خواندن دروس بر اساس هجا. گرفتن نامناسب مداد و خودکار: چگونه مشکل ظاهر می شود
به لطف این تمرین ها، کودک شما خواندن سریع و صحیح را یاد می گیرد.
بسیاری از ما هنوز همان پرایمر قرمز را با حرف بزرگ و درخشان "A" روی جلد به یاد داریم. به لطف این کتاب، میلیون ها کودک به سرعت خواندن را یاد گرفتند. زمان گذشته است و حالا این بچه ها بالغ شده اند و خودشان پدر و مادر شده اند. اما حالا دیگر سراغ همان کتابی نمی روند که خودشان زمانی خواندن از آن را یاد گرفته بودند. امروزه روش های زیادی برای آموزش خواندن به کودکان وجود دارد که به راحتی می توانید در مورد اینکه چه چیزی را انتخاب کنید تا بتوانید سریع خواندن و مهمتر از همه درست را به کودک خود بیاموزید، سردرگم شوید. روش تیولنف برای آموزش نوزادان تقریباً از گهواره در نظر گرفته شده است؛ مکعب های زایتسف و نامه های خشن ماریا مونته سوری نوید معجزه در یادگیری را می دهند. والدین جوان بین همه این روش ها عجله دارند و با آنها، فرزندشان هم عجله می کند.
و با این حال، چگونه خواندن را به کودک آموزش دهیم، کدام روش را ترجیح دهد، از چه زمانی شروع به یادگیری کند و از کجا؟ این سوالات بسیاری از پدران و مادران جوان را نگران می کند. اما تعداد کمی از آنها به این واقعیت فکر می کنند که یادگیری حروف و توانایی در آوردن آنها به کلمات و عبارات با جملات اصلاً مهمترین چیز نیست.
امروزه رشد اولیه کودکان بسیار مد شده است. به محض اینکه کودک یک ساله می شود، شروع به آموزش خواندن و شمارش می کنند. اما قبلاً ثابت شده است که این امر مملو از عواقب برای روان در حال رشد کودکان است. این باور که هر چه آموزش کودک زودتر شروع شود، بهتر است اشتباه است. به گفته متخصصان مغز و اعصاب، والدینی که برای آموزش خیلی زود تلاش می کنند، می توانند به کودک خود آسیب برسانند.
بیایید بفهمیم که یک کودک چگونه شکل می گیرد.
— از مراحل اولیه بارداری و تا سه سالگی، اولین بلوک عملکردی مغز تشکیل می شود که مسئول ادراک عاطفی، شناختی و بدنی کودک است.
— در سن سه سالگی و تا پنج تا هشت سالگی دومین بلوک عملکردی مغز تشکیل می شود. این ادراک را کنترل می کند: بینایی، شنوایی، بویایی، چشایی، لامسه.
به گفته چشم پزشکان، یادگیری زودهنگام کودک برای خواندن مملو از پیامدهایی برای چشم است - نزدیک بینی ممکن است از استرس بینایی زودرس ایجاد شود. کارشناسان آموزش خواندن را زودتر از پنج یا شش سالگی توصیه نمی کنند. قبل از این سن، تشکیل ماهیچه مژگانی که وظیفه بینایی را بر عهده دارد، رخ می دهد.
- رشد فعالیت ذهنی آگاهانه کودک بین سنین هفت تا پانزده سالگی اتفاق می افتد.
بلوک های عملکردی مغز به صورت متوالی تشکیل می شوند. تمام تلاش‌های والدین برای "پرش" از هر یک از مراحل، بر رشد فرآیندهای طبیعی که در یک زمان یا زمان دیگر در بدن کودک رخ می دهد تأثیر منفی می گذارد. به سادگی یک تحریف در رشد طبیعی کودک وجود دارد. اثرات آموزش اولیه کودک ممکن است بلافاصله آشکار نشود. این چیزی است که آنها مملو از آن هستند. سال ها بعد، این می تواند بر روابط عاطفی و شخصی با افراد تأثیر بگذارد. همچنین می تواند منجر به شکل غیر قابل پیش بینی شود: لکنت، تیک، روان رنجوری، اختلالات مختلف گفتاری و حرکات وسواسی.
چگونه تشخیص دهیم که کودک از نظر فیزیولوژیکی آماده یادگیری خواندن است؟
- کودک گفتار را توسعه داده است ، می تواند در جملات صحبت کند و داستانی منسجم بسازد.
- کودک هیچ اختلال گفتار درمانی ندارد. علاوه بر این، در اینجا منظور ما نه تنها تلفظ صحیح صداهای فردی، بلکه نقض ریتم و آهنگ گفتار است.
- کودک به خوبی در فضا جهت گیری می کند، بدون اینکه در مفاهیم بالا و پایین، راست - چپ گیج شود.
- شنوایی واجی کودک کاملاً توسعه یافته است - او به راحتی صداها را نه تنها در ابتدای کلمه، بلکه در قسمت میانی آن و در انتهای کلمه تشخیص می دهد.
چگونه درست خواندن را به کودک بیاموزیم تا باعث اشک، سرزنش و رنجش نشود؟ این سوال اغلب توسط والدین دانش آموزان کلاس اول آینده پرسیده می شود. البته می توانید به روشی که برای همه آشناست پایبند باشید. این به فعالیت های یکنواخت روزانه ختم می شود که در طی آن کودک نوشتن قلاب و چوب را یاد می گیرد و همچنین کتاب ABC را می خواند. اما همه پدران و مادران می‌دانند که چنین فعالیت‌هایی باعث کسالت، خستگی و عصبانیت می‌شود؛ کودک خواندن متفکرانه را یاد نمی‌گیرد. در نتیجه، بی میلی به مطالعه ایجاد می شود. و اگرچه کودک دانش و مهارت های خاصی را دریافت می کند، بعید است که چنین آموزشی برای او مدرسه خوبی برای رشد احساسات و عواطف و همچنین وسیله ای برای درک دنیای اطراف و خود در آن باشد. برای اینکه یادگیری را به یک بازی هیجان انگیز تبدیل کنید و آن را به یک فرآیند خلاقانه مشترک بین کودکان و بزرگسالان تبدیل کنید تا کودک درست و سریع خواندن را بیاموزد، مسیر متفاوتی را انتخاب کنید.
همانطور که نوزادان یاد می گیرند زبان گفتاری را بفهمند، باید خواندن کلمات و جملات را نیز بیاموزند. اما مهمترین چیز این است که کاملا واقعی است و واقعیت ها آن را تأیید می کنند.
دانشمندان ثابت کرده اند که چشم می بیند، اما از آنچه می بیند آگاه نیست. گوش صدا را درک می کند، اما آنچه را می شنود نمی فهمد. کل فرآیند درک این موضوع صرفاً در مغز اتفاق می افتد.
وقتی کلمه یا جمله ای را می شنویم، صداها به چندین تکانه الکتروشیمیایی تقسیم می شوند که به مغز ارسال می شود. مغز ما همه این تکانه ها را به هم متصل می کند و معنا و مفهوم آنها را درک می کند. اثر مشابهی با بینایی رخ می دهد. چشم ما آنچه نوشته شده را می بیند، اما آن را نمی فهمد. مغز آنچه نوشته شده را نمی بیند، اما آن را می فهمد.
انتهای بینایی و شنوایی از مغز عبور می کند که اطلاعات دریافتی را پردازش می کند. اگر کودکی مجبور بود تنها یکی از مهارت های متعدد را تسلط داشته باشد، بدون شک چنین مهارتی توانایی خواندن خواهد بود. اساس انواع یادگیری استاندارد، رسمی و غیررسمی است.
چگونه به سرعت خواندن را به کودک بیاموزیم تا خسته نشود و علاقه اش را از دست ندهد؟ به طور منظم ورزش کنید، اما نه برای مدت طولانی. برای درس های اول، پنج تا ده دقیقه کافی خواهد بود. به تدریج این زمان می تواند به سی دقیقه افزایش یابد. درس را در قالب یک بازی انجام دهید - باید برای کودک آسان، جالب و خسته کننده نباشد.
قبل از شروع تکنیک های خواندن، تمام حروف را با کودک خود یاد بگیرید. مکعب ها به خوبی در این مورد کمک خواهند کرد. تصاویر ترسیم شده بر روی آنها به شما کمک می کند شیء را بشناسید و آن را با حرف مرتبط کنید. به فرزند خود بیاموزید که حروف را به درستی نامگذاری کند: هندوانه - "A" ، خانه - "D" و غیره. با کودک خود بازی کنید - از او بخواهید حرف "A" را پیدا کند. در عین حال، برای دادن نکات عجله نکنید. کودک باید یاد بگیرد که مکعب مناسب را خودش پیدا کند. اگر نتواند این کار را انجام دهد، به کمک نیاز دارد.
