چگونه می توان ویژگی های رهبری را در کودک شناسایی و پرورش داد. چگونه یک رهبر کودک در خانواده تربیت کنیم - رازهای پرورش شخصیت قوی

جهان خواسته های کاملاً سختگیرانه ای را برای کودکان امروزی قائل است - سیستم های آموزشی و تربیتی موانع بالایی را برای رشد ذهنی، ذهنی و جسمی برای مهدکودک ها و دانش آموزان تعیین کرده است. محیط کودک مملو از همسالان با استعداد و با استعداد است. فرصت های رشد، گسترش افق های خود و به دست آوردن تجربیات جدید هر سال در حال افزایش است. به نظر می رسد که «دهقانان وسطی» در دنیای مدرن کاملاً با زندگی سازگار، غیررقابتی، گمشده خواهند بود و به رسمیت شناختن، موفقیت، عزت نفس و اعتماد به نفس نخواهند رسید.

• والدین به طور فزاینده ای این سوال را می پرسند: چگونه می توانند در یک کودک - به خصوص یک پسر - یک رهبر تربیت کنند؟
• آیا واقعاً می‌توان ویژگی‌های رهبری را حتی در خجول‌ترین کودکان القا، توسعه و پرورش داد؟
• برای این چه کاری باید انجام دهید؟

ساخت رهبر در برخی از کودکان از سن سه سالگی ظاهر می شود. تنها کاری که والدین و معلمان باید انجام دهند این است که کمی فشار بیاورند، کودک را راهنمایی کنند و به او بیاموزند که چگونه از قدرت خود در بین دوستان به درستی استفاده کند. آیا اگر کودک خجالتی باشد ارزش کار در این جهت را دارد؟ بله - شاید در آینده چنین کودکی جمعیت را رهبری نکند، اما یاد خواهد گرفت که گوش دهد و خودش را بشنود، تصمیمات مسئولانه بگیرد و از مرزهای خود دفاع کند.

والدین همیشه تصور روشنی از چگونگی تجلی ویژگی های رهبری ندارند و آنها را با هوی و هوس، پرخاشگری و عدم تحمل اشتباه می گیرند. کودک سه ساله ای که بر سر همبازی خود فریاد می زند که باید شاهزاده خانم شیطانی باشد، در غیر این صورت او را از شرکت بیرون خواهد کرد، نمی توان او را رهبر نامید، بیش از نوجوانی که دانش آموز ممتازی را دور نگه می دارد تا او این کار را انجام دهد. تکالیفش به جای او

ویژگی های رهبر

چه ویژگی هایی از شخصیت و رفتار کودک نشان دهنده وجود تمایلات رهبری است؟

• یک کودک سرگرمی، اشتیاق، تجارتی دارد که می تواند توجه نزدیک او را برای مدت طولانی به خود جلب کند.
• اگر چیزی درست نشد، کودک برای ناراحت شدن و شکایت عجله نمی کند، بلکه سعی می کند بارها و بارها مشکل را حل کند.
• مهارت های ارتباطی و ارتباطی، از جمله با غریبه ها.
• علاقه به مسائل خانوادگی
• توانایی اشتیاق به چیزی که در نگاه اول کسل کننده، غیر جالب یا بی فایده به نظر می رسد.
• دوستی، مهربانی - کودک مستعد کینه، حسادت یا نزاع نیست.
• توانایی غیرقابل توضیح برای جذب سایر کودکان به سمت خود - رهبر کودک همیشه در مرکز بازی است.
• توانایی برنامه ریزی، محاسبه گزینه های مختلف، انتخاب بهترین.
• فعالیت، نشاط، توانایی "حل و فصل" درگیری های افراد دیگر، ایستادگی در برابر کسانی که توهین شده اند.
• عقل سلیم - کودکانی که استعدادهای یک رهبر را دارند می دانند چگونه مذاکره کنند، مصالحه کنند و در موضع خود استدلال کنند.
• سازگاری، انعطاف پذیری.
• میل به اولین بودن در همه جا و همیشه، برای برنده شدن.

اعتماد مربیان، معلمان و همسالان، مسئولیت پذیری، جذابیت، کاریزما نشانه های یک رهبر واقعی و شایسته است. چنین کودکانی بدون فشار یا اجبار رهبری می کنند، می دانند چگونه متقاعد کنند، اسیر کنند، توضیح دهند، با نظر دیگری موافق باشند، حمایت کنند و سازماندهی کنند. به عنوان یک مرجع برای دوستان، آنها اغلب در صورت نیاز به کمک، آغازگر "عملیات نجات" می شوند.

سکه رهبری یک روی دیگر دارد - تکبر و خودشیفتگی. برای جلوگیری از این امر، کودک باید به آرامی به سمت آفرینش هدایت شود و بر بهترین ویژگی های خود تمرکز کند، احساس مسئولیت را نسبت به خود و کسانی که رهبری می کند، القا کرده و حفظ کند.

یک رهبر واقعی نقاط قوت خود را می شناسد و خوشحال است که آنها را به مردم نشان دهد. او با کودکان بزرگتر و بزرگسالان ارتباط برقرار می کند و با مهارت با آنها ارتباط برقرار می کند.

تربیت رهبر در خانواده

هنگامی که به نحوه تربیت یک رهبر فکر می کنید، مادر و پدر اغلب به سمت تکنیک های خاص، تکنیک های پیچیده روانشناختی حرکت می کنند و فراموش می کنند که پایه و اساس ارتباط، نمونه و اعتماد خودشان است. والدین فرزندان خود را صرفاً با قرار گرفتن در کنار آنها هر روز و نشان دادن الگوهای رفتاری خاصی بزرگ می کنند. با مشاهده بزرگسالان قابل توجه، نوزاد ارزش ها، دیدگاه ها، اصول و روش های عمل آنها را در موقعیت های مختلف می آموزد. بنابراین قبل از هر چیز باید به کیفیت زندگی و تعامل درون خانواده خود توجه کرد.

روانشناسان توضیح می دهند که چگونه می توان ویژگی های رهبری را در کودک بدون انجام کار خاصی پرورش داد:

مراقب سخنرانی خود باشید

عبارات و کلمات توهین آمیز که در گرما، از روی خستگی یا به طور خودکار گفته می شود، کودکان را آزار می دهد و آنها را برای شکست برنامه ریزی می کند. "چه چیز کوچولوی کثیفی هستی"، "چرا همیشه اطرافت را حفاری می کنی"، "ساکت باش و کاری را که به تو گفته اند انجام بده." لقب هایی که شخصیت کودک را تحقیر می کنند: احمق، لخت، گاو غرش، ترسو. همه این کلمات در اعماق روح فرو می روند و مسیر عقده ها، ناتوانی در مراقبت از خود و برقراری ارتباط با افراد دیگر را زیر پا می گذارند.

پشتیبان فرزندتان باشید، کلمات خوب و محبت آمیز را به او بگویید، روی مزایای او تمرکز کنید. طعنه زدن، نام بردن و برچسب زدن را حذف کنید.

