هدف بازی پازل آموزشی. لوتو "همه حرفه ها مهم هستند." "چه زمانی این اتفاق می افتد؟"
عکس پاییزی از پازل. کلاس کارشناسی ارشد با عکس های گام به گام
تصویر-پازل 1000 عنصر با تم پاییزی. دستورالعمل گام به گام با عکس
تولستیکوا تاتیانا الکساندرونا، معلم موسسه آموزشی بودجه دولتی NJSC "NSHI"، ناریان-مارشرح:این کلاس کارشناسی ارشد برای کودکان در تمام سنین، معلمان و والدینی در نظر گرفته شده است که دوست دارند پازل ها را جمع آوری کنند یا می خواهند این هیجان انگیزترین و مفیدترین فعالیت را یاد بگیرند، که برای سازماندهی اوقات فراغت کودکان و بزرگسالان عالی است.
هدف:دکوراسیون داخلی
هدف:جمع آوری تصاویر از پازل ها
وظایف:
ترویج سازماندهی اوقات فراغت برای کودکان و بزرگسالان،
ترویج توسعه تفکر تخیلی و منطقی، توجه داوطلبانه، ادراک، حافظه،
مهارت های حرکتی خوب را توسعه دهید
پازل یک بازی پازل است که در آن شما باید یک موزاییک از قطعات بسیاری از الگوی اشکال مختلف ایجاد کنید. و آنها توسط جان اسپیلزبری انگلیسی در سال 1761 اختراع شدند. او یک کمک آموزشی در قالب یک نقشه جغرافیایی برش خورده ساخت. این اختراع موفقیت بزرگی بود و در قرن بیستم به اوج خود رسید و به یک سرگرمی سالنی محبوب در اروپا تبدیل شد. پازل یک شکل نسبتاً رایج سرگرمی در روسیه قبل از انقلاب بود، اما در اتحاد جماهیر شوروی، پازل هرگز تولید نشد، بنابراین نسل من از لذت جمع آوری تصاویر رنگی از قطعات کوچک محروم شد.
اولین باری که با پازل روبرو شدم زمانی بود که چند جعبه معجزه معجزه آسا با کمک های بشردوستانه در اوایل دهه 90 وارد مدرسه ما شد. بچهها بلافاصله عاشق آنها شدند، اما به دلیل تعداد محدود، مجبور شدند جعبههای اسباببازی روشن را از فروشگاههای اسباببازی جمعآوری کنند و با درب آنها بازیهای مشابهی را با دست بسازند. آنها خود را در غروب زمستان نجات دادند.
یک بار یک پازل 1000 تکه با منظره طبیعت را به عنوان هدیه از آرخانگلسک برایم آوردند، اما من مهارت چیدن آن را نداشتم و آن موقع نتوانستم این کار را انجام دهم. و چند سال بعد، من و کوچکترین دخترم علاقه مند به چیدن پازل با بچه گربه ها شدیم که به مدرسه ای عالی برای تسلط بر این خرد تبدیل شد.
پیش رفتن.
برای کار، فقط باید به فروشگاه بروید و پازل هایی را که دوست دارید انتخاب کنید. برای تولدم در سپتامبر 2 جعبه پازل به من دادند. من یکی از آنها را برای کلاس استاد انتخاب کردم.
جعبه را باز کنید و تمام پازل ها را از کیسه ای که معمولاً در آن بسته بندی می شوند بریزید.
اکنون من شروع به تقسیم تمام قطعات بر اساس طرح رنگ می کنم. در این تصویر مناطق زیر را برجسته کردم:
تپه سمت راست
تپه سمت چپ،
خانه ها،
شاخه های درخت،
زمینه،
قاب
من قطعات هر منطقه را در کاسه های سالاد جداگانه قرار می دهم (می توانید از هر ظرفی استفاده کنید).
از آنجایی که من اغلب پازل ها را کنار هم می گذارم، صفحات فیبر مخصوصی برای این فعالیت دارم. ترجیح میدهم روی زمین جمعآوری کنم، برای من راحتتر از روی میز است، و با آرامی ورق کاغذ را با کاری که شروع کردم زیر مبل میکشم. من همیشه کارم را با یک قاب شروع می کنم. برای انجام این کار، تمام قطعات را با سمت صاف روی ورق اصلی میریزم، آنها را به سمت رنگی برمیگردانم و شروع به جمعآوری قاب با توجه به رنگ و شکل اضلاع محدب و مقعر میکنم. من بلافاصله 4 گوشه را تعیین می کنم و از آنها به جهات مختلف می روم. هنگامی که قاب مونتاژ می شود، می توانید ببینید که نقاشی چه اندازه خواهد بود.
حالا تپه سمت راست را جمع می کنم. من تمام قطعات این بخش از نقاشی را در ردیف های مساوی روی صفحه دوم دال قرار دادم. در اینجا باید به شکل این قطعات توجه کنید. متأسفانه این پازل ها اکثراً شکل یکسانی دارند، فقط تعداد کمی یکی از دیوارهای آن دارای برآمدگی و فرورفتگی به شکل تپه است. من آنها را در ردیف های جداگانه (ردیف های 2 و 3) قرار می دهم.
از قاب گوشه سمت راست پایین شروع به چیدن تصویر می کنم. من با دقت نگاه می کنم که قطعه مورد نظر چه شکل و رنگی باید داشته باشد و در بین قطعات آماده شده به دنبال آن می گردم. به عنوان مثال قطعه انتخاب شده را در کنار جایش در این تصویر قرار دادم. از سمت راست صاف و قسمت پایین محدب مشکی به دنبالش گشتم.
در اینجا تپه سمت راست مونتاژ شده است.
اکنون قطعات را از تپه سمت چپ در ردیف های مساوی با رعایت همان ترتیب قرار می دهم.
از گوشه سمت چپ قاب شروع به مونتاژ می کنم. تپه دوم نیز مونتاژ شده است.
به سمت خانه ها حرکت می کنم. این مرحله زمان کمتری گرفت، زیرا خانه ها رنگارنگ هستند و پیدا کردن قطعات راحت تر است. با چیدن قطعات خانه، ابتدا خانه فیروزه ای را مونتاژ کردم.
و پشت سر او همه می آیند.
سخت ترین قسمت کار باقی می ماند. با چیدن قطعات طبق اصل قبلی، تکه های سیاه را جداگانه می چینم.
