فهرست کارت پیاده روی برای کودکان گروه دوم خردسال. فهرست کارت پیاده روی های پاییزی (اکتبر) در گروه نوجوانان فهرست کارت (گروه جوان) با موضوع Walk 2 ml گرم نوامبر
پیاده روی شماره 1 "مشاهده الگوهای یخ زده"
هدف: الگوهای یخ زده روی پنجره را بررسی کنید.
پیشرفت مشاهده
بدون انتظار گرما در وسط یک روز زمستانی،
گلها روی پنجره ام شکفتند.
به گلها نزدیک شدم، گونه ام خیس شد،
چون به آرامی پنجره را لمس کرد.
به گلها نزدیک شدم اما بویی نبردند.
چرا آنها در روزهای زمستان بزرگ شدند؟
به الگوهای یخ زده روی شیشه توجه کنید. آنها چگونه هستند؟ به کودکان اجازه دهید الگوهای روی پنجره های مختلف را با هم مقایسه کنند. آیا یخبندان همان الگوها را ترسیم می کند؟ کدام الگوها زیباتر شدند؟ اگر با انگشت خود پنجره های دارای طرح را لمس کنید چه اتفاقی می افتد؟
فعالیت کارگری
پارو کردن برف در یک مکان خاص.
هدف:آموزش حفظ نظافت و نظم در محوطه مهدکودک.
بازی های فضای باز
"به جفتت برس."
اهداف:
- انجام حرکات با سیگنال معلم؛
- هنگام پیدا کردن مسابقه خود به وضوح حرکت کنید.
"گرفتار نشو."
اهداف:
- تمرین دویدن در جهات مختلف؛
- دویدن آهسته و سریع، جهت گیری فضایی را توسعه دهید.
مواد از راه دور
کفگیر چوبی.
پیاده روی شماره 2 "مشاهده درخت صنوبر"
هدف: برای شکل دادن به صنوبر و زیبایی آن.
پیشرفت مشاهده
معلم بچه ها را به سمت درخت صنوبر هدایت می کند و توجه را به لاغری و لباس سبز آن جلب می کند.
شما همیشه او را در جنگل خواهید یافت -
به پیاده روی می روید و ملاقات خواهید کرد.
مثل جوجه تیغی خاردار می ایستد
در زمستان با لباس تابستانی.
معلم توجه بچه ها را به این واقعیت جلب می کند که بودن در کنار درخت صنوبر بسیار دلپذیر است (زیبا و سالم است) ، عطر آن شفابخش برای سلامتی است. او می پرسد بچه ها چه چیزهای زیبایی در درخت کریسمس پیدا می کنند. او پیشنهاد می کند متناوب با چشمان باز نفس عمیق بکشید و به او نگاه کنید.
فعالیت کارگری
پارو کردن برف، پاکسازی مسیرها.
برف زیاد، جایی برای دویدن نیست.
همچنین برف در مسیر وجود دارد.
اینجا بیل ها برای شما بچه ها است،
ما برای همه کار خواهیم کرد.
هدف: آموزش استفاده از بیل، پارو کردن برف در یک مکان خاص.
بازی در فضای باز
"بیا پیش من".
اهداف:
مواد از راه دور
پیاده روی شماره 3 "Cloud Watching"
هدف: برای تشکیل مفاهیم در مورد ابرها و ابرها.
پیشرفت مشاهده
من کاملا خودمو خسته کردم
هنوز نتونستم بفهمم:
و این ابرها دوباره در کجا ظاهر می شوند؟
اما یک اتفاق کمک کرد:
رفتیم شکار قارچ
در نزدیکی نگهبانی جنگل ابرهایی وجود دارد
از لوله بیرون خزیدند.
توجه کودکان را به آسمان جلب کنید. ابرهای خاکستری و تیره در امتداد آن حرکت می کنند که به آنها ابر می گویند. آنها در ارتفاع پایین از سطح زمین شناور می شوند، باران یا برف از آنها می بارد. از بچه ها دعوت کنید تا یک ابر به یاد ماندنی در برف بکشند.
فعالیت کارگری
برف روبی برای ساختمان های برفی.
هدف: تشویق به انجام مستقل وظایف اساسی، ارائه کمک به بزرگسالان.
بازی های فضای باز
"گنجشک ها و گربه."
اهداف:
- یاد بگیرید به آرامی بپرید و زانوهای خود را خم کنید.
- بدون دست زدن به یکدیگر، فرار از شکار، بدوید.
- احتیاط را آموزش دهید
"بدو به سمت من."
هدف: یاد بگیرید با صدا حرکت کنید، به سمت صدا حرکت کنید.
مواد از راه دور
بیل، مداد، ماسک برای بازی، قالب برای بازی با برف، یک عروسک برای آب و هوا، سورتمه های اسباب بازی کودکان.
پیاده روی شماره 4 "مشاهده جنگل پاییزی"
اهداف:
- ایده جنگل پاییز را گسترش دهید.
- آموزش دیدن زیبایی منظره پاییزی.
پیشرفت مشاهده
بچه ها را به جایی ببرید که جنگل از دور نمایان است و به خوبی قابل مشاهده است.
به زیبایی جنگل در اواخر پاییز توجه کنید. درختان لباس زمستانی خود را «پوشیدند»، برف بالای سرشان را پوشانده بود، دور تا دور سفید و سفید، و فقط درختان صنوبر و درختان کاج هنوز سبز بودند.
فعالیت کارگری
اهداف:
- آموزش نحوه صحیح حمل برف برای ساخت و ساز، کمک به رفقا در انجام اقدامات کارگری.
- کمک به ساختن صحیح خانه از برف، اندازه خانه را با اندازه اسباب بازی اندازه گیری کنید، با دقت و به اندازه کافی عمیق برای بریدن یک سوراخ (در).
بازی های فضای باز
"پیدا کردن ما."
هدف:نام اشیاء در سایت، جهت گیری در فضا را اصلاح کنید.
"آهو خانه بزرگی دارد."
هدف:توانایی ارتباط حرکات با متن را تقویت کنید.
مواد از راه دور
پیاده روی شماره 5 "مشاهده در باغ"
هدف: ایجاد تصوری از تغییرات در طبیعت در اواخر پاییز.
پیشرفت مشاهده
بچه ها را به باغ بیاورید. آنچه را که در ابتدای پاییز دیدند به خاطر بیاورید. (در بسترها پیاز و سیب زمینی و چغندر می روییدند) سپس بچه های گروه های بزرگتر مشغول برداشت و سپس کاشت سیر شدند. اکنون تمام تخت ها پوشیده از برف است. برف زمین و ریشه میوه ها را پوشانده است. هر چه برف در باغ بیشتر باشد، گرمای توت فرنگی و سیر بیشتر می شود.
معلم از بچه ها معما می پرسد.
دختر بلیان آمد -
کل پاکسازی سفید شد.
تمام زمستان خواهد بود،
در بهار به زمین می ریزد. (برف.)
فعالیت کارگری
ساخت سازه های برفی
اهداف:
- یاد بگیرید که چگونه برف را برای ساخت و ساز به درستی حمل کنید.
- کمک به رفقا در انجام فعالیت های کاری؛
- یاد بگیرید چگونه به درستی خانه ای از برف بسازید، اندازه خانه را با اندازه اسباب بازی مقایسه کنید، با دقت و عمیق به اندازه کافی برای بریدن یک سوراخ (در).
بازی های فضای باز
"جغد."
هدف: اقدامات هماهنگ شده را با سیگنال معلم آموزش دهید.
"بلوف مرد کور."
هدف: اگر تعادل خود را از دست دادید سریع عمل کنید.
مواد از راه دور
بیل، سورتمه، سطل، عروسک، اسکوپ، پارچه روغنی برای سراشیبی سراشیبی.
پیاده روی شماره 6 "مشاهده پدیده های فصلی - یخبندان، یخبندان"
هدف:برای ایجاد تصوری از یخبندان به عنوان یکی از حالات آب.
پیشرفت مشاهده
به یخبندان توجه کنید. یخبندان قطرات بخار آب است که فقط یخ زده مانند دانه های برف. اجازه دهید کودکان یخبندان درختان و بوته ها را با دقت بررسی کنند و با کف دست خود شاخه ای را که با یخ پوشیده شده است لمس کنند. شاخه و نخل چه شد؟ یخبندان کجا رفت؟
و نه برف و نه یخ،
و با نقره درختان را از بین خواهد برد.
درختان در یخبندان ایستاده اند -
یا سفید یا آبی.
ستون های مایل به آبی
دود روی کلبه ها می آید.
و همه چیز در جهان پوشیده از یخ است -
یا سفید یا آبی.