گفتار والدین باید تمیز، شایسته، صحیح، قابل درک باشد - گفتار کودک یکسان خواهد بود و این برای یک رهبر بسیار مهم است، زیرا یک رهبر همیشه تا حدی یک خطیب است.

توجه بیشتر

اعتماد به نفس، میل به کشف دنیای اطرافمان، شجاعت جسارت، همراهان همیشگی کودکان "دوست داشتنی" هستند. اگر برای کودکان بسیار کوچک عشق در تماس مداوم با مادرشان ابراز می شود، پیش دبستانی ها و دانش آموزان مدرسه ای نیاز به گفتگو، بحث و تامل دارند. ایجاد تشریفات خانوادگی:

• کتاب با مادر در شب؛
• بحث در مورد اینکه روز بعد از شام چگونه گذشت.
• ورزش صبحگاهی با پدر؛
• شام خانوادگی آخر هفته نزد مادربزرگ؛
• پخت و پز مشترک، تمیز کردن.

هر فعالیت مشترک فرصتی برای برقراری ارتباط، بحث در مورد یک رویداد یا فقط چت کردن در مورد هیچ چیز است.

آزادی عمل

اگر به او اجازه ندهید که تلاش کند و مرتکب اشتباه شود، غیرممکن است که یک کودک را رهبر تربیت کنید. محافظت بیش از حد، ابتکار عمل، میل به توسعه، فکر کردن و انجام دادن را از بین می برد. به یک کودک یک ساله اجازه دهید به تلاش برای بالا رفتن از پله های شیب دار، یک کودک سه ساله برای ریختن آب و لباس پوشیدن، یک کودک پنج ساله برای حل تعارض با یک همسال، یک دانش آموز مدرسه برای مذاکره ادامه دهد. با معلم در مورد کلاس های اضافی

هنگام انتخاب بخش ها و باشگاه ها، با خواسته های کودک هدایت شوید، اجازه دهید کار را ترک کند و چیز دیگری را امتحان کند. بنابراین مرد کوچک تجزیه و تحلیل و انتخاب را خواهد آموخت.

ارائه انتخاب در حل مسئله والدین تمایل دارند در اولین درخواست راه حل های آماده به فرزندانشان بدهند. سعی کنید سناریو را تغییر دهید - ابتکار عمل را به پسر یا دختر خود بدهید. کودک یاد خواهد گرفت که به خود گوش کند، به خود اعتماد کند و متوجه شود که تأثیر واقعی دارد.

حمایت کردن

انگیزه مثبت راهی برای سوق دادن کودک به سوی دستاوردهای جدید است. به جای سرزنش خود برای شکست، تشویق کنید: «بله، صحبت کردن در جمع واقعا ترسناک است. حتماً از اینکه نتوانستی آیه را بخوانی ناراحت بودی.» کودک درک خواهد کرد که اشتباهات و شکست ها بخشی اجتناب ناپذیر از سفر هستند و با هر تلاش احتمال پیروزی افزایش می یابد. غیرممکن است که یک کودک را رهبر بسازیم بدون اینکه به او یاد بدهیم با شکست هایش محترمانه رفتار کند.

حمایت - اول از همه، احساسات و تجربیات کودک را بپذیرید. پیام صحیح پدر و مادرت این است که من وضعیت شما را می بینم، آن را درک می کنم، به شما کمک می کنم تا با آن کنار بیایید. به کودکان بیاموزید که احساسات خود را با توجه به اطرافیانشان ابراز کنند: شما عصبانی هستید، این طبیعی است، اما نمی توانید از روی عصبانیت درها را بکوبید، در عوض می توانید کاغذ را پاره کنید یا در بالش فریاد بزنید.

دایره وسیع دوستان

رهبر کوچک به مخاطب نیاز دارد. به بازدید بروید، مهمانان را به مکان خود دعوت کنید، در رویدادهای عمومی شرکت کنید، در مکان های بزرگ قدم بزنید. دایره تماس های معمول خود را گسترش دهید - علاوه بر مهد کودک یا مدرسه، فرزند خود را در یک ورزش تیمی، یک باشگاه تئاتر یا بخش دیگری که شامل تعامل در یک گروه است، ثبت نام کنید.

مسئوليت

توانایی مسئولیت پذیری در قبال گفتار و اعمال خود را در کودک خود پرورش دهید. نشان دهید و توضیح دهید که چگونه می توان انتخاب هایی کرد که بر علایق دیگران تأثیر نمی گذارد. به پیامدهای اعمال خاص توجه کنید، یاد بگیرید که رابطه بین رفتار خود و واکنش خانواده و دوستان به آن را ببینید. ارزش های درست را القا کنید: صداقت، احترام به دیگران، توانایی احترام به مرزهای دیگران، همدلی.

مسئولیت همراه با مسئولیت است. فرزندتان را در انجام کارهای خانه مشارکت دهید. خانه مشترک است و همه اعضای خانواده تلاش می کنند تا آن را تمیز و مرتب نگه دارند. توافق کنید که پسر یا دختر شما چه مسئولیتی دارد، چه زمانی کار باید انجام شود، چه کسی کیفیت کار را بررسی می کند و چه زمانی. به تدریج می توان مرحله کنترل را حذف کرد.

انتقاد و تمجید سالم

توانایی انتقاد نقش مهمی در رشد ویژگی های رهبری کودک دارد. وظیفه والدین این است که به آرامی به کاستی های فرزندانشان اشاره کنند، او را وادار کنند تا ادامه دهد، به تلاش ادامه دهد و به دنبال راه های جدیدی برای حل مشکلات باشد. کاری را که به خوبی انجام می شود جشن بگیرید و شما را تشویق به انجام بهتر انجام دهید. می‌بینم که همه اسباب‌بازی‌ها در جای خود هستند، لباس‌ها در کشوها مرتب هستند، نشانگرها در جعبه هستند. فقط گرد و غبار روی میزها مانده بود. به نظر می رسد به یک پارچه و پنج دقیقه دیگر نیاز دارم."

روانشناسان مدرن می گویند که شما نیز باید عاقلانه تمجید کنید. کودکان وقتی الگوهای ثابتی را برای همه دستاوردهای خود می شنوند، تحسین را نمی پذیرند: "آفرین!"، "چقدر زیبا!"، "تو بهترینی!". برای اینکه کودک به درک واقعی از ارزش خود دست یابد، کافی است کمی استراتژی را تغییر دهید. آنچه را که می بینید توصیف کنید - "اوه، می بینم که شما اینجا دو نقطه قرمز کشیدید، یکی آبی، بسیاری از خطوط سبز و حتی یک قیچی زرد. چطور به این نتیجه رسیدی؟!»، «ببینم ظرف ها شسته شده، خرده های میز پاک شده، زمین تمیز است. همه چیز همانطور است که من پرسیدم. این چیزی است که من آن را مسئولیت می نامم!» پس از مدتی، خود کودک شروع به درک پیروزی های خود می کند، نقاط قوت خود را می بیند و شایستگی های خود را تشخیص می دهد.

