Сценарият на празника Иван Купала (за участие на всички възрастови групи от предучилищни образователни институции). Лятно забавление "Иван Купала" в старшата група Иван Купала. Празнуваме празника с деца, сценарии, ритуали - Резюме на сценария за летния празник "Иван Купала" в старшата група

Празник "Незнайно се запознава с деня на Иван Купала"

Децата са разделени на подгрупи: "делфини", "риби", "жаби". На спортната площадка за всяка група по края на поляната има басейни с топла вода. В един от басейните седи "русалка", покрита с мрежа. В центъра на обекта - басейн за възрастни (герои).

Звучи музика, Дейзи се втурва и Незнайко тича към един от басейните, за да „хване“ риба.

Дейзи.

Здравей златно слънце!

Здравей синьо небе!

Здравейте приятели!

Казвам се Маргьорит!

Момчета, днес имаме невероятен ден. Дойдох при вас от Града на цветята, за да отпразнувам честития празник на Иван Купала!

Незнайно хваща обувка, камък и след това „русалка“ с въдица.

Не знам. Ура! Ура! Хванат!

Дейзи. Какъв е този шум? Какво е бръмченето? Кой ще дойде с нас на партито?

Не знам. Здравейте момчета! Днес извадих късмет! Виж каква риба хванах! В Краставичната река няма да хванете това!

Незнайно премахва мрежата от "русалката", Дейзи му помага. Веднага щом мрежата бъде премахната, "русалката" скача в басейна и танцува в него, а "рибите" танцуват около басейна.

Дейзи. Не знам, това е русалка! В деня на Иван Купала всички зли духове се появяват във водата. Баба ми ми каза, че в нощта на Купала се случват чудеса, папратът цъфти. Вълшебен е, казват, който го намери ще бъде щастлив и богат. На този ден прескачаха огньове, устройваха шумни игри, гадаеха, надбягваха се и винаги играеха на горелки.

Не знам.Чакай, какво ще правим с русалката?

Дейзи. Нека тя бъде гост на нашия празник.

Не знам. Време е да започнем празника и да играем на "Burners". Станете двойки една след друга, малката русалка е лидер.

Игра с горелка.

Участниците се подреждат по двойки един след друг, шофьорът върви пред тях и извиква (или в хор):

Гори, гори силно, за да не угасне.

Погледнете небето, птиците летят

Камбаните бият.

Диги донг, диги донг!

Бягайте бързо!

При последните думи първата двойка, без да отделя ръцете си, бяга напред, а лидерът се опитва да ги настигне.

Не знам. Момчета! Кажи ми, кой е кралят на морето? Русалка го вика за помощ!

Дейзи. Значи това е нейният баща. Но, разбира се, какво е празникът на Иван Купала без Краля на морето?! Нека го повикаме заедно!

Децата наричат ​​Краля на морето.

Звучи музика, кралят на морето излиза на трона си.

Цар на морето. Страшен, аз съм владетелят на моретата, рибите, делфините господар. Моят дворец е на дъното на морето. Цялата обсипана с кехлибар. Честит празник, момчета! Е, забавлявай моята морска душа, покажи ми как се живее на сушата.

Кръг танц "В деня на Иван Купала".

Цар на морето. Какво си мислиш, най-голямата ми дъще? Може би искате нещо?

Русалка(по-голямата дъщеря). Да, татко, имам съкровено желание. Не искам златни или брокатени тоалети, не искам коралови огърлици, но искам бели перли от дъното на морето.

Цар на морето. Не тъгувай, най-голямата ми дъще, имаш приятели делфини и жаби. Те ще ви помогнат.

Дейзи. Делфини, жаби, излезте, гребете вода от дъното на морето и търсете бисери!

Децата са построени на щафетата в задната част на главата един след друг на отбори.

Реле-1(участват "жаби").

Децата - "жаби" - трябва да стигнат до басейна с празна чаша възможно най-скоро, да загребват вода в чаша, срещайки препятствия по пътя (4 обръча, стоящи вертикално, държани от помощници - "риби"). Необходимо е да излеете вода от чаша в кофа и да предадете щафетата на следващия. Кой ще изтегли повече вода от басейна по-бързо и повече.

Не знам.Благодаря ти много, жабок! И сега е време делфините да получат перлите. Вижте колко са!

Дейзи хвърля "перли" в басейна - бели топки.

Щафета-2(участват "делфини").

Деца - "делфини", скачайки от обръч на обръч, тичат към басейна, вземат една "перла" (топка), връщат се и пускат "перлата" в кошницата и т.н.

Русалка(средна дъщеря). И аз, татко, имам желание. Нещо тъжно ми стана без моите приятели и приятелки. Искам да дойдат на нашето парти.

Звучи музика (от анимационния филм "Летящ кораб"), появява се Waterman.

вода.

Аз съм вода, аз съм вода.

Някой би ли говорил с мен!

И тогава моите приятелки -

Пиявици и жаби!

Уф! Това е отвратително!

И летя, и летя

И искам да летя!

О, уморих се да спя

Исках да играя.

Игра с вода.

В края на играта, когато всички заобикалят отново, една от "русалките" започва да плаче силно.

Цар на морето. Най-малката ми дъще, защо плачеш?

Русалка(най-малката дъщеря). Искам да кажа и на децата си за моето желание. Ще отгатна гатанка и ако момчетата я познаят, тогава гатанката ще оживее:

Пъстър кракер лови жаби,

Върви в клатушкане, препъвайки се. (Патица.)

Цар на морето.Много добре! Ще направя чудо и за теб (вдига рамене).

Дейзи. В деня на Иван Купала имаше такъв обичай - да се къпе, за да измие болестите и скърбите, натрупани през годината.

Цар на морето.Реката е блато, рибите са жаби, имаше момчета и имаше патета (в последната дума героите - „патета“ - наливат вода на децата и ги канят да плуват в басейните).

Звучи музика "Патета".

Цар на морето.

Аз съм мъдър цар, много съм стар.

Празникът свърши, не бъдете тъжни, деца.

вода.

Време е да отидем в царството,

Довиждане, деца!

