باشگاه مادربزرگ های جوان. باشگاه خانوادگی "مادربزرگ ها و نوه ها". باشگاه مادربزرگ ها شکلی از کار است که شامل گنجاندن مادربزرگ هایی است که نوه های خود را دوست دارند و تجربه بزرگ کردن آنها را در فرآیند آموزشی دارند.
مدرسه متوسطه MBOU Gazoprovodskaya
برنامه مسابقه به مناسبت روز سالمند
"مادربزرگ ها و نوه ها"
معلم: Savinova N.V.
بچه ها وارد سالن می شوند. آنها در دو ردیف نزدیک صحنه می ایستند.
ترانه
منتهی شدن: ظهر بخیر، مهمانان عزیز ما - پدربزرگ و مادربزرگ، و همچنین والدین! بیایید امروز غمگین نباشیم، زیرا امروز تعطیلات ماست. خوشحالیم که امروز به ما سر زدی. از اینکه به درخواست بچه ها پاسخ دادید متشکرم، زیرا نوه های شما برای شما تبریک آماده کرده اند.
روز گرم پاییزی
طلاکاری شده توسط خورشید،
کار شادی آور
باد نگران است.
با برگ های در حال سقوط می چرخد
لذت پاییزی،
موهای خاکستری را نوازش می کند
افراد مسن به عنوان پاداش.
در این روز اکتبر
به دستور قرن
افتخارات طبیعت
یک فرد مسن!
سالها مثل پرندگان بر فراز تو پرواز کردند
شما خوشبختی زندگی را با کار خود شناخته اید.
سالهای کودکی، آغاز سفر،
پیدا کردن زمان شادتر سخت است.
جوانی راههای کائنات را گشود،
زمان یادگیری شگفت انگیز در زندگی.
سالها مطالعه، مبارزه و کار،
خیلی ها در اثر جنگ سخت شدند.
از جنگ جان سالم به در برد، بچه دار شد،
آهنگ های جدید با لذت خوانده شد
برای همیشه به یک معجزه اعتقاد داشت،
آن وقت عشق باعث شادی شد.
بچه ها بزرگ شدند، تو هم بزرگ شدی.
بهترین مردم یک کشور بزرگ.
آنها شهرها را ساختند، گندم پرورش دادند،
فضا مرزها را برای شما باز کرده است.
به طور کلی، بیهوده نبود که از این دنیا دیدن کردیم،
جهان روی کره زمین کمی تغییر کرده است.
فرزندان شما قبلاً به شما نوه داده اند،
ادامه روسیه بزرگ وجود دارد!
امروز یک تعطیلات برای همه زمان ها است،
کشور مادری شما به شما تبریک می گوید!
منتهی شدن: ما از نسل بزرگتر حاضر در تعطیلات خود استقبال می کنیم.
برنامه مسابقه امروز را صدا زدیم "مادربزرگ ها و نوه ها" زیرا
شما بهترین دوستان نوه های خود هستید. تبریک به شما
خیلی مادربزرگ من -
من عاشق مادر مادرم هستم.
او چین و چروک های زیادی دارد
و روی پیشانی یک رشته خاکستری وجود دارد،
فقط میخوام لمسش کنم
و بعد ببوس
شاید من هم اینطور باشم
من پیر می شوم، موهای خاکستری،
من صاحب نوه خواهم شد
و بعد عینک زدن
برای یکی دستکش میبندم
و برای دیگری - کفش.
مادربزرگ عزیز، ما به شما کمک خواهیم کرد:
چکمه ها را بشوییم و گل ها را آبیاری کنیم،
همه اسباب بازی هایمان را در گوشه ای می گذاریم.
و در حین کار، کمی چرت می زنیم.
ما بازی ها و سرگرمی هایمان را کنار می گذاریم،
اجازه دهید عروسک ها و توپ ها بی سر و صدا دراز بکشند.
هر چه بخواهید، ما آن را به خوبی انجام خواهیم داد.
مادربزرگ شما می توانید کار را به ما بسپارید.
من خیلی وقته که با مادربزرگم دوست هستم
او در تمام کارهایم همزمان با من است.
من حوصله اش را نمی دانم و همه چیز او را دوست دارم،
اما من بیشتر از همه دست های مادربزرگم را دوست دارم.
آه، چقدر این دست ها کارهای شگفت انگیزی انجام می دهند!
پاره می کنند، می دوزند، علامت می زنند، چیزی درست می کنند...
تا زمان خواب چراغ شب روشن خواهد شد -
و بعد ناگهان ساکت می شوند.
هیچ آدم باهوشتری در دنیا وجود ندارد و هیچ دست مهربانتری وجود ندارد.
مامان کار داره بابا کار داره
آنها هنوز شنبه برای من دارند،
و مادربزرگ همیشه در خانه است،
او هرگز مرا سرزنش نمی کند.
او شما را می نشیند، به شما غذا می دهد،
«عجله نکن،
خوب، بگو چه اتفاقی در آنجا افتاده است.»
من صحبت می کنم، اما مادربزرگ حرفش را قطع نمی کند.
او بی سر و صدا گندم سیاه را مرتب می کند.
ما با هم احساس خوبی داریم، اینطور،
خانه بدون مادربزرگ چه می شود؟
من و پدربزرگ زندگی می کنیم
در دوستی جدایی ناپذیر،
چون فقط ما دوتا هستیم
هرگز یک لحظه کسل کننده.
سپس او یک افسانه خواهد ساخت،
سپس حقیقت را خواهد گفت
او برای من اسلحه خواهد ساخت،
سپس او اسب را نشان خواهد داد.
دوست دارد در باغ کار کند
عاشق یک آهنگ، یک شوخی است.
من او را ترک نمی کنم
حتی برای یک دقیقه
من و پدربزرگ زندگی می کنیم
در دوستی جدایی ناپذیر،
چون ما دو نفر هیچوقت حوصله نداریم.
ریش پدربزرگ اینطوری می شود
که من همیشه از او تعجب می کنم.
مادرم گفت: با او،
مشکلی نخواهید داشت:
پدربزرگ مغزهای زیادی در ریش دارد.»
و درست است: بستگان از شما مشاوره خواهند خواست،
ریشش را نوازش می کند و جواب می دهد.
من گاهی به پدربزرگم حسودی می کنم
کاش ریشم زودتر بلند بشه
آهنگ عروسی طلایی.
1. تعطیلات، تعطیلات
بیایید با خانواده جشن بگیریم.
تعطیلات، تعطیلات
عروسی طلایی است.
"به تلخی! به تلخی!"
با خوشحالی فریاد می زند
40 نوه و 25 نوه.
مادربزرگ کنار پدربزرگ
خیلی سال، خیلی سال با هم.
مادربزرگ کنار پدربزرگ
آنها این آهنگ را با هم می خوانند.
مادربزرگ کنار پدربزرگ
دوباره عروس و داماد
2. این زوج از کودکی عاشق بوده اند
مامان ها، باباها و البته ما.
یک پدربزرگ رقصنده بسیار قوی.
خوب، مادربزرگ مثل یک گروه کر کامل آواز می خواند.
3. تعطیلات تعطیلات خاکستر عروسی.
برایشان آرزوی زندگی جوان داریم.
بالا بردن لیوان ها
و برای آنها شیر تازه می نوشیم.
به مادربزرگ - خورشید، به پدربزرگ - یک شعر،
سلامتی زیاد برای هر دوی شما
برای شما آرزوی خوشبختی برای دو قرن دیگر دارم
روز سالمند مبارک!
ارائه شرکت کنندگان در مسابقه.
امروز ما 3 مادربزرگ فوق العاده داریم که در برنامه ما شرکت می کنند. ما از رقبای خود استقبال می کنیم:
ماسلوا سوتلانا آلکسیونا، مادربزرگ پاشا ماسلوف،
لارینا تامارا الکساندرونا، مادربزرگ دیما کلاشینکف،
فروخته شده آنتونینا نیکولاونا، مادربزرگ آلیوشا کوراشکین.
(مادربزرگ ها جای خود را روی صحنه می گیرند)
1 مسابقه "و من هم کوچک بودم"
مادربزرگ تو هم کوچیک بودی؟
و او عاشق دویدن بود و گل چید؟
و تو با عروسک بازی کردی، مادربزرگ، درست است؟
اون موقع چه رنگ موی داشتی؟
پس من هم مادربزرگ خواهم شد، -
مگر نمی شود کوچک ماند؟
مادربزرگ های ما هم روزگاری کوچک بودند. این چیزی است که آنها اکنون در مورد آن به ما خواهند گفت.
مادربزرگ های عزیزمان یک داستان جالب، شاد، خنده دار و حتی شاید آموزنده از دوران کودکی خود به یاد داشته باشید.
(مادربزرگ ها داستان هایشان را تعریف می کنند)
2 مسابقه "گرم کردن ریاضی".
ما به دانش آموزان خود می گوییم: "ریاضی ژیمناستیک برای ذهن است." و حالا مادربزرگ ها در حساب ذهنی مسابقه خواهند داد. و نوه هایتان به شما کمک خواهند کرد. از نوه هایمان می خواهیم روی صحنه بیایند. ممکن است برای کار خود به قلم و ورق کاغذ نیاز داشته باشید. می توانید آنها را روی میزهای خود پیدا کنید.
(ورقه های کاغذ را با کار انتخاب کنید، پاسخ ها را آماده کنید، نوه ها به مادربزرگ ها کمک می کنند)
به تعداد قهرمانان (33) که توسط چرنومور رهبری می شد، تعداد کوتوله هایی را که سفید برفی با آنها زندگی می کرد (7) اضافه کنید، تعداد خوک های بامزه (3) را کم کنید و تعداد برادران ایوان احمق (2) را اضافه کنید. ).
