрішньоутробного розташування дитини часто спричиняють ознаки деформації суглобів з лівого боку;
2. Захворювання може передаватися спадковим шляхом по материнській лінії майже третини випадків. У новонароджених дівчаток воно зустрічається у кілька разів частіше;
3. Нестача у дитини вітамінів групи В, мінералів кальцію, йоду, заліза, фосфору, вітаміну Е провокують розвиток дисплазії. Формування кістково-м'язової тканини у дітей починається після місяця внутрішньоутробного розвитку. Значна частина малюків із ураженням суглобів народжуються в зимовий час, що зумовлено весняним дефіцитом вітамінів у раціоні вагітної жінки та авітамінозом у дитини;
4. Порушення обміну речовин та водно-сольового балансу перешкоджає нормальному формуванню тканин;
5. Захворювання ендокринної системи та інфекційного характеру під час вагітності; застосування лікарських засобів можуть викликати ускладнення у дитини;
6. Гормональні розлади. Перед пологами жіночий організм виробляє більше прогестерону, щоб розслабити зв'язки, м'язи для проходження дитини через родові шляхи. В надлишку гормон надходить і в організм малюка, сприяючи слабкості та деформації зв'язок. У новонародженого рівень прогестерону нормалізується в перші дні життя, еластичність зв'язок відновлюється і вивих може сам впоратися;
7. Порушення розвитку спинного мозку – одна з найчастіших причин діагностування дисплазії у дітей до року;
8. Обмеження руху плода під час вагітності через підвищення м'язового тонусу матки або невелику кількість навколоплідних вод. Недолік активності перешкоджає нормальному формуванню опорно-рухового апарату;
9. Несприятлива екологічна обстановка у деяких районах викликає збільшення рівня захворюваності новонароджених у 3-4 рази порівняно з тими, хто живе у сприятливих умовах;
10. Туге сповивання до року сприяє розвитку набутої дисплазії, особливо у дітей із слабкими зв'язками. В результаті дослідження захворюваності в країнах Африки, де дітей майже не сповиють, у Японії перейшли до вільного сповивання або відмовилися від нього. Це дозволило знизити рівень захворювання майже вдесятеро.

Лікування захворювання на ранній стадії дає хороші результати, тому важливо вчасно звертатися до педіатра, якщо у дитини підозрюються ознаки захворювання. При цьому проводиться комплексна терапія, при необхідності лікування хірургічним шляхом.

Дисплазія кульшових суглобів, або вроджений вивих стегна – це часта патологія у грудних дітей, яка є вродженою і полягає у недорозвиненні на момент народження структурних елементів кульшового суглоба. Це своє чергу призводить до невідповідності суглобових поверхонь і вивиху.

Незважаючи на те, що цей діагноз дуже широко поширений і призводить до жахів, вроджений вивих стегна чудово піддається лікуванню за умови, що патологія помічена вчасно і у батьків є час і терпіння на те, щоб займатися здоров'ям свого малюка.

У більшості випадків допоможе лікувальна гімнастика та масаж при дисплазії тазостегнових суглобів. У більш складних варіантах вдаються до застосування лікування положенням (спеціальні фіксуючі ортопедичні пристосування для дитини) та хірургічної корекції вивиху.

Як вчасно запідозрити проблему?

Першою зрозуміти, що з малюком щось не так винна мама, тому звертаємо увагу на ознаки, які вказують на вроджений вивих стегна у новонародженого:

• довжина ніжок у дитини неоднакова: якщо у малюка, що лежить на спині, зігнути нижні кінцівки в колінах, а п'ятки присунути до сідниць, то коліна повинні знаходитися на однаковому рівні, якщо цього немає - ноги мають різну довжину;
• асиметричні складочки на ніжках та сідницях, але ця ознака часто зустрічається у здорових дітей, у яких просто нерівномірно розподілена підшкірна жирова клітковина;
• неповне розведення ніжок дитини, зігнутих у колінах: у здорового малюка кут такого відведення досягає 80-90 градусів, при дисплазії він обмежений, але не можна забувати про фізіологічний гіпертонус м'язів новонародженого до 3-4 місяців, який може створювати псевдообмеження розведення ніжок;
• симптом клацання: при розведенні ніжок мама відчуває характерне клацання в тазостегнових суглобах.

Асиметрія шкірних складочок при дисплазії тазостегнового суглоба

Описані вище ознаки не є такими, що підтверджують діагноз, тому при виявленні їх у своєї дитини не варто панікувати – покажіть малюка педіатру та ортопеду. Діагноз дисплазії кульшового суглоба підтверджують за допомогою УЗД до 3 місячного віку, після трьох місяців потрібно виконувати рентгенографію кульшових суглобів.

Масаж при дисплазії

Масаж при дисплазії кульшових суглобів входить у комплексне лікування і є невід'ємною його частиною. Лікувальний масаж поряд з гімнастикою дозволяють досягти стабілізації кульшового суглоба, вправлення вивиху, зміцнення м'язів, відновлення повного обсягу рухів у суглобі, гармонійного фізичного розвитку малюка.

Масаж повинен призначатися лише лікарем (педіатром або дитячим ортопедом), робити його можна також спеціально навченому медичному персоналу, наприклад, лікар-масажист, який спеціалізується на даному порушенні у дітей.

Але батьки можуть освоїти не спеціальний лікувальний масаж, а загальнорозвивальний та загальнозміцнюючий, який принесе лише користь як дитині з дисплазією, так і абсолютно здоровому. Виконувати його рекомендують увечері перед сном.

Для більшої ефективності масажу дитина під час сеансу повинна мати гарний настрій

Якщо дитині показано носіння спеціальних ортопедичних конструкцій, масаж можна виконувати, навіть не знімаючи їх. У дітей застосовуються не всі техніки масажу та руху, а лише погладжування та розтирання.

• малюка на час сеансу масажу укладають на рівну та тверду поверхню, ідеально – пеленальний столик;
• під дитину потрібно постелити спеціальну пелюшку, яка вбирає вологу, оскільки масажні рухи можуть спровокувати сечовипускання;
• масаж проводиться раз на день, курс включає 10-15 сеансів;
• виконувати масаж потрібно лише тоді, коли дитина перебуває в хорошому настрої, не голодна і не хоче спати;
• необхідно 2-3 курси масажу з перервами між ними 1-1,5 місяці.

Схема загального масажу для грудної дитини.

Положення дитини – лежачи на спині. Починаємо виконувати легкі рухи живота, грудної клітки, рук і ніг, що погладжують. Потім переходимо до легкого розтирання всіх частин тіла. Закінчують також погладжуванням.

Положення дитини – лежачи на животі із зігнутими та розведеними ніжками. Починаємо з погладжування ніг, їх розтирання та почергове відведення убік. Масажуємо спину та поперек. Далі опускаємося на сідниці. Тут, крім погладжування та розтирання, можна застосовувати легке поплескування пальцями. Далі масажуємо область тазостегнового суглоба та зовнішні сторони стегон.

