Современная лоскутная техника в интерьере. Техника "ляпочиха" - необычный способ лоскутного шитья

ТЕХНИКА "ЛЯПОЧИХА" - необычный способ лоскутного шитья. Бережливые рукодельницы в восторге от особой техники лоскутного шитья – ляпочихи, дающей «вторую жизнь» старой одежде. Цветные лоскутки, размещённые на полотне по задумке рукодельницы, составляют яркие узоры. Стремитесь оформить квартиру в деревенском стиле, наполнить её уютом с помощью рукодельных предметов декора? Техника «Ляпочиха» придется здесь как нельзя кстати.

Прикроватный коврик в технике ляпочиха, лоскутки пришиты с постепенной сменой цвета. Техника большое покрывало в технике ляпочиха, лоскутки пришиты с хаотичной сменой цвета

Лоскутная техника заключается в том, чтобы пристрачивать лоскутки только в одном месте (по центру или зацепив с краю), так, чтобы лоскуток был отлетным, а много лоскутков образовывают как бы «ворс». Как правило, одним швом пристрачивается сразу несколько лоскутков. Их прихватывают по центру или с одного края. Если пристрачивают по центру, то иногда в месте шва скручивают «восьмеркой» для дополнительного объема. Строчки делают по прямой, а можно делать и более замысловатый узор, например, по спирали или зигзагом. Шаг строчек – 1-1,5 сантиметра. Чем ближе строчки друг к другу, тем гуще «лоскутный ворс» (если лоскутки пристрочены очень близко – это позволяет им не падать, стоять почти вертикально). Материалы для ляпочихи Лоскутки ткани. Небольшие по размеру, прямоугольные. Размер зависит от замысла, но не более 2-3 см по ширине и не более 7 см по длине. Наши мамы и бабушки использовали ситцевые лоскутки. В современной интерпретации ляпочихи популярно использование трикотажных лоскутков. Они очень симпатично скручиваются, не «сыпятся» (нитки не распускаются), образуют больший объем, чем ситец или сатин. Швейная машинка. Вручную делать ляпочиху непродуктивно. Основа. Это материал, к которому пришиваются лоскутки. Как правило, материал тяжелый и плотный, например, холст. Потому что материя-основа должна выдержать много швов, тонкой ткани это не под силу. Хорошо, если цвет основы будет "попадать" в цвет хотя бы одного оттенка лоскутков. Этапы работы 1 шаг. Подготовить лоскутки, примерный размер 4х10см. 2 шаг. На ткани-основе начертить линии с шагом 4-5 см, чтобы ориентироваться на них, когда начнется пристрачивание. Лоскутки пришиваются без наметки. 3 шаг. Пристрачивание лоскутков. Следует стараться пристрачивать лоскуток за центр. Если хочется создать больше объема, то в центре лоскуток можно перекручивать или делать складки. 4 шаг. Сделать такие же строчки с лоскутками параллельно рядом, на расстоянии 1-2 см. Стараться, чтобы уже пристроченные лоскутки не подпадали под новую строчку.

Картины в технике «ляпочиха» Рукодельницы, обладающие большим опытом, могут осилить ляпочиху, которая будет представлять собой узор, орнамент или даже отдельный сюжет. Картина в технике ляпочиха, автор Марина Архипова Есть мастерицы, которые создают в технике ляпочиха картины. Сюжет: пейзаж или натюрморт. Для картин лоскутки берутся намного мельче, чем для обычных декоративных вещей. Часто для картин в технике ляпочиха используют микс из лоскутков и кусочков пряжи или шерсти для валяния, а также лент. Все зависит от фантазии. Идеи Цветовое решение. Есть идеи, когда красиво смотрятся лоскутки из одной материи. В селах русского Севера делали ляпочиху из цветных лоскутков (чем ярче, тем лучше), и лоскутки чередовались по цвету хаотично. Можно применять определенный ритм смены цвета лоскутков, добиваясь узора или орнамента. Где применить. Предметы из ляпочихи могут стать уникальным украшением для интерьера в стиле кантри, деревенском стиле. В технике ляпочихи делают прикроватные коврики, декоративные подушки для интерьера, покрывала, чехлы для мягкой мебели, сиденья для стульев и табуретов. Ляпочихой можно декорировать некоторые аксессуары: например, сумочки, шапочки, варежки и пр.

Современная лоскутная техника в интерьере

Если ваш интерес еще стоит подогреть, просто посмотрите, какие возможности открывает лоскутная техника Рассматривая фото роскошных работ в технике пэчворк, можно увидеть, сколь ювелирную работу проделывает мастер. Да, стоит сразу сказать, лоскутное шитье – рукоделие для терпеливых, нацеленных на результат в перспективе. Сегодня на любом «городе мастеров» лоскутные коврики, одеяльца и другие предметы интерьера раскупаются быстро, а видео, где мастер демонстрирует секреты техники, набирает сотни просмотров.

