کار کودکان در کجا مجاز است؟ بهره برداری از کار کودکان: قانون، ویژگی ها و الزامات. نحوه برخورد با مشارکت کودکان معلول در کار

در ولوست های روسی و کارلیایی در پایان قرن نوزدهم، بازی "کوتیا، کوتیا، کودک را بفروش" رایج بود: "بازیکنان تصور می کنند که هر کدام یک فرزند دارند و اغلب حتی بچه های کوچک را دعوت می کنند و جلوی آنها می نشینند. از آنها معمولا دایره می نشینند...» راننده یکی از زوج ها را با این جمله خطاب می کند: «کوتیا، جلف، بچه را بفروش!» اگر نپذیرفت، به او پاسخ می‌دهند: «برو آن سوی رودخانه، مقداری تنباکو بخر!» اگر بازیکن موافقت کند و بگوید: «می‌فروشم»، باید فوراً در یک دایره در یک جهت بدود و سؤال‌کننده باید در جهت دیگر بدود. کسی که به سمت «فروخته شده» می دود، ابتدا می نشیند و دیرآمده دوباره شروع به «خریدن» می کند. در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم این فقط سرگرمی کودکان نبود، بلکه در واقع خرید و فروش می شد.
حتی در نیمه دوم قرن بیستم، می توان داستان هایی از ساکنان روستایی کارلیا شنید که چگونه بازرگانان محلی، علاوه بر هیزم، یونجه و شکار، کالاهای زنده را نیز به سن پترزبورگ عرضه می کردند. آنها کودکان خردسال را از فقرا که بار خانواده های پرجمعیت داشتند جمع آوری کردند و آنها را به پایتخت بردند، جایی که کار کودکان بسیار مورد تقاضا بود.
A.I Barantseva (متولد 1895) یک پیرمرد در روستای کارلیایی Peldoja به یاد می آورد که درگیری در خانواده Myaryan رخ داد: "آنها یکسری بچه داشتند: Miikkul، سپس Nastuoy، سپس Anni و Marie. والدین آنها همه آنها را به سن پترزبورگ فرستادند، جایی که آنها زندگی می کردند. ببینید، در گذشته، والدین فقیر اغلب فرزندان خود را به عنوان خدمتکار به افراد ثروتمند در سن پترزبورگ می فروختند. بنابراین بچه های مایاری به سن پترزبورگ فرستاده شدند...»2 به طور سنتی، کودکی را «آماده» برای فرستادن به شهر در سن 10 سالگی می دانستند. اما در صورت امکان، والدین ترجیح دادند خروج پسر از خانواده را تا سن 12-13 سالگی و دختر را تا 13-14 سالگی به تاخیر بیندازند.
در هفته اول روزه، صدها گاری که هر کدام شامل سه تا ده کودک بود، در سراسر پوسته قوی از استان اولونتس تا پایتخت کشیده شد. M. A. Krukovsky، نویسنده و روزنامه‌نگار سن پترزبورگ، مجموعه‌ای از مقالات "مردم کوچک" را بر اساس برداشت‌های خود نوشت. یکی از آنها - "ماجراجویی سنکا" - داستان یک پسر دهقانی را به تصویر می کشد که توسط پدرش به مبلغ پنج روبل به سن پترزبورگ داده شده است. کروکوفسکی نوشت: "دهقانان منطقه اولونتس،" در بسیاری از روستاهای اونگا، یک رسم غیرمنطقی و بی رحم بدون نیاز خاص (مورب من - O.I.) وجود دارد که بچه ها را به سن پترزبورگ بفرستند و آنها را به تاجران کوچک در خدمت بدهند. برای آموزش» به قول مردم». حرف تبلیغاتی کاملا درست نبود. این نیازی بود که دهقان را مجبور به تصمیم گیری دشوار کرد. خانواده برای مدتی از شر دهان اضافی خلاص شدند، به این امید که در آینده از "حمل کننده بارج" کمک مالی دریافت کنند (همانطور که دهقانان کسانی را که زندگی می کنند و درآمد کسب می کنند "در کنار" می نامیدند).
تجارت کودکان، خرید و تحویل نیروی کار ارزان به سن پترزبورگ به تخصص تک تک صنعتگران دهقانی تبدیل شد که در زندگی روزمره به آنها "حامل" یا "قایقران" می گفتند. «خوب به یاد دارم، پاتروف خاصی در کینداسوو زندگی می کرد... او همیشه بچه ها را استخدام می کرد و به سن پترزبورگ می برد. واسیا لورین، برادرم استپان سکون، گریشا رودین، ماریا ایوانونا... ماری میاریان - همه آنها در سن پترزبورگ [کمک‌کننده] بودند. پاتروف آنها را با یک واگن برد، قبلاً بچه ها اینگونه فروخته می شدند. و سپس بازرگانان آنجا بودند، صنعتگران، آنها بچه ها را مجبور می کردند در مغازه های خیاطی [و کارگاه های دیگر]، خیاطی و همه چیز کار کنند.» در نیمه دوم قرن نوزدهم، دهقان فئودور تاولینتس، که در روستای پوگوست، ریپوشکالا ولوست زندگی می کرد، با موفقیت در تامین کودکان از منطقه اولونتسکی به سن پترزبورگ مشارکت داشت. او در طول 20 سال حدود 300 کودک دهقان را به پایتخت فرستاد. در آنجا آنها را در مؤسسات صنایع دستی قرار داد، برای آموزش با صنعتگران قرارداد بست و برای تأمین دانش آموزان پاداش دریافت کرد. مقامات زمانی از فعالیت های او آگاه شدند که "راننده تاکسی" با نقض توافقات، سعی کرد از انتقال بخشی از درآمد به والدین خود فرار کند.
معمولاً از پسرها خواسته می شد که در مغازه ها و از دختران در کارگاه های مد قرار بگیرند. آنها لباس و آذوقه سفر را برای کودک تهیه کردند و گذرنامه را به صاحب صنعت دادند. از لحظه ای که آنها را بردند، سرنوشت بچه ها کاملاً به شانس و بیش از همه به راننده-صنعتی بستگی داشت. "راننده تاکسی" برای حمل و نقل پولی دریافت نکرده است. ن. ماتروسوف، یکی از ساکنان روستای کوزاراندا، نوشت: «معلوم است که در چنین شرایطی، این دومی پایتخت را جست‌وجو می‌کند و به دنبال مکانی می‌گردد که پول بیشتری به او بدهند، بدون اینکه بپرسد آیا کودک توانایی انجام این کار را دارد یا خیر. این کاردستی، آیا او زندگی خوبی خواهد داشت و پس از آن چه خواهد شد.»
برای هر کودکی که به مدت 4-5 سال در آموزش ثبت نام می کند، "راننده تاکسی" از 5 تا 10 روبل دریافت می کند. با افزایش دوره آموزشی، قیمت افزایش یافت. این مبلغ 3-4 برابر بیشتر از مبلغی بود که خریدار به والدین می داد و تا حد زیادی به داده های خارجی، وضعیت سلامت و کارایی کودک کار بستگی داشت. مغازه دار یا صاحب کارگاه برای کودک اجازه اقامت صادر می کرد، لباس و غذا برای او تهیه می کرد و در ازای آن حق کنترل مطلق بر آن را دریافت می کرد. در رویه قضایی آن زمان، چنین پدیده ای دقیقاً به عنوان قاچاق کودک ثبت شد. به عنوان مثال، صاحب یکی از کارگاه های صنایع دستی در دادگاه توضیح داد که در سنت پترزبورگ مرسوم است که کودکان را به عنوان کارآموز بخرند، در نتیجه خریدار حق استفاده از نیروی کار کودک را به دست می آورد.
به گفته معاصران، مقیاس قاچاق کودکان در پایان قرن نوزدهم، ابعاد بسیار زیادی پیدا کرد. کروکوفسکی تصویری افسرده‌کننده را ترسیم کرد که هنگام ظاهر شدن خریدار در اوایل بهار مشاهده شد: «ناله، جیغ، گریه، گاهی اوقات فحش در خیابان‌های روستاهای ساکت شنیده می‌شود، مادران پسران خود را در جنگ رها می‌کنند، بچه‌ها نمی‌خواهند بروند. به سرزمین بیگانه ناشناخته»8. قانون نیاز به رضایت اجباری کودکی را که برای یادگیری حرفه یا «در خدمت» فرستاده می‌شود، به رسمیت می‌شناسد: «والدین نمی‌توانند بدون رضایت خودشان بچه‌ها را بدهند...»9. در واقع، منافع کودکان، به عنوان یک قاعده، در نظر گرفته نمی شد. خریداران برای حفظ قدرت خود بر فرزند، سفته ای از والدین گرفتند.
اما این تنها فقر نبود که دهقانان اولونتس را مجبور به جدایی از فرزندان خود کرد. اطمینان از اینکه کودک «به یک مکان خوب» در شهر منصوب خواهد شد نیز تأثیر داشت. شایعه رایج، خاطره مهاجران ثروتمند کارلیا را که موفق به ثروتمند شدن در سن پترزبورگ شدند، حفظ کرد. داستان های مربوط به سرمایه آنها افکار و احساسات دهقان کارلیایی را برانگیخت. تصادفی نیست که ضرب المثل "Miero hinnan azuw, l'innu neidižen kohendaw" - "دنیا قیمت را تعیین می کند، شهر دختر را بر اساس مشاهدات مقامات، کشیشان و معلمان، هر پدری می کند." که چند فرزند داشت آرزو داشت یکی از آنها را به پایتخت بفرستد.
با این حال، همه کودکان نمی توانند به سرعت به شرایط زندگی جدید در شهر عادت کنند. P. N. Utkin، داستان‌سرای کارلیایی، می‌گوید: «آنها مرا به سن پترزبورگ بردند و به مدت پنج سال به عنوان پسر به یک کفاش منصوب کردند. خب زندگیم خیلی بد شد آنها شما را ساعت چهار صبح بیدار می کنند و تا یازده شب کارهایتان را انجام می دهند.» قهرمان داستان تصمیم به فرار گرفت10. بسیاری به دلایل مختلف صاحبان خود را ترک کردند و مجبور به سرگردانی شدند. در گزارش افسر پلیس منطقه به فرماندار اولونتس در پایان قرن نوزدهم، ثبت شد که کودکانی که برای تحصیل فرستاده می‌شوند و در واقع به سن پترزبورگ فروخته می‌شوند، «گاهی اوقات تقریباً نیمه برهنه در زمستان به کشورهای مختلف می‌رسند. راه به وطن خود»11.