Всички герои, с изключение на Dunno и Marigold, си тръгват.

Dunno with Marigold продължават да играят игри с морска тематика с деца.

Сценарият на празника иван купала

за всички възрастови групи

местоположение:игрище.

Декор:брези, балони, изкуствени папрати.

Оборудване: 2 торби, 2 обръча, 2 кофи с вода, 2 легена с вода, 2 чаши, ябълки, панделки за украса на брезите, изкуствен огън, "Изненада" - кутия със сладкиши.

Музикален център, записи на песните „Имаше бреза в полето“, „Куполите на Иван Купала“, „Яблочко“, „Обичам Иван за това“, „Чатушки Бабок Йожек“, „Изненада“.

герои: Червената девойка, Иван Купала, Баба Яга,

Звучи руска народна песен, излиза водещият

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

Здравейте деца, здравейте деца!

Виждам, че всички вече сте тук.

Да, и аз дойдох, не закъснях,

Отивах на празника

Плетене на венец, обличане.

В крайна сметка днес не е лесен празник -

Празникът е вълшебен, цветен.

В чест на бащата на главния ни

Славен Иван Купала!

Днес е празникът на огъня, водата

И Майката Земя!

Сега искам да ви разкажа за празника на Иван Купала. В нощта на 6 срещу 7 юли се празнуваше този празник. Вярва се, че тази нощ водата в реките и езерата придобива лечебна сила и затова е възникнал обичаят да се преливаме с вода. В народа има и друго име за този празник Иван билкар, Иван цвят. Билките, събрани по това време, лекуват, затова на този ден се берат лечебни билки за бъдещето. От този ден започва сенокосът – приготвянето на сено за домашните животни. И в тези дни момичетата плетяха венци от диви цветя, които ги предпазваха от зли духове.

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

А сега ще загреем. Да започнем с гатанки:

Идва да ни посети през пролетта,

Носи със себе си много грижи,

Горещ, дава дълги дни,

Така че класчетата узряват скоро в полетата. (ЛЯТО)

Хората ме чакат, звънят

И като дойда при тях, те бягат. (ДЪЖД)

Златната ябълка се търкаля по небето,

Усмихвайки се на всички сутрин. (СЛЪНЦЕ)

На сутринта мънистата блестяха, вплетоха цялата трева със себе си,

И ние денем тръгнахме да ги търсим, търсим, търсим - няма да намерим. (DEW)

Зашумя, загърмя, изми всичко и си тръгна.

И градини, и градини, напоени всички области. (ГРЪМОВИЦЕВИЦА)

Портите се издигнаха в небето

Красота по целия свят. (ДЪГА)

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

Браво момчета, чудесно отгатнахте всички гатанки.

И също беше забавно

Легнете във високите треви

Необходимо е само на зазоряване

Така че тревата беше в росата.

Плуваха в езерото, в реката, всички играеха, всички се смееха ....

Нашият празник ще бъде посветен на водата и всичко свързано с нея! Според народните вярвания те са живели във водата - кой? (РУСАЛКИ, ВОДА).

Нека и ние ще изберем малките русалки от нашите момичета, които имат най-дълга коса. Излезте до средата и вие решавате кой има по-дълга плитка.

Конкурс "Най-дългата плитка".

Участниците се награждават с аплодисменти.

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

На фестивала тази украса е бреза. Да, ето ги, стоят и чакат да ги облечем. Трябва да си намислите заветно желание и да завържете панделка.

На децата, които желаят, се дават ярки панделки за украса на брезите. Всички отиват при брезите. Звучи песента „Имаше бреза в полето“.

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

Е, всичко е готово, но домакинът на празника го няма. Момчета, и аз знам една стара танцова песен на Купала, нека застанем на хоро и да се опитаме да пеем заедно. Може би можем да го поканим на нашето парти по този начин.

Звучи руската народна песен „Купала, Иван Купала”. Тогава се появява Иван Купала. В дрехите му има цветове, които отразяват огън, земя, трева, вода. Върбова клонка в ръка.

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

Здравей Купала, нашето лято и весело!

ИВАН КУПАЛА:

Здравейте, червено момиче, здравейте, малки деца!

И ето ме - самият Иван Купала. Обичам огъня, водата и земята - нашата майка. И днес е празникът на всички тези елементи! Днес трябва да се забавляваме, да пеем песни, да се веселим. Дойдох при теб с върбова клонка, за да те напръскам с вода. Водата днес е лековита, слънцето окъпано в нея.

Поръсва се с върбова клонка:

Да сте здрави и живи дълги години!

ИВАН КУПАЛА:

Да се ​​освежим и да си поиграем с водата!

Игра "Извади ябълката от водата"

2 отбора от желаещи играчи.

Ябълките се хвърлят в леген с вода и играчите, държащи ръцете си зад гърба, се опитват да хванат ябълката със зъби и да я извадят от водата. Чийто отбор извади повече ябълки от водата - този печели.

Играта "Водоноски"

2 екипа, 1 съд за вода (от който ще се събира вода), 2 кофи, 2 чаши (пластмасови).

Трябва да загребнете чаша вода, да я донесете до кофата, без да пръскате, и да я излеете в кофата. Който напълни кофата по-бързо, е победител.

ИВАН КУПАЛА:

Браво, каква страхотна игра!

Днес е ден пълен с магия. По мое време дърветата шепнат, растенията говорят. А най-важното чудо е цветето папрат. Цъфти само веднъж годишно. И който го намери ще бъде щастлив и ще намери съкровището! Но пътят до това цвете е труден, трябва да се преодолеят много препятствия. Да, и не е лесно да се приближиш до него, тъй като той се пази от зли духове.

Звучи песента на Баба Яга. Под музиката тя лети на метла и танцува.

ИВАН КУПАЛА:

И защо дойде тук? Вашата задача е да защитите цветето!

БАБА ЯГА:

Да, това е интересно нещо, те самите се събраха тук, за да се забавляват, а аз да защитя цветето. Каква скука! Тогава няма какво да правите тук! Няма да се забавлявате. Ще ти разваля празника. Сега като те забележа с метла, че ще избягаш оттук без да се оглеждаш, само петите ти ще блестят. Уау-уу!