Лікувальна гімнастика для малюка

Лікувальна гімнастика при дисплазії може і повинна виконуватись батьками дитини після навчання педіатром або ортопедом. Це зовсім не складні вправи, які дозволять швидко досягти позитивних результатів. Робити їх можна протягом дня, коли зручно дитині (враховувати потрібно, щоб малюк був у хорошому настрої, не голодний і не хотів спати). Можна повторювати комплекс по 3-4 десь у день. Як правило, такі заняття подобаються дітям, особливо коли їх проводить мама.

ЛФК можуть виконувати самі батьки кілька разів на день

Комплекс ЛФК при дисплазії кульшових суглобів:

1. Малюк лежать на спинці. Мама або тато згинають його ніжки в колінних та кульшових суглобах і повільно розводять у сторони в позу жаби. Намагайтеся зробити вправу так, щоб колінні суглоби торкнулися поверхні столу під час розведення ніг.
2. Положення на животі. Повторюємо попередню вправу. Згинаємо ноги в колінах і кульшових суглобах, розводимо їх у сторони (як при повзанні).
3. Положення – лежачи на спині. Виконуємо згинання прямих ніг до голови дитини.
4. Лежачи на спині, випрямляємо ніжки дитині. Прямі ноги розводимо убік.
5. Прямі ніжки дитини підтягуємо до голови і з цього положення розводимо в сторони.
6. Складаємо ніжки малюка в позу напівлотоса, ліва ніжка має бути зверху.
7. Поперемінно згинаємо ноги в колінних та кульшових суглобах.
8. Перевертаємо дитину на живіт. По черзі підтягуємо його ніжки на рівень тазу із постановкою на стопу.
9. Дитина лежить на спині. Згинаємо ноги в колінних суглобах і розводимо їх убік, як відкриваємо книгу.
10. Дитина лежить на животі. Правою рукою беремо п'яти малюка і придавлюємо їх до сідниць, виконуємо жабу.

Важливо пам'ятати, що будь-які вправи в положенні сидячи і стоячи навпочіпки можна виконувати тільки з дозволу фахівця, оскільки такі вертикальні навантаження можуть посилити вивих.

Протипоказання до масажу та гімнастики

Існує кілька протипоказань, коли виконувати масаж та гімнастику заборонено:

• підвищення температури;
• гостре інфекційне захворювання;
• наявність у дитини не вправляються грижових випинань;
• вроджений поріг серця.

Лікування дисплазії є обов'язковим, адже у разі ускладнень у дитини не тільки порушиться хода, а й може виникнути асептичний некроз головки стегнової кістки, що призводить до тяжкої інвалідності та неможливості самостійно пересуватися. Займайтеся – і ви переможете дисплазію.

Перші рухи малюка відбуваються завдяки м'язово-суглобовому почуттю, з якого дитина ще задовго до появи світ визначає своє місце у просторі. У першому році життя м'язово-суглобове почуття дає дитині потужний стимул розвитку. Саме завдяки йому малюк навчається здійснювати свідомі рухи (піднімати голову, тягнутися за іграшкою, перевертатися, сідати, вставати тощо). І основною характеристикою м'язового кістяка новонароджених є тонус.

Тонус буває різним

Насамперед необхідно розібратися, що таке м'язовий тонус і що вважати нормою. Навіть уві сні наші м'язи не розслаблюються повністю та зберігають напругу. Це мінімальна напруга, яка зберігається у стані розслабленості та спокою, і називають м'язовим тонусом. Чим дитина молодша, тим вищий тонус - це пов'язано з тим, що спочатку навколишній простір обмежується маткою, і дитині немає необхідності вчиняти цілеспрямовані дії. У позі ембріона (з щільно притиснутими до тулуба кінцівками та підборіддям) мускулатура плода знаходиться в сильній напрузі, інакше дитина просто не помістилася б у матці. Після народження (протягом перших шести-вісім місяців) м'язовий тонус поступово слабшає. В ідеалі тонус м'язів у дворічного малюка має бути приблизно таким самим, як у дорослої людини. Але практично у всіх сучасних немовлят спостерігаються проблеми із тонусом. Погана екологія, ускладнення у період вагітності, стреси та низка інших несприятливих факторів провокують порушення тонусу у новонароджених. Існує кілька найпоширеніших порушень м'язового тонусу.

• Підвищений тонус (гіпертонус).

  Дитина здається напруженою і затиснутою. Навіть уві сні малюк не розслабляється: його ніжки зігнуті в колінах і підтягнуті до живота, ручки схрещені на грудях, а кулачки стиснуті (часто у формі "фіги"). При гіпертонусі дитина з народження добре тримає голову через сильний тонус потиличних м'язів (але це не є добре).

• Знижений тонус (гіпотонус).

  При зниженому тонусі дитина зазвичай млява, мало рухає ніжками та ручками і довго не може тримати голову. Іноді ніжки та ручки дитини розгинаються у колінних та ліктьових суглобах більш ніж на 180 градусів. Якщо ви викладете дитину на живіт, то вона не згинає руки під грудьми, а розводить їх убік. Дитина виглядає м'якою і розпластаною.

• Асиметрія м'язового тонусу.

  При асиметрії на половині тіла тонус вище, ніж на іншій. У цьому випадку голова та таз дитини повернені у бік напружених м'язів, а тулуб згинається дугою. Коли дитину викладають на живіт, вона завжди завалюється в один бік (де посилений тонус). Крім того, асиметрію легко виявити за нерівномірним розподілом сідничних та стегнових складок.

• Нерівномірний тонус (Дістонія).

  При дистонії поєднуються ознаки гіпер- та гіпотонусу. У цьому випадку у дитини одні м'язи надто розслаблені, а інші надто напружені.

Діагностика м'язового тонусу

Зазвичай відразу після пологів лікар на підставі візуальних діагностичних тестів виявляє порушення тонусу та рухової активності. Крім того, у всіх немовлят присутні так звані "залишкові" (позотонічні) рефлекси, за якими також можна визначити порушення м'язового тонусу. У принципі ви і самі можете перевірити, як у дитини справи з тонусом. Ось кілька основних тестів, які дозволяють визначити відхилення у розвитку м'язового тонусу та позотонічних рефлексів новонародженого.

• Розведення стегон.

  Покладіть дитину на спину і обережно спробуйте розігнути ніжки та розсунути їх у різні боки. Але не застосовуйте силу та стежте, щоб дитині не було боляче. У нормі ви повинні відчувати помірний опір. Якщо ноги у новонародженого без опору повністю розгинаються і легко розлучаються в різні боки, це свідчення зниженого тонусу. Якщо опір занадто сильний і при цьому ноги дитини перехрещуються - це ознака гіпертонусу.

• Присаджування за руки.

  Покладіть дитину на спину на тверду рівну поверхню (наприклад, на пеленальний столик), візьміть за зап'ястя і плавно потягніть на себе, ніби саджаючи його. У нормі ви повинні відчувати помірний опір розгинання рук у ліктях. Якщо ручки дитини розігнулися без опору, а в положенні сидячи живіт сильно випнуто вперед, спина округлена, голова відхилена назад або опущена вниз - це ознаки зниженого тонусу. Якщо вам не вдається відвести руки дитини від грудей і розігнути їх, це, навпаки, свідчить про гіпертонус.