حمایت از کار کودکان از نظر قانونی فقط به تولید در مقیاس بزرگ تعمیم داده شد، جایی که نظارت بر اجرای قوانین توسط بازرسی کارخانه انجام می شد. موسسات صنایع دستی و تجاری خود را خارج از این حوزه یافتند. سن قانونی برای ورود به دوره کارآموزی مشخص نشده است. در عمل، معمولاً محدودیت های تعیین شده در طول روز کاری دانشجویان توسط "منشور صنعت" - از ساعت 6 صبح تا 6 بعد از ظهر - رعایت نمی شد و حتی بیشتر از آن توصیه به استادان: "... شاگردان خود را مجدانه بیاموزید، با آنها رفتاری انسانی و متواضعانه داشته باشید، بدون اینکه تقصیر آنها باشد، تنبیه نکنید و وقت مناسب را صرف علم نکنید، بدون اینکه آنها را مجبور به انجام کارهای خانگی و خانگی کنید». شرایط زندگی که نوجوانان در آن قرار گرفتند، آنها را به ارتکاب جنایت سوق داد. یک سوم از تمام جنایاتی که در آغاز قرن بیستم توسط خردسالان مرتکب شده اند (و عمدتاً سرقت های ناشی از سوء تغذیه بودند) در میان کارآموزان کارگاه های صنایع دستی رخ داده است.
مطالب چاپ اولونتس ایده ای از چگونگی سرنوشت کودکان فروخته شده در سن پترزبورگ را نشان می دهد. برای برخی ، همانطور که ضرب المثل می گوید ، پیتر مادر شد و برای برخی دیگر - نامادری. بسیاری از کودکانی که خود را در پایتخت یافتند به زودی خود را "در انتهای" زندگی سن پترزبورگ یافتند. در مورد آنها، بازرس مدارس دولتی S. Losev نوشت: "در همان زمان، هنگامی که در طول روز عید بزرگ، گاری هایی با کالاهای زنده از استان اولونتس به سن پترزبورگ فرستاده می شود، از سن پترزبورگ در روستاها و روستاها سرگردان می شوند. پا، با التماس نام مسیح، با چهره‌های فرسوده و چشم‌های سوزان، اغلب مست، متواضع در هنگام درخواست صدقه، و گستاخی در صورت امتناع از پسران جوان و مردان بالغی که سن پترزبورگ را تجربه کرده‌اند. یادگیری» در کارگاه ها، زندگی سنت پترزبورگ...»14. در میان آنها بسیاری بودند که به عنوان مجازات برای تکدی گری یا سایر تخلفات، از مجوز اقامت در پایتخت محروم شدند. این افراد که از دوران کودکی از کار دهقانان جدا شده بودند، تأثیرات فسادآوری بر هم روستاییان خود داشتند. مستی که قبلاً برای کارلیایی ها معمول نبود، در اواخر قرن نوزدهم - اوایل قرن بیستم در بین آنها به ویژه در بین جوانان و نوجوانان 15-16 ساله رایج شد. هرکسی که از بازگشت به عنوان یک بازنده به روستای زادگاهش خجالت می کشید، به صف «معدن طلا» پیوست.
با این حال، تعداد کمی از جوانان بودند که "روی آب ماندند" و خود را با زندگی شهری وفق دادند. به گفته معاصران، از میان تمام «ارزش‌های» تمدن شهری، آنها فقط به آداب و رسوم و فرهنگ به اصطلاح «ژاکت» تسلط داشتند که شامل لباس پوشیدن بر اساس الگوی خاصی بود. نوجوانان به دنبال بازگشت به روستا با لباس "شهر" بودند که باعث افتخار و احترام همسالان آنها بود. ظاهر یک چیز جدید مورد توجه بستگان و دوستان قرار نگرفت. مرسوم بود که هنگام تبریک برای یک چیز جدید می گفتند: "Anna jumal uwdištu, tulien vuon villaštu" - "خدا یک چیز جدید عطا کند و سال آینده یک چیز پشمی." قاعدتاً اولین کاری که نوجوان انجام می داد خرید گالش بود که پس از بازگشت به روستا، بدون توجه به آب و هوا، آن را در روزهای تعطیل و برای گفتگو می پوشید. سپس، اگر بودجه اجازه می داد، چکمه های چرمی، یک ساعت، یک ژاکت، یک روسری روشن خریداری می شد... معاصران روشن فکر به این موضوع با کنایه نگاه می کردند. یکی از آنها نوشته است: «متاسفانه چکمه های لاکی چقدر غرور و تکبر احمقانه به همراه دارند. یک فرد به دلیل درخشش چکمه هایش، دیگر همسایه های خود را نمی شناسد. تنها تسلی در این موارد این است که با درآوردن گالوش و چکمه، همان واسکا یا میشکا می شود».
بر خلاف اتوخودنیک‌هایی که در چوب‌برداری و سایر تجارت‌های اطراف کار می‌کردند، که برای یک پیراهن جدید برای عید پاک، چکمه یا ژاکت پول به دست می‌آوردند، "Piteryaks"، "Piterburs"، یعنی بچه‌هایی که برای مدت طولانی در پایتخت کار می‌کردند، " دندی» کت و شلواری را تشکیل می داد و یک گروه مورد احترام و معتبر از جامعه جوانان روستا را تشکیل می داد. در اینجا جزئیات یکی از انواع لباس "زیبا" یک پسر 13-14 ساله است که در سال 1908 از سن پترزبورگ به اولونتس کارلیا بازگشت: شلوار رنگارنگ، کلاه بولینگ، دستکش قرمز16. ممکن است یک چتر و یک دستمال صورتی معطر نیز وجود داشته باشد. نقش وضعیت لباس در فرهنگ کارلی به وضوح بیان شده است. ظاهراً به همین دلیل است که در زبان کارلیایی کلمه "herrastua" به همراه معانی "خودنمایی" ، "شبکه" معنای دیگری نیز دارد - "خود را به عنوان یک رئیس فکر کنید".
موفق ترین و مبتکرترین "دانشجویان سن پترزبورگ" که توانستند ثروتمند شوند و حتی صاحب موسسات خود شوند، البته تعداد زیادی نداشتند. کارت ویزیت آن‌ها در وطنشان به خانه‌ای بزرگ و زیبا تبدیل شد که اقوام در آن زندگی می‌کردند و صاحب هر از گاهی به آنجا می‌رفت. شهرت و سرمایه این افراد دلیل قانع کننده ای برای دهقانی بود که فرزندش را به پایتخت فرستاد.
تأثیر شهر بر زندگی یک نوجوان در اواخر قرن 19 و اوایل قرن 20 مبهم بود. معاصران نمی توانند تأثیر مثبت - رشد فکری پسران و دختران، گسترش افق های آنها را جلب کنند. این امر تا حد زیادی در مورد کسانی که در کارخانه ها یا کارخانه های سنت پترزبورگ کار می کردند صدق می کرد. با بازگشت به روستا، این بخش کوچک از جوانان هرگز از کتاب جدا نشدند.
و با این حال، فرستادن اجباری کودکان به شهر باعث نگرانی بخش مترقی جامعه شد. دهقان کارلیایی V. Andreev از روستای Syamozero نوشت: "به شهر برده شدند و در کارگاه ها قرار گرفتند - آنها [کودکان. - O.I.] ، مجبور به زندگی در مکان هایی بدتر از لانه سگ ها ، تغذیه با زباله و آشغال های مختلف ، دائماً توسط صاحبان و اربابان مورد ضرب و شتم قرار می گیرد - اکثریت لعنت می کنند و مهمان همه این کارگاه ها - مصرف زودگذر به گور می رود. اقلیتی که با معجزه ای از تمام این مصائب جان سالم به در بردند، به درجه استادی رسیدند، اما چندین سال در شراکت مست و فاسق زندگی کردند، خودشان نیز به این رذایل مبتلا شدند و به قبر اولیه رفتند یا به صف تبهکاران پیوستند. صنعتگران کارآمد و پرتلاش بسیار اندک بوده و هستند.» او توسط دهقان P. Korennaya تکرار شد: «دهها نفر به دنیا می آیند، صدها نفر می میرند. زندگی شهری آنها را خفه می‌کند، بدن را مسموم می‌کند، از نظر اخلاقی تباه می‌کند، مریض‌ها را با اخلاق خراب به روستا برمی‌گرداند»17.
یادداشت
1. روزنامه استانی اولونتس. 1897. 10 سپتامبر.
2. Barantsev A.P. نمونه هایی از سخنرانی لیودیکوف. نمونه هایی از پیکره ایدیولکت Ludyk. پتروزاوودسک. 1978. ص 112.
3. کروکوفسکی M. A. آدم های کوچک. M. 1907. ص 57.
4. فرمان Barantsev A.P. op. ص 130.
5. آرشیو ملی جمهوری کارلیا (از این پس - NA RK). F. 1. Op. 1. د 49/98. L. 4-5.
6. Matrosov N. روستای Kuzaranda، منطقه Petrozavodsk // بولتن zemstvo استانی Olonets (از این پس VOGZ نامیده می شود). 1908. شماره 20. ص 15.
7. مجموعه مقالات اولین کنگره سراسری روسیه در مورد مبارزه با قاچاق زنان و علل آن، که در سن پترزبورگ برگزار شد. از 21 آوریل تا 25 آوریل 1910 سن پترزبورگ. 1911. ص 104.
8. منطقه کروکوفسکی M. A. Olonets. داستان های سفر. SPb. 1904. ص 247.
9. کد قوانین امپراتوری روسیه. T.H. قسمت 1. هنر. 2202-2203.
10. Konkka U. درباره جمع آوری و برخی از ویژگی های افسانه های کارلیایی // قصه های عامیانه کارلی. م. L. 1963. ص 50.
11. در RK. F. 1. Op.1. د 49/98. L. 4-5.
12. قوانین مربوط به کودکان. Comp. آ. کانتوروویچ. سنت پترزبورگ 1899. ص 177.
13. Okunev N.A. دادگاه ویژه برای پرونده های خردسالان: گزارش قاضی پایتخت سن پترزبورگ برای 1910 سن پترزبورگ. 1911. ص 37.
14. Kholodnaya V. G. نمادها و ویژگی های لباس جشن یک پسر در یک روستای روسیه از دهه 40 قرن نوزدهم تا دهه 20 قرن بیستم // مجموعه مردانه. جلد 1. مردی در فرهنگ سنتی. م 2001. ص 136.
15. صنعت شیشه I.M. در منطقه لادوینسکایا منطقه پتروزاوودسک//VOGZ. 1909. شماره 13. ص 20.
16. Losev S. طرح ها و یادداشت ها//VOGZ. 1909. شماره 2. ص 9.
17. Andreev V. برای افتتاح یک مدرسه دو ساله در Syamozerskaya volost//VOGZ. 1908. شماره 24. ص 20; Korenny P. درباره کشاورزی ما//VOGZ. 1910. شماره 15. ص 33.