Замахва с метла.

ИВАН КУПАЛА:

Добре е да плашите децата. Те няма да се срамуват и освен това те донесоха амулети с тях, какви венци тъкаха. Те не се страхуват от зли духове. Ето от какво трябва да се страхувате.

Децата свалят венците, държат ги пред себе си с две ръце.

БАБА ЯГА:

Цър, бърн, бърн! (разклащане).Отведете ги. Добре, няма да ви безпокоя, но мога ли да играя с вас? Само не гони. Толкова ми е скучно в тази гора, но с вас ще бъде забавно!

ЧЕРВЕНО МОМИЧЕ:

Е, така да бъде, остани. Знаете ли игри?

БАБА ЯГА:

Разбира се. Любимата ми игра е "Flying in a mortar". Сега ще видя кой лети по-добре от мен.

Играта "Летене в хоросан"

2 отбора се състезават, за да видят кой лети по-добре в минохвъргачка.

Всеки отбор има обръч-ступа, всеки се редува да седи в хаванчето, да тича до стола, да тича около него и да се връща. Отборът, който лети през минометите по-бързо, печели.

БАБА ЯГА:

А сега искам да видя колко си нервен.

Игра със скачане на чанта

2 екипа, 2 чанти.

Задачата на всеки отбор е да скочи в торби до стола възможно най-бързо, да свали торбата и да избяга обратно. Отборът, който се върне най-бързо в началото, печели.

ИВАН КУПАЛА:

Е, сега, според стария обичай, всички момчета трябва да скочат през огъня, да се пречистят от болестта, да получат сила, здраве. Готов?

Прескачане на огъня

БАБА ЯГА:

Браво момчета! Вие сте толкова сръчни, находчиви, способни да преодолявате препятствия - не е жалко да раздадете съкровището. Сигурно ще ти покажа пътя към папрата, в случай че намериш там съкровище.

Баба Яга води децата при папрата y, намери съкровище, раздай сладкиши.

ИВАН КУПАЛА и БАБА ЯГА:

Е, с това се забавлявахме на този празник. Много се забавлявахме с вас. Сега сбогом до следващата година.

Звучи песента "Купала, Иван Купала". Всички участници в празника танцуват и пеят.

Олга Веснина
Сценарий на летния празник "Иван Купала" за деца от предучилищна възраст

Сценарий на летния празник на Иван Купала за деца от предучилищна възраст.

Работно описание: Сценарий за лятна ваканция за деца от предучилищна възрасти прогимназия възрасти. Материалът е предназначен за музикални ръководители, възпитатели, начални учители, съветници.

Цел: Създаване на положителна емоционална атмосфера за деца, посвещение децакъм произхода на руската народна култура.

Задачи:

Образователни:

1. Култивирайте любов към народното творчество.

2. Култивирайте положително, доброжелателно отношение към природата.

Образователни:

1. Развивайте комуникативни умения и способности.

2. Насърчаване на развитието на творческото въображение и когнитивната активност.

3. Развивайте любопитството, речта, логическото мислене, паметта, вниманието и въображението.

Образователни:

1. Затвърдете и систематизирайте знанията деца за празника на иван купала.

2. Представяне децас руски народни песни, танци, игри.

3. Фиксирайте движенията на народния танц в кръг, "змия", "охлюв".

4. Подобряване на двигателните умения и способности.

Оборудване: музикален център, mp3 дискове, парчета червен плат (огньове, стойки за щафети, изкуствени цветя, обръчи, вълшебно цвете с лакомства.

предварителна работа:

Вижте мултимедийни презентации за фолк празник на Иван Купала;

Гледане на карикатура "Папрат цвете" (1979) ;

-изучаване на танцови движения, стихове, народни игри "Зора", "вода", "Брук";

Изработка на венци от цветя (домашна работа за родители).

Декорация на залата (сюжет): цветя, листна зеленина, брезови клони, топки.

Напредък на събитието

В залата се събират деца на народна музика.

водещ (във венец): Здравейте, добри хора!

Поканени гости и добре дошли! (Покланя се.)

Днес ние, момчета, празнуваме руския народ празник - денят на Иван Купалакойто ще се проведе на 7 юли. AT Ивановден имаше много обичаи, свързани с водата (започна къпане) . На този ден се пеело, танцувало, танцувало, слагали венци от цветя на главите си, прескачали огньове. Но най-голямото чудо на това празник беше папрат. Според легендата цъфти само една нощ в годината - в нощта на Иван Купала.

Който има късмета да намери папратов цвят, ще има щастие и богатство. Според друга легенда там, където е цъфнала папратовото цвете, е заровено съкровище.

Но какви думи може да започне Празник Иван Купала в Русия.

деца: 1. Как да ни поставите тук празник на древността.

Нашата лятна ваканция, почитан.

Да пеем, танцуваме,

Търсете горско съкровище.

2. Според легендата, достигнала до нас,

Е в Еньовден необичаен час.

Огнено цвете цъфти в нощта,

Но не всеки можеше да го намери там.

Веди: Днес и ние ще опитаме късмета си в търсене на огнено цвете. И ще започнем нашето пътуване с весел хоровод "На Ивана, на Купала»

ХОРОВОД "На Иван Купала» ("Магьосниците на двора")

Вед.: Празникът на Иван Купала е много весел. На този ден младите играха много. И беше обърнато специално внимание на брезата, на този ден тя беше особено почитана. Хората направиха желания и завързаха панделка на бреза и ние ще направим същото (водещият моли да си пожелае и завързва панделка на брезов клон)

Сега нека играем една игра "Брук"

Играта "Брук"(лидер с клон от бреза, минава в поток, прекъсва двойка - дава клон, става с "счупен"двойка, а този с клонката става лидер)

Звучи пеене на птици, водещият разглежда брезова клонка, опитва се да види птиците, които пеят, но намира писмо.