Скатерть в технике пэчворк

Лоскутная скатерть – модная вещь, идея которой эксплуатируется не в одной дизайнерской коллекции. Зачем же переплачивать, если из оставшихся лоскутков можно сделать такую вещь самому. Вдохновиться фото, найти нужные схемы (а схемы и вовсе могут не понадобиться, так как идея проста), или найти видео мастер-класс.

Сложность технологии шитья такой скатерти зависит от навыков и количества декора

Вам понадобятся :

• Лоскутки ткани для основной части;
• Подкладочная ткань;
• Швейная машинка;
• Нитки;
• Ножницы;
• Шаблоны.

Сначала вы замеряете размеры стола, после чего будет ясно, сколько ткани вам потребуется. Затем вы делаете шаблоны – бумажные квадратики 20 на 20 см. Именно такой размер необязателен, можно и больше, можно и меньше. Но примем все же условные 20 на 20 см. Квадраты раскраиваете из разных лоскутков или отрезов ткани.

Затем действуете так:

• Края раскроенных деталей нужно обработать, чтобы не обсыпались нитки;
• Квадраты складываете в произвольной форме, скалываете булавками;
• Сшиваете их в полотно, затем проутюживаете швы;
• Скатерть, точнее, ее лицевая часть почти готова – осталось только пришить кайму.

Посмотрите примеры на фото, и определите, какой вариант предпочтительнее для вас

После пришивания каймы изделие снова нужно проутюжить. Затем вы берете подкладочную ткань, кладете на нее получившееся полотно из квадратов. Подкладка с полотном соединяется булавочками, лишняя ткань срезается, край окантовочной полосы подгибается на 2 см. Все сшивается и снова проглаживается.

Что же касается количества фрагментов в этой скатерти, конечно, их может быть и очень много, чтобы они буквально не повторялись. Но такой яркий пэчворк может стать изделием, что называется, «по случаю». Это будет слишком пестрая вещь, которая должна всегда гармонировать с интерьером. А интерьер, если он преимущественно не состоит из таких рукодельных вещей, может «не подружиться» с такой скатертью. Но! Если лоскутки будут не яркие, а нежных цветов или в пастельной гамме, это меняет ситуацию.

Как сшить декоративное полотно из лоскутков (видео)

Лоскутное шитье: техника ляпочиха

Ляпочиха – технология лоскутного шитья, с которой наверняка, так или иначе, знаком каждый. По крайней мере, если видел ворсистые бабушкины коврики из пестрых лоскутков. Конечно, такая технология создавалась не от богатой фантазии, и желания удивить, а от бедности. Да еще от мудрой крестьянской позиции: считалось, что поношенную одежду выбрасывать нельзя, в таком случае, благосклонности высших сил семье не видать. И бедность, как покарание, последует за таким пренебрежением к старой одежде.

Вот и использовали женщины буквально каждый лоскуток, да еще как использовали! Не коврики, а картинки выходили из-под их умелых рук, хоть тогда, конечно, никто не называл это все современным словом «пэчворк».

Ворсистые коврики из лоскутного шитья времен наших прабабушек перекочевали в день сегодняшний. Ляпочиха – это не просто дань традициям, а технология, способная создать красивые и уютные интерьерные вещи.

Ляпочиха – старинная техника лоскутного шитья, не требующая затрат

Особенности техники ляпочиха:

• Есть простая технология – полоски просто пришиваются рядами. Каждый лоскуток пришивается посерединке, края его загибаются, создавая нужный объем. От размера лоскутков зависит пышность вещи. Хорошо, если лоскуточки будут одного размера – тогда они пришьются типом «бабочка» (незаметный шовчик посерединке). Ряды делают плотными, чтобы ткань хорошо держала форму.
• Сложная техника заключается в том , что ляпочиха сочетается с плетением. Во время плетения лоскутки будут фиксировать в определенных местах. То есть на изделии можно будет создать объемные узоры.
• Узоры в ляпочихе создать можно, но задача эта требует определенных умений. Если есть возможность посмотреть фото или видео мастер-классы, лучше так и сделайте. А вот почему это сложно: на ткань по цветовым линиям наносится разметка. Потом лоскутки закрепляются, схемы будут такими – от центра к краям. Базовые цвета будут в центре, а остальные вокруг них.

Во всех случаях мастер должен понимать – у такого шитья есть важнейшая особенность, и зависит она только от самой рукодельницы. Это умелое сочетание цветов. Оно определяется окончательный вид работы, будет ли изделие художественным. Посмотрите фото работ в этой технике, оцените самые удачные, не ждите быстрого понимания всех основ техники.