علل

کار کودکان را می توان نتیجه فقر و سطوح پایین توسعه اجتماعی دانست. یکی از دلایل اصلی مجبور شدن کودکان به کار این است که بقای خانواده و بقای خود آنها به آن بستگی دارد. نقش مهمی را اراده بزرگترها ایفا می کند که می توانند از ناامنی کودکان برای اهداف خود استفاده کنند. سنت های اجتماعی و فرهنگی نیز نقش دارند، به عنوان مثال:

• این دیدگاه که کار به رشد شخصیت و مهارت های کودکان کمک می کند
• سنت تداوم این حرفه
• اعتقاد بر این است که دختران به دلیل نقش سنتی خود به عنوان خانه دار نسبت به پسران نیاز کمتری به تحصیل دارند

روایات فوق ممکن است آنقدر قوی باشد که هم کودکان و هم والدین آنها متوجه غیرقانونی بودن کار کودکان و مخالفت با منافع خود کودکان نشوند.

داستان

تقریباً در تمام کشورهای جهان در طول تاریخ، فرزندان دهقانان، بردگان و سپس صنعتگران به والدین خود کمک می کردند. به احتمال زیاد، کودکان توانا در جوامع بدوی کمک کردند. در اروپای قرون وسطی، کودکان با آموختن از صنعتگران آزاد و سپس از اصناف، به آنها کمک می کردند.

کار کودکان در جهان

سازمان بین المللی کار (ILO) تخمین می زند که حدود 250 میلیون کودک بین 5 تا 14 سال تنها در کشورهای در حال توسعه مجبور به کار هستند. از این تعداد 153 میلیون در آسیا، 80 میلیون در آفریقا و 17 میلیون در آمریکای لاتین زندگی می کنند. بسیاری از آنها در شرایطی کار می کنند که برای رشد جسمی، روحی و عاطفی آنها خطرناک است."

یادداشت

پیوندها

بنیاد ویکی مدیا 2010.

ببینید «کار کودک» در فرهنگ‌های دیگر چیست:

کار کودکان، یعنی افراد زیر سن کار. به گفته سازمان بین المللی کار، در آغاز. دهه 1990 تقریباً کودکان زیر 15 سال در کشورهای در حال توسعه وجود داشتند. 80 میلیون نفر (شامل حدود 59 درصد پسر و 41 درصد... ... فرهنگ لغت دایره المعارفی بزرگ

کار کودک- (کودک کار)، کار اجاره ای طولانی مدت کودکان زیر سن کار. قبل از انقلاب صنعتی، کودکان اغلب از سنین پایین مجبور به کار می شدند، اما تا سال 1800 استفاده از D.T. در کارهای کثیف و خطرناک در... ... تاریخ جهان

کار مزدی خردسالان، یعنی افرادی که به سن توانایی کار نرسیده اند. در دوره استقرار شیوه تولید سرمایه داری، استفاده از نیروی کار اجاره ای برای کودکان (از 5 تا 6 سالگی) رایج شد. صحبت كردن... ... دایره المعارف بزرگ شوروی

کار کودکان، یعنی افراد زیر سن کار. طبق گزارش سازمان بین المللی کار، در اوایل دهه 1990. حدود 80 میلیون کودک کار زیر 15 سال در کشورهای در حال توسعه (59٪ پسر و 41٪ دختر) وجود دارد. فرهنگ لغت دایره المعارفی