مشارکت به جای رقابت

گاهی اوقات والدین درک نادرستی از نحوه تربیت یک رهبر دارند - آنها تشویق می شوند که روحیه رقابت را در فرزند خود با مادر، پدر، برادران و خواهران پرورش دهند. خانواده، اول از همه، مشارکتی است که در آن یک سلسله مراتب کاملاً مشخص وجود دارد. والدین مرزها، هنجارهای رفتار قابل قبول را تعیین می کنند و اقتداری هستند که حرف آخر را می زنند. برادران و خواهران به همان اندازه اعضای ارزشمند خانواده هستند، امتیازات آنها به هیچ وجه تحت تأثیر این قرار نمی گیرد که کدام یک از آنها بهتر است، چه کسی اول غذا خورد یا لباس پوشید. رقابت بین کودکان را متوقف کنید، تلاش‌ها برای نزدیک‌تر شدن را تشویق کنید، با هم رفتار کنید و از یکدیگر حمایت کنید.

بازی هایی برای شناسایی و توسعه رهبری

سوال: چگونه در کودک یک رهبر تربیت کنیم؟ - پسر یا دختر، پاسخ ساده دیگری دارد: بازی. چند بازی بعدی را سازماندهی کنید که به وضوح نشان دهد که توانایی های رهبری فرزندان شما چقدر توسعه یافته است و به چه چیزهایی باید توجه کنید.

فعالیت های بازی به وضوح نشان می دهد که کدام یک از کودکان استعداد رهبری آشکاری دارند.

اگر رهبر نباشد چه؟..

کودکان متفاوت هستند و اغلب انتظارات والدین - یا بهتر است بگوییم، جاه طلبی ها - برآورده نمی شود. اگر کودک شما، علی رغم تلاش های شما، همچنان خجالتی، گوشه گیر و متواضع باقی بماند، چه؟

روی جنبه های مثبت فرزندتان تمرکز کنید و او را از این طریق دوست داشته باشید. اجازه دهید فرزندتان کاری را انجام دهد که به او علاقه دارد، او را تشویق کنید، به او ایمان داشته باشید. نیازی نیست از کودکی که از توجه همه دوری می کند خجالت بکشید. شاید متفکر آرام و آرام شما به یک مخترع برجسته تبدیل شود. در هر صورت، شکستن هسته یک انسان، حتی کوچک، لذتی مشکوک است که علاوه بر این، نه برای والدین و نه برای فرزند، خوشبختی نخواهد داشت. از پسر یا دختر خود در تلاش ها، خواسته ها و ابتکاراتشان حمایت کنید. به خودتان گوش دهید، خودتان تصمیم بگیرید، برای دوستی، وفاداری و نجابت ارزش قائل شوید.

رهبر بودن همیشه به معنای اول بودن در میان دیگران نیست. یک رهبر واقعی کسی است که بتواند از قلب خود پیروی کند، مسیر خود را انتخاب کند، اهداف را انتخاب کند، به سمت آنها برود، آسایش خود را حفظ کند، خود را با افرادی که می خواهد در اطراف خود ببیند احاطه کند.

کودک یک رهبر است: ویژگی های روانی و تربیت

تربیت فرزند رهبر نیازمند رویکرد ویژه والدین است. چگونه می توان تمایلات رهبری را در کودک شناسایی کرد و والدین با در نظر گرفتن ویژگی های روانی او چگونه باید عمل کنند؟

گاهی اوقات می توانید ببینید که چگونه یک کودک موفق می شود بقیه را در بازی شرکت دهد. "خب ، رهبر در حال رشد است" ، "او قطعاً رئیس جمهور شما خواهد شد" - چنین عباراتی اغلب توسط والدین یک رهبر کودک شنیده می شود.

رهبری یا عدم کنترل؟

به طور کلی، در جامعه مدرن، رهبری یک ویژگی مورد تایید و مورد توجه است.رهبری - این عملاً مترادف با موفقیت است. "ما رهبران را آموزش می دهیم" - این شعار اغلب در مهدکودک ها، مدارس و سازمان های مختلف جوانان "پیشرفته" شنیده می شود. اما حتی یک رهبر متولد شده، تا زمانی که 18 ساله شود، قبل از هر چیز هنوز یک کودک است. این بدان معنی است که او باید آموزش ببیند، به او کمک شود تا راه هایی برای رشد ویژگی های مثبت پیدا کند و به او آموزش داده شود که از آنها به نفع خود و اطرافیانش استفاده کند.

1. یکی از مشکلات رایج این است که والدین رهبران کودک گاهی به نوعی نسبت به فرزند خود احساس ضعف می کنند و آگاهانه یا از کارکرد آموزشی نسبت به او سر باز می زنند. در این میان، هر کودکی به مقامات و الگوهایی نیاز دارد.
2. لحن فرماندهی نه تنها در میان همسالان، بلکه در دایره خانواده، اراده شخصی، سرسختی، پرخاشگری در پاسخ به هرگونه محدودیت - چنین رفتاری اغلب با رهبری اشتباه گرفته می شود و به عنوان تظاهرات شخصیت قوی نامیده می شود. و سپس والدین، اگرچه از چنین رفتارهای کودک رنج می برند، اما در اعماق خود به قدرت شخصیت، آرامش و انرژی فرزندان خود افتخار می کنند.
3. اگر کودک از این طریق بتواند به خواسته خود برسد و تأیید ناگفته ای را نیز ببیند، روش تثبیت می شود.

مشکل اصلی این است که برخلاف رهبری واقعی، چنین شبه رهبری در واقع به معنای عدم استقلال کامل کودک است. چرا خودتان بلدید کاری را انجام دهید، اگر همه کاری را برای شما انجام دهند؟!

توانایی کنار آمدن با مردم یکی از ویژگی هایی است که یک رهبر به آن نیاز دارد.