از آنها شروع به کشیدن تنه می کنم و به سمت بالا می روم.
جمع آوری شاخه ها نسبت به سایر قسمت های تصویر دشوارتر بود، بنابراین من فانوس ها را وارد تصویر کردم. این کار کار را بسیار آسانتر کرد، تصویر کاملتری از پسزمینه ارائه داد و تعداد قطعات روی دال دیگر را کاهش داد.
ما به جمع آوری شاخه ها ادامه می دهیم.
در اینجا آنها جمع آوری می شوند.
اکنون تنها چیزی که باقی می ماند مونتاژ پس زمینه از قطعات زرد است. این کار دیگر دشواری زیادی ایجاد نمی کند، به خصوص که ما دوباره ابتدا همه قطعات را مطابق شکل و با رعایت ردیف ها می چینیم.
عکس مونتاژ شده است، فقط قاب کردن آن باقی می ماند.
برای قاب نقاشی، یک قاب را با توجه به اندازه انتخاب کردم. عکس را از روی قاب روی مقوا کشیدم، شیشه را روی آن گذاشتم و همه چیز را در خود قاب محکم کردم. اکنون تنها چیزی که باقی می ماند این است که مکانی برای نقاشی آماده شود و آپارتمان را تزئین کند.
قاب عکس را محکم نگه می دارد. ما معمولا پازل های مجموعه بچه گربه هایمان را با چسب می چسبانیم. چسب مخصوص هم داره. در اینجا آنها تصمیم خواهند گرفت که کدام روش برای شما راحت تر و در دسترس تر است.
و اینگونه است که پازل ها اتاق ما را در مدرسه شبانه روزی تزئین می کنند.
احتمالاً هرکسی راه ها و رازهای مخصوص به خود را برای چیدن پازل ها دارد. امروز با شما به اشتراک گذاشتم که سالها از آن استفاده می کنم و به شاگردانم آموزش می دهم. اگر هنوز به این تجارت علاقه ندارید، آن را امتحان کنید، با نقاشیهای کوچک شروع کنید و با فرزندانتان ارتفاعات استادی را فتح کنید. موفق باشی!
رشد کامل کودک بدون بازی غیرممکن است. بنابراین وظیفه والدین انتخاب اسباب بازی های مناسب برای نوزادشان است. آنها باید به او کمک کنند تا مهارت های خود را بهبود بخشد. به عنوان مثال اضافه کردن پازل به بازی های کودکان مفید است. آنها بسیاری از ویژگی های خوب را توسعه می دهند.
چگونه پازل برای کودکان مفید است؟
اگر کودک فاقد پشتکار و صبر است، این بازی مهارت های لازم را القا می کند. پس از همه، با کنار هم قرار دادن عناصر، کودک یاد می گیرد که به آرامی قسمت های لازم قطعه را انتخاب کند. او یاد خواهد گرفت کاری را که شروع کرده به پایان برساند. این کیفیت قطعا در زندگی بزرگسالی مفید خواهد بود.
آیا کودک شما از حافظه بد شکایت می کند؟پازل در اینجا نیز کمک خواهد کرد. بازی حافظه بصری را توسعه می دهد. چنین فردی چهره و مناظر مردم را بهتر به یاد می آورد. تخیل، فانتزی و تفکر تصویری-تصویری نیز بهتر عمل خواهند کرد. این با تصور کردن تصویر کلی و حفظ آن در حافظه در حین کنار هم قرار دادن پازل به دست می آید.
علاوه بر این، بهبود می یابد تفکر منطقی. در زندگی بعدی، تصمیم گیری، انتخاب استراتژی های مناسب و یافتن مستقل پاسخ سوالات برای فرد آسان تر خواهد بود. پازل های مدرن برای کودکان این توانایی را آموزش می دهند که یک مشکل را از چند طرف ببینند و به آنها یاد می دهند که تصمیمات دشوار بگیرند. در واقع، در این فرآیند باید چندین عامل را در نظر بگیرید: دنباله، تصویر و شکل عنصر.
همچنین، پازل های تاشو می تواند باشد تمرین استقلال. کودک یاد می گیرد که کمتر به کمک بیرونی تکیه کند و استراتژی خود را انتخاب می کند. این به او اجازه می دهد تا خودش را باور کند و در موقعیت های مختلف در آینده تأثیر مثبتی خواهد داشت. اگر والدین بتوانند علاقه به این بازی را در کودک خود ایجاد کنند، در رشد او پیشرفت خواهند کرد.
تفکر منطقی، حافظه، تخیل، دقت - تمام این مهارت هایی که با جمع آوری پازل ها ایجاد می شوند در مدرسه مورد نیاز خواهند بود. شما می توانید با کودک خود بازی کنید و به او پیشنهاد دهید که در کجا بهتر است عنصر را قرار دهید. و سپس طراح جوان به تنهایی شروع به مقابله خواهد کرد.
این بازی آرام و آرام تاثیرگذار خواهد بود و در توسعه خلاقیت. در این فرآیند، کودک می تواند داستان هایی را بر اساس تصاویر ارائه دهد. در آینده حتی می توانید مسابقات سرعت را بین اعضای خانواده ترتیب دهید. اگرچه بازی در نگاه اول ساده است، اما مزایای آن کاملا ملموس است. بنابراین، از 5 تا 7 سالگی، می توانید به کودک خود اجازه دهید پازل های آنلاین را روی رایانه جمع آوری کند. کودکان مدرن با رایانه و دستگاه های تلفن همراه آشنا هستند. بنابراین، آنها به سرعت بر بازی مسلط خواهند شد و از جمع آوری تصاویر خوشحال خواهند شد.
قوانین کلی برای انتخاب پازل برای کودکان
برای اینکه بچه ها با موفقیت بر مهارت های جمع آوری پازل تسلط پیدا کنند، لازم است قوانین ساده ای را برای انتخاب این بازی دنبال کنید:
- مناسب سنهر چه کودک کوچکتر باشد، جزئیات کمتری باید در بازی وجود داشته باشد و عناصر فردی بزرگتر باشند. برای اولین بار می توانید از:
- پازل با اضلاع صاف(به عنوان مثال، به صورت یک تصویر مربع برش به 4 قسمت)،
- کتاب های پازل یا قاب، که در آن مونتاژ قطعات در یک میدان با محدودیت با تصویر نهایی ترسیم شده انجام می شود.