10 نکته مهم که به شما در آموزش صحیح خواندن به فرزندتان کمک می کند:
چه روش تدریس خواندن را باید رعایت کنم؟ هنگام آموزش خواندن هجاها به کودک خود، به آغازگر معمولی که توسط K. Zhukova گردآوری شده است، اولویت بدهید. این کتاب یک دستیار موثر برای کودکی است که یاد می گیرد چگونه حروف را به هجاها، هجاها را به کلمات و این کلمات را در جملات کامل بفهمد. عکس های زیادی در کتاب وجود ندارد، اما به اندازه کافی وجود دارد تا کودک خسته نشود.
حروف صدادار و صامت به چه ترتیبی باید آموزش داده شوند؟ ابتدا حروف صدادار باز - A، O، U، E، Y را به کودک آموزش می دهیم. اکنون می توانید با صامت های جامد شروع کنید - M، N. اما مطمئن شوید که کودک آنها را به درستی تلفظ می کند: نه "um" و نه "من"، بلکه به سادگی "m". در ردیف بعدی صداهای کسل کننده و خش خش هستند: Ш، С و غیره.
فراموش نکنید که در هر درس مطالب درس قبلی را با فرزندتان مرور کنید. با هم به یاد بیاورید که چه صداهایی را در آخرین درس آموختید. با تقویت مطالبی که پوشش داده‌اید، به فرزندتان کمک می‌کنید مکانیزم خواندن شایسته‌ای ایجاد کند.
در کتاب ABC نگاه کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه حرف اول هجا "m" به حرف دوم "a" می رود. به کودک خود توضیح دهید که اینگونه باید تلفظ شود: mm-ma-a-a - mm-ma-a-a. در چنین شکل قابل دسترس، کودک می فهمد که یک حرف به حرف دیگر می رود. در نتیجه با هم صحبت می شوند، بدون اینکه از یکدیگر جدا شوند.
حالا بیایید شروع به یادگیری هجاهای ساده کنیم. برای اینکه به راحتی خواندن را به کودک بیاموزید، باید با هجاهای ساده ای شروع کنید که فقط دو حرف دارند: ma، la، ra، mu، mo. کودک باید تسلط پیدا کند و بفهمد که چگونه دو حرف یک هجا را تشکیل می دهند. تسلط بر مکانیسم خواندن هجاها برای او مهم است. پس از درک این موضوع، به راحتی یاد می گیرد که هجاهای پیچیده تر را بخواند - با صامت های کسل کننده و خش خش: شی، بله، وو و غیره.
می توانید شروع به یادگیری هجاهای پیچیده تر کنید. برای خواندن کلمات یا کتاب ها عجله نکنید. اجازه دهید کودکتان مکانیسم خواندن هجاها را بهتر درک کند. فقط کار را پیچیده کنید - با آن هجاهایی را بخوانید که با مصوت شروع می شوند: am، av، he، up.
پس از تسلط بر تمام هجاها، شروع به خواندن ساده ترین کلمات می کنیم: "ما-ما"، "را-ما"، "ما-لو".
آموزش خواندن هجاها به کودک چقدر آسان است؟ حتما به فرزندتان یاد دهید که هجاها را به درستی تلفظ کند. این تضمینی است که او خوب خواندن را یاد خواهد گرفت. توجه داشته باشید. طبق یکی از روش ها، معلمان و مربیان در مهدکودک ها به کودکان آواز خواندن هجا را آموزش می دهند. بچه ها به سرعت به این عادت می کنند و هجاها را مدام در یک نفس می خوانند. با این حال، آنها هیچ مکثی بین کلمات ایجاد نمی کنند. برخی از بچه ها آنقدر فریفته می شوند که کل پاراگراف را بدون رعایت علامت های نقطه گذاری می خوانند - نقطه، علامت تعجب و علامت سوال. اگر تصمیم دارید به فرزندتان خواندن بیاموزید، این کار را به خوبی انجام دهید. لازم نیست به فرزندتان اجازه دهید همه چیز را بخواند. توجه او را به مکث بین کلمات و به خصوص بین جمله ها جلب کنید. به کودک خود به این ترتیب بیاموزید: یک کلمه را بخوانید - مکث، دوم را بخوانید - مکث. در آینده، او خودش یاد خواهد گرفت که مکث ها را کوتاه کند. اما در ابتدای آموزش انجام آنها به سادگی ضروری است.
آموزش خواندن به کودک در چه سنی بهتر است؟ شما نباید از کارها جلوتر باشید. در سن سه یا چهار سالگی، بعید است که کودک شما علاقه مند به مطالعه کتاب، یادگیری خواندن و قرار دادن حروف در هجا باشد. در این سن قطعاً برای شروع یادگیری خواندن خیلی زود است. تنها استثناء مواردی است که خود کودک به وضوح تمایل خود را برای این امر نشان می دهد.
اما در سنین پنج و شش سالگی باید به کودکان آموزش داده شود تا بتوانند کلمات را با حروف کوچک بخوانند و بنویسند. آن دسته از کودکانی که به مهدکودک می روند توسط معلمانشان این را آموزش می دهند. اگر کودک شما به مهدکودک نمی رود، باید با کودک کار کنید. اجازه دهید پدربزرگ و مادربزرگ شما حداقل تا حدی این مسئولیت را بر عهده بگیرند. به عنوان آخرین راه حل، یک معلم خصوصی استخدام کنید. این امر ضروری است زیرا روش‌های مدرن فرض می‌کنند که کودک به کلاس اول می‌آید که از قبل آماده شده و هجاها را می‌خواند. این از نظر روانشناسی نیز مهم است. اگر قبل از مدرسه خواندن را به فرزندتان بیاموزید، در کلاس اول خواندن برای او آسان می شود و از اولین استرس مدرسه جلوگیری می شود.
برای آموزش سریع و صحیح خواندن هجاها، مطالعه را به یک بازی تبدیل کنید. شما نباید فرزندتان را مجبور کنید که صریح یا روان بخواند. بسیار مهمتر است که او بتواند به طور مستقل حروف را در هجاها قرار دهد، آنها را در کتاب بخواند و بتواند کلمات، عبارات و جملات بسازد. او به سادگی نیاز به تسلط بر تکنیک خواندن دارد. مهم نیست که در ابتدا برای کودک آهسته و دشوار باشد. در حین حفظ آرامش، به آرامی و بی سر و صدا به او کمک کنید تا اشتباهات خود را هنگام مطالعه تصحیح کند. بگذارید مثل یک بازی باشد. پس از همه، در بازی شما می توانید بدون استرس استراحت کنید. در فرآیند یادگیری خواندن، چیزی که باید به آن برسید این است که کودک، بدون زحمت، بفهمد بزرگترها از او چه می خواهند.
اگر این نکات را رعایت کنید، فقط در یک ماه یا یک ماه و نیم می‌توانید به کودک خود یاد دهید که نسبتاً خوب بخواند.
اگر کودک شما می تواند عبارات کامل را به صورت هجا به هجا بخواند، به تدریج به آموزش روان خواندن به کودک می پردازیم. در زیر 14 درس آورده شده است که با استفاده از آنها می توانید روان و مهمتر از همه درست خواندن را به کودک خود بیاموزید. توصیه می شود یک یا دو بار در روز به کودک شش تا هفت ساله یاد دهید که به مدت 30 دقیقه روان بخواند. شما می توانید این درس ها را به هر ترتیبی تکمیل کنید. بیش از 4 درس در روز نیست.
چگونه هوشیاری کودک را به درستی پرورش دهیم
این کار را امتحان کنید:
- در یک سری پنج یا شش حرف مصوت، یک حرف بی صدا وارد کنید. از فرزندتان دعوت کنید تا حرف اضافی را پیدا کند. می توانید این کار را تغییر دهید.
- کلماتی را بنویسید که در آنها فقط یک حرف متفاوت است: نهنگ - گربه. آب میوه - شاخه؛ جنگل - وزن و غیره کودک باید پاسخ دهد که کلمات چگونه با یکدیگر تفاوت دارند.
ژیمناستیک که قدرت بیان را در کودک ایجاد می کند
این فعالیت‌ها به بهبود تلفظ، ترویج تنفس صحیح و شفاف‌تر شدن گفتار شما کمک می‌کنند.