فعالیت کارگری
ساخت بستر برفی.
هدف:
بازی های فضای باز
"نقاشی".
اهداف:
- یاد بگیرید رنگ رنگ را به خاطر بسپارید، وقتی معلم علامت می دهد سریع بدوید و مراقب باشید.
- تمرین دویدن در جهت درست به یک مکان خاص؛
"گرگ و بزهای کوچک."
اهداف:
- آموزش فعالیت های بازی با رعایت دقیق قوانین؛
- توسعه مهارت و اعتماد به نفس؛
- شجاعت را پرورش دهید
مواد از راه دور
بیل، قالب برای بازی با برف، امضا.
پیادهروی شماره 7 «تماشای گربه»
هدف: تثبیت درک کودکان از ویژگی های مشخصه گربه.
پیشرفت مشاهده
پنجه های نرم،
و در پنجه ها خراش هایی وجود دارد.
توجه کودکان را به گوش های هوشیار گربه جلب کنید - او می تواند هر خش خش را بگیرد. گربه چشمان درشتی دارد که می تواند در تاریکی به خوبی ببیند. او احساس می کند غذا سرد است یا گرم. گربه روی پنجه هایش پدهای نرمی دارد. او می تواند به آرامی و نامفهوم دزدکی به سمت بالا برود. به کودکان نشان دهید که چگونه یک گربه از حصار یا درخت بالا می رود و چنگال های خود را آزاد می کند.
در آرام باز شد،
و جانور سبیلی وارد شد.
کنار اجاق نشستم و چشمانم را به آرامی ریز کردم
و با پنجه خاکستری خود را شست.
مراقب مسابقه موش باشید،
گربه به شکار رفت.
فعالیت کارگری
پارو کردن برف برای ساختن خانه برفی برای عروسک.
هدف:بزرگسالان را تشویق به کمک کنید
بازی در فضای باز
"در مسیری دشوار."
هدف: ایجاد هماهنگی بازوها و پاها هنگام حرکت، حس تعادل، مهارت.
مواد از راه دور
بیل، قالب برای بازی با برف، مدال برای بازی در فضای باز، عروسکی که برای آب و هوا لباس پوشیده است.
پیادهروی شماره 8 «تماشای باد»
اهداف:
- به نظارت بر باد ادامه دهید.
- یاد بگیرید که جهت باد را تعیین کنید.
پیشرفت مشاهده
به بالای درختان نگاه کنید. به کدام سمت متمایل می شوند؟ باد از کجا می وزد؟ پرچم ها را بالای سر خود بلند کنید و ببینید پرچم در کدام جهت به اهتزاز در می آید. کودکان جهت باد را با بال زدن بوم ها تعیین می کنند. از کودکان دعوت کنید تا با پرچم در جهت باد و خلاف آن بدوند.
فعالیت کارگری
برف روبی از مسیرها
اهداف:
- آموزش حفظ نظافت و نظم در محوطه مهدکودک.
- بزرگسالان را به کمک تشویق کنید.
برف زیاد، جایی برای دویدن نیست،
همچنین برف در مسیر وجود دارد.
اینجا بیل ها برای شما بچه ها است،
ما برای همه کار خواهیم کرد.
بازی های فضای باز
"گنجشک ها و گربه."
اهداف:
- یاد بگیرید به آرامی بپرید و زانوهای خود را خم کنید.
- بدون دست زدن به یکدیگر بدوید، از شکارچی طفره بروید.
- مراقب باش.
"لابیرنت زنده"
هدف:ایجاد حس تعادل، مهارت و سرعت حرکت.
مواد از راه دور
پرچم ها، ماسک ها برای بازی های فضای باز، جاروها، قالب ها، مدادها، چوب ها، امضاها.
پیادهروی شماره 9 «مشاهده بوتهها»
اهداف:
- ایده ای از قسمت های اصلی بوش ایجاد کنید.
- نگرش مراقبتی را نسبت به دنیای گیاهان پرورش دهید.
پیشرفت مشاهده
بچه ها را به بوته بیاورید، بپرسید که این گیاه چه تفاوتی با توس و صنوبر دارد. از بچه ها بخواهید که تنه گیاه را نشان دهند. نتیجه بگیرید که بوته تنه ندارد، شاخه هایی وجود دارد که از ریشه رشد می کنند. شاخه ها نازک تر از تنه هستند. درختچه ای زیر درخت. خاکستر کوهستانی زیبا را به کودکان نشان دهید و بگذارید توت ها را امتحان کنند.
روون یک توت قرمز به من داد.
فکر کردم شیرینم
و او مانند یک حنا است.
شاید توت به سادگی رسیده نیست؟
فقط خاکستر کوه حیله گر می خواست شوخی کند.
فعالیت کارگری
پارو کردن برف، پاکسازی مسیرها.
هدف:آموزش نحوه استفاده از بیل، پارو کردن برف در یک مکان خاص.
بازی در فضای باز
"بدو به سمت من."
هدف:
- آموزش نحوه انجام وظیفه معلم؛
- مستقیم راه بروید و جهت داده شده را حفظ کنید.
مواد از راه دور
بیل، قالب برف، سورتمه بچه گانه، اسکوپ.
اهداف:
- گنجشک و کبوتر را مقایسه کنید.
پیشرفت مشاهده
قبل از پیاده روی، معلم به بچه ها می گوید که برای غذا دادن به کبوترها باید نان بخورند. با رسیدن به محل، ابتدا به آنها نگاه کنید، بپرسید که آیا تعداد زیادی کبوتر وجود دارد؟ مراقب نوک زدن کبوترها باشید توجه بچه ها را جلب کنید که کبوترها چشم دارند - وقتی ریخته می شوند غذا می بینند ، منقار دارند - خرده ها را نوک می زنند ، پا دارند - راه می روند ، دم و بال دارند - پرواز می کنند. کبوترها در رنگ ها و اندازه های مختلف وجود دارند. کبوترها را گاهی "سیسار" می نامند.
فعالیت کارگری
تهیه غذای پرندگان به همراه معلم.
اهداف:
- میل به مشارکت در مراقبت از پرندگان را در خود پرورش دهید.
- با کمک بزرگسالان به کودکان بیاموزید که به پرندگان غذا دهند.
بازی های فضای باز
"یک، دو، سه - بدوید!"
اهداف:
- توانایی عمل بر روی یک سیگنال را تمرین کنید.
- سرعت دویدن، انسجام اقدامات جمعی را توسعه دهید.
"منو بگیر".
اهداف:
- یاد بگیرید که به سرعت در فضا حرکت کنید.
- توسعه مهارت
مواد از راه دور
ماسک برای بازی در فضای باز، غذای پرندگان، قالب برای بازی، مداد، علامت.
راهپیمایی شماره 10 «پرنده نگری»
اهداف:
- به مشاهده پرندگان و عادات آنها ادامه دهید.
- گنجشک و کبوتر را مقایسه کنید.
پیشرفت مشاهده
بعد از غذا دادن به پرندگان شروع به مشاهده کنید.
کبوتر، کبوتر -
یک دو سه.
کبوترهای سیساری رسیدند.
نشستند و صورتشان را دم در زدند.
چه کسی سیسارها را با خرده نان تغذیه خواهد کرد؟
ظاهر پرندگان را در نظر بگیرید، عادات آنها را به خاطر بسپارید. پس از این، پرندگان را با هم مقایسه کنید. بدن کبوتر و گنجشک پوشیده از پر است، هر دو پرواز می کنند، اما کبوتر از گنجشک بزرگتر است. کبوتر غوغا می کند و گنجشک توییت می کند، کبوتر راه می رود و گنجشک می پرد. کبوترها از مردم نمی ترسند، به آنها عادت کرده اند.
گنجشک بالای غذا
پریدن، چرخیدن،
پرها ژولیده شده اند
دم پر شد.
فعالیت کارگری
تهیه غذا برای پرندگان به همراه معلم، تغذیه.
هدف:میل به مشارکت در مراقبت از پرندگان و تغذیه آنها را در خود پرورش دهید.
بازی های فضای باز
"تله موش".
اهداف:
- توسعه سرعت و استقامت؛
- بدون دست زدن به یکدیگر بدوید، جای خود را پیدا کنید.
"از دست انداز به دست انداز."
اهداف:
- مهارت های پرش طول را توسعه دهید.
- توسعه مهارت
مواد از راه دور
ماسک برای بازی در فضای باز، غذای پرندگان، قالب برای بازی، چوب، مداد، علامت.
گروه نوجوانان. اکتبر.
پیاده روی 13
تماشای یخ
اهداف: - معرفی یک پدیده طبیعی - یخ؛
برای ایجاد تصوری از وضعیت آب در محیط.