Изделия в данной технике получаются довольно стильными и необычными

Только пробуя себя в технике пэчворк, всегда внимательно изучайте и схемы, и выкройки. Если не знаете, с чего начать и куда двигаться, за основу подойдет программа кружка «Лоскутная техника». Почему программа, да еще кружка? Да потому что там есть база, есть четкая последовательность занятий по принципу усложнения, есть те же схемы и выкройки.

Программа предполагает объяснение основ, дает методические отсылки. То есть вы поймете, какое видео посмотреть, на какие мастер-классы обратить внимание. А еще программа координирует вашу самостоятельную работу.

Лоскутные техники синель

Лицевая часть синели – это аккуратно пришитые на какую-то основу цветные полосочки. Но это не традиционное шитье. Отличия синели принципиальны. Изначально большие кусочки ткани с помощью специальных приемов превращаются в ровные полосочки, и внешне выглядят как ворс.

Считается, что синель – это просто спасительная техника. Какие только проблемные уголки не починит она. К примеру, протертости на джинсах. Если синель достаточно жесткой пластиковой щеткой разлохматить, получится эффект вельвета в крупный рубчик.

Синель – это имитация мелкого набора лоскутков из полосок ткани

Заготовка синели состоит из трех частей:

• Основа или нижний слой;
• Средний слой – несколько слоев ткани для объемного эффекта и утепления вещи;
• Верхний слой, декоративный.

Если же говорить о технологии синели, на первый взгляд она очень сложна, но на самом деле просто кропотливая работа. Важно собрать правильно заготовку синели. Для этого на поверхность выложите основной слой лицевой частью вверх, потом, один за другим, наполнители. Завершит заготовку декоративный слой синели, уложенный лицевой частью вверх.

Техника синель: мастер-класс (видео)

Пэчворк в технике акварель

Акварель – популярная техника, которая строится на основе все тех же квадратов. Конечно, не каждый мастер возьмется за акварель, так как эта история, мягко скажем, долгоиграющая. Но результат невероятный – на любом фото видно, что изделие в технике акварель полностью оправдывает свое название.

Чтобы правильно подобрать ткань для акварели, нужно :

• Чтобы по цвету и рисунку ткани гармонировали;
• Рисунки на ткани не должны быть крупными и неброскими;
• Цветочные принты – самые предпочтительные;
• Переход оттенков – от светлых к темным.

Именно переход оттенков от светлых к темным и составляет эффект, напоминающий акварель

Это тончайшая, кропотливая работа. Посмотрите хотя бы пару видео: как мастер подбирает ткани, как комбинирует их. Здесь прогадать с цветом лоскутков и принтом проще, чем где-либо еще. Мастер-классы помогут сориентироваться в хитростях такой техники, как акварельная. Схемы также очень важны, как выкройки в работах с мельчайшими деталями.

Одеяло в технике акварель может делаться год и больше, но работа стоит того.

Техника пэчворка

И еще некоторые понятия, которые неизменно связаны с пэчворком, могут часто встречаться начинающей рукодельнице. Опять же, программа кружковой работы поможет понять, с чего начать, разобраться в основных терминах лоскутного шитья, направить на определенных мастер-классы.

Важнейшие понятия лоскутного шитья:

• Колодец . В основе техники «колодец» — простая геометрическая фигура квадрат. Квадрат составляется из полос. Только раз уж это колодец, полоски называются бревнами. Собирать полоски-бревнышки в колодец можно по-разному.
• Витраж. Более частое название – австралийский витраж. Витраж можно сделать и вручную, и на швейной машинке. Чтобы получился настоящий витраж, а точнее – эффект витража, у рисунков в этой технике должны быть четкие границы. Обычно витраж в пэчворке создают темные или черные полоски косых беек. Витраж – это графичный пэчворк.
• Йо-йо . Так называется не только техника, но и единица сборки в данной технике, которая напоминает пельмешку. И выкройки, и схемы довольно просты.
• Пицца . Техника пицца позволяет задействовать мельчайшие лоскуточки. Вещь в технике пицца также имеет три слоя. Пицца сверху накрывается слоем любой прозрачной ткани, например, органзы или тюля. Слои простегиваются на машине. Но пицца, это, конечно, не самодостаточное изделие, а часть какой-то вещи. Например, пицца может составить основу сумочки. Хотя и салфетки пицца тоже могут украсить стол в гостиной. Тем, кто любит ускоренные действия, и работы, где не все строго, а есть уголки и всякий хаос, такое шитье особенно понравится.

Основой «колодца» всегда является квадрат

Стоит упомянуть и уголки. Это объемная техника. Уголки словно бы оживляют изделие. Обычно уголки используются в изготовлении панно, прихваток, коврики. Уголки могут и окантовывать одеяла. Лоскутки не сшиваются, уголки позволяют окантовывать их на основу. А еще уголки могут вкладываться друг в дружку.