چگونه توانایی های رهبری واقعی را تشخیص دهیم؟

1. رهبر با هیستریک و دستور عمل نمی کند. یک رهبر کودک می داند که چگونه سایر کودکان را به بازی جذب کند، قوانین را به درستی توضیح دهد و از مسئولیت یا درگیری نمی ترسد. گویی کار خاصی انجام نمی دهد، اما به نوعی در میان دیگران برجسته می شود و مردم را به سمت خود جذب می کند.
2. یک رهبر واقعی در همه جا رهبر است. اگر کودکی در خانه "همه را می سازد"، اما ترجیح می دهد در مهدکودک سکوت کند، به احتمال زیاد این فقط راهی برای تعامل با والدین است و نه یک ویژگی شخصیتی کودک.
3. یک رهبر کودک سبک خاصی از تفکر دارد، او تمایل دارد گزینه های مختلف را برنامه ریزی و محاسبه کند و این می تواند خود را از 3 تا 4 سالگی نشان دهد.
4. یک کودک رهبر مستقل است، منتظر نمی ماند تا بزرگترها برای او تصمیم بگیرند، او می تواند بازی را خودش سازماندهی کند و خود را با چیزی مشغول کند.
5. به عنوان یک قاعده، رهبران کوچک ناظران عالی هستند: علاقه آنها به ویژگی های رفتار و روابط انسانی زود آشکار می شود. یک کودک رهبر قادر است همسالان خود را متقاعد کند که مثلاً اتومبیل خود را بدهند، اما نه از طریق حیله گری، بلکه بر اساس مزایایی برای کودک دیگر.
6. در یک تیم کودکان، رهبر کودک اغلب وظایف یک "قاضی" را به عهده می گیرد، یک میانجی در حل تعارضات مختلف.
   «در مهدکودک ما همه بچه‌ها دعوا می‌کنند که اول کی بلند شود، وقتی می‌رویم تربیت بدنی، همدیگر را هل می‌دهند، فحش می‌دهند!» - پسر چهار ساله ای به مادرش می گوید. آیا شما هم دعوا می کنید و فحش می دهید؟ - مامان می پرسد. "نه، من به آنها می گویم چه کسی باید اول برود و چرا!" - کودک پاسخ می دهد. "و آنها به شما گوش می دهند؟" - مامان تعجب کرد. رهبر کودک پاسخ می دهد: "البته، من همه چیز را به درستی به آنها می گویم."

والدین چه باید بکنند؟

1. اول از همه، ثبات مهم است. اگر به فرزندتان بگویید: «جرأت نداری به من دستور بدهی» و یک ساعت بعد در مقابل دوست خود به خود می بالید که پسرتان «شخصیت قوی» دارد، مطمئن باشید دفعه بعد او «شخصیت قوی» خود را نشان خواهد داد. شخصیت” حتی روشن تر.
2. خود شما باید از خط آگاه باشید و آن را برای فرزندتان توضیح دهید. خوب است که بتوانید به هدف خود برسید، اما باید بتوانید روش هایی را برای این کار انتخاب کنید که به دیگران تجاوز یا توهین نکنند. رهبر واقعی کسی است که نه به هزینه دیگران، بلکه همراه با آنها به اوج می رسد. مهم است که در یک رهبر کودک مسئولیت در قبال تیم، ارزش هدف مشترک، و نه جاه طلبی های خود را ایجاد کنید.
3. برای والدین کودکی که دارای تمایلات رهبری هستند، بسیار مهم است که به فرزندشان کمک کنند چیزی پیدا کند که در آن خود را ابراز کند. برای برخی، این ورزش است، برای برخی دیگر یک انجمن علمی مدرسه است، برای برخی دیگر سازماندهی انتشار روزنامه مدرسه است، و غیره. تمایلات رهبری که قابل درک نیستند اغلب از درون کودک را می بلعند، به حسادت، غرور تبدیل می شوند. , و حسادت به موفقیت دیگران .
4. رهبران کودکان اغلب نسبت به ارزیابی فعالیت های خود بسیار حساس هستند و نسبت به انتقادات، اشتباهات و شکست ها حساس هستند. بسیار مهم است که از سنین پایین به کودک آموزش دهیم که انتقاد را به عنوان محرک رشد، اشتباهات را به عنوان درس و شکست را به عنوان یک عارضه جانبی اجتناب ناپذیر در مسیر رسیدن به هدف درک کند.
5. مهم نیست که چقدر قدیمی به نظر می رسد، والدین یک رهبر کودک باید توجه ویژه ای به القای ارزش ها و ایده های اخلاقی در کودک داشته باشند. شما در حال رشد شخصیتی هستید که می تواند دیگران را هدایت کند و بسیار مهم است که دقیقا کجا.

روانشناسان کودک به یک فرمول فوق العاده دست یافته اند: به کودک خود بیش از سه "نباید" در روز و برای هر یک از آنها سه "نباید" بگویید.

1. نگاه دقیق‌تری به این موضوع بیندازید که کودک چه کسانی را به‌عنوان بت‌ها، «شبه‌کاران» یا «قهرمانان نجیب» انتخاب می‌کند، واقعیت این است که در «شرارت» رهبری معمولاً بصری‌تر و آشکارتر است. بنابراین، به عنوان مثال، در طول محبوبیت سریال تلویزیونی "تیپ"، هنگام کار در مدرسه، مشاهده کردم که چگونه در بسیاری از کلاس ها - از سوم تا یازدهم - رهبران پسر شروع به تقلید از شخصیت اصلی این فیلم، یک جنایتکار، کپی کردند. زبان او، اتخاذ ارزش ها. تصویر مردی که دیگران دور او می چرخند و از او اطاعت می کنند بسیار درخشان و جذاب بود.

و این چیزی است که مادر یک دانش آموز کلاس سوم در مورد ویژگی های تربیت فرزندش به عنوان یک رهبر می گوید.

پسرم از زمان مهدکودک همیشه به رهبری تمایل نشان داده است. او رئیس کلاس است، بچه ها به او گوش می دهند. و اخیراً چنین اتفاقی رخ داده است. پسری از مدرسه دیگری به کلاس آنها آمد و چون تازه وارد بود و کاستی‌های بیرونی دیگری داشت، همانطور که اغلب اتفاق می‌افتد، شروع به "گسست‌کردن" در کلاس کردند. برخی از بچه ها شروع کردند به مسخره کردن او و شوخی های بی رحمانه. پسرم که در این مورد صحبت می کرد، بسیار نگران بود. او گفت که برای پسر متاسفم، اما می ترسم که اگر در کار مشترک شرکت نکند، اقتدار خود را از دست بدهد. ما برای مدت طولانی بحث کردیم که این دقیقاً زمانی است که او می تواند از قدرت خود در کلاس برای یک هدف خوب استفاده کند. البته این سخت تر است، اما به این ترتیب او بیشتر به خودش احترام می گذارد. چند شب متوالی با هم صحبت کردیم. باید بگویم که وضعیت به خوبی تمام شد. به محض بیان موضع پسر در کلاس، بسیاری از کودکان بلافاصله به او پیوستند که می ترسیدند خودشان این کار را انجام دهند. بحث هایی که با او گرفتیم کمک کرد، او تازه وارد را زیر بال خود گرفت. فکر می کنم او به خودش افتخار می کند."

رهبری مسئولیت است، مهم است که کودک این را درک کند.

رهبر کودک در خانه

چگونه با رهبر کوچک در خانه ارتباط برقرار کنیم؟

او دیدگاه خاص خود را نسبت به همه چیز در اطراف خود دارد و سعی می کند کمک کند یا نصیحت کند. واضح است که شما نمی توانید فرزندتان را محدود به خواسته ها و نیازهای خود کنید. اما از سوی دیگر، والدین همیشه یک والد باقی می‌مانند و این اساساً یک نقش رهبری است. یعنی یک تناقض به وجود می آید...