پیشرفت مشاهده
گودال خاکستری من را تهدید به سرماخوردگی کرد. گل پاشیده شده بود و نم نم نم نم با شدت و اصلی می بارید.
و دیگر حیاط خسته کننده ای در دنیا وجود نداشت،
از اونی که دیروز سعی کردم راه برم.
امروز یک قطره روی شاخه ها نیست، بلکه تکه های یخ است.
بدون اینکه کفش هایم کثیف شود از میان گل و لای راه می روم.
و گودال سابق آب یخ
می لرزد و می شکافد، زیر من خرد می شود.
خواندن شعر را با عمل همراه کنید. چه اتفاقی برای گودال افتاد؟ آب تبدیل به یخ شد. در هوای سرد، گودالها با پوسته نازکی از یخ پوشیده میشوند.(از بچه ها بخواهید چوبی را در یخ فرو کنند.)در هوای سرد، گودال ها تا پایین یخ می زنند.
فعالیت کارگری:
ریختن مسیر یخ همراه با معلم.
اهداف: - یاد بگیرید که با دقت از قوطی آبیاری آبیاری کنید.
- میل به کمک به بزرگسالان در کارشان را در خود پرورش دهید.
بازی های فضای باز: "آرام بگذر."
اهداف: - راه رفتن واضح، ریتمیک، با وضعیت خوب و هماهنگی حرکات؛
- مطابق با متن حرکت کنید، به سرعت جهت حرکت را تغییر دهید.
"برگ های مطیع."
اهداف: - آموزش گوش دادن دقیق به دستورات معلم؛
- توجه را توسعه دهید، بر انجام صحیح کار نظارت کنید.
مواد از راه دور:کیسه های شن، توپ، حلقه، اسباب بازی های کوچک، قالب، مهر، مداد، چوب، سطل، اسکوپ.
گروه نوجوانان. اکتبر.
راه رفتن 14
نظارت بر کار برف پاک کن
کار انفرادی
توپ را در یک خط مستقیم بغلتانید. یاد بگیرید که توپ را با هر دو دست هل دهید.
بازی های فضای باز
"در مسیری هموار"
(چمباتمه زدن)
(بالا آمدن)
"موش و گربه"
"گربه مراقب موش هاست،
وانمود کرد که خواب است.
ساکت، موش، سر و صدا نکن،
گربه را بیدار نخواهی کرد..."
کار
زباله های بزرگ را جمع آوری کنید
بازی های مستقل
بازی با مواد خارجی: اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، قالب.
یک پیاده روی عصرگاهی
مشاهده پشت برگ های پاییزی برای ایجاد توانایی مشاهده ریزش برگ در کودکان، هدایت کودکان به یک نتیجه گیری مستقل - برگها می ریزند زیرا سرد شده است. افعال را در گفتار فعال کنید - سقوط، سقوط، پرواز به اطراف. برای برانگیختن پاسخ زیبایی شناختی به زیبایی درختان پاییزی، برای ایجاد حالتی از همدردی محبت آمیز برای درختانی که برگ های خود را از دست می دهند.
P/بازی "کجا بودی؟"
پاها، پاها، کجا بودی؟
برای چیدن قارچ به جنگل رفتیم
(در جای خود راه بروید)
قلم ها چگونه کار می کردند؟
ما قارچ ها را جمع آوری کردیم
(چمباتمه می زند، قارچ می چیند)
چشمات کمک کرد؟
نگاه کردیم و جستجو کردیم
(از زیر بازو نگاه کنید، به چپ، راست بپیچید)
کار کنید. مجموعه ای از مواد طبیعی برای صنایع دستی
گروه نوجوانان. اکتبر.
پیاده روی 15
مشاهده طبیعت غیر حیاتی
روشن کردن تغییرات در طبیعت بی جان که روی زمین رخ می دهد. به تیغه های بیرون زده علف که از چمن یکساله باقی می ماند توجه کنید. گلها شکوفا شده اند.
کار انفرادی
تمرین بازی"بیا پیش من"
یاد بگیرید که وظیفه معلم را انجام دهید؛ مستقیم راه بروید و یک جهت مشخص را حفظ کنید.
بازی های فضای باز
"ما بچه های بامزه هستیم"
راه رفتن و دویدن آزاد را در یک منطقه محدود به کودکان آموزش دهید. سرعت و چابکی را توسعه دهید.
ما بچه های بامزه ای هستیم
ما عاشق دویدن و بازی هستیم.
خوب، سعی کنید به ما برسد!
یک، دو، سه - آن را بگیرید!
"تله" کودکان را می گیرد.
"پرواز می کند، شنا می کند، می دود"
معلم یک شی از طبیعت زنده را برای کودکان نام می برد. کودکان باید نحوه حرکت این شی را به تصویر بکشند. به عنوان مثال: کودکان با شنیدن کلمه "bunny" شروع به دویدن (یا پریدن) در جای خود می کنند. هنگام استفاده از کلمه "کپور صلیبی"، آنها از یک ماهی شنا تقلید می کنند. آنها با کلمه "گنجشک" پرواز یک پرنده را به تصویر می کشند.
کار
دانه های گل را جمع آوری کنید.
بازی های مستقل
بازی با مواد خارجی.
یک پیاده روی عصرگاهی
مشاهده به صدای خش خش برگ ها در باد گوش دهید، تماشا کنید که چگونه ابرها در هوای بادی حرکت می کنند. توجه کنید که باد سردتر شده است.
P/بازی زنبورها
هدف: توسعه چابکی
پیشرفت بازی: بچه ها وانمود می کنند که زنبور هستند، در اتاق می دوند، بازوهای بالدار خود را تکان می دهند، "وزوز" ظاهر می شود و می گوید:
خرس عروسکی داره میاد
عسل را از زنبورها می گیرد.
زنبورها، به خانه بروید!
"زنبورها" به گوشه خاصی از اتاق - "کندو" پرواز می کنند. "خرس" به سمت همان مکان حرکت می کند. زنبورها می گویند:
این کندو خانه ماست.
از ما دور شو خرس!
و-و-و-و-و!
"زنبورها" بال می زنند، "خرس" را بدرقه می کنند، از او "پرواز می کنند" و در اتاق می دوند. "خرس" آنها را می گیرد.
کار کنید.
گروه نوجوانان. اکتبر.
راه رفتن 16
نظارت بر حیوانات خانگی (گربه، سگ)
آموزش تشخیص ویژگی های ظاهری حیوانات. وقتی برای پیاده روی بیرون می روید، می توانید حیوانات خانگی (گربه، سگ) را ببینید که در حال عبور هستند. نام اعضای بدن را ثابت کنید، توجه کنید که خز ضخیم تر شده است. کت تابستانی می ریزد و حیوان با خز ضخیم تر و گرم تری پوشیده شده است.
کار انفرادی
تلفظ صداها. تقلید از حیوانات اهلی.
بازی های فضای باز
"موش ها در دایره می رقصند"
به کودکان بیاموزید که مطابق با متن حرکت کنند، جهت حرکت را تغییر دهند و در فضا حرکت کنند.
"گربه Vaska" پیشرو انتخاب شده است، بقیه "موش" هستند. "موش ها" اطاعت نمی کنند، می دوند و جیر جیر می کنند و "گربه" "موش ها" را می گیرد.
موش را ساکت کن، سر و صدا نکن، گربه واسکا را بیدار نکن!
گربه واسکا از خواب بیدار می شود و رقص گرد شما را از بین می برد!
گربه واسکا از خواب بیدار شد و رقص گرد شروع شد!
"در مسیری هموار"
آموزش راه رفتن در یک ستون یکی یکی، انجام حرکات مطابق با متن.
در مسیری هموار، در مسیری هموار
پاهای ما راه می رود، یک-دو، یک-دو.
("چشمه" روی دو پا در حال حرکت به جلو)
آه، سنگ، آه، سنگ، تپش، آنها در سوراخ افتادند.
(چمباتمه زدن)
یک-دو-یک-دو از چاله بیرون آمدیم
(بالا آمدن)
کار
ایوان را جارو کنید.
حفظ نظم در محوطه مهدکودک را آموزش دهید.
بازی های مستقل
بازی با مواد خارجی: اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، قالب
یک پیاده روی عصرگاهی
مشاهده پشت برگ های پاییزی توسعه ادراک حسی و واکنش عاطفی (تحسین، شادی) به انواع رنگ ها، شکل ها و اندازه های برگ های افتاده. آنها را تشویق کنید تا برگها، درختان روون (مانند پر)، درختان توس را بشناسند و نام ببرند و درختانی را که از آنها پرواز کرده اند بیابند. پس از مشاهده، برگ ها را به صورت دسته گل جمع کنید - بزرگترین، کوچکترین، برگ های زرد، برگ های قرمز
P/بازی "قارچ را بگیر"
پیشرفت بازی:
کار کنید. مواد طبیعی را در جعبه ها جمع آوری و مرتب کنید.