به تعداد ماه هایی که دخترخوانده در پاکسازی جنگل ملاقات کرده است (12)، تعداد بچه هایی که در خانه تنها مانده اند (7)، منهای تعداد خواهران کروشچکا-خاوروشچکا (3)، تعداد غازهای شاد را اضافه کنید. که با مادربزرگ زندگی می کرد (2).
به تعداد قهرمانانی که شاهزاده خانم "مرده" در جنگل با آنها زندگی می کرد (7) ، تعداد خرس هایی را که ماشنکا به آنها پایان داد (3) اضافه کنید ، تعداد سرهایی را که معمولاً مار گورینیچ در افسانه ها دارد (3) اضافه کنید. )، منهای تعداد نوازندگان شهر برمن (5).
و در این زمان برای مخاطب " معماها برای نوه ها" .
معماها برای نوه ها.
مربای معطر پدربزرگ و مادربزرگ
کیک برای پذیرایی، ما جوان بودیم،
پنکیک های خوشمزه و حالا کهنه شده اند
نزد معشوقم...(مادربزرگ). شد... (سالخورده).
او از بی حوصلگی کار نکرد، پاییز تعطیلات داد
دستانش پینه بسته است و یادم نرفته به او تبریک بگویم.
و حالا او پیر و خاکستری است، مثل خورشید شفاف در وقت ناهار
محبوب عزیز من ... (پدربزرگ) مادربزرگ ما و ... (پدربزرگ).
بیایید مکان را آماده کنیم، در پرتره یک مرد شجاع وجود دارد -
خمیر را پهن می کنیم. این پدربزرگ جوان من است.
اینم مربا، اینجا پنیر دلمه، و من به حق به آن افتخار می کنم،
می خواهیم بپزیم...(پای). با اینکه کاملا...(موهای خاکستری) شده است.
مادربزرگم به همراه مادربزرگم از انواع توت ها آشپزی می کند
ما برای همه الگو قرار دادیم. یه چیز خوشمزه برای سال
و ما با او میهمانان را ملاقات خواهیم کرد، اوه، چه لذتی دارد
در عید سالمندان...(مردم). معطر ... (مربا).
(صفحه ها به هیئت داوران داده می شود، آنها کار را ارزیابی می کنند. و در این زمان آهنگی پخش می شود.)
نوه ها به سالن برمی گردند و در جای خود می نشینند.
ترانه
3 مسابقه "جمع آوری یک کیف".
دوستان زیادی در اطراف هستند، اما من فکر می کنم
که وفادارترین دوست من است
مادربزرگ من.
یکشنبه و شنبه
او نیازی به رفتن سر کار ندارد
بیا به خاطر من
دو روز خاص
تصور کنید که فقط در این دو روز، دو آخر هفته گرامی از راه رسیده است و نوه های شما به دیدن شما می آیند. این روزها بهت خوش گذشت فردا باید برم مدرسه و وظیفه شماست
یک کیف برای نوه های خود طبق برنامه جمع آوری کنید.
(هر یک از شرکت کنندگان یک برگه با برنامه دریافت می کنند. و روی میزها کتاب و دفترچه، خودکار،
مدادها وظیفه مادربزرگ این است که کتابها و دفترهای لازم را انتخاب کند و آنها را در یک کیف قرار دهد)
در حالی که هیئت داوران در حال ارزیابی این مسابقه هستند، کودکان طرح "درس های خانوادگی" را اجرا می کنند.
طرح "درس های خانواده".
شخصیت ها: وانیا - دانش آموز کلاس چهارم،
اتاق. وانیا دارد مشکلی را حل می کند، پدر ساعت زنگ دار را درست می کند، مادر در حال خواندن مجله است و مادربزرگ روی صندلی چرت می زند.
وانیا: این یک کار لعنتی است. من جنگیدم و جنگیدم - شکست.
از قبل در چشمانم دایره هایی بود... بشین بابا کمکم کن.
بابا: پسرم سرت را بالا بگیر، با بابا تو تنها نیستی (بنشین تا مشکل را حل کنی)
وانیا: به ما گفته شد که در تمرین زیر قسمت هایی از گفتار خط بکشیم.
یه لطفی کن مامان بیشتر مواظب خودت باش!
مامان: زیر قسمت هایی از گفتار خط بکشید؟ یه جورایی متوجه میشیم (مینشینه درس بخونه)
وانیا: و برای تو، مادربزرگ، مقداری رنگ. بیا مادربزرگ نخواب! یک نقاشی برای یک افسانه بکشید
"گربه در طول زنجیره راه می رود."
مادربزرگ: نه، او خیلی پیر است... چشم هم که نیست.
(وانیا گریه می کند)
خوب، خوب - یک گربه وجود خواهد داشت!
(وانیا رنگ ها و آلبوم خود را می دهد)
وانیا: یه دقیقه میرم بیرون. ژاکت من کجاست؟
مجری: صبح وانیا با یک کیف آبی روی پشتش با شادی راه می رفت.
اما او با ناراحتی از مدرسه به خانه بازگشت (وانیا راه می رود و کیفش را پشت سرش می کشد)
وارد اتاقی می شود که بابا، مامان و مادربزرگ نشسته اند.
مامان: چی آوردی؟
وانیا: خودت ببین.
بابا: نه ابتدا گزارش دهید!
وانیا: "5" برای پدر، "4" برای مادر، و "2" برای شما مادربزرگ.
4 مسابقه "این به چه معناست؟"
مادربزرگم با من است
و این بدان معناست که من رئیس خانه هستم.
من می توانم کابینت ها را باز کنم،
آب گل با کفیر،
فوتبال بالشی بازی کنید
و کف را با حوله تمیز کنید.
آیا می توانم با دستانم کیک بخورم؟
در را عمدا بکوبید!
اما این با مادر کار نمی کند.
قبلا چک کردم
ما مسابقه بعدی را "این به چه معناست؟"
این چیزی است که مادری در کیف فرزندش پیدا کرده است. هر یک از مادربزرگ ها باید نوه خود را برای مادر توجیه کند و باورنکردنی ترین داستان را در مورد اینکه چرا این کالا می تواند مورد نیاز باشد را ارائه دهد.
( تیرکمان بچه گانه، هواپیما، آهنربا با دکمه، پیچ و مهره.)
ترانه
5 مسابقه "یافتن یک افسانه".
من و مادربزرگم دوستان قدیمی هستیم
مادربزرگ من چقدر خوبه
او آنقدر افسانه می داند که نمی تواند آنها را بشمارد.
و همیشه یک مورد جدید در انبار وجود دارد.
اما دست های مادربزرگ فقط یک گنج است.
دست های مادربزرگ بیکار نمی ماند.
طلایی، زبردست، چقدر آنها را دوست دارم!
نه، احتمالاً افراد دیگری مانند آنها را نخواهید یافت!
و این مسابقه "یک افسانه را پیدا کن" نام دارد. مادربزرگ های عزیز! چه کسی جز شما تعداد زیادی افسانه می داند و احتمالاً بیش از یک بار آنها را برای نوه های خود گفته و خوانده اید. تمام افسانه هایی که در این قسمت ها با آنها برخورد کردید را بیابید و فهرست کنید. و نوه ها می توانند دوباره به کمک مادربزرگ های خود بیایند.
روزی روزگاری با یک زن و پدربزرگش کلوبوک زندگی می کردند. یک روز روی پنجره دراز کشیده بود. سپس موش دوید و دمش را تکان داد. نان افتاد و شکست. هفت بچه دوان دوان آمدند و همه چیز را خوردند،
و خرده ها را رها کردند. آنها به خانه دویدند و خرده ها در طول مسیر پراکنده شدند. رسید
غازها و قوها، گربه ها شروع به نوک زدن و نوشیدن از گودال کردند. سپس گربه دانش آموخته به آنها می گوید: "آشام نخورید وگرنه بزهای کوچک خواهید شد!"
روزی روزگاری سه خرس بودند. آنها یک کلبه باست داشتند و یک کلبه یخی هم داشتند. موش کوچولو و قورباغه قورباغه در حال دویدن بودند، کلبه ای را دیدند و گفتند: «کلبه، کلبه، پشتت را به جنگل کن، و پیشانی خود را به سمت ما بچرخان!» تصمیم گرفتند وارد شوند، به سمت در رفتند و دستگیره را کشیدند. می کشند و می کشند، اما نمی توانند بکشند. ظاهراً زیبای خفته آنجا دراز کشیده و منتظر است تا املیا او را ببوسد.
در یک پادشاهی خاص، در یک ایالت خاص، یک شاهزاده قورباغه زندگی می کرد. اینجا
یک روز او روی یک گرگ خاکستری نشست و به دنبال پر فینیست یسنا شاهین رفت. گرگ خسته است و میخواهد استراحت کند، اما به او میگوید: «روی کنده ننشین، پای را نخور!» و گرگ عصبانی شد و گفت: به محض این که من بیرون بپرم، به محض اینکه بپرم بیرون، ضایعات در کوچه های پشتی پرواز می کنند! قورباغه ترسید، به زمین خورد و نیمه شب تبدیل به کدو تنبل شد. چرنومر او را دید و قلعه را نزد خود برد.
(در حالی که تیم ها مشغول به کار هستند، مجری ضرب المثل ها و گفته هایی از هنر عامیانه شفاهی را ارائه می دهد).
ضرب المثل ها
مرد جوان مانند یخ بهاری باهوش است.
جوان کار می کند، پیر می دهد.
انگور نارس بی مزه است و جوانی بی مهارت.
یک کودک شیرینی زنجبیلی را دوست دارد و یک پیرمرد عاشق صلح است.
بدون اسب پیر، آتش یتیم است.
ریش خاکستری است و روح زیبا است.
یک سر خاکستری، اما یک روح جوان.
اگر افراد مسن باشند، آنها را می کشم.