1. در هر صورت فرزند باید اقتدار والدین را بشناسد
   بهتر است به سازش زیر برسیم. ارزش آن را دارد که در مورد موقعیت های دشوار با فرزندتان به عنوان مساوی صحبت کنید و به او این فرصت را بدهید که خودش را بیان کند و موضع خود را استدلال کند. تصمیم نهایی در شرایط سخت باید با والدین باقی بماند. به عنوان مثال، فرزند شما اصرار دارد تا آخر شب با شما یک فیلم از تلویزیون تماشا کند. اجازه دهید او توضیح دهد که چه چیزی به او علاقه دارد - خود فیلم یا فرصتی برای گذراندن وقت بیشتر با والدینش. به این ترتیب می‌توانید گزینه‌های جایگزین ("این فیلم را فردا در اینترنت پیدا می‌کنیم و در طول روز تماشا خواهیم کرد") ارائه دهید. و سپس با قاطعیت بگویید که او اکنون به رختخواب می رود، زیرا باید از رژیم پیروی کند. می توانید به کودکی که به این واقعیت حساس است توضیح دهید که شما برای او تصمیم می گیرید: "وقتی بزرگ شدی، مسئولیت خانواده خود را نیز بر عهده خواهی داشت."
2. این را امتحان کنوظایف و مسئولیت ها را تقسیم کنیدبه طوری که کودک حوزه ای داشته باشد که در آن مسئولیت کامل دارد و تصمیم می گیرد.
   به عنوان مثال، مسئولیت کودک پیش دبستانی ممکن است پاک کردن گرد و غبار در آپارتمان باشد. مهم است که به او این فرصت را بدهیم که خودش برنامه ای برای چنین تمیزکاری تهیه کند تا "ابزار" خود را انتخاب کند. شما فقط گاهی اوقات کیفیت کار را بررسی می کنید، اما در خود فرآیند دخالت نمی کنید. با افزایش سن، حوزه مسئولیت باید گسترش یابد. به هر حال، این به وضوح یک قانون مهم را نشان می دهد - هر چه بیشتر بدانید، بیشتر می توانید برای خودتان تصمیم بگیرید. از این گذشته، اغلب یک رهبر کودک جاه طلبی هایی دارد که بر اساس سطح واقعی توانایی ها نیست.

به عنوان مثال، یک دانش آموز کلاس اولی ممکن است خواستار عدم کنترل تکالیف باشد، اما خودش زمان زیادی را صرف بازی و تماشای تلویزیون می کند و زمانی برای مطالعه صحیح نخواهد داشت. سپس می توانید بگویید: "تا زمانی که شما نپرسید من در کارهای شما دخالت نمی کنم، اما فعلاً ما روز شما را با هم برنامه ریزی می کنیم، شما هنوز حس خوبی از زمان ندارید و می دانید چگونه آن را سازماندهی کنید."

1. با فرزندتان رقابت نکنید.
   گاهی اوقات والدین، اگر خودشان ذاتاً رهبر هستند، ناخودآگاه شروع به سازماندهی یک مسابقه خانگی می کنند "چه کسی مسئول است؟" اجتناب از چنین وضعیتی بسیار مهم است. چیزی که به یک رهبر کودک باید آموزش داده شود، همکاری است و خودش رقابت را یاد خواهد گرفت. "داریم به سینما می رویم!" - می گوید بابا. کودک اصرار می کند: «نه، بیا به پیست اسکیت برویم!» و چنین اختلافاتی هر روز است، هدف آنها اغلب فقط این است که ببینند چه کسی با چه کسی بحث می کند. "بیا با هم باشیم!" - بیشتر به رهبر کودک بگویید. بگذارید او نظر شما را بشنود و شما او را بشنوید و با هم تصمیم بگیرید.
2. به ایجاد روابط با برادران/خواهران کمک کنید.
   در خانواده هایی که چند فرزند دارند، رقابت بین آنها نیز غیر معمول نیست. مهم است که برای هر کودک "طاقچه" خود را پیدا کنید که در آن خودش را ثابت کند و اولین شود. یک کودک ممکن است در علوم یک رهبر آشکار باشد، در حالی که دیگری در فعالیت های خلاقانه. به کودکان توضیح دهید که یک رهبر واقعی همیشه در تلاش است تا به شخص دیگری در کاری که در آن موفق تر است کمک کند.

حبس کردن یک رهبر کودک در چارچوب خواسته ها و نیازهای خود مانند مرگ است. او به یک زمینه فعالیت نیاز دارد. از طرفی شما همیشه پدر و مادر می مانید، این نقش ویژه ای است و در اینجا نیز نباید رهبری خود را از دست بدهید. در هر صورت کودک باید قدر اقتدار شما را بداند و از شما اطاعت کند، علیرغم اینکه گاهی اوقات نگاه خاص خود را به مسائل دارد.
به دنبال مصالحه باشید. فقط بنشینید و با صبر و حوصله، مشکل را با کودک خود به عنوان یک بزرگسال با یک بزرگسال در میان بگذارید. او نه تنها باید اعتماد و گرما، بلکه احترام نیز احساس کند. برای شما آرزوی موفقیت و درک متقابل دارم، یکدیگر را دوست داشته باشید!

اگر تصمیم دارید فرزندتان را به عنوان یک رهبر تربیت کنید، جنسیت او را در نظر بگیرید و اگر پسر است شرایط پیروزی و حمایت همسالان را برای او ایجاد کنید. اگر کودک دختر باشد زیبایی و لطف را تحسین و تحسین کنید.

موضوع رهبری نه به داده های طبیعی، بلکه به دانشی که والدین در ذهن کودک گذاشته اند بستگی دارد.و تجربه نسل ها این را تایید می کند. اغلب اتفاق می افتد که شخصی سال ها مانند یک قهرمان روی اجاق گاز نشست، کسی را اذیت نکرد، جایی نرفت. اما یک وضعیت اضطراری به وجود آمد و او هم قدرت و هم مسئولیت آنچه را که اتفاق می‌افتاد به عهده گرفت و به راحتی مشکلات دشواری را که مشتاقان دیروز دست روی دستشان گذاشتند حل کرد.

رهبری کودکان

بچه‌ها همچنین به راحتی ویژگی‌های رهبری خود را نشان می‌دهند، اگر شما با آنها مداخله نکنید و این را به ذهنشان ندهید که "بله، شما با شخصیت خود به چیزی نخواهید رسید." والدین باید به خاطر داشته باشند که هر کسی می تواند یک موقعیت پیشرو داشته باشد و آنها نباید خیلی زود تسلیم شوند، آنها باید بسته به شخصیت و خلق و خوی کودک استراتژی مناسبی را برای فرزند پروری انتخاب کنند.

دو نوع رهبری

آیا می دانستید که دو نوع رهبری وجود دارد؟

به احتمال زیاد، شما فقط از اولین نوع، درخشان ترین، به خوبی آگاه هستید، کاریزماتیک - به اصطلاح رهبری باز ("اولین پسر در دهکده"، روح شرکت). مرد سازمان دهنده ای که گفت - و همه اطاعت می کنند، این کار را می کند، زیرا شما می خواهید از قدرت و جذابیت او اطاعت کنید.