• Кроковий рефлекс та рефлекс опори.

  Візьміть малюка вертикально під пахви, поставте його на пеленальний столик і злегка нахиліть вперед, змушуючи його зробити крок. У нормі дитина повинна стояти, спираючись на повну стопу із розправленими пальцями на ногах. А при нахилі вперед дитина імітує ходьбу та не перехрещує ноги. Цей рефлекс поступово згасає та до 1,5 місяців практично зникає. Якщо у дитини старше 1,5 місяців цей рефлекс зберігається, це свідчення гіпертонусу. Також на підвищений тонус вказують стиснуті пальці на ногах, перехрещення ніг при ходьбі або опора лише на передні відділи стопи. Якщо замість того, щоб стояти, немовля присідає, робить крок на сильно зігнутих ногах або взагалі відмовляється ходити — це ознаки зниженого тонусу.

• Симетричний рефлекс.

  Покладіть дитину на спину, просуньте долоню йому під потилицю і обережно нахиліть голову малюка до грудей. Він повинен зігнути руки та розігнути ноги.

• Асиметричний рефлекс.

  Покладіть дитину на спину і повільно без зусилля поверніть її голову до лівого плеча. Дитина прийме так звану позу фехтувальника: витягне вперед руку, розігне ногу зліва і зігне праву ногу. Потім поверніть обличчя дитини в правий бік, і він повинен повторити цю позу тільки в протилежний бік: витягне вперед праву руку, розігне праву ногу і зігне ліву.

• Тонічний рефлекс.

  Покладіть дитину на спину на тверду поверхню - у такому положенні у новонародженого підвищується тонус розгиначів, він намагається розпрямити кінцівки і начебто розкривається. Потім переверніть дитину на живіт і вона "закриється", підтягне під себе зігнуті ручки та ніжки (на животі посилюється тонус згиначів).
  У нормі симетричний, асиметричний та тонічний рефлекси виражені помірно та поступово зникають до 2-2,5 місяців. Якщо у новонародженого відсутні ці рефлекси або дуже слабко виражені — це свідчить про знижений тонус, а якщо до трьох місяців ці рефлекси зберігаються — це ознака гіпертонусу.

• Рефлекси Моро та Бабінського.

  Уважно спостерігайте за дитиною. При перезбудженні він повинен розкидати ручки в сторони (рефлекс Моро), а при подразненні (лоскотанні) підошв дитина рефлекторно починає розгинати пальці на ногах. У нормі рефлекси Моро та Бабинського мають проходити до кінця 4-го місяця.

Якщо м'язовий тонус і пов'язані з ним рефлекси не зазнають відповідних віком малюка змін — це дуже небезпечний сигнал. Не варто сподіватися на горезвісне "може" і чекати, що проблеми з м'язовим тонусом пройдуть самі по собі. Порушення тонусу та розвитку рефлексів часто призводить до затримки рухового розвитку. А при сильному відхиленні від норми йдеться про можливе формування захворювань нервової системи, починаючи від судом та закінчуючи (ДЦП). На щастя, якщо лікар діагностує порушення тонусу при народженні (або в перші три місяці), загрозу розвитку тяжких захворювань можна запобігти за допомогою масажу, адже на першому році життя нервова система має величезний відновлювальний потенціал.

Зцілювальний масаж

Найкраще починати масаж, коли дитині виповнилося два місяці. Але насамперед необхідно показати дитину трьом фахівцям: педіатру, ортопеду та невропатологу, які ставлять діагноз та дають рекомендації. Якщо дитині потрібне медикаментозне лікування, воно зазвичай "підганяється" під масаж. Правильно і своєчасно зроблений курс масажу допомагає скоригувати багато ортопедичних порушень (неправильно вивернуті стопи, і т.д.), нормалізувати м'язовий тонус і усунути "залишкові" рефлекси. За серйозних відхилень від норми масаж повинен робити професіонал. А ось трохи підкоригувати тонус можна і в домашніх умовах.

Робити масаж краще вдень, не менш як за годину після годування. Попередньо слід провітрити кімнату та подбати, щоб температура була не нижче 22 градусів, дитині має бути не жарко не холодно. Руки необхідно вимити теплою водою, насухо витерти (щоб вони були теплі). Не варто обмазувати все тіло дитини масажним маслом чи кремом, достатньо нанести невелику кількість крему собі на руки. Для масажу можна використовувати спеціальну олію або звичайний дитячий крем. Роблячи масаж, ласкаво розмовляйте з дитиною та стежте за її реакцією. З появою перших ознак втоми (плач, хникання, незадоволені гримаси) слід припинити заняття.

При масажі всі рухи робляться від периферії до центру, починаючи з кінцівок: від кисті до плеча, від стопи до паху. На перших заняттях кожна вправа повторюється лише з одного разу. Спочатку весь комплекс масажу займатиме не більше 5 хвилин. Поступово збільшуйте кількість повторень та час до 15-20 хвилин.

Для усунення гіпертонусу та залишкових рефлексів, що виявляються у надмірній активності дитини, проводиться так званий щадний масаж- Він розслаблює і заспокоює. Починайте масаж з погладжування рук, ніг, спини тильною та долонною поверхнею кількох зімкнутих пальців. Можна чергувати площинне (поверхнею пальців) і охоплююче (всім пензлем) погладжування. Після погладжування проводиться розтирання шкіри круговими рухами. Покладіть дитину на живіт, а свою долоню покладіть уздовж спини малюка. Не відриваючи руки від спини малюка, штриховими рухами ніжно переміщуйте його шкіру вгору, вниз, праворуч і ліворуч, ніби ви рукою просіюєте пісок через сито. Потім покладіть дитину на спину, візьміть її за кисть і легко потрясіть її, притримуючи дитину за передпліччя. Таким чином, кілька разів помасажуйте обидві руки та ноги. Тепер можна переходити до похитування. Обхопіть дитину за м'язи руки (трохи вище зап'ястя) і ніжно, але швидко погойдуйте і трусіть руки з боку на бік. Ваші рухи повинні бути швидкими та ритмічними, але не різкими. Зробіть те саме з ногами, вхопивши дитину за м'язи гомілки. Закінчувати масаж потрібно так само, як і починали – плавним погладжуванням.

При зниженому тонусі, навпаки, проводиться стимулюючий масаж, що активізує дитину. Стимулюючий масаж включає в себе велику кількість "рухають" рухів. Після традиційних погладжень ребром долоні легенько пройдіться ніжками, ручками та спиною малюка. Потім покладіть дитину на живіт і перекочуйте кісточки пальців по спині, попці, ногам і рукам. Потім переверніть дитину на спину і покатайте кісточками по її животі, руках та ногах.

