پوشه کار معلم GPD. مجله کار گروه روز طولانی برای کلاس های ابتدایی "آفتابی" مجله پر کردن نمونه پلیس راهنمایی و رانندگی
"تأیید می کنم"
سر معلم
مقررات مربوط به نگهداری مجله گروه بعد از مدرسه
من.احکام کلی.
1.1. مجله گروه پس از مدرسه یک سند نظارتی دولتی است که نگهداری از آن برای معلم شاغل در گروه پس از مدرسه و مدیران باشگاه هایی که بر اساس این گروه کلاس برگزار می کنند الزامی است.
1.1. مجله گروه پس از مدرسه در فهرست امور موسسه آموزشی قرار دارد. ماندگاری 5 سال.
1.2. فقط معلمان گروه بعد از مدرسه و روسای باشگاه های پیشرو کلاس های این گروه و همچنین کارکنان اداری ناظر بر کار گروه بعد از مدرسه مجاز به نگهداری دفترچه خاطرات هستند.
1.3. این مجله برای سال تحصیلی طراحی شده است.
1.4. تمام نوشته های مجله گروه پس از مدرسه باید به طور واضح و دقیق، بدون اصلاح، با جوهر آبی نگهداری شوند.
1.5. در موارد استثنایی مجاز به انجام اصلاحاتی است که محتوای آن باید در انتهای صفحه شرح داده شود و با امضای استاد و مدیر ناظر بر کار گروه همراه با رونوشت آن و مهر آن تأیید شده باشد. موسسه، نهاد.
1.6. تمام نوشته های مجله به زبان روسی نگهداری می شود.
1.7. عدم حضور دانش آموز در گروه با علامت "n" مشخص شده است.
1.8. در سمت راست صفحه گسترش یافته مجله، معلم موظف است انواع فعالیت های کودکان در گروه روز طولانی (که دو خط برای آن اختصاص داده شده است) را با ذکر تعداد ساعت مطابق با برنامه کاری ثبت کند.
در خط اول فعالیت بدنی (پیاده روی، بازی های فضای باز و ورزشی، کارهای مفید اجتماعی در سایت و غیره) قرار دارد.
در خط دوم رویدادهایی با ماهیت احساسی (بازی ها، رویدادهای سرگرمی، آماده سازی و برگزاری کنسرت ها، آزمون ها، فعالیت های خلاقانه و غیره) قرار دارند.
1.9. تاریخ فعالیت یک بار در خط اول با اعداد عربی نشان داده شده است، به عنوان مثال: 10/12 یا 03/02.
1.10. کار رهبر دایره در خط دوم نشان دهنده تعداد ساعت نوشته شده است. در خط اول ورود فقط توسط سرپرست باشگاه ورزشی انجام می شود.
1.11. یادداشت های معلم و استاد راهنما با امضاء تأیید می شود.
1.13. فقط دانش آموزانی که ثبت نام آنها به دستور رئیس موسسه آموزشی رسمی شده است در مجله ثبت می شوند. اگر دانش آموزی حضور خود را در یک گروه روز طولانی قطع کند و خروج او به دستور رسمی باشد، تاریخ و ماه اخراج از گروه در ستون "تاریخ خروج" ثبت می شود.
1.14. اسامی دانش آموزان ثبت نام شده در گروه روز طولانی در طول سال در مجله در انتهای لیست ثبت می شود.
II. مسئولیت های معلم.
2.1. معلم گزارش را پر می کند:
· صفحه عنوان
- نام مؤسسه آموزشی مطابق با منشور،
به عنوان مثال، موسسه آموزشی شهری Lukhovitskaya مدرسه متوسطه شماره 9،
- محل موسسه آموزشی - محل،
به عنوان مثال، لوخوویتسی.