کار کودک- (کار کودکان)، کارهایی که توسط کودکان، اغلب تحت فشار، با نقض قوانین ملی انجام می شود. و بین المللی طبیعی؛ برای کودکان امرار معاش می کند و برای کسانی که از آنها استثمار می کنند سود می آورد. اکثر کودکان کار که برخی از آنها فقط 4 سال سن دارند... ... مردم و فرهنگ ها

کار کودک- هر کاری که توسط کودک انجام شود و برای سلامتی، تحصیل، رشد جسمی، روانی، معنوی، اخلاقی یا اجتماعی او مضر باشد... حقوق بین المللی مهاجرت: واژه نامه اصطلاحات

"کار کودک و تفریح"- در روسیه، جامعه آموزش فرهنگی فوق برنامه ارائه می دهد. کار با کودکان و نوجوانان در مسکو. در سال 1909 توسط S. T. Shatsky و گروهی از معلمان به جای جامعه "Settlement" که توسط دولت تزار بسته شد، سازماندهی شد. او کار مهدکودک و باشگاه را ادامه داد و عمیق تر کرد... ... دایره المعارف آموزشی روسیه

کار کودکان و اوقات فراغت- انجمن کار آموزشی با کودکان، سازماندهی شده توسط S.T. شاتسکی در سال 1909 19، مسکو. انجمن سکونتگاه با گنجاندن موسسات آموزشی (مهدکودک، باشگاه، مدرسه) به فعالیت خود ادامه داد. جامعه همکاری کرد...... فرهنگ اصطلاحات آموزشی

پرداخت هزینه کار کودکان!- درخواست پرداخت هزینه خدمات، کار انجام شده ... فرهنگ اصطلاحات عامیانه

کار کنید- کار یدی. مطالب: بیان کلی مسئله.........881 منطقی سازی کار................... 893 زمان کار....... ...... .......901 کار زنان......911 کار نوجوان................9؟ در ایمنی کار و قوانین مربوط به ... دایره المعارف بزرگ پزشکی

کتاب ها

• توصیه های کودکان. توصیه های روش شناختی برای معلمان. استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آموزش، لیدیا واسیلیونا میخایلووا-سورسکایا. در شورای کودکان، بچه ها به راحتی نشسته اند، همراه با معلم، درباره اخبار بحث می کنند و تصمیم می گیرند که امروز چه فعالیت جالبی انجام دهند. همه شنیده می شوند، هر ایده ای جدی گرفته می شود و اغلب...

در زمان روابط بازار ما، جوانان تلاش می کنند تا هر چه زودتر شروع به کسب درآمد کنند تا از وابستگی مالی به والدین خود دست بردارند. بنابراین، عجیب نیست که کار نوجوانان در سازمان های مختلف عادی شده است. با این وجود فعالیت کاری این دسته از کارگران ویژگی های خاص خود را دارد. چنین تفاوت های ظریف در مواد پیشنهادی مورد بحث قرار خواهد گرفت.

بیایید از چارچوب قانونی برای اشتغال نوجوانان شروع کنیم. اولاً ، اینها مقررات خاصی از قانون کار فدراسیون روسیه (از این پس به عنوان قانون کار فدراسیون روسیه نامیده می شود) به ویژه Ch. 42. ثانیاً، این همچنین شامل "آیین نامه نحوه و شرایط کار داوطلبانه دانش آموزان مدارس متوسطه و حرفه ای در اوقات فراغت از تحصیل" مورخ 3 ژوئن 1988 (از این پس آیین نامه) است که در حال حاضر اعمال می شود. فقط تا حدی که با قانون کار فدراسیون روسیه مغایرت نداشته باشد.

طبق بند 1 آیین نامه، با موافقت یکی از والدین یا شخص جایگزین وی، دانش آموزان مدارس متوسطه، موسسات آموزشی ویژه حرفه ای و متوسطه که به سن 14 سالگی رسیده اند می توانند برای انجام کارهای سبک در محل خود استخدام شوند. اوقات فراغت از مدرسه، که به سلامت و رشد طبیعی آنها آسیب نمی رساند.

این ماده در هنر گنجانده شده است. 63 قانون کار فدراسیون روسیه. انعقاد قرارداد کار از سن 16 سالگی جایز است. در صورت دریافت آموزش عمومی اولیه یا ترک یک موسسه آموزشی عمومی مطابق با قانون فدرال، شخصی که به سن 15 سالگی رسیده است حق دارد قرارداد کار منعقد کند. هنر 63 قانون کار فدراسیون روسیه همچنین تعیین می کند که با رضایت یکی از والدین (سرپرست، قیم) یا مقام سرپرستی، انعقاد قرارداد کاری با افراد زیر 14 سال برای کار در سازمان های سینمایی مجاز است. تئاترها، سازمان های نمایشی و کنسرت، سیرک ها برای مشارکت در خلق و (یا) اجرای آثار بدون آسیب رساندن به سلامت و رشد اخلاقی این افراد.

هنگام درخواست شغل، مدارک زیر باید ارائه شود: بیانیه شخصی، که حاوی رضایت فرزند یکی از والدین یا فردی که جایگزین او می شود، برای انجام فعالیت های کاری. گواهی اقامت؛ شناسنامه یا گذرنامه؛ گواهی از یک موسسه پزشکی در مورد وضعیت سلامتی شما. علاوه بر این، باید در نظر گرفت که مطابق با هنر. 266 قانون کار فدراسیون روسیه، افراد زیر 18 سال فقط پس از معاینه پزشکی اولیه با هزینه کارفرما استخدام می شوند. استخدام باید توسط یک توافق نامه کتبی رسمی شود که در آن تعهدات متقابل طرفین باید به طور کامل بیان شود، از جمله مواردی که در هنر پیش بینی شده است. 21 و 22 قانون کار فدراسیون روسیه.

یک مؤسسه آموزشی با توافق با مقامات محلی کارگری و اجتماعی، به طور مستقل مشاغل، انواع کارها و مشاغلی را که کارفرما در نظر دارد از نیروی کار نوجوانان استفاده کند، تعیین می کند. اداره سازمان موظف است هنگام انعقاد قرارداد، کارکنان جوان را با ماهیت کار، شرایط کار آشنا کند، حقوق و مسئولیت های آنها را توضیح دهد، آنها را با مقررات داخلی کار آشنا کند و دستورالعمل های دقیق در مورد اقدامات ایمنی، بهداشت صنعتی ارائه دهد. و سایر قوانین حمایت از کار

روابط کار با کارگران خردسال در موارد مقرر در قانون کار فدراسیون روسیه (مواد 77-84) می تواند خاتمه یابد. ضمناً دانشجویان حق دارند با اعلام کتبی سه روز قبل از فسخ به اداره سازمان، مستقلاً قرارداد را فسخ کنند (بند 9 آیین نامه). همچنین در صورت وجود اظهارنامه کتبی یکی از والدین یا شخصی به جای وی یا بر اساس گزارش پزشکی مبنی بر وضعیت سلامتی که مانع از ادامه کار شود، کار دانش آموز خاتمه می یابد. پس از فسخ قرارداد، کارفرما موظف است برای دانشجو گواهی کار با ذکر حرفه (تخصص)، صلاحیت، سمت و زمان کار برای دانشجو صادر کند.

سوابق کاری برای دانش آموزان صادر نمی شود. در سازمان هایی که دانشجو در آینده پس از فارغ التحصیلی پذیرفته می شود، درج شده در مورد زمان انجام کار. برای نوجوانانی که قرارداد کار دائمی منعقد کرده اند، دفترچه کار طبق روال عمومی صادر می شود.