Окрім масажу для нормалізації м'язового тонусу допомагає лікувальна фізкультуранаприклад, вправи на великому надувному м'ячі Покладіть дитину животом на м'яч, ноги повинні бути зігнуті (як жаби) і притиснуті до поверхні м'яча. Нехай тато, наприклад, утримує ніжки дитини в такому положенні, а ви візьміть малюка за ручки та тягніть його на себе. Потім повертаєте малюка у вихідне положення. Тепер візьміть малюка за гомілки і тягніть їх на себе, доки обличчя дитини не опиниться у верхній точці м'яча або ноги не торкнуться статі. Плавно поверніть малюка до початкового положення. Потім нахиляйте дитину вперед (від себе), щоб вона долонями дістала до підлоги (тільки стежте, щоб малюк не стукнувся лобом об підлогу). Повторіть цю вправу кілька разів уперед і назад.

При асиметричному тонусі слід робити розслаблюючий масаж із зусиллям на той бік, де тонус нижче. Крім того, хороший ефект має наступну вправу на надувному м'ячі: покладіть дитину на надувний м'яч тим боком, в який він вигинається. Плавно похитуйте м'яч уздовж осі дитячого тіла. Щодня повторюйте цю вправу по 10-15 разів.

Навіть якщо у дитини м'язовий тонус у нормі – це не привід відмовлятися від профілактичного масажу. Профілактичний масаж включає як розслаблюючі, так і активізуючі рухи. Використовуються такі прийоми масажу, як погладжування (ними починається і закінчується масаж), розтирання, розминання з більш сильним тиском. Круговими рухами (за годинниковою стрілкою) помасажуйте живіт для профілактики та запорів. Погладьте великим пальцем підошви малюка і легко поплескайте по них. Потім всією долонею, краще обома руками, погладьте груди дитини від середини до боків, і далі - по міжреберним проміжкам. З трьох місяців масаж корисно поєднувати із гімнастикою. Основна мета профілактичного масажу – підготувати дитину до ходьби. З двох місяців до року здорова дитина має пройти не менше 4 курсів масажу (по 15-20 сеансів кожен). Коли дитина починає ходити, інтенсивність масажу знижується до двох разів на рік. Бажано проходити курси масажу навесні та восени, щоб покращити стан, зазвичай ослабленої в цю пору року.

Наталія Альошина
Консультант – дитячий лікар-невропатолог Князєва Інна Вікторівна.

у мене питання, дитині 3,5 місяці і вона сильно закидає голову назад, коли лежить на спині, що це може бути?

Дякую, стаття хороша, згідно з висловом Лесі. Перед прийомом у невропатолога приведіть малюка в нормальний стан. Ми міцно спали - сплячу розділи, лікар оглядає - дитинча м'яке, як кошеня, рефлекси слабкі, ручки розкинули, дрихнемо ... в результаті - діагноз "Дифузійний гіпотонус" Хоча не стану заперечувати, тонус все ж таки знижений, але так як налякався лікар, краще нікому не бачити, потім налякалася я, і дитинчати не їсти добре. Робимо масаж (250 за сеанс, x 20 разів, у дитини ціни немає), їмо Кавентон (Вімпоцетин) для покращення мозкового кровообігу. Все відновлюємо, мами, не переживайте.

09.02.2005 17:37:17, ЮріК

Коли моя дитина в 2 місяці перший раз потрапила на проф. обстеження до невролога, то до цього часу вже був неабияк змучений попередніми обстеженнями педіатра та хірурга, та й ще підходив час годування. Тому не дивно, що коли ми увійшли з ним до кабінету лікаря, то він був стислим грудкою нервів. Як слід оглянути таку дитину, яку вже все дістало і вона незадоволено репетував, не в змозі ніякий лікар, тим більше невролог. У результаті дитині, за такого стану, поставили діагноз: гіперестезія шкіри, гіпертонус м'язів кінцівок і виписали ліки. Озброївшись відомостями про ці хвороби і порівнюючи їх із повсякденною поведінкою свого малюка, я ніяк не могла погодитися з діагнозом невролога. Навіть рефлекси, які застосовуються для встановлення тонусу (ними користуються неврологи, але ми їх знайшли у вашій статті та самі використовували) не давали підтвердження такого діагнозу. Жодне запропоноване лікування ми не проводили, тим більше, що виписані лікарем ліки застосовуються при лікуванні важких хвороб, а дочекалися тримісячного віку дитини та вирушили з візитом до досвідченого невролога. Головне і дитину підготували: він був ситим і насолоджувався ауканням. Як ми й очікували, лікар жодних відхилень у розвитку не знайшов. Тому, вирушаючи до невролога, треба знайти підходящий час саме для дитини, щоб її стан не давав приводу до помилкових діагнозів.

Доброго дня, дуже корисна стаття, дякую. Нашій Настінці сьогодні 4 міс. У нас асиметричний тонус, зараз виправляється за допомогою масажу. Дільничний нервапотолог у 3 міс. прописав Кавінтон, чи потрібно його приймати, що це за препарат, чи може краще проконсультувати дитину ще в одного фахівця?

Нормальна, повноцінна, з погляду лікарів, дитина повинна не тільки вчасно набирати вагу, зростати, а й проявляти свої емоції та виконувати певні рухи. Якщо всі ці функції з'являються вчасно, це означає, що головний мозок малюка та його руховий апарат розвиваються правильно. Тому, виявивши розвиток моторики (рухових функцій) і психіки, що не відповідає віку, потрібно обов'язково з'ясувати, чи залежить ця затримка розвитку від вродженого дефекту центральної нервової системи або вона викликана тим, що з малюком мало займаються батьки.

Справа в тому, що нервова система дитини, так само як і імунна, розвивається в міру того, як вона росте, тому те, наскільки інтелектуально розвиненим буде ваш малюк, багато в чому залежить від умов, в яких він знаходиться. Наприклад, ще до народження дитина потребує спілкування, а з появою на світ воно стає їй просто необхідною. Ось чому діти, які з якихось причин не могли бути поряд з батьками, за фізичними та інтелектуальними параметрами поступаються малюкам, які ростуть у сім'ях, де їм забезпечують не тільки хороший догляд (годування, купання тощо), але й повноцінне спілкування як із рівноправними членами сім'ї.

Інтелектуальний розвиток малюка, особливо зовсім маленького, залежить і від режиму виховання та догляду, створеного батьками. Наприклад, діти, яких постійно тримають загорнутими в ковдру (з ногами та руками), пізно починають повзати та брати предмети руками. Існує й інша крайність: батькам здається правильним поспішати розвиток малюка. Звичайно, шляхом тренування дитини можна привчити, наприклад, раніше сидіти чи стояти. Однак ці ранні успіхи не тільки йому не корисні, а й навіть шкідливі. Щоб малюк виріс гармонійною особистістю, треба просто дотримуватись певних правил виховання, режим харчування та сну. Забезпечте його іграшками, постійно розмовляйте з ним, стежте, щоб він вчасно набував необхідних віку навичок, а в разі відставання негайно зверніться до лікаря.

Зрозуміти, як розвивається малюк, вам допоможе наша схема. Вивчаючи її, не забувайте, що кожна дитина росте не стільки за "книжковим", скільки за своїм власним "графіком", і це нормально.

Він народився!