- فهرست مطالب (ص.3) اطلاعات دانش آموزان در گروه (ص.4) شاخص های سلامت دانش آموزان (ص.5) توسط کارمند پزشکی موسسه آموزشی در ردیف مربوط به نام خانوادگی دانشجو در صفحه وارد می شود. 4. رژیم در یک گروه روز طولانی (ص.6) - هر سه ماهه ثبت می شوداطلاعات در مورد معلمان گروه و رهبران حلقه (ص. 7):
- روزهای کاری: دوشنبه
سهشنبه
چهارشنبه و غیره
- هر روز کاری با ورودی نام کامل مطابقت دارد. معلم
- اطلاعات مربوط به رهبران حلقه ها پس از اطلاعات مربوط به معلم ثبت می شود
- هر روز کاری با ورودی نام کامل مطابقت دارد. رهبر دایره
- حضور گروهی دانش آموزان (ص.8،10،12،14،16،18،20،22،24،26،28،30،32). نام خانوادگی و نام دانش آموز در موارد استثنایی بدون علامت اختصاری وارد می شود، اختصار در نام دانش آموز، مطابق با قوانین زبان روسی مجاز است.اطلاعات استخدام دانش آموزان در گروه روز تمدید خارج از ساعات مدرسه تا نیم سال (صص 34-35،36-37).
ثبت نام ها مطابق با استخدام کودک در باشگاه ها و بخش های ورزشی بر اساس اظهارات کتبی مدیران باشگاه ها که با مهر مؤسسه تأیید شده است یا بر اساس اظهارنامه کتبی والدین انجام می شود.
- اطلاعات در مورد والدین دانش آموزان (ص 38، 39) کار معلم (ص. 9، 11، 13، 15، 17، 19، 21، 23، 25، 27، 29، 31، 33) مطابق با بندها 1.5، 1.7، 1.9، 1.10.
III. مسئولیت های رهبران حلقه
3.1. رهبران باشگاه گزارش را پر می کنند
- کار رهبر حلقه (ص 9،11،13،15،17،19،21،23،25،27،29،31،33) مطابق با بندهای 1.5، 1.7، 1.11، 1.12.
IV. وظایف اداره یک مؤسسه آموزش عمومی.
4.1. مدیریت یک مؤسسه آموزش عمومی ذخیره مجلات را تضمین می کند و به طور سیستماتیک بر صحت نگهداری آنها نظارت می کند.
4.2. مدیریت یک موسسه آموزشی عمومی مجله را پر می کند
- یادداشت هایی در مورد نگهداری مجله (ص40).
تعداد:
در انبار
ایکس
شما دوباره یک مجله نازک سفارش دادید.
شاید به مجله ای با صفحات بیشتر و ویژگی های دیگر نیاز داشته باشید.
خواهش می کنم استفاده کنیدماشین حساب
سال: 2017
فرمت: A4
صحافی: شومیز
روش اتصال:کلیپ
راه اندازی یک بلوک از صفحات
نمایش ▼
صفحات: 10 (برگ: 20) (40 صفحه توصیه می شود )
تعداد صفحات را انتخاب کنید
تراکم کاغذ:
?
48 گرم در متر مربع- کاغذ نازک و ارزان قیمت با رنگ مایل به خاکستری یا چوبی. برای چاپ روزنامه یا محصولات مشابه استفاده می شود. دارای چگالی کم و بر این اساس مقاومت در برابر سایش کم است. مزیت این کاغذ قیمت پایین آن است. 65 گرم در متر مربع- کاغذ سفید شده به طور گسترده در چاپ کتاب، مجلات و غیره استفاده می شود. 80 گرم در متر مربع- کاغذ سفید شده برای چاپ کتاب، مجلات و غیره استفاده می شود. مورد استفاده در چاپگرهای خانگی استحکام این کاغذ به طور قابل توجهی بیشتر از دو نوع کاغذ قبلی است. سفارش مجلات از این کاغذ برای تولید (غبار، کثیفی)، واحدهای پذیرایی (دست خیس) و ... توصیه می شود.
شماره، توری، مهر:
?
شما محصولات چاپی را با شماره گذاری، توری و آماده برای مهر و موم مطابق با اسناد نظارتی فعلی دریافت می کنید: هزینه توری و بست 45 روبل است. 