Лоскутная техника в интерьере (видео)

Лоскутное шитье – это целый мир, имеющий и свои классы сложности, и схемы, и целый ряд авторских работ, которые можно подсмотреть на видео. Есть ускоренные курсы (в том числе, и видео), позволяющие быстрее познакомиться с пэчворком. Какой бы путь вы не выбрали, не ждите, что и результаты будут ускоренные. Это работа для усидчивых, нацеленных на перспективу.

Лоскутная техника (фото)

Цели:

• Познакомить учащихся с техникой лоскутного шитья “Ляпочиха”;
• Развивать творческие способности учащихся.

1. Научить работать в технике лоскутного шитья “Ляпочиха” через знакомство с отличительными особенностями техники, технологической последовательностью изготовления коврика.
2. Развивать внимание, память, навыки шитья, эстетический вкус.
3. Воспитывать уважение к традициям народного искусства; интерес к лоскутному шитью, аккуратность, усидчивость.

Тип занятия: изучение нового материала.

Задание: начало работы над изготовлением коврика в технике “Ляпочиха”.

Продолжительность: 45 минут.

Оборудование:

1. Т.С.О. – интерактивная доска, проектор, ноутбук.

2. Материалы и инструменты:

• Деталь основы;
• Деталь подкладки;
• Полоски трикотажа разного цвета размером 4х8см;
• Пяльца;
• Нитки;
• Ножницы;
• Игольница с иглой и булавками.

Зрительный ряд:

а) Дидактический материал:

• Карточки с последовательностью пришивания лоскутков по цвету.

б) Демонстрационный материал:

• Презентация “Лоскутное шитьё. Техника “Ляпочиха”;
• Образцы “Технология изготовления коврика”.

Структура занятия:

I. Организационный момент – 1мин.

II. Знакомство с темой и целями занятия – 2 мин.

2.1. Объявление темы занятия.
2.2. Рассказ о традициях лоскутного шитья.

III. Изучение нового материала – 3 мин.

3.1. Словарная работа.
3.2. Техника “Ляпочиха” (обзор). Способ “бабочка”.

IV. Практическая работа – 35 мин.

4.2. Организация рабочего места.
4.3. Этапы работы по изготовлению коврика.

V. Анализ работ – 3 мин.
VI. Итог занятия – 1 мин.

Предварительная работа: раскрой основы, раскрой полосок из трикотажа

ХОД ЗАНЯТИЯ

I. Организационный момент. Приветствие гостей, рассаживание на свои места.

II. Знакомство с темой и целями занятия.

2.1. Объявление темы.

Тема нашего занятия: “Техника лоскутного шитья “Ляпочиха”. Изготовление коврика” (Приложение 1. Слайд 1)

2.2. Рассказ о традициях лоскутного шитья.

Все окружающие нас вещи (книги, мебель, одежда и др.) носят на себе печать своих владельцев и составляют неповторимый индивидуальный предметный мир, наше второе “я”. Бережное, рачительное отношение к своему второму “я” говорит о том, какой хозяин в доме.

В старину в крестьянских семьях хозяйство вели очень рачительно и ничего не выбрасывали. Считалось, что с выброшенными вещами из дома уйдет достаток. Сломанные вещи ремонтировались, одежда перешивалась, а то, что не подлежало переделке, сжигалось в печи. Даже изношенные старые лапти после изготовления новых, закапывались в грядки.

Ненужные вещи использовались народными мастерицами в лоскутном шитье. Из мелких обрезков самых разных по фактуре тканей изготавливались разные изделия: лоскутные покрывала и одеяла, подушки, игрушки, коврики и многое другое (Приложение 1. Слайд 2-10)

Эти ни на что другое уже не годные кусочки пришивались в определенном порядке, а иногда и просто так на некоторую основу, сшивались между собой, образуя узоры и орнаменты, и становились маленькими произведениями искусства. Они служили в быту и давали тем самым вторую, а может быть, и третью жизнь ненужным вещам.

Сегодня и мы постараемся дать вторую жизнь старым вещам. Познакомимся с техникой лоскутного шитья “Ляпочиха” и начнем работу по изготовлению коврика в технике “Ляпочиха”. Но вначале я познакомлю вас с этой техникой.

III. Изучение нового материала.

3.1. Словарная работа.

Техника “Ляпочиха” очень проста и интересна. Что же такое “Ляпочиха”?

Ляпочиха – это пришивание мелко нарезанных полосок ткани на основу. Встречаются различные ее названия: “ляпоток”, “ляпачок”, “ляп”, “лапша”. (Приложение 1. Слайд 11)

Отдельный торчащий лоскутик ткани называют “ляпачок” (Приложение 1. Слайд 12)

3.2. Техника “Ляпочиха” (обзор). Способ “бабочка”.

В технике “Ляпочиха” существует несколько вариантов пришивания лоскутков на основу.