پشت سر قدیمی مثل پشت دیوار سنگی است.
رنگ سبز برای یک مرد موهای خاکستری خوب نیست.
به پدربزرگتان روی اجاق غذا بدهید: خودتان آنجا خواهید بود.
جوانی با شانه هایش قوی تر است و پیری با سرش.
این آسیاب قدیمی است، نه آسیاب بیکار.
بلوط پیر به این زودی ها نمی شکند.
زمان برای جوان ها می گذرد، اما زمان برای پیرها می گذرد.
این احمق ها نیستند که خوب یاد می دهند، بلکه افراد مسن هستند.
ششمین مسابقه مادربزرگ مترجم
مادربزرگ یک نوه و نوه دارد -
پوچموک و پوچموچکا.
تمام روز سوالات شما
پوزهها میپرسند:
«چرا برگ سبز؟
چرا هنرمند آواز می خواند؟
چرا گربه سبیل دارد؟
چرا یک صندلی پا دارد؟
چرا آتش می سوزد؟
چرا عقاب اوج می گیرد؟
چرا علف رشد می کند؟
چرا برگها سر و صدا می کنند؟
مادربزرگ تمام روز عینک می زند
چک در لغت نامه ها
برای نوه ها پیدا می کند
چرا جویبارها غرغر می کنند؟
چرا در زمستان سرد است؟
چرا گل رز خار دارد؟
چرا خرس غرش می کند؟
چرا مس می درخشد؟
چرا باران میبارد
چرا جوجه تیغی خاردار...
چه نوه ای! چه نوه ای!
آنها موفق شدند مادربزرگ را بگیرند
"دکتری علوم" بسازید
و فقط در دو هفته
"به دلایلی آنها شروع به بارگیری بیشتر و بیشتر کردند
امروزه در مدرسه کلاس 1 وجود دارد، مانند یک مؤسسه،» در آهنگ معروف آلا پوگاچوا خوانده می شود. مادربزرگ ها می خواهند به نوه های خود کمک کنند. بنابراین، آنها باید به کامپیوتر تسلط داشته باشند و یک زبان خارجی را یاد بگیرند. شما به ناچار دکترای علوم خواهید شد! این مسابقه مترجم مادربزرگ نام دارد. حال خواهیم شنید که مادربزرگ ها چگونه تکالیف خود را انجام دادند. و آنها نیاز داشتند که یک داستان کوتاه را از هذیان ترجمه کنند. من تعجب می کنم که چه کسی اصلی ترین ترجمه را خواهد داشت.
(ترجمه های آنها را بخوانید)
کالوشا خز را گرفت و بوتیاوکا را برداشت. و او می گوید: "Kalushata، Kalushatochki!" بوتیاوکا! و آهی کشیدند. و کالوشا می گوید: «اوه! در مورد او! بوتیاوکا آدم بدی است!» بوتیاوکا لرزید، جمع شد و از اسلحه افتاد. و کالوشا می گوید: «بوتیاووک را تکان نمی دهند. بوتیاوکاها مردم را بو می کنند.» و بوتیاوکا پشت اسلحه: "کالوشات ها از کار افتاده اند! زیومو زشتن! لعنتی ها!»
صحنه "مادربزرگ ها"
خلاصه کردن. جوایز
این روز هم جشن و هم روشن است،
و زمان غمگین بودن نیست، زمان آن نیست.
عمر طولانی برای شما درختان سیب سفید رنگ
شادی، شادی، و خوبی!
روزهایی در زندگی ما وجود دارد،
که نمی توان آن را نادیده گرفت.
و بنابراین تبریک را بپذیرید
و از ته قلبم، بگذار آرزو کنم:
سالها را نادیده بگیرید
همیشه پرانرژی و سرزنده باشید.
شما خیلی از این کارها را انجام داده اید
تا اثری روی زمین بگذارد.
امروز دوباره برای شما آرزو می کنیم
سلامتی، شادی، سالهای طولانی!
این روز پاییزی را بپذیر
دسته گل صمیمانه تبریک،
گرمای قلب و تبریک ،
به طوری که زندگی می تواند برای چندین سال در جریان باشد.
تعطیلات مبارک!
طبیعت تغییر رنگ می دهد
آب و هوا در حال تغییر است
و خورشید طلایی
باران می آید،
و پشت گرما هوای بد وجود دارد،
پشت غم شادی خواهد بود،
و جوانی برای پیری
آدم عوض میشه
بنابراین زندگی در دایره ای می چرخد،
سال ها به سوی هم می شتابند،
اما با شادی، امید
سال و قرن پر شده است.
و در یک روز روشن پاییزی
گل، هدیه،
محبوب سالمند ما
مرد خوب ما!
داستان خوشبختی
یک پادشاه در جهان زندگی می کرد،
ثروتمند و قدرتمند.
او همیشه غمگین بود. و گاهی
تاریک تر از ابر بود.
راه می رفت، می خوابید، شام می خورد،
و او خوشبختی نمی دانست!
اما همیشه ناله کن و غصه بخور
بیچاره سیر شده
پادشاه فریاد زد: نمی توانی اینطور زندگی کنی! -
و با جسارت از تخت پرید.
بله، فوراً سهم خود را نابود کنید
در قدرت سلطنتی نیست؟
و بنابراین پادشاه سوار کالسکه شد -
و برای خوشبختی رفت.
پادشاه از پنجره به بیرون نگاه می کند،
کالسکه به سرعت می چرخد.
یک دقیقه صبر کنید، چه کسی در راه است؟
دختری با لباس پاره شده.
ای پادشاه قادر من،
لطفا حداقل یک پنی به من بدهید.
هی گدا، بگذار بگذرم
عجله کن کالسکه من
فوراً از مسیر خارج شوید
بالاخره من برای خوشبختی می روم! –
شاه گفت و رفت.
و ماه در آسمان آبی یخ می زد...
کالسکه به طور تصادفی سراسیمه می شود
خدا می داند در کدام جهت.
ناگهان سربازی سر راه می ایستد،
زخمی، ژنده پوش.
ای پادشاه من، سرباز گریه کرد،
من خیلی خوشحالم که شما را می بینم!
متواضعانه می پرسم: ترتیب دهید
در خدمتم هستی
من برای تو ایستادم،
من واقعا مثل یک قهرمان جنگیدم،
من در نبرد پیروز شدم.
بفرمایید بنده بگذرم
عجله کن کالسکه من
فوراً از مسیر خارج شوید
بالاخره من برای خوشبختی می روم! –
پادشاه گفت و رفت
و ماه در آسمان آبی یخ می زد...
کالسکه با سرعت تمام می تازد،
اسب تا می تواند سریع می تازد.
ناگهان او از کوه به جاده آمد
پیرزن خمیده
مرا ببخش پادشاه عزیزم
پیرزن تنها.
خانه من آنجاست، می بینی، پشت کوه،
امروز صبح خیلی دور رفتم
من هیزم را از جنگل حمل می کنم -
کار سخت.
به اطراف نگاه می کنم، به سختی زنده هستم:
اگه یکی کمک کنه چی میشه...
بیا پیرزن، بگذار بگذرم
عجله کن کالسکه من
فوراً از مسیر خارج شوید
بالاخره من برای خوشبختی می روم! –
پادشاه گفت و رفت
و ماه در آسمان آبی یخ می زد...
تابستان تمام شد. حرارت
جای خود را به آب و هوای بد می دهد.
شاه عجله می کند:
وقت آن است که به جاده برسیم
کمی بیشتر - و عجله کنید!
من خوشبختی خود را پیدا خواهم کرد!
و همه چیز به فاجعه ختم می شود -
در مورد آن هیچ تردیدی نیست.
بله، پیرمردی با ریش سفید
کالسکه را متوقف کرد.
با عبور از خود، به آرامی،
با جدیت و جدیت
گفت: روح گمشده،
پادشاه، از خدا بترس!
آیا به دنبال خوشبختی برای خود هستید؟
شما در حال سفر به دور دنیا هستید.
اما، فقط دوست داشتن همسایه،
این خوشبختی را خواهید یافت.
سریع به من گوش کن:
اسب خود را به عقب برگردانید
کودک را گرم کنید و به او غذا دهید،
یک سرباز را به عنوان نگهبان استخدام کنید،
همه را انجام دهید، اما اول
شما می توانید به پیرزن کمک کنید:
از خانه هیزم می آوری،
آن را می بری و می گذاری...»
سپس ماه کامل بیرون آمد.
و راه را روشن کرد.
این یک سفر آسان نیست، راه بازگشت.
راه رسیدن به خوشبختی همه جا نیست.
پادشاه هنوز در قصر است
به همه مردم کمک می کند.
و شادی در چهره اوست
مثل یک روز روشن می درخشد
باشگاه خانوادگی "مادربزرگ ها و نوه ها"
منتهی شدن. میهمانان عزیز! امروز می خواهیم به شما تبریک بگوییم و برای شما آرزوی سلامتی، خوب، نوه های مهربان، محبت و توجه فرزندانتان کنیم. ملاقات ما تصادفی نیست. مردم می گویند: "به اندازه سن شما کوچک است." یک فرد اینگونه طراحی شده است: در همان ابتدای زندگی او به کمک نیاز دارد، او توسط والدین، پدربزرگ و مادربزرگش بزرگ شده و آموزش می بیند. این مادربزرگ به حکم خرد زندگی است که بی سر و صدا تجربه خود را به جوان منتقل می کند، با نصیحت و کردار معقول از سعادت خانواده حمایت می کند و شادی را در خانواده تقویت می کند.
مامان کار داره
بابا کار داره
آنها هنوز شنبه برای من دارند،
و مادربزرگ همیشه در خانه است.
او هرگز مرا سرزنش نمی کند!