گروه نوجوانان. اکتبر.
پیاده روی 17.
پرنده نگری (کلاغ، ماگتی، اسپارو)
توجه کودکان را به کلاغ های ژولیده، زاغی ها و گنجشک های جهنده جلب کنید. بگویید که پرندگان به امید یافتن غذای بیشتر به مردم نزدیکتر پرواز می کنند. از کودکان دعوت کنید تا به پرندگان غذا بدهند و تماشا کنید که پرندگان به غذا نوک می زنند.
کار انفرادی
تمرین بازی"قطار - تعلیم دادن"
راه رفتن و دویدن را به کودکان آموزش دهیدیکی پس از دیگری در گروه های کوچک اول دست گرفتن، بعد دست نگرفتن. آموزش شروع حرکت و توقف در صورت دادن علامت.
بچه ها در یک ستون می ایستند و یکدیگر را در آغوش می گیرند و به دستور حرکت می کنند.
بازی های فضای باز
"پرنده در لانه"
راه رفتن و دویدن را در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر یاد بگیرید. به آنها بیاموزید که به سرعت به سیگنال معلم عمل کنند و به یکدیگر کمک کنند.
"موش و گربه"
کودکان را در خزیدن (یا خزیدن)، توانایی پاسخ دادن به سیگنال و انجام حرکات مطابق با متن شعر تمرین دهید.
"گربه مراقب موش هاست،
وانمود کرد که خواب است.
ساکت، موش، سر و صدا نکن،
گربه را بیدار نخواهی کرد..."
کار
به پرندگان غذا بدهید
بازی های مستقل
بازی با مواد خارجی: اسباب بازی های کوچک، ماشین ها، مکعب های بازی.
یک پیاده روی عصرگاهی
مشاهده به لباس افراد (بارانی، ژاکت، چکمه، چتر در دست) توجه کنید. چرا مردم اینطور لباس می پوشند؟ نام و هدف اقلام لباس را مشخص کنید.
P/Game "قارچ را بگیر"
هدف تمرین دویدن در همه جهات با طفره رفتن، توسعه مهارت های جهت گیری فضایی است.
پیشرفت بازی:
بین پنجه های صنوبر نرم، قطره باران، قطره، چکه.
جایی که ترکه خیلی وقته خشک شده، خزه خاکستری، خزه، خزه.
جایی که برگ به برگ چسبید، قارچ رشد کرد، قارچ، قارچ.
مربی: "چه کسی دوستانش را پیدا کرد؟" بچه ها: "این من، من، من هستم!"
بچهها «قارچچین» دو به دو روبروی هم میایستند، دست در دست هم میگیرند و «قارچها» را میگیرند (در دایره خود قرار دهید)
کار کنید. برگ های پراکنده شده توسط باد را جمع آوری کنید
گروه نوجوانان. اکتبر.
پیاده روی 18.
مانیتورینگ خودرو
یاد بگیرید که وسایل نقلیه را از روی ظاهر متمایز کنید.
ماشین، ماشین، ماشین من،
من ماهرانه با پدال کار می کنم.
جلوی همه ماشین را می رانم،
توی حیاط و باغ سوارش می کنم.
به ماشینی که نزدیک پارک شده نگاه کنید. رنگ را تعیین کنید، چرخ ها را بشمارید. بپرسید چرا چراغ های جلو مورد نیاز است. بشمار چند در. به یاد داشته باشید که بچه ها چه وسایل حمل و نقل عمومی را می شناسند.
کار انفرادی
تمرین بازی"از دست انداز به دست انداز"
به یادگیری پریدن روی دو پا ادامه دهید. مهارت پریدن خود را بهبود بخشید
بازی های فضای باز
"گنجشک ها و ماشین"
دانش خود را در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی تقویت کنید.
"در مسیری هموار"
آموزش راه رفتن در یک ستون یکی یکی، انجام حرکات مطابق با متن.
در مسیری هموار، در مسیری هموار
پاهای ما راه می رود، یک-دو، یک-دو.
("چشمه" روی دو پا در حال حرکت به جلو)
آه، سنگ، آه، سنگ، تپش، آنها در سوراخ افتادند.
(چمباتمه زدن)
یک-دو-یک-دو از چاله بیرون آمدیم
(بالا آمدن)
کار
مسیرها را پاک کنید ایوان را جارو کنید.
حفظ نظم در محوطه مهدکودک را آموزش دهید.
بازی های مستقل
بازی با مواد خارجی: اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، قالب، ماشین
یک پیاده روی عصرگاهی
مشاهده بپرسید حرفه سرایداری برای چیست، از چه ابزاری در کارش استفاده می شود. ابزارهای سرایدار، عملیات مختلف و ترتیب مناسب آنها را برای رسیدن به هدف نشان دهید.
P/Game "در مسیری هموار"
هدف آموزش نحوه راه رفتن در یک ستون و انجام حرکات مطابق با متن است.
پیشرفت بازی:
در مسیری هموار، در مسیری هموار
پاهای ما راه می رود، یک-دو، یک-دو.
("چشمه" روی دو پا در حال حرکت به جلو)
آه، سنگ، آه، سنگ، تپش، آنها در سوراخ افتادند.
(چمباتمه زدن)
یک-دو-یک-دو از چاله بیرون آمدیم
(بالا آمدن)
کار کنید. زباله های بزرگ را جمع آوری کنید
پیاده روی شماره 16
"ما کمک خواهیم کرد"
هدف : تثبیت دانش کودکان در مورد سبزیجات، شکل، اندازه، رنگ آنها.
پیشرفت پیاده روی
معلم از بچه ها دعوت می کند که به تخت های باغ بروند و ببینند بچه های بزرگتر در آنجا چه می کنند. برداشت در حال انجام است. معلم می گوید که چگونه بچه های بزرگتر در تمام تابستان با بزرگترها کار می کردند و رختخواب ها را آبیاری می کردند و حالا که پاییز فرا رسیده است، سبزیجات رسیده اند. "بگذارید ما به شما کمک کنیم!" - بچه ها پیشنهاد می کنند. بزرگترها مشکلی ندارند.
بچه ها یک سبد بزرگ برای سبزیجات آوردند. کار شروع می شود. معلم توضیح می دهد: «اینها گوجه فرنگی قرمز هستند. کجا رشد می کنند: روی درخت یا بوته؟ گوجه فرنگی چه رنگی، چه شکلی است - کودکان خوشحال می شوند که خودشان به این سوالات پاسخ دهند. هنگام مقایسه دو گوجه فرنگی، آنها می توانند با دقت به معلم پاسخ دهند که کدام یک کوچکتر یا بزرگتر، سبک تر یا سنگین تر است.
سپس همه با علاقه در میان شاخ و برگ به دنبال خیار می گردند. بچه ها درباره اینکه چرا پیدا کردن خیار مشکل است بحث می کنند. "آنها احتمالاً در حال بازی هستند، به همین دلیل پنهان شده اند!" - با هم تصمیم می گیرند. بچه های بزرگتر دو خیار را مقایسه می کنند: بلندتر یا کوتاه تر، سنگین تر یا سبک تر. آنچه ما پیدا کردیم - همه چیز به سبد می رود.
همه کلم را تحسین می کنند، که در وسط تخت باغ نشسته است، استراحت می کند، در آفتاب غرق شده و نمی خواهد برود. "ما خودمان هرگز او را بیرون نخواهیم آورد!" - بچه ها تصمیم می گیرند و از تلاش برای کنار آمدن با زن لجباز دست می کشند. معلم پیشنهاد می کند: "به من بگو چه نوع کلم؟" بچه ها جواب می دهند: "سفید و سبز، گرد، سنگین و لجباز، گوش نمی دهد!" معلم به بیرون کشیدن کلم کمک می کند. به بقیه سبزیجات اضافه می شود.
معلم ادامه می دهد: «و همچنین سبزیجاتی هستند که در زمین دفن شده و در تاریکی آنجا می نشینند. پنهان شد! بیا پیداشون کنیم!" پیشنهاد کشیدن دم اسبی مجعد شاد. بچه ها با احتیاط می کشند، اما نمی دانند چه چیزی بیرون خواهند آورد. معلوم شد هویج بوده! بله، خیلی بزرگ، نارنجی. خوب، او به سادگی زیباست! و چرا چنین زیبایی خود را در خاک دفن می کند؟ یک هویج بزرگ و دیگری کوچک است. "این دختر من است!" - بچه ها توضیح می دهند.