کار دانش آموز را می توان تحت شرایط زیر تمرین سالانه اجباری در نظر گرفت: برای دانش آموزان کلاس های 8-9 - اگر مدت زمان تمرین سالانه کار کمتر از زمان تعیین شده توسط برنامه درسی یک مدرسه متوسطه نباشد. برای دانش آموزان کلاس 10 مدارس آموزش عمومی، موسسات آموزشی تخصصی حرفه ای و متوسطه - مشروط بر اینکه محتوای کار با مشخصات حرفه ای که در موسسه آموزشی به دست آورده است مطابقت داشته باشد. در طول سال تحصیلی، مدت ساعات کار هفتگی و روزانه دانش آموزان نمی تواند تجاوز کند: برای دانش آموزان 16 تا 18 ساله - 18 ساعت در هفته و 3.5 ساعت در روز. برای دانش آموزان 14 تا 16 ساله - 12 ساعت در هفته و 2.5 ساعت در روز. مدت ساعات کار در تعطیلات و همچنین برای افرادی که تحصیلات خود را در مؤسسات آموزشی عمومی به پایان رسانده اند مطابق با ماده. 92 و 94 قانون کار فدراسیون روسیه و بند 12 مقررات عبارتند از: برای دانش آموزان 16 تا 18 ساله - 36 ساعت در هفته و 7 ساعت در روز. برای دانش آموزان 14 تا 16 ساله - 24 ساعت در هفته و 5 ساعت در روز.

طبق قوانین فعلی، استفاده از افراد زیر سن قانونی در مشاغلی که شرایط کاری مضر و خطرناک دارند، ممنوع است. نوجوانان نمی توانند در شب، تعطیلات آخر هفته و یا بیش از ساعات کاری مقرر در قرارداد کار مشغول به کار شوند. با توجه به هنر. 265 قانون کار فدراسیون روسیه استفاده از نیروی کار افراد زیر 18 سال در کارهای زیرزمینی ممنوع است که انجام آنها ممکن است به سلامت و رشد اخلاقی آنها آسیب برساند (کسب و کار قمار، کار در کاباره های شبانه و کلوپ ها). تولید، حمل و نقل و تجارت مشروبات الکلی، محصولات تنباکو، مواد مخدر و سمی). همچنین حمل و جابجایی اجسام سنگین بیش از حد تعیین شده برای نوجوانان ممنوع است. فهرست کارهای سنگین و کار با شرایط کاری مضر یا خطرناک، که در طی آن استفاده از نیروی کار افراد زیر 18 سال ممنوع است، با فرمان دولت فدراسیون روسیه در 25 فوریه 2000 شماره 163 تصویب شد. و هنجارهای حداکثر بارهای مجاز توسط فرمان وزارت کار روسیه در 7 آوریل 1999 سال شماره 7 تصویب شد. و همچنین در خانه با استراحت های احتمالی در روزهای شلوغ.

دستمزد نوجوانانی که در اوقات فراغت از مدرسه استخدام می‌شوند، متناسب با زمان کار شده یا بسته به بازده تعیین می‌شود. هنگام استفاده از یک فرم ساعتی پاداش، درآمد به شرح زیر تعیین می شود: با ضرب نرخ دستمزد ساعتی در تعداد ساعات واقعی کار. حق الزحمه کار نوجوانانی که قرارداد کار دائمی منعقد کرده اند بر اساس اشکال و سیستم های پاداش پذیرفته شده در سازمان است. در عین حال، با دستمزدهای مبتنی بر زمان، دستمزد برای کارکنان زیر 18 سال با در نظر گرفتن کاهش مدت زمان کار پرداخت می شود. کار کارگران زیر 18 سال که برای کار قطعه ای پذیرفته می شوند با نرخ تعیین شده پرداخت می شود. نرخ دستمزد و استانداردهای تولید با در نظر گرفتن نظر نهاد صنفی به تصویب کارفرما می رسد و یا در قرارداد جمعی تعیین می شود. پرداخت وجوه به دست آمده باید ماهانه در مدت تعیین شده با توافق طرفین یا مقررات داخلی کار (قرارداد جمعی) انجام شود.

کارفرمایان موظفند همراه با دستمزد نوجوانان، طیف کاملی از مزایا، ضمانت‌ها و غرامت مقرر در قانون کار را برای آنها فراهم کنند. مطابق با هنر. 267 قانون کار فدراسیون روسیه، افراد زیر 18 سال حق دارند مرخصی سالانه 31 روز تقویمی داشته باشند. پرداخت مرخصی متناسب با زمان کار در یک سال کاری مشخص انجام می شود: بر اساس محاسبه تعداد روزهای تعطیلی که برای هر ماه کار به دست می آید، طبق قوانین محاسبه میانگین درآمد. این قوانین در هنر ذکر شده است. 139 قانون کار فدراسیون روسیه و در "مقررات مربوط به مشخصات روش محاسبه متوسط ​​دستمزد" مورخ 11 آوریل 2003 شماره 213.

اگر دانش‌آموزان در حین کار، بر دانش و مهارت‌های یک حرفه یا تخصص خاص مطابق با ویژگی‌های صلاحیت تسلط داشته باشند، می‌توان به آنها یک رتبه صلاحیت اولیه اختصاص داد.

بنابراین کارفرما قبل از استخدام جوانان خردسال باید با ویژگی های شغلی و فعالیت های کاری آنها آشنا شود. دریافت چنین اطلاعاتی هم به خود نوجوانان و هم به والدین آنها آسیب نمی رساند. ما معتقدیم که توضیحات ما به آنها در این امر کمک خواهد کرد.

بحث

تابستان یک ماه مثل پیک از اینترنت برای پسرم جستجو می کردم. بیش از 20 پیشنهاد قابل قبول پیدا کردم. به مصاحبه می رفت و تماشا می کرد. در نتیجه، حدود 5 مکان مناسب باقی می ماند، اگر توافقی منعقد نمی شد، بلافاصله برمی گشت و می رفت. کم و بیش او را تربیت کردیم. اما گزارش پزشکی در هیچ جا و حتی یک بار پرسیده نشد، چه برسد به رضایت والدین. فقط پاسپورت و بس. پسرم در آن زمان 15 سال داشت. در 10 روز 3000.00 روبل به دست آورد. من چیزی را که می خواستم خریدم و دیگر سر کار نرفتم.

نظر در مورد مقاله ویژگی های کار نوجوانان

والدین عزیز! در ساختمان اصلی کاخ، اتاق. 3-09 روانشناسان مجتمع ما برای شما باشگاه والدین برگزار می کنند. تلفن: 8-499-137-84-69، ایمیل [ایمیل محافظت شده], [ایمیل محافظت شده]سخنرانی والدین در هفته کتاب کودک برگزار می شود. سخنرانی والدین در قالب سمینار و مشاوره برگزار می شود. ورود رایگان. 28 مارس. نحوه انتخاب حرفه برای یک نوجوان گام ها و جهت های اصلی اقدام 29 مارس. بچه من خاصه کودکان با نیازهای ویژه ...

درس، مدرسه نوجوانان. آموزش و روابط با کودکان نوجوان به دلیل کیفیت بالای آموزش که پاسخگوی نیازهای فعلی بازار کار است...

روانشناسی نوجوانان بزرگسالان اغلب نمی توانند دقیقاً درک کنند که کودک جهان را چگونه می بیند. یک روانشناس نوجوان به شما کمک می کند با کودکی که تازه شروع به کشف این دنیا کرده است ارتباط برقرار کنید. حمایت اولیه از والدین ممکن است کافی نباشد و ذهن فعال نوجوان به دنبال حمایت همسالان و دوستان در دنیای مجازی است. روان‌شناسی نوجوان ویژگی‌های روان کودک را در نظر می‌گیرد و به سؤالات زیر پاسخ می‌دهد: - چه چیزی کودک شما را نگران می‌کند؟ - با...

آموزش راهنمایی شغلی "چه کسی می خواهم باشم و چه کسی می توانم باشم" برای نوجوانان 14 سال به بالا (گروه 10 تا 12 نفر). به جای تست کردن، با یک مربی صحبت کنید، ورزش کنید و مدیتیشن کنید! فقط در 15 مارس با قیمت 1500 روبل. به جای 4000 روبل، مدت زمان: 4 ساعت، از ساعت 12:00 تا 16:00 چه حرفه ای را انتخاب کنم: حرفه ای که دوست دارم یا والدین و بستگانم توصیه می کنند؟ پایدار یا خلاق؟ کم درآمد اما جالب یا کمتر جالب اما پردرآمد؟ چگونه با چنین ...

آیا تا به حال به این فکر کرده اید که برای سال نو به فرزندتان چه هدیه ای می دهید؟ آیا در ضرر هستید؟ بذار کمکت کنم. با توجه به کار و تجربه آشنایانم می دانم که بچه ها دوست دارند در کمپ استراحت کنند، بنابراین سفر به شیفت زمستانی بهترین کاری است که می توانید ارائه دهید. اگر فرزندانم دانش‌آموز بودند، دریغ نمی‌کردم که آنها را برای تعطیلات به اردوگاه مطالعه یا راک بفرستم - دوستان جدید و برداشت‌ها، سرگرمی‌ها و احساسات مثبت. این خیلی عالی است! فقط مهم است که بدانید چگونه انتخاب کنید...