2 вариант – полоски пришиваются по разметке (Приложение 1. Слайд 16)

Основа для изготовления изделий может быть квадратной, круглой, прямоугольной формы. По разметке полоски пришиваются от центра к краям изделия, ряд за рядом.

Ткань нарезают не только мелкими полосками, но и квадратной и прямоугольной формы.

Существуют способы пришивания лоскутков на основу. Лоскутки квадратной формы пришиваются к основе только за середину, образуя так называемый “цветок”. А лоскутки прямоугольной формы скручиваются посередине, образуя “бабочку” и пришиваются к основе (Приложение 1. Слайд 17)

Получаются вот такие красивые изделия (Приложение 1. Слайд 18)

Чтобы изделия были аккуратными и красивыми, используются трикотажные ткани, так как они несыпучие и придают объёмность изделию.

В работе можно использовать разный трикотаж: толстый и тонкий, петлевой и гладкий, однотонный и разноцветный (Приложение 1. Слайд 19)

Мы будем изготавливать в технике “Ляпочиха” – коврик (Приложение 1. Слайд 20)

В зависимости от величины трикотажных лоскутков можно получить коротковорсовый или длинноворсовый коврик.

Мы будем изготавливать длинноворсовый коврик. Для него необходимы лоскутки прямоугольной формы размером 4х8см. Для пришивания лоскутков на основу мы будем использовать способ “бабочка” (Приложение 1. Слайд 21)

Лоскутик ткани скручиваем по середине – получается “бабочка”. Пришивать лоскутик к основе лучше ниткой в цвет лоскутку, так шов не будет заметен.

Мы подготовили трикотажные полоски. Также подготовили основу круглой формы и разметили её и можем приступать к работе.

IV. Практическая работа.

4.1. Инструктаж по технике безопасности.

Но перед началом работы повторим правила техники безопасности. Я предлагаю вам игру. За правильные ответы вы получаете карточки, которые вам пригодятся в работе. Вначале вы назовете правила ТБ при работе с иглой и булавками, затем проверим правильность ответов на экране.

А теперь назовите правила ТБ при работе с ножницами. Проверяем, все ли вы назвали (Приложение 1. Слайд 22-23)

4.2. Организация рабочего места.

Какие материалы и инструменты нам понадобятся для работы? Материалы и инструменты:

• Деталь основы;
• Полоски трикотажа разного цвета;
• Пяльца;
• Нитки;
• Ножницы;
• Игольница с иглой и булавками;
• Деталь подкладки;
• Косая бейка для обработки края изделия (Приложение 1. Слайд 24)

Вы получили карточки, на которых указана последовательность пришивания рядов по цвету. Сейчас вам необходимо выбрать тарелку с лоскутками соответствующую вашей карточке. Также возьмите всё необходимое для работы и подготовьте свои рабочие места.

4.3. Этапы работы по изготовлению коврика.

Изготавливать коврик мы будем поэтапно. На экране вы будете видеть каждый этап работы, и выполнять его. Итак, приступаем к изготовлению коврика. Посмотрите в карточки и подготовьте иглу с ниткой для первого лоскутка.

Этап 1 – пришивание лоскутка в центре основы.

Иглу вводим с изнаночной стороны в центре основы, делаем закрепку. Берем лоскутик ткани, скручиваем его посередине, образуя “бабочку”.

Прикладываем с лицевой стороны основы в центре, крепко удерживаем пальцами. Иглу вводим с изнаночной стороны перед лоскутком и пришиваем двумя стежками. Делаем закрепку (Приложение 1. Слайд 25-29)

Рисунок 1

Этап 2 – пришивание первого ряда лоскутков.

Не отрезая нити, делаем протяжку – шаг к следующему лоскутку на следующий ряд. Делаем закрепку, скручиваем лоскуток и пришиваем его двумя стежками. Делаем закрепку. В таком же порядке пришиваем последующие лоскутки (Приложение 1. Слайд 30-36)

Рисунок 2

Этап 3 – пришивание второго ряда лоскутков.

(Приложение 1. Слайд 37)

Рисунок 3

Этап 4 – пришивание третьего ряда лоскутков.

Делаем протяжку на следующий ряд. Делаем закрепку двумя стежками, скручиваем лоскутик и пришиваем двумя стежками. Делаем закрепку. В таком же порядке пришиваем следующие лоскутки (Приложение 1. Слайд 38)

Рисунок 4

Этап 5 – пришивание четвертого ряда лоскутков.

Делаем протяжку на следующий ряд. Делаем закрепку двумя стежками, скручиваем лоскутик и пришиваем двумя стежками. Делаем закрепку. В таком же порядке пришиваем следующие лоскутки (Приложение 1. Слайд 39)

Рисунок 5

Этап 6 – пришивание пятого ряда лоскутков.