در بستر همسایه نیز فقط برگها نمایان است. شاید کسی اینجا هم پنهان شده بود؟ بچه ها چغندر گرد و شرابی را کشیدند و بیرون آوردند. آنها شروع کردند به فکر کردن در مورد اینکه کدام "دم" را بکشند تا چغندرهای بزرگتر بیرون بیایند. ما تصمیم گرفتیم، انتخاب کردیم، کشیدیم، اما معلوم شد که چغندر دوم کوچکتر و سبک تر است. خود بچه ها این را با مقایسه با اولی مشخص کردند. بچهها از بچههای بزرگتر تشکر میکنند که به آنها اجازه میدهند در تختخوابهای باغ کار کنند.
بچه ها به سایت برمی گردند، دور میز می نشینند و معلم سبزیجات را روی سینی می چیند و شعر Y. Tuvim "Schchi Vegetables" را می خواند. سپس از همه می پرسد: کدام یک از این سبزی ها را می توان خام خورد اما شسته؟ بچه ها کمی خیار، گوجه فرنگی، هویج و کلم را امتحان می کنند. آنها توضیح می دهند که خرگوش خوشحال می شود: غذای مورد علاقه او در سینی وجود دارد. آنها یک بار دیگر به یاد می آورند و روشن می کنند که کدام سبزیجات روی زمین رشد می کنند و کدام سبزیجات در زمین پنهان شده اند.
فعالیت کارگری:کمک به کودکان بزرگتر
هدف: میل به کمک به دیگران را در خود پرورش دهید
بازی های فضای باز
"سگ پشمالو"
هدف: آموزش حرکت در زمین بازی به کودکان، با پیروی از دستورالعمل های داده شده به شیوه ای بازیگوش. جنس: سگ اسباب بازی بزرگ.
لیمانووا یولیا الکساندرونا
عنوان شغل:معلم
موسسه تحصیلی:مهدکودک شماره 1 MBDOU TsRR "Anthill"
محل:شهر کولومنا، منطقه مسکو.
نام مواد:توسعه روش شناختی
موضوع:پیاده روی پاییزی در گروه 2 نوجوانان
تاریخ انتشار: 06.10.2017
فصل:آموزش پیش دبستانی
سازماندهی فعالیت های کودکان در حین پیاده روی در گروه دوم خردسال
با موضوع "درخت پاییز".
هدف: معرفی تغییرات فصلی در طبیعت.
آموزشی:
1. دانش کودکان را در مورد تغییرات فصلی گسترش داده و تثبیت کنید.
2. خلاصه و نظام مند دانش کودکان در مورد درختان.
آموزشی:
1. نگرش مراقبتی نسبت به محیط زیست ایجاد کنید.
2. توجه، حافظه، فعالیت حرکتی را توسعه دهید.
3. دایره لغات کودکان را فعال کنید.
آموزشی:
1. عشق به طبیعت را تقویت کنید.
کار واژگان: تنه، شاخه، ریشه، شاخ و برگ، روون، ریزش برگ.
پیشرفت راه رفتن:
معلم برای بچه ها شعر می خواند:
کنار هم بایستید
دستان خود را محکم بگیرید.
در امتداد مسیرها، در امتداد مسیرها،
الان میریم پیاده روی
بچه ها جفت می شوند و معلم را در مسیرها دنبال می کنند.
مربی: - بچه ها، ببینید منطقه ما چقدر زیباست. چند درخت و
بوته اما یک درخت بسیار زیبا وجود دارد - بگو اسمش چیست؟ (پاسخ های کودکان
مربی: درست است، یک قایقران است.
به شعر گوش کن:
اوه روون عزیزم
زیبا در پاییز
پرنده ها را صدا می کنی،
تو از من میوه پذیرایی می کنی!
مربی: - بچه ها، بیایید به خاکستر کوه نگاه کنیم و
به من بگو قدش بلند است یا کوتاه؟ (پاسخ های کودکان)
مربی: درست است، قد بلند. درختان بلند هستند. برای دیدن تاپ آنها نیاز دارید
سرت را بالا بگیر درختان بلند هستند و علف ها و بوته ها کم هستند. درخت یک تنه دارد (آن
سخت)، و تعداد زیادی شاخه و برگ روی تنه وجود دارد.
مربی: بچه ها، به رنگ برگ های درخت روون نگاه کنید؟
پاسخ کودکان: زرد، سبز، قرمز.
مربی: درست است، بچه ها. به من بگو چرا برگها زرد شدند الان ساعت چند است؟
پاسخ کودکان: پاییز.
مربی: آفرین! بچه ها حالا بیایید با شما بازی کنیم.
D/i «برگ را پیدا کن».
بچه ها، با دقت به برگ های درخت نگاه کنید و سعی کنید برگ های روون را پیدا کنید
یک، دو، سه - نگاه کنید! اگه پیدا کردی بیار تو سبد من.
بچه ها برگ ها را پیدا کرده و نزد معلم می برند.
مربی: آفرین!
مربی: بچه ها، پاییز آمد، برگ ها زرد شدند، نسیم وزید و برگ ها را پاره کرد.
از یک درخت وقتی برگها میریزند به این پدیده چه میگویند؟
کودکان: ریزش برگ.
مربی: درست است، آفرین! بیایید شعری در مورد ریزش برگ به یاد بیاوریم:
ریزش برگ، ریزش برگ،
برگ های زرد در حال پرواز هستند،
زیر پا خش خش می کنند، خش خش می کنند،
باغ به زودی خالی می شود!
P/i "برگ ها و نسیم"
اهداف: توسعه فعالیت حرکتی در کودکان. توانایی تعامل با یکدیگر را توسعه دهند
با یک دوست؛ نام درختان را درست کنید
توضیحات: به کودکان بروشور داده می شود. مربی: بچه ها، تصور کنید که شما برگ هستید و من
نسیم. حالا من نسیم هستم، خواهم وزید و برگ های بچه در سراسر منطقه پراکنده خواهند شد. و وقتی که
می گویم نسیم خوابیده است، بچه ها - برگ ها چمباتمه زده اند.
ما برگ هستیم، ما برگ هستیم
ما برگ های پاییزی هستیم
روی شاخه ها نشستیم
باد وزید و پرواز کردند...
بازی 2 بار تکرار می شود.
بازی در فضای باز "در یک مسیر هموار"
هدف: ایجاد هماهنگی حرکات بازوها و پاها در کودکان. آموزش آزادانه راه رفتن
ستون یک به یک؛ ایجاد حس تعادل و جهت گیری فضایی.
شرح. بچه ها با معلم می روند. معلم با سرعت خاصی تلفظ می کند
در متن زیر، کودکان حرکات را مطابق متن انجام می دهند:
در یک مسیر هموار، (با سرعت راه بروید).
در مسیری صاف
پاهای ما راه می روند:
یک - دو، یک - دو.
روی سنگریزه، روی سنگریزه، (در حال حرکت رو به جلو روی دو پا بپرید).
با سنگریزه، با سنگریزه...
در سوراخ - بنگ! چمباتمه زدن.
بلند شو
بازی 2 بار تکرار می شود.
کار انفرادی:ورزش زلاتا ز و ساشا ام در پرش روی دو پا.
قدم گذاشتن روی برگها "پای خود را بالاتر ببرید، روی برگ پا نگذارید." (اولیانا یو.،
فعالیت کارگری:
مربی: - بچه ها، نسیم است
برگ های درختان را کندیم، بیایید
به خودمان کمک کنیم
سرایدار برگهای منطقه را جمعآوری میکند، چنگک میگیرد و برگها را به صورت تودهای جمع میکند.
فعالیت بازی مستقلبازی "جمع آوری یک دسته گل"
معلم از هر کودک دعوت می کند تا یک دسته گل از برگ های رنگارنگ را به عنوان هدیه جمع آوری کند.
برای مامان
مربی: - "یک برگ، یک برگ و دیگری، معلوم شد که برگ های زیادی است - یک دسته گل!
به دسته گل ما نگاه کنید - سرسبز و ظریف!
انعکاس.
مربی:
من آن را دوست داشتم
راه رفتن؟
بیایید به یاد بیاوریم که چه کردیم. (معلم همراه با بچه ها می گوید: نگاه کردیم
روون، روی زمین به دنبال برگ های روون گشت، شعر "ریزش برگ" را خواند، نواخت،
برگ ها را چنگک زد، یک دسته گل برای مادر جمع کرد).