Новонароджений фізично безпорадний, його рухи невизначені. До моменту народження він має харчовий рефлекс, який проявляється в тому, що дитина шукає мамині груди і смокче її. Добре помітний оборонний (захисний) та орієнтовний рефлекси. Захисний рефлекс проявляється миготінням очей, орієнтовним - рухом очей до джерела світла. Однак малюк поки що не в змозі стежити за предметами очима. Якщо ви торкнетеся внутрішньої сторони долонь новонародженого пальцем, він схопиться за нього. У цьому віці малюк, захопивши великі пальці рук тата чи мами, добре утримується у висячому положенні. Спить він у позі жаби: лежачи на спині, зі зігнутими в ліктях і піднятими вгору ручками, і з ніжками, зігнутими в колінних суглобах і розсунутими убік.

Малюк не смокче, не реагує на світло, спить з витягнутими вздовж тулуба ручками та ніжками.

1 місяць

У цьому віці малюк помічає яскраві предмети. Він здригається або блимає, якщо чує різкий звук, намагається прислухатися до того, що відбувається довкола. З'являються перші невизначені звуки - гул, перша посмішка. На кілька секунд, переважно лежачи на животі, малюк може утримувати голову у вертикальному положенні. Він потягується, намагається відштовхуватися ногами та повзти. Якщо ви підтримуватимете його під пахви, він зможе упертися ніжками в опору (наприклад, у підлогу). З моменту народження та до 2 місяців малюк спить близько 20 годин на добу.

Що має стривожити батьків? Малюк не реагує на різкі звуки, спить мало (не спить між двома-трьома годуваннями) або навпаки багато (коли його доводиться будити, щоб погодувати), погано їсть (не доїдає належний обсяг їжі).

2 місяці

Маля добре стежить очима за предметами, що рухаються, повертає голову в бік на людський голос, припиняє смоктати, якщо ви показуєте йому яскравий предмет. Лежачи на животі, він піднімає голову і піднімає груди, на 1-1,5 хвилин утримує голову. Якщо ви підтримуватимете його під пахви, він зможе стояти, правда, поки підгинаючи ніжки. Зникає здатність утримуватися у висячому положенні та прагнення повзати. Він усміхається у відповідь на посмішку і гуляє вже чіткіше. Дитина намагається утримувати предмети всією рукою, та її руху не такі безладні і невизначені, як раніше.

Що має стривожити батьків?Малюк не виявляє емоцій, байдужий до оточення, не реагує на посмішку близьких, не утримує предмети рукою і не з'їдає належний обсяг їжі.

3 місяці

Перебуваючи у вертикальному положенні, малюк може зосередити погляд і стежити за предметом" 5-6 хвилин. Тепер він чітко вловлює напрямок звуку і повертає голову в той бік, звідки він лунає. Дитина вже не шукає груди, а сама відкриває рота, коли вона наближається. Лежачи на животі, він може підніматися, спираючись на лікті та передпліччя, пробує сидіти (якщо його підтримують за попку), перевертатися зі спини на бік, тримати голову.Рухи його ручок стають вільними та доцільними: він підносить предмети до рота, тягнеться до іграшкам, гримить брязкальця, ляскає в долоні і тягне їх у рот.Тепер малюк дізнається маму, починає посміхатися батькам і знайомим людям.Він сміється, якщо задоволений, і кричить, якщо щось йде не так. із задоволенням слухає музику.

Що має стривожити батьків?До кінця третього місяця малюк не може утримувати статі сам, не стежить за предметами, що рухаються, не посміхається і не змінює вирази обличчя, лякається при появі чогось незвичайного, не координує руху.

Підведемо підсумок Що потрібно малюкові у віці до 3 місяців? Увага батьків та близьких людей. Йому подобається, коли мама та тато беруть його на руки, розмовляють та спілкуються з ним, розповідають про те, що відбувається навколо, читають книжки. Привчіть малюка спати у своєму ліжечку. У цьому віці дитині необхідні брязкальця, вони повинні бути підвішені над ліжечком так, щоб вона могла спочатку вдаряти по них, а потім і хапати ручками.

4 місяці

Лежачи на животі, малюк стежить за предметами, що рухаються, обмацує мамині груди. Тепер, побачивши незнайоме обличчя, може злякатися, чи навпаки зацікавитися. Підводячись на руках, малюк спирається тільки на долоні, перевертається зі спини на живіт, вистачає, гладить предмети. Він довше гуляє, і в його "піснях" з'являються співучі та гортанні звуки. Своє невдоволення малюк висловлює хниканням.

Що має стривожити батьків?Дитина не перевертається зі спини на живіт, не утримує предмети та не реагує на сторонніх людей.

5 місяців

Маля по-різному реагує на різних людей. Він впевнено вистачає предмети руками і так само впевнено тягне їх до рота. Тепер малюк добре сидить, тримаючись за щось руками. Якщо ви візьмете його під пахви, він стоятиме майже прямо, не підгинаючи ніжки.

Що має стривожити батьків?Маля погано сидить або не робить спроб сісти, не впізнає батьків.

6 місяців

Маля вже перевертається з живота на спину і навпаки, зі спини на живіт. Тепер він сидить без підтримки, намагається повзати рачки. Якщо ви підтягнете його за руки, він підніметься на ніжки, а якщо підтримаєте за груди - зробить перші спроби переступити з однієї ноги на іншу. Маля вже вистачає предмети однією рукою, розмахує брязкальцем, піднімає іграшку, що випала, починає шукати зниклі предмети. Він вміє сміятися, хникати, плакати та реагувати на емоції інших людей. Малюк намагається вимовляти склади, він назве маму - "ма", а бабусю - "ба".

Що має стривожити батьків?Малюк не може сидіти навіть із підтримкою.

7 місяців

Початок шляху маленького дослідника малюк тягнеться до свого зображення у дзеркалі та дивується йому. Тепер він сам піднімає і тягне в рот пляшечку, що випала, стає на четвереньки, повзає, сидить, встає на коліна, спираючись на перила ліжечка. Якщо ви підтримуватимете його під пахви, він почне крокувати. Його рухи стають цілеспрямованими, наприклад, він вміє перекладати предмет з руки в руку, проситися на ручки, простягати руки мамі, татові. Маля починає повторювати склади: "ба-ба-ба", "ма-ма-ма".

Що має стривожити батьків?Дитина не перевертається з живота на спину і назад, йому важко доносити предмети до рота. Спираючись на ноги, він не здатний витримати власну вагу. Маля нічому не радіє, не обіймає маму і тата, не стежить очима за предметами, що рухаються, не виявляє інтересу до гри в "ку-ку", не лепече.

Підведемо підсумок.Що потрібно малюкові у віці 4-7 місяців? Він потребує ще більшої уваги близьких. Маля любить обіймати батьків, і в цьому задоволенні йому не можна відмовляти, адже саме так він намагається перемогти в собі почуття страху. Постарайтеся розібратися в його белькоті, відповідайте словами і жестами. У цьому віці малюкові потрібні жорсткі іграшки, але йому, як і раніше, корисні колишні "друзі": брязкальця, кільця.