9 از هر 10 مشتری توری و آب بندی را سفارش می دهند
و 7 از 10 علاوه بر این شماره صفحه را سفارش دهید
?
شماره گذاری صفحات از صفحه عنوان تا آخرین صفحه مجله شروع می شود. شماره صفحات در گوشه پایین مجله قرار دارد.
?
بلوک مجله از طریق دو سوراخ به قطر 6 میلی متر که در فاصله 80 میلی متری از یکدیگر قرار دارند، از سمت ستون فقرات در وسط ژورنال سوراخ می شود. 
?
ژورنال با نخ مخصوص لاوسان که از سوراخ های سوراخ سوراخ رزوه می شود پوشانده شده است. با یک درج مقوایی و یک برچسب قابل چاپ محکم کنید. 
تنظیم کاور
نمایش ▼
چسب خیاطی
?
صحافی خیاطی 
(باعث ماندگاری صحافی)
نقش برجسته روی جلد: ?
نام مجله به طور کامل با نقش برجسته به روی جلد منتقل شده است. شما می توانید: نام سازمان، آرم، هر ترکیبی از حروف، اعداد و نقاشی ها را برجسته کنید.
هزینه منبت کاری 80 روبل است.
اگر لوگوی شرکت خود را آپلود کرده اید، می توانیم آن را همراه با نام مجله حک کنیم
شماره، توری، مهر: ? طبق فرمان دولت فدراسیون روسیه در تاریخ 16 آوریل 2003 N 225 "در مورد کتابهای کار" دفترچه رسید و هزینه حسابداری فرمهای دفتر کار و درج در آنو کتاب حرکت دفتر کار و درج در آنهاباید شماره گذاری، توری، تایید شده با امضای رئیس سازمان و همچنین ممهور به مهر مومی یا مهر و موم شده باشد.
بیشتر در مورد جلد نرم پوشش نرم- یکی از ارزان‌ترین و سریع‌ترین صحافی‌های تولید شده.
روکش صحافی از کاغذ ضخیم با تراکم 160 گرم بر متر مربع ساخته شده است، روکش قابل لمینت می باشد.
پس از آماده شدن جلد و پرینت بلوک، آنها را با گیره کاغذ می‌بندند و در صورت وجود بیش از 60 صفحه در بلوک، چسباندن با دستگاه چسب حرارتی انجام می‌شود.
صحافی نرم به دلیل سهولت اجرا و قیمت مقرون به صرفه، محبوب ترین و یکی از مقرون به صرفه ترین انواع صحافی می باشد.
رنگ جلد: سفید
روکش را لمینت کنید:
?
لمینیت- این پوشش محصولات چاپ شده با فیلم است. لمینت ظاهر جذاب محصولات چاپ شده را برای مدت طولانی حفظ می کند و به طور قابل اعتماد آنها را از آلودگی و آسیب های مکانیکی محافظت می کند. ما لمینیت یک طرفه و دو طرفه را تا فرمت A1 با استفاده از دستگاه های مخصوص - لمینیت انجام می دهیم. هدف اصلی لمینیت گرم محافظت از تصویر در برابر تأثیرات خارجی مختلف است که ممکن است شامل قهوه ریخته شده، انواع تلاش برای چروک شدن، خراشیدن، خراش دادن تصویر، تمیز کردن مرطوب محل، باران، برف باشد. اما کاربران با تجربه در مورد یکی دیگر از ویژگی های ارزشمند لمینیت نیز می دانند: می تواند کیفیت تصویر را به میزان قابل توجهی بهبود بخشد. هنگام استفاده از فیلم های براق، تصویر "ظاهر می شود" و رنگ ها متضاد تر و غنی تر می شوند. اثر "توسعه" به کاغذ چند لایه ارزان قیمت ظاهری کاغذ عکس مجلل می دهد.
کار با دانش آموزان
تعطیلات "روز دانش"
مکالمه "ما بچه مدرسه ای هستیم، یعنی..."
1. درس شجاعت اختصاص به
شصت و هشتمین سالگرد
آزادسازی منطقه بریانسک.