سپتامبر
پیاده روی 1
مشاهدهبرای یک پروانه - ایجاد نگرش مراقبتی در کودکان نسبت به حشرات، پرورش توانایی دیدن زیبایی دنیای اطراف آنها.
تمرین بازی"بیا پیش من" - به کودکان آموزش دهید که بدون توقف در جهت مستقیم بدوند.
وظیفه آموزشی"سنگریزه های بزرگ و کوچک" - به کودکان بیاموزید که اشیاء را بر اساس اندازه تشخیص دهند.
سفارش کار"ما اسباب بازی ها را در پایان پیاده روی جمع می کنیم" - نحوه انجام کارهای ساده را آموزش دهید.
کار انفرادی.
پیاده روی 2
مشاهدهتماشای پرندگان - درک کودکان از دنیای اطرافشان را غنی می کند.
بازی در فضای باز"حباب" - برای تقویت توانایی ایستادن در یک دایره در کودکان ، به تدریج آن را گسترش و باریک کنید.
بازی آموزشی
سفارش کار"بیایید ماسه را در جعبه شن جمع کنیم" - نحوه انجام کارهای ساده را آموزش دهید.
کار انفرادی.تمرین بازی "پیاده روی در مسیر" - کودکان را در راه رفتن در یک منطقه محدود تمرین دهید.
پیاده روی 3
مشاهدهبرای سگ - مشارکت دادن کودکان در مشاهده حیوانات خانگی، ایجاد ایده در مورد حیوانات خانگی.
بازی در فضای باز"آفتاب و باران" - آموزش عمل کردن بر اساس یک سیگنال.
بازی آموزشی"ترتیب بر اساس رنگ" - آموزش تشخیص رنگ های اصلی، گروه بندی اشیاء (قالب های جعبه ماسه ای) بر اساس رنگ.
کار کنید.بیایید شاخه ها را در سایت جمع آوری کنیم - آنها را در انجام کارهای ساده مشارکت دهیم.
کار انفرادی.پریدن روی دو پا.
پیاده روی 4
مشاهدهپشت گل ها در تخت گل - پرورش توانایی دیدن چیزهای زیبا در اطراف، تحسین زیبایی گل ها، آموزش نحوه رفتار با گیاهان با دقت.
بازی در فضای باز"گربه و موش" - آموزش راه رفتن در یک دایره، دست گرفتن، دویدن در جهات مختلف با پایان متن شاعرانه.
بازی آموزشی"روبانی برای عروسک ها انتخاب کنید" - آموزش تشخیص روبان ها بر اساس طول: بلند و کوتاه.
کار کنید.ما در حال ساختن جاده ای از شن هستیم - به ما یاد می دهد که دوشادوش یکدیگر کار کنیم.
کار انفرادی.پرتاب به یک هدف.
پیاده روی 5
مشاهدهبرای ماشینی که غذا را به مهدکودک تحویل می دهد - آنها را در مشاهده حمل و نقل مشارکت دهید، به آنها بیاموزید که قطعات ماشین را نام ببرند: کابین، چرخ ها، فرمان و غیره.
بازی در فضای باز"قطار" - پیاده روی را یکی پس از دیگری تمرین کنید، به دانش آموزان بیاموزید که با سیگنال معلم حرکت را شروع و متوقف کنند.
بازی آموزشی"بزرگ - کوچک" - نحوه انتخاب خانه برای یک خرس و یک موش را آموزش می دهد. (خانه ها را از قبل با چوب روی زمین یا با مداد رنگی روی آسفالت بکشید.)
کار کنید. "بیایید شن و ماسه را از کناره های جعبه ماسه پاک کنیم" - برای پرورش میل به همکاری با معلم.
کار انفرادی.راه رفتن را در یک خط مستقیم تمرین کنید.
پیاده روی 6
مشاهدهدر کار یک سرایدار - برای معرفی بزرگسالان به کار، برای حمایت از تمایل به کمک.
بازی در فضای باز"به من دست پیدا کن" - آموزش دویدن در یک جهت خاص.
بازی آموزشی"یک دوست را از طریق توصیف بشناسید" - یاد دهید که دوستان خود را با توضیحات معلم بشناسید.
کار کنید.ما برگ ها را جمع می کنیم - به سرایدار کمک کنید.
کار انفرادی.پریدن به جلو.
پیاده روی 7
مشاهدهپشت باد - کودکان را با پدیده های طبیعی در دسترس آشنا کنید، فعالیت های بازی را با کمک اقدامات با صفحه های گردان متنوع کنید.
بازی در فضای باز"به هدف ضربه بزنید" - چشم و هماهنگی حرکات خود را توسعه دهید.
بازی آموزشی"همان شی را بیاورید" - بیاموزید که چگونه چیزی مشابه در میان اسباب بازی ها پیدا کنید.
کار کنید.بیایید ماسه را در جعبه ماسه جمع آوری کنیم - آنها را در انجام تکالیف کاری مشارکت دهیم.
کار انفرادی.قافیه مهد کودک عامیانه روسی را تکرار کنید "روباهی با جعبه کوچکی در جنگل دوید."
پیاده روی 8
مشاهدهبرای پرندگان - پرورش علاقه به دنیای اطراف آنها، حفظ علاقه به مشاهده اشیاء حیات وحش، پرورش تمایل به مراقبت از پرندگان.
بازی در فضای باز"بررسی" - دویدن را تمرین کنید.
بازی آموزشی"تشخیص با صدا" - توسعه توجه شنوایی.
کار کنید.جمع آوری اسباب بازی ها بعد از پیاده روی - میل به کنار گذاشتن اسباب بازی ها پس از بازی را در خود پرورش دهید.
کار انفرادی.قافیه مهد کودک را تکرار کنید "پاهای بزرگ در امتداد جاده راه رفتند ..."
پیاده روی 9
مشاهدهبرای لباس: خود و رهگذران - برای فعال کردن واژگان خود در موضوع "لباس"، برای توسعه دانش در مورد نحوه لباس پوشیدن در پاییز.
بازی در فضای باز"به سمت من بدو" - دویدن را در یک جهت بدون برخورد با یکدیگر تمرین کنید.
بازی آموزشی"Find the Baby" - یاد بگیرید که حیوانات خانگی نوزاد را در تصاویر پیدا کنید.
کار کنید.بیایید برگ ها را جمع آوری کنیم - میل به انجام تکالیف را در خود پرورش دهیم.
کار انفرادی.نقاشی با چوب روی ماسه – ایجاد علاقه به نقاشی
پیاده روی 10
بازی در فضای باز"توپ را بگیر" - نحوه دویدن در جهت خاصی را آموزش دهید.
بازی آموزشی"دستورالعمل ها" - آموزش درک دستورالعمل های شفاهی.
کار کنید.کمک به برداشت سیب زمینی - میل به کمک را در خود پرورش دهید.
کار انفرادی.ژیمناستیک انگشت "ما کلم را خرد و خرد می کنیم."
پیاده روی 11
مشاهدهپشت ابرها: سفید، باد ابرها را به حرکت در می آورد، شکل آنها تغییر می کند - به مشاهدات پدیده های طبیعی جذب می شوند.
بازی در فضای باز"سگ Shaggy" - نحوه عمل بر روی سیگنال را آموزش دهید، بدون برخورد با یکدیگر در جهات مختلف بدوید.
بازی آموزشی"کیف شگفت انگیز" - آموزش تشخیص اشیاء با لمس.
کار کنید.چوب ها را در سایت جمع آوری کنید - کودکان را در تکمیل تکالیف مشارکت دهید.
کار انفرادی.بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک.
پیاده روی 12
مشاهدهپشت تغییرات فصلی و آب و هوا در طبیعت - برای ایجاد ایده های ابتدایی در مورد تغییرات پاییز در طبیعت.
بازی در فضای باز"ماشین ها" - کودکان را در دویدن در جهات مختلف، در توانایی شروع حرکت و توقف در یک سیگنال تمرین دهید.
بازی آموزشی"چه رنگی؟" - یاد بگیرید که ماشین های عبوری را با رنگ تشخیص دهید.
کار کنید."جمع آوری شاخه ها" - عادت به کار کردن.
کار انفرادی.تمرین بازی "پاهای خود را بالاتر ببرید" - یاد بگیرید که از اشیاء به ارتفاع 5-10 سانتی متر عبور کنید.
پیاده روی 13
مشاهدهبرای حمل و نقل - برای ایجاد ایده هایی در مورد حمل و نقل، در مورد قوانین اساسی ترافیک.
بازی در فضای باز"ماشین ها" - نحوه حرکت در منطقه را بدون برخورد با یکدیگر آموزش می دهد.
بازی آموزشی"در سایت ما" - آموزش نحوه پیمایش در فضا، نامگذاری اشیاء آشنا.