8 місяців

Малюк усміхається своєму відображенню, шукає поглядом предмети, дивується побачивши щось нове. Він сам сідає і з цього становища може лягти. Тепер малюк вміє стояти, тримаючись однією рукою, а якщо ви підтримаєте його за ручки, спробує пройтися. Він вчиться грати в "ладушки", тобто намагається плескати в долоні.

Що має стривожити батьків?Дитина не сидить, не намагається підвестися або не може довго стояти. У нього завжди поганий настрій, йому не приносять радості ні іграшки, ні присутність батьків.

9 місяців

Тепер малюк уже сам шукає захований або предмет, що впав. Він намагається стояти без опори і ходити за стільцем (береться руками за спинку стільця і ​​рухає його вперед). Якщо ви підтримаєте його за обидві ручки, він зможе сісти та стати на коліна. Маля вже може збирати дрібні предмети, очима стежить за падінням предметів. Під час їжі намагається користуватися... власним пальцем. Дитина починає освоювати жести, наприклад, хитає головою, намагаючись пояснити, чого вона не хоче.

Що має стривожити батьків?Малюк не може крокувати, не вміє стояти без опори та знайти захований предмет.

10 місяців

Маля стоїть і піднімається без опори і робить спроби пересуватися, тримаючись за одну руку. Він вчиться наслідувати рухи дорослих, відчиняє і зачиняє дверцята, бере дрібні предмети двома пальцями. Маля називає предмети окремими, але одними і тими ж спрощеними словами чи складами. Тепер він уміє виконувати прості вимоги та розуміє заборону.

Що має стривожити батьків?Дитина не варто, не намагається ходити, не вимовляє склади.

11-12 місяців

Наприкінці 1-го року життя (11-12 місяців) малюк вже може накласти один предмет на інший, присідає без опори, нагинається не присідаючи, щоб підняти предмет, добре ходить, тримаючись за одну руку (в 11 місяців), робить перші кроки сам (у 12 місяців). Він знає назви багатьох предметів, розрізняє частини тіла, виконує вимоги, вимовляє окремі слова: мати, тато. Із задоволенням імітує дії інших людей.

Що має стривожити батьків?У віці 8-12 місяців малюк не повзає, повзає важко або повзе в якусь одну сторону, не може стояти без підтримки. Він не користується жестами, наприклад, не махає ручкою на прощання, не вимовляє прості слова. Не може змінити позу - переміститися з положення сидячи на карачки, не здатний брати іграшки з коробки.

Підведемо підсумок.Що потрібно малюкові у віці 8-12 місяців? Малюк любить рухатися, грати з дорослими, він вимагає до себе уваги, бере активну участь у всіх домашніх справах. Йому необхідні іграшки (наприклад, м'ячі та механічні іграшки) і простір для активної гри (кімната, де б малюк міг вільно пересуватися).

2-й рік життя

Маля впевнено ходить, його словниковий запас збагачується: тепер він вимовляє окремі слова (до 15-18 місяців), а потім речення з двох, трьох слів (до 18-24 місяців). Він розрізняє словесні позначення близьких: мама, тато, бабуся, дідусь. Починає бігати, піднімається і спускається зі сходів. Тепер він сам може зняти щось із одягу, знає та показує, де знаходяться ніс, очі. Малюк бере предмети великим та вказівним пальцем, вчиться малювати, розглядає картинки, цікавиться суспільством однолітків, підкоряється вимогам дорослих.

Що має стривожити батьків?У словниковому запасі малюка немає жодного зв'язного слова, він не може виконати просте прохання, важко грає в "ладушки", до 18 місяців так і не почав ходити. Свої потреби він висловлює плачем, не переймається з приводу відсутності мами, тата.

Підведемо підсумок.Що необхідно дворічному малюкові? І знову головне для малюка – вашу увагу, тому проводьте з ним більше часу. Подаруйте йому дитячий стіл, стільчик, кубики, піраміду, що складається з 3-4 кілець, склянки різної форми. Не забудьте про м'які іграшки, предмети для гри у воді, "господарські інструменти" (молоток, кілочки, посуд). Обзаведіться іграшками для прогулянки відром, лопаткою, машинками.

2-3 роки

Малюк їсть ложкою, щоправда, володіє їй поки нетвердо. Він багато малює, гортає та розглядає книжки, дізнається на картинках предмети, називає кольори, ставить дорослим нескінченні питання, запам'ятовує прості віршики та мелодії. Його словниковий запас сягає 250-300 слів. Маля вміє шкодувати, соромитися, пишатися собою.

Що має стривожити батьків?Дитина не може пересуватися сама, знімати одяг, будувати прості фрази, вона плутає назви частин тіла, не виявляє інтересу до інших дітей.

Підведемо підсумок.Що потрібно трирічному малюкові? Йому важливо відчувати, що батьки завжди готові включитися в його діяльність, що для них він найцікавіша людина на світі. У цьому віці дитина гостро відчуває любов і нелюбов своїх близьких і формує свої прихильності, які зберігаються на все життя. Маля має мати речі, які можна брати і носити: книжки, машинки, іграшки. Покажіть йому, як користуватися пастеллю, великою крейдою та папером. Тримайте під рукою книжку з картинками, де зображені прості події, і просіть малюка показати і назвати персонажів. Вчіть дитину конструювати предмети, відгвинчувати та загвинчувати кришки.

3-4 роки

Малюк починає активно користуватися складними фразами, стає допитливим. Він намагається малювати людину та тварин. Дитина любить галасливі рухливі ігри, метушню з дітьми та дорослими, ігри з правилами, із задоволенням вбирається. З ним потрібно багато грати, дозволяти розмовляти телефоном, спілкуватися з іншими дітьми вдома та на прогулянці. Розглядайте разом альбом із фотографіями та називайте знайомих людей, слухайте пісеньки та наспівуйте їх. Читайте казки, вірші та просіть малюка переказувати їх зміст. Настав час обзавестися різними предметами для рухливих ігор: матрацом, подушками, м'ячами, шведською стінкою.

Любов Харитонова, лікар-педіатр

Стаття із травневого номера журналу.

Обговорення

згодна з Мартою у мене те саме - спимо на руках. Третя дитина. З другим був такий самий період - місяці 2-3 "промучилися" - але нічого зараз я про це навіть не згадую. Зрозуміла одне – всі діти індивідуальні – як і ми. У них від народження свої бажання та переваги і не треба їх ламати. А матусям терпіння та ще раз терпіння...

Дитині 11 місяців штучний недолік ваги 2 кг. Як швидко набрати вагу?

моїй дитині 1,6 року він за словами лікаря мало важить для свого віку 11 кг. зріст 82см. що робити.

не знаю як у кого, а нам 6,5 міс, і ми не перевертаємося, ні туди, ні сюди .... малюк активний, усміхається, сміється. і на животі не любить лежати. а ось постав його на ніжки підтримуючи пахви, може довго стояти, і пхикає. якщо так його не тримають. ми ще не сидимо. ось і не знаю, почитаєш одних, мало не ДЦП говорять, а інші матусі говорять. все нормально .... дах скоро у мене поїде

Стаття викликає неприкритий жах! Старший син сів, підвівся, поповз близько 8 міс., а перевертатися почав у 4,5. Дочці 5 міс. - На бік перевернутися це нам легко, але на живіт поки не виходить. При цьому син навчається вже у 2 класі - найкращий учень, жодних проблем ніколи не спостерігали, Та й дівчинка моя не схожа непогано розвивається або відстає.
Не можна так категорично визначати термін! Кожна дитина суто індивідуальна.