مسابقه "خودت را بشناس":
پرتره های مادربزرگ ها که توسط بچه ها کشیده شده اند روی دیوار آویزان شده اند.
منتهی شدن. حالا از بچه ها می خواهیم که مادربزرگ هایشان را تصور کنند: نام مادربزرگشان چیست، چه کار می کند، مادر کیست. و ما از مادربزرگ ها دعوت می کنیم تا خود را در پرتره بشناسند (اگر مادربزرگ خود را بشناسد، می تواند پرتره خود را بگیرد).
منتهی شدن. مهربون ترین، مهربان ترین، دلسوزترین دنیا کیست؟ البته مادربزرگ است. مادربزرگ مثل خورشید بهاری است. بچه ها بیایید به مادربزرگ هایمان آهنگ بهاری بدهیم.
آهنگ "زمستان گذشت"
من و مادربزرگم داریم نامه ها را در یک کتاب مرتب می کنیم،
ما با عروسک ها بازی می کنیم و با او بازی می کنیم.
ما رازهای مهمی را در گوش او زمزمه می کنیم،
چون مادربزرگ بهترین دوست شماست.
آهنگ در مورد مادربزرگ
تمام روز با احتیاط دور مادربزرگم می چرخم...
و من هر چیزی را که بتوانم از مادربزرگ یاد خواهم گرفت!
آنقدر عشق و محبت در او نهفته است که شعرهای زیادی را به یاد می آورد،
تا بانگ خروس ها می تونی به قصه های مادربزرگ گوش کنی!
منتهی شدن. حالا مادربزرگ ها طرز پخت خوشمزه ترین فرنی را به شما آموزش می دهند. چگونه بدون اجاق گاز و بدون تابه این کار را انجام دهیم؟ بسیار ساده.
بازی با مادربزرگ ها.
مجری شعری را می خواند که محصولات را فهرست می کند. اگر محصول ذکر شده برای تهیه فرنی مورد نیاز باشد، مادربزرگ ها می گویند "بله". اگر لازم نیست - "نه". و شما بچه ها، گوش کنید و به خاطر بسپارید.
زاغی رو سفید
تصمیم گرفتم فرنی بپزم،
برای غذا دادن به بچه ها
من به فروشگاه رفتم
و این چیزی است که من گرفتم ...
شیر تازه - بله!
تخم مرغ - نه!
سمولینا - بله!
کلم سر - نه!
خیارشور - نه!
گوشت ژله ای - نه!
شکر و نمک - بله!
لوبیا سفید - نه!
گی - بله!
ماهی شور - نه!
فلفل دلمه ای - نه!
سس تاتار - نه!
مربای توت فرنگی - بله!
کوکی های بیسکویت - نه!
منتهی شدن. بله، معلوم شد فرنی شیرینی است. بوسیدن مادربزرگ ها برای چنین آشفتگی گناه نیست. بچه ها، مادربزرگ های خود را به دایره دعوت کنید، ما بازی "روی تخته، روی بلوک" را بازی خواهیم کرد
مجری: مادربزرگ های عزیز، در جوانی دوست داشتید دیتی بخوانید؟ کدام؟ (مادربزرگ ها دیتی می خوانند). بچه های ما هم شیطون را دوست دارند. امروز می خواهند آنها را برای شما بخوانند.
بچه ها دیتی می خوانند
منتهی شدن. وقتی بچه ها کوچک بودند، مادربزرگ ها اغلب برای آنها افسانه ها تعریف می کردند. اما ما قبلا بزرگ شده ایم و خودمان می توانیم مادربزرگ هایمان را با یک افسانه خوشحال کنیم.
کودکان داستان پری "Teremok" را نمایش می دهند.
منتهی شدن. ما خیلی طولانی نشسته ایم. بیا برقصیم.
رقص با مادربزرگ ها "با من برقص، دوست من"
منتهی شدن. و اکنون ما مادربزرگ ها را به گوش دادن به یک آهنگ خنده دار دعوت می کنیم. چه کسی می خواهد - آواز بخواند!
آهنگ "و من در علفزار هستم"
وید تعطیلات مبارک ما به پایان رسید. من می خواهم به بچه ها متوسل شوم: بچه ها، به یاد داشته باشید که مادربزرگ ها عمر طولانی داشتند، آنها در برابر آزمایشات زیادی مقاومت کردند. بیشتر به آنها کمک کنید، فراموش نکنید که از آنها برای یک ناهار خوشمزه، برای دستکش های جدید تشکر کنید. و سعی کنید این کار را هر روز، بدون یادآوری یا درخواست انجام دهید. و ما می خواهیم از مادربزرگ ها برای نوه های شما تشکر بزرگی داشته باشیم و شما را به نوشیدن چای در گروه دعوت کنیم.
نوویکووا تاتیانا الکساندرونا
هدف:به کودکان آموزش دهید که به بزرگترهای خود احترام بگذارند.
وظایف:
- گسترش درک کودکان از تاریخ مردم خود، خانواده خود؛
- گسترش افق دید کودکان؛
- رشد توانایی های خلاقانه دانش آموزان کوچکتر.
پیشرفت رویداد
معلم:مهمانان و بچه های عزیز! امروز تعطیلاتی داریم به نام "مادربزرگ ها و نوه ها". این موضوع تصادفی انتخاب نشده است. مردم می گویند: "به اندازه سن شما کوچک است." یک فرد به گونه ای طراحی شده است که در همان ابتدای زندگی نیاز به کمک دارد، توسط والدین، پدربزرگ و مادربزرگ خود بزرگ شده و تربیت می شود. در حالی که والدین جوان هستند، دلشان برای فرزندانشان می سوزد، اما با بزرگ شدن فرزندانشان و نوه دار شدن، نگرانی دو چندان می شود.
اعتقاد بر این است که یک ملت بر اساس نحوه رفتارش با افراد مسن و فرزندانش قضاوت می شود. اکنون از نظر اقتصادی و معنوی روزهای سختی را پشت سر می گذاریم. احترام به بزرگترها از سوی جوانان باید چیزی فراتر از گفتار باشد. رحمت در عمل است. بالاخره زمان می گذرد، ما خودمان خیلی زود پدربزرگ و مادربزرگ می شویم.
یک مادربزرگ در زندگی مدرن چگونه است؟ بیشتر اوقات ، این زن جوانی است که شغلی دارد که دوست دارد و نوه های خود را فقط در تعطیلات آخر هفته می بیند. مادربزرگ هایی هستند که کار را رها می کنند و نوه هایشان را بزرگ می کنند و تمام کارهای خانه را به عهده می گیرند. آنها نوه های خود را ناز می کنند، آنها را از هر مشکلی محافظت می کنند و هر گونه شوخی را از والدین خود پنهان می کنند.
مادربزرگ ها به دلیل درایتی که در زندگی دارند، بی سر و صدا تجربیات خود را به جوان منتقل می کنند، با نصیحت و کردار معقول از سعادت خانواده حمایت می کنند و سعادت را در خانواده تقویت می کنند. بنابراین، تعطیلات امروز ما به شما، مادربزرگ های عزیزمان تقدیم شده است.
بیایید با مهمانان خود آشنا شویم. نوه ها ما را به مادربزرگ های خود معرفی کنید (معلم اضافه کند).
معلم:به شعرهایی که نوه هایتان برای شما آماده کرده اند گوش دهید:
1) دو مادربزرگ روی یک نیمکت
روی تپه نشستیم،
مادربزرگ ها گفتند:
"ما فقط A داریم."
آنها به یکدیگر تبریک گفتند.
با هم دست دادند.
هر چند امتحان قبول شد
نه مادربزرگ ها، بلکه نوه ها.
2) با مادربزرگ ما حروف هستیم
ما آن را در کتاب مرتب می کنیم.
ما با او عروسک بازی می کنیم،
ما هاپسکاچ بازی می کنیم.
ما رازهای مهمی را در گوش او زمزمه می کنیم،
چون مادربزرگ
بهترین دوست.3) برای جلسه به مدرسه می رود،
مادربزرگ در حال درست کردن آبگوشت است.
او هر ماه آن را دریافت می کند
پستچی پول می برد.
اگر مادربزرگ گفت:
"بهش دست نزن، جرات نکن"
ما باید گوش کنیم زیرا
خانه ما روی آن استوار است.4)تمام روز مراقبم
دور مادربزرگم می چرخم.
و هر چیزی که ممکن است
من از مادربزرگ یاد خواهم گرفت!
چقدر عشق و محبت در او وجود دارد
شعرهای زیادی را به یاد می آورد.
به قصه های همسران پیر گوش کنید
حداقل تا خروس ها!
معلم:و چقدر اتفاق می افتد که والدین وقت ندارند و باید با مادربزرگ خود مشق شب را آماده کنند. و آنچه را که سالها پیش در مدرسه آموخته اند دوباره به شما یاد می دهند. از مادربزرگ ها بپرسیم از مدرسه چه خاطره ای دارند؟ (قصه های مادربزرگ ها).
مسابقه: "درس مدرسه"(کمک نوه ها)
1) الفبای روسی چند حرف است؟ (33)
2) ما چای را از دست نمی دهیم -
هر کدام دو فنجان می گیریم.
هشت فنجان، هشت جفت -
سماور می خوریم.
ما فقط یکی دو فنجان می نوشیم.
