توسعه دومان. یادگیری خواندن: روش شناسی گلن دومان. یک رویکرد معقول به روش
اگر کودکی را دیدید که در سن سه سالگی خود می خواند و می شمرد، تمام پایتخت های جهان را می شناسد و دایره لغاتش از شما بیشتر است، تعجب نکنید، این یک کودک اعجوبه نیست. به احتمال زیاد این نوزادی است که والدینش از بدو تولد با روش گلن دومن با او کار می کردند.
از بین تمام روش های مدرن رشد اولیه و تربیت کودک، این روش موثرترین و در دسترس ترین است. برای یادگیری، به کمی صبر، زمان و کارت ها (ورق های کاغذ سفید با تصاویر روی آنها) نیاز دارید. ضمنا من برای شما کارت دومان دارم فقط باید دانلود کنید.
البته قبل از گفتن اصل تکنیک، باید با نویسنده آن آشنا شوید. چقدر می توان به این فرد اعتماد کرد، آیا نظر او در محافل حرفه ای معتبر است؟
گلن دومان یک پزشک آمریکایی است که به عنوان فیزیولوژیست عصبی و فیزیوتراپیست تخصص دارد. متولد 1919. من تمام زندگی بزرگسالی ام را صرف مطالعه چگونگی رشد مغز کودکان کردم.
در سال 1955 مؤسسه دستیابی به پتانسیل انسانی را تأسیس کرد. نویسنده چندین کتاب که تا به امروز پرفروش هستند. از جمله آنها عبارتند از "اگر کودک شما آسیب مغزی داشته باشد چه باید کرد؟" و همچنین "چگونه به کودک خواندن بیاموزیم؟" انقلاب محبت آمیز."
اولین تجربه مثبت - آموزش کودکان مبتلا به آسیب مغزی
گلن همراه با مطالعه مغز انسان، کودکان بیمار مبتلا به آسیب مغزی، اختلالات روانی، فلج مغزی و تاخیر در رشد را درمان کرد. اگر متخصصان قبلی که با کودکان کار می کردند نتوانستند به نتیجه برسند، گلن دومان موفق شد.
روش او در درمان کودکان این بود که اگر یکی از اندام های حسی (مثلاً بینایی) تحریک شود، می توان به فعالیت بیشتری در کل مغز دست یافت.
برای اینکه بچه ها بتوانند نگاه خود را ثابت کنند، تصاویر ساده ای به آنها نشان داده شد. در ابتدا این نقاط قرمز روی یک صفحه سفید بود، سپس تصاویری از اشیاء. کلاسها به تدریج سختتر میشدند، مانند زمان نمایش تصاویر.
خیلی زود، کودکان عقب مانده ذهنی توانستند بخوانند، بشمارند و دانشی را کشف کنند که چندین برابر توانایی های کودکان سالم و در حال رشد عادی بود.
پس از آن، برنامه بهبود یافت و پیچیده تر شد. امکان آموزش زبان های خارجی با استفاده از کارت دومان، دانش دانشنامه و ... فراهم شده است.
همه اینها با جزئیات در کتاب پرفروش "اگر کودک شما آسیب مغزی دارد چه باید کرد؟" توضیح داده شده است.
دستورالعمل های دقیقی را برای کودکان با تاخیر در رشد شرح می دهد. البته، "آب" زیاد است، اما جوهر اصلی کتاب بدون تغییر و روشن است: با فرزندان خود هر چند وقت یکبار و در مراحل کوچک کار کنید و نتیجه آن دیری نخواهد آمد.
آموزش به کودکان سالم جوهره این روش است
روش توسعه اولیه گلن دومان بر اساس نشان دادن کارت ها به بچه ها و بیان آنچه روی آنها به تصویر کشیده شده است. راهنماها را می توان با تصاویر زیر ارائه کرد. در زیر می توانید آنها را دانلود کنید:
- تصاویری از اشیاء و پدیده ها با شرح.
- کلمات نوشته شده با حروف قرمز بزرگ؛
- دایره هایی که تعداد آنها با عدد نوشته شده در پایین مطابقت دارد.
کارت ها از مقوای سفید ساخته شده اند. اندازه آنها به تصویر بستگی دارد. با پیشرفت آموزش، فونت را می توان کاهش داد و رنگ قرمز را با سیاه جایگزین کرد. به این ترتیب می توان حتی در سنینی که هنوز نمی تواند خوب صحبت کند به تدریج خواندن را به کودک آموزش داد.
کارت هایی با تصاویر دایره ها برای آموزش شمارش استفاده می شود. تعداد آنها دقیقاً با عدد زیر مطابقت دارد.
در نتیجه آموزش روزانه، کودک می تواند در نگاه اول تشخیص دهد که چند شی در مقابل او قرار دارد. به گزارش دومان، نوزاد نه یک عدد، بلکه یک کمیت را درک می کند.
برای بسیاری از والدین، این تکنیک غیرطبیعی به نظر می رسد و نتایج پایداری به همراه ندارد. با این حال، تمرین نشان می دهد که این روش توسعه واقعاً کار می کند.
بهترین زمان برای شروع چه زمانی است؟
چه زمانی برای شروع دروس مناسب است؟ به گفته دومان، روش رشد اولیه او در هفت سال اول زندگی نوزاد مؤثرتر است. در این سن است که کودک بیشتر به دنیا باز است و به راحتی اطلاعات جدید را درک می کند.
هر روز به مدت 10-15 ثانیه کارت ها را به کودک خود نشان دهید. هر عکس 1 ثانیه طول می کشد. در طول روز باید چندین ده درس از این قبیل باشد. بهتر است با ساده ترین تصاویر شروع کنید:
- گیاهان؛
- رنگ ها؛
- حیوانات؛
- حمل و نقل؛
- اسباب بازی ها
هنگامی که کودک علاقه خود را به تصویر خاصی از دست می دهد، کارت باید با یک کارت جدید جایگزین شود، در غیر این صورت کودک اصلاً تمایلی به مطالعه نخواهد داشت.
این تکنیک به بهبود گفتار، تفکر، منطق و حافظه کمک می کند. بچه ها درس ها را یک بازی هیجان انگیز می دانند که آنها را آزار نمی دهد. آنها مشتاقانه منتظر درس بعدی هستند و متعاقباً خودشان شروع به نشان دادن علاقه به اشیا و پدیده ها می کنند.
به گفته گلن دومان، هر نوزاد تازه متولد شده یک ورق کاغذ خالی است. کودکان تا سه سالگی مانند یک اسفنج اطلاعات دنیای اطراف خود را جذب می کنند.
اصول آموزش
در اینجا اصول اولیه ای وجود دارد که باید هنگام آموزش این تکنیک به فرزندانتان راهنمایی کنید.
- هر چه زودتر تمرین را شروع کنید، بهتر است.
- یادگیری باید هم برای شما و هم برای فرزندتان لذت بخش باشد.
- اعتماد و احترام کلید موفقیت است.
- قبل از اینکه کودک بخواهد فعالیت را متوقف کنید.
- کارت های جدید را به طور مکرر وارد کرده و استفاده کنید.
- شما نباید دانش فرزندتان را آزمایش کنید، با آن مانند یک بازی رفتار کنید.
- منظم بودن و ثبات در همه چیز؛
- اگر کودک خسته و بی علاقه است، درس را متوقف کنید.
چگونه با استفاده از دومان خواندن را به کودکان آموزش دهیم؟
کارت های مشابه برای این اهداف استفاده می شود. شما می توانید از شش ماهگی شروع به یادگیری خواندن کنید. گلن دومان استدلال می کند که کودک می تواند قبل از صحبت کردن، خواندن را بیاموزد.
- اندازه کارت ها باید 10*50 سانتی متر باشد.
- ما باید با معروف ترین کلمات شروع کنیم. برای شروع باید 15 کلمه باشد. البته مامان، بابا و آنهایی که بیشتر در مکالمه استفاده می کنید، مثلا پستانک، آب، گربه و غیره.
- کارت باید در فاصله حداقل 35 سانتی متری از چشم کودک قرار گیرد.
این ویدئو به وضوح نحوه تلفظ صحیح کلمات را نشان می دهد:
اولین روز
- در روز اول با استفاده از روش دومان فقط 5 کارت را نشان می دهید. به عنوان مثال: مامان، بابا، گربه، خانه، آب.
- اولین کارت را با کلمه "MOM" نشان می دهید در حالی که به وضوح و مشخص کلمه مادر را تلفظ می کنید.
- کارت را برای 1-2 ثانیه نگه دارید، سپس به کارت بعدی تغییر دهید.
- هنگامی که تمام کارت های مجموعه را نشان دادید، کودک خود را تحسین کنید.
- این کار باید سه بار با فاصله 30 دقیقه تکرار شود.
- هنگام نشان دادن کارت، نباید کلمات غیر ضروری بگویید یا در مورد آنچه اتفاق می افتد اظهار نظر کنید.
- از فرزندتان نخواهید بعد از شما چیزهایی را که شنیده تکرار کند.
روز دوم
در روز دوم تعداد کلاس ها دو برابر خواهد بود. شما هر پنج کارت را از روز اول تکرار می کنید و 5 کارت جدید اضافه می کنید. فرض کنید صبح سه بار با فرزندتان کار کرده اید. سپس همان فعالیت ها را در شب تکرار کردید.