Цілком згодна з автором останнього відгуку: терміни у статті дано надконкретні, що може ввести в оману багатьох батьків. Насправді нічого страшного не станеться, якщо дитина почне сидіти або стояти дещо пізніше (або раніше), ніж їй велять педіатри - всі діти різні! Моя донька в 7 місяців і 2 дні стала в ліжечку самостійно, а ось повзати відмовлялася взагалі. Нині їй 4 роки 8 міс. - розумниця і чудово розвинена фізично. Якби подібна стаття мені попалася 4 роки тому, я б, напевно, здорово перепереживала - не повзає ж!

Маячня якась, виходить, якщо моя дитина не перевертається в 4,5 міс, так вона недорозвинена??? Так ось щоб ви знали, це відбувається між 3-6,5 місяцями і не лякайте молодих батьків. я просто в жаху, панове!

Не переживайте, а наберіться терпіння. У нас було те саме. Нині доньці майже 4 місяці. У ліжечку спати, як і раніше, не дуже любить, спить з мамою та татом. Вдень один "великий сон" близько 3 годин до ряду. Далі спить по півгодини – години з перервами близько 2 годин. До 2.5 місяців все було як Ви описуєте. Мені допомагало тільки одне – спали на руках у мами або з мамою у ліжку. Звичайно, при такому розкладі можна забути про домашні справи та себе кохану, але треба втішатися тим, що це триватиме недовго. Мені здається, що не варто "виховувати" дитину в цьому віці, привчаючи її спати в ліжечку і т.д. Просто робіть так, як серце підкаже - дитина віддячить гарним настроєм та широкою усмішкою.

Якщо можливо, буду дуже рада консультації. Справа в тому, що нам 1 місяць і 1 тиждень, хлопчику, але спати по 20 годин на добу-це не про нас. У кращому випадку спимо вночі, після купання, з перервою для годівлі-2 або 3 рази, а вдень не спимо. Як тільки ложу в ліжечко, перед цим начебто заснули на руках, відразу ж прокидаємося з криком, ніби щось налякало, або спимо всього півгодини. За місяць набрали вагу з 3250 до 4400, зростання з 52 до 55,5.

Доброго дня!
Моє питання може бути не по темі, але дуже хочеться, щоб допомогли з іменами. може є де або джерело з переліком імен хлопчиків та дівчаток.
Заздалегідь велике спасибі.
Марина.

Коментувати статтю "Від 0 до 4, або Як розвивається здорова дитина"

Заподіяння шкоди психічному здоров'ю малолітніх при вилученні їх із сім'ї. Частина 1

Наслідки втрати або тривалого розлучення з матір'ю можуть бути короткостроковими та довгостроковими, тобто, що впливають на розвиток дитині в цілому. Серйозність цих наслідків залежить від того, в якому віці дитина втратила фігуру, що дбає. Умовно, за глибиною порушень та за ступенем впливу розлуки на психіку, дітей можна розділити на дві вікові групи: а) маленькі діти до 4 років; б) діти від 4 до 16 років. Такий поділ за віком має значення, оскільки перші 3-4 роки. ..

«Диво чудо» – новий дитячий бренд від марки «Диво»

Початок навчання у школі – дуже важливий і водночас непростий період дитини. Його спосіб життя кардинально змінюється, і навантаження значно зростають: навчання у школі, домашні завдання, гуртки та спортивні секції, спілкування та активні ігри з однолітками. Все це при тому, що дитячий організм активно розвивається і у дитини зростає розумове та фізичне навантаження. Щоб залишатися енергійним і все встигати, дитині необхідне здорове та збалансоване харчування, одним із основних...

5 новинок від «Агуші»

У лінійці "Агуша Я Сам!" з'явилося 5 новинок – йогурти та сирки із соковитими шматочками фруктів та м'якоттю ягід. Тепер діти, що підростають, зможуть спробувати смачність і корисність буквально «на зубок»! Бренд "Агуша Я Сам!" вирішив підтримати бажання дітей «наслідувати» дорослих. Команда бренду провела дослідження та виявила, що близько 30% матусь починає давати малюкам віком від 1,5 до 4 років «дорослі» молочні продукти зі шматочками фруктів. А все тому, що в цьому віці діти...

Діти, що часто хворіють

Терміном “Діти, що часто хворіють” об'єднують дітей, які хворіють на ГРЗ - до 1 року - 4 і більше разів року - до 3х років - 6 і більше разів на рік - у віці 4-5 років - 5 і більше разів на рік - з 5 років - 4 і більше разів на рік У цю групу входять також ті, хто хворіє довго, наприклад, 2-3 рази на рік, але по 14-20 днів. Цей термін є діагнозом. Чому дитина хворіє часто? Внутрішні фактори: - відхилення в імунній системі - слабкий місцевий імунітет - алергія - осередки - інфекції в глотці.

Подарунки від «Раннього старту» юним підкорювачам спортивних вершин

Домашній спорткомплекс – чудове рішення для батьків веселих допитливих непосид. Ваша дитина буде рости міцною, сильною і спритною, набуваючи спортивних навичок у грі, підкорюючи вершини домашнього «Олімпу», а не шафи та підвіконня. Дитина зайнята корисною справою, росте і розвивається, а мама не хвилюється про те, що вона може впасти і щось зламати чи вдаритися. «Олімп» - це назва такого чудового дитячого спортивного комплексу, створеного на допомогу мамі і на радість дітям.

Перший прикорм – як вводити?

Відповідно до рекомендацій, представлених у Національній програмі оптимізації вигодовування дітей першого року життя в Російській Федерації: «Введення підгодовування дітям доцільно проводити у віці 4-6 місяців. Терміни введення прикорму встановлюються індивідуально для кожної дитини, з урахуванням особливостей розвитку травної системи, органів виділення, рівня обміну речовин, ступенем розвитку та особливостями функціонування центральної нервової системи, тобто до сприйняття.

Головний педикульоз. Міфи та факти

Як відомо, педикульоз – захворювання із значною історією. Можливо, саме тому воно оточене найрізноманітнішими міфами. При цьому багато хто з них закріпився у свідомості людей дуже стійко. Лікар-дерматолог, експерт програми «Щасливе дитинство без педикульозу» Оксана Кожевіна допоможе розібратися, які з цих фактів мають під собою підставу, а які є лише поширеними помилками. ДЕ І ЯК МОЖНА ЗАРАЗИТИСЯ ВШАМИ? Міф 1. Воші можуть стрибати з голови на голову.