Веди: Момчета, разбрах защо птиците чуруликаха, искаха да ни кажат. Виж какво намерих? Това писмо. Сега ще разберем от кого е. (чете писмото)

Писмото на Березка: Здравейте момчета!

Аз съм бреза във вашата детска градина!

Ако пречките пастогава цветето на щастието ти намирам!

И препятствията, приятели, Феята ви писа.

Гледаш в кошницата, намираш там задачите!

Водещият търси кошница, но внезапно се чува силна музика, иззад вратата в залата хвърлят паяк, скорпион, бръмбар и т. н. Накрая се появява Кикимора. Тя плаши всички, а след това пръска от пръскачката деца с вода.

кикимора: Никога няма да намерите цвете, докато не завършите всички обреди!

Аз съм горска кикимора,

Аз съм бизнес магьосник!

Обичам да правя мръсни номера;

И жабата и змията

Ще го взема за обяд

Вместо кифли и сладки.

бъркам весели празници -

По-добре не правете нищо!

Сигурно сте го забравили днес Празник Иван Купала- облейте някого (пръска вода отново деца)

кикимора: О, колко хубаво се играе -

Подобрих се много.

И напълно преместен

Този някой, може би яде (отново плаши)

Веди: Не се страхувайте деца, Кикимора. Те не са срамежливи. Те не се страхуват от зли духове. Имаме венци от лечебни билки. Е, вижте!

(Водещият и децата свалят венците, държат ги пред себе си с две ръце)

кикимора (треперене): О, о, о, страх ме е, страх ме е!

Махни ги оттук

Само да не се чувствах зле...

Няма да те безпокоя,

аз ще играя с теб

Веди: Е, така да бъде, остани и ни помогни да търсим вълшебно цвете. Сега ще намеря кошницата на Феята със задачи!

Водещият най-накрая намира кошница със задачи за препятствия, които трябва да бъдат преминати, и прочита първата задача.

1. На посещение във Водяной

кикимора: Ура! Сега Водникът ще те пита!

Веди: Нищо няма да бъде поискано. Няма да ходим на истински Уотърман, по-скоро ще играем на игра, наречена "вода".

Играта "вода"(Децата стоят в кръг, Водяной върви в кръг с кърпичка и звънец, всеки пее песен.

Думите: Дядо вода, какво седиш под водата,

Излезте за малко, само за минутка.

(По време на играта Кикимора се радва на неуспехите деца, пее песни с тях и т.н.)

Веди: Справихме се отлично с тази задача. Четем следното!

2. Пуснете червен петел.

– пита домакинът децакакво може да е (отговори деца, Кикимора измисля страшна история - вземете го, откраднете го, боядисайте го в червено и го пуснете, водещият води до верния отговор.

Веди: Точно така. Червеният петел е огън, а пускането на червен петел означава прескачане на огъня.

Щафетно състезание "Прескачане на огъня"

Веди: Браво. Да преминем към следващата задача.

3. Събиране на лечебни билки.

кикимора: Още коприва, тръни, шипки...

Веди: Защо е така? Няма да събираме тези билки, ще ни наранят ръцете, вижте какво, имаме и други.

щафетни състезания „Разкъсай лечебната билка“ (децата вземат едно цвете наведнъж)

Редактиране: И така, нека преминем към следващата задача.

4. Решете гатанки

Веди: Какви гатанки?

кикимора: Момчета, намерих тези гатанки в живовляка. Хахаха! Трябва да ги познаеш, иначе ще те изплаша!

Веди: Пак ли си? По-добре познайте!

кикимора: Добре, добре, пошегувах се. Аз чета познайте:

1. Какво цвете носи

И женско, и мъжко име? (Иван да Мария)

2. Той е плевел, той е цвете,

Помогна ми от болестта ми.

Как да псувам диван,

Помня жълто. (Глухарче)

3. Топката е бледо синя,

Макар и бодлив, но не и зъл.

И в букет той не е лош.

Кой е? (бодил)

4. Вкусен чай и ароматен,

С нея му е лесно и приятно:

Листата са накъсани и назъбени.

какво дишаш - Миризма. (Монетен двор)

5. Ще го срещнеш по пътеките,

Ще излекувате рани, ожулвания,

Внимателно откъснете листото.

Кой ще ни излекува? (живовляк)

Веди: Браво, момчета, благодаря ви, Кикимора! В кошницата, както виждам, остана последната задача. Нека пристъпим към неговото изпълнение.

5. Прогонване на злите духове.

кикимора: Да ме изхвърлиш?

Веди: Е, ти зъл дух ли си?

кикимора: Тя е. НЕЧИСТ! (плаши)

Веди: Така че ще видим дали сме се справили със задачата или не! И Заря ще ни помогне с това. Всички заедно ще я питаме, а в същото време ще играем.

Играта "Зора"

Децата стоят в кръг с ръце зад гърба. водещ - "зора"- върви отзад с лента.

Деца пеят: зорна светкавица,

червена девойка,

Вървя през полето

Изпусна ключовете.

С последните думи шофьорът внимателно поставя лентата на рамото на един от играчите, той, забелязвайки, бързо взема лентата и настига шофьора, който впоследствие трябва да заеме свободно място.

До края на играта (4-5 пъти Кикимора крещи.

кикимора: О-о-о-о! (обикаля и бяга)Страхувам се, страхувам се, страхувам се! вода! Ох, ох, ох!

Веди: Изглежда, че сме успели. Сбогом Кикимора. Дори ме натъжи малко! Не сте толкова зле, нали? (отговори)

С теб сме - браво! Те преодоляха всички препятствия ... Те бяха спасени от зли духове, но къде е вълшебното цвете?

(Камбаната звъни, вълшебната музика е звуците на цвете).

Веди: Момчета, това цвете ни вика! Той е някъде тук! Да го изядем.

(Водещият и децата търсят цвете, музиката помага, свири по-тихо, после по-силно (на принципа студено-топло)

водещ: Момчета, това определено е магия, вижте, това е вълшебно цвете!

(Водещият вдига "папрат"и намира там бонбони във фолио).

водещ: И ето го съкровището! Това са трудни сладкиши, който ги яде ще стане здрав и щастлив.