- پازل های نرم(به صورت قالیچه یا بازی معمولی)؛
- بزرگ پازل های چوبی.
یک شرط مهم این است انتخاب صحیح الگو. هر چه کودک کوچکتر باشد، تصویر باید بزرگتر و روشن تر باشد. توصیه می شود که با پازل هایی که روی آن چیزها، اشیاء و شخصیت های آشنا برای کودک کشیده شده اند، شروع به جمع آوری کنید.
- کیفیت بازی، باید به "قفل"های جانبی توجه کنید - آنها باید با یکدیگر یکنواخت و سازگار باشند. البته، بررسی همه عناصر غیرممکن است، بنابراین باید به محصولات شرکتها و تولیدکنندگان مورد اعتماد اولویت داده شود.
پازل یک سرگرمی جالب و آموزشی است که باعث رشد ویژگی های شخصیتی مثبت می شود و همچنین یک سرگرمی روشن را تضمین می کند.
چرا شما اولین کسی نیستید که از همه چیز مطلع می شود؟ همین الان در به روز رسانی وبلاگ مشترک شوید!
مهمترین سوالی که همه والدین می پرسند این است: چگونه کودک را برای بزرگسالی آماده کنیم. دستیار اصلی در این کار مهدکودک است که کودک بیشتر وقت خود را در آن می گذراند. این بدان معناست که کار موسسه آموزشی پیش دبستانی و خانواده باید هماهنگ باشد. این همچنین در مورد تکنیک های مهمی از نقطه نظر موفقیت فرآیند آموزشی مانند بازی صدق می کند. یکی از محبوب ترین فعالیت های روش شناختی در موسسات آموزشی پیش دبستانی، بازی های رومیزی و چاپی است.
اهداف و اهداف بازی های رومیزی و چاپی
نوعی از فعالیت اولیه کودکان پیش دبستانی، با هدف رویکردی تحلیلی برای حل یک موقعیت بازی، که در قالب یک کمک بصری ارائه می شود، بازی تخته چاپی نامیده می شود.
چنین بازی هایی عبارتند از:
- موزاییک؛
- بازی های آموزشی در تصاویر (به عنوان مثال، مجموعه ای از اشیاء برای بازی "چرخ سوم")؛
- مکعب های تاشو (که در آن تصویر کلی با چرخاندن روی هر مکعب تا می شود).
- پازل؛
- لوتو
- دومینو؛
- چکرز و غیره
بازی های چاپ شده روی تخته بخش مهمی از محیط توسعه موضوع در مهد کودک هستند
اهداف ورود بازیهای چاپی به فرآیند آموزشی عبارتند از:
- تحکیم یا توسعه دانش کسب شده؛
- توسعه فرآیندهای تفکر، توجه، حافظه، تخیل و گفتار؛
- آموزش پشتکار، انضباط و توانایی به پایان رساندن یک کار؛
- پرورش انطباق، نگرش مدارا نسبت به شرکا، و همچنین توانایی همکاری.
برای دستیابی به این اهداف، باید به طور سیستماتیک وظایف زیر را حل کرد:
- ادغام دانش در مورد اشیاء، هدف آنها، تفاوت گونه ها؛
- به کودکان پیش دبستانی آموزش دهید تا اشیاء را با توجه به ویژگی های اساسی تعمیم دهند و روابط بین آنها را شناسایی کنند و همچنین قطعات را در یک کل ترکیب کنند.
- شناسایی علایق کودکان (به عنوان مثال، جمع آوری تصاویر جمعی از قطعات موزاییک، چیدن پازل ها در مورد یک موضوع خاص، و غیره)؛
- توانایی بازی در گروه های کوچک را توسعه دهید (کودکان به صورت جفت، به صورت سه نفره بازی می کنند، اما اگر شرکت کنندگان زیادی در گروه وجود داشته باشند، تصمیم گیری در مورد نقش خود در تیم برای آنها دشوار می شود - مسابقه ها و نزاع ها شروع می شود).
- مهارت انتخاب شریک بازی (از نظر خلق و خو، خلق و خو و غیره و نه فقط از نظر ظاهر) را توسعه دهید.
- به طور روشمند سیستم تعامل بین کودکان را ایجاد کنید (معلم نقش هدایت روند بازی را بازی می کند، اما نه رهبر).
- تشویق استقلال کودکان
جالب است. دانشمندان ثابت کرده اند که ساختار مغز انسان در دوران کودکی این امکان را فراهم می کند که هیچ چیز را فراموش نکنیم، بلکه آن را در یک نوع "پرتفولیو" قرار دهیم. با گذشت زمان، تمام موقعیت های از دست رفته تثبیت، جذب شده و به عادت رفتار کودک تبدیل می شود.
مواد بصری
تجسم یکی از اصول اصلی فعالیت های بازی و کل فرآیند آموزشی در مهدکودک است. برای انجام این کار، کمک های بصری خاصی مورد نیاز است. به عبارت دیگر، برای ایجاد یک تصویر از یک موزاییک، به نمودار آن نیاز دارید، و برای ایجاد یک تصویر از یک پازل، به یک تصویر جامد به عنوان یک اشاره نیاز دارید.
بازی های مبتنی بر درک بصری اطلاعات با بازی هایی مانند:
- طرح یا تصاویر نمادین، تصاویر برای توسعه گفتار، تسلط بر مبانی ریاضیات، آشنایی با جهان اشیا و طبیعت و غیره؛
- پازل (از جمله پازل های سه بعدی)؛
- مجموعه لوتو و دومینو؛
- مکعبها؛
- موزاییک؛
- "بازی های ماجراجویی" با تراشه و تاس.
پازل ها می توانند اشکال مختلفی داشته باشند، اما مهم است که هر کودک یک مجموعه جداگانه دریافت کند
جالب است. می توانید با دستان خود پازل های ساده بسازید. کافی است کارت پستال ها را با طرحی که برای همه قابل درک است به چندین قسمت ناهموار برش دهید.