Делаем протяжку на следующий ряд. Делаем закрепку двумя стежками, скручиваем лоскутик и пришиваем двумя стежками. Делаем закрепку. В таком же порядке пришиваем следующие лоскутки (Приложение 1. Слайд 40)

Рисунок 6

Этап 7 – сбор коврика.

Берем деталь основы и деталь подкладки. Совмещаем края, скалываем булавками и сметываем на 0,5 см от края (Приложение 1. Слайд 41)

Рисунок 7

Этап 8 – обработка края коврика.

Края коврика и косой бейки совмещаем и скалываем булавками. Сметываем по кругу. Прокладываем машинную строчку, снимаем сметочный шов. Отворачиваем косую бейку на изнаночную сторону коврика и пришиваем потайным швом (Приложение 1. Слайд 42-43)

Рисунок 8

Рисунок 9

Сегодня на занятии мы начали изготавливать коврик и дальнейшую работу продолжим на следующих занятиях.

V. Анализ работ.

При анализе детских работ отмечается:

• Аккуратность работы;
• Правильность пришивания лоскутков.

VI. Итог занятия.

• С какой техникой лоскутного шитья вы познакомились?
• Что означает слово “Ляпочиха”?

Сегодня мы с вами познакомились с техникой лоскутного шитья “Ляпочиха”, начали работу над изготовлением коврика в этой технике. На следующих занятиях мы продолжим его изготовление. Коврик может служить теплым покрывальцем на стул или половичком у кровати. Такой коврик будет интересным и оригинальным подарком к празднику вашим родным и близким людям. А знания, полученные на занятии, вам пригодятся: вы можете научить изготавливать такие коврики своих родных, подруг или друзей. Я благодарю вас всех за работу. Вы хорошо потрудились и увидели первые результаты своего труда.

Литература:

1. Мазурик Т.А. Лоскутное шитье. От ремесла к искусству. – СПб.: “Паритет”, 2001
2. Нагель О.И. Художественное лоскутное шитье. – М.: Школа-Пресс, 2000.

Техника лоскутного шитья «Ляпочиха».
Изготовление коврика.
В кабинете набирается очень много мелких, ненужных обрезков после раскроя изделий и для этой техники лоскутного шитья всё это подходит как нельзя лучше. Она приучает учащихся к экономике и бережливому отношению. Хорошо развивает фантазию. Так же она хорошо подходит для групповой работы. Её можно использовать в любых классах начиная с 1 и заканчивая 11 классами, усложняя только изделия. Можно использовать в конкурсах «Кто больше вырежет и завяжет полосок» или «Чья команда больше вырежет и пришьёт полосок» и т.п.

Цели:

• Познакомить учащихся с техникой лоскутного шитья «Ляпочиха»;
• Научить учащихся работать с бросовым материалом
• Развивать творческие способности учащихся.
• Развивать фантазию.

Задачи:

Научить работать в технике лоскутного шитья «Ляпочиха» через знакомство с отличительными особенностями техники, технологической последовательностью изготовления коврика.

Развивать внимание, память, навыки шитья, эстетический вкус.

Воспитывать уважение к традициям народного искусства; интерес к лоскутному шитью, аккуратность, усидчивость.

Воспитать бережное отношение человеческому труду и вещам.

Тип урока:

• изучение нового материала и систематизация знаний и имений.
  Формы работы:
• индивидуальная, групповая.

Методы:

• Объяснительно - иллюстрированый, самостоятельная работа.

Сохраняющие здоровье технологии:

• Физминутки

Задание:

• начало работы над изготовлением коврика в технике «Ляпочиха».

Продолжительность:

• 90 минут.

Оборудование:

• Т.С.О. – проектор, ноутбук.
• Материалы и инструменты:
• Деталь основы;

• Деталь подкладки;
• Полоски х/б тканей разного цвета размером 2х8см;
• Нитки;
• Ножницы;
• Игольница с иглой и булавками.

Зрительный ряд:

а) Дидактический материал:

• Карточки с последовательностью пришивания лоскутков

б) Демонстрационный материал:

• Презентация «Лоскутное шитьё. Техника „Ляпочиха“;
• Образцы „Технология изготовления коврика“.

Структура занятия:

I. Организационный момент

II. Знакомство с темой и целями занятия

2.1. Объявление темы занятия.
2.2. Рассказ о традициях лоскутного шитья.

III. Изучение нового материала

3.1. Словарная работа.
3.2. Техника „Ляпочиха“ (обзор).

IV. Практическая работа – 70 мин .

4.1. Инструктаж по технике безопасности.
4.2. Организация рабочего места.
4.3. Этапы работы по изготовлению коврика.

V. Анализ работ

– 3 мин.
VI. Итог занятия – 1 мин.

Предварительная работа:

раскрой основы, раскрой полосок из различных материалов.

ХОД ЗАНЯТИЯ

I. Организационный момент.

Рассаживание на свои места.