(Раздаване на сладкиши, звучи руска народна музика).

Веди: Нашите момчета празник, според мен, успя! С добро настроение се връщаме към нашите групи, а който иска може да потанцува на веселата руска народна музика!

Сценарий за музикално забавление за деца от предучилищна възраст "Иван Купала!" в детската градина

Акулинина Надежда Николаевна, музикален ръководител на МАДОУ № 21 "Искорка", Бердск.
Описание на материала:Това резюме може да представлява интерес за музикални директори и преподаватели.

Цел.Повишен емоционален и позитивен тонус.
Задачи:
- Подобряване на умението за слушане на музика и изпълнение на танцови движения на танца;
- Развиване на игрови умения;
- Да се ​​затвърдят знанията за ползите от водата;
- Развийте способността да слушате внимателно учителя

Напредък в развлеченията

водещ- Скъпи момчета, скоро имаме празник - Иван Купала. Това е най-дългият ден и най-късата нощ в годината, на този ден слънцето се измива с роса и дава специални сили на водата. А днес на гости ще ни дойде самият морски цар - Нептун!

Към песента „Аз съм Водяной ...“ - влиза Водяной.

вода:Здравейте момчета,
Аз съм Вода!
Горд, че съм владетелят на блатата
Жаби и пиявици - майстор!
Дойдох при вас за празниците!

водещ- Но ние не сме ви поканили, ние чакаме царя на морето Нептун да ни посети.
вода- И защо съм лош? Аз ще бъда вместо Нептун.
водещ- Но вие живеете в блата, скучаете и водата не е много чиста, но момчетата и аз искаме да плуваме в чиста вода.
вода- И ние също живеем щастливо в блатата и изобщо не скучаем. Е, мои палавички жаби, покажете ни колко сте сръчни, забавни и забавни.

"За жабите" - танц.

вода- Какво очарование моите жаби ... И как пеят, по-добре от всеки славей!
водещ- Вода, иди в своето блато, самият цар Нептун ще дойде при нас всеки момент!
вода- Но няма да дойде, обърках всички пътища и пътища и се омагьосах от скука.
водещ- Как така? Какво да правим сега? Момчетата чакат празника толкова много, че наистина искат да плуват в чиста вода.

вода- Да, можете да разочаровате пътищата. Магьосничеството ще изчезне, ако ме развеселиш, а скуката ще се разсее сама.
водещ- Е, Водяной, забавлявай се с нас и нека магията на скуката да се разсее от нашето забавление. И така, скуката е забранена, забавлението е позволено. Има остров чудо на света - Чунга-Чанга, има кокосови орехи, има банани и веселие по цял ден! Всички танцуват!
"Чунга-Чанга" - общ танц.

водещ- Е, Водяной, хареса ли ти нашия танц? Кажи ми, обичаш ли летен дъжд, топло?
вода- Разбира се, много ми харесва! Наистина обичам влагата...
водещОбичаш ли да танцуваш под дъжда?
вода„О, никога не съм опитвал да танцувам под дъжда.
водещ- А ти опитай! Вижте облака!...

Танцувайте на песента "Guilty Cloud".

вода- Браво, зарадваха душата на стария Водяни. Но за да разочаровате пътищата в гората, трябва да знаете навиците на всички животни. Хайде да играем на една игра, аз ще покажа движенията на животните, а вие повторете и колкото по-забавно и по-добре, толкова по-бързо ще се разочароват пътищата.

"Зверобика" е музикална игра.

вода- Браво, омагьосаха горските пътища и се забавлявах. Скоро цар Нептун ще дойде да ви посети и е време да се сбогувам с вас, ще отида в моето блато. Довиждане, забавление и радост за вас!
Водникът си тръгва.

Мюзикъл "Фанфари" - влиза Нептун.

Нептун:
Горд, че съм владетелят на моретата!
Риби, делфини господар!
Моят дворец на дъното на морето
Всичко е покрито с кехлибар.
Кой ще дойде в моя домейн,
Ще се гмурне в бързи води,
Това, по моя заповед,
Ще получи здраве
И бъдете щастливи през цялата година!

Нептун- Хей рибка! Златни рибки излизат и показват прекрасен танц!

Песен "Златна рибка" - общ танц

Нептун- Колко добре танцуваш, но и аз не съм зле. Специално за вас в този ден подготвих морска игра, да видим кой ще покаже най-добре от всички вас морска фигура. И така, нека да играем на една игра с вас -

Музикална игра "Морето се тревожи!"

Нептун- Зарадвахте ме, какви красиви фигури ми показахте. А сега, според обичая на морето, да отидем да плуваме и да наберем здраве, за да ни стигне за цялата година - да са здрави нашите малки хора!

Реле № 1: "Шеф на умивалника":
Реквизит:Леген без вода, леген (кофа) с чиста вода, еднократни салфетки според броя на децата, чиста чаша.
Описание на играта:
Децата се подреждат на стартовата линия, по команда, първият участник тича до празния леген, учителят излива вода в ръцете на детето от чашата, детето измива лицето си;
Тича до следващия леген с чисти салфетки, избърсва лицето и ръцете си, поставя салфетката в легена за използвани салфетки;
Тича обратно в права линия, предава щафетата на следващия участник.
Отборът, който пръв изпълни задачата, печели.

Щафета с вода №2 "Водоноски"
Реквизит:За отбора - една кофа с вода (10 литра), една малка кофа, една голяма кофа (10 литра) без вода.
Описание на играта:
Участниците в щафетата застават в колона на стартовата линия, по команда първият участник черпи вода с малка кофа и я прехвърля в голяма празна кофа, бяга обратно и предава кофата на следващия участник. Отборът, който изпълни задачата бързо и носи най-много вода, печели.

След това децата с учителите ще отидат и ще полият новозасадените дървета с тази вода.

Нептун хвали децата за факта, че празникът е бил полезен (напоява дърветата), още веднъж поздравява празника и се сбогува.

Цели:

Развиване на интереса на децата към древните руски обичаи.

Развийте интонационната изразителност на речта.