سماور چند فنجان است؟ (16 فنجان)3) سوسک چند پا دارد؟ (6 پا)
4) عنکبوت چند پا دارد؟ (8 پا)
5) بچه ها در کلاس سوم با چه بخش هایی از گفتار آشنا شدند؟ (اسم، صفت، فعل، ضمیر، حرف اضافه)
6) یک دسته خوک در حال پرواز هستند،
هر کی بهش دست بزنه جیغ میزنه (زنبورها)7) پرنده مهاجر را نام ببرید: دارکوب، فاخته، جغد، کلاغ. (فاخته)
8) 7x8 چقدر است؟ (56)
9) در کلمه «روز» چند حرف و صدا وجود دارد؟ (4 حرف، 3 صدا)
10) این پرتره کیست؟
"در یک ژاکت سمور گران قیمت،
بچه گربه بروکات روی تاج،
مرواریدها بر گردن سنگینی کردند،
انگشترهای طلا روی دستم هست
چکمه های قرمز روی پاهایم هست.» (پیرزن از «داستان ماهیگیر و ماهی» نوشته A.S. پوشکین)
معلم:همه مادربزرگ ها عالی هستند. ظاهراً آنها اغلب تکالیف شما را برای شما انجام می دهند. و به همین دلیل است که ما امروز به آنها عشق خود را اعتراف می کنیم.
1. خیلی مادربزرگ من،
من مامان و بابام رو دوست دارم.
او چین و چروک های زیادی دارد
و روی پیشانی یک رشته خاکستری وجود دارد.
فقط میخوام لمسش کنم
و بعد ببوس2. من عاشق خانه مادربزرگ هستم
کار برای کمک کردن،
دوست دارم کنار مادربزرگم باشم
در امتداد خیابان قدم بزنید.
من عاشق تابستان با مادربزرگم هستم
پرسه در لبه جنگل،
من عاشق افسانه های مادربزرگ هستم
قبل از خواب گوش کنید3. من با مادربزرگم دوست دارم
مورزیلکا را بخوانید.
من عاشق عصر با مادربزرگم هستم
منتظر مامان از سر کار باش
من دوست دارم با مادربزرگم بروم
به سینما و فروشگاه،
و من بدون مادربزرگم آن را دوست ندارم
تنها نشستن
معلم:نوه های شما نه تنها شعر آماده کردند، بلکه آهنگ فولکلور روسی را نیز یاد گرفتند: "اوه، تو، سایبان من، سایبان من." بیا همه با هم بخونیمش
آهنگ "اوه تو، سایبان من، سایبان"
معلم:سایبان چیست؟ بچه ها اینو میدونن یا نه؟ اغلب در مدرسه زندگینامه نویسندگان، شاعران و مورخان مشهور را آموزش می دهیم. و گاهی اوقات ما چیزی در مورد اجداد خود نمی دانیم: پدربزرگ و مادربزرگ، مادربزرگ و پدربزرگ. بنابراین، شما به بچه ها بیشتر در مورد خود، در مورد والدین خود، در مورد زندگی خود بگویید. کودکان باید سابقه خانوادگی خود را بدانند.
امروز مسابقه ای داریم: چگونه تاریخ را بشناسیم؟ نوه ها جواب می دهند و مادربزرگ ها کمک می کنند.
مسابقه برای کارشناسان تاریخ روسیه
- حیوانات خانگی کجا نگهداری می شوند: اسب، گاو، سگ؟ (در اصطبل، در اصطبل، در غرفه.)
- پر است؟ (عسل رقیق شده با آب)
- مواد غذایی برای استفاده در آینده در کجا ذخیره می شدند؟ (در سرداب)
- وان برای چه استفاده می شد؟ (به گاو آب بدهید)
- قبلا چای و شکر را کجا می فروختند؟ (در داروخانه)
- چه زمانی باید در روسیه پنکیک بپزند؟ (در Maslenitsa)
- کدام درختان و بوته ها در تعطیلات شکسته می شوند؟ این چه تعطیلاتی است؟ (پوربا، بید - برای یکشنبه نخل؛ توس - برای ترینیتی)
- چه نام دیگری برای حوله می دانید؟ (روشنیک)
- وزن یک پوند چقدر است؟ (16 کیلوگرم)
10) آلات موسیقی فولکلور روسیه را نام ببرید؟ (گسلی، بالالایکا، آکاردئون)
11) قبلاً عروسک ها از پارچه های پارچه ای ساخته می شدند. عروسک پارچه ای باستانی چه چیزی نداشت که هر عروسک مدرنی دارد؟ (چهره خرافه: تا بچه ها سالم باشند)
12) چاودار در قدیم در روسیه چه نامیده می شد؟ (ژیتو)
معلم:و چه جشنی بدون یک دیتی پر زرق و برق کامل خواهد بود! مادربزرگ ها، دیوونه های ما برای شماست.
دیتی ها(دو پسر و دو دختر می خوانند)
دختر 1.
بگذار برقصم
به من اجازه دهید پاکوب کنم -
آیا واقعاً در این خانه است؟
تخته های کف خواهد ترکید.
پسر 1.
بیایید برای شما بخوانیم، دختران،
سرگرمی، شوخی.
زود گوش کن
شوخی های ما
دختر 2.
من نمی خواستم برقصم.
او آنجا ایستاد و احساس خجالتی کرد.
و سازدهنی شروع به نواختن کرد
نتونستم مقاومت کنم
پسر 2.
آه، پایت را بکوب،
برای چکمه متاسف نباش
Tyatka موارد جدید را می دوزد
یا اینها مناسب خواهند بود.
دختر 1.
روی سارافون من
خروس های کلاب پا.
من خودم پای پرانتزی نیستم،
دامادهای پاچنبری.
پسر 1.
قبلاً قیطان های روسی وجود داشت
نزد عزیزم
و اکنون در یک مد جدید
سر بریده.
دختر 2.
هی بچه ها، سوارکاران،
از ما دور شو
دوست من از همه پست تره
به خاطر تو نمیتونم ببینم
پسر 2.
سال تحصیلی آغاز شد.
ساعت تیک تاک کرد
و این سوال مرا آزار می دهد:
"آیا تعطیلات به زودی می آید؟"
معلم:خطوط جادویی از افسانه V. Kataev "گل هفت گل" را به خاطر بسپارید:
پرواز، پرواز، گلبرگ،
از غرب به شرق،
از طریق شمال، از طریق جنوب،
پس از ایجاد یک دایره برگردید.
به محض لمس زمین -
به نظر من رهبری شود.
- ما همچنین در تعطیلات خود یک گل هفت گل افسانه داریم. گزیده هایی از افسانه ها روی گلبرگ های آن نوشته شده است. هر افسانه ای از گل ها صحبت می کند. حالا نوه ها این قسمت ها را برای ما می خوانند و مادربزرگ ها سعی می کنند نام افسانه و نویسنده این افسانه را حدس بزنند.
مسابقه: "آشناگران افسانه ها"(گزیده هایی از افسانه ها روی گلبرگ ها نوشته شده است)
گلبرگ اول:
یک گل رز فوق العاده از تابوت بیرون آورده شد.
- اوه، چه خوب! - کلاهبرداران یکصدا گفتند.
امپراتور پاسخ داد: «خوب گفتن کافی نیست، واقعاً بد نیست!» اما شاهزاده خانم گل رز را لمس کرد و تقریبا گریه کرد:
- فی بابا! او مصنوعی نیست، او واقعی است!
(H.-H. Andersen "The Swineherd").
گلبرگ دوم:
«روی تپهای سبز، گل سرخی میشکفد، با زیبایی بیسابقه و بیسابقه، که نمیتوان آن را در افسانه گفت یا با قلم توصیف کرد... بوی گل بهطور یکنواخت در سراسر باغ جاری میشود. "
(اس. آکساکوف "گل قرمز")
گلبرگ سوم:
«پیرزن (خطاب به دختر خوانده اش).
- خوب استراحت کردی و گرم شدی؟ هنوز باید در جای دیگری بدوید.
دخترخوانده:
-این کجاست، خیلی دور؟
پیرزن:
"به جنگل، برای دانه های برف."
(اس. مارشاک "دوازده ماهگی")
گلبرگ چهارم:
وقتی همه رزها پنهان شدند، پیرزن دختر را به باغ گل خود برد. چشمان دختر گشاد شد. گل هایی از همه کشورها و تمام فصول وجود داشت. تا غروب آفتاب در میان گلها بازی کرد. سپس او را در یک تخت فوقالعاده با کرکهای ابریشمی قرمز پر از بنفشه آبی گذاشتند.»
(H.-H. Andersen "ملکه برفی")
5 گلبرگ:
اکنون به کلبه های انسان در دره بدوید و تکه ای از گل سرخی را که در آنجا نگه می دارند بردارید. آن وقت دوست قوی تری از من خواهی داشت. در گلدان های کوچک نگهداری می شود و همه حیوانات از آن می ترسند.»
(آر. کیپلینگ "موگلی")
گلبرگ ششم:
«زن به خانه آمد و دانهای جو در گلدانی کاشت. به محض اینکه او آن را کاشت، بذر فوراً جوانه زد و از جوانه فوراً یک گل عظیم و شگفتانگیز بیرون آمد، درست مانند گل لاله.
(H.-H. Andersen "Thumbelina")
گلبرگ هفتم:
برای استراحت، پسر روی برگ بزرگی از نیلوفر آبی بالا رفت. روی آن نشست و زانوهایش را محکم بغل کرد و با دندان قروچه گفت: قورباغه ها به من چیزی بده تا بخورم.
(آ. تولستوی "کلید طلایی")
معلم:خیلی وقت ها مادربزرگ ها افسانه می گفتند و امروز وقت آن است که شما برای مادربزرگ های خود یک افسانه تعریف کنید. و همینطور افسانه "شلغم"(به صحنه بردن یک افسانه).
تمام مادربزرگ های حاضر چشمان خود را می بندند. کودک کلمه "مادربزرگ" را فریاد می زند. مادربزرگ ها باید با صدای خود حدس بزنند که فرزند چه کسی مادربزرگ را صدا کرده است.
معلم:امروز بچه ها بحث خواهند کرد: رئیس خانه کیست - مامان یا بابا؟
صحنه "مکالمه"
پسر.