نوع دوم رهبری محدودتر است، نه همیشه احساسی، بلکه نوعی ناراحتی برجسته استکه بی سر و صدا و نامحسوس حتی دستور نمی دهد، بلکه افراد را طوری کنترل می کند که خودشان پیشنهاد انجام کاری را که لازم است می دهند و پس از یک تکان سر کوچک برای انجام آن عجله می کنند.

نوع دوم از بسیاری جهات سودآورتر است، زیرا رهبری غیر آشکار و آشکار به فرد اجازه می دهد تا به نتایج دست یابد و در صورت اشتباه یا شکست، جمعیت آزرده رهبر درخشان را تکه تکه می کند، در حالی که برتری خاکستری این کار را انجام می دهد. با آرامش بیشتر در دفترش بنشین. او یک قهرمان بدشانس دیگر را از لیست مخاطبین خود حذف خواهد کرد، همین... تاکتیک بدی نیست، اگر به آن فکر کنید.

در مورد رهبری کودک چطور؟ اکثر والدین می دانند که تربیت پسر و دختر به عنوان رهبر باید به گونه ای متفاوت انجام شود. اما اغلب حتی بزرگسالان نمی دانند که دقیقاً چه تفاوتی باید باشد.

اگر پسر دارید

بیایید به عنوان مثال اثر ادبی میخائیل ولر، "ماجراهای سرگرد زویاگین" را در نظر بگیریم، کتابی فوق العاده انگیزاننده. یکی از فصل ها می گوید که چگونه یک پسر نامحسوس عاشق اولین زیبایی کلاس می شود. در حال حاضر در سن دانشجویی، او پیشرفت های او را بدون تعصب می پذیرد، سپس با یک پسر ثروتمندتر آشنا می شود - یک دانشجوی فارغ التحصیل با ماشین. و به پسر می‌گوید: مرا تنها بگذار، تو از من خسته شدی.

در کتاب، این جوان «آمیب» به رهبری سرگرد زویاگین کم کم تبدیل به پسر محبوبی می شود که آرزوی هر دختری است. در طول چند ماه، سرگرد یک کارگر سخت‌کوش معمولی را از یک کارگاه ساختمانی «پمپ می‌کند» که به جایی نرسیده است، خجالتی است: به او یاد می‌دهد که گیتار بزند، لباس مناسب بپوشد و اسکی کند. مرد جوان شعری را منتشر می کند که توسط ذهن جمعی خانواده زویاگین سروده شده است و در پایان به یک برنامه تلویزیونی معتبر می رسد که همه از جمله اشتیاق او آن را تماشا می کنند.

فقط در سه ماه، یک پسر معمولی آن پاداش هایی را به دست می آورد که با کمک آنها به دسته جوانان مورد تقاضا منتقل می شود. او به زیبایی می رقصد، خوب لباس می پوشد، گفتگوی پر جنب و جوش دارد، بحث می کند، افکار را از کتاب های هوشمند پخش می کند. او در مقابل معشوقش ماهرانه می جنگد، اسکی باز بزرگی است و همچنین یک هوادار با ماشین دارد. و بس، تصویر شکل می گیرد، دختر حساس دیروزی عاشق می شود و قبول می کند که ازدواج کند.

بیایید نگاهی دقیق تر به طرح هنری بیندازیم:این کتاب به وضوح طرح کلاسیک را توصیف می کند که چگونه یک مرد از یک کارگر ساختمانی و یک بازنده بدون چشم انداز خاص به تبدیل شدن به یک شوهر دلخواه برای یک دختر خراب می شود. و یک طرح مشابه را می توان برای هر فردی در سنین پایین یا حتی بهتر از آن در کودکی اعمال کرد.والدین می توانند برای پسرش "سرگرد زویاگین" شوند و به او کمک کنند تا به طور مداوم مراحل موفقیت را دنبال کند.

در این مسیر، پسر شما نیز ممکن است به کمک دوستان نیاز داشته باشد، اما برای اینکه دوستان بخواهند کمک کنند، کودک باید از قبل برای آنها یک مرجع باشد. و این اختیار توسعه می یابد: یا شخص می داند چگونه کاری را بهتر از آنها انجام دهد یا بیشتر می داند. یا در برخی موقعیت ها با شایستگی واکنش نشان می دهد، گم نمی شود، وحشت نمی کند، اما به وضوح می گوید که چگونه و چه خواهیم کرد. یا افکار، دانش، اعمال غیرعادی دارد و سپس دیگران به او به عنوان یک مرشد نگاه می کنند.

شما باید به این فکر کنید که چه علایق برای سن او مناسب است، برای شرکت او، در چه موقعیتی کودک می تواند برتری خود را نشان دهد، دانشی که سایر کودکان ندارند.

اگر دختر دارید

یک بار یک قسمت جالب خواندم که چگونه یک دختر، یک دختر مدرسه معمولی، می تواند به اولین دختر زیبا و باهوش تبدیل شود. معلمی در موضوع "اخلاق و روانشناسی زندگی" می خواست از یک دختر معمولی در درک همکلاسی های خود زیبایی فوق العاده ای بسازد. پس از یک سخنرانی در مورد شجاعت و خوش اخلاقی، او دختر را روی صندلی نشاند و نشان داد که چگونه می توان دست یک خانم را به درستی بوسید و از این دختر به عنوان مثال استفاده کرد.

در ماه سپتامبر در کلاس دهم بود و در طول سال تحصیلی همه پسرها به این دختر به عنوان اولین زیبایی نگاه می کردند. این یک دستکاری ساده از طرف یک بزرگسال است - و معلم اطمینان حاصل کرد که یک دختر معمولی سوپراستار کلاس می شود ، اگرچه قبل از آن نه سال مانند یک جوجه اردک زشت احساس می کرد. این مثال بسیار گویا است.

من فکر می کنم شما همچنین متوجه شده اید که زیباترین و محبوب ترین دختر آن دختری نیست که واقعاً بسیار زیبا باشد، با قضاوت بر اساس برخی ویژگی های عینی انتخاب، و کسی که مانند زیبایی اول رفتار می کند.

بنابراین، اگر می خواهید دخترتان احساس ملکه بودن کند، شروع کنید به او در این مورد بگویید و از او تعریف کنید. علاوه بر این، مطلوب است که آنها توسط یک زن انجام نشوند، اگرچه ستایش مادر هرگز به درد نمی خورد، اما دختر از پدرش و سایر مردان تعارف و سخنان تحسین آمیز بشنود: عمو، برادر، پدربزرگ.

دختر شروع به عادت به این واقعیت می کند که همه او را دوست دارند ، زیرا همه این را به او می گویند ، سپس او خود را در بین همسالان خود به طور متفاوتی قرار می دهد. . چنین دختر محبوبی با این احساس احمقانه وارد بزرگسالی نمی شود که هر ذره ای باید به آن توجه شود یا اینکه پسرها فقط زمانی که به چیزی نیاز دارند تعریف می کنند. او با این احساس زندگی می کند که توجه به او امری عادی است.