برای اینکه به هیستریک منجر نشوید، بلافاصله شرط کنید که هر کودک مجموعه ای از وسایل مخصوص به خود را داشته باشد، به عنوان مثال، یک پازل جداگانه. اگر بچهها برای اولین بار چنین اسباببازیهایی را میبینند، باید به آنها زمان بدهید تا یکدیگر را بشناسند و تنها پس از آن به بازی کردن ادامه دهید. لطفاً توجه داشته باشید که در گروه های جوان تر ، فرآیند تا کردن خود برای کودکان مهم است ، بنابراین تصویر باید یکسان باشد - در این صورت اشک وجود نخواهد داشت. در گروههای قدیمیتر، میتوانید به هر دانشآموز پازل خود را بدهید و تصاویر متفاوت خواهند بود. اگر زمان اجازه میدهد، مرحلهای از تبادل جزئیات را در بازی قرار دهید: به این ترتیب بچهها میتوانند داستانهای مختلف را کنار هم بچینند و آموزش مهارتهای حرکتی و تفکر آنها سازندهتر خواهد بود.
نکته مهم دیگر. برای برخی از بازی ها، به عنوان مثال، لوتو، دومینو، فرض می شود که یک مجموعه برای تعداد معینی از بازیکنان وجود دارد. اما ممکن است تعداد فرزندان بیشتری در گروه وجود داشته باشد. در این مورد، شما باید مراقب خرید نه یک، بلکه دو مجموعه باشید. و تراشه های بازی (یا سایر مواد بازی) را به طور مساوی تقسیم کنید.
ویدئو: نمونه ای از یک بازی رومیزی چاپ شده "مخالف" در قالب یک پازل
جدول: ویژگی های انتخاب بازی برای کودکان در سنین مختلف
گروه سنی | ویژگی های توسعه | بازی ها | مثال ها | زمان | یادداشت |
2-2.5 (اول جزئی) | بازی ها باید تصاویر طرح داشته باشند |
|
| تا 5 دقیقه | اگر رژیم اجازه می دهد (زمانی قبل از خواب یا قبل از غذا وجود دارد)، پس بهتر است این فعالیت را به فعالیتی فعال تر تغییر دهید. |
3-4 (دومین جوانترین) | علاقه به بازی های دوتایی |
|
| 7 دقیقه | هدف این کار توسعه گفتار است |
4-5 سال (متوسط) | کار در گروه های کوچک (3 تا 4 نفر) |
|
| 7-8 دقیقه | |
5 تا 6 سال (بزرگتر) | مشارکت آگاهانه در بازی های تیمی |
|
| 10 دقیقه | ترکیب فعالیت بدنی یک بزرگسال و یک کودک |
6-7 سال (آمادگی) | عدم تحمل کمک به بزرگسالان |
|
| 10-12 دقیقه | کودکان یاد می گیرند که در انجام کارها با استقلال بالا در مورد اعمال خود اظهار نظر کنند |
بازی آموزشی "مربع را تا کنید" صبر و استقامت را در کودکان پرورش می دهد
فهرست کارت بازی های چاپ شده روی تخته در مهدکودک
فایل کارت بازی های آماده با توجه به سن کودکان گروه بندی شده است که هم در تکالیف در حال حل و هم در محتوای بازی منعکس می شود.
اولین گروه نوجوانان
برای این دسته از بچه ها، استفاده از موادی مناسب است که شامل کنار هم قرار دادن تصاویر کامل از تکه های جداگانه، معمولاً یک عدد زوج (از 4 تا 6) است. علاوه بر این، شما باید از موزاییک هایی استفاده کنید که مهارت های حرکتی ظریف را توسعه می دهند. این نوع بازی شامل تا کردن تصاویر بر اساس یک الگو است.
موزاییک "تصویر را تا کنید" مهارت های حرکتی خوب کودکان را توسعه می دهد
نکته مهم دیگر در مورد روش بازی: در ابتدا بچه ها خودشان با کمک یک بزرگسال و سپس بدون دستیار کار را انجام می دهند. آخرین و سخت ترین مرحله کار می تواند تا کردن تصاویر با سرعت، اما بدون لحظه رقابت باشد. بازی های زوجی یا گروهی در کلاس ها معرفی نمی شوند.
"چه کسی در مکعب ها پنهان شد؟"
- کودکان را با نمایندگان اصلی حیوانات اهلی و وحشی آشنا کنید.
مهارت ترکیب عناصر در یک طرح واحد را توسعه دهید. - افزایش انگیزه شناختی
دستورالعمل ها:
- "بچه ها، اینجا یک عکس از یک حیوان است، اما به 4 قسمت تقسیم شده است. آنها را در نظر بگیرید." توجه: اگر این اولین بار نیست که کودکان این کار را انجام می دهند، می توانید از آنها بخواهید قسمت هایی از بدن را که روی صورت های مکعب هستند نام ببرند.
- حالا سعی کنید حیوان کوچک را تا کنید. برای این کار، مکعبی را پیدا کنید که یک سر روی آن قرار دارد و بقیه را روی آن قرار دهید.»
- ما به همراه بچه ها حیوان حاصل را نامگذاری می کنیم.
موزاییک، اشکال هندسی
- ادغام دانش در مورد اشکال هندسی اساسی (مربع، دایره، مثلث، بیضی)؛
- به بچه ها کمک کنید یاد بگیرند که یک تصویر کلامی را با یک تصویر مرتبط کنند.
- توسعه توجه و حافظه؛
- پایداری در کار را پرورش دهید
دستورالعمل ها:
- کودکان مجموعه ای از اشکال هندسی و یک پایه (مقوا یا چوب یا پلاستیک) با فرورفتگی دریافت می کنند. "بچه ها، شکل های مربوط به هر تورفتگی را نام ببرید."
- "حالا در بین شکل های خود آنهایی را پیدا کنید که با شکل روی پایه مطابقت دارند."
در گروه اول خردسالان، بچه ها با هم بازی نمی کنند، بلکه در کنار هم بازی می کنند
گروه دوم نوجوانان
علاوه بر ظرافت های روش شناختی مشخصه گروه اول نوجوانان، عنصری از بازی تیمی اضافه شده است.
دومینو "حیوانات"
- دانش کودکان را در مورد حیوانات اهلی یا وحشی تثبیت کنید.
- آموزش ارتباط بین تصاویر دیداری و شنیداری یک کلمه؛
- توسعه توجه، گفتار؛
- توانایی کار در یک تیم را توسعه دهید.
دستورالعمل ها:
- هر بچه 4-5 دومینو می گیرد.
- معلم اولین استخوان را قرار می دهد.
- بچه ها به نوبت عکس های مشابهی از حیوانات قرار می دهند.
در این مرحله می توانید کارها را به صورت جفتی انجام دهید.