2. تجمع در ابلیسک برای قهرمانان جنگ بزرگ میهنی.
1. "Talking Briefcase" - بازی نقش آفرینی (چگونه محل کار خود را به درستی سازماندهی کنید)
2. گفتگو در مورد حقوق و وظایف دانش آموز.
کار با والدین
1. نظرسنجی از والدین
2. مصاحبه انفرادی
1. آشنایی با برنامه کاری گروه روز تمدید.
کار با معلمان
لیست کردن گروه ها
ترسیم یک برنامه کاری
با اسناد کار کنید
تهیه لیست دانش آموزان
طراحی مجله
تصویب برنامه کاری
اکتبر
مسابقه در مورد حیواناتمسابقه نقاشی "حیوان مورد علاقه من".
1. گشت و گذار "عجایب پاییز".
2. بازی "دم اژدها".
1. مکالمه "من و رفقای من".
2. سفر به سرزمین چراغ راهنمایی.
1. مسابقه ترسیم ایمنی جاده ها.
2. "کلاس ما خانواده من است" - گفتگو در مورد رابطه بین پسران و دختران.
کار با والدین
مصاحبه های فردی
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
1. مصاحبه با رهبران حلقه ها
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
نوامبر
28-301 - 2
کار با دانش آموزان
طراحی روی موضوع "چگونه تعطیلاتم را گذراندم."
مکالمه "چگونه سر میز رفتار کنیم".
کلاس هایی با گروهی از کودکان ضعیف.
1. "فانتزی هیچ مرزی ندارد" - یک معجزه DIY
(نمایشگاه صنایع دستی از مواد طبیعی)
2. مکالمه "آرام و مرتب باشید."
1. طراحی با موضوع "برف اول".
2. مکالمه "حال و هوای من به چه چیزی بستگی دارد"
3. ملاقات با پرستار مدرسه. گفتگو در مورد بهداشت دانش آموزان
1. مکالمه "آنجا که تمیز می کنند تمیز نیست، جایی که زباله نمی ریزند تمیز است."
2. امتحان "در دنیای حیوانات".
3. گفتگو در مورد قوانین عبور از خیابان ها و جاده ها.
کار با والدین
مصاحبه های فردی
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
دسامبر
1. مسابقه نقاشی در مورد ورزش.2. بشمار، خواب ببین، حدس بزن.
3. گفتگو در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی.
1. آزمون
"در دنیای افسانه ها.
2. گفتگو «کمی درباره تاریخچه سال نو.
1. مکالمه: "قوانین ایمنی در جشن های سال نو"
2. گشت و گذار در طبیعت.
3. کارگاه پدر فراست.
جشن سال نو.
کار با والدین
مصاحبه های فردی
به بچه ها تبریک می گویم
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
ژانویه
1. معماهای ورزش های زمستانی.2. مسابقه فیگور زمستانی.
3. کلاس با گروهی از کودکان ضعیف.
1. گفتگو در مورد قوانین رفتار در اتاق غذاخوری.
2. گفتگو در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی "احتیاط، جاده لغزنده!"
3. بازی "میدان معجزات".
1. گفتگو در مورد قوانین بهداشتی و بهداشتی.
2. کلاس با گروهی از کودکان ضعیف.
کلاس هایی با گروهی از بچه های ضعیف.
کار با والدین
مصاحبه های فردی
آشنایی با برنامه کاری معدل برایIIنیم سال
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
فوریه
1. گفتگو در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی2. بازی "کلمه را بگو".
1. مکالمه "زنده باد صابون معطر!"
(در مورد آراستگی و آراستگی)
2. کارگاه دکتر آیبولیت
(تعمیر کتاب)
1. مکالمه: "روز ولنتاین".
2. مسابقه نقاشی برای روز مدافع میهن.
1. مسابقات شوالیه.
2. ساخت کارت تعطیلات برای پدران.
کار با والدین
مصاحبه های فردی
گفتگو با والدین دانش آموزان با عملکرد پایین
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
مارس
27 – 295 - 9
12 – 16
19 - 23
کار با دانش آموزان
1. ساخت کارت تعطیلات برای مادران.