فراموش نکنید که این یک بازی است، نه یک آموزش.
روز سوم
شما 5 کارت دیگر اضافه می کنید و 15 تا از آنها دارید. به نوبت به آنها نشان دهید، ابتدا یک مجموعه کارت از روز اول (3 بار در فواصل زمانی 30 دقیقه)، سپس یک مجموعه کارت از روز دوم (همچنین سه رویکرد) و پنج کارت جدید (همچنین 3 بار). زمان زیادی به نظر می رسد، اما در واقع، در مجموع، تمام این فعالیت ها را می توان در 5 دقیقه جا داد.
نتایج بعد از 3 روز
گلن دومان می گوید که اگر روش او را به مدت سه روز تمرین کنید، اولین موفقیت ها را خواهید داشت:
- ادراک بصری شروع به رشد می کند.
- مغز کودک می تواند یک علامت را از دیگری تشخیص دهد.
- می تواند کلمات را بخواند.
وقتی احساس کردید که بر 15 کلمه اول تسلط دارید، به گروه بعدی بروید. به عنوان مثال، سبزیجات -25 کارت. در عین حال، دیگر کلمات قدیمی را تکرار نمی کنید، بلکه آنها را با کلمات جدید جایگزین می کنید. هر روز 5 کلمه جدید اضافه می کنید و 5 کلمه قدیمی را حذف می کنید. به مرور زمان افعال و صفت اضافه کنید. رنگ ها را حتما یاد بگیرید.
این ویدئو به خوبی نحوه استفاده از افعال را نشان می دهد:
همایند
قدم بعدی قبل از خواندن جملات این است که چندین کلمه را همزمان یاد بگیرید. برای انجام این کار، شما شروع به ترکیب کلمات از قبل شناخته شده می کنید. به عنوان مثال، همان رنگ ها با میوه ها: "سیب قرمز" و غیره.
اگر احساس می کنید که به همه اینها تسلط دارید، سعی کنید اندازه فونت را کاهش دهید و همچنین رنگ قرمز حروف را با رنگ سیاه جایگزین کنید. اما این کار را همزمان انجام ندهید، همه چیز باید به ترتیب باشد.
چگونه به روش دومان شمارش را آموزش دهیم؟
برای آموزش شمارش به کودک باید 100 کارت به ابعاد 27*27 سانتی متر بسازید. هر کارت باید از 1 تا 100 نقطه باشد. قطر هر نقطه کمی کمتر از 2 سانتی متر است.
در روزهای اول فقط از دو ست استفاده می کنید. اولی کارت های 1 تا 5 است، دومی از 6 تا 10. همانطور که در مورد خواندن، وظیفه شما این است که کارت ها را نشان دهید و آنها را نام ببرید. به این ترتیب کودک یاد می گیرد که کمیت به چه معناست. یعنی اگر کلمه سه را به یک بزرگسال بگویید، آنگاه او عدد سه را تصور می کند. اما یک کودک طور دیگری فکر می کند و اگر سه نقطه را به او بگویید، سه نقطه را تصور می کند (مثلا).
در مرحله دوم، مثال های ساده ای را نشان می دهید: به عنوان مثال، یک به علاوه یک برابر دو است. همه اینها را روی کارت نشان می دهید.
با مطالعه بر اساس روش دومان، کودکان از 2 سالگی شروع به خواندن و شمارش می کنند. در سن سه سالگی، کودک از دانش، تفکر انتزاعی و حافظه عکاسی قابل توجهی برخوردار است.
دانلود تصاویر
یک نکته مبهم دیگر وجود دارد. از آنجایی که تکنیک دومان عمدتاً نوزادان را هدف قرار می دهد، دشوار است که ببینیم استرس روانی چگونه بر روان آنها تأثیر می گذارد.
آیا فعالیت های متعدد منجر به اختلالات عصبی می شود؟ ظاهراً به دلیل پاسخ ندادن به بسیاری از سؤالات، روش دومان هنوز فراگیر نشده است.
روانشناسان چه می گویند؟
اگرچه تکنیک Doman که برای کودکان دارای معلولیت توسعه یافته است، همچنان بحث برانگیز است، اما نمی توان کارایی آن را انکار کرد. به لطف او، بسیاری از کودکان توانستند به طور کامل رشد کنند.
با این حال، نباید فراموش کنیم که این جراح مغز و اعصاب با کودکان عقب مانده ذهنی کار می کرد. کودکان با رشد طبیعی نیاز به رویکرد متنوع تری دارند.
مؤثرترین نتایج از کلاس هایی به دست می آید که روش های مونته سوری، دومان، نیکیتین و سایر معلمان مبتکر را ترکیب می کنند، اما در عین حال از هر سیستم یک دانه منطقی گرفته می شود.
والدین به راحتی می توانند تصمیم بگیرند که چه چیزی برای کودکشان مهمتر است. می توانید تمرین با کارت های Doman را با کودک خود امتحان کنید.
با بچه های بزرگتر می توانید طبق سیستم مونته سوری و غیره بازی کنید. اگر شک دارید که می توانید به طور مستقل به کودک خود تربیت لازم را بدهید، او را به مهدکودک تخصصی بفرستید.
روش های پرسرعت رشد کودک البته خوب هستند. با این حال، در حالی که توانایی های گسترده کودکان را بهبود می بخشد، والدین باید به این فکر کنند که آیا روان کودک آسیب می بیند یا خیر.
گزینه های زیادی برای تمرین با کارت وجود دارد که محبوب ترین آنها است تکنیک توسعه حافظه دومانوفسکی(این به شکل کلاسیک خود در این پست مورد بحث قرار خواهد گرفت). اما هنوز هم قبل از شروع استفاده از تکنیک دومان، مطالعه آن را توصیه می کنم.
کارت های Doman برای توسعه حافظه
شبیه ساز اصلی توسعه حافظه بر اساس روش Doman، "بیت هوشمند" است. انواع مختلفی از این تکنیک است که برای توسعه اولیه با کمک کارت ها استفاده می شود. این تکنیک شامل نمایش کوتاه مدت کارت ها است (یک کارت نشان داده شده است بیش از 2 ثانیه نیست!) با صدای واضح تصویر یا یک واقعیت مختصر در مورد تصویر. شما خواهید گفت که در این مدت امکان دیدن چیزی وجود ندارد و این برای یک فرد عادی صادق است. اما این تکنیک دقیقاً با هدف توسعه سرعت واکنش مغز است. بنابراین، در ابتدا کودک واقعاً با ورزش منظم چیزی نمی فهمد، به گفته گلن دومان، کودک باید سرعت واکنش و حافظه عکاسی را توسعه دهد.
نحوه تمرین استفاده از کارت های Doman با تصاویر:
- ما اولین روزهای کلاس ها را نشان می دهیم 3 بار در روز، 10 کارتدر یک درس، سپس به تدریج تعداد کارت ها افزایش می یابد 120 ;
- کارتی که 30 بار نشان داده شده باشد مطالعه شده در نظر گرفته می شود و با کارت جدید جایگزین می شود. باید تعداد دفعات نمایش هر کارت را ثبت کنید.
- در واقع، زمانی که تعداد کارت ها به حجم مورد نیاز افزایش یابد، هر 10 روز به 120 کارت جدید (4 دقیقه - 1 درس) نیاز خواهید داشت. این مقدار زیادی نیست، نه کمی 1440 کارت در سال، اما با ظهور اینترنت، خرید کارت ها دیگر مشکل ساز نیست - سایت های زیادی وجود دارند که برای دانلود یا مشاهده کارت ها به صورت آنلاین ارائه می دهند. با اينكه روانشناسانو سایر متخصصان رشد کودک تایید نکنکلاس با بچه ها روی کامپیوتر
علاوه بر روش گلن دومان، روش دیگری نیز وجود دارد که توسط شرکت Umnitsa تبلیغ شده است که همچنین به والدین نوید نتایج خوبی را از نشان دادن کارت از بدو تولد می دهد. در نگاه اول، ممکن است به نظر برسد که روش گلن دومان مشابه روش Umnitsa Doman-Manichenko است، اما در واقع اصلاً اینطور نیست! در روش گلن دومن، نکته کلیدی نشان دادن کارتی برای توسعه سرعت واکنش مغز است. روش Doman-Manichenko شامل مشاهده کارت ها در حالت راحت و همچنین بازی هایی در مورد توانایی کار با اشیاء نشان داده شده روی کارت ها و ویژگی های آنها است. در عین حال، نتایج وعده داده شده توسط روش ها در مقیاس متفاوت است:
- در مورد اول، این تکنیک قول می دهد که کودک را با حافظه عکس اعطا کند (نتایج بسیار بلندپروازانه ای که توسط هیچ تحقیق علمی جدی تایید نشده است).
- در حالت دوم، واژگان کودک با تعداد کارت های موجود در مجموعه های خریداری شده و تعداد ویژگی های مورد مطالعه اشیاء به تصویر کشیده شده گسترش می یابد.
در یک زمان، من مجموعه ای از کارت ها را برای تمرین با دخترم با استفاده از روش دومان خریداری کردم و کاربرد ارزشمندتری برای آنها پیدا کردم -.