تماس ما به طرز وحشتناکی زنگ می زند،
به راهرو پرواز میکنم...
من و یک دختر
صحبتی پیش آمد...
- و پدر من یک قهرمان است!
او به استادیوم می رود.
او وزنه می اندازد -
قوی ترین در جهان خواهد بود.
دختر
حتی اگر مردها قوی هستند -
آنها طرز پخت پنکیک را بلد نیستند...
شما مردان کلوتز هستید،
برای آموزش شما، به شما یاد دادن،
و جعفری از شوید
شما نمی توانید تفاوت را تشخیص دهید.
به هر حال، چه کسی در خانه لباسشویی می کند؟
خدا بهت استعداد نداد...
تلویزیون "مصرف کننده"
روی مبل دراز می کشی!
پسر.
مرد فایده نداره؟!
آیا این استعداد به ما داده نمی شود؟!
چه کسی قفسه کتاب را میخکوب کرد؟
شیر آشپزخانه را تعمیر کردید؟
دختر
حوصله پختن گل گاوزبان را ندارید،
کتلت ها را سرخ نکنید...
باید فرار کنی سر کار،
خب دیگه فایده ای نداره!
پسر.
تو خار خاری هستی
شما ما مردها را خوب نمی شناسید
هرازگاهی اشک میریختی
و همچنین بدون دلیل ...
حرفای خاردار میزنی ترسو
بابا سر خونه!
دخترو مامان گردن خونه!
پسر.
خیر، نیازی به تصمیم گیری در مورد اختلاف نیست،
در یک گفتگوی راهرو،
چه کسی قوی تر و چه کسی مهم تر ...
فقط این است که مادر از همه مهربان تر است!
دختر
و چشمان من مانند نعلبکی است،
اگر اشکی در آنها بدرخشد،
سپس همسایه ها لبخند می زنند:
"این چشمان مامان است."
بینی کمی دراز است،
اما همسایه ها می گویند
هیچ سوالی در مورد بینی وجود ندارد:
"تقصیر پدر است."
مسابقه: "پیدا کردن مادربزرگ"
یک کودک چشم بسته باید از دستش برای پیدا کردن مادربزرگش استفاده کند.
معلم:تعطیلات ما رو به پایان است و با هم شعرهایی به شما می دهیم:
صبح دقیقا ساعت هفت بیدار می شوم - مادربزرگ.
مادربزرگ برای همه صبحانه آماده می کند.
مادربزرگ برای عروسک لباس می دوزد.
مادربزرگ موهایم را می بافد.
بیا از طریق پارک به سینما برویم - با مادربزرگ.
بیا بستنی بخوریم - با مادربزرگ.
مادربزرگ چقدر خوبه
همیشه با من باش، همه جا کنارم باش - مادربزرگ عزیزم!
آهنگ "ما برای شما آرزوی خوشبختی می کنیم."
(بچه ها به مادربزرگشان هدیه می دهند).
تبریک برای یک کارت پستال:
مادربزرگ عزیز!
باشد که همه چیز در زندگی شما خوب باشد،
قوی باشید، تسلیم سختی ها نشوید،
کاری کن که دوباره و دوباره بخندیم،
خداوند به شما قدرت و شادی بدهد!
معلم:مادربزرگ های عزیز ما! من می خواهم برای شما آرزوی سلامتی، خوشبختی برای شما، فرزندان و نوه هایتان کنم، عمر طولانی و طولانی داشته باشید و نوه های خود را خوشحال کنید، کمی آنها را لوس کنید و دوباره پیش ما بیایید. ما خوشحال خواهیم شد.
صفحه اصلی > یادداشت توضیحیباشگاه مادربزرگ ها شکلی از کار است که شامل گنجاندن مادربزرگ هایی است که نوه های خود را دوست دارند و تجربه تربیت آنها را در فرآیند آموزشی دارند.
مرکز مشاوره "کمک های آموزشی اورژانس" شکلی از کار با والدین است که به لطف آن والدین می توانند از کمک و مشاوره واجد شرایط از معلمان با پروفایل های مختلف و روانشناس به صورت فردی دریافت کنند.
خانواده کم درآمد خانواده ای است که درآمد مشترک آنها از سطح معیشت بیشتر نباشد.
خانواده پرجمعیت به خانواده ای گفته می شود که سه فرزند خردسال یا بیشتر داشته باشد.
خانواده ناقص خانواده ای است که یکی از والدین در آن غایب باشد.
باشگاه ارتباطات والدین انجمنی متشکل از والدین و پدربزرگ ها و مادربزرگ ها است. اشکال اصلی کار، جلسات رایگان و غیررسمی است - گفتگو، بحث والدین، حل سوابق، و تبادل نظر نامحدود.
شورای اولیا، نهاد حاکم بر یک مؤسسه آموزشی است.
دانشگاه والدین شکلی از کار با والدین است که در چارچوب آن هم سخنرانی های گاه به گاه و هم دوره های منظم سازماندهی می شود. آنها بر اساس سوالات و مشکلات سنتی والدین و نگرانی های فردی والدین شکل می گیرند.
خانواده یک گروه اجتماعی کوچک است که بر اساس ازدواج، خویشاوندی یا نیازهای فردی افراد در اتحاد با یکدیگر بنا شده است. خانواده با یک پایه اقتصادی واحد، شیوه زندگی مشترک، سبک زندگی متقابل اعضای مسن و جوانتر، ساختار معینی از نقش ها و هنجارهای تعامل، روابط عاطفی و اخلاقی، روابط کمک، حمایت و حمایت متمایز می شود.
شورای پدران شکلی از کار با والدین است که در آن سرپرستان خانواده به همراه معلمان در کارهای آموزشی حضور دارند.
2. بسته ای از اسناد نظارتی برای کار با والدین ایجاد شده است:قوانین محلی که کار با والدین را تنظیم می کند:
مقررات مربوط به کنفرانس والدین در سطح مدرسه؛
مقررات مربوط به شورای اولیا؛
مقررات مربوط به جلسه اولیا کلاس؛
مقررات مربوط به کمیته اولیای کلاس؛
آیین نامه باشگاه مادربزرگ ها.
سمینارهای روش شناسی و نشست های موضوعی سازمان آموزشی معلم کلاس برای حل مشکلات تعاملی بین معلمان کلاس و خانواده دانش آموزان برگزار می شود.
سال تحصیلی | موضوع وحدت روشی معلمان کلاس، سمینارها و کارگاه ها | انجام دادن |
آموزش معلمان مدرسه "کار معلم کلاس با والدین در تعیین خود تعیین کننده دانش آموزان "سخت"." | ||
مدرسه آموزشی برای معلمان کلاس "زمینه های اصلی فعالیت و اشکال تعامل معلم کلاس با دانش آموزان و والدین آنها در تعیین خود تعیین شغلی بیشتر دانش آموزان." مدرسه آموزش معلمان کلاس «نقش معلم کلاس در نظام کار آموزشی. سهم معلمان و والدین در تربیت میهن پرستانه کودکان.» | ||
سمینار روش شناختی "مشارکت اجتماعی بین مدرسه و خانواده". | ||
مدرسه آموزش برای معلمان کلاس "رویکردی سیستماتیک برای سازماندهی کار معلم کلاس با خانواده های محروم." سمینار روش شناختی "الزامات جدید برای صلاحیت حرفه ای یک معلم مربی (جنبه کار با والدین)" |
در طول دوره مدرسه یک سمینار روانشناسی "جنبه روانشناختی سازماندهی تعامل بین مدرسه و خانواده" برگزار می شود.
ایجاد یک صفحه جدید در وب سایت مدرسه برای ارسال تحولات رویدادهای مدرسه و به روز رسانی بیشتر آن.
تجربه معلمان کلاس مدرسه در کار با خانواده دانش آموزان خلاصه می شود.
کلاس کارشناسی ارشد با موضوع: "کار معلم کلاس با جامعه والدین در آموزش دانش آموزان" (Melnikova O.V. - مسابقه منطقه ای "معلم کلاس قرن 21"، 2009).
پروژه اجتماعی "مدرسه، خانه - یک خانواده" (Milevskaya L. M. - خوانش های آموزشی، 2010)؛
از تجربه کار با والدین تحت برنامه "خانواده +" (نمایشگاه روش شناختی شهر، 2010)؛
انتشار مقالات در چارچوب معلمان کلاس GMO:
- "رویکردهای جدید برای سازماندهی کار با جامعه والدین بر اساس تعامل کودک و والدین."
- از تجربه خودگردانی دانش آموزی با سایر اشکال مدیریت مدارس دولتی و دولتی.
- "کار معلمان کلاس مدرسه با جامعه والدین."