بازی "از نیمه ها کلمه بساز"
کلمات ساده متشکل از دو هجا را انتخاب کنید. یک درس حداقل به ده کلمه نیاز دارد. این کلمات را روی دو کارت بنویسید و از فرزندتان بخواهید که کلمات را به درستی کنار هم بگذارد. کارت ها باید دائما عوض شوند.
چگونه به سرعت توجه را تربیت کنیم
وظیفه به شرح زیر است. کودک شما در حال خواندن متن در یک کتاب است. به دستور شما "ایست!" چشمانش را از کتاب برمی دارد، می بندد و استراحت می کند. با دستور "خواندن!" کودک باید قطعه ای را که در آن مکث کرده بود، پیدا کند.
حدس معنایی (پیش بینی)
اصل پیش بینی - هنگام خواندن، دید محیطی کودک طرح کلی کلمه بعدی را می بیند. از آنچه می خواند، نتیجه می گیرد - بعد از آن کدام کلمه باید بیاید.
برای ایجاد حدس معنایی، می توانید تمرین زیر را با کودک خود انجام دهید. کلماتی را بنویسید که در آنها حرف یا هجا وجود ندارد. به فرزندتان این فرصت را بدهید که حدس بزند کدام حروف باید نوشته شود. این فعالیت ها به طور قابل توجهی توانایی کودک را برای یادگیری روان خواندن بهبود می بخشد.
خواندن موازی را به کودک خود بیاموزید
شما به دو متن یکسان نیاز دارید. به آرامی شروع به خواندن کنید و اجازه دهید فرزندتان بعد از شما بخواند و خطوط را با انگشت دنبال کنید. به تدریج سرعت را افزایش دهید، اما مطمئن شوید که کودک شما عقب نمی ماند.
مدتی خواندن
متن ساده را انتخاب کنید زمان را یادداشت کنید (مثلا یک دقیقه) و اجازه دهید کودک بخواند. وقتی زمان تمام شد، بشمارید که کودک در یک دقیقه چند کلمه را توانست بخواند. هنگام خواندن مجدد، کودک کلمات بیشتری را خواهد خواند.
برای تقویت تلفظ واضح، همراه با کودک خود، زبان گردان را بخوانید. ابتدا آنها را به آرامی و با زمزمه بخوانید. سپس - با اطمینان و با صدای بلند. مطمئن شوید که فرزندتان انتهای کلمات را به وضوح تلفظ می کند. به همین ترتیب ضرب المثل ها و ضرب المثل ها را با فرزندتان بخوانید.
بازی "لهجه ایجاد کنید"
یک کلمه با چند هجا انتخاب کنید و سعی کنید با فرزندتان روی هر هجا تاکید کنید. کودک باید مشخص کند که کدام لهجه صحیح است.
سعی کنید فرزندتان را در فرآیند خواندن مشارکت دهید. هنگام خواندن افسانه مورد علاقه خود برای او، در جالب ترین مکان توقف کنید. بگویید که از خواندن خسته شده اید و از فرزندتان بخواهید که متن کوتاهی را بخواند.
نوارهای فیلم را تماشا کنید
این فعالیت بهترین راه برای آموزش تکنیک خواندن شماست.
چگونه میدان بینایی کودک را توسعه دهیم
الف) جدول بکشید. در هر کادر یک حرف بنویسید. از کودک خود دعوت کنید تا همه آنها را برای خودش بخواند و با مداد به حروف اشاره کند. شما باید هر چه سریعتر بخوانید و دنباله حروف را به خاطر بسپارید.
برای آموزش روان خواندن به فرزندتان، خواندن متن وارونه را تمرین کنید. به این ترتیب حفظ الگوهای حروف کامل توسعه می یابد. کودک یاد خواهد گرفت که پایان معنایی یک کلمه را با تجزیه و تحلیل حروف ترکیب کند. این تمرین را بلافاصله شروع نکنید، اما زمانی که کودک خواندن بدون خطا را یاد گرفت. به لطف این تمرین، کودک خواندن سریع و صحیح را یاد می گیرد.
همچنین بخوانید:
همه چیز در مورد آموزش، جالب است!
مشاهده شد
به نظر می رسد که دوقلوها به تازگی متولد شده اند. اما چیزی که پزشکان متوجه شدند بعداً آنها را تا حد زیادی لمس کرد
نکاتی برای والدین
مشاهده شد
چگونه کودکی را که در خانواده تک والدی بزرگ می شود به درستی تربیت کنیم؟
چگونه صحبت کردن را به کودک بیاموزیم؟ آیا مادر بدون کمک متخصص می تواند با این کار کنار بیاید؟ بله او می تواند. ما 10 قانون را جمع آوری کرده ایم که با پیروی از آنها به کودک خود کمک می کنید زودتر صحبت کند، دایره لغات خود را بسازد و گفتار کودک خود را تا حد امکان واضح و صحیح کنید.
وقتی دخترم به دنیا آمد مدرک دوم گفتار درمانی را گرفتم. با همکاری دخترم و استفاده از تکنیک های ارتباطی با کودکان دارای اختلالات گفتاری به نتایج بسیار خوبی دست یافتیم. گفتار فرزندم واضح و غنی شده است و دخترم با لذت و زیاد صحبت می کند. این قوانین هم برای کودکان با رشد گفتار طبیعی و هم برای کودکانی که هر گونه مشکلی را تجربه می کنند مناسب است.
1. در ماه های اول پس از تولد، نوزاد تمام وقت خود را با مادرش می گذراند و برای رشد کامل به او نیاز دارد. مادر به کودک خم می شود، به صورت نوزاد نگاه می کند، با محبت با او هم صدا می کند و به طور شهودی راه ارتباطی مناسب را انتخاب می کند.
مهم این است که مادر دائماً با کودک صحبت کند و برای او آواز بخواند: آه-آه-آه! اووو به طوری که کودک می تواند صورت مادر را ببیند و صدای او را ببیند.
2. در مورد همه چیز با فرزند خود صحبت کنید، در مورد تمام اعمال خود نظر دهید:"مامان بطری را گرفت. مامان شیر توی بطری ریخت. مامان بطری را به ماشا داد. ماشنکا، اینجا! شما می دانید که چه کار می کنید، این عمل را به طور خودکار انجام می دهید و کودک در تجربه زندگی گذشته با این اعمال روبرو نشده است. لازم است هر کاری که مادر انجام می دهد به نوزاد بگوید.
3. با فرزندتان طوری صحبت کنید که صورت شما، فن بیان و حالات صورت شما را ببیند. در فرار کلمات را دور نریزید. کودک با تقلید از بزرگسالان شروع به صحبت می کند و ما باید به او کمک کنیم. کلمات را واضح تلفظ کنید، بر حروف صدادار تاکید شده تاکید کنید. به عنوان مثال، هنگام نشان دادن تصویر یک گاو، با صدای بلند بگویید: «این KA-ROO-WA است. (ما Korowa می نویسیم، اما Karova تلفظ می کنیم، این چیزی است که باید به یک کودک بگویید). گاو می گوید: مووو! لب های خود را به سمت جلو بکشید و کودک به زودی متوجه می شود که صدای U چگونه ایجاد می شود.
4. وقتی کودک بزرگتر شد (از حدود 1 سال 4 ماهگی - 1 سال و 8 ماهگی) و به تنهایی شروع به صحبت کرد، با صدای عادی خود با او صحبت کنید و صداها را به وضوح تلفظ کنید. فقط هنگام نام بردن کلمات جدید یا سخت تلفظ، به صورت کودک نگاه کنید و به صورت اغراق آمیز بیان کنید، یعنی هر صدا را بلندتر و واضح تر از حد معمول تلفظ کنید. این به کودک شما کمک می کند تا بفهمد چگونه یک کلمه دشوار را تلفظ کند.
5. کلمات پیچیده را با کلمات ساده جایگزین نکنید.اگر اختاپوس در کتاب وجود دارد، آن را به این نام بگذارید. در یک کلمه تعمیم ندهید، به عنوان مثال، کلاه، روسری، کلاه پاناما، کلاه، کلاه ایمنی. کودک دیر یا زود خواهد فهمید که اینها کلاه های مختلفی هستند که هر کدام نام خاص خود را دارند. اگر بلافاصله یک نان، کلوچه، کلوچه، نان کوتاه، مانا، خامه ترش و غیره را با نام های مناسب صدا کنید، کودک شروع به تشخیص آنها می کند.