کارت دومان برای یادگیری خواندن
عقیده ای وجود دارد که گلن دومان آموزش خواندن به کودکان را از بدو تولد توصیه می کند - این در انتشارات او کاملاً درست نیست، بهترین سن برای یادگیری خواندن 1 سال در نظر گرفته شده است. آنچه همچنین مهم است این است که کنترل دانش کسب شده مستلزم توانایی کودک در صحبت کردن است، زیرا در روز هفتم آموزش کودک باید اولین کلمات را با صدای بلند "بخواند". کارت های یادگیری خواندن باید بزرگ باشد - 50 در 10 سانتی متر متن باید قرمز باشد. کارتهای مدرن علاوه بر متن پشت، حاوی تصاویر هستند، اما در روش اصلی Doman، تصاویر روی کارتها برای خواندن لازم نیست.
برنامه ی کلاسی:
- روز اول درس شامل 4 نمایش از 5 کلمه - اسم است. فواصل بین کلاس ها نباید بیشتر از 30 دقیقه باشد.
- روز دوم درس شامل: 3 نمایش 5 کلمه ای با کارت هایی که دیروز نشان داده شد و 3 نمایش 5 کلمه ای با کارت های جدید. در پایان روز: 6 درس - یادگیری 10 کلمه;
- روز سوم درس شامل: 6 نمایش 5 کلمه ای هر کدام با کارت هایی که قبلاً در روز اول و دوم کلاس ها نشان داده شده بود و 3 نمایش 5 کلمه ای هر کدام با کارت های جدید. در پایان روز: 9 درس - یادگیری 15 کلمه;
روزهای بعدی: در نتیجه باید تعداد کلمات مطالعه شده در روز را به 25 افزایش دهید. در یک درس - 5 کارت ها هر کارت وارد شده به صفحه نمایش نشان داده می شود 3 روزی یک بار. بدین ترتیب در یک روز 15 درس. و 30 دقیقه ارزشمند بین مطالعه کارت های مشابه را فراموش نکنید - این شرط لازم برای دستیابی به نتایج است. پس از مطالعه یک کلمه به مدت 5 روز، باید آن را از نمایشگرها حذف کنید، زیرا در این زمان کلمه باید قبلاً به خاطر سپرده شود. دومین توصیه میکند برای سهولت در کنترل فرآیند تعویض کارت، تاریخ شروع نمایش روی کارت را با حروف کوچک امضا کنید. روند یادگیری خواندن به روش دومان چقدر سخت است! شاید تصمیم بگیرید که در اینترنت به دنبال دستور العمل های ساده تر برای خواندن با کارت بگردید و قطعاً آنها را در مقادیر زیاد پیدا خواهید کرد ;-). اما من فوراً به شما هشدار می دهم، تمریناتی که توضیح دادم 100٪ با تمرین های اصلی گلن دومان از انتشارات او مطابقت دارد. هر چیزی که با رویکرد سادهتر پیدا میکنید، شباهت کمی با تکنیک Doman دارد. می توانید در مورد روش های توسعه گلن دومان در کتاب های او بیشتر بخوانید.
و یک فرد مفید برای جامعه. مردم از بدو تولد فرزندان خود را به مهدکودک ها و باشگاه های تخصصی می فرستند. دروس با معلم پرطرفدار است. با این حال، همه نمی توانند چنین آموزش هایی را بپردازند، زیرا ما باید برای همه چیز در زندگی خود هزینه کنیم. شما می توانید رشد همه جانبه کودک خود را در خانه تضمین کنید. روش های توسعه زیادی وجود دارد که برای استفاده از آنها نیازی به آموزش آموزشی نیست. یکی از اینها تکنیک دومان است.
روش های توسعه اولیه
همه آنها را می توان به سه نوع تقسیم کرد. هر کدام جهت خاصی دارند:
- رشد فیزیکی (به ویژه برای نوزادان زیر یک سال مهم است).
- توسعه خلاق.
- توسعه همه جانبه (حافظه، تفکر، منطق).
البته بهتر است از همه چیز با هم استفاده کنید. شما نمی توانید فقط بر روی خلاقیت یا تربیت بدنی تمرکز کنید.
روش های زیر در بین والدین و معلمان بسیار محبوب هستند:
- روش ماریا مونته سوری. M. Montessori - معلم، پزشک و فیلسوف مشهور ایتالیایی قرن 19. این بر اساس اصل خودت انجام بده ساخته شده است. نقش بزرگسال این است که کودک را در مسیر درست هدایت کند. کودک همه چیز را مانند یک اسفنج جذب می کند. بنابراین، والدین و مربیان باید دنیای اطراف خود را تا حد امکان قابل دسترس و قابل درک کنند. این بازی ها عمدتاً بر توسعه تفکر تخیلی تمرکز دارند.
- روش شناسی خانواده نیکیتین. تاکید اصلی بر توسعه توانایی های خلاق است. به کودک آزادی عمل داده می شود. خودش تصمیم می گیرد که چقدر و چگونه درس بخواند. وظیفه والدین دخالت نیست، بلکه ایجاد شرایط لازم برای رشد است.
- روش شناسی N. Zaitsev.نشان دهنده یادگیری خواندن با استفاده از مکعب است. به گفته معلم واحد گفتار هجا است. به هر هجا یک طرف روی مکعب اختصاص داده شده است. کودک یاد می گیرد که خودش کلمات بسازد. مکعب ها از نظر رنگ، شکل و اندازه متفاوت هستند. بنابراین، کودکان به سرعت بر صداهای صوتی و نرم تسلط پیدا می کنند.
- تکنیک والدورف. این رشد کودک با توجه به سن او است. تاکید بیشتر بر فعال سازی توانایی های خلاق است. آموزش موسیقی و تمرینات مهارت های حرکتی ظریف تشویق می شود.
- تکنیک وسکوبوویچابزار اصلی معلم بازی است. تنها زمانی که کودک به اندازه کافی بازی کرده باشد، آماده پذیرش علم "مدرسه" خواهد بود.
- روش شناسی کیتایف و ترونوف. این برای بچه های یک ساله است. به لطف تمرینات بدنی، کودک زودتر شروع به نشستن و راه رفتن می کند. مغز او نیز به طور فعال در حال رشد است.
- روش گلن دومان.هدف اصلی رشد اولیه از تولد تا هفت سالگی است، زمانی که مغز کودک به طور فعال در حال رشد و تکامل است.
دومان کیست؟
گلن دومان جراح مغز و اعصاب مشهور آمریکایی است که روی مغز انسان مطالعه کرده است. او همچنین کودکان دارای ناتوانی ذهنی را درمان می کرد. وظیفه اصلی متخصص این بود که مغز کودکان بیمار را فعال کند. دومان برخلاف پیشینیان خود که سعی می کردند خواندن را به کودکان بیاموزند بی فایده بود، به موفقیت های عظیمی دست یافت. خیلی زود، کودکانی که دچار تاخیر رشدی بودند، از بسیاری جهات از همسالان خود پیشی گرفتند.
و همه اینها به لطف تکنیک توسعه یافته خاص دکتر است. طبق برنامه او، درس ها پنج تا ده ثانیه طول می کشید و تعداد آنها در روز به چند ده می رسید.
ماهیت آموزش نمایش کارت هایی با کلمات نوشته شده با فونت قرمز بزرگ است. هر کلمه با صدای بلند گفته می شد. مغز بچه ها آنقدر فعال شده بود که شروع به تسلط بر خواندن روان کردند.
به زودی این تکنیک در سایر رشته های مدرسه به کار گرفته شد. کودکی که طبق برنامه دومان درس میخواند میتواند به یک دانشآموز تبدیل شود. کودکان سالم نیز طبق سیستم پزشک آموزش دیدند.
ویژگی های فرآیند
تکنیک گلن دومان در سراسر جهان بسیار محبوب است. بیش از یک برنده جایزه نوبل بر اساس اصل او تربیت شد. ماهیت این تکنیک استفاده از کارت های ویژه است که کلمات یا تصاویر را با کلمات به تصویر می کشد. هنگام نشان دادن مطالب به کودک، تلفظ مطالب آن ضروری است. اگر هندوانه ای کشیده شده است، باید "هندوانه" را بگویید، بدون اینکه کلمه را با مترادف ها و توصیف های شیوا جایگزین کنید.
یک جلسه باید 10-15 ثانیه طول بکشد. در این مدت، شما باید 10-15 عکس را نشان دهید. هر عکس یک ثانیه کارت ها را می توان بر اساس موضوع (سبزیجات، میوه ها، حمل و نقل، حرفه ها) یا به صورت تصادفی انتخاب کرد.
یک الزام اجباری برای مواد این است که نقاشی ها باید واضح، بزرگ و تار نباشند، کلمات باید خوانا نوشته شوند.
به لطف این سیستم، مغز کودک فعال می شود، تفکر و حافظه او شکل می گیرد. روش توسعه دومان نه تنها در موسسات و مدارس پیش دبستانی، بلکه در دانشگاه ها و مدارس فنی نیز با موفقیت استفاده می شود.
مطالب آموزشی
کارت های آموزش به روش دومان را می توانید در فروشگاه های تخصصی خریداری کنید یا خودتان درست کنید.