کار کنید."اسباب بازی ها را به گروه ببرید" - به آنها بیاموزید که خودشان بعد از پیاده روی اسباب بازی های خود را کنار بگذارند.
کار انفرادی."گرفتن و پرتاب" - گرفتن و پرتاب توپ را تمرین کنید.
راه رفتن 14
مشاهدهپشت درختان: چه درختانی؟ چه نوع برگ هایی روی آنها وجود دارد؟ درختان چگونه شاخه های خود را تکان می دهند؟ - مشارکت در مشاهده درختان در سایت، توسعه گفتار.
بازی در فضای باز"گنجشک ها و ماشین" - نحوه عمل بر روی یک سیگنال را آموزش دهید.
بازی آموزشی"چه کسی و کجا؟" - یاد بگیرید که در فضا حرکت کنید، درک گفتار بزرگسالان را بهبود بخشید.
کار کنید.ماسه را درون جعبه شن بریزید - نحوه انجام تکالیف را آموزش دهید.
کار انفرادی.بازی گفتاری "بلند - آرام".
پیاده روی 15
مشاهدهبرای چمن: توجه داشته باشید که چمن چه رنگی است، چه حسی دارد و غیره. - مشارکت در مشاهدات اشیاء طبیعت زنده.
بازی در فضای باز"در یک مسیر باریک" - ایجاد حس تعادل.
بازی آموزشی"روباه، برقص!" - یاد بگیرید که صداهای سازها را با گوش تشخیص دهید.
کار کنید.ما دو طرف جعبه شنی را جارو می کنیم - برای پرورش میل به همکاری با بزرگسالان.
کار انفرادی.دویدن در مسیر مستقیم.
اکتبر
پیاده روی 1
مشاهدهبرای چمن موجود در سایت گفتگو در مورد سؤالات: «چمن چه رنگی است؟ این حس شبیه چیه؟ چه کسی علف هرز می خورد؟ آیا بچه ها می توانند علف هرز بخورند؟ - توسعه تفکر، گفتار، آموزش تشخیص رنگ ها، توضیح اینکه نمی توانید اشیاء غیرقابل خوردن را در دهان خود قرار دهید.
بازی در فضای باز"با خرس در جنگل" - به کودکان آموزش دهید که در همه جهات بدوند.
بازی آموزشی"حدس بزنید چه باید بکنید" - به کودکان بیاموزید که ماهیت اعمال خود را با صدای تنبور مرتبط کنند. توسعه توانایی کودکان برای تغییر توجه شنوایی.
کار کنید."بیایید به سرایدار کمک کنیم تا منطقه را تمیز کند" - برای پرورش تمایل به کمک به بزرگسالان در کودکان.
کار انفرادی.پرتاب توپ از راه دور.
پیاده روی 2
مشاهدهبرای یک گربه - برای گسترش ایده یک حیوان خانگی - یک گربه. میل به مراقبت از حیوانات را در خود پرورش دهید.
گفتگوبا موضوع: "کدام حیوان در خانه با یک شخص زندگی می کند؟" - توسعه گفتار، تحکیم دانش در مورد حیوانات اهلی.
بازی در فضای باز"شتاب - گرفتن" - یاد بگیرید که اقدامات خود را با اقدامات رفقای خود هماهنگ کنید.
بازی آموزشی"خورشید یا باران؟" - به کودکان بیاموزید که اعمال را مطابق با صداهای مختلف تنبور انجام دهند، توانایی تغییر توجه شنوایی را در کودکان ایجاد کنید.
کار کنید.تمرین بازی "برگ ها را جمع کنید" - نحوه انجام تکالیف کاری را آموزش دهید.
کار انفرادی. کودکان را در تمایز بین اشیاء با اندازه های متضاد (خانه بزرگ و خانه کوچک، توپ بزرگ و توپ کوچک و غیره) تمرین دهید.
پیاده روی 3
مشاهدهبرای حمل و نقل - به کودکان توضیح دهید که اتومبیل ها در جاده ها رانندگی می کنند ، اتومبیل توسط راننده هدایت می شود و در حین مسافرت در اتومبیل نیازی به پرت کردن حواس راننده با گفتگو نیست.
بازی در فضای باز"ماشین ها" - به کودکان بیاموزید که در جهت های مختلف بدون برخورد با یکدیگر بدوند.
بازی آموزشی"حدس زدن با صدا" - به جداسازی و تشخیص صداهای آلات موسیقی فردی ادامه دهید.
کار کنید.تمیز کردن منطقه مهد کودک - القای تمایل به کمک به بزرگسالان.
کار انفرادی.تمرین بازی "گام بر روی چوب" - توانایی رد شدن از روی اشیاء و عدم از دست دادن تعادل را ایجاد کنید.
پیاده روی 4
مشاهدهدر طول سقوط برگ - انواع رنگ های پاییز طلایی را به کودکان نشان دهید. مفهوم جدیدی از "ریزش برگ" را آشکار می کند.
بازی در فضای باز"چه کسی ساکت تر است؟" - کودکان را در راه رفتن روی انگشتان پا در جهت مشخص شده تمرین دهید.
بازی آموزشی"برگ های قرمز و زرد را جمع آوری کنید" - آموزش تشخیص بین رنگ های زرد و قرمز.
کار کنید.جمع آوری اسباب بازی ها در پایان پیاده روی یک عادت به کار است.
کار انفرادی.تمرین بازی "توپ را بیاور" - توانایی حفظ جهت خاصی را در حین راه رفتن ایجاد می کند.
پیاده روی 5
مشاهدهبرای پرندگان. نگرش مهربانانه را نسبت به پرندگان پرورش دهید.
بازی در فضای باز
بازی آموزشی"کجا زنگ زدی؟" - به کودکان بیاموزید که جهت صدا را تعیین کنند.
کار کنید.جمع آوری برگ ها در یک توده - برای پرورش میل به کمک به بزرگسالان.
کار انفرادی.تمرین بازی "توپ را بگیر".
پیاده روی 6
مشاهدهپشت توس درخت توس را بررسی کنید: برگ ها زرد شده اند، نسیم می وزد، درخت توس تاب می خورد، برگ می ریزد.
تمرین تنفس"نسیم".
بازی در فضای باز"توپ را بگیر" - توانایی حفظ جهت مورد نیاز هنگام راه رفتن و دویدن را ایجاد کنید.
بازی آموزشی"بلند-آرام" - به کودکان بیاموزید که قدرت صدای خود را تغییر دهند: آرام صحبت کنید، سپس با صدای بلند.
کار کنید."بیایید ماسه را در جعبه شن جمع کنیم" - کودکان را در تکمیل تکالیف مشارکت دهید.
کار انفرادی.دویدن بین دو خط - هماهنگی حرکات را توسعه دهید.
پیاده روی 7
مشاهدهپشت آسمان، گفتگو در مورد سؤالات: «به من نشان بده آسمان کجاست؟ در آسمان چه خبر است؟ چه کسی در آسمان پرواز می کند؟ - توسعه گفتار، پرورش علاقه به محیط.
بازی در فضای باز"آفتاب و باران" - نحوه حرکت در فضا، عمل بر روی یک سیگنال را آموزش دهید.
بازی آموزشی"با صدا حدس بزنید" - به کودکان بیاموزید که حیوانات و پرندگان را با صدا تشخیص دهند، افعال را از کلمات مربوط به آنوماتوپئیک (کلاغ، میو، جیک و غیره) تشکیل دهند.
کار کنید. شاخه ها را در سایت جمع آوری کنید - در انجام تکالیف کاری به همراه کودکان گروه بزرگتر مشارکت کنید.
کار انفرادی.تمرین بازی "گام بر روی چوب" - توانایی گام برداشتن از روی چوب را بدون از دست دادن تعادل ایجاد کنید.
پیاده روی 8
مشاهدهپشت گل های گلزار توجه کودکان را به پژمرده شدن گل ها جلب کنید. ایده هایی در مورد تغییرات پاییزی در طبیعت شکل دهید.
بازی در فضای باز"سگ Shaggy" - برای آموزش کودکان به گوش دادن به متن و پاسخ سریع به سیگنال.
بازی آموزشی"یک - چند" - آموزش تشخیص تعداد اشیاء.
کار کنید.پیشنهاد کمک به سرایدار در جمع آوری برگ های منطقه. میل به کمک به بزرگسالان را در خود پرورش دهید.
کار انفرادی.بالا رفتن از نردبان ژیمناستیک را تمرین کنید.
پیاده روی 9
مشاهدهپشت باد، باد می وزد و درختان را می شکند. کودکان را با پدیده های طبیعی در دسترس آشنا می کند و علاقه به دنیای اطراف را تقویت می کند.