Да се ​​формира у учениците нужда от физическа активност и физическо усъвършенстване.

предизвикват емоционална реакция у децата.

Привържете се към ритуалната култура.

Да култивират желание да участват в честването на календарния празник на Иван Купала, да култивират уважение към традициите на своя народ

дейности: игриво, комуникативно, когнитивно, двигателно.

Историята на празника на Иван Купала

Д.А.: Иван Купала (Ден на Иванов, нощ на Купала) - лято . Преди тази дата беше обвързана с лятното слънцестоене, до 22 юни, но след това постепенно беше отложена за по-късна дата на 7 юли.

Но да познаваш традициите на своя народ е добре и правилно!

В нощта на 7 юли според древните вярвания хората в никакъв случай не трябва да си лягат. И беше необходимо този празник да се отпразнува възможно най-шумно. В края на краищата шумът плаши злите "зли духове": дяволи, водачи, гоблин, русалки. В Древна Русия се е смятало, че преди Иван Купала е било невъзможно да се плува в езера и реки. Хората вярвали, че във всички резервоари живеят същества, които могат да навредят на човек, който реши да плува. Те напускат местата си за постоянно пребиваване само с настъпването на Еньовден. И едва след настъпването на Ивановден беше възможно да се плува в реки и езера - тъмните сили вече нямаше да навредят на къпещите се. Водата на Ивановден била надарена с животворни и магически свойства. И именно с къпането и миенето бяха свързани традициите.

Беше обичайно да се мръсят и да се поливат един друг с помия - в края на краищата, колкото по-често човек се мие и почиства в този ден, толкова по-добре! И никой не се обиди от това. Забранено било преливането на бременни жени, малки деца и възрастни хора.

Както се е вярвало по-рано, точно тази нощ папратът цъфти. И цъфти само една нощ. Тези, които имаха късмета да го намерят, бяха обещани безпрецедентен успех в живота.

Еньовден винаги е бил изпълнен с различни обреди, свързани с вода, огън и билки. В крайна сметка водата се смята за символ на пречистване, а огънят е символ на Слънцето.

През тази нощ огънят е в състояние да пречисти човек от много грехове, щети, зли очи и болести. И затова се палели големи огньове, около които се извивали хоро. Момчетата и момичетата пееха специални купалски песни. Между другото, хорото символизираше движението на Слънцето. Огньовете се палеха късно вечер и горяха най-често до сутринта. И когато огънят изгоря, тогава всички го прескачаха. Който скочи по-високо, се смяташе за късметлия за една година, а тези, които отказаха да скочат, се смятаха за вещици и ги биеха с коприва, за да изгонят от тях злите духове.
В огньове изгаряха дрехи, взети от болни - така че болестите да се оттеглят.
А празникът завърши със запалването на голямо колело, което след това се търкаляше във водата.
Билките, събрани тази нощ, имали специални, магически и лечебни свойства. А момите приготвяли от тях различни „любовни” и „обратни” отвари. Тези билки опушват болни, борят се със злите духове и се използват и за други ритуали. Според обичаите коприва и пелин поставяли на прага и на первазите на прозорците, за да предпазят дома си от нападението на вещици.

Най-важната трева на този ден обаче традиционно е папратът. С него са свързани древни легенди за съкровища. Смята се, че цветът на папрата се появява в полунощ само за няколко секунди в нощта на Иван Купала. С него можете да намерите всякакви съкровища, дори тези, които са много дълбоко под земята. Твърди се, че човек, който намери цъфтяща папрат, стана ясновидец и можеше да види всичко , колкото и дълбоко в земята да са и разбират езика на животните.

През тази нощ неомъжените момичета гадаеха за семейния живот - плетяха венци, слагаха в тях запалени свещи и ги пускаха във водата. Ако венецът изплува, това означава, че любимата скоро няма да вика за женитба. Ако се удави - няма да има любов, момата не отива да се жени. Е, ако се измият на брега - скоро чакайте гостите в къщата, те ще дойдат да се оженят.

Венецът беше задължителен атрибут на игрите. Правеше се от диви билки и цветя. По време на празника венецът най-често се унищожавал: хвърлян във водата, изгарян в огън, хвърлян на дърво или на покрива на къща. Понякога венецът се пазел, след което се използвал за лечение, защита на ниви и градини от "червеи".

Театрално представление

Преди началото на празника звучат народни песни-лайки.

1 водещ .: Добър ден, поканени и добре дошли гости! Елате на разходка и се запознайте с Купала! Песни за пеене и танцуване! Скоро започваме!

В един прекрасен хубав летен ден
Поздравяваме всички.
И нека Купала очисти света,
За да ги управлява любовта,

Така че папратът цъфти луксозно,
За да направи всичко възможно,
Да се ​​обичаме
И кварталът живееше с радост.

Така че светът е пълен с добро
И всички се чувстваха удобно в него!

2 водещи .: Съберете хора в нашия хор Купала! Хубаво е днес, братя, всички заедно да почерпим сили, да се разходим и да се посмеем!

1 водещ .: Днес ще пеем и танцуваме на тържеството. Днес каним всички на шега и игра!

2 водещи .: На нашия празник има железен закон: тук не се допускат мрачни и тъжни!

кръгъл танц 1

1 водещ .: Хубав празник, стар празник ще празнуваме днес, но се казва ИВАН КУПАЛА.

Музика: Изходът на Иван ( Иван Купала излиза)

Купала:Хей момичета! Здравейте всички!

разпозна ли ме Не?

Аз Купала - пакостлив,

И не съм свикнал да скучая!

Слънцето грее весело

С лъчи ни топли!

В крайна сметка Иван Купала пристигна,

Изсипете всеки! (спрейове от спрей бутилка под весела музика)

Купала седи на пън и е тъжен.

2 водещи .: Какво ти стана, Ивашка?

1 водещ .: О, това не ми харесва!