در بسیاری از کشورها، کار کودکان از ارزش خاصی برخوردار است. البته صحبت ما در مورد بچه های خیلی کم سن و کار سخت بدنی نیست. با این حال، نوجوانان، از 14 سالگی، در واقعیت های امروزی به راحتی می توانند پول جیب خود را به دست آورند. نقش والدین در این فرآیند این است که کودک را به سمت این ایده سوق دهند که اکنون می تواند برای نیازهای خود درآمد کسب کند. حتی اگر این مبالغ هنگفت نباشد، وظیفه اصلی در جذب یک نوجوان برای کسب درآمد، معرفی او به ...

هیچ کس نمی تواند شخص را از کار و کسب درآمد مناسب منع کند. حتی اگر توانایی های فیزیکی این فرد محدود باشد. اما امروزه کارگران پر از قدرت و سلامتی برای مدت طولانی بیکار می مانند. در مورد افراد معلول چه بگوییم... آنها با اکراه استخدام می شوند و در موارد سازماندهی مجدد جزو اولین کسانی هستند که اخراج می شوند. یا حتی پیشنهاد کار بدون انعقاد قرارداد کاری را می دهند. و مردم مجبور به موافقت می شوند. نه از یک زندگی خوب، از ناامیدی. البته کار ...

در زمینه روابط کار، قانون تضمین های زیر را برای افراد معلول ارائه می دهد: · کاهش ساعات کار برای کارمندان دارای معلولیت گروه I یا II - حداکثر 35 ساعت در هفته (ماده 92 قانون کار فدراسیون روسیه (از این پس). به عنوان قانون کار فدراسیون روسیه نامیده می شود))؛ · برخی محدودیت ها در کار خارج از شرایط عادی کار (مواد 94، 96، 99 و 113 قانون کار فدراسیون روسیه). · حق مرخصی استحقاقی سالانه حداقل 30 روز تقویمی و مرخصی بدون ...

کار، کار، بعلاوه ما در خانواده یک کودک معلول نیز داریم (برادر کوچکتر پسر نوجوانمان). ...و بزرگتر دچار بحران نوجوانی می شود.

نوجوانان. والدین و روابط با کودکان نوجوان این کار سختی است، کار من بسیار خسته بود. بلافاصله به صندوقدار اختصاص داده شد.

1. زندگی در خانواده با یک نوجوان مانند رقص زن و شوهر با تغییر نقش است. شما یا در نقش یک رهبر، یا در نقش یک پیرو، یا در نقش یک مرجع و یا در نقش یک «قوری» عمل می کنید که چیزی از خرده فرهنگ جوانان مدرن نمی فهمد. علاوه بر این، این نقش ها نقاب نیستند (مهم ترین چیز این است که چیزی را "بازی" نکنید)، بلکه آمادگی واقعی والدین برای انطباق با وضعیت و خلق و خوی دائماً در حال تغییر، یک موقعیت انعطاف پذیر در رابطه با نظرات و ... است.

استودیو "Circle II" از نوجوانان 13 تا 17 ساله با یا بدون ناتوانی های رشدی دعوت به همکاری می کند. لذت خلاقیت برای ما در درجه اول با کار سخت برای غلبه بر...

نوجوانان دائماً در مورد مشکلات خود به ما "سیگنال" می دهند. مضر بودن و میل پرشور به انجام برعکس را باید به عنوان یک سیگنال برای خود خواند: آیا من بیش از حد به جوان فشار می‌آورم؟ درهای بسته به اتاقتان، هدفون، موسیقی بلند، دراز کشیدن روی تخت بی معنی (از دیدگاه ما) تلاشی برای بازنشستگی، فکر کردن به چیزی از خودتان یا استراحت وقتی احساسات منفی (یا شاید توجه آزاردهنده ما) هستند. بیمار.» سرزنش، اشک، ناله و هوی و هوس اغلب به این معنی است که ...

شما می توانید از پسر یا دختر خود به دلیل گستاخی، بی توجهی یا بی اعتنایی آنها آزرده خاطر شوید، اما برای او و ما بسیار مفیدتر است که این را به عنوان یک سیگنال، به عنوان اطلاعاتی برای تفکر، رمزگشایی و واکنش صحیح به آن بپذیریم. . نوسانات خلقی ناگهانی، بی ثباتی عاطفی، بی اختیاری از ویژگی های دوران نوجوانی است، اما نباید از مقیاس خارج شود. حالت افسرده دائمی کودک به شما در مورد وضعیت افسردگی او می گوید که او چنین ...

کارشناسان دوران نوجوانی را با تولد دوم مقایسه می کنند. · ویژگی های دوران نوجوانی در فرزندان خوانده چیست؟

در یک باشگاه نوجوانان همسایه، همین نوجوانان برای تمیز کردن منطقه و انجام کارهای فکری دیگر در داخل شهر برای تابستان تعیین می شوند.

نوجوانان. آموزش و روابط با کودکان نوجوان: سن انتقالی ویژگی های آموزش در خانه با نامه ای از وزارت خلق تنظیم می شود.

ویژگی های قرارداد کار منعقد شده توسط یک کارمند با یک کارفرما - یک فرد. حالت های کار و استراحت.

ویژگی های سنین. همانطور که قول داده بود، سایت شروع به ارسال توصیه ها و انواع برنامه های کاربردی می کند. نوجوانان پرورش یافته در مدارس شبانه روزی بیشترین...

نوجوانان. والدین و روابط با فرزندان نوجوان بهتر است ویژگی های این دوره از زندگی و دلایل نگرانی خود را برای دخترتان توضیح دهید.

بر اساس سرشماری سال 1900، 1.7 میلیون کودک زیر سن قانونی در ایالات متحده مجبور به کار مانند بزرگسالان بودند. قبلاً در آن زمان، کار کودکان در بسیاری از ایالت ها ممنوع شده بود، اما به ندرت در هیچ جا مشاهده می شد. تنها در سال 1908 این ممنوعیت به کل کشور گسترش یافت، اما حتی پس از آن سال‌های بیشتری طول کشید تا آنها واقعاً شروع به مبارزه با این مشکل کردند. از سال 1910 تا 1918، عکاس لوئیس هاین، کار کودکان را در ایالات متحده ثبت کرد. او از طرف کمیته ملی کار کودکان (NCLC) به سراسر کشور سفر کرد، با قلاب یا کلاهبردار وارد کارخانه ها و معادن شد و ریسک های زیادی را متحمل شد. از بسیاری جهات، این عکس های او و همچنین کار لابی گری NCLC بود که دیدگاه این مشکل را در ایالات متحده تغییر داد.

(مجموع 25 عکس)

1. دسامبر 1908، کارگر کارخانه نساجی Mollahan Mills در نیوبری، کارولینای شمالی.

2. ریچارد 8 ساله در یک کارخانه چوب بری در ایست پورت، مین. این 1911 است. به انگشت پانسمان شده توجه کنید.

3. ژانویه 1911. کار در یک ماشین بافندگی نخ ریسی در مکون، جورجیا.

4. جولای 1915. در برداشت چغندر قند در شهر شوگر، کلرادو: مری 6 ساله، لوسی 8 ساله و اتان 10 ساله.

5. کارخانه سیگار Englahardt und Co. در تامپا، فلوریدا.

6. فریس فروشنده روزنامه 7 ساله در موبایل، آلاباما. اکتبر 1914.

7. جنی 8 ساله در پمبرتون، نیوجرسی، قره قاط می چیند. 1910

8. اوت 1915، در غرب ماساچوست: جک 8 ساله در حال حمل قوطی های شیر. به گفته عکاس، خودش آنها را آپلود کرده است.

9. رزی 7 ساله در بلوفتون، کارولینای جنوبی صدف ها را تکان می دهد. این عکس در فوریه 1913 گرفته شده است، زمانی که رزی به مدت 3 سال کار می کرد.

10. تولید سبد در ایوانسویل، ایندیانا. اکتبر 1908.

