Есе на тема: каузата, на която искам да посветя живота си. Композиция по темата: Бизнесът, на който искам да посветя живота си Искам да посветя живота си на себе си
Трима сме: ти, болестта и аз. Ако си болен, ще сте двама, аз ще остана сам - ще ме надвиеш. Ако си с мен, ще сме двама, болестта ще остане една - ще я преодолеем. Абу-л-Фарадж, сирийски лекар,VIIIвек.
Все по-близо е моментът, в който безгрижните ученически години ще останат зад гърба ни и животът ще ни постави пред първия сериозен избор. „Кой искаш да станеш?“ - Този въпрос ми е задаван от дете. И сега е време да помисля добре: какъв ще бъде бъдещият ми път?
В света има толкова много интересни и необходими професии! И всеки трябва да избере бизнес, който отговаря на неговите стремежи, хобита, способности. Отдавна реших всичко за себе си: бъдещата ми специалност е лекар, защото нищо не може да бъде по-ценно от живота и по-важно от здравето.
Вярвам, че лекарят е най-хуманната професия на земята. Той освобождава хората от страдания и мъки. В същото време лекарят трябва да е много мил човек, да усеща нечия чужда болка. Само тогава той не може да навреди на пациента. Но в същото време той трябва да се научи да бъде упорит, силен духом. В противен случай всички сили ще бъдат изразходвани за преживявания и той няма да може да помогне на хората наистина. За това какъв трябва да бъде лекарят, по-добър от Авицена, древен учен, не може да се каже: „Един лекар трябва да има очи на сокол, ръце на момиче, мъдрост на змия и сърце на лъв.“
Човек, свързал живота си с медицината, трябва да е готов на саможертва. При първото повикване той трябва да се притече на помощ на хората ден и нощ, в дъжд и виелица, по време на терористични атаки и природни бедствия. По всяко време истинските лекари дадоха на пациента не само последната глътка вода, но и кръв, покриха ранените с телата си, като по този начин спасиха хората с цената на собствения си живот.
Лекарят няма право на грешка! Една неправилна диагноза, треперещата ръка на хирурга, дори простото безразличие към пациента може да сложи край на нечий живот. Но какво щастие е да научиш първи за раждането на нов живот или да кажеш на майката: „Операцията беше успешна! Вашето дете ще живее!
Има мнение: ако пациентът не се чувства по-добре след разговор с лекаря, тогава този човек е направил грешка при избора на професия. Наистина силата на пазителите на здравето е тяхното незаинтересовано сърце, добра дума. В крайна сметка всички лекари имат едно общо нещо - любов към пациента, състрадание, желание да помогнат. Именно те, хората в белите престилки, вдъхват вяра на своите пациенти в оздравяването, защото без надежда страдащият няма да може да пребори болестта, да стъпи на краката си.
Харесвам тази професия от детството си. Готов съм с чиста съвест и голямо чувство за отговорност да поема този труден, но важен според мен бизнес, защото съм сигурен, че имам достатъчно сила и доброта на сърцето, за да помогна на нуждаещите се. Правейки това, което обичам, цял живот ще бъда верен на думите на Хипократовата клетва: „В която и къща да вляза, там ще вляза в полза на болните“.
Анисимова Екатерина
Пилот и поет, учител и лекар, строител и адвокат, полицай и моряк - какви прекрасни професии! Не изброявайте всички. Но аз избирам пътя на железницата. Изборът ми не е случаен - искам да продължа семейната династия. Баба, дядо, майка, леля и чичо свързаха живота си с тази професия и никой от тях не съжаляваше за избора си.
Изтегли:
Преглед:
Конкурсно есе на тема "Аз избирам професия"
Каузата, на която искам да посветя живота си.
MOU средно училище № 7,
11 "А" клас,
Анисимова Екатерина.
Ръководител Капустян Г.М.
„Всички произведения са добри, изберете според вкуса“, каза известният съветски поет Владимир Владимирович Маяковски. Оттогава е минало много време, но верността на тези думи е запазена и до днес.
Пилот и поет, учител и лекар, строител и адвокат, полицай и моряк - какви прекрасни професии! Не изброявайте всички. Но аз избирам пътя на железницата. Изборът ми не е случаен - искам да продължа семейната династия. Баба, дядо, майка, леля и чичо свързаха живота си с тази професия и никой от тях не съжаляваше за избора си.