تمرین تنفس"نسیم".
بازی در فضای باز"گربه و پرندگان" - سرعت و چابکی را توسعه دهید.
بازی آموزشی"نام حیوان خانگی کودک" - توسعه گفتار، تثبیت دانش در مورد حیوانات خانگی.
کار کنید.برگ ها را در یک مکان خاص جمع کنید - در انجام کارهای ساده شرکت کنید.
کار انفرادی.تمرین بازی "توپ را بگیر" - نحوه دویدن در جهت خاصی را آموزش دهید. برای آموزش کودکان در onomatopoeia - تمرین "چه کسی چه می گوید".
پیاده روی 10
مشاهدهپشت آسمان (خاکستری، نم نم باران، بدون آفتاب، پرندگان پنهان) - برای پرورش علاقه به دنیای اطرافمان.
بازی در فضای باز "از طریق جریان" - آموزش عبور از موانع.
بازی آموزشی"با صدا حدس بزنید" - به کودکان بیاموزید که حیوانات و پرندگان را با صدای خود تشخیص دهند، افعال را از کلمات مربوط به آنوماتوپئیک (کلاغ، میو، جیر جیر، کلاغ و غیره) تشکیل دهند.
کار کنید."جمع آوری سنگریزه ها در سایت" - کودکان را در انجام کارهای ساده مشارکت دهید.
کار انفرادی.شعر A. Barto "The Horse" را تکرار کنید.
پیاده روی 11
مشاهدهکرم خاکی را دنبال کنید، به نحوه حرکت آن نگاه کنید، بگویید کجا زندگی می کند - علاقه به محیط را در خود پرورش دهید.
بازی در فضای باز"غول کوتوله" - به شما آموزش می دهد که بر اساس یک سیگنال عمل کنید، بدون برخورد با یکدیگر راه بروید.
بازی آموزشی"برگ های بزرگ و کوچک" - به کودکان بیاموزید که اشیاء را بر اساس اندازه تشخیص دهند.
کار کنید.کمک به سرایدار برای تمیز کردن منطقه، تمایل به کمک به بزرگسالان را تشویق می کند.
کار انفرادی.شعر "توپ" از A. Barto را به یاد بیاورید.
پیاده روی 12
مشاهدهپشت درختان: بررسی درختان، قسمت های اصلی آن، پیشنهاد نوازش تنه - معرفی اشیاء طبیعت زنده.
بازی در فضای باز"پرندگان در لانه" - راه رفتن و دویدن را در همه جهات آموزش دهید.
بازی آموزشی"تشخیص با صدا" - توجه شنوایی را توسعه دهید.
کار کنید"جمع آوری برگ ها در یک سطل" - نحوه انجام کارهای ساده را آموزش دهید.
کار انفرادی.بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک را تمرین کنید.
پیاده روی 13
مشاهدهبرای کار یک سرایدار، ارائه تمام کمک های ممکن - برای پرورش علاقه به کار بزرگسالان، تمایل به کمک.
بازی در فضای باز"سگ Shaggy" - توانایی دویدن در جهات مختلف بدون برخورد با یکدیگر را ایجاد کنید.
بازی آموزشی"جایی برای سگ پیدا کنید" - نحوه حرکت در فضا را آموزش دهید.
کار کنید.کمک به سرایدار برای تمیز کردن منطقه - حفظ تمایل به کمک.
کار انفرادی.بازی انگشتی "زاغی-زاغی"، تمرین بازی "توپ را بگیر".
راه رفتن 14
مشاهدهپشت زندگی خیابان: مشاهده حمل و نقل در حال حرکت - یاد بگیرید وسایل نقلیه را تشخیص دهید: ماشین، اتوبوس، تراکتور، کامیون و غیره.
بازی در فضای باز"گنجشک ها و یک ماشین" - کودکان را با قوانین اساسی جاده آشنا کنید، دویدن را در جهات مختلف تمرین کنید، به آنها بیاموزید بدون برخورد با یکدیگر بدوند.
بازی آموزشی"بزرگ - کوچک" - توجه، تفکر را توسعه دهید، یاد بگیرید که اشیاء را بر اساس اندازه طبقه بندی کنید.
کار کنید.جارو در آلاچیق - به کار عادت کنید.
کار انفرادی.قافیه مهد کودک "بای بای - تو، سگ کوچولو، پارس نکن" را تکرار کنید. در حالی که از حالت ایستاده به جلو حرکت می کنند، پریدن را به کودکان آموزش دهید.
پیاده روی 15
مشاهدهبرای لباس و کفش کودکان - غنی سازی واژگان (کلیف، ژاکت، چکمه، چکمه، و غیره).
بازی در فضای باز"پاها" - خلق و خوی خوبی ایجاد کنید، به آموزش گوش دادن به بزرگسالان ادامه دهید.
بازی آموزشی"کیف شگفت انگیز" - برای کمک به توسعه توانایی بررسی اشیاء.
کار کنید."بیایید شاخه ها را در یک پشته جمع کنیم" - برای پرورش میل به کار.
کار انفرادی.تمرین بازی "گام از روی چوب" - گام برداشتن از موانع را تمرین کنید.
نوامبر
پیاده روی 1
مشاهدهپشت یک درخت کودکان را با نشانه های پاییز آشنا کنید (درختان برگ های خود را می ریزند)، نگرش مراقبتی نسبت به طبیعت ایجاد کنید (شاخه های درختان نباید شکسته شود).
بازی در فضای باز"به من دست پیدا کن" - بیاموزید که چگونه در یک جهت خاص بدون برخورد با یکدیگر بدوید.
بازی آموزشی"درختان بلند و کم" - آموزش تشخیص درختان بر اساس ارتفاع.
کار کنید.بیایید سنگریزه ها را در سایت جمع آوری کنیم - به آنها آموزش دهیم که ساده ترین دستورالعمل ها را انجام دهند.
کار انفرادی.قافیه مهد کودک "اردک های ما در صبح" را به خاطر بسپارید. بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک را تمرین کنید.
پیاده روی 2
مشاهدهبر اساس آب و هوای روز - برای ایجاد ایده هایی در مورد تغییرات پاییز در طبیعت.
بازی در فضای باز"حباب" - میل به بازی در فضای باز با معلم را ایجاد کنید.
بازی آموزشی "یکی چند است» - آموزش تشخیص تعداد اشیاء.
کار کنید.ما برگ ها را در یک سطل جمع می کنیم - برای پرورش میل به همکاری با بزرگسالان.
کار انفرادی.ژیمناستیک انگشتی "پسر انگشتی، کجا بودی؟"
پیاده روی 3
مشاهدهباد را دنبال کنید - به شاخههای درختان، به برگها توجه کنید که چگونه باد آرام آنها را تکان میدهد. از کودکان دعوت کنید وانمود کنند که نسیم هستند - تمرین تنفس "نسیم".
بازی در فضای باز"گربه و موش" - فعالیت حرکتی را توسعه دهید، یاد بگیرید بر اساس یک سیگنال عمل کنید، بدون برخورد با یکدیگر بدوید.
بازی آموزشی"با شرح حدس بزنید" - یاد دهید که با شرح حدس بزنید که معلم کدام یک از کودکان را حدس زده است.
کار کنید.جارو در آلاچیق - نحوه انجام کارهای ساده را آموزش دهید.
کار انفرادی.کودکان را در گرفتن توپ تمرین دهید.
پیاده روی 4
مشاهدهبرای کار بزرگسالان - پرورش علاقه به کار بزرگسالان.
بازی در فضای باز"چه کسی ساکت تر است" - کودکان را در راه رفتن روی انگشتان خود تمرین دهید.
بازی آموزشی"یک - چند" - آموزش تشخیص تعداد اشیاء.
کار کنید. ارائه تمام کمک های ممکن در پاکسازی منطقه از برگ ها - پرورش تمایل به کمک.
کار انفرادی.پرتاب توپ به فاصله طولانی با دست راست و چپ.
پیاده روی 5
مشاهدهپشت جاده - برای ارائه ایده ای از قوانین جاده.
بازی در فضای باز"کجا زنگ می زند؟" - یاد بگیرید که در فضا حرکت کنید.
بازی آموزشی"عروسک کنجکاو" - به کودکان بیاموزید به سوالات "چه کسی؟"، "چه؟"، "چه کار می کند؟" پاسخ دهند.
کار کنید.ما شاخه ها را در یک مکان جمع می کنیم - تا به آنها آموزش دهیم کارهای ساده را انجام دهند.
کار انفرادی.به کودکان آموزش دهید تا در جای خود بپرند.