12. برداشت چغندر قند در ویسکانسین، ژوئیه 1915.

13. اکتبر 1916: کالی 11 ساله در حال چیدن پنبه در شهرستان پوتاواتومی، اوکلاهاما. سلام، ازبکستان قرن بیست و یکم!

17. در نیویورک.

18. پرسی 11 ساله در نوامبر 1913 در شروپورت، لوئیزیانا. او در واقع روحیه خوبی دارد: او فقط یک انعام خوب دریافت کرد.

19. یک جوان نصب کننده خط تلگراف در کونتوکی، اوت 1916.

در روسیه قانون 1 ژوئن 1882. ممنوعیت کار کودکان را ایجاد کرد تا 12 سال، برای کودکان 12 تا 15 ساله زمان کار را به 8 ساعت در روز (بیشتر از 4 ساعت بدون استراحت) محدود کرد و کار شبانه (از ساعت 21 تا 5 صبح) و کار یکشنبه را ممنوع کرد و همچنین استفاده از کار کودکان در صنایع خطرناک
صاحبان مشاغل موظف بودند کودکانی را که گواهی پایان حداقل یک سال مدرسه دولتی یا مؤسسه آموزشی معادل آن را ندارند، بتوانند حداقل 3 ساعت در روز یا 18 ساعت در هفته به مدرسه بروند.

ارائه این قانون بلافاصله با مخالفت صنعت گران مواجه شد.

چلیابینسک. کارخانه بسته بندی چای Vysotsky.

کارگران و کارگران مشارکت کارخانه آلبرت هوبنر کالیکو

در ابتدا، بندی ارائه شد که اثر آن فقط به کارخانه ها محدود می شود.
سپس معرفی آن را یک سال به تعویق انداختند (تا 1 مه 1884) و برای دو سال دیگر با اجازه وزیر دارایی، کار برای کودکان 10-12 ساله و کار شبانه «در صورت لزوم» مجاز شد (نه. بیش از 4 ساعت) برای کودکان 12-15 ساله.

آویزان چای در انبار آویز مسکو شراکت "کاروان".

آویزان کردن چای در انبار حلق آویز مسکو از مشارکت گوبکین و کوزنتسوف

در سال 1885، قانون "ممنوعیت کار شبانه برای افراد زیر سن قانونی و زنان در کارخانه ها، کارخانه ها و کارخانه ها" تصویب شد. کار شبانه برای نوجوانان زیر 17 سال و زنان در کارخانه های پنبه، کتان و پشم ممنوع شد. در 1 اکتبر 1885 لازم الاجرا شد.

با این حال پخش شد فقط برای کارهای خطرناک در تولید چینی و کبریت.
در سال 1897 این قانون نیز تمدید شد برای کلیه تولیدات نساجی.

آپارتمان استاد برای دانش آموزان کارگاه مدرسه V. Platov
در شاراپوف، منطقه Zvenigorod.
از کتاب: Kurskaya A.S. تولید ساعت در مسکو و استان مسکو. M.، 1914

قوانین 1882 و 1885 اهمیت قوانین موقت با تجدید نظر بعدی را داشت.

اما در سال 1890 لایحه ای ارائه شد در سال 1890 او قبلاً اهمیت قوانین اولیه را تضعیف می کرد.
کودکان کارگر از این به بعد میتوانست "زمانی که ماهیت تولید آن را ضروری می کند"درگیر 9 ساعت کار در دو شیفت 4.5 ساعته. در تولید شیشه حتی اجازه انتساب 6 ساعت کار شبانه به خردسالان داده شد.
ساعت شبانه تعریف شده قانونی در برخی موارد به بازه زمانی 22 شب تا 4 صبح کاهش یافته است. این قانون (در مورد اصلاح آیین نامه کار اطفال، نوجوانان و اناث در کارخانجات، کارخانجات و کارخانجات و تعمیم ضوابط کار و تربیت خردسالان به موسسات صنایع دستی) به تصویب شورای دولتی رسید و به تصویب عالی رسید. در 24 آوریل 1890.

در حقیقت، کودکان همچنان مورد استثمار قرار می گرفتند و اگر بازرسی ها در شهرهای بزرگ انجام می شد، کار کودک و فقدان حقوق کودکان تا سال 1917 وجود داشت، تا زمانی که اولین قانون کار تصویب شد که 8 ساعت روز کاری و یک روز کاری را تضمین می کرد. ممنوعیت استفاده از کودکان کار تا 16 سال.

روستای Verkhovye، منطقه Soligalichsky. 1910-1914. از آلبوم تاتیانا دروزدووا

در روسیه، حتی در نیمه دوم قرن بیستم، می توان داستان هایی از ساکنان روستایی کارلیا شنید که چگونه بازرگانان محلی، علاوه بر هیزم، یونجه و شکار، کالاهای زنده را نیز به سن پترزبورگ عرضه می کردند. آنها کودکان خردسال را از فقرا که بار خانواده های پرجمعیت داشتند جمع آوری کردند و آنها را به پایتخت بردند، جایی که کار کودکان بسیار مورد تقاضا بود.
تجارت کودکان، خرید و تحویل نیروی کار ارزان به سن پترزبورگ به تخصص تک تک صنعتگران دهقانی تبدیل شد که در زندگی روزمره به آنها "حامل" یا "قایقران" می گفتند.
معمولاً از پسرها خواسته می شد که در مغازه ها و از دختران در کارگاه های مد قرار بگیرند. والدین لباس و وسایل سفر را برای کودک تهیه کردند و پاسپورت ها را به صاحب صنعت دادند. از لحظه ای که آنها را بردند، سرنوشت بچه ها کاملاً به شانس و بیش از همه به راننده-صنعتی بستگی داشت. "راننده تاکسی" برای حمل و نقل پولی دریافت نکرده است.
برای هر کودکی که به مدت 4-5 سال در آموزش ثبت نام می کند، "راننده تاکسی" از 5 تا 10 روبل دریافت می کند. با افزایش دوره آموزشی، قیمت افزایش یافت. این مبلغ 3-4 برابر بیشتر از مبلغی بود که خریدار به والدین می داد و تا حد زیادی به داده های خارجی، وضعیت سلامت و کارایی کودک کار بستگی داشت. مغازه دار یا صاحب کارگاه برای کودک اجازه اقامت صادر می کرد، لباس و غذا برای او تهیه می کرد و در ازای آن حق کنترل مطلق بر آن را دریافت می کرد.

حمایت از کار کودکان از نظر قانونی فقط به تولید در مقیاس بزرگ تعمیم داده شد، جایی که نظارت بر اجرای قوانین توسط بازرسی کارخانه انجام می شد. موسسات صنایع دستی و تجاری خود را خارج از این حوزه یافتند. سن قانونی برای ورود به دوره کارآموزی مشخص نشده است. در عمل، معمولاً محدودیت های تعیین شده در مدت روز کاری دانشجویان توسط "منشور صنعت" - از ساعت 6 صبح تا 6 بعد از ظهر - رعایت نمی شد و حتی بیشتر از آن توصیه به استادان: "... شاگردان خود را مجدانه بیاموزید، با آنها رفتاری انسانی و متواضعانه داشته باشید، بدون اینکه تقصیر آنها باشد، تنبیه نکنید و وقت مناسب را صرف علم نکنید، بدون اینکه آنها را مجبور به انجام کارهای خانگی و خانگی کنید.» شرایط زندگی که نوجوانان در آن قرار گرفتند، آنها را به ارتکاب جنایت سوق داد. یک سوم از تمام جرایم ارتکابی توسط خردسالان در آغاز قرن بیستم (و عمدتاً سرقت های ناشی از سوء تغذیه بود) در میان کارآموزان در کارگاه های صنایع دستی رخ داده است..
***http://www.istrodina.com/rodina_articul.php3?id=1408&n=78

کارخانه دار و کارگران.g. یوریوتس، استان کوستروما (در حال حاضر منطقه ایوانوو)،
1894-1917 از آلبوم پاول ماسلاکوف