مواد از مقوای سفید ساخته شده است. روی نوارهایی به ابعاد 10×40 (50) سانتی متر، کلمات با حروف بلوک قرمز نوشته شده است. ارتفاع حروف حدود 7 سانتی متر و ضخامت فونت 1.5 سانتی متر است که به تدریج می توان فونت را کاهش داد و رنگ را با رنگ مشکی جایگزین کرد. با گذشت زمان، به جای کلمات، عبارات کامل روی نوارها نوشته می شود و به این ترتیب کودک تا حد امکان به خواندن نزدیک می شود.
روش توسعه اولیه گلن دومن نیز با موفقیت در کلاس های ریاضیات استفاده می شود. برای این کار، اعداد مختلفی از نقاط قرمز (نه اعداد!) روی مقوا اعمال می شود. عدد یک مفهوم انتزاعی است، اما کودک باید کمیت واقعی را احساس کند. نقاط روی مقوا را می توان با اشیاء واقعی - توپ، پروانه، گیلاس جایگزین کرد. قانون اصلی این است که تصاویر باید بزرگ و قرمز رنگ باشند (به خوبی جلب توجه می کند). همچنین می توانید کارت های جداگانه با نمادهای ریاضی بسازید.
نتیجه یادگیری تنها پس از آموزش سیستماتیک ظاهر می شود. بنابراین، کارت های ساده به پرورش یک کودک باهوش و با استعداد کمک می کند. روش Doman یک روش عالی برای یادگیری از طریق بازی است. نکته اصلی این است که تشویق را فراموش نکنید!
بهترین زمان برای شروع کلاس ها چه زمانی است؟
G. Doman استدلال می کند که مغز انسان در طول رشد فعال خود بیشترین آمادگی را برای دانش دارد. این بین سنین تولد تا هفت سالگی اتفاق می افتد. بنابراین، بهتر است کلاس ها را با استفاده از روش دومان از بدو تولد شروع کنید، زمانی که کودک از قبل به اشیا واکنش نشان می دهد. والدین توجه دارند که کودکان چنین آموزشی را به عنوان یک بازی هیجان انگیز درک می کنند.
شما باید کلاس ها را با کارت هایی شروع کنید که اشیاء مختلف را به تصویر می کشند - اسباب بازی ها، میوه ها، سبزیجات، حمل و نقل و غیره. این تکنیک باعث شکل گیری حافظه عکاسی، توسعه تفکر، منطق و گفتار می شود.
مغز یک فرد کوچک از بدو تولد برای یادگیری همه چیز جدید است. خود کودک به نام حیوانات، وسایل خانه و هر چیزی که او را احاطه کرده است علاقه دارد. بنابراین زمان ایده آل برای یادگیری دوران نوزادی است. شما حتی نیازی به انگیزه ندارید.
هر نوزاد تازه متولد شده ای مانند یک ورق کاغذ خالی است. اینکه او چه می شود تا حد زیادی به والدینش بستگی دارد. کودکان قبل از سه سالگی بیشترین میزان دانش را به دست می آورند - فرصت را از دست ندهید!
روش توسعه اولیه Doman: چگونه آن را انجام دهیم؟
شما می توانید و حتی لازم است چندین بار در روز به مدت پنج تا ده ثانیه مطالعه کنید. کودک باید کلاس ها را به عنوان یک بازی درک کند. شما باید با کارت های موضوعی شروع کنید. برای هر کارت یک ثانیه در نظر گرفته شده است. در این مدت، فرد بالغ موفق می شود کلمه نشان داده شده در تصویر را تلفظ کند. برای یک فعالیت نیازی به انتخاب کارت های زیادی ندارید. آموزش باید قبل از از دست دادن علاقه کودک کامل شود. به این ترتیب او همیشه میل به مطالعه خواهد داشت.
برای آموزش خواندن و ریاضیات از روش دومان استفاده می شود. چنین کلاس هایی را می توان با یک کودک یک ساله انجام داد. البته، یک کودک تا دو سالگی نمی تواند بخواند، اما در حال حاضر در سه یا چهار سالگی پس از دروس منظم، این کاملا امکان پذیر است.
هنگام استفاده از این تکنیک در کلاس های ریاضی، کودکان با گذشت زمان بسیار سریعتر رشد می کنند، آنها کاملاً دقیق تعداد اشیاء را "با چشم" نامگذاری می کنند، بدون اینکه آنها را بشمارند.
جنبه های منفی
مانند هر چیز دیگری، معایب خود را دارد. اول از همه، این یادگیری غیرفعال، عدم خلاقیت و خلاقیت است. اگر کودک استفاده از آنها را یاد نگیرد، تعداد زیادی از حقایق غیرقابل انکار را که کودک با کمک کارت ها به خاطر می آورد، می تواند مانند سطل زباله در سرش ذخیره کند. علاوه بر این، استرس مداوم بر روی مغز می تواند منجر به اختلالات روانی شود.
بنابراین استفاده از تنها یک روش برای تمرین توصیه نمی شود. بهتر است چندین برنامه توسعه اولیه را ترکیب کنید. و فراموش نکنید که یک کودک یک کامپیوتر نیست. حتما برای بازی های دیگر و نوازش وقت بگذارید.
تکنیک دومان: بررسی های روانشناسان
بدون شک روشی که جراح مغز و اعصاب دومان توسعه داده است، کارساز است. به گفته بسیاری از معلمان، به لطف این برنامه می توانید یک نابغه را پرورش دهید. با این حال، لازم است با روش های آموزشی دیگر هدایت شوید و مطمئن شوید که برای خلاقیت و شناخت مستقل از جهان زمان بگذارید.
اکثر روانشناسان استدلال می کنند که تکنیک دومان اگرچه نتیجه می دهد، اما دارای معایب بسیاری است که اصلی ترین آنها انفعال است. فقط سیستم بینایی و شنوایی کودکان فقط مطالبی را پوشش می دهند که در تصاویر به تصویر کشیده شده است. کودک مملو از حقایقی است که همیشه نمی تواند آنها را اعمال کند.
E. Melanchenko متخصص مغز و اعصاب مخالف هر روش توسعه اولیه است. او این را با این واقعیت توضیح می دهد که مغز کودک، مملو از اطلاعات، اغلب دچار اختلال می شود و در نتیجه، کودکان با مشکلاتی مانند سردرد، روان رنجوری، شب ادراری و غیره مواجه می شوند. استرس روانی که کودکان پیش از موعد تجربه می کنند منجر به اسپاسم عروقی و تعداد بیماری های دیگر
مغز کودک به تدریج بالغ می شود، بنابراین بار باید با توجه به سن تنظیم شود.
نتیجه
روش دومان ابزاری شگفتانگیز برای تربیت کودکان باهوش است، اگر عاقلانه از آن استفاده شود. هنگام انتخاب برنامه ای برای رشد اولیه کودک خود، باید ویژگی های فردی، سن و وضعیت سلامتی او را در نظر بگیرید. هرگز کودک خود را مجبور نکنید. کلاس ها را در قالب یک بازی برگزار کنید و سیستم پاداش را فراموش نکنید!
کودکان به سرعت اشیاء بی شماری را می گیرند.
سیسرو
پس وقت را بیهوده هدر ندهیم، مخصوصاً که شروع همه علوم نیازمند یک حافظه است که کودکان در بالاترین درجه با آن استعداد دارند.
کوئنتیلیان (42–118 پس از میلاد) درباره آموزش سخنور
شما یک بچه دارید! البته مانند همه والدین در خواب می بینید که او باهوش و کنجکاو، توانا و همه جانبه رشد می کند تا در یادگیری و کسب دانش دچار مشکل نشود، زیرا موفقیت او در آینده به همین امر بستگی دارد. و شما قصد دارید تمام تلاش خود را بکنید تا هر آنچه را که برای این کار نیاز دارد در اختیار او قرار دهید.
امروزه والدین می توانند رشد کودک خود را جدی بگیرند. امکاناتی که کتابها، کتابها، بازیها و اسباببازیها برایشان باز میکند بیپایان است. تقریباً همه مادران و پدران با اصطلاح "رشد اولیه" آشنا هستند، اما همه تصور دقیقی از معنای آن ندارند. ما امیدواریم که کتاب ما به شما در درک این موضوع کمک کند.
توسعه اولیه چیست
اصطلاح "رشد اولیه" به معنای رشد شدید توانایی های کودک از بدو تولد است. روانشناسان و معلمان مدرن معتقدند که 7 سال برای شروع آموزش کودک بسیار دیر است، زیرا مغز او آماده است تا اطلاعات جدید را از اولین ثانیه های پس از تولد درک کند. بنابراین به والدین اکیدا توصیه می شود که از همان روزهای اول زندگی کودک خود را با او شروع کنند.
مطابق با روند مد، تعداد زیادی از مراکز رشدی کودکان، باشگاه ها و مدارس کامل ظاهر شده اند که آماده پذیرش کودک هستند و از سن 6 ماهگی به او اصول خواندن، ریاضیات، نقاشی و سایر موارد مفید را آموزش می دهند. اینجاست که والدین به 2 اردو تقسیم شدند: برخی استدلال می کنند که گرایش های جدید کودک را از دوران کودکی محروم می کند، او باید به اندازه کافی با اسباب بازی ها بازی کند و فقط پس از آن شروع به مطالعه کند - بالاخره آنها و والدینشان دقیقاً اینگونه بزرگ شدند. و همه افراد موفق و موفق رشد کردند.