Пътувал ли си някога в железопътен вагон? Колелата тропат стабилно, красивите пейзажи на родината ни трептят през прозореца, нови пътници влизат в гарите. Купето е свежо и чисто, има чай в ажурна поставка за чаша. Всички тези услуги се предоставят от кондуктора, един от представителите на железницата. Има и други професии: шофьор, монтьор, касиер, стрелочник. Тези хора осигуряват с работата си безопасността на пътниците и комфорта на пътуването. Всички тези професии са важни и интересни, но нещо друго ме привлича – работата на гаров служител. Не е толкова лесно, колкото изглежда на пръв поглед. Да си дежурен не означава просто да седиш на пулта и да натискаш бутони. Тази работа изисква отговорност, дисциплина, големи познания.
За да станете дежурен по гара, трябва да получите висше инженерно или техническо образование, следователно искам да вляза в железопътен университет. Това изисква добри познания по математика, физика, чертане и компютърни науки. Затова обръщам специално внимание на тези теми.
Струва ми се, че дежурният по гарата трябва да е добър психолог и да има здрави нерви, да е уравновесен, да може да взема решения в трудни ситуации.
Отговорностите му включват много. Той работи на контролния панел, който показва всички светофари, разположени в близост до гарата, влакове, чакащи да бъдат изпратени. С него можете да превключвате стрелките. Придружителят трябва да знае много инструкции. Животът на хората зависи от неговото знание. Ако сгреши, влакът може да излезе от релсите и много хора ще пострадат. Да, и най-много дежурство може да струва свобода. За да се избегнат подобни случаи, служителите се явяват на изпити всеки месец.
В работата си ще гледам на майка си, тъй като тя е постигнала всичко сама. Тя е в железницата повече от 10 години. Пробвах много позиции, започнах от обущар и стигнах до дежурния по гарата. Въпреки че е уморена, тя е доволна от работата си. Отнася се към задълженията си отговорно и с познаване на материята. Нейната добросъвестност е отбелязана с награда като „Най-добър работник в ПОО“. Също така искам да посветя живота си на благородната кауза да служа на хората и също искам да постигна успех.
Пред мен е карта на железниците на Русия. Нишки се простираха от север на юг, от изток на запад, по които ден и нощ се движат влакове: пътнически, товарни. Трудно е да си представим съвременния живот без такива помощници. Гордея се, че моята работа ще осигури непрекъсната работа на толкова важна индустрия, че моята работа ще се слее в общата работа на страната ни. С една дума, както каза В.В. Маяковски, „Радвам се, това е моята работа, която се влива в работата на моята република“.
Нещото, на което искам да посветя живота си.
Думите могат да убиват
Думите могат да спасят
С една дума, можете да водите рафтовете зад себе си ...
Вадим Шефнер
Трети клас съм. Прибирам се с приятелите си от училище. Може да е дълъг път или може да са ярдове. Обикновено сме ярдове. И днес е така. Но днес в двора има момчета. И те хвърлят камъни и ни гонят. Приятелите бягат. И мисля твърде бавно, за да избягам навреме. Разбира се, сега можете, но ... Нещо ме тласка към момчетата. Отивам при тях (помня как млъкнаха изненадани) и мило казвам: „Момчета! Защо не можеш да минеш от тук? Все пак този двор не е ваш, а за всички. И ако ви притеснявам, тогава мога да обиколя улицата. Просто е по-близо." И аз спокойно продължавам напред и никой не ме докосва.
Спомням си ясно: тогава имах радостно чувство, увереността, че ако намерите точните думи и ги кажете без зло, от сърце, тогава можете да обясните всичко на всички. И всички ще се оправят!
В гимназията вярата в книгата дойде при мен. Струваше ми се, че ако всички четат добри книги и наистина ги разбират, тогава изобщо няма да има лоши хора. Само в това хората трябва да помогнат, да помогнат да станат по-добри. И реших да стана журналист.
Любимата ми учителка Елена Николаевна Житкова хвалеше моите писания, четеше ги в клас и по всякакъв начин подкрепяше интереса ми към литературата. Започнах да участвам в издаването на училищния вестник - да пиша статии за онези събития, които се случиха в училище. Някои хора харесаха тези мои първи опити, носещи радост, докато други предизвикаха възмущение и дори гняв. Едно е важно: нямаше безразличие.
По някакъв начин попаднах на много интересна статистика. В отговор на въпроса какво е влиянието на журналистите върху обществения живот на страната днес, респондентите демонстрират висока степен на съгласие. Убеждението, че това влияние е положително, явно преобладава над други гледни точки: днес то се споделя от 45% от руснаците, докато 13% декларират отрицателно влияние, а 23% казват, че няма никакво влияние (19% се затрудниха с отговора този въпрос).
Това означава, че словото наистина може да промени света. Да изповядва принципите на висшата човешка доброта, да осъжда алчността, безразличието, егоизма, алчността, варварското съперничество с природата - това са задачите, които според мен трябва да реши съвременният журналист.