II. Знакомство с темой и целями занятия.

2.1. Объявление темы.

Тема нашего занятия: „Техника лоскутного шитья “Ляпочиха». Изготовление коврика" (Приложение1. Слайд 1)

2.2. Рассказ о традициях лоскутного шитья.

Все окружающие нас вещи (книги, мебель, одежда и др.) носят на себе печать своих владельцев и составляют неповторимый индивидуальный предметный мир, наше второе «я». Бережное, рачительное отношение к своему второму «я» говорит о том, какой хозяин в доме.

В старину в крестьянских семьях хозяйство вели очень рачительно и ничего не выбрасывали. Считалось, что с выброшенными вещами из дома уйдет достаток. Сломанные вещи ремонтировались, одежда перешивалась, а то, что не подлежало переделке, сжигалось в печи. Даже изношенные старые лапти после изготовления новых, закапывались в грядки.

Ненужные вещи использовались народными мастерицами в лоскутном шитье. Из мелких обрезков самых разных по фактуре тканей изготавливались разные изделия: лоскутные покрывала и одеяла, подушки, игрушки, коврики и многое другое (Приложение 1. Слайд2-10)

Эти ни на что другое уже не годные кусочки пришивались в определенном порядке, а иногда и просто так на некоторую основу, сшивались между собой, образуя узоры и орнаменты, и становились маленькими произведениями искусства. Они служили в быту и давали тем самым вторую, а может быть, и третью жизнь ненужным вещам.

Сегодня и мы постараемся дать вторую жизнь старым вещам. Познакомимся с техникой лоскутного шитья «Ляпочиха» и начнем работу по изготовлению коврика в технике «Ляпочиха». Но вначале я познакомлю вас с этой техникой. (Приложение 1. Слайд11- 16)

А вот некоторые современные мастерицы достигли высочайшего мастерства в этой технике и создают целые картины (Приложение 1. Слайд21- 28)

Так же современные мастерицы используют эту технику для создания сумок и игрушек (Приложение 1. Слайд29- 30)

Эту старинную техника очень любили на севернее. Лоскуток назывался раньше «ляпочком». Поморки - рачительные хозяйки, каждый кусочек в дело шел. Причем изделия должны быть не просто удобные и полезные в хозяйстве, но и радующие глаз. А поскольку мастерица вкладывала в работу всю свою душу, то каждая такая вещь считалась мощным оберегом. Например, изготовленные из «ляпочек» пушистые коврики клали перед кроватью. И если приснился ночью дурной сон, надо было утром встать босыми ногами на защитный коврик, чтобы сон не сбылся. Коврики из более грубых материалов, из мешковины или дерюжки клали у входа. Считалось, что он очищал каждого на него ступившего от дурных мыслей и намерений. Нарядное «махровое» покрывало непременно дарили на свадьбу. Да и имеющийся в каждом доме сундук с «добром» тоже обязательно накрывали таким лоскутным «оберегом».
А вот круглые коврики их называют «кругляши» - были символ солнца, их как салфетки, клали на стол, тумбочки, вешали на стены.

III. Изучение нового материала.

3.1. Словарная работа.

Ляпочиха – это пришивание мелко нарезанных полосок ткани на основу. Встречаются различные ее названия: «ляпоток», «ляпачок», «ляп», «лапша». (Приложение 1. Слайд 33)

Отдельный торчащий лоскутик ткани называют «ляпачок» (Приложение 1. Слайд 34)

3.2. Техника «Ляпочиха» (обзор).

В технике «Ляпочиха» существует несколько вариантов пришивания лоскутков на основу.

2 вариант – полоски пришиваются по разметке (Приложение 1. Слайд 36)

Основа для изготовления изделий может быть квадратной, круглой, прямоугольной формы. По разметке полоски пришиваются от центра к краям изделия, ряд за рядом.

Получаются вот такие красивые изделия (Приложение 1. Слайд 37)

Ткань нарезают не только мелкими полосками, но и квадратной и прямоугольной формы.

Существуют способы пришивания лоскутков на основу.

Лоскутки квадратной формы пришиваются к основе только за середину, образуя так называемый «цветок» (Приложение1. Слайд 38)

А лоскутки прямоугольной формы скручиваются посередине, образуя «бабочку» и пришиваются к основе (Приложение1. Слайд 39)

Чтобы изделия были аккуратными и красивыми, используются трикотажные ткани, так как они несыпучие и придают объёмность изделию.

Следующий способ изготовления на сетке:
полоски привязывают двойным узлом « восьмеркой» (Приложение 1. Слайд 40)

Способ изготовления на мешковине: завязывание полосок двойным узлом (Приложение 1. Слайд 41)

Сейчас мы будем изготавливать в технике «Ляпочиха» –коврик (Приложение 1. Слайд 42)

В зависимости от величины лоскутков можно получить коротковорсовый или длинноворсовый коврик.