حامیان دیدگاه دوم مشتاقانه دیدگاه جدید را پذیرفتند و فعالانه شروع به پرورش و آموزش نوزادان کردند، و گاهی اوقات در گرمای لحظه آنها را از همان "کودکی" محروم می کردند. حق با کیست؟ ما از شما دعوت می کنیم تا با درک ماهیت روش های توسعه پیشنهادی و پاسخ دادن مستقل به سؤالاتی که برای چه چیزی در نظر گرفته شده اند و چگونه کار می کنند، «میانگین طلایی» را پیدا کنید. در این صورت، شما خودتان قادر خواهید بود کودک خود را رشد دهید، بدون اینکه این روند را به درس ها و وظایف خسته کننده تبدیل کنید، بلکه برعکس، از ارتباط با یکدیگر لذت ببرید.
هر کودک فردی است و با سرعت فردی رشد می کند. شما نمی توانید او را با بچه های دیگر مقایسه کنید.
هدف هر روش رشد اولیه این نیست که تا حد امکان دانش و حقایق را در کودک "پراکنده" کند، بلکه به او آموزش دهد که این دانش را به دست آورد - رشد توانایی های ذهنی و جسمی او.
آموزش باید برای نوزاد و مادر لذت متقابل را به همراه داشته باشد، فقط در این صورت موفقیت آمیز خواهد بود.
فصل 1 توسعه اولیه بر اساس روش دومان
گلن دومان کیست؟
اغراق نیست اگر بگوییم هیچ روش توسعه اولیه به اندازه سیستم گلن دومان باعث بحث و جدل و قضاوت های متناقض نشده است.
در میان نظرات در مورد روش رشد او، هم می توان نقدهای مشتاقانه و هم انتقاد شدید معلمان و والدین را شنید.
افراد زیادی این کار را به عهده گرفتند، نتایج مشکوکی دریافت کردند یا اصلاً دریافت نکردند، بی میلی و مقاومت کودکان را در برابر این روش ارائه اطلاعات دیدند و در نتیجه آلوده شدن به ایده های رشد اولیه از طرف دومان. روش غیرقابل تشخیص را تغییر دادند و روش خود را دریافت کردند، مانند روش شناخته شده برای بسیاری از سیسیل لوپان.
پس او کیست، گلن دومان - بزرگترین معلمی که دستور العملی جهانی برای آموزش نابغه ها کشف کرد، یا به سادگی نویسنده یک روش شناسی مشکوک است که یک کمپین تبلیغاتی طوفانی در اطراف آن آشکار شد؟ آیا کار با کودک با استفاده از سیستم دومان مفید است یا مضر؟
ممکن است برای بسیاری عجیب به نظر برسد که چنین روش معروف "پرورش نوابغ" در ابتدا توانبخشی بود. در اواخر دهه چهل قرن بیستم، جراح مغز و اعصاب نظامی آمریکایی، گلن دومان، که در مؤسسه فیلادلفیا، که بعداً مؤسسه نوزاد بهتر (BBI) نام گرفت، کار می کرد، شروع به درمان کودکان مبتلا به آسیب های مغزی کرد.
او با استفاده از محرک های خارجی، سعی کرد سلول های مغزی «ذخیره» را که تحت تأثیر این بیماری قرار نگرفته بودند، تحریک کند. برای اینکه بچه ها شروع به تثبیت نگاه خود کنند، کارت هایی به آنها نشان داده شد که روی آنها نقاط قرمز کشیده شده بود و به تدریج بر تعداد و شدت فعالیت آنها افزوده شد. سپس - کلمات، تصاویر. کل درس 5 تا 10 ثانیه طول کشید، اما چندین ده درس در روز وجود داشت. روش کار کرد.
نتایج بدست آمده توسط دومان و همکارانش را می توان به صورت شماتیک به شرح زیر توصیف کرد: با تحریک یکی از اندام های حسی، می توانید به طور کلی به افزایش شدید فعالیت مغز دست یابید.
دومان به عنوان یک نوروفیزیولوژیست به یک کشف منحصر به فرد دست یافت: مغز تنها در صورتی رشد می کند که کار کند. و هر چه فشار روی مغز کودک در سال های اول زندگی او بیشتر باشد، هوش او بهتر رشد می کند. هر چه کودک از بدو تولد به حرکت تشویق شود، مغز سریعتر شکل می گیرد، سلول هایش کامل تر و بالغ تر می شوند و هوش حرکتی او (در اصطلاح دومان) بالاتر می رود. این به این معنی است که کودک خیلی زودتر از موعد مقرر به طور کلی شروع به خزیدن، نشستن و راه رفتن می کند. و به محض اینکه کودک بر یک یا آن مهارت حرکتی مسلط شد، قسمت بعدی و بالاتر مغز شروع به رشد می کند. خوب، هر چه سریعتر تشکیل بخشهای بالاتر (و مخصوصاً قشر مغز) مغز اتفاق بیفتد، کودک شما باهوشتر و باهوشتر خواهد بود.
امکانات خلاقانه کودکانی که تحت سیستم مؤسسه رشد شتابان کودک تحصیل می کنند به قدری گسترده است که خود دومان آنها را فرزندان رنسانس نامیده است.
تکنیک دومان چه چیزی به والدین و فرزندان می دهد؟
متعاقباً، دومان سعی کرد سیستم توسعه یافته برای بیماران را در کار با کودکان سالم به کار گیرد. او با آثار خود نشان داد که توانایی های انسانی بسیار زیاد است، حتی در سنین پایین به کودکان می توان چیزهای زیادی آموخت. در مؤسسه او، کودکان دو، سه، چهار ساله شروع به خواندن میکنند، ریاضیات را به خوبی تسلط مییابند، محقق واقعی میشوند و در عین حال از نظر جسمی کاملاً رشد میکنند: شنا میکنند، میدوند و به خوبی بالا میروند.
کشف دیگری از دومان کم اهمیت نیست: مغز کودک برای یادگیری از بدو تولد برنامه ریزی شده است و در حالی که رشد فعال آن ادامه می یابد (پس از سه سال به طور قابل توجهی کند می شود و پس از شش سال عملا متوقف می شود)، کودک به انگیزه اضافی نیاز ندارد. برای آموزش.
پتانسیل انسان بسیار زیاد است. چیزهای زیادی می توان به کودکان در سنین پایین آموزش داد.
با تحریک یکی از حواس، می توانید به افزایش شدید فعالیت مغز در کل دست یابید.
مغز تنها در صورتی رشد می کند که کار کند.
هر چه کودک از بدو تولد بیشتر تشویق به حرکت شود، مغز سریعتر رشد می کند.
اصل اصلی روش دومان رشد هماهنگ کودک است. این بدان معنی است که رشد هوش به طور جدایی ناپذیری با رشد فیزیکی مرتبط است. دومان تلاش می کند «فرصت های نامحدودی در زندگی به کودکان بدهد. و دستیابی به این هدف بستگی به این دارد که کودک چه چیزی را برای خود انتخاب می کند، تصمیم می گیرد چه کسی شود، چه چیزی را از لیست طولانی احتمالات دوست دارد." اما برای اینکه بتواند انتخاب کند، باید این فرصت ها برای او فراهم شود. این همان چیزی است که کلاس ها برای انجام آن طراحی شده اند: توسعه شنوایی، توانایی صحبت کردن به زبان ها، انعطاف پذیری و قدرت عضلانی ضروری است - همه چیزهایی که بعداً می توانند به یک فعالیت مورد علاقه، منبع الهام تبدیل شوند.
اگر این فرآیند را به درستی سازماندهی کنید، هر کودکی از یادگیری هر چیزی که به او پیشنهاد می کنید لذت خواهد برد.
این مطمئن ترین راه برای شاد کردن و موفقیت فرزندتان است. او یاد خواهد گرفت که در برابر بارهای سنگین بدون تلفات جدی مقاومت کند، برای ریتم زندگی مدرن آماده خواهد شد و متوجه خواهد شد که مطالعه منبع اکتشافات جالب و فرصت های جدید است.
قبل از شروع کلاس ها
کار با کودک با استفاده از روش Doman یادآور ایجاد یک برنامه کامپیوتری پیچیده است. بنابراین، هر دانشی که کودک دریافت میکند «بیت اطلاعات» نامیده میشود.
مغز کودک برای یادگیری از بدو تولد برنامه ریزی شده است.
مطالعه فقط در دوره رشد مغز موثر است. مغز انسان تا 7 تا 7.5 سال رشد می کند، اما در سه سال اول به طور فعال رشد می کند.
همه نوزادان توانایی های باورنکردنی برای زبان دارند.
هر چه سریعتر تشکیل بخشهای بالاتر (و مخصوصاً قشر مغز) مغز اتفاق بیفتد، کودک شما باهوشتر و باهوشتر خواهد بود.