По телевизията можете да чуете различни отзиви за хората от тази професия, понякога доста противоречиви. „Врагове на обществото, жълта преса, кариеристи, празни приказки, грубияни, пъхащи носа си в личния им живот“, казват едни, „истинни, честни, принципни, справедливи хора“, казват други. Искам да лекувам последното.
Прекрасно разбирам, че работата, на която искам да посветя живота си, е не само интересна и творческа, но и отговорна. Наивно е да се уверяваме, че всички пороци на ХХ век - малодушие, страх, безразличие, огорчение, насилие, бюрокрация, робско угодничество - са изкоренени. Каквито и умни машини да измисляме, каквито и нови градове да строим, каквито и красиви битови предмети да произвеждаме, нищо не може да замени живата духовна красота, наречена морал. Ще говоря за това с хората, ще пиша за това вярно и честно. Защото съдбата и бъдещето на целия свят зависят от здравето на морала.
Писателският път е трънлив. Ако вече сте хванали писалката, тогава натрапчиво се стремите да кажете своето, което другите не са казали. По неизследвани пътища, естествено, трудностите винаги са големи. Но вековният парадокс е, че няма по-малко от тях по утъпканите пътеки.
Днес един от основните проблеми на човечеството е заплахата от екологична катастрофа. Нашето земно кълбо, тази песъчинка във Вселената, е в сериозна опасност да бъде унищожена. Неумереното, консуматорско отношение към горите, полетата, реките, недрата, въздуха и околната среда в крайна сметка ще ни доведе до такова смъртоносно нещастие, което не може да бъде поправено с нищо. Няма неизчерпаеми природни ресурси, всичко си има граници, както и човешкият живот. С цел моментна печалба, „завладяване” на природата, съсипване на земния дом, човек се приближава все по-близо до ръба на бездната, до фаталния час на собствената си смърт, без да мисли за бъдещето. За да не бъдем самоубийци, е необходимо да проверяваме всяка стъпка, която „побеждава природата” с разумно, добросъвестно, строго отношение към миналото, настоящето и бъдещето, към децата и внуците, които трябва да живеят утре. Какво ще им оставим - кръгла пустиня или зелена градина? Не мога да стоя настрана, не мога да стоя извън глобалните проблеми на днешния ден.
В разпространението на добрите идеи огромна роля играе журналистиката, както и изкуството като цяло. Това е най-силното средство за въздействие върху ума и чувствата. Да възпитава вкус, да формира морала на човека, да му помогне да стане по-чист, по-добър, по-съвестен, по-граждански.
Ако ме попитате какво смятам за основно в бъдещата си работа, бих отговорил:
- Борбата за човешкото в човека с помощта на словото. Спаси човека от невежеството, от трагичното бездушие - от всичко, което го прави безчовечен.
Моля, помогнете ми да напиша есе на тема: "Каузата, на която искам да посветя живота си." и получи най-добрия отговор
Отговор от Кристиш Супер [новак]
1. Животът е сложен и мистериозен. Тя крие от нас нашето бъдеще, нашата професия, но за всеки от нас идва момент, в който трябва да направим своя избор: кой искаме да станем? Къде да отида да уча по-нататък?
Можеш да станеш зърнопроизводител, агроном, икономист, строител или шофьор, а може и лекар. Но каквато и професия да избера, знам, че тя трябва да радва хората и мен, да бъде в полза на обществото.
Ето защо искам да посветя живота си на отглеждането на деца. В края на краищата образованието е постоянно търсене, то е липса на мир.
Според мен учителската професия е най-благородната сред всички останали, и защото е най-старата. Човек, преди да стане първият в света животновъд, ловец и зърнопроизводител, вече е бил учител, възпитател на следващите поколения. Може би първият учител не е бил толкова учител на деца, колкото любознателен и търпелив учител. Образованието и възпитанието са неразделни понятия, които като водите на много потоци се сливат в една река.
Трудна и тежка е работата на учителя. Разбира се, да си просто учител е по-лесно. По-трудно е да си истински педагог, приятел на учениците. Мисля, че истинският учител е човек, който не само има дълбоки познания, но и знае как да общува с децата, възпитава ги да бъдат честни, трудолюбиви, добри.
За да направите това, трябва да се отворите напълно. Станете ученик в душата си, живейте студентски живот, детски интереси и преживявания, оставайки човек. И това е свързано с много трудности, неудобства: трябва да дойдете на училище по-рано, повече отколкото бихте искали, да сте сред учениците, а не в учителската стая, да отидете навреме в дома на ученика и да се държите там така начин, по който посещението не причинява още повече вреда, а помага да се стигне до „изгубената“ душа на ученика.