در گروه دوم جوان تر، می توانید به تدریج عناصر کار را به صورت جفت معرفی کنید
"چرخ سوم" (موضوع "ظروف")
- به کودکان بیاموزید که یک عنصر اضافی را از عناصری که با برخی ویژگی ها متحد شده اند جدا کنند.
- توسعه تفکر منطقی؛
- شکیبایی را پرورش دهید
دستورالعمل ها:
- کودکان 3 عکس دریافت می کنند.
- "بچه ها، به تصاویر نگاه کنید، اشیاء را نام ببرید."
- "کدام عنصر و چرا اضافی است؟"
گروه میانی
هنگام کار با این گروه سنی، تاکید بر رشد گفتار است.بنابراین، همه بازی ها شامل تفسیر دقیق در طول مسیر هستند.
"چه فصلی؟"
- تثبیت دانش کودکان در مورد فصول و ویژگی های تعیین کننده آنها؛
- توسعه گفتار و تفکر منطقی
دستورالعمل ها:
- معلم 2-3 تصویر به کودکان می دهد که نشانه های مشخصه ای از یک زمان خاص از سال را نشان می دهد (به عنوان مثال، کودکان در حال ساخت یک آدم برفی، درختان در برف، یک سرایدار در حال پاکسازی مسیرها هستند).
- "بچه ها، عکس های خود را به کسی نشان ندهید. ما حدس می زنیم که چه چیزی روی آنها تصویر شده است.» رو به کودک، از او می خواهد آنچه را که روی کارت اول کشیده شده است، توصیف کند.
- هر کس به درستی حدس زد زمان سال را نام می برد.
- کسی که حدس زده است تصویر را نشان می دهد تا مطمئن شود که فصل به درستی حدس زده شده است.
بازی "چه زمانی از سال؟" تفکر منطقی و توانایی های گفتاری کودک را توسعه می دهد
"تصاویر جفت شده"
- آموزش برای یافتن شباهت ها و تفاوت های بین دو عکس، یاد بگیرید که همان ها را انتخاب کنید.
- توانایی پیروی از قوانین بازی را توسعه دهید.
دستورالعمل ها:
- معلم 2 عکس می گیرد که همان اشیاء را به تصویر می کشد. می پرسد چیست و همچنین اطلاعات تکمیلی می دهد (همانند).
- سپس معلم 6 کارت به بچه ها می دهد و از آنها می خواهد که جفت ها را پیدا کنند.
بازی "Paired Pictures" توانایی ترکیب اشیاء را بر اساس ویژگی های خاص توسعه می دهد
برای سخت تر کردن کار، می توانید تصاویر را در یک ستون مرتب کنید، مجموعه ای از 3-4 کارت را به بچه ها بدهید و از آنها بخواهید در یک ستون مشترک جفت هایی برای فرزندان خود پیدا کنند.
گروه ارشد
ویژگی بارز کار با کودکان در این سن این است که به کودکان باید آموزش داده شود که اشیاء را بر اساس یک ویژگی متحد کننده مقایسه کنند.
"شماره"
- آموزش شمارش ترتیبی از 1 تا 10.
- یاد بگیرید که عدد را با تعداد اشیاء در تصویر مقایسه کنید.
- توجه داوطلبانه را آموزش دهید، صبر را پرورش دهید.
دستورالعمل ها:
- کودکان 2-3 بلوک مرکزی با تصاویر اعداد و 10 کارت شکل دار با تصاویر اشیاء از 1 تا 10 دریافت می کنند.
- بچه ها باید بلوک مرکزی را با اشکال همسان وصل کنند تا یک دایره جامد بسازند.
بازی "اعداد" مهارت های شمارش و توجه داوطلبانه را آموزش می دهد
گروه تدارکاتی
"دکتر به چه چیزی نیاز دارد؟"
- تعمیم دانش کودکان در مورد حرفه ها و گسترش دانش در مورد هدف برخی موارد مرتبط با کار؛
- مهارت های حرکتی ظریف، گفتار و توانایی ساخت منطقی جملات را توسعه دهید.
دستورالعمل ها:
- روی میز تصاویر برش خورده (مثلاً ابزارها) وجود دارد.
- کودکان کل قسمت ها را جمع آوری می کنند.
- هدف از تصاویر بدست آمده را توضیح دهید.
"چه زمانی این اتفاق می افتد؟"
- ایده های کودکان در مورد اوقات روز را تثبیت کنید.
- صبر و توجه را پرورش دهید
دستورالعمل ها:
- کودک مجموعه ای از تصاویر را دریافت می کند که صحنه های مربوط به زمان های مختلف روز را به تصویر می کشد.
- بچهها به نوبت میگویند ساعت چند است و تصویرشان را توصیف میکنند (مثلاً «امروز صبح است زیرا در حال انجام تمرینها هستیم»).
بازی "چه زمانی این اتفاق می افتد؟" ایده های کودکان پیش دبستانی را در مورد اوقات روز تقویت می کند
برنامه بازی زمان بندی
تمام عناصر فرآیند آموزشی در مهدکودک باید دقیقاً زمان بندی شوند. فقط در این مورد هیچ تخلفی از نظم و انضباط وجود نخواهد داشت و تمام اطلاعات جدید تا حد امکان موثر درک می شود. برنامه بازی شامل 3 مرحله مهم است:
- مقدمه - 1-2 دقیقه. معلم قوانین بازی را توضیح می دهد یا یادآوری می کند و مواد لازم را توزیع می کند. اگر از قبل روی جداول آماده شده باشند، هدف هر کدام توضیح داده شده است.
- خود بازی 3-7 دقیقه طول می کشد. معلم در صورت لزوم به اقدامات کودکان کمک می کند و راهنمایی می کند.
- جمع بندی - 1-2 دقیقه. در این مرحله، مهم است که هر شرکت کننده را بدون توجه به موفقیت نتایج بازی او تحسین کنید.
حتی بازی لوتو زیر نظر یک بزرگسال انجام می شود
نمونه ای از زمان بازی "از کجا می توانم این را بخرم؟"
هنگام مطالعه موضوع "خرید" ، معلم به بچه ها توضیح می دهد که این یا آن محصول در کدام بخش های فروشگاه فروخته می شود. هدف از این بازی تثبیت دانش کودکان در مورد محصولات و بخش های مختلف فروشگاه ها (خواربارفروشی، سخت افزار و غیره)، توسعه توانایی جهت یابی در محیط و پرورش میل به کمک به بزرگسالان است.