تقریباً از بدو تولد، میتوان به کودک کارتهای بزرگی با «تکههای اطلاعات» نشان داد. برای آموزش خواندن از کارت های کلمه استفاده کنید. برای آموزش ریاضیات - کارتهایی که در آنها عدد با تعداد نقطه مربوطه جایگزین می شود. برای به دست آوردن دانش دایره المعارفی - کارت هایی با تصاویر. چنین کارتی می تواند یک حیوان، یک حشره یا یک اثر هنری را به تصویر بکشد. نام کالا در پشت نوشته شده است که کودک باید آن را بخواند. هر چه توضیح بیشتر (به گفته دومان - آموزنده تر) باشد، بهتر است. به عنوان مثال، عنوان "لاک پشت بزرگ گالاپاگوس" به "لاک پشت" ترجیح داده می شود.
بدون شک روش گلن دومان مفید است و در صورت سازماندهی صحیح، مؤثر است، هرچند که مانند هر روشی، این سیستم نیز دارای اشکالاتی است. با این حال، شما نباید بلافاصله روش پیشنهادی Doman را رها کنید. قانون «میانگین طلایی» را به خاطر دارید؟ این دقیقاً همان چیزی است که باید رعایت شود و عناصر این سیستم را به طرز ماهرانهای با سایر روشهای رشد اولیه، با عقل سلیم، ویژگیهای فرزند شما و همچنین سبک زندگی ترکیب کنید.
گلن دومن میگوید: «اگر به کودک نه فقط 10 کارت تصادفی، بلکه 10 کارت متعلق به یک دسته خاص را برای ده ثانیه نشان دهید، به این ترتیب به او فرصت میدهید تا از دانشی که به دست آورده است، 3628800 ترکیب بسازد. اکنون او نه تنها ده بیت از اطلاعات را تا پایان عمر خود به خاطر خواهد آورد، بلکه بر یک سیستم کامل دانش تسلط خواهد یافت.
سیستم دومان به این دلیل خوب است که کودک حجم زیادی از اطلاعات را به راحتی و به شیوه ای دلپذیر و بدون خشونت، تهدید و لذت های «آموزشی» مشابه یاد می گیرد. والدین همیشه می توانند راه های دیگری برای توسعه خلاقیت و اکتشاف پیدا کنند.
قبل از شروع، حتما به چند نکته مهم توجه کنید.
کلاس هایی که از این روش استفاده می کنند به تلاش ها و هزینه های خاصی از والدین نیاز دارند - از این گذشته ، برای مدت طولانی آنها باید هزاران کارت با نقاط ، کلمات ، تصاویر حیوانات ، گیاهان و اشیاء مختلف بسازند.
در سیستم دومان، کودک یک موضوع منفعل یادگیری است. او می نشیند و مادرش یک سری کارت به او نشان می دهد و مجموعه ای دقیق از اطلاعات را در مورد هر کدام به او می گوید. گفتگو و خلاقیت مشترک با کودک وجود ندارد.
نیازی به کنار گذاشتن روش های سنتی "مادربزرگ" نیست. به فرزندتان اجازه دهید تا حد امکان به افسانه ها، آهنگ ها و شعرها گوش دهد و همیشه مجبور نیست با عکس همراه باشد تا مغز کودک یاد بگیرد که به طور مستقل دنباله تصویری متن را کامل کند. این به رشد گفتار کودک و شکل گیری عملکردهای تفسیر متن به موقع کمک می کند. «بازیهای توسعهای» باستانی مانند قافیههای سنتی مهدکودک، دستکشها و بازیهای انگشتی را فراموش نکنید.
دانشمندان معتقدند که ما نباید رشد عاطفی و شناختی کودک را فراموش کنیم، زیرا توسعه تنها یک جزء (در این مورد، بصری) غیرممکن است. یک «واقعیت» را باید لمس کرد، لمس کرد و لیسید، یعنی با تمام حواس بررسی کرد و سپس با استفاده از روابط آن با «واقعیات» دیگر، جایگاه آن را در جهان مشخص کرد.
همانطور که دومان توصیه می کند، اگر هنگام آموزش فقط از تصاویر با شرح استفاده کنید، کودک تفکر متنی را توسعه نمی دهد: توانایی خواندن (یا گوش دادن) مستقل و تجزیه و تحلیل متن و استخراج اطلاعات لازم از آن.
دومان مغز انسان را با یک کامپیوتر مقایسه می کند، یک کامپیوتر بسیار پیشرفته، دارای حافظه بسیار زیاد، اما همچنان کامپیوتری که برای عملکرد موفق باید به یک پایگاه داده خوب مجهز باشد. اما یک کودک یک کامپیوتر نیست و به اطلاعات بیشتری نیاز دارد.
پس اگر تصمیم دارید آموزش فرزندتان را به روش گلن دومان شروع کنید، به توصیه های متخصصان و والدین مجرب گوش فرا دهید.
روی واکنش کودک تمرکز کنید. Doman توصیه می کند که کارت ها را خیلی سریع نشان دهید و هر کدام را بیش از 1-2 ثانیه نگه دارید. مغز یک کودک کوچک متفاوت از مغز یک بزرگسال کار می کند و به نظر می رسد کودک از تصویر "عکاسی" می کند و سپس اطلاعات دریافتی را در حالت استراحت پردازش می کند. برای بچه های اول - ابتدای سال دوم زندگی، این واقعاً درست است. اما یک نوزاد یک و نیم تا دو ساله قطعا به شما اطلاع می دهد که این روش دیگر مناسب او نیست. به احتمال زیاد، او شروع به گرفتن آلبوم از شما می کند، برای مدت طولانی به تصاویر نگاه می کند و سؤال می کند. به صحبت های کودک خود گوش دهید، مطمئناً متوجه خواهید شد که چگونه با او رفتار کنید. به شهود خود تکیه کنید، زیرا هر روش آماده فقط یک طرح است که از آن باید آنچه را که به طور خاص برای کودک خود مفید و ضروری به نظر می رسد انتخاب کنید.
هرگز کاری را انجام ندهید که دوست ندارید و فکر می کنید فرزندتان آن را دوست ندارد.
این ادعای دومان را جدی نگیرید که تنها نیاز کودک یادگیری است و بازی بیهوده تنها راهی است که والدین برای «رهایی از شر» نوزاد دارند. روانشناسان مدتهاست ثابت کرده اند که بازی برای کودک شبیه سازی جهان و فرصتی برای ابراز وجود است.
تا جایی که می توانید با فرزندتان کار کنید. نگران نباشید که نمی توانید در برنامه روزانه خود سه بار در روز نشان دادن چندین بلوک کارت، بیشتر تمرینات بدنی و غیره جا بیفتید. شایان ذکر است که این تکنیک در ابتدا برای کودکان مبتلا به بیماری های مختلف ایجاد شد و والدین آماده بودند. برای "زندگی کردن برای کودک" هدف آنها از زندگی این بود که آنها را دوباره روی پای خود باز کنند. آیا چنین فداکاری برای یک نوزاد سالم لازم است؟ آیا والدینی که زندگی خود را کاملاً تابع آموزش او کرده اند خوشحال خواهند شد؟ و آیا این باعث خوشحالی خود کودک می شود؟
هنگام تمرین طبق روش دومان، فقط از آنچه می توانید انجام دهید استفاده کنید. در هر صورت بهتر از هیچ خواهد بود.
از فرزندتان نخواهید که به شما پاسخ دهد، با شما بازی کند یا زمانی که روحیه ای ندارد برای شما بخواند، فقط به این دلیل که زمان "بخش" بعدی دانش فرا رسیده است.
نکته اصلی این است که سعی کنید تا حد امکان در مورد هر موضوعی با فرزند خود صحبت کنید. این رمز موفقیت شماست.
تا آنجا که ممکن است راه های زیادی را برای به دست آوردن اطلاعات در اختیار فرزندتان قرار دهید، فقط خود را به کارت ها محدود نکنید. اجازه دهید کودکتان نقشه ها، کتاب ها، میکروسکوپ، آلات موسیقی و خیلی چیزهای دیگر را در اختیار داشته باشد که بتوانید از پس آن برآیید. محیطی که کودک در آن زندگی می کند باید پرورش دهنده باشد.
اطلاعاتی که به یک کودک کوچک می دهید باید بر اساس اصل "کودک و محیط او" باشد و مرزهای آن باید بسته به سن کودک گسترش یابد. به عنوان مثال، میتوانید کارتهایی با وسایل خانه، میوهها و سبزیجات، گیاهان منطقهای که در آن زندگی میکنید، حیوانات اهلی و وحشی که او میتواند ببیند یا در کتابهایش شرح داده شده است را به فرزندتان نشان دهید. کارت هایی که نشان دهنده کارهایی که کودکان انجام می دهند (راه رفتن، نشستن، شنا کردن، نوشیدن از یک بطری، لبخند زدن، خوابیدن) بسیار مفید هستند. می توانید یک سری کارت تهیه کنید که نمایندگان حرفه های مختلف را به تصویر می کشد: نقاش، راننده، ماهیگیر، پزشک، فروشنده، دلقک و غیره. همه اینها نه تنها افق های کودک را گسترش می دهد، بلکه گفتار او را نیز توسعه می دهد. برای سهولت استفاده، کارتها را در آلبومهای عکس یا پوشههایی با جیبهای شفاف - فایلها قرار دهید و تصاویر را با حروف بزرگ و واضح امضا کنید. سپس کودک نه تنها تصاویر را به خاطر می آورد، بلکه به تدریج خواندن را نیز یاد می گیرد.