4. ارتقاء فرهنگ روانشناختی و تربیتی والدین:
مناسبت ها | زمان خلقت |
|
مرکز اطلاع رسانی والدین در کتابخانه مدرسه ایجاد شده است | مارس 2007 |
|
یک غرفه اطلاع رسانی برای والدین "زندگی مدرسه ما" راه اندازی شده است که والدین را در مورد موفقیت های دانش آموزان مدرسه، در مورد رویدادهای در حال آماده سازی و انجام و مسائلی که نیاز به مشارکت والدین دارد، آگاه می کند. | سپتامبر 2007 |
|
سازماندهی پذیرایی عمومی مجازی "والدین - مدرسه". | سال تحصیلی 2009-2010 سال |
|
بخشی از وب سایت مدرسه "برای والدین" وجود دارد که در آن صفحات "درس های آیبولیت"، "اندیشه هایی در مورد آموزش"، "توصیه های روانشناس"، "حقوق و مسئولیت ها" وجود دارد. | سال تحصیلی 2006-2007 سال |
|
انتشار «خبرنامه والدین». | سال تحصیلی 2008-2009 سال |
|
انتشار سالانه کتابی درباره والدین "صورت فلکی والدین"، یک آلبوم عکس درباره والدین دانش آموزان مدرسه. | سال تحصیلی 2008-2009 سال |
|
روزنامه مدرسه "تغییر بزرگ" ستون "هفتم من" را باز کرده است که در مورد بهترین خانواده های مدرسه ما، سنت ها و تفریحات آنها می گوید. | سال تحصیلی 2007-2008 سال |
|
سازماندهی دانشگاه اولیا از طریق سیستم جلسات والدین، کنفرانس ها، آموزش عمومی، میزگردها و بهره برداری از اتاق ویدئو. | ||
یک مرکز مشاوره "کمک آموزشی اضطراری" برای والدین و معلمان ایجاد شده است. | ||
سازمان ارتباطات مجازی "والدین - مدرسه" در چارچوب انجمن "دنیای افسانه ها" | سال تحصیلی 2008-2009 سال |
|
این کتابخانه میزبان مجموعهای از نمایشگاههای کتاب، گفتگوهای موضوعی در چارچوب هفتههای کتاب کودک، سال خانواده («پدر. نام خانوادگی. وطن»، «همه نوع مادر مهم است، همه نوع مادر لازم است!» "جانباز در خانواده من" و غیره). | سال تحصیلی 2008-2009 سال |
کنفرانس والدین برگزار شد:
موضوعات کنفرانس والدین |
|
کنفرانس گزارش و انتخابات مجدد "اطلاع رسانی فضای آموزشی موسسه آموزشی شهرداری "دبیرستان شماره 3" گایا" |
|
گزارش کار برنامه کاری برای سال تحصیلی 2007-2008. (21.09.07) نتایج تابستان (نوسازی مدارس، تفریح دانش آموزی). (14.12.07) وضعیت سلامت کارکنان و دانش آموزان مدرسه. در مورد تشویق دانش آموزان در روز مدرسه. (21.02.08) نمایندگی جامعه اولیا و تصویب برنامه توسعه مدرسه" (08/04/18) خانواده و مدرسه: آموزش همکاری آماده سازی مدرسه برای سال تحصیلی جدید. |
|
"تعامل بین مدرسه و خانواده: تجربه، مشکلات، جستجو برای رویکردهای جدید" «کودک مدرن. او چگونه است؟ |
|
"نظام کار آموزشی در مدرسه از نگاه اولیا" (توسط سرویس آموزشی مدرسه با مشارکت کودکان تهیه و اجرا شد) |
II. مشارکت دادن والدین در فرآیند آموزشی مدرسه.
1. سازمان ارتباطات مجازی "والدین - مدرسه".
2. رویدادهای سنتی والدین و کودک مدرسه برگزار می شود:
"پدر من"؛
"پدر من بهترین است"؛
"بابا، مامان، من یک خانواده ورزشی هستم"؛
تعطیلات "روز کودک"؛
تعطیلات "روز مدرسه بومی"؛
بازی "Zarnitsa"؛
اجتماعات خانوادگی "در کنار مادربزرگ"؛
تعطیلات "Maslenitsa"؛
تعطیلات کریسمس
دیدار بهار و دیدار زمستان؛
تعطیلات "اولین تماس"؛
تعطیلات "آخرین تماس"؛
تعطیلات سال نو"؛
مسابقه "خانم بهار" (به همراه مادران)؛
مسابقه "خانم پاییز طلایی" (تیم دختران و مادران)
کنسرت برای روز مادر؛
عصر فارغ التحصیلی پایه نهم، یازدهم.
"رازهای آشپزخانه"؛
مسابقه خواندن با موضوع: "خانواده من" با حضور والدین؛
مسابقه نقاشی، پوستر، مقاله "من و خانواده من"؛
"کنار مادربزرگ" (به عنوان بخشی از باشگاه مادربزرگ ها).
4. باشگاه مادربزرگ ها ایجاد شد.
5. کلاس های موضوعی اختصاص یافته به آموزش خانواده به طور سیستماتیک برگزار می شود ("تاریخچه خانواده من" ، "خانواده و کارکردهای آن" ، "خانواده من" ، "من به پدرم افتخار می کنم" و غیره)
6. حضور دانش آموزان در رویدادهای موضوعی در موزه ها و کتابخانه های شهر در زمینه آموزش خانواده.
7. والدین به طور فعال در سازماندهی اوقات فراغت دانش آموزان دخیل هستند (باشگاه ها، بخش ها، کلوپ ها، رویدادهای مشترک، انجمن های والدین و فرزندان، مشارکت در خودگردانی دانش آموزان، مربیان عمومی).
9. به خانواده های نیازمند (بزرگ، تک والد، کم درآمد) کمک می شود. در کمپین "به کودک کمک کنید" مشارکت فعال دارد.
10. کار بر روی پروژه ای که توسط کودکان و والدین یک مدرسه ابتدایی برای بهبود فضای بازی مدرسه کودکان انجام شده است.
11. یک باشگاه ارتباطی والدین ایجاد شده است (بر اساس کلاس O.A. Danko)
کار مدرسه و خانواده شامل بخشهایی است:
کار با والدین دانش آموزان دبستانی.
کار با والدین دانش آموزان کلاس پنجم (انطباق انتقال به مدرسه ابتدایی).
کار با والدین دانش آموزان دبستانی (کلاس 6 تا 8).
کار با والدین دانش آموزان دبیرستانی.
کار با والدین دانش آموزان فارغ التحصیل.
III. بررسی پتانسیل آموزشی مدرسه و
جامعه والدین
1. روش های مطالعه خانواده دانش آموزان مدرسه.خانواده یک واحد نسبتاً بسته از جامعه است که تمایلی به وارد کردن افراد خارجی به تمام اسرار زندگی، روابط و ارزشهایی که ادعا میکند، ندارد. محدودیت های قابل قبولی برای «تهاجم» به خانواده وجود دارد. این مرزها معیارهای قانونی دارند: احترام به حقوق بشر، مصونیت از حریم خصوصی خانواده. بر این اساس، پارامترهای موضوع مورد مطالعه (چه جنبه ای از آموزش خانگی را می توان مطالعه کرد) و روش های انجام کار تعیین می شود.
روشهای مطالعه خانواده ابزارهایی هستند که به کمک آنها دادههای مشخصکننده خانواده جمعآوری، تجزیه و تحلیل و تعمیم میشوند و بسیاری از روابط و الگوهای تربیت خانگی آشکار میشوند.
رایج ترین روش های کار با والدین:
بررسی های جامعه شناختی،
آزمایش کردن،
مقاله به عنوان روشی برای مطالعه خانواده،
روش تعمیم خصوصیات مستقل،
اتاق نشیمن آموزشی،
آموزش روانشناسی و تربیتی. (این روش معمولاً شامل اعضای چند خانواده می شود که با یکدیگر همدردی می کنند و مشکلات مشابهی در آموزش خانگی دارند. به شرکت کنندگان وظایف مختلفی پیشنهاد می شود که اجرای و بحث مشترک آنها به رشد مهارت های خاص، دیدگاه ها و موضع گیری های صحیح و فعال کردن فعالیت بازتابی کمک می کند. موضوعات آموزش روانشناختی و تربیتی می تواند «آیا فرزندم را می شناسم»، «چگونه با کودک پرخاشگر رفتار کنم» باشد مستثنی می شوند، شرایط برای بحث صریح در مورد مشکل، تبادل تجربه، دانش و بیان احساسات تجربه شده ایجاد می شود یک عضو گروه باید بر اساس ملاحظات و ایده های خود هدایت شود و در عین حال به دیگری گوش دهد و بشنود، با او همدلی کند، احساسات خود را به صورت غیرکلامی ابراز کند برای افراد خارجی بسته شده است. در نتیجه جلسات گروهی، شرکت کنندگان آموزش شایستگی و فرهنگ ارتباطی خود را افزایش می دهند که تأثیر مفیدی بر تربیت خانواده دارد.)
مصاحبه کردن (روش مصاحبه مستلزم ایجاد شرایط مناسب برای صداقت پاسخ دهندگان است. بهره وری مصاحبه ها در صورتی افزایش می یابد که در یک محیط غیررسمی انجام شود.)
نظر سنجی. (روش پرسشنامه (نظرسنجی کتبی) به شما امکان می دهد داده های زیادی را جمع آوری کنید. این روش با انعطاف خاصی در امکان به دست آوردن و پردازش مطالب دریافتی متمایز می شود. انواع مختلف پرسشنامه استفاده می شود: تماس، مکاتبات (پرسشنامه با دستورالعمل). انواع مختلف پرسشنامه امکان پذیر است (شامل سوالاتی است که باید به آنها پاسخ داده شود) داده می شود تا برخی از پاسخ ها را به روش خود فرموله کنید، به خصوص زمانی که آنها فراتر از سؤالات هستند).
تشخیص،
مشاوره،
مشاهدات،
جستجوی راههایی برای مطالعه عینی خانوادهها منجر به توسعه روشهایی میشود که ایدهها را در مورد خانواده مدرن تعمیق و گسترش میدهد و در عین حال افراد را با نیاز به درک روابط خود با عزیزان مواجه میکند و به نفع ترجیح دادهترین انتخاب میکند. ، روش های جدید تعامل با کودک و غیره را امتحان کنید.
مشارکت دادن والدین در فعالیتهای مشترک با کودک، راههایی را برای بهینهسازی تعامل عاطفی از طریق استفاده از موارد زیر نشان میدهد:
بازی های عامیانه (G.N. Grishina)
آثار فولکلور (G.V. Lunina)،
بازی های تئاتری (R.K. Serezhnikova)،
بهبود بازی های کودکان (V.M. Ivanova).