- توضیح قوانین: بچهها بحث میکنند که مادران از کجا محصولات خاصی را میخرند، سپس بزرگسال عکسهای کوچکی از محصولات به دست میدهد و پوستر بزرگی را که بخشهای مختلف فروشگاه را نشان میدهد (2 دقیقه) روی دیوار آویزان میکند.
- کودکان تصاویر را در بخش های مناسب مرتب می کنند و انتخاب خود را توضیح می دهند (2 دقیقه).
- جمع بندی (3 دقیقه).
بازی "از کجا می توانم این را بخرم؟" توانایی کودک پیش دبستانی را در جهت یابی در دنیای اطراف خود توسعه می دهد
نمونه ای از خلاصه بازی های "What Shape" و "Loto"
نویسنده | ماکروشینا تاتیانا، مهد کودک MDOU "افسانه"، منطقه ساراتوف، r.p. درگاچی |
نام | تکه هایی از بازی های رومیزی چاپ شده "What Shape" و "Loto" |
سن کودکان، گروه | 3-4 سال، جوان تر |
توضیحات بازی "چه شکلی" | <…Цель: учить детей различать и называть знакомые им геометрические формы: шарик, кубик, кирпичик, призму; развивать умение находить среди нескольких других предметов, разных по цвету, именно тот, который просит воспитатель. پیشرفت بازی:
|
توضیحات بازی "لوتو" | <…Цель: упражнять детей в умении объединять предметы по месту их произрастания: где что растёт; закрепить знания об овощах, фруктах и цветах. پیشرفت بازی:
این بازی زمانی استفاده می شود که وظیفه سیستماتیک کردن و تثبیت دانش در مورد اشیاء دیگر است، به عنوان مثال، ظروف، مبلمان، لباس، کفش و غیره...> |
نقل قول از: http://www.maam.ru/detskijsad/nastolno-pechatnye-igry-chast-3.html |
بازی های رومیزی چاپی در مهدکودک به طور مستقیم هم در کلاس درس و هم در اوقات فراغت استفاده می شود. این نوع فعالیت نه تنها به تمرین و تثبیت دانش اکتسابی کمک می کند، بلکه فرآیندهای شناختی، گفتار، مهارت های حرکتی ظریف، شکیبایی و توانایی پیروی از قوانین را نیز توسعه می دهد. علاوه بر این، کودکان از تسلط بر اشکال مختلف بازی ها لذت می برند: فردی، زوجی و جمعی، که مهارت های تعامل سازنده با همسالان را توسعه می دهد.
بازی های آموزشی کودکان
امروزه در قفسه های فروشگاه می توانید تعداد باورنکردنی پازل های مختلف - تصاویر ترکیبی را پیدا کنید. هدف این پازل ها جمع آوری یک تصویر کامل از قسمت های جداگانه است.
تصاویر کامپوزیت دارای سطوح سختی مختلفی هستند که با افزایش سن افزایش می یابد. تمام تصاویر ترکیبی را می توان به 4 نوع تقسیم کرد: درج تصاویر، تصاویر برش، مکعب با تصاویر، پازل.
سه دسته اول قبلاً به "کلاسیک" تبدیل شده اند ، اما پازل ها نه چندان دور در کشور ما ظاهر شدند و هر سال به طور فزاینده ای محبوب می شوند. علاوه بر این، پازل ها نه تنها توسط کودکان، بلکه توسط بزرگسالان نیز با لذت زیادی جمع آوری می شوند.
بیایید نگاهی دقیق تر به هر یک از دسته بندی های ذکر شده در بالا بیندازیم.
درج تصاویر
درج تصاویر در شکل گیری و رشد تفکر تصویری-تجسمی در کودک بسیار موثر است. تصاویر درج تصاویر مختلفی هستند که قطعات آن برش خورده است. وظیفه این است که قطعات گم شده را پیدا کنید و آنها را در جای خود قرار دهید. به عنوان مثال، شما باید تعدادی فیل با اندازه های مختلف را ردیف کنید.
ساده ترین نسخه این بازی زمانی است که عنصر بریده شده دارای لبه های صاف باشد و الگوی به تصویر کشیده شده روی آن متقارن باشد، به عنوان مثال، یک دایره و خورشید روی آن به تصویر کشیده شده است. پس از اینکه کودک به راحتی با این کار کنار آمد، می توانید تصویری با لبه های ناهموار به او پیشنهاد دهید.
سخت ترین مرحله بعدی زمانی است که به کودک تصویری با لبه های برش صاف پیشنهاد می شود، اما تصویر روی آن دیگر متقارن نیست، به عنوان مثال، مرغی که روی یک مربع به تصویر کشیده شده است. کودک باید سعی کند مرغ را به درستی وارد کند و نه وارونه.
در آینده، می توانید درج هایی را به فرزند خود پیشنهاد دهید که در آن عناصر برش بخشی از تصویر هستند. به عنوان مثال، یک قطار هندسی. این بازی که با توجه به نوع قاب های درج ساخته شده است، کودک را با اشکال مختلف هندسی، مفاهیم اندازه، رنگ، جزء و کل آشنا می کند. کودک با بازی با قطار توجه، حافظه، گفتار، تفکر منطقی، مهارت های حرکتی دست و تخیل را توسعه می دهد.
ابتدا با فرزندتان به موتور کوچک نگاه کنید. از او بخواهید جزئیاتی را که می داند نام ببرد. اگر کودک هنوز صحبت نمی کند، جزئیات را خودتان نام ببرید. به روشی قابل دسترس توضیح دهید که چه کسی لوکوموتیو را کنترل می کند و چگونه کار می کند. لوکوموتیو ما جزئیات زیادی دارد - درج های قابل جابجایی به شکل اشکال هندسی: دایره، مثلث، مستطیل، مربع، ذوزنقه. ارقام را بیرون بیاورید. به آنها نگاه کنید و از آنها بخواهید تصور کنند که چه شکلی هستند. دایره ها - روی خورشید، ماه، بشقاب، سکه و غیره.