از هر موفقیت فرزندتان، حتی کوچکترین تلاش برای اثبات خود، خوشحال شوید، به خصوص اگر این خواسته برای اولین بار مورد توجه شما قرار گیرد.
خودتان را بهبود بخشید، هرگز در آنجا متوقف نشوید، همراه با نوزادتان به دنبال پاسخ به سوالات کودکان باشید، دلیل.
فرزندتان را با اطلاعات بیهوده بار نکنید. برای جلوگیری از معلق ماندن حقایق انتزاعی مبهم در هوا، خوب است چنین فعالیت هایی را با خواندن کتاب های مورد علاقه خود ترکیب کنید. به عنوان مثال، هنگام خواندن داستان های عامیانه روسی، یک سری کارت با حیوانات و گیاهانی که در آنها ذکر شده است، تصاویری از وسایل خانه باستانی (چرخ های چرخان، دوک ها، راکرها، کفش های بست و غیره) تهیه کنید. اگر فرزند شما بی وقفه خواستار خواندن مجدد "آیبولیت" است، وقت آن رسیده است که به او بگویید آفریقا چیست و آن را روی نقشه جغرافیایی نشان دهید، آلبوم "جانوران کشورهای گرم" را بسازید و مرور کنید، که در آن تصاویری از حیوانات درمان شده وجود دارد. توسط Aibolit.
سعی کنید به فرزند خود نه حقایق فردی، بلکه اطلاعات سازماندهی شده سیستماتیک بدهید. آن را از جنبه های مختلف، از دیدگاه های مختلف ارائه دهید، موضوع یکسان را نه تنها روی کارت ها، بلکه در بازی ها، پوسترها، کتاب ها و سایر وسایل کمکی پوشش دهید.
کودکان خردسال بسیار بیشتر از دیگران توانایی یادگیری دارند.
بچههای کوچک مطمئن هستند که شگفتانگیزترین هدیه برای آنها توجهی است که بزرگسالان، به ویژه مادر و پدر، به طور کامل به آنها میکنند.
بهترین معلمان والدین هستند.
آنها می توانند مطلقاً هر چیزی را که خودشان می دانند به فرزندشان بیاموزند، به شرطی که این دانش درست و مبتنی بر واقعیت باشد.
"آزمون دانش" را انجام ندهید: آزمایش فقط چیزهایی را نشان می دهد که آموخته نشده اند.
یادگیری یک بازی است که قبل از اینکه کودک خسته شود به پایان می رسد.
یادداشت هایی از والدین باتجربه
مارینا اف.: «من و دخترم تمرین دومان را از 3 ماهگی شروع کردیم. ما با رشد توانایی های بدنی شروع کردیم. به لطف این تمرینات، کودک در 3 ماهگی توانست با حمایت راه برود و بخزد، کودک در 4 ماهگی شروع به نشستن کرد و در 6.5 ماهگی به تنهایی راه برود. علاوه بر این، مخالفان چنین رشدی فقط می گویند که چنین فعالیت هایی ظاهراً برای ستون فقرات کودک مضر است. من فوراً می گویم که تمام تمرینات Doman برای این دوره از رشد مبتنی بر حرکت بدون استرس بر روی ستون فقرات است. به لطف این تمرینات، عضلات و رباط های ستون فقرات تقویت می شوند. اما این سوال: "چرا کودک باید در 3 ماهگی بخزد یا در 6 ماهگی راه برود؟" شاید منطقیتر باشد که گمان کنیم قنداق کردن کودک و اجازه حرکت دادن به او مضر است؟ و اگر کودکی بتواند راه برود یا بخزد، این فرصت را پیدا می کند که افق های جدیدی را برای درک دنیای اطرافش بگشاید. حداقل فرزندم خوشحال شد.
سپس از 7 ماهگی شروع به یادگیری خواندن کردیم. این یک بازی هیجان انگیز برای یک کودک بود. باز هم، من کسانی را که می پرسند: "کودکی کجاست؟" بازیهای لازم برای کودکان کجاست. نتیجه کلاس ها این بود که یک بچه 1 سال و 8 ماهه خودش کتاب کودک می خواند. علاوه بر این، برای جلوگیری از مشکل در کلمات طولانی و ناشناخته، ما علاوه بر کلمات کامل، تمام هجاهای شناخته شده را نیز یاد گرفتیم. از 10 ماهگی شمارش را یاد گرفتند. حالا دخترم 2 سال و 3 ماهه است، تا 100 می شمریم، تمام عملیات ساده ریاضی را انجام می دهیم و شروع به مطالعه جدول ضرب می کنیم.
من دلیل اصلی را بیان می کنم که چرا من طرفدار دومان هستم. اکثر کودکانی که برای مدرسه آماده نیستند، تا پایان کلاس اول، و سپس در کلاس دوم - جدول ضرب، وقت ندارند که بر شمارش ساده و عملیات ریاضی مسلط شوند. مواد در حال پیچیده تر شدن است. بچه ها سعی می کنند جدول ضرب را بفهمند بدون اینکه واقعاً بدانند چگونه بشمارند. و گلوله برفی شروع می شود: کودک یک چیز را یاد نگرفته است، اما باید چیز دیگری یاد بگیرد. و همینطور تا فارغ التحصیلی. و دانش اولیه صیقل داده شده تا حد کمال، به جای اینکه مانع از جذب برنامه درسی مدرسه شود، کمک می کند. در زندگی، درک سایر چیزهای ساده و پیچیده برای کودک آسان تر خواهد بود.»
فصل دوم نحوه آموزش صحیح به کودک
نیازی به حرفه ای بودن نیست
اکثر والدین با آشنایی تئوری با روش گلن دومان از رفتن به قسمت عملی و شروع کلاس با فرزند خود می ترسند. چندین توضیح برای این وجود دارد.
بسیاری از مردم از این جمله می ترسند که همه دستورالعمل ها باید تا حد امکان دقیق دنبال شوند - فقط در این صورت می توان به نتیجه مطلوب رسید.
سایر والدین با آشنایی با روش دومان، تصمیم می گیرند که تمرین با فرزندشان بسیار دشوار است: آماده شدن برای درس ها تلاش و زمان زیادی می طلبد، خود درس ها نیاز به سیستماتیک و سرعت بالا دارند و رسیدن به این امر بسیار دشوار است. با یک فرزند کوچک و بسیاری از مسئولیت های دیگر، که آنها نیز باید انجام شود.
در سن 5 سالگی، کودک به راحتی حجم عظیمی از اطلاعات را جذب می کند. و هر چه جوانتر باشد، این کار را بهتر انجام می دهد. اگر 2 سال هم نداشته باشد، روند یادگیری به آسان ترین و موثرترین راه پیش می رود.
یک کودک زیر 5 سال قادر به درک سریع اطلاعات است.
همه کودکان نابغه زبان هستند.
کودکان زیر 5 سال به معنای واقعی کلمه سرشار از انرژی حیاتی هستند.
علاوه بر این، بسیاری از والدینی که تحصیلات تربیتی ندارند، از اشتباه کردن، انجام کار اشتباه و در نتیجه آسیب رساندن به کودک می ترسند. آنها ترجیح می دهند نوزاد را به مراکز رشد بفرستند، جایی که کودکان در دستان قابل اعتماد متخصصان خواهند بود.
البته چنین استدلالی بدون عقل سلیم نیست، اما باز هم نیازی به عجله برای کنار گذاشتن تکنیک دومان نیست. لطفا به حقایق زیر توجه کنید.
کودک از همان روزهای اول تولد نیاز به توجه مادر دارد. کلاس ها نه تنها به کودک شما دانش، بلکه ارتباط بسیار مورد نیاز بین او و شما را نیز می دهد. علاوه بر این، چه کسی بهتر از یک مادر نیازها و توانایی های نوزاد خود را می شناسد؟
تکنیک گلن دومان از نظر فکری و فیزیکی یکی از معروف ترین هاست. گلن دومن، فیزیولوژیست عصبی آمریکایی، استدلال می کند که هر کودک پتانسیل زیادی را در خود پنهان می کند که می تواند به حداکثر خود برسد و امکانات نامحدودی را برای کودک در آینده باز کند. نویسنده روش پس از مطالعه دقیق ویژگی های رشدی کودکان به این نتیجه رسید.
اصول آموزش به روش دومان
- آموزش باید هر چه زودتر شروع شود. هر چه کودک کوچکتر باشد، آموزش دادن به او آسان تر است.
- شما قطعا باید کودک را تحسین کنید و از موفقیت های او خوشحال شوید.
- لازم است به فرزند خود اعتماد کنید و به او به عنوان یک فرد احترام بگذارید.
- فرآیند یادگیری باید سرگرم کننده باشد
- باید محیط مناسبی برای یادگیری ایجاد کرد
- قبل از اینکه کودک خودش بخواهد باید درس را تمام کرد.