متأسفانه، مادرانی که توسط نظام شوروی بزرگ شده اند، مرتکب اشتباهی وحشتناک می شوند: آنها زنانگی و رهبری را در دختران می کشند. برای مثال، دختر دوستم در مهدکودک پسرانی داشت که به نوبت او را سورتمه می‌کشیدند. و او ، مانند یک شاهزاده خانم ، علائم خواستگاری آنها را به خوبی پذیرفت ، آنها حتی بر سر اینکه کدام یک از آنها او را روی این سورتمه حمل کنند دعوا کردند. و ناگهان مادرم شروع به عصبانیت و توبیخ کرد: «چطور اینطور رفتار می کنی؟! شما باید جای خود را عوض کنید - او شما را رانندگی کرد، حالا شما او را رانندگی می کنید.

وقتی این را شنیدم، متحیر شدم و پرسیدم: اصلاً چه کار می کنی؟! شما درک می کنید که دختر شما یک الگوی رفتاری زن ذاتی دارد - مردان برای او شاهکارهایی انجام می دهند، در ازای آن تحسین و قدردانی او را دریافت می کنند و این یک مبادله کاملاً عادی و کافی است.

چه چیزی به فرزندتان یاد می دهید؟ شخم زدن مثل اسب، کمتر از یک مرد نیست؟ چرا این کار را می کنی؟!" مامان، طبیعتا، از اینکه من مدل برابری او را احمقانه می دانستم، آزرده شد. اما از نظر من، مادری که زنانگی طبیعی خود را در یک دختر می کشد، دشمن دخترش است.این یک اشتباه بزرگ است اگر از ترس اینکه دخترش بیهوده بزرگ شود، اجازه ندهد دختر به راحتی و بدون تلاش زیبا و جذاب شود.

بنابراین، اگر در مورد دختران نوجوان صحبت می کنیم، فکر کنید که یک ویژگی با ارزش برای آنها لباس های زیبا، جدیدترین مدل آیفون، رفتن به دوره های مدلینگ یا هر ویژگی دیگری از "خونسردی" پذیرفته شده در این سن است. نه، من از شما نمی خواهم که فوراً تمام حقوق خود را از کارت خود خارج کنید و به یک بوتیک بدوید تا فرزند خود را به آخرین مد میلانی بپوشید.

این یک مثال ساده از برتری در مقیاس ارزش های کودکان است. و نه، خطرناک نیست. چیزهای مد روز و جدیدترین آیفون به تنهایی دختر شما را خودخواه نمی کند - شخصیت با تربیت شکل می گیرد، نه با مارک کفش. اما در بین کودکان و نوجوانان، چیزهای شیک برتری می بخشد، همه چیز برابر است، و این خوب است.

و حالا برای چیزهای خوب: بدون ثروت مادی می توانید نشانه هایی از برتری و ویژگی های رهبری داشته باشید.اگر فرزند شما از نظر فکری از سایر کودکان جلوتر باشد، به او گوش می دهند. اگر شعور داشته باشید، هر شی یا فعالیتی را می توان به عبادت تبدیل کرد.صحنه ای از «تام سایر» را به خاطر دارید که پسرها همه چیزهای با ارزش خود را رها کردند: تیله های شیشه ای، سکه ها، یک دکمه، یک گربه مرده در ازای یک فرصت منحصر به فرد - اجازه نقاشی حصار عمه خود را؟

اگر تصمیم دارید فرزندتان را به عنوان یک رهبر تربیت کنید، جنسیت او را در نظر بگیرید و اگر پسر است شرایط پیروزی و حمایت همسالان را برای او ایجاد کنید. اگر کودک دختر باشد زیبایی و لطف را تحسین و تحسین کنید. وظیفه شما به عنوان پدر و مادر فقط خریدن چیزهای گران قیمت برای او نیست، بلکه تعیین نوع و خلق و خوی دختر یا پسرتان و پرورش آن از نظر فکری و عاطفی است. سپس کودک شروع به تسلط بر همسالان خود می کند و یاد می گیرد که با بزرگسالان روابط برقرار کند. این پایه و اساس رهبری آینده او در دنیای بزرگسالان خواهد بود و شما قادر خواهید بود افراد درخشان، موفق و شادی را پرورش دهید.

اولگا یورکوفسایا

اگر سوالی دارید، لطفا بپرسید

P.S. و به یاد داشته باشید، فقط با تغییر مصرف شما، ما با هم دنیا را تغییر می دهیم! © econet

چگونه از کودکی یک رهبر تربیت کنیم؟ این سوال اغلب والدین جاه طلبی را نگران می کند که آرزو دارند فرزندان خود را به عنوان رهبر و تاجر تربیت کنند. این که آیا لازم است ویژگی های رهبری در هر کودک ایجاد شود، ویژگی های یک رهبر آینده چیست و چگونه می توان با موفقیت رشد آنها را ارتقا داد - از مقاله ما یاد خواهید گرفت.

نظر روانشناسان

رهبران به دنیا نمی آیند، بلکه ساخته می شوند - این همان چیزی است که اکثر روانشناسان معتقدند. یک پیش نیاز برای رشد فعال ویژگی های رهبری در کودک می تواند تمایلات اولیه باشد که خود را در رفتار نشان می دهد. به فعالیت، عزم، پشتکار کودک توجه کنید - و خواهید فهمید که آیا او یک رهبر متولد شده است یا خیر.

بسیاری از روانشناسان بر این باورند که اگر کودک تمایلی برای رهبری ندارد، بهتر است با تلاش برای تبدیل کردن او به "استاد زندگی" به روان کودک آسیبی وارد نشود. این اصلا درست نیست. علیرغم این واقعیت که طبق آمار، تنها 5 درصد از جمعیت می توانند رهبران واقعی شوند، والدین هنوز باید به رشد ویژگی های رهبری در فرزند خود توجه کنند. چرا این موضوع اینقدر مهم است؟ اما از آنجا که حتی اگر کودک در آینده نتواند یک تیم را رهبری کند، می تواند با اطمینان تصمیم بگیرد و زندگی خود را مدیریت کند.

"هر کودکی که به روی دانش و افراد جدید باز است، برای مستقل بودن و غلبه بر مشکلات تلاش می کند، می تواند رهبر شود."