6. افعال را فراموش نکنید!مادران، به عنوان یک قاعده، در مورد هر چیزی که کودک می بیند، فقط با استفاده از نام اشیا نظر می دهند: این یک بیدمشک، یک سگ است. ببین چه ماشینی! باران، ابر، آفتاب! در نتیجه کودک واژگان کلامی را جمع نمی کند. و اگر کودکی با رشد گفتار طبیعی به مرور زمان این فرهنگ لغت کلامی را جمع آوری کند، کودکی که دچار نوعی توسعه نیافتگی گفتاری است به کمک یک متخصص نیاز دارد.
با کودک کوچک خود با جملات ساده صحبت کنید: ماشین در حال حرکت است (عجله می کند، ثابت می ایستد). خورشید می درخشد (طلوع کرد، پنهان شد، لبخند می زند، به ما نگاه می کند). بیدمشک می نشیند (ایستاده، دروغ می گوید، می خوابد، خود را می شویید، می خورد، بازی می کند، میو میو می کند، می دود، می پرد، موش را می گیرد).
همچنین ویژگی های اشیاء را جمع آوری کنیدوقتی با فرزندتان راه می روید یا به تصاویر نگاه می کنید. خورشید درخشان است (زیبا، زرد، مهربان، گرم، محبت، تابستان).
7. از تضادها استفاده کنید. خرگوش می پرد و پرنده پرواز می کند. خورشید روشن، شاد، و ابر تاریک، تاریک، غمگین است. فیل بزرگ و موش کوچک است.
با غنی سازی واژگان از این طریق، نه تنها حجم آن را افزایش می دهید، بلکه آن را منظم می کنید، "آن را در قفسه ها" در سر کودک مرتب می کنید. زمانی که زمان آن فرا برسد، «دریافت آن» و یافتن کلمه مناسب برای نوزاد آسان تر خواهد بود.
8. از بدو تولد داستان بخوانید- اشعار، افسانه ها. مهم این است که ادبیات داستانی مناسب سن باشد. آثار باید به تصویر کشیده شوند. یک کودک کوچک تفکر بصری دارد و تصاویر کمی در سر دارد، بنابراین هنگام خواندن یک افسانه یا شعر، حتماً شخصیت های تصاویر را با هم جستجو کنید، آنها را بررسی کنید، در مورد اینکه چگونه هستند بحث کنید و ارزیابی کنید. خواندن داستان - واژگان را غنی می کند. در زندگی روزمره، ما از افعال ساده و تعداد کمی از صفات اشیاء استفاده می کنیم، در حالی که نویسندگان و شاعران از القاب رنگارنگ تر استفاده می کنند.
9. بازی با کلمات، هجاها، صداها.نیازی نیست زمان خاصی را به این نوع بازی ها اختصاص دهید؛ می توانید در وسایل حمل و نقل عمومی و در صف کلینیک بازی کنید. با کوچولوی خود هجا بازی کنید. به او می گویی: «تا-تا-تا» به تو می گوید: «تو-تو-تو» تو به او می گویی: «ما-ما-ما» به تو می گوید: «پا-پا-پا». ،" و غیره. به عنوان یک قاعده، کودکان با کمال میل در چنین بازی هایی شرکت می کنند، اما علاقه برای 5-10 دقیقه کافی است. و ما دیگر نیازی نداریم! و وضوح تلفظ را تمرین کردیم و ژیمناستیک زبان و لب انجام دادیم.
از حدود دو سالگی (یا زودتر اگر کودک خوب صحبت می کند)، با کلمات بازی کنید. مثلاً چه چیزی نرم (نان، بالش، لباس، علف، شکم، گربه و غیره)، سبز، خوراکی است؟ کلمات را یکی یکی صدا کنید، اگر کودک برایش مشکل است به او کمک کنید. کودکان عاشق این بازی هستند: "این چیست؟" به هر یک از اشیاء اشاره کنید، سوال "این چیست؟" را بپرسید و به آن پاسخ دهید. این بازی را می توان برای مدت بسیار طولانی به خصوص در خیابان بازی کرد.
10. مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید. دست به گفته کارشناسان دومین اندام گفتار است که نباید از آن غافل شد. هنگامی که کودک بسیار کوچک است، انگشتان او را با دستان خود یا با "توپ های جوجه تیغی" (توپ های دلپذیر) ماساژ دهید، با او بازی های خوش آهنگ انجام دهید ("جغی"، "لادوشکی"). در آینده، کودک خود را با اسباب بازی ها یا اشیاء مختلف آشنا کنید - نرم، لاستیکی، پلاستیکی، چوبی، خشن، خاردار، صاف، دلال. نوزاد این اشیاء را با دستان خود کاوش خواهد کرد.
از حدود یک سال (و زودتر) به کودک خود غلات، ماکارونی، لوبیا و ماسه بدهید. مدل از پلاستیک (خمیر نمک)، موزاییک مونتاژ، طراحی، کشیدن.
بیشتر صحبت کنید، شوخی کنید، هر گونه فعالیت گفتاری کودک را تشویق کنید و به زودی جالب ترین همکار را برای خود به دست خواهید آورد!
۱- رفتار بد را نادیده بگیرید
گاهی اوقات خود والدین با توجه به فرزندشان رفتار بد او را تشویق می کنند. توجه می تواند هم مثبت (تمجید) و هم منفی (انتقاد) باشد، اما گاهی اوقات کم توجهی کامل می تواند راه حلی برای رفتار نادرست کودک باشد. اگر می دانید که توجه شما فقط کودک را تحریک می کند، سعی کنید خود را مهار کنید. "تکنیک نادیده گرفتن" می تواند بسیار موثر باشد، اما باید به درستی انجام شود. در اینجا چند شرط وجود دارد که باید در نظر داشته باشید:
"توجه نکردن یعنی اصلا توجه نکردن." به هیچ وجه به کودک واکنش نشان ندهید - فریاد نزنید، به او نگاه نکنید، با او صحبت نکنید. (مراقب فرزندتان باشید، اما خودتان را مشغول کاری کنید.)
- کودک خود را کاملاً نادیده بگیرید تا زمانی که از بدرفتاری دست بردارد. این ممکن است 5 یا 25 دقیقه طول بکشد، بنابراین صبور باشید.
- سایر اعضای خانواده که با شما در یک اتاق هستند نیز باید کودک را نادیده بگیرند.
- به محض اینکه کودک از بدرفتاری دست کشید، باید او را تحسین کنید. برای مثال، می‌توانید بگویید: «خیلی خوشحالم که فریاد نکشید. دوست ندارم اینطوری جیغ بزنی، گوشم درد می کند. حالا که فریاد نمی‌زنی، حالم خیلی بهتر است.»
"تکنیک نادیده گرفتن" نیاز به صبر دارد و مهمتر از همه، فراموش نکنید که شما کودک را نادیده نمی گیرید، بلکه رفتار او را نادیده می گیرید.
2. ترک کنید
کودکان در هر سنی می توانند مادران و پدران را به چنان حالتی برسانند که والدین کنترل خود را از دست بدهند. اگر احساس می‌کنید کنترل خود را از دست داده‌اید، به زمان نیاز دارید تا بازیابی کنید. به خود و فرزندتان این فرصت را بدهید که آرام شوند. سیگار یک گزینه است، اما توصیه نمی شود.
3. از یک عامل حواس پرتی استفاده کنید
سن: کودکان تا 2 سال / از 2 تا 5 سال / از 6 تا 12 سال
راه دیگر برای جلوگیری از تشدید شرایط، منحرف کردن توجه کودک است. این روش قبل از اینکه کودک آنقدر دمدمی مزاج شود که دیگر نتوانید به او دسترسی پیدا کنید بهترین کار را دارد.
منحرف کردن حواس کودک، به عنوان مثال با یک اسباب بازی یا چیزهای دیگر، بسیار آسان است. اما وقتی بچه ها بزرگتر شدند (بعد از 3 سالگی)، باید خلاقیت بیشتری به خرج دهید تا توجه آنها را روی چیزی کاملاً متفاوت از موضوع مورد نظر متمرکز کنید.
به عنوان مثال، تصور کنید فرزندتان مدام دستش را به آدامس دیگری می‌برد. شما او را منع می کنید و در عوض میوه می دهید. بچه جدی است. نیازی نیست او را با غذا پر کنید، فوراً یک فعالیت متفاوت را انتخاب کنید: بگویید، شروع به بازی با یویو کنید یا به او یک ترفند جادویی نشان دهید. در این مرحله، هر جایگزینی "خوراکی" به کودک یادآوری می کند که هرگز آدامس دریافت نکرده است.