- لازم است تا حد امکان مطالب جدید آموزشی معرفی شود
- منظم، سازماندهی شده باشید، کلاس ها را به طور منظم برگزار کنید
- نیازی به آزمایش دانش فرزندتان نیست
- مطالب مطالعه باید با دقت و از قبل آماده شود.
- اگر کودک یا شما بی علاقه شوید، درس باید متوقف شود.
رشد جسمانی کودک با توجه به روش
روش دومان توجه قابل توجهی به رشد فیزیکی اولیه کودک دارد، زیرا نویسنده متقاعد شده است که مستقیماً با رشد کودک مرتبط است.
از دوران کودکی باید به کودک آزادی حرکت داده شود و نیازهای طبیعی او برای شنا، راه رفتن، گرفتن و خزیدن تشویق شود. این نیازها ذاتاً در کودکان ذاتی هستند، آنها باید توسعه یابند تا در آینده کودک مجبور نباشد دوباره راه رفتن، خزیدن و شنا را بیاموزد. با حفظ رفلکس های کودکان، والدین این فرصت را برای کودک فراهم می کنند که سبک زندگی فعالی داشته باشد، زودتر از همسالان خود "باهوش تر" و "بزرگ شود". بنابراین لازم است شرایطی برای تحریک فیزیکی نوزاد فراهم شود.
نوزاد در مسیر مخصوص خزیدن قرار می گیرد که در شیب کمی قرار دارد. نوزاد بین دو طرف این مسیر قرار دارد، به این ترتیب رفلکس ذاتی تحریک می شود، به لطف آن او از شکم مادرش خارج شد. یک کودک می تواند مسافت زیادی را در طول مسیر بخزد. نویسنده این روش توصیه می کند که کودک هر روز 3-4 ساعت را در پیست بگذراند و کودک باید حداقل لباس بپوشد. بهتر است سطح پیست صاف و بدون پتو یا تشک نرم باشد. اگر همه چیز به درستی سازماندهی شود، پس از چهار ماهگی کودک شروع به خزیدن روی چهار دست و پا می کند.
این تکنیک همچنین بر ایجاد حس تعادل و تعادل (پیچاندن و چرخاندن نوزاد)، غلبه بر موانع (غلتک های مختلف روی زمین) و کمک به کودک تأکید دارد.
دومان هفت مرحله را در رشد کودک از تولد تا هفت سالگی مشخص می کند، این مراحل مربوط به دوره های بلوغ مغزی است. در مرحله اول، شنوایی، بینایی، مهارت های دستی و حرکات توسط قسمت های بالایی نخاع و در مرحله آخر - توسط قسمت های بالایی قشر مغز کنترل می شود. هر سطح جدید، همانطور که توسعه می یابد، سطح قبلی را جایگزین می کند و شروع به کنترل عملکردهای مختلف می کند. گذار از یک مرحله به مرحله دیگر، طبق روش شناسی، با انبوهی از جنبش ها همراه است. یک نوزاد معمولی که آموزش خاصی ندیده است، این مراحل را در شش سال و نیم طی می کند، اما اگر به روش دومان عمل کنید، می توان آن را در سه سال و نیم تمام کرد!
شما 30 ثانیه فرصت دارید: چه زمانی برای آموزش به فرزندتان خواهید داشت؟
گلن دومان مغز انسان را با پیشرفته ترین کامپیوتر مقایسه می کند که هر چه حقایق بیشتری بداند نتیجه گیری بیشتری می کند. شما نباید سر فرزندتان را با حرف های بیهوده پر کنید، پس بیهوده از او انتظار داشته باشید که شایسته عمل کند و اظهارات هوشمندانه ای داشته باشد. لازم است اطلاعات واضح، دقیق و قابل درک به نوزاد داده شود.مثال زیر آورده شده است.
تصور کنید که کودکی سگی را دید و به سراغ شما آمد تا در مورد آن پرس و جو کند. شما گزینه های زیر را دارید:
- بگو: مرا رها کن، وقت ندارم.
- بگو: "این یک پارچه بافته است"
- بگو: "این یک سگ است"
- بگویید: "این سگ سنت برنارد است."
- به کودک خود تصاویری از سگ ها را نشان دهید
- تصاویری را با سگ ها نشان دهید و بگویید: "ببین عزیزم، همه این عکس ها حیواناتی به نام سگ را نشان می دهند، سگ های مختلفی در اینجا وجود دارد - پودل، ژرمن شپرد، بوکسر، سگ لپ، اسپانیل، کولی، چاو چاو، روتوایلر، دوبرمن، لابرادور "
دومان ادعا می کند که گزینه دوم به کودک کمک می کند تا به طور مستقل نتیجه گیری کند که همه سگ ها پنجه، دم و خز دارند، اما می توانند قد، اندازه، رنگ، شکل گوش، طول دم و غیره متفاوت داشته باشند. بنابراین در 30 ثانیه، رشد مغز کودک به طور قابل توجهی تسریع خواهد شد.
نحوه آموزش خواندن به کودک (به روش دومان)
کودک کلمات نوشته شده را می بیند، اما معنای آنها را نمی فهمد. اگر کودک به طور همزمان یک کلمه نوشته شده را ببیند و بشنود، مغز آن را با تفسیر اطلاعات دریافتی به طور مکانیکی به خاطر می آورد. بنابراین، با گذشت زمان، قوانین خواندن برای کودک با همان اصولی که گفتار شفاهی برای او روشن شد، قابل درک می شود. گلن دومان متقاعد شده است که می توانید از سن شش ماهگی شروع کنید.
برای این کار از کارت های 10x50 سانتی متری استفاده می شود، حروف بلوک قرمز روی آنها نوشته شده است، ارتفاع حروف 7.5 سانتی متر است، ضخامت فونت 1.5 سانتی متر است اعضای خانواده، لباس، اسباب بازی، اعضای بدن، ظروف مورد علاقه). می توانید به برنامه زیر پایبند باشید.
در روز اول، 5 کارت (هر کدام 5-10 ثانیه) را به کودک نشان دهید و کلمات نوشته شده روی آنها را به وضوح تلفظ کنید ("مادر"، "بابا"، "مادربزرگ"). این باید پایان درس باشد. به عنوان پاداش، کودک آغوش و بوس دریافت می کند. در روز اول، باید همان کارت ها را دو بار دیگر نشان دهید.
در روز دوم، کارت های دیروز را تکرار کنید و 5 کارت جدید به آنها اضافه کنید. بنابراین کودک شش درس کوتاه خواهد داشت، 3 درس با کارت های قدیمی و 3 درس با کارت های جدید.
در روز سوم، 5 کارت دیگر اضافه می شود - در نتیجه 9 درس داریم.
در روز پنجم به 25 کارت و 15 فعالیت می رسید. در روز ششم، پنج کارت جدید اضافه می شود، اما در مجموعه هایی که مطالعه کرده اید، هر بار یک کلمه را حذف می کنید.
چگونه با استفاده از این روش شمارش را به کودک آموزش دهیم
وقتی می گوییم "دو"، یک کودک نشان دهنده دو نقطه است و یک بزرگسال نشان دهنده یک عدد است. یعنی به گفته دومان، کودک در واقعیت می اندیشد.با ارائه چنین حقایقی به کودک، بزرگسالان به او این فرصت را می دهند که بلافاصله و بدون محاسبه مجدد تعداد اشیاء را تعیین کند و همچنین با قوانین اساسی ریاضی - جمع، تفریق، ضرب، تقسیم آشنا شود. برای آموزش شمارش به کودک، از 100 کارت استفاده می شود، هر اندازه 27x27 سانتی متر است.
فلش کارت های ریاضی با استفاده از اصول مشابه فلش کارت ها نشان داده می شوند. فقط در مرحله اولیه فقط از دو ست استفاده می شود (امتیاز از 1 تا 5 و از 6 تا 10). در مرحله اول یادگیری، کودک بر مفهوم "کمیت" تسلط پیدا می کند، در مرحله دوم "معادله"، در مرحله سوم مسائل را حل می کند، در مرحله چهارم به مفهوم "عدد" تسلط می یابد و اعداد را به خاطر می آورد، در مرحله پنجم. مرحله ای که کودک با معادلات دیجیتالی آشنا می شود.
کسب دانش دایره المعارفی
به گفته گلن دومان، کسب دانش جامع در مورد دنیایی که ما را احاطه کرده است، هدف زندگی انسان است. نیازی به توضیح یا توضیح برای کودکان نیست. برای اینکه کارت ها دانش واقعی دانشنامه ای را به کودک بدهند، باید شرایط خاصی را برآورده کنند:
- جزئیات تصویر به وضوح قابل مشاهده است
- یک مورد روی یک کارت
- کالا دارای یک نام خاص است
- این یک شی ناآشنا برای کودک است
- اندازه کارت 28x28 سانتی متر است، یعنی بسیار بزرگ است
- کارت تمیز است
هر فعالیت فلش کارت باید تقریباً 30 ثانیه طول بکشد.
بخش های دانش بر اساس روش دومان
نکات بحث برانگیز در جهت
علیرغم اینکه همه چیز در کتاب های دومان به شکلی وسوسه انگیز، منطقی و قابل فهم ارائه شده است، روش شناسی نیز دارای موضوعات بحث برانگیزی است که بحث های علمی همچنان تا به امروز در جریان است.