Иван Купала: Как да не съм тъжен ... Момичета, дойде празникът на Иван Купала, когато трябва да се насладите на слънцето и водата, да играете различни игри и да се забавлявате от сърце. На този ден само веднъж в годината цъфти цветето папрат, което изпълнява желания и показва мястото, където се намира съкровището, но нечистите сили откъснаха цялата карта и ме развлякоха на различни посоки. Ех, сега не мога да намеря съкровището.

2 водещи .: Ако съберем всички листове, можем ли да намерим съкровището?

Иван Купала: да

2 водещи .: Тази беда не е проблем! Можем ли да намерим листенца?

Ученици: да

1 водещ .:

Да отидем да посетим злото

И ще съберем всички листове.

И нека намерим съкровището на лятото!

Кое от момичетата е с мен?

Ученици: Ние! аз! Всичко!

Музика: на изхода на Баба Яга (появява се Баба Яга танцува, танцува, заклинания.)

Баба Яга:Чувам, чувам! Каква е вонята? Мирише на руски дух! Ахчи!

Иван Купала:О, о, ето го злият дух. коя си ти бабо

Баба Яга: И познайте гатанката - щрака, тогава ще разберете:

Летя в минохвъргачка

Отвличам деца

В колибата с пиле

Живея на крак

златокоса красавица,

И името ми е...

Ученици:Баба Яга!

Баба Яга: Василиса Премъдра. Така че нека го разпространим, имате ли нужда от ЧЗВ? Какви билки за омайване или за болести?

Иван Купала:Дай ми листа с картата!

Баба Яга : Виж се! Виж се! Погледнете го, дайте му парче от картата.

1.2 водещи .: да Връщам! Иначе ще те изкъпем в блато(хванете я за лактите и я влачете).

Баба Яга:О, гълъбчета, недейте! Ще дам всичко, ще дам всичко! Просто си върша работата.

Иван Купала:Ех, бабо, пак ли си диктуваш условията?

Баба Яга:Това изобщо не е условие, а такава игра. И се нарича "метличката на Бабкин". Всички стоят наоколо. Подаваме метлата под музиката. На когото спре музиката и който има метличка в ръцете си, той тича върху нея в кръг.

Играта "Метилото на Бабкин"

към музиката

Баба Яга:О, добре направено!

Иван Купала:Е, баба Ежка, дай ми картичката.

Баба Яга:Вижте колко бързо!? Хайде да изиграем още една игра на "Хвърчилото и кокошката". Избират се хвърчило и кокошка майка. Всички момичета застават зад кокошката, хванати една за друга. Хвърчилото се опитва да грабне последното пиленце, майката кокошка защитава, а опашката също избягва хвърчилото.

„Хвърчилото и кокошката” (2-3 пъти)

Олово 1.2:Добре, бабо, дай ми парче от картичката!

Баба Яга:давам, давам! (вади го от джоба си и го дава на Иван)

Иван Купала:Благодаря ти, бабо, виж, не си прави шеги вече!

Баба Яга:няма да го направя! Ухапи ме пчела! няма да го направя! Пирон в сандалите ми.

Иван Купала:Първото парче е там, трябва да потърсите останалите.

Баба Яга:И знам кой друг има част от картата.

Иван:СЗО?

Баба Яга:Ще ми позволиш ли да остана на партито ти? Ще кажа.

Олово 1.2:Нека разрешим.

Баба Яга:

В гъста гора, в блато

Със сигурност ще я намерите.

Тя не е риба, не е жаба,

Моята сестра и приятел.

стройна фигурка,

Нейното име е Снежанка. Хи-хи.

ДА.: И изобщо не Снежната девойка, а Кикимора Болотная. Ивашка, трябва да отидеш до блатото.

Иван:Е, давайте, момичета!

"Кикимора"

Хей, Кикимора, блатна красавица!

Кикимора: Какви са крясъците? Кой ми пречи да спя? Уф! Толкова много гадни деца тук. От какво се оплакахте?

Иван Купала: Кикимора, приеми поклона, върни ни листа!

Кикимора: ха! Върнете ни листовката.Скучно ми е да седя сам в тишината на реката! Играй с мен!

"Въже": който е по-дълъгкъм музиката

"лента": танц под падащата лента към музиката

Кикимора:

О, забавлявах се

И малко уморен!

Ето ви един лист.

Просто знай, приятелю

Има още един лист.

Иван Купала:Кажи на Кикимора.

Кикимора:Вътре е вода

Те не искат да излизат с него.

И всичките му приятелки -

Пиявици и жаби!

обрасло с водорасли

Добрият дядо...

Иван, ръководители:Замръзване. И какво става със сланата? Вода е!

Иван Купала:Благодаря ти Кикимора за листовката и подсказката.

Кикимора:Иван, можеш ли да останеш на партито?

Иван:Разбира се, остани!

Песента на водника звучи "Аз съм водник"

ВОДЕЩ 1.2: Здравей, чичо Водяной, защо седиш толкова мрачен?

вода:

Нептун ме покани при дъщеря си за рождения й ден,

Подготвих пощенска картичка като подарък - поздравления,

И те взеха жабите - всичко объркаха с лапите си.

Водещ 1: Момичетата и аз нямаме нищо против да помогнем на вашите проблеми.

(Децата вземат водни пистолети, напръскват върху статив с боядисан филм, измиват боята, под която има пощенска картичка за дъщерята на Нептун).

вода: Е, благодаря ви, моля!

Домакин 2: Вода, отговори, приятелю, имаш ли листо?

вода: Може би има, може би не! Може би това е моята тайна!

Иван Купала: И да се уговорим - ние ще играем с вас, а вие ще ни дадете лист!

вода: Не ми поставяйте вашите условия! И аз обичам да играя. Нека играем моята игра. Моля те - твоят лист.

"Продажби": Един от играчите е шофьорът, той трябва да хване. Останалите бягат. Когото шофьорът докосне с ръка, той се присъединява към него и хваща останалите със себе си. След като хванат третия, те хващат четвъртия, петия и така нататък, докато хванат всички. Когато всички бъдат хванати, играта започва отново.

„Едно, две, три хващайте!“

вода: Зарадва се, зарадва се! Запазете хартията си.

Водещ 1: Е, благодаря ти, Водяной, сбогуваме се с теб.