4. تغییر منظره
سن: کودکان 2 تا 5 سال
همچنین خوب است که کودک را از نظر فیزیکی از یک موقعیت دشوار خارج کنید. تغییر منظره اغلب به کودکان و والدین این امکان را می دهد که دیگر احساس گیر افتادن نکنند. کدام همسر باید بچه را بگیرد؟ بر خلاف تصور رایج، اصلاً کسی نیست که بیشتر نگران این مشکل است. (این به طور نامحسوس از پارادایم "مادر مسئول همه چیز است" پشتیبانی می کند.) چنین ماموریتی باید به والدینی سپرده شود که در این لحظه خاص از خود نشاط و انعطاف زیادی نشان می دهند. آماده باشید: وقتی محیط تغییر می کند، کودک شما در ابتدا بیشتر ناراحت می شود. اما اگر بتوانید بر چنین لحظه ای غلبه کنید، بدون شک هر دو شروع به آرام شدن خواهید کرد.
5. از یک جایگزین استفاده کنید
سن: کودکان زیر 2 سال / از 2 تا 5 سال / از 6 تا 12 سال
اگر کودک کاری را که لازم است انجام نمی دهد، او را با آنچه لازم است مشغول کنید. به کودکان باید آموزش داده شود که چگونه، کجا و چه زمانی درست رفتار کنند. این برای کودک کافی نیست که بگوید: "تو نباید این کار را انجام دهی." باید به او توضیح داده شود که در این مورد چه کاری انجام دهد، یعنی جایگزینی نشان داده شود. در اینجا چند نمونه آورده شده است:
- اگر کودکی با مداد روی مبل نقاشی می کشد، یک کتاب رنگ آمیزی به او بدهید.
- اگر دخترتان لوازم آرایشی مادرش را می‌برد، لوازم آرایشی برای فرزندانش بخرید که به راحتی شسته شوند.
- اگر کودکی سنگ پرتاب کرد، با او توپ بازی کنید.
هنگامی که کودک شما با چیزی شکننده یا خطرناک بازی می کند، به سادگی یک اسباب بازی دیگر به او بدهید. بچه ها به راحتی فریفته می شوند و در هر کاری راهی برای انرژی خلاق و فیزیکی خود پیدا می کنند.
توانایی شما برای یافتن سریع جایگزینی برای رفتار ناخواسته فرزندتان می تواند شما را از بسیاری از مشکلات نجات دهد.
6. آغوش بزرگ
سن: کودکان تا 2 سال / از 2 تا 5 سال
تحت هیچ شرایطی اجازه ندهید کودکان به خود یا دیگران آسیب برسانند. اجازه ندهید فرزندتان چه با شما و چه با شخص دیگری دعوا کند، حتی اگر به دردتان نخورد. گاهی اوقات مادران بر خلاف پدران آن را تحمل می کنند که بچه های کوچک سعی می کنند آنها را بزنند. بسیاری از مردان از «تحقیر»ی که همسرانشان با اجازه دادن به فرزندان خشمگینشان برای ضرب و شتم آنها متحمل می شوند، شکایت دارند و این که چنین صبری کودک را خراب می کند. به نوبه خود، مادران اغلب می ترسند مقابله کنند تا روحیه جنگجوی کودک را "سرکوب نکنند".
به نظر من معمولاً در این مورد حق با پدران است و دلایل مختلفی برای این وجود دارد. بچه‌های بداخلاق نه تنها در خانه، بلکه در جاهای دیگر با غریبه‌ها نیز همین رفتار را دارند. علاوه بر این، عادت بد واکنش به چیزی با خشونت فیزیکی بعداً بسیار دشوار است. شما نمی خواهید بچه ها با این باور بزرگ شوند که مادرشان (بخوانید: زنان) تقریباً هر چیزی را تحمل می کند، حتی آزار فیزیکی.
در اینجا یک راه بسیار مؤثر برای آموزش به فرزندتان وجود دارد که دستانش را برای خودش نگه دارد: او را محکم بغل کنید بدون اینکه اجازه دهید لگد بزند یا دعوا کند. قاطعانه و مقتدرانه بگویید: "من به شما اجازه نخواهم داد که بجنگید." باز هم، بدون جادو - آماده باشید. در ابتدا، او حتی بلندتر جیغ می کشد و در دستان شما با نیرویی مضاعف می جنگد. در این لحظه است که شما باید آن را به خصوص محکم نگه دارید. کودک کم کم استحکام، اعتقاد و قدرت شما را احساس می کند، می فهمد که او را بدون آسیب رساندن به او در آغوش گرفته اید یا اجازه می دهید اقدامات سختی علیه خودش انجام دهد و آرام می شود.
7. پیشنهاد انتخاب
سن: کودکان تا 2 سال / از 2 تا 5 سال / از 6 تا 12 سال
آیا تا به حال به این فکر کرده اید که چرا یک کودک گاهی اینقدر فعالانه در برابر دستورات والدین خود مقاومت می کند؟ پاسخ ساده است: این یک راه طبیعی برای اثبات استقلال شماست. اگر به فرزندتان حق انتخاب بدهید، می توانید از تعارض جلوگیری کنید. در اینجا چند نمونه آورده شده است:
- غذا: "آیا برای صبحانه تخم مرغ همزده یا فرنی می خورید؟" برای شام چه خواهید داشت، هویج یا ذرت؟
- لباس: "کدام پیراهن را به مدرسه خواهید پوشید، آبی یا زرد؟" "آیا می‌خواهی خودت لباس بپوشی یا به کمک نیاز داری؟"
- کارهای خانه: "قبل از شام تمیز می کنی یا بعد از شام؟" "آیا زباله ها را بیرون می آورید یا ظرف ها را می شویید؟"
اجازه دادن به فرزندتان برای انتخاب برای خودش بسیار مفید است - او را مجبور می کند که خودش فکر کند. توانایی تصمیم‌گیری به رشد احساس ارزشمندی سالم و افزایش عزت نفس در کودک کمک می‌کند. در عین حال، والدین از یک سو نیاز کودک به استقلال را برآورده می کنند و از سوی دیگر کنترل رفتار او را حفظ می کنند.
8. از فرزندتان راه حلی برای مشکل بخواهید.
سن: کودکان 6 تا 11 سال
این تکنیک به ویژه مؤثر است زیرا کودکان در سنین دبستان (6-11 سال) مشتاق هستند که مسئولیت بیشتری را به عهده بگیرند. بگو، "گوش کن، هارولد، تو آنقدر وقت صرف می کنی که صبح ها لباس بپوشی که ما هر روز دیر به مدرسه می رسیم. بعلاوه من نمی توانم به موقع سر کار بروم. برای این موضوع باید کاری انجام داد. چه راه حلی می توانید داشته باشید. رسیدن به؟"
یک سوال مستقیم باعث می شود کودک احساس مسئولیت کند. بچه ها می فهمند که شما همیشه جواب همه چیز را ندارید. اغلب آنها آنقدر مشتاق مشارکت هستند که به سادگی با پیشنهادات سر و صدا می کنند.
اعتراف می کنم، دلایلی وجود دارد که در اثربخشی این تکنیک شک می کنم؛ من خودم واقعاً به آن اعتقاد نداشتم. اما، در کمال تعجب، اغلب کار می کرد. به عنوان مثال، هارولد پیشنهاد کرد نه تنها، بلکه در جمع برادر بزرگترش لباس بپوشد. این برای چندین ماه بی عیب و نقص کار کرد - یک نتیجه قابل توجه برای هر روش فرزندپروری. پس وقتی به بن بست رسیدید با همسرتان دعوا نکنید. از فرزندتان بخواهید ایده جدیدی به شما بدهد.
9. با مثال آموزش دهید
سن: کودکان تا 2 سال / از 2 تا 5 سال / از 6 تا 12 سال
از دیدگاه ما کودکان اغلب نادرست رفتار می کنند. این بدان معنی است که یک بزرگسال باید به آنها نشان دهد که چگونه درست رفتار کنند. کودک بعد از شما، والدین، بیشتر از هر کس دیگری تکرار می کند. بنابراین، مثال شخصی بهترین و ساده ترین راه برای آموزش رفتار به کودک است.
از این طریق می توانید چیزهای زیادی به فرزندتان بیاموزید. در اینجا چند نمونه آورده شده است:
بچه کوچک:
ارتباط چشمی برقرار کن.
- همدلی کنید
- ابراز عشق و محبت کنید.