در سال 1894، کارخانه برادران کوخترین، تجار مشهور و موفق تومسک راه اندازی شد.
طبقه کارگر بلافاصله برای کارخانه جدید صف کشیدند - والدین حتی این را موهبت بزرگی می‌دانستند که فرزندانشان در اینجا کار کنند تا جعبه‌ها را پر کنند، اگرچه... کار کودکان در اینجا رسماً ممنوع بود.
حدود 400 کارگر در کارخانه کوخترین کار می کردند: مرد، زن و کودک. بسیاری از کودکان از 7-8 سالگی شروع به کار کردند.
بچه ها جعبه ها را با کبریت پر کردند.باید آن را پر می کرد تا حتی یک کبریت نیفتد. به ازای هر مسابقه ای که می افتاد، برای نگرش بد نسبت به ماشین ها، ماشین ها، ابزارها جریمه می دادند. تا 1 مالش. در آن زمان یک جعبه کبریت 9 کوپک قیمت داشت، همان یک تخم مرغ. ما 12-14 ساعت با استراحت برای ناهار و چای / میان وعده بعد از ظهر / کار کردیم.
هنجار برای کودکان 400 جعبه است.
***http://ann-vas1.narod.ru/Artikle/s-istori.html

از منابع آرشیوی مشخص شده است که در بهار، زمانی که برف شروع به ذوب شدن می کند، کارگران سیمسک کودکان 12 تا 16 ساله را بردند و به معادن باکال فرستادند. در آنجا آنها را در پادگان ها اسکان دادند و مجبور به خرد کردن سنگ معدن کردند.به هر کودک یک درس داده شد - له کردن و بردن 50 پود در یک روز به انبار، و آنها فقط 3 کوپک دریافت کردند. در یک روز.
***http://unilib.chel.su:6005/el_izdan/kalend2009/sim.htm

اما معادن Pitkäranta در دهه شصت و هفتاد قرن نوزدهم چگونه بودند؟ در اینجا اولین هیدروگراف لادوگا، سرهنگ سپاه ناوگان دریایی A.P. Andreev در کار خود "دریاچه لادوگا" در این مورد می نویسد:
«در کل معدن، نه تنها آهنگ، بلکه هیچ صدایی هم شنیده نمی شود: کوبیدن چکش به نوعی کسل کننده است، همه چیز مرگبار و مقبره است ... چراغ شب از روغن ساخته شده است و به چوبی آویزان است شکاف در کنار آن آویزان یک کوله پشتی از پوست درخت غان است - یک منبع خوراکی وجود دارد، تخته ها، کنده ها، تکه های سنگ معدن وجود دارد - وضعیت غیر قابل رغبت است!بسیاری از پسران سنگ معدن استخراج شده از معدن را به قطعات کوچک می شکنند و آن را مرتب می کنند ... "
***http://pitkaranta.onego.ru/index.php?mod=plant

یک کارخانه بطری برای کوره ذوب یک شیشه در سال 1898، در 4 کیلومتری روستای سلطانوفسکی در سواحل رودخانه کوما ساخته شد... تا سال 1906، کارخانه قبلاً 250 نفر را استخدام می کرد.
واسیلی آرستوویچ مارتیننکو، اولین شیشه‌گر این گیاه، این را گفت: چهره اصلی در کارخانه دمنده شیشه است. او یک لوله فلزی سنگین نیم متری را در حمام فرو می کند، یک تکه شیشه مذاب دور آن می پیچد و به سمت دستگاه می دود، بطری را باد می کند و به دست کوبنده می دهد، در حالی که با کفش هایش با کفی های چوبی برای مدتی می دود. قسمت جدید شیشه گرما غیر قابل تحمل بود، اما در آن زمان هیچ فن یا مکانیزمی برای تصفیه هوا وجود نداشت.
کارگران کمکی نیز در همین شرایط بودند: تراش، کوبنده، روان کننده قالب و حامل. کار آنها حتی یکنواخت تر و خسته کننده تر است».
آنها 12 ساعت شیفت کار می کردند. یک تیم 8 نفره می توانست در چنین شرایطی به طور متوسط ​​1200 بطری در هر شیفت تولید کند و به ازای هر صد ظرف پذیرفته شده توسط گیرنده 60 کوپک دریافت می کرد. پول بین تیپ تقسیم شد. دمنده شیشه در هر شیفت 2 روبل دریافت می کرد. 60 کوپک، و موارد کمکی بسیار کمتر است: ترنر - 24 کوپک، حامل - 18 کوپک.
از کودکان 8 تا 9 ساله برای کارهای کمکی استفاده می شد. از این رو مالک با کمال میل خانواده های پرجمعیت را استخدام کرد تا از نیروی کار ارزان کودکان استفاده کند.
***http://www.smga.ru/minvody_dorevolucionnoe_vremya.htm

سرشماری 1864 ایرکوتسک ثبت شد استفاده از کار کودکان - 23 درصد از کودکان زیر 14 سال هر شغلی داشتند: 0.1٪ در خدمات کشوری شاغل بودند (آنها کاتب بودند). 1.5٪ در تجارت (تجارت شده، یا منشی بازرگانی، منشی)؛ 3.3٪ به صنایع دستی مختلف اشتغال داشتند (بیشتر آنها خیاط، کفاش، نجار، نجار، سیگار ساز، خزدار، نقاش بودند، اما قصاب، سنگ تراشی، اجاق ساز، ریسندگی و غیره نیز وجود داشت). 8.3% از نوجوانان زیر 14 سال خدمتکار خانگی، روزمزد و کارگر بودند. و بیش از همه - 9.8٪ به خانه داری، باغبانی و غیره مشغول بودند. کودکانی که کار خود را زود شروع کردند، در اکثر موارد ناراضی بودند. بسیاری از صاحبان مغازه‌ها و کارگاه‌ها در شهرهای بزرگ و استانی، ظاهراً نمی‌خواستند سود خود را از دست بدهند، حتی در روزهای تعطیل هم نمی‌خواستند دست از کار بکشند، و با این حال، بیشتر شاگردهای آنها خردسال بودند که نه تنها از استراحت، بلکه از دستیابی به آرامش نیز محروم بودند. فرصتی برای مطالعه یا تمایل به مدیریت اوقات فراغت خود در تعطیلات آخر هفته و تعطیلات.
*** http://new.hist.asu.ru/biblio/gorsib2_1/128-135.html

ریسنده یا بافنده گلوخوفسکی را می‌توان در میان جمعیت از چهره سبز و بی‌حسش شناخت.
ماشین‌ها و ماشین‌های موجود در کارگاه‌ها به قدری نزدیک قرار گرفته بودند که فقط می‌توان از بین آن‌ها به پهلو رفت و خطر جانی را تهدید می‌کرد. موروزوف با صرفه جویی در همه چیز، تلاش برای گرفتن سود بیشتر از همه چیز، از هر قسمتی از فضا به نفع خود استفاده کرد. قطعات متحرک ماشین‌ها - دنده‌ها، محرک‌های تسمه، گیربکس‌ها - برای صرفه‌جویی در هزینه‌ها به یک شکل محافظت نمی‌شدند و به همین دلیل هر روز حوادثی در کارخانه‌ها رخ می‌داد. یا کارگر هنگام تمیز کردن دستش را به دستگاه می‌برد، یا پیراهن پاره‌اش به چرخ دنده گیر می‌کند، یا زیر تسمه زیر میل گیربکس کشیده می‌شود. کودکان بیشترین آسیب را متحمل شدند. حوادث اغلب برای آنها اتفاق افتاده است. کودکان نسبت به بزرگسالان در محل کار کمتر مراقب، فعال تر و خسته تر بودند. از داده های آماری مشخص است که در سال 1882، 67 درصد از تمام تصادفات در کارخانه Bogorodsko-Glukhovskaya مربوط به کودکان بود.
بچه های کوچک و لاغر، که بسیاری از آنها هنوز هشت ساله نشده بودند، مجبور به حمل عدل های سنگین پنبه، سبدهای نخ، جعبه های ماسوره شدند. رقت انگیز، ژنده پوش، به سختی می توانستند از خستگی روی پاهای خود بایستند، ماشین ها را با ژنده پاک می کردند، کف ها را جارو می کردند، و اجاق های گاز می زدند. آنها دستفروش، پیام رسان، شاگرد بافندگی بودند. با کار تمام وقت، به سختی نان خود را به دست می آوردند. محاسبه با آنها به روشی بسیار ساده انجام شد
اصل: هر یک از آنها چند سبد یا عدل آورده - و بیش از یک دوجین روی هر کدام نیفتاده است - این همه کوپک دریافت می شود.
***