вода:Иване, може ли да остана с теб на тържеството?

Иван:Разбира се, остани!

вода:Сега ще ти кажа! Не, няма да кажа! Сега ще ти кажа! Не, няма да кажа!

Иван:Какво мърмориш под носа си?

вода:Жалко, че те харесах. Ще ви кажа една тайна: има още един лист. Има още един в гората

Много важен джентълмен.

Той е целият обрасъл с шишарки,

На лицето се вижда само носът.

Може да бъде срамежлив като зайче

И името му е...

Иван, ръководители:Не знам. А какво да кажем за Непознатия?

Иван Купала:Не, това е Леши, Леши има част от картата.

вода:Но не ти казах нищо.

Иван Купала:Благодаря ти.

Те търсят Леши (идват на поляната при Леши)

Гоблин:

Кой дойде тук без да пита?

Излезте бързо!

Летяха като оси

От всички страни!

Кой се разхожда тук?

Той бере ли моите гъби?

Купала:Това съм аз, Иван Купала.

Гоблин

Солена гъба!

ще те грабна

Няма да те пусна да се прибереш

Ще те завлека под земята!

Гоблин грабва Ивашка.

Домакин 2:

Леши, Леши, не се ядосвай,

Как ни посрещате на гости?

Гоблин:

Веднага ти казвам

Не обичам гости!

Бях болен, температура, натиск, имах нужда от малко конфитюр!

Домакин 2: Стига охкане, оплакване.

Почерпете със сладко.

Гоблин:

О, благодаря ви, моля

Излекувани, излекувани!

Сега съм добре

Слушайте гатанки на Леши!

(Гоблин прави гатанки за гората и нейните обитатели, децата гадаят)

Той живее в пустинята на гората,

Сърцето ми е герой.

Той разтърсва костите си

И плаши всички наоколо.

Какъв е този старец?

Добре, разбира се, ...

Прасчо Кошчей Безсмъртният

Ето някой важен

На бял крак

Има червена шапка

Грах на шапката. (Мухоморка.)

Той дойде, напълни ваните,

Той усърдно напои леглата,

Измих прозорците с шум,

Танцуваше на верандата.

Скиташе се по целия покрив

И тръгна през локвите в полето. (Дъжд.)

И още една гатанка се сетих.

Всички го харесваме

Ние плачем без него.

И щом се появи

Поглеждаме настрани, крием се:

Много е светло

И горещо-горещо. (слънце.)

Гоблин:

Добре, честно заслужено,

Ето, дръж листа

Родна гора, нашата природа

Просто се пазете!

Иван Купала: Обещаваме да пазим гората

Довиждане! Ще се видим скоро!

"Песен на разбойника"

Мошеници:

Вижте кой идва! Смели човечета!

Иван Купала:

Дойдохме за чаршафите

Подарете се по-добре!

Rogue 1: Смелостта, поне намалете!

Rogue 2: Ще играеш ли с нас? (да)

Rogue 2: Това е моята сделка - прескачайте огъня!

(Играта „Огън“. Децата прескачат огъня)

Rogue 1: А сега внимание - каня ви на състезанието!

(Играта „Кой бързо ще налее вода“ Децата загребват вода от кофа с чаша и я изсипват в буркан под музиката)

Играта "Дестилация"

Rogue 1: Ние знаем как да губим - пазете листата!

Мошеник 2 : И със спорта, деца, винаги сте приятели!

Иван Купала: Благодаря ви разбойници. Искате ли да останете с нас на празника?

Мошеници:Разбира се, че го правим, благодаря.

Иван: Къде е последното листенце?

Rogue1:Слушай, Иван знае къде е последното парче от картата.

Иван:Където?

Rogue2:Дълбоко в подводното царство, при Русалката.

Отиват до езерото на музиката: "Шумът на морето"

Иван:Мила Русалка! Нека пуснем венци по водата и сами да направим съдбата си!

Русалка:Разрешавам. ще позная. Донесете си венците.

ДА:Командирите на всяка група носят свой венец.

Иван:Какво обещава момичетата на този венец тази година?

Русалка:Момите на този венец са обещани тази година ......

1. Щастие, здраве, късмет

2. Срещайте мили хора.

3. Късмет в ученето

4. Конкуренцията печели

5. Тежки опаковки

6. Писма и преговори.

7. Успех във всички начинания

Иван Купала:Малката русалка, благодаря за съвета. Казват Малката русалка, имаш ли част от картата?

Русалка: Има!

Иван Купала:Мила малка русалка, дай ни го. В крайна сметка днес е празник и днес папратът ще цъфти. И определено трябва да го намерим.

Русалка: За какво?

Иван Купала:Искаме да намерим съкровището. И ние ще ви дадем дял.

Русалка:Добре, но първо се забавлявай с мен, играй на моите игри.

Иван Купала:Ние сме съгласни.

"Въже за скачане", "Рибар и риба",

"Коса". към музиката

Русалка:Днес трябва да танцуваме кръгли танци и да украсим брезите.

Хоровод около брезите и връзване на панделки.„В полето имаше бреза“

Иван:Тук имаме карта. И сега каним командирите да ни помогнат, да разгадаем къде се намира мястото, където цъфти папрат. Опитвам! Ако намерите цъфнала папрат, ние лесно можем да намерим съкровището.

Музиката търси папрат.В папрата има гатанка къде е скрито съкровището.

ДА.:

Виж! Какво е това?

Съкровище, което даде Лято!

Вярвах в успеха ти!

Момичета сте най-добрите!

И. Купала:
Честит празник добри хора!
Здраве за вас за години напред!
Сандъци пълни с добро
Щастие светли очи!

Кръгов танц 2

Водещ 1:На Иван, на Купала

По-забавно в света!

Слънце, свети по-ярко

Опитайте се да затоплите всички!

Олово 2: Нека вода Купала

Дайте здраве за години!

Децата пият сок, играе детска дискотека, всички танцуват с героите и учителите.

Д.А.: Благодаря на всички за вниманието. Празникът ни приключи. Ще се видим скоро!