سن پیش دبستانی:
ساکت بنشین
- با دیگران به اشتراک بگذارید
- درگیری را به صورت مسالمت آمیز حل کنید.
سن مدرسه:
درست صحبت کردن با تلفن
- مراقب حیوانات باشید و به آنها آسیبی نرسانید.
- عاقلانه پول خرج کنید.
اگر در حال حاضر مراقب مثالی که برای فرزندتان می گذارید باشید، این امر به جلوگیری از بسیاری از درگیری ها در آینده کمک می کند. و بعداً می توانید افتخار کنید که کودک چیز خوبی از شما یاد گرفته است.
10. «نه» یعنی نه.
سن: کودکان تا 2 سال / از 2 تا 5 سال / از 6 تا 12 سال
چگونه به فرزندتان «نه» بگویید؟ کودکان معمولاً به لحنی که شما این عبارت را می گویید پاسخ می دهند. امتناع "نه" باید قاطعانه و واضح تلفظ شود. همچنین می توانید صدای خود را کمی بلند کنید، اما باز هم نباید فریاد بزنید (به جز در شرایط شدید).
آیا دقت کرده اید که چگونه "نه" می گویید؟ اغلب، والدین اطلاعات مبهم را برای فرزندشان ارسال می کنند: گاهی اوقات «نه» آنها به معنای «شاید» یا «بعداً دوباره از من بپرس». مادر یک دختر نوجوان یک بار به من گفت که می گوید «نه» تا دخترش «بالاخره او را بگیرد» و بعد تسلیم می شود و رضایت می دهد. وقتی احساس کردید که فرزندتان سعی دارد شما را دستکاری کند یا شما را عصبانی کند تا نظرتان تغییر کند، فقط با او صحبت نکنید. آرام بمان. اجازه دهید کودک احساسات خود را تخلیه کند. شما یک بار «نه» گفتید، دلیل امتناع را توضیح دادید و دیگر موظف به ورود به بحث نیستید. (در عین حال، هنگام توضیح امتناع خود، سعی کنید یک دلیل ساده و واضح که برای کودک قابل درک باشد، بیاورید.) نیازی نیست از موضع خود در مقابل کودک دفاع کنید - شما متهم نیستید، شما متهم هستید. قاضی. این نکته مهمی است، پس سعی کنید برای لحظه ای خود را قاضی تصور کنید. حالا به این فکر کنید که در این مورد چگونه به فرزندتان «نه» بگویید. قاضی والدین هنگام اعلام تصمیم خود کاملاً آرام می ماند. طوری صحبت می کرد که گویی حرف هایش به طلا می ارزد، عباراتش را انتخاب می کرد و زیاد نمی گفت.
فراموش نکنید که شما در خانواده قاضی هستید و حرف شما قدرت شماست.
و دفعه بعد که کودک سعی کرد دوباره شما را به عنوان متهم بنویسد، می توانید به او پاسخ دهید: "من قبلاً در مورد تصمیمم به شما گفته ام. تصمیم من "نه" است. تلاش های بیشتر کودک برای تغییر تصمیم شما را می توان نادیده گرفت. یا در پاسخ به آنها با صدایی آرام این کلمات ساده را تا زمانی که کودک آماده پذیرش شود تکرار کنید.
یک کودک کاملاً توسعه یافته رویای هر والدین مدرن است. مخصوصاً برای مادران و پدران بسیار مهم است که کودک آنها زود خواندن را یاد بگیرد. از این گذشته، بسیاری از مؤسسات مدرسه منتظر دانش آموزان کلاس اولی هستند که قبلاً مهارت خواندن دارند و می توانند بشمارند و بنویسند.
امروزه روش‌ها و سیستم‌های زیادی برای کمک به والدین ایجاد شده است که به فرزندان خود کتابخوانی را آموزش دهند. اما بسیاری از والدین گم شده اند و نمی دانند که از چه سنی باید به کودک خود آموزش مهارت های خواندن را آغاز کنند و چه روشی را برای این کار انتخاب کنند. بیایید همه چیز را به ترتیب نگاه کنیم.
چه زمانی خواندن را به کودک آموزش دهیم
تعداد کمی از بزرگسالان به این واقعیت فکر می کنند که خواندن یک فرآیند نسبتاً پیچیده است که نه تنها شامل یادگیری حروف، توانایی تشکیل هجاها از آنها یا حتی بازتولید جملات طولانی است.
ماهیت یادگیری خواندن این است که کودک بتواند آگاهانه متن را درک و بازتولید کند.
در این راستا پاسخ به این سؤال که چه زمانی آموزش خواندن به کودک مانند «هر چه زودتر بهتر» جایز است، نادرست است. متخصصان مغز و اعصاب به والدین هشدار می دهند که آموزش خواندن زودهنگام به کودک در برخی موارد می تواند به او آسیب برساند. به هر حال، سیستم عصبی و مغز انسان به تدریج رشد می کند. اگر شروع به تأثیر اجباری روی بخش هایی از مغز کودک کنید که هنوز از نظر فیزیولوژیکی آماده عملکرد کامل نیستند، ممکن است روان رنجوری، بی خوابی و سایر مشکلات روانی ایجاد شود.
هر یک از والدین می توانند به طور مستقل آمادگی فیزیولوژیکی کودک کوچک خود را برای خواندن تعیین کنند:
- کودک تکلم را توسعه داده و کاملاً شکل گرفته است. او نه تنها با جملات پیچیده صحبت می کند، بلکه می تواند داستانی کوتاه و منسجم بنویسد.
- کودک شنوایی واجی را به طور کامل توسعه داده است. کودک به راحتی می تواند به طور مستقل صدا را در ابتدا، انتهای و وسط یک کلمه تشخیص دهد.
- کودک در حال حاضر همه صداها را به درستی تلفظ می کند و همچنین اختلالی در ریتم گفتار، ملودی یا سایر مشکلات گفتار درمانی ندارد.
- نوزاد جهت گیری فضایی را به طور کامل توسعه داده است.
مربیان و روانشناسان توصیه می کنند که والدین آموزش خواندن به کودکان را زودتر از 5 سالگی شروع کنند. در این سن، مغز کودک می تواند به راحتی بر هر سیستم نشانه ای تسلط یابد. اما، هر کودک فردی است و در عمل مواردی وجود دارد که کودکان در سنین پایین‌تر شروع به خواندن مستقل می‌کنند.
روش هایی برای یادگیری زودهنگام خواندن
امروزه تکنیک های زیادی برای کمک به کودکان برای یادگیری سریع خواندن با کمک والدینشان ایجاد شده است. بیایید مرتبط ترین آنها را با جزئیات بیشتر در نظر بگیریم:
آموزش صحیح خواندن به کودک: روش زایتسف
ماهیت این تکنیک، که بیش از 20 سال است با موفقیت مورد استفاده قرار گرفته است، این است که کودکان بلافاصله نه صداها و حروف، بلکه کلمات را یاد می گیرند. مکعب های ساکن زایتسف به کودکان کمک می کند تا ترکیب آوایی زبان را تسلط یابند. این مطالب آموزشی شامل 12 گروه است. مکعب ها می توانند طلایی، چوبی یا آهنی باشند که داخل آن ها انواع پرکننده وجود دارد. از طریق بازی، کودک یاد می گیرد که صداهای صامت و مصوت و همچنین صداهای سخت، نرم و کسل کننده را تشخیص دهد. مجموعه ای برای یادگیری زودهنگام خواندن نه تنها شامل مکعب های زایتسف، بلکه میزهای مخصوصی است که نشان داده می شود دقیقاً بالای قد کودک روی دیوار قرار می گیرند و کاست های صوتی.
در فرآیند یادگیری خواندن، والدین نباید کلمات را تلفظ کنند، بلکه باید آواز بخوانند.
در تکنیک زایتسف، این تکنیک "آواز" نامیده می شود. در این مورد، شما باید از جداولی استفاده کنید که به حفظ فعال تر مطالب کمک می کند. در نتیجه آموزش سیستماتیک، کودکان به راحتی می توانند حدود 246 واژگان زبان روسی را به خاطر بسپارند.
لازم به ذکر است که تکنیک زایتسف برای کودکان "چپ دست" که به سرعت و به راحتی کلمات و کلمات را به عنوان یک کل درک می کنند و همچنین برای کودکان مبتلا به ذهنی-عاطفیتخلفات در عین حال، سرعت یادگیری کودک به سن او بستگی دارد. اگر کودک بیش از سه سال سن داشته باشد، در شش ماهگی می تواند خواندن را بیاموزد. در عین حال، شما باید حداقل دو بار در هفته با کودک خود کار کنید. مدت زمان درس 15-30 دقیقه می باشد.