2. مسابقه نقاشی "مادر من".
3. "بفرمایید، دختران!"
1. مسابقه در مورد مادران، مادربزرگ ها، خواهران ما.
2. بازی نقش آفرینی "یادگیری دوست بودن".
3. کلاس با گروهی از کودکان ضعیف.
1. بازی "پسرهای باهوش و دختران باهوش".
2. گفتگو در مورد ضوابط رفتار در معدل.
3. بازی "بهترین عابر پیاده".
1. گفتگو در مورد ادب.
2. مسابقه "طبیعت شناسان".
کار با والدین
مصاحبه گروهی با والدین دانش آموزان کم عملکرد
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
آوریل
1. مکالمه "عشق و درک طبیعت."2. بازدید از افلاک نما.
3. کلاس با گروهی از دانش آموزان ضعیف.
1. مکالمه: "روز کیهان نوردی."
2. گفتگو در مورد نگرش مراقبت نسبت به مردم.
1. مکالمه "من و علایق من".
2. بازی "بهترین ساعت".
3. گفتگو در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی.
1 نقاشی با موضوع: "آخرین برف در مزرعه در حال آب شدن است"
2. مسابقه خواندن "در شهر ما بهار است."
کار با والدین
مصاحبه های فردی
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
ممکن است
1. درس شجاعت اختصاص داده شده به روز پیروزی.2. جلسه در Obelisk برای قهرمانان جنگجو.
1. رویداد فوق برنامه "مسابقه سوادآموزی".
2. گفتگو در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی.
3. کلاس با گروهی از کودکان ضعیف.
1. گشت و گذار در طبیعت.
2. آماده شدن برای جلسه نهایی والدین.
1. مکالمه: "قوانین رفتار ایمن در تعطیلات تابستانی"
2. عملیات
"پاک کننده."
کار با والدین
مصاحبه های فردی
جلسه نهایی والدین
کار با معلمان
مصاحبه های فردی
بازدید از باشگاه ها:
با اسناد کار کنید
1. روزنامه نگاری.
2. ثبت برنامه غذایی.
3. ترسیم برنامه کاری برای هر روز.
4. ارائه گزارش.
تصویب شده توسط شورای آموزشی MCOU "مدرسه متوسطه شماره 3، صورتجلسه شماره 1 مورخ 30/08/1391 مصوب 1391/08/30" با حکم مدیر MCOU "مدرسه متوسطه شماره 3" شماره 212 مورخ 31/08/1391 مدیر مدرسه A.Iمن.مقررات عمومی
1.1 این مقررات مطابق با قوانین و سایر قوانین حقوقی فدراسیون روسیه، یک نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، دولت های محلی، مقررات نمونه در مورد یک مؤسسه آموزشی عمومی، منشور مدرسه تدوین شده است و نگهداری را تنظیم می کند. یک مجله گروهی بعد از مدرسه
1.2. مسئولیت کامل اجرای برنامه های آموزشی مطابق با برنامه درسی و تقویم تحصیلی، کیفیت آموزش فارغ التحصیلان و سازماندهی فعالیت های فوق برنامه بر عهده مدرسه می باشد.
1.4. این مجله یک سند دولتی است که منعکس کننده مراحل و نتایج تسلط واقعی دانش آموزان بر برنامه های آموزشی و آموزشی است.
1.5. مجلات گروه روز تمدید شده اسناد مالی هستند که زمان واقعی کار را ثبت می کنند.
1.6. مجلات به مدت 5 سال در مدرسه نگهداری می شوند.
1.7. این مجله برای یک سال تحصیلی طراحی شده است. حفظ آن برای هر معلم معدل اجباری است.
1.8. مدیر مدرسه و معاونت امور داخلی از ذخیره‌سازی گزارش‌های معدل اطمینان می‌دهند و صحت نگهداری آنها را به‌طور سیستماتیک نظارت می‌کنند.