در بسیاری از روش ها، موقعیت آموزشی والدین مورد مطالعه و اصلاح قرار می گیرد (E.P. Arnautova، L.A. Arutyunova، D.O. Dzintare، V.P. Dubrova، O.A. Shagraeva).
در نتیجه این رویکرد، والدین نوآوریهای پیشنهادی را به عنوان سهم خود در این مشکل در نظر میگیرند و بنابراین سعی میکنند آنها را وارد عمل آموزشی خانگی خود کنند. چنین همکاری بین معلمان و والدین نه تنها حل وظایف محول شده، بلکه اتخاذ هنجارهای جدید رفتار و روش های تأثیرگذاری بر کودکان را از پیش تعیین می کند.
باشگاه "تفریح مادربزرگ"
رهبر باشگاه: معلم دسته 1 میناوا E.N.
یادداشت توضیحی
ارتباط بین نسل ها جنبه مهمی است آموزش کودکان پیش دبستانی. متأسفانه امروزه افراد نزدیک اغلب وقت کافی برای برقراری ارتباط اولیه با یکدیگر ندارند، نه اینکه به مشارکت کامل در زندگی کودک اشاره کنیم. اعضای بزرگتر خانواده و فرزندان را دور هم جمع کنید موسسه پیش دبستانیو دادن لحظات شادی و احساس مراقبت در درون آنها امکان پذیر است کار باشگاهی
یکی از موضوعات مرتبط و قابل توجه در آموزش مدرن، ایده است مشارکت. ماهیت آن در تعامل نهاد پیش دبستانی و همه اعضای خانواده برای دستیابی به هدف مشترک تربیت فرزندان سالم و شاد نهفته است. دارای احساس وظیفه، محبت به والدین و سایر اعضای خانواده، احترام به دیگران، بر اساس احیای سنت های عامیانه.
همانطور که تاریخ نشان می دهد، همه هموطنان مشهور ما که در توسعه روسیه مشارکت داشتند، نه تنها نام اجداد خود را تا نسل هفتم احترام می گذاشتند، بلکه می دانستند که چه کسانی هستند و چگونه زندگی می کنند. هر نسل جدید قادر به پذیرش، جذب و تکثیر بود.
و چه کسی بهتر از یک مادربزرگ می تواند این کار را انجام دهد؟ کودک با نام مادربزرگ همه چیز خوب و فراموش نشدنی را برای سالیان متمادی تداعی می کند: راحتی در خانه ، لالایی ، افسانه ، گرمی دست ها و فقط یک کلمه مهربان که روح کودک را التیام می بخشد. مادر بزرگ- نگهبان کانون خانواده، منبع دانش و مهارت است که با خوشحالی با دیگران به اشتراک می گذارد. با روابط خوب خانوادگی، ارتباط عاطفی بین مادربزرگ ها و نوه ها برقرار می شود و سازگاری روانیکه در درک کامل یکدیگر و منافع متقابل نمایندگان نسل های مختلف متجلی می شود.
عدم ارتباط نزدیک بین فرزندان و نسل بزرگتر خانواده از نظر عاطفی پیوندهای خانوادگی را ضعیف می کند و منجر به از بین رفتن سنت های خانوادگی می شود. بنابراین، امروزه جستجو برای یافتن راهها و ابزارهای تشکیل فرقه خانواده، نگرش ارزشی نسبت به نمایندگان نسل قدیمی و افزایش فعالیت آنها در امور آموزشی ضروری است. متأسفانه اخیراً والدین به پرستاران و پرستاران حرفه ای ترجیح داده اند و به جای پدربزرگ و مادربزرگ خود، تربیت فرزندان خود را به آنها واگذار کرده اند. در نتیجه شکاف بین نسل ها بیشتر می شود.
با هدفایجاد شرایط مساعد برای همکاری کلیه اعضای خانواده و مربیان موسسات آموزشی پیش دبستانی در امور تربیت فرزندان و همچنین ارتباط جالب و معنادار بین پیش دبستانی ها و اقوام نزدیک نسل های مختلف در موسسه آموزشی پیش دبستانی شهرداری شماره 1 روستای پریگورودنویه، بر اساس گروه میانی، باشگاه "بزرگ سرگرمی" سازماندهی شد
اهداف باشگاه:
- مشارکت دادن همه اعضای خانواده در مشارکت فعال در زندگی موسسه آموزشی پیش دبستانی.
- حصول اطمینان از تداوم روش ها و فنون آموزش در خانواده و مؤسسات آموزشی پیش دبستانی.
- حفظ و تقویت ارتباطات بین نسل های مختلف؛
- انتشار بهترین شیوه ها در آموزش خانواده و سنت های کهن؛
- القای احترام به نسل قدیمی
اعضای باشگاه:
- کودکان پیش دبستانی،
- مادربزرگ ها و والدین دانش آموزان،
- معلم ارشد،
- مربیان،
- مدیر موسیقی
ایجاد باشگاه شامل چندین مرحله بود.
در مرحله 1ویژگی های خانواده دانش آموزان، ماهیت روابط با نسل بزرگتر مورد مطالعه قرار گرفت و میزان مشارکت مادربزرگ ها در تربیت فرزندان تعیین شد. بر اساس نتایج یک نظرسنجی از والدین، مشخص شد که آنها چه نقشی را برای مادربزرگ ها در زندگی فرزند خود قائل می شوند، آیا احترام به بزرگترها را در فرزندان خود القا می کنند یا خیر. در طی این تعامل، معلمان توانستند روابط اعتمادی برقرار کنند. با اعضای خانواده دانش آموزان بر اساس اطلاعات دریافتی و درخواست های والدین، یک طرح موضوعی امیدوارکننده برای کار باشگاه مادربزرگ ها "مادربزرگ سرگرم کننده" تهیه شد.
مرحله 2فراهم می کند میزبانی یک رویدادبا اعضای باشگاه طبق برنامه تدوین شده و همچنین جمع آوری مطالب مفید برای والدین دانش آموزان.
به عنوان اصلی اشکال کاردر چارچوب فعالیت های باشگاه افراد زیر انتخاب شدند:
- گفتگو؛
- بحث؛
- اختلاف نظر؛
- کارگاه؛
- کلاس کارشناسی ارشد؛
- میزگرد؛
- اجتماعات شمع نورانی؛
- تبادل تجربه؛
- تماشای فیلم ها؛
- شرکت در اجراها، اجراها، تعطیلات، کنسرت ها، آزمون ها، گشت و گذارها؛
- برگزاری نمایشگاه ها، مسابقات
طرح منظری- موضوعی
کار باشگاهی
"بزرگ بامزه است"
در MDOU DS شماره 1 در روستای Prigorodnoye
تاریخ |
رویداد |
وظایف |
نتایج مورد انتظار |
اکتبر |
"نقش مادربزرگ در تربیت نوه ها" / برنامه مسابقه |
شکل گیری ادراک آگاهانه از نسل بزرگتر در کودکان. تقویت احترام به افراد مسن |
|
نوامبر |
اوقات فراغت در کافه پاییزی "ویتامین پنتری" |
تلفیق تلاش موسسات آموزشی پیش دبستانی و خانواده ها برای تشکیل پایه های تغذیه منطقی در کودکان. پرورش علاقه به سبک زندگی سالم. |
تبادل دستور العمل برای سالاد، میوه ها و سبزیجات پاییزی برای کودکان. |
دسامبر |
کارگاه "سلامتی هدیه بیارزش ماست! همه از پیر و جوان قدردان آن هستند" |
اتحاد همه اعضای خانواده در مراقبت از سلامت و رفاه کودکان. متحد کردن تیم کودکان، تیم معلمان، والدین و مادربزرگ ها در فعالیت های مشترک. |
تبادل تجربیات، دستور العمل هایی برای درمان و سخت شدن با استفاده از داروهای مردمی. گردآوری کتاب «دستور پخت از قرون گذشته» |
ژانویه |
مشورت "طرز صحبت کردن او به گونه ای است که گویی رودخانه غوغا می کند" |
مشارکت همه اعضای خانواده در رشد گفتار کودکان در شرایط مدرن. ایجاد فرصت برای تجربه ارزش ارتباط عاطفی و معنوی کودک با بزرگسالان نزدیک |
ایجاد کتاب های خانوادگی - نوزادان، برگزاری نمایشگاه "کتاب هایی که با مادربزرگم می خوانیم" |
فوریه |
کارگاه آموزشی "رشد خلاقیت در کودکان" |
ایجاد شرایط برای ارتباط خلاق بین کودکان و بزرگسالان. ایجاد فرصت برای تجربه ارزش ارتباط عاطفی و معنوی بین کودک و بزرگسالان نزدیک و مشارکت در سنت های روسی. |
تبادل تجربه در ساخت عروسک بدون سوزن، ایجاد نقاشی از کرک و سایر مواد غیر سنتی. برگزاری نمایشگاه "نقوش مادربزرگ"، تماشای افسانه "ترموک"، برگزاری مسابقه "عروسک از سینه مادربزرگ". |
مارس |
تعطیلات مشترک "بهترین مادربزرگ من" |
ایجاد درک آگاهانه در کودکان از نسل بزرگتر به عنوان منبع خرد و برقراری روابط گرم در خانواده. |
گزارش تصویری از جشن مشترک |
آوریل |
اوقات فراغت "بیا، مادربزرگ ها." |
مقدمه ای بر تربیت بدنی. شکل گیری پایه های یک سبک زندگی سالم در کودکان و بزرگسالان. |
گزارش تصویری از جشن مشترک |
ممکن است |
KVN "من از سلامتی خود مراقبت می کنم - می خواهم سالم باشم" |
شکل گیری پایه های یک سبک زندگی سالم در کودکان و بزرگسالان. انتشار تجربیات در زمینه سلامت کودکان غیر سنتی خانواده. جلسه 5. (سمینار-کارگاه) |