معلمان به حساب نمی آیند تکنیک زایتسف برای یک کودک ایده آل استو به مزایا و معایب آن توجه کنید. از جنبه مثبتتکنیک ها هستند چنین لحظاتی:
- کودک ترکیب حروف را به شیوه ای بازیگوش به یاد می آورد و نیازی به فکر کردن به نحوه خواندن نامه ندارد.
- مکعب های زایتسف ترکیب صحیح حروف را نشان می دهد که بعداً به کودک کمک می کند تا درست بنویسد.
- سیستم زایتسف به هیچ رده سنی وابسته نیست.
- یک کودک می تواند به طور مستقل با مکعب های زایتسف بازی کند و خواندن زودهنگام را بیاموزد.
- مکعب های زایتسف تأثیر مثبتی بر رشد اندام های حسی و مهارت های حرکتی ظریف دارند.
- این تکنیک همچنین اثرات منفی دارد:
- کودکی که خواندن را با استفاده از این روش آموخته است، اغلب پایان ها را می بلعد و درک ترکیب یک کلمه برایش مشکل است، زیرا بلافاصله کلمات را مطالعه می کند.
- مشکلات در کلاس اول با تجزیه و تحلیل واجی کلمات، زیرا در روش Zaitsev صداها با رنگ های کاملا متفاوت مشخص می شوند.
- ناهماهنگی روش؛
- مزایای گران قیمت و آماده سازی طولانی قبل از شروع کلاس ها.
آموزش صحیح خواندن به کودک: روش گلن دومان
ماهیت این روش محبوب توسط دانشمند آمریکایی این است که نوزاد صداها یا کلمات را حفظ نمی کند، بلکه به طور خودکار بر کل کلمات مسلط می شود. برای این منظور از کارت های مخصوص، با تصاویر کلمات و جملات استفاده می شود. والدین کارت خاصی را به مدت 15 ثانیه به کودک نشان می دهند و با صدای بلند معنی آن را می گویند.
کلاس های با استفاده از این روش باید به طور منظم انجام شود و در ابتدا حدود 5-10 دقیقه طول بکشد. در نتیجه، کودک نه تنها به سرعت خواندن را یاد می گیرد، بلکه توانایی های فکری، حافظه عکاسی، توجه و توانایی تمرکز بر روی یک شی خاص را نیز در خود پرورش می دهد. مزایای این تکنیکبه شرح زیر:
- این تکنیک را می توان از همان بدو تولد نوزاد استفاده کرد.
- والدین قادر خواهند بود کلاس ها را به طور مستقل و بدون دخالت متخصصان سازماندهی کنند.
- مواد آموزشی می تواند به طور مستقل ساخته شود.
- کودک رشد همه جانبه ای را دریافت می کند، زیرا کارت ها دارای موضوعات مختلفی هستند.
- معلمان معایب زیر را در این روش شناسایی می کنند:
- کودک در حین یادگیری موقعیت منفعل می گیرد.
- کودک خواندن را به تنهایی یاد نمی گیرد، بلکه فقط به اطلاعات گوش می دهد و آن را تجزیه و تحلیل می کند.
- نشان دادن خلاقیت در فرآیند یادگیری غیرممکن است.
- روند یادگیری یکسان است: شما باید هر روز کارت های مختلفی را به فرزند خود نشان دهید.
- کودکان بالای سه سال تمایل زیادی به پذیرش این تکنیک ندارند.
آموزش صحیح خواندن به کودک: سیستم توسعه "WORLD" پاول تیولنف
این تکنیک امروزه برای بسیاری از والدین مرتبط است، به ویژه کتاب نویسنده "قبل از راه رفتن بخوان". معلم و مبتکر مطمئن است که در سن یک سالگی کودک می تواند به راحتی حروف را به کلمات تبدیل کند و تا دو سالگی می تواند روان بخواند. برای انجام این کار ، باید از بدو تولد با کودک کار کنید ، یعنی کارت هایی را با حروف نشان دهید و آنها را با صدای بلند صدا کنید.
چهار ماه اول یک کودک بسیار مهم است، زمانی که مغز او به طور فعال هر تصویر گرافیکی را درک می کند.
در عین حال، مهم است که هیچ اسباب بازی یا اشیاء خارجی منحرف کننده به میدان دید کودک وارد نشود. بنابراین، یک محیط رشد مطلوب برای کودک ایجاد می شود که یادگیری فعال خواندن را در آینده ارتقا می دهد. نویسنده این تکنیک پیشنهاد می کند که والدین از تجسم و حسی حرکتیمرحله رشد کودک
آموزش صحیح خواندن به کودک: روش کلاسیک آموزش - پرایمر
این راهنما با انواع تصاویر و تصاویر در صفحات شخصیت های مورد علاقه شما متمایز می شود. اصل این تکنیک سنتی این است که کودک یاد می گیرد صداهای فردی را به هجاها و هجاهای حاصل را به کلمات ترکیب کند. در این صورت، پیشنهادات ویژه ای برای ترکیب های مختلف مصوت و صامت و بالعکس به کودک ارائه می شود. مهم است که پرایمر خریداری شده توسط والدین بلافاصله تمام حروف الفبا را ارائه ندهد و سپس اطلاعاتی در مورد اتصال آنها به یکدیگر ارائه دهد. بهترین گزینه پرایمری است که در آن این فرآیند به صورت موازی انجام می شود. از این گذشته ، در طول بسیاری از تا زدن ها است که کودک یاد می گیرد فعالانه بخواند و اصول اساسی آن را درک کند.
لازم به ذکر است که بسیاری از والدین با آزمودن بسیاری از روش های مدرن، به روش سنتی آموزش خواندن باز می گردند. البته این تکنیک آسان و ساده نیست، اما به کودک این فرصت را می دهد که به طور مستقل اطلاعات دریافتی را تجزیه و تحلیل کند و اولین کلمات و کلمات و سپس جملات کوچک را بخواند.
روشی آسان برای آموزش صحیح خواندن به فرزندتان
ما از شما دعوت می کنیم تا ساده ترین راه را برای آموزش خواندن به فرزندتان بیاموزید. این روش شامل چند مرحله است. بیایید با جزئیات بیشتری به آنها نگاه کنیم:
ما فقط حروف صدادار را یاد می گیریم
برای انجام این کار، والدین باید مواد آموزشی خاصی را تهیه کنند: دایره های قرمز با قطر 10 سانتی متر. شما باید تمام 10 مصوت را روی این دایره ها بنویسید. این رنگ به طور تصادفی انتخاب نشده است، زیرا در طرح های صوتی صداهای مصوت با یک نقطه قرمز نشان داده می شوند. کودک خود را با هر صدای صدادار جداگانه آشنا کنید و نام آن را با او بخوانید. دایره هایی با صداهای مصوت را می توان در اطراف خانه چسباند و به طور دوره ای از کودک بخواهید که آهنگی را برای صدای خاصی بخواند. پس از مدتی، مکان دایره ها را تغییر دهید.
اگر نوزاد تمام آهنگ ها را به درستی به خاطر بسپارد، دیگر نمی توان از این تکنیک استفاده کرد.
در مرحله بعد، می‌توانید بازی‌های جالب پنهان‌کاری با صداهای مصوت را با کودک خود انجام دهید. برای انجام این کار، متنی با فونت نسبتاً بزرگ بگیرید یا کلمات ساده را خودتان روی کاغذهای جداگانه بنویسید. وظیفه کودک یافتن حرف مصوت پنهان در کلمه است. به لطف این بازی، کودک نمایش گرافیکی حرف را بهتر به یاد می آورد و همچنین یاد می گیرد که حرف را بدون توجه به رنگ و اندازه آن از کلمه جدا کند.
آموزش خواندن تک تک هجاها و کلمات ساده
وقتی کودک صداهای مصوت را به طور کامل یاد گرفت، می توانید به روند ترکیب آنها در هجاها بروید. در این صورت از روش زیر استفاده کنید. به عنوان مثال، امروز نوزاد خود را با حرف N آشنا می کنید، لازم به ذکر است که اطلاعات در مورد سفت یا نرم بودن حرف مورد مطالعه برای نوزاد مهم نیست. اول از همه، توجه کودک را به ویژگی های تصویر گرافیکی آن جلب کنید و بفهمید که نامه با چه اشیایی مرتبط است. سعی کنید تصویر واضحی از حرف N در سر کودک خود ایجاد کنید.