درج با لایه زیرین در بین کودکان بسیار محبوب است. بیایید به مثال بازی "خانه" نگاه کنیم. این قاب پیچیده تر مانند یک پازل ساده ساخته شده است که از 10 قسمت تشکیل شده است. ساختار داخلی خانه در کل منطقه پایه برای آسترها کشیده شده است. زیر هر درج یک اتاق وجود دارد: یک حمام، یک مهد کودک، یک آشپزخانه، یک اتاق زیر شیروانی زیر سقف، و همچنین، زیر یک ابر، یک خورشید شاد پنهان شده است، پرندگان در یک درخت لانه می سازند، و یک سگ در یک درخت زندگی می کند. لانه نزدیک خانه
به کودک خود نشان دهید که چگونه این درج ها را از قاب خارج می کنند، قسمت های خانه را نام ببرید و توضیح دهید که زیر آنها چیست: "این سقف است، زیر آن یک اتاق زیر شیروانی است، چیزهای قدیمی در آنجا ذخیره می شوند." اگر کودک در حال صحبت کردن است، از او بپرسید: "اسم این اتاق چیست؟"
بعد از اینکه فرزندتان ساختار خانه را به خاطر آورد، سعی کنید یک پازل بچینید. ابتدا یک یا چند قسمت را بیرون بیاورید و از آنها بخواهید "خانه را درست کنند". سپس سعی کنید خانه را کاملاً جدا کنید تا کودک بتواند خودش آن را جمع کند. اگر کودک قبلاً به گفتار منسجم تسلط دارد، از او بخواهید داستانی درباره ساکنان خانه ارائه دهد. به این فکر کنید: نام آنها چیست، کجا کار می کنند یا تحصیل می کنند، وقت خود را چگونه می گذرانند.
پانل های دارای شکاف هایی به شکل حروف یا اعداد می توانند برای رشد کودک شما بسیار مفید باشند. در حین بازی، کودک به سرعت نام آنها را به خاطر می آورد، البته اگر شما خیلی تنبل نباشید با او بازی کنید و حروف و اعداد مربوطه را نام ببرید.
ساختن تصاویر از مقوای ضخیم در رنگ های مختلف آسان است. همه چیز به میل و تخیل شما بستگی دارد.
برش تصاویر
تصاویر برش، تصاویری هستند که در امتداد (در بیشتر موارد) خطوط مستقیم بریده شده اند. با ساده ترین تصاویر برش خورده (یک شی بزرگ به تصویر کشیده شده و به دو قسمت تقسیم شده است) می توانید مطالعه را شروع کنید از یک سال و نیم. با گذشت زمان، میتوانید با ارائه تصاویری از جزئیات بیشتر (6، 8، 12 عنصر) به فرزندتان، وظایف را پیچیده کنید.
هدف از این بازی برای کوچکترها درک مفاهیم جزء و کل، توسعه مهارت های مکانیکی (قرار دادن قسمت مناسب در جای مناسب) و پشتکار است. در این فرآیند، پایه هایی برای ویژگی هایی مانند توانایی ترکیب و سنتز یک کل از قطعات ایجاد می شود. توسعه فعال گفتار، حوزه عاطفی، هماهنگی بینایی حرکتی و ادراک فضایی وجود دارد.
کودک باید یاد بگیرد که تصویر را با جزئیات "دیدن" کند، آن را در حافظه حفظ کند و آن را به طور مستقل تکرار کند، به طور ذهنی آن را برگرداند و قسمت ها را ترکیب کند.
این بازی برای کودکان بسیار خردسال طراحی شده است و اگر اصول اولیه را به کودک آموزش ندهید، ممکن است کودک به سرعت علاقه خود را نسبت به آن از دست بدهد، بنابراین در مراحل اول، اگر نتوانست با آن کنار بیاید، به او کمک کنید. خودتان تصاویر را جمع آوری کنید ، به ما بگویید چه چیزی روی آنها به تصویر کشیده شده است ، در این فرآیند سؤالات اصلی بپرسید ، در مورد اشیاء به تصویر کشیده معما بسازید: "قرمز قرمز ، شکر ، کافتان سبز ، مخمل - این کیست؟" ، "گلابی چه رنگی است؟" بیایید آن را پیدا کنیم، و غیره. .d.
از کودک خود دعوت کنید تا تصویر تقریباً تمام شده را با اضافه کردن یک جزئیات به تنهایی تکمیل کند، سپس هر بار کار را پیچیده کنید: دو بخش، سه. در نتیجه، کودک نه تنها مجبور است به تنهایی یک تصویر بسازد، بلکه قسمت های لازم را نیز از قسمت های ترکیبی انتخاب کند. بازی را با اشعار، معماها همراهی کنید، از کودک خود دعوت کنید تا تعداد آلو و گیلاس را در تصویر بشمارد، از تصاویری که قبلاً جمع آوری شده است به عنوان کمک بصری برای رشد گفتار و اصول اولیه حساب ذهنی استفاده کنید.
شما می توانید تصاویر بریده شده را خودتان بسازید. با این حال، در همان زمان (و هنگام خرید در فروشگاه)، باید به این واقعیت توجه کنید که شی نشان داده شده در تصاویر باید برای کودک آشنا و روشن باشد.
تنها چیزی که باقی می ماند این است که اضافه کنیم که با چسباندن یک تصویر مناسب بر روی مقوا، تصاویر بریده شده به راحتی ساخته می شوند.
مکعب هایی با تصاویر
مکعب ها بازی ای هستند که تقریباً همه بچه ها آن را دوست دارند. در طول بازی، تفکر تصویری-تجسمی، توانایی کار بر اساس مدل، حافظه بصری، توجه و منطق توسعه می یابد. می توانید کلاس ها را شروع کنید از 2 سال.
با کمک مکعب ها می توانید کودک خود را به عنوان مثال با میوه ها آشنا کنید. در همان زمان، بگویید کجا رشد می کنند، چه چیزی می توان از آنها تهیه کرد، کلمات و مفاهیم جدید را به واژگان فعال کودک اضافه کنید.
در اولین درس ها حتما یک نمونه نقاشی میوه را در پایین جعبه قرار دهید تا کار کودک راحت شود. از کودک خود بخواهید قسمت مناسب مکعب را پیدا کند و آن را در جعبه قرار دهد. در نتیجه مونتاژ، یک نقاشی از مکعب ها بیرون می آید و کودک شما با مفاهیم "جزء و کل" آشنا می شود و یاد می گیرد که طبق مدل کار کند.