چگونه یک رهبر تربیت کنیم؟

روانشناسان توصیه می کنند:

1. کودک را دوست داشته باشید.کودک باید احساس کند که او را دوست دارند. این مهم ترین شرط در تربیت یک رهبر است.
2. از روش های آموزش مثبت استفاده کنید.در خانواده خود روحیه مثبت و خوش بینی ایجاد کنید. هر پنج دقیقه به کودک خود تکرار نکنید: «نمی‌توانی»، «لمس نکن»، «بد است»، «سعی نکن». چنین جملاتی بر رشد روحی و شخصیتی کودک تأثیر منفی می گذارد. و بهتر است بلافاصله عبارت "تو بد هستی" را فراموش کنیم. در عین حال، از اعمال کودک چشم پوشی نکنید. با استفاده از عبارات دیگر به کاستی های رفتاری اشاره کنید، به عنوان مثال: "اشکالی ندارد، همه چیز را می توان اصلاح کرد"، "ارزشش را ندارد"، "تو بچه خوبی هستی، اما حالا کار بدی انجام دادی."
3. شاد باشبا حمایت از فرزندتان در تلاش‌هایش، اعتماد او را نسبت به توانایی‌هایش تقویت می‌کنید. موفقیت ها و دستاوردهای او را جشن بگیرید. و اگر چیزی درست نشد، به او بیاموزید که ناراحت نشود. مطمئن باشید که همه چیز درست می شود، حتی اگر بلافاصله نباشد.
4. مشکلات زندگی را از فرزندتان پنهان نکنید.وقتی با موانعی روبرو می شویم، یاد می گیریم هر روز بر آنها غلبه کنیم. بگذارید کودک بیاموزد که با مشکلات جسورانه روبرو شود و از مبارزه با آنها نترسد.
5. ابتکار عمل را به دست بگیرید.آیا فرزند شما می خواهد در جمع صحبت کند یا در یک باشگاه شرکت کند؟ او را در مسیر خودشناسی حمایت کنید.

وسایل آموزشی

یک کودک با تمایلات رهبری در مورد همه چیز نظر خود را دارد، اغلب کمک می کند و توصیه می کند. برای اینکه تصمیمات یک رهبر را از بین نبرید، باید سعی کنید او را محدود به نیازها و خواسته های خود نکنید و فضایی را برای فعالیت ذهنی، برای توسعه تصمیمات و اقدامات خود فراهم کنید. با این حال، والد همیشه در نقش پدر و مادر باقی می ماند و این نقش یک رهبر نیز هست. چگونه می توان چنین تناقضی را به درستی حل کرد؟

هنگامی که شروع به پرورش هدفمند ویژگی های رهبری در فرزند خود می کنید، به ابزارهایی که می توانید فرزند خود را تربیت کنید توجه کنید.

در خانه:

1. یک اقتدار باشید.هنگام برقراری ارتباط با کودک، سعی کنید معیار رفتار کودک خود باشید، همیشه دیدگاه خود را استدلال کنید، چیزی را ممنوع کنید یا چیزی را متقاعد کنید، گزینه های جایگزین ارائه دهید. به موضع فرزندتان در مورد مسائل خاص علاقه مند باشید، اما در تصمیم خود قاطع باشید. پدر و مادر یک نقش ویژه است. کودک باید به حرف والدینش گوش دهد و از آنها قدردانی کند. این عبارت کمک می کند: "وقتی بالغ شدید، هر کاری که می خواهید انجام می دهید و مسئول آن خواهید بود."
2. وظایف و مسئولیت ها را تقسیم کنید.کودک باید منطقه ای از فعالیت داشته باشد که مسئولیت آن کاملا بر عهده اوست (مثلاً پاک کردن گرد و غبار). به او اجازه دهید برنامه تمیزکاری را خودش تنظیم کند، "ابزار کار" را زیر نظر داشته باشد و شما فقط گهگاه کیفیت کار را بررسی کنید. با بزرگ‌تر شدن، می‌توان تعداد حوزه‌های فعالیت را افزایش داد و به کودک این امکان را می‌دهد که محتوای خود را خودش برنامه‌ریزی کند. هرچه بیشتر به کودک اعتماد شود، او در تصمیم گیری به تنهایی موفق تر خواهد بود. اگر کودکی می خواهد که در انجام تکالیف مداخله نکند، اما وقت ندارد همه چیز را به موقع انجام دهد، زیرا حواسش به بازی های رایانه ای یا تلویزیون پرت می شود، بهتر است در برنامه ریزی روز به او کمک کنید.
3. با فرزندتان رقابت نکنید.مسابقه "رئیس خانه کیست؟" به هیچ وجه به توسعه ویژگی های رهبری کمک نمی کند. بهتر است به یک رهبر آینده همکاری و مشارکت را آموزش دهید. بحث نکنید، اما سعی کنید با فرزندتان تصمیم بگیرید.
4. به خواهران و برادران خود کمک کنید تا ارتباط برقرار کنند.رقابت بین فرزندان در یک خانواده غیرمعمول نیست. در اینجا، بهتر است والدین به فرزندان خود کمک کنند تا برای هر یک از آنها "جایگاه" خود را پیدا کنند و نحوه ایجاد روابط صحیح با یکدیگر را پیشنهاد کنند. به کودکان بیاموزید که به یکدیگر کمک کنند، نه رقابت.
5. به دنبال مصالحه است.با فرزندتان موافق باشید، به دنبال راه حل های قابل قبول متقابل باشید. به این ترتیب تمایلات رهبری را ریشه کن نخواهید کرد و به فرزندتان یاد نمی دهید که انتقادی فکر کند.

در مدرسه:

راه های توسعه یک رهبرامروزه به طور کلی پذیرفته شده است:

• آموزشی(شرکت در باشگاه های علمی و انتخابی)
• اجتماعی - سیاسی یا مدنی(مشارکت در سازمان های کودکان و نوجوانان، خودگردانی)
• زیبایی شناختی(علاقه به تاریخ محلی و کار محیطی، عکاسی و غیره)
• تربیت بدنی و ورزش(ورزش های تیمی، گردشگری، سفر به کمپ های مختلف، اکسپدیشن).

"هم والدین و هم معلمان با تجربه می توانند به شما کمک کنند تا یک رهبر واقعی شوید."

اگر می خواهید یک رهبر واقعی پرورش دهید، پس:

1. به کودک خود کمک کنید تا نسبت به توانایی های خود اطمینان داشته باشد.
2. با فرزندتان با احترام رفتار کنید.
3. از محافظت بیش از حد دست بردارید
4. هنگامی که کودک از توانایی های خود مطمئن نیست، ریسک کنید و برای توسعه رهبری تلاش کنید.
5. از رویاپردازی و برنامه ریزی بلندپروازانه دست نکشید.
6. به ما این فرصت را بدهید که راه حل پیدا کنیم و خودمان بر موانع غلبه کنیم.
7. مهارت های رهبری را با مشارکت در کار گروهی (در ورزش، تحصیلات و تفریح) توسعه دهید.
8. افق دید فرزند خود را گسترش دهید و فرصتی برای توسعه علایق شخصی فراهم کنید.
9. ارتباط دوستانه با مردم را آموزش دهید.
10. نمونه باشید. رفتار خود را تغییر دهید تا به فرزندتان نمونه ای از یک رهبر واقعی نشان دهید.

ویژگی های رهبری را می توان در هر کودک توسعه داد - اگر فقط میل وجود داشته باشد. با این حال، به یاد داشته باشید که کودکان آرام بدتر از همسالان فعال خود نیستند. کودکان را همانطور که هستند دوست داشته باشید.