Мы будем изготавливать длинноворсные коврики.

Для него необходимы лоскутки прямоугольной формы размером 2х10см. (Приложение 1. Слайд 34-38)

IV. Практическая работа.

А сейчас вы разделитесь на группы:

• Первая группа будет делать наволочку из 4-х частей.
• Вторая группа будет делать коврики для скамеек.
• Третья группа будет делать покрывало на сундук и одеяльце для куклы.

4.1. Инструктаж по технике безопасности .

Но перед началом работы повторим правила техники безопасности.

Вначале вы назовете правила ТБ при работе с иглой и булавками, затем проверим правильность ответов на экране.

А теперь назовите правила ТБ при работе с ножницами.

Проверяем, все ли вы назвали (Приложение 1. Слайд 44-45)

4.2. Организация рабочего места.

Какие материалы и инструменты нам понадобятся для работы?

Материалы и инструменты:

• Деталь основы;
• Полоски ткани разного цвета прямоугольной формы размером 2х10см;
• Нитки;
• Ножницы;
• Игольница с иглой и булавками;
• Деталь подкладки;
• Косая бейка для обработки края изделия
• Для пришивания лоскутков на основу мы будем использовать швейную машину. (Приложение 1. Слайд 45-47)

Возьмите всё необходимое для работы и подготовьте свои рабочие места.

• Физминутки

V. Анализ работ.

При анализе детских работ отмечается:

• Аккуратность работы;
• Правильность пришивания лоскутков или завязывание.

VI. Итог занятия.

• С какой техникой лоскутного шитья вы познакомились?
• Что означает слово «Ляпочиха»?
• Учащиеся делятся впечатлениями.

Сегодня мы с вами познакомились с техникой лоскутного шитья «Ляпочиха», начали работу над изготовлением ковриков в технике «Ляпочиха». На следующих занятиях мы продолжим их изготовление. Коврики могут служить теплым покрывальцем на стул или половичком у кровати. Такие коврики будут интересным и оригинальным подарком к празднику вашим родным и близким людям.

А знания, полученные на занятии, вам пригодятся: вы можете научить изготавливать такие коврики своих родных, подруг или друзей. А коврики мы с вами подарим нашему школьному музею «Мир русской семьи», чтобы и другие ребята познакомились с таким видом работы, бережному, рачительному отношению к своему второму «я».

Я благодарю вас всех за работу. Вы хорошо потрудились и увидели первые результаты своего труда.

Татьяна Кирюшатова

"Ляпочиха " - интереснейшая техника лоскутного шитья . Еще ее называют : “ляпоток” , “ляпачок”, “ляп”, “лапша”. Для изготовление ковриков и подушечек в этой технике чаще всего используют трикотажные ткани, так как они не сыпятся.

Трикотаж нарезают небольшими полосочками, квадратами, прямоугольниками, которые рядами пристрачивают к тканевой основе. Чередуя трикотажные элементы разного цвета можно получить удивительные узоры.

На просторах интернета я видела пейзажные картины, выполненные в этой технике .

Повосхищавшись творчеством мастериц-рукодельниц , как педагог-дошкольник, я стала думать, как адаптировать технику "ляпочиха " для своих дошколят. И тут на радость в интернете нашлась интересная идея и пятилетняя племянница пришла как раз вовремя.

Мы сегодня будем заниматься творчеством? - спросила она с порога.

Будем! - ответила я. - Сегодня мы сотворим коврик в технике "ляпочиха ".

Для детской "ляпочихи " нам понадобилась сетка, которая продается в магазинах для садоводов и огородников. А еще в ход пошли старые трикотажные футболки, которые мы разорвали на ленточки длиной примерно 15 см, шириной 1,5-2 см.

Больше ничего не надо! Только усидчивость, желание творить и умение завязывать бантики.

Ленточку привязываем к каждой стороне клеточки и завязываем на бантик. Это все очень просто для взрослого, но совсем не просто для дошколенка. Тем не менее, если начал, то остановиться уже не так просто, хочется поскорее закончить.

Процесс продолжается :

Наш маленький коврик мы творили с Аринкой вдвоем. Это занятие заняло у нас более трех часов. Правда, были перерывы на чай и танец "Золотая хохлома", который Аринка в садике выучила.

Готовый коврик нам очень понравился. Аринка сказала, что подарит его своей кукле Настеньке. А когда за Аринкой пришел папа, она начала давать ему задания :

Нужно поехать в магазин для огородников, купить там сетку, нарезать ее на квадраты. Еще нужно найти много старых футболок и нарвать их на полосочки. Все это надо отвезти в детский сад.

Зачем? - удивились мы.

Всех детей нужно научить этой "ляпочихе ".

А почему бы и не научить? "Детская ляпочиха " - прекрасный способ развития мелкой моторики, усидчивости и терпения.