در مرحله بعد، می توانید از کودک بخواهید بدون استفاده از یک تصویر نمونه نقاشی را کنار هم بگذارد - اینجاست که توجه بصری و حافظه کار می کند. هنگام مونتاژ نقاشی، در مورد اقدامات کودک نظر دهید: مکعب را در سمت راست بالا، اکنون در سمت چپ پایین قرار دهید - توانایی حرکت در فضا را توسعه دهید.
میتوانید با درخواست از فرزندتان برای جمعآوری تصویری از 9 مکعب، به تدریج فعالیتها را پیچیده کنید. هنگام ارائه یک بازی، ابتدا تمام مکعب ها را به یک سمت بچرخانید: این به کودک کمک می کند تا راحت تر قوانین بازی را طی کند. سپس با چرخاندن نادرست یک مکعب، کار را پیچیده کنید، سپس این کار را با دو یا سه مکعب انجام دهید تا کودک با این کار کنار بیاید.
پازل
پازل ها بسیار محبوب هستند. و این تعجب آور نیست! پس از همه، این بازی تخیل، تفکر منطقی، مهارت های حرکتی ماهیچه های خوب، توجه و یکپارچگی ادراک را توسعه می دهد.
تفاوت پازل ها با تصاویر برش ذکر شده در بالا به این دلیل است که دارای یک خط منحنی پیچیده برای اتصال قطعات هستند. برای درست کردن یک تصویر، کودک باید شکل یک قسمت را با اشکال همسایگان خود مقایسه کند. در عین حال، او باید آنچه را که بر روی آنها ترسیم شده است، در نظر بگیرد و اینکه آیا با ترکیب آنها تصویری جامد به دست می آید یا خیر.
شما می توانید شروع به جمع آوری پازل در حدود از 3.5-4 سالبا این حال، در اینجا باید روی علاقه کودک و پیچیدگی پازل ها تمرکز کنید. شما باید با پازل ها شروع کنید، که شامل تعداد کمی از قسمت های لزوما بزرگ است که گاهی اوقات از مواد نرم ساخته شده اند. با گذشت زمان، می توانید کارها را با افزایش تعداد قطعات و کاهش اندازه آنها پیچیده کنید.
اشیاء به تصویر کشیده شده روی پازل ها باید برای کودک آشنا باشد. در ابتدا، مطلوب است که یک تصویر بزرگ، به عنوان مثال، شخصیت کارتونی مورد علاقه کودک شما باشد.
هنگامی که برای اولین بار با کودک خود پازل می چینید، ابتدا باید نحوه چیدمان تصویر را نشان دهید. سپس 2-3 قسمت را بردارید و به کودک بگویید: "من تصویر را مونتاژ کردم، اما باد شدیدی وزید و چند قسمت از آن دور شد، اجازه دهید به من کمک کنید تا دوباره آن را جمع کنم." در طول این فرآیند سرگرم کننده، می توانید یک افسانه با کودکان خردسال بسازید و دنیای اطراف آنها را کشف کنید. به عنوان مثال: "سگ چه کسی در حال نشستن است" و غیره؟
بچه های بزرگتر که از قبل تخیل خوبی دارند و قواعد بازی را می دانند، می توانند شروع به جمع آوری یک تصویر "از ابتدا" کنند و یک عکس نمونه را در مقابل چشمان خود داشته باشند.
لیدیا ایلیچوا
پازل برای رشد کودکان
پازل- یک مثال واضح از اینکه چگونه می توانید بدون استرس، سرگرم کننده و فوق العاده بازی، یادگیری و توسعه.
هدف اولیه پازل به عنوان اسباب بازی های پازل آموزشی، - این توسعهتفکر تصویری-تصویری با مونتاژ ساده ترین تصویر، حتی با تنها 4 قسمت، کودک مهارت های حرکتی ظریف، تخیل، حافظه را آموزش می دهد و می آموزد که منطقی فکر کند. علاوه بر این، با استفاده از پازل هاروند یادگیری بسیار سریعتر پیش می رود، زیرا اشکال و رنگ ها خیلی بهتر به خاطر سپرده می شوند.
یکی دیگر از مزایای این بازی سرگرم کننده تمرین پشتکار، تمرکز و هماهنگی حرکات است. دومی، اتفاقا، همراه با توسعه مهارت های حرکتی ظریف، در وظایف اصلی گنجانده شده است توسعهفرزند جوان.
بازی آموزشی« پازل خلق و خو»
توضیحات بازی:
گروه به صورت تصادفی به تیم های 5 نفره تقسیم می شود و به هر یک از اعضای تیم داده می شود پازل. (مجری یک ورق کاغذ با چند تصویر بزرگ روشن را از قبل به قطعات برش می دهد و به این ترتیب می شود پازل هابرای این تمرین). وظیفه تیم جمع آوری تصویر در سریع ترین زمان ممکن است.
بحث:
بحث در یک دایره کلی. هر تیم می گوید چه چیزی به انجام کار کمک کرده یا برعکس، مانع از تکمیل کار شده است.
معنای روانی بازی ها:
توسعهمهارت های ارتباطی، انسجام درون تیم، توانایی هماهنگ کردن اقدامات خود با دیگران، و حل وظایف محول شده.
انتشارات با موضوع:
مشاوره برای والدین «مزایای پازل چیست؟ چرا کودکان به پازل نیاز دارند؟پازل ها چگونه مفید هستند؟ چرا کودکان به پازل نیاز دارند؟ پازل ها به دسته بازی های آموزشی تعلق دارند، زیرا در کنار هم قرار دادن تصاویر، تصاویر کوچک را توسعه می دهیم.
اهداف: منظم کردن دانش کودکان از اعداد از 1 تا 10. تقویت مهارت های شمارش در 10؛ توسعه حافظه، توجه، تفکر منطقی.
در گروه ما، از 01/09-19/01 هفته ایمنی آتش نشانی برگزار شد. که در آن کودکان خود شرکت کننده و یاور فعال در طول این رویداد بودند.
پرورش وطن پرستان جوان فرآیندی بسیار پیچیده، پر زحمت و طولانی است. شروع به القای عشق به میهن، عزیزان خود، سرزمین خود کنید.
"منشاء توانایی ها و استعدادهای کودکان در نوک انگشتان آنهاست." V. A. Sukhomlinsky تمرینات برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست استفاده می شود.
اگرچه بازی ساده است اما برای ذهن مناسب است. بازی آموزشی "مجموعه یک عکس" یا "پازل ها" هر سال محبوبیت بیشتری پیدا می کند.