1.9. صفحه "یادداشت ها در مورد نگهداری مجله" توسط معاون مدیر امور داخلی (فرد دیگری که مسئول سازماندهی کار در GPD است) و مدیر مدرسه پر می شود.
II. کار با مجله معلم معدل
2.1. گزارش فقط توسط معلم GPD پر می شود.
2.3. پر کردن گزارش از قبل مجاز نیست.
2.4. یادداشت برداری با مداد ممنوع است.
2.5. معلم معدل روزانه دانش آموزانی را که در گروه حاضر نمی شوند علامت گذاری می کند.
2.6. فقط درج نام دانش آموزانی که ثبت نام آنها در معدل به دستور مدیر مدرسه رسمی می شود در مجله مجاز است.
الف) اگر دانش آموزی در طول سال تحصیلی شروع به حضور در گروهی کرده باشد، نام خانوادگی وی در انتهای فهرست نوشته می شود.
ب) در ستون «تاریخ خروج»، در صورتی که دانشجو از حضور در گروه منصرف شود، تاریخ عزیمت دانشجو درج می شود.
ج) نام خانوادگی و نام کامل دانش آموزان به ترتیب حروف الفبا نوشته می شود.
د) نام خانوادگی، نام و نام خانوادگی معلم به طور کامل نوشته شود.
2.7. تاریخ درس با اعداد عربی مشخص شده است.
2.8. در ستون های "کار معلم، رهبر دایره"، رکوردی از تعداد ساعات کار در گروه و محتوای کار با دانش آموزان (به طور خلاصه) ثبت می شود. مطالب کار معلم روزانه پر می شود. موضوعات محتوا باید با طرح کار آموزشی منطبق باشد. تعداد ساعات کار با توجه به بار آموزشی پر می شود.
2.9. فرمول بندی موضوع باید مشخص باشد و منعکس کننده مشکل بحث شده در درس باشد.
2.10. صفحه "رژیم در گروه روز طولانی" توسط معلم GPD حداکثر تا روز اول هر سه ماهه پر می شود.
2.11. صفحه "اطلاعات در مورد معلمان گروه و رهبران حلقه" مطابق با تعرفه ها و برنامه کاری گروه های روز تمدید مدرسه پر می شود.
2.12. صفحه «شاخص های سلامت دانش آموز» توسط معلم معدل طبق «برگه سلامت» ثبت نام کلاس حداکثر تا 30 شهریور (نیم سال اول) و 20 ژانویه (نیم سال دوم) تکمیل می شود.
2.14. تعویض کلاس توسط معلم (معلم معدل) همان تخصص انجام می شود. در این صورت معلم (آموزش دهنده) موظف است موضوع درس را در ستون روزی که جایگزین کرده یادداشت کند. ضبط انجام می شود جایگزینیو امضای معلم معدل که تعویض را انجام داده است.
2.15. صفحات "اطلاعات استخدام دانش آموزان در گروه در ساعات فوق برنامه در نیم سال اول و دوم" توسط معلم GPD برای هر نیم سال به طور جداگانه پر می شود. اطلاعات مربوط به استخدام دانش آموزان در خارج از ساعات مدرسه مطابق برنامه زمانبندی باشگاه ها و بخش های مدارس و همچنین با توجه به درخواست اولیا (نمایندگان قانونی) تکمیل می شود.
2.16. صفحات "اطلاعات دانش آموزان گروه"، "اطلاعات در مورد والدین (نمایندگان قانونی دانش آموزان" توسط معلم معدل در ابتدای سال تحصیلی پر می شود. کلیه تغییرات به سرعت در مجله معدل وارد می شود.
2.17. مجلات با جوهر آبی نوشته شده اند. استفاده از تصحیح کننده برای پوشاندن نوشته های اشتباه ممنوع است تمامی سوابق به صورت خوانا و دقیق نگهداری می شوند. در صورت نیاز به اصلاح، پاورقی تهیه می شود که به امضای معلم معدل و مدیر مدرسه می رسد. پاورقی با مهر مدرسه تایید شده است.
2.18. اظهارات والدین در پوشه مناسب معلم بعد از مدرسه ذخیره می شود.