در مرحله بعد، حرف مورد مطالعه را با حروف مصوت به دایره های قرمز آماده وصل می کنیم و هجای تشکیل شده را همراه با کودک می خوانیم. می توانید هجاهای حاصل را بخوانید، آنها را با آهنگ های مختلف تلفظ کنید و از تکنیک های دیگر استفاده کنید تا کودک اصل تشکیل هجا را درک کند. این فعالیت باید به شیوه ای بازیگوش انجام شود و نباید بیش از 10 دقیقه باشد.
پس از تسلط کودک بر دو یا سه صدای همخوان، می توانید یاد بگیرید که کلمات ساده سه یا چهار حرفی را بسازید. برای مثال: so+k، so+n یا but+s. برای این منظور می توانید کارت هایی با هجا و حروف تهیه کنید یا از الفبای مغناطیسی استفاده کنید.
خواندن کلمات دشوار
وقتی کودک شما خواندن هجاها و کلمات کوچک را یاد می گیرد، می توانید شروع به خواندن کلمات پیچیده متشکل از 6 حرف یا بیشتر کنید. برای نتایج سریعتر، کلمات آشنا را برای فرزندتان روی یک کاغذ بنویسید و آنها را در خانه بچسبانید. با کوچولوی خود چندین بار همه کلمات جدید را با هم بخوانید. سپس این کلمات را چندین بار در طول روز با بازیگوشی تکرار کنید. در این صورت می توانید محل برگ ها را با کلمات تغییر دهید. هنگامی که شما و فرزندتان از قبل به اولین گروه از کلمات تسلط پیدا کردید، به سراغ کلمات جدید بروید.
علاوه بر این، به طور دوره ای کلماتی را که قبلاً آموخته اید تکرار کنید.
روش فوق به کودک شما کمک می کند تا به سرعت یاد بگیرد ابتدا هجاها و سپس کلمات را بخواند. کافی است روزی 15 دقیقه به این تکنیک توجه کنید تا کودک شما به زودی جملات و داستان های کوتاه را به صورت جداگانه بخواند.
قوانینی برای موفقیت در یادگیری خواندن
- آموزش کودک باید به شیوه ای بازیگوش انجام شود، زیرا در این سن، بازی شکل فعال یادگیری درباره جهان است.
- علاقه به کلاس ها باید دائماً با کمک های چند منظوره و مواد آموزشی هیجان انگیز پشتیبانی شود.
- موثرترین جلسات برای کودک شما جلسات کوتاه و مداوم است.
- توضیحات شما باید واضح، کوتاه و مختصر باشد، زیرا کودک پیش دبستانی قادر به درک دستورالعمل های طولانی و چند ساعته نیست.
- فقط در صورتی شروع به آموزش خواندن به کودک خود کنید که گفتار شفاهی او کاملاً رشد کرده باشد و هیچ نقصی در تلفظ صدا وجود نداشته باشد.
- ساختار درس شما باید نه تنها شامل بخش تمرین، بلکه شامل گرم کردن کوتاه، جلسات تربیت بدنی، ژیمناستیک انگشتی و سایر فعالیت ها باشد.
- در طول درس، سازگار، انعطاف پذیر و صبور باشید.
- موفقیت های فرزندتان در خواندن را با سایر کودکان مقایسه نکنید. از این گذشته، هر کودک سرعت فردی خود را در کسب مهارت های خواندن دارد که به عوامل زیادی بستگی دارد.
- در صورت بد خلقی کودک، فعالیت های خود را با او شروع نکنید. این کلاس ها موثر نخواهد بود و بر رشد بیشتر نوزاد تأثیر منفی می گذارد.
لازم به ذکر است که فرآیند یادگیری خواندن یک فرآیند طولانی و چند وجهی است. در همان زمان، کودک سرعت خود را در یادگیری اصول اولیه خواندن توسعه می دهد.
اول از همه، والدین باید نه بر روش های مد روز یادگیری اولیه، بلکه بر ویژگی های فردی رشد تفکر، حافظه و توجه کودک تمرکز کنند. به هر حال، اینکه چقدر به کودکتان خواندن را به درستی آموزش می دهید بستگی به این دارد که آیا او به یک خواننده باسواد و متفکر بزرگ شود یا خیر.
فرآیند آموزش خواندن به کودک فرآیندی خسته کننده و زمان بر است. برای من راحت تر بود. این به خاطر این است که یکی از نزدیک ترین اقوام من معلم دبستان است.
شما می توانید سن پنج سالگی را به عنوان یک استاندارد خاص در نظر بگیرید؛ در حالت ایده آل، تا سن پنج سالگی، آموزش خواندن متون با هر پیچیدگی به کودک کاملا امکان پذیر است. اما ارزش یادآوری مهم ترین چیز را دارد. فرايند يادگيري، به ويژه در مراحل اول، نبايد شامل اعمال خشونت آميز باشد، در حالت بهينه، همه اينها بايد در قالب بازي صورت گيرد. ما از کودکی الفبا را روی دیوارمان آویزان بودیم. مکعب هایی با حروف و عکس خریدیم. داشتن پرایمر ضروری است؛ ما یک پرایمر توسط N.S. Zhukov داشتیم. یک الفبای مغناطیسی روی یخچال آویزان بود. و هر چه میزان تجهیزات آموزشی بزرگتر و متنوع تر باشد، بهتر است.
زمانی که ماشا شروع به راه رفتن کرد، ما به طور فعال از مکعب ها استفاده کردیم. بازی به شرح زیر بود. مکعب ها در یک طرف اتاق پراکنده بودند، ما در طرف دیگر. نامه ای نامگذاری شد. در مراحل اولیه با این واقعیت که به ماریا کارتی با این نامه داده شد، تکرار شد. و برای یک اثر رقابتی، یک مسابقه، لازم بود این حرف را در انبوهی از مکعب ها پیدا کنیم. در ابتدا حروف ساده ای را می نامیدند که به راحتی قابل یادآوری بود. پس از آن، کار پیچیده تر شد و حروف پیچیده تر فراخوانی شد. علاوه بر این، هر دو بازیکن به نوبت آنها را نام بردند. گزینه دیگری برای یک بازی آموزشی وجود دارد. من و ماشونکا در دو طرف اتاق نشستیم. حروف مغناطیسی جلوی او پراکنده شد. من یک ماشین تحریر و یک تخته طراحی مغناطیسی داشتم. نامه ای روی تخته ای نوشته شد و یک ماشین تحریر با درخواست ارسال این نامه در اطراف پیچید.
ما خواندن هجاها را با استفاده از کتاب الفبا یاد گرفتیم. آغازگر N.S. Zhukov حاوی تصاویر بسیار خوبی برای درک خواندن هجا است (مرد کوچکی از حرف به حرف می دود). هنگامی که حروف و رایج ترین کلمات تسلط یافتند، همه متوجه شدند که خود ماشا گاهی اوقات شروع به ابتکار عمل در خواندن علائم در فروشگاه ها و به ویژه نام کارتون ها روی دیسک می کند. از آن لحظه به بعد، ما به طور منظم، یک روز در میان و هر روز شروع به خواندن متن هایی از آغازگر کردیم. بعداً کودک کاملاً مستقل شروع به خواندن می کند. وظیفه شما به عنوان یک معلم این است که اطمینان حاصل کنید که متن خوانده شده قابل درک است و معنای آن برای کودک شما واضح است. برای این کار فقط از کودک بخواهید آنچه را که خوانده است بازگو کند. در فرم بازی بهتر است. می توانید موقعیتی را که می خوانید خیال پردازی کنید و توسعه دهید. یا او را با اسباب بازی کتک بزنید.
به عنوان یک قاعده، اعتراض کودک همراه با بی میلی به خواندن دقیقاً به این دلیل است که این روند باعث دشواری زیادی می شود. معلوم می شود که نوعی دور باطل است. بنابراین، بهتر است اولین مهارت خواندن خود را زود به دست آورید. به طوری که در سن پنج سالگی یک مهارت خاص در حال حاضر وجود دارد. و علاقه طبیعی به درک جهان با توانایی به دست آوردن اطلاعات از کتاب تقویت شد. فقط روشنایی صحیح محل کار را فراموش نکنید. زیرا آسیب رساندن به بینایی بسیار آسان است، اما بازیابی آن همیشه امکان پذیر نیست. به یاد داشته باشید که سلامت و رشد کودک شما در دستان شماست.