Abbott запускає нове дитяче харчування

Протягом перших місяців життя шлунково-кишковий тракт дитини адаптується до різних поживних речовин, при цьому формуються її травна, всмоктувальна та імунологічна функції. У цей стресовий період немовлята можуть страждати від багатьох шлунково-кишкових порушень. У середньому, 66% дітей у всьому світі мають проблеми із травленням. Розлади травлення досить поширені, і мами часто змінюють дитяче харчування у пошуках рішення. Однак перехід на невідповідну суміш...

Все в інклюзивний сад!

Кілька років тому уряд та Міносвіти встановили курс на безбар'єрну освіту. У Росії почали розвиватися інклюзивні дитячі садки та школи. Проте, як свідчать соціологічні опитування, ставлення суспільства до інклюзії досі неоднозначне. Паралімпійські ігри в Сочі показали, що люди з обмеженими фізичними можливостями можуть жити повноцінним життям та досягати високих результатів у різних сферах, навіть у професійному спорті. Російські чемпіони Паралімпіади...

Програма розвитку дитини

Математика Дитина віком від 3 до 4 років повинна вміти: 1. Дитина повинна вміти рахувати до трьох і показувати відповідну кількість пальчиків на руці. 2. Дитина повинна вміти володіти поняттями: одна - багато, велика - маленька, висока - низька і т. д. 3. Дитина повинна знати основні кольори (червоний, жовтий, зелений, синій, білий, чорний). 4. Дитина має знати основні геометричні фігури (коло, квадрат, трикутник). 5. Дитина повинна вміти порівнювати предмети за величиною, кольором...

На що варто звернути увагу, щоб народити здорову дитину?

З кожним роком зростає кількість дітей, народжених із різними патологіями, вадами. Це пов'язано з багатьма причинами: загальною екологією, рівнем життя, способом життя, який веде жінка. Наразі дівчата починають вступати у статеве життя в ранньому віці, велика кількість жінок курить, ще більше – вживають алкоголь. Причому шкідливі звички також починають входить у життя дівчат із досить раннього віку. Все це призводить до розвитку у плода різних відхилень. Щоб такого не...

Як захистити дитину від педикульозу

Проблема головного педикульозу є актуальною для багатьох країн світу. У країнах Латинської Америки та Азії зараженість головними вошами школярів може бути дуже високою – від 13% до 44% і більше. Навіть у значно більш благополучних у соціально-економічному відношенні країнах Європи частка дітей з головним педикульозом при масових оглядах також може досягати щодо високого рівня: у Німеччині – 6,9%, Греції – 12,0%, Чехії – 14,1%. Офіційний показник захворюваності на головний педикульоз.

Розвиток здорової самооцінки у дитини

Дуже серйозне питання у вихованні дитини – формування здорової самооцінки малюка. Багато хто з нас нерідко зустрічав дуже талановитих людей, які стримували свою діяльність і не розвивалися через низьку самооцінку чи невіру в себе. Такі люди занижують свої здібності та налаштовують себе на невдачу до того, як приймаються за роботу. Щоб уникнути такої поведінки у своїх дітей, необхідно з ранніх років розвивати у дитини позитивну самооцінку та почуття впевненості у собі.

Дитина проти своєї волі втрачає батьків. Які наслідки це несе для його інтелектуального

Відібрані діти: як живуть маленькі жертви ювеналів [посилання-1] Жанна Купріянова, клінічний психолог Дитина проти своєї волі втрачає батьків. Які наслідки це несе для його інтелектуального та особистісного розвитку? Останнім часом ми все більше чуємо про випадки насильницького вилучення дітей із сімей. Історія, що хвилює душу, приходять до нас з Фінляндії, Німеччини, США. Ми дізнаємося, що батьків там тепер позбавляють прав із сміховинних причин, на кшталт заборони є солодке. В цих...

«Світ дитинства» знову приєднується до акції «Расти здоровим, малюку!»

Вже не перший рік «Світ дитинства» бере участь в акціях, спрямованих на розвиток та виховання малюків. З 1 вересня стартував черговий етап програми «Расти здоровим, малюку!». Традиційно компанія підготувала молодим мамам корисні подарунки. З 1 вересня по 30 листопада під час виписки з пологових будинків країни мами отримуватимуть у подарунок блокнотик від «Світу дитинства» з корисними порадами для першого року життя малюка. «Блокнотик моєї мами» – творчий проект компанії «Світ дитинства», експерта в галузі...

Дитина повинна рости здоровою.7.

Допоможіть, лікарю! Без конфліктів, мабуть, не обходиться не одна сім'я. Від маленьких, нікчемних – до глибоких, що призводять до розколу сім'ї та інших драмам… Вся справа в тому, щоб зуміти погасити конфлікт, не дати йому розростись, як з маленького, залишеного в лему вогнище або навіть від сигарети, що горить, може зайнятися і спалахнути пожежа. Спекельна лісова пожежа. Спекельна пожежа сімейного розбрату. Але – це між дорослими… А з дітьми, з маленькими – якісь конфлікти? Які пожежі? З...

Дитина повинна рости здоровою.4.

Егоїст У російській перекладі: се б я люблю ец. Людина, здатна любити тільки себе! Нерідко дорослі виховують у дитині риси характеру, які потім їм не подобаються. - Не давай чужим хлопцям свої книжки! Навіщо ти дозволив чужому хлопчику кататися на твоєму велосипеді?! Не дасть. Не дозволить. Один раз, другий… І раптом мама зовсім з іншого приводу помічає в дитині егоїстичні риси. І дивується: - Чому ти такий жадібний? Чому ти такий шкідливий? Як чому? Чи не ти його вчила...

Планування дитини. Готуємось до зачаття

Планування дитини у житті кожної сім'ї є відповідальним кроком. Питання, пов'язані з народженням здорового, красивого та розумного малюка, безперечно, є найбільш значущими для більшості жінок. І щоби бажане стало дійсним, необхідно серйозно підійти до питання про планування дитини. Останнім часом, планування дитини є нормальним явищем, при якому обидва батьки зможуть підготуватися фізично та морально. Безумовно, слід зазначити, що вагітність може...

Мама, я маленька дитина Заурі Абуладзе

Мама, я маленька дитина Заурі Абуладзе Батьки з перших років життя своєї дитини починають з найкращих, здавалося б, спонукань гвалтувати її. Кожен заможний батько хоче зі своєї дитини за допомогою грошей зробити «шедевр» чи вундеркінда. Вони хочуть всебічно розвивати своїх дітей та починають форсувати. Мами та тата примудряються визначити своїх дітей у 3 - 6 гуртків і секцій, причому в кожному гуртку заняття проходить 2 - 3 рази на тиждень... Уявіть собі дорослого чоловіка...

Чому вмирають діти перших днів життя? Одна з найпоширеніших причин

Усі 9 місяців у вас під серцем росте малюк, який оточений не тільки вашою любов'ю та ласкою, але й надійним захистом із навколоплідних оболонок та амніотичної рідини. Плодний міхур утворює герметичний резервуар зі стерильним середовищем, завдяки якому дитина захищена від інфекції. У нормі розрив плодових оболонок і вилити навколоплідних вод відбувається перед пологами (коли шийка матки повністю розкрита) або безпосередньо в процесі пологів. Якщо цілісність міхура була порушена раніше, то...