Повечето учители правят точно това. И въпреки че е неприятно, болезнено, те не могат да направят друго, не могат да бъдат различни. Защото те са учители, възпитатели, наставници по призвание. Това е смисълът на техния живот, радостта и красотата на работата им.
Затова искам да стана учител. Надявам се, че мога да намеря общ език с моите ученици, ако ги уважавам, слушам мнението им, винаги ще се опитвам да разбирам учениците си. И ако успея да ги възпитам да бъдат смели, честни и горди, грижовни към родителите и хората около себе си, умеещи да бъдат полезни на своя клас, град, значи съм намерила своето призвание.
Често мисля за бъдещето си: какво ще бъде то? Каква професия да избера? На какъв бизнес да се посветите?
Един млад мъж, който влиза в живота, е заобиколен от много интересни и необичайни неща. Искам да знам всичко, да знам всичко.
Има много професии. Ако вземем предвид способностите и хобитата, то маркетингът и мениджмънтът в сферата на търговията са ми най-близки. Четох много за това. Преведено от английски, маркетингът е интегриран подход за управление на производството и продажбата на продукти, фокусиран върху отчитане на изискванията на пазара и активно влияние върху потребителското търсене с цел разширяване на продажбата на произведени стоки, а управлението е набор от съвременни принципи, методи , средства и форми за управление на производството и маркетинга с цел повишаване на тяхната ефективност и повишаване на рентабилността. От това следва и професията мениджър - това е нает професионален ръководител на предприятие.
Обичам да общувам с хора. От детството бях много срамежлив, не бях приказлив, с времето придобих увереност, станах по-открит и смел. Разбрах, че трябва да знам много, да подобрявам знанията си. За да получите добра работа, имате нужда от дълбоки и многостранни познания, владеене на чужди езици.
След като завърша гимназия, бих искал да отида да уча в институт, след което мога да стана не просто продавач, а мениджър продажби. Бих искал да стана истински специалист и за това разбрах, че трябва да се отнасям към обучението си и да работя сериозно и отговорно.
късмет)
Спомняте ли си: наоколо имаше море от цветя и звуци?
От топлите майчини ръце Учителят хвана ръката ти ...
А. Дементиев
Животът е сложен и загадъчен. Тя крие от нас нашето бъдеще, нашата професия, но за всеки от нас идва момент, в който трябва да направим своя избор: кой искаме да станем? Къде да отида да уча по-нататък?
Можеш да станеш зърнопроизводител, агроном, икономист, строител или шофьор, а може и лекар. Но каквато и професия да избера, знам, че тя трябва да радва хората и мен, да бъде в полза на обществото.
Ето защо искам да посветя живота си на отглеждането на деца. В края на краищата образованието е постоянно търсене, то е липса на мир.
Според мен учителската професия е най-благородната сред всички останали, и защото е най-старата. Човек, преди да стане първият в света животновъд, ловец и зърнопроизводител, вече е бил учител, възпитател на следващите поколения. Може би първият учител не е бил толкова учител на деца, колкото любознателен и търпелив учител. Образованието и възпитанието са неразделни понятия, които като водите на много потоци се сливат в една река.
Трудна и тежка е работата на учителя. Разбира се, да си просто учител е по-лесно. По-трудно е да си истински педагог, приятел на учениците. Мисля, че истинският учител е човек, който не само има дълбоки познания, но и знае как да общува с децата, възпитава ги да бъдат честни, трудолюбиви, добри.
За да направите това, трябва да се отворите напълно. Станете ученик в душата си, живейте студентски живот, детски интереси и преживявания, оставайки човек. И това е свързано с много трудности, неудобства: трябва да дойдете на училище по-рано, повече отколкото бихте искали, да сте сред учениците, а не в учителската стая, да отидете навреме в дома на ученика и да се държите там така начин, по който посещението не причинява още повече вреда, а помага да се стигне до „изгубената“ душа на ученика.
Повечето учители правят точно това. И въпреки че е неприятно, болезнено, те не могат да направят друго, не могат да бъдат различни. Защото те са учители, възпитатели, наставници по призвание. Това е смисълът на техния живот, радостта и красотата на работата им.
Затова искам да стана учител. Надявам се, че мога да намеря общ език с моите ученици, ако ги уважавам, слушам мнението им, винаги ще се опитвам да разбирам учениците си. И ако успея да ги възпитам да бъдат смели, честни и горди, грижовни към родителите и хората около себе си, умеещи да бъдат полезни на своя клас, град, значи съм намерила своето призвание.