Метод Монтесори: характеристики на изработката на материали за развитие със собствените си ръце. Дидактически игри по метода Монтесори за деца Инструкции за създаване на Монтесори материали

В метода за детско развитие на Мария Монтесори се обръща много внимание на обучението на детето за независимост. Самостоятелност при отваряне и затваряне на брави, врати, закопчаване на копчета, връзки на обувки и др. Центровете, работещи по метода на Монтесори, разполагат с различни наръчници за упражняване на тези умения. Такива ръководства могат да бъдат закупени в магазините или можете да ги направите сами. Няма нищо трудно в това, съпругът ми и аз го направихме.

Първо, малко за Монтесори дъските. Най-често помощните средства са дъски, висящи по стените, към които са прикрепени различни предмети: куки, ключалки, сметала, устройства за връзки, фенерчета, ключове и подобни домашни дребни неща. Забелязали ли сте с какво удоволствие бебето натиска ключа в банята или бутона на пералнята? Дайте му „законната“ възможност да натиска бутони и да отваря ключалки без ваш надзор.

Практикуването на ежедневни умения като завързване или разкопчаване на копчета развива фината моторика на детето, което означава, че стимулира умственото му развитие.

Дъските могат да бъдат изработени с различни размери и предназначение. Когато правите надбавки, обърнете внимание на възрастта на детето. Например, вече искаме да преработим дъската, която съпругът ми и аз направихме за годишнината на дъщеря ни. Валюша е играл достатъчно и почти не идва на дъската.

Искаме да добавим някои нови елементи, за да я заинтересуваме отново. Например, забелязах, че дъщеря ми обича да закопчава и разкопчава велкрото на обувките си, което означава, че трябва да добавя малко „лепкавост“ към дъската. Има и планове да се уверите, че играта с превключвателя не е празна, но когато го натиснете, крушката светва. Това означава, че съпругът ми ще трябва да работи с електротехника и да скрие кабелите.

Как да направите такава дъска?

1. Първо решете мястото, където ще виси тази дъска. В ъгъла за игра? Или може би ще отделите място в кухнята, за да може детето да бъде наблюдавано, а вие да имате свободно време да сготвите вечерята на спокойствие? Или има място само на стената в коридора? В нашата къща дъската виси в стаята до играчките на дъщеря ни.

2. Купете дъска от строителен магазин и при необходимост я обработете, за да избегнете трески. Направихме нещо различно - намерихме горната част на стара маса в дачата и отрязахме половината от нея. По плота имаше странни петна, затова го покрихме със специална хартия.
3. Не е нужно да харчите много пари в железария. Първо потърсете гардеробите си, със сигурност ще имате парчета плат (за създаване на текстилни играчки, тактилни килими), копчета, големи ципове, стари резета, куки и ключове. За нашата дъска купихме само хартия за лепене, превключвател за фенерче (обикновено се продават за килери и килери) и рамка за снимки. Всичко останало беше остъргано от костите.

4. Бъдете креативни! Съпругът ми и аз прекарахме няколко вечери в разместване на елементи на дъската. С течение на времето стана ясно, че някои елементи (за нас това са сметалата, които заемат доста място) не интересуват детето. Но хубавото на такива дъски е, че ако желаете, можете да ги промените, да добавите или премахнете елементи.

5. Обърнете внимание на безопасността на крепежните елементи. Например, не знаехме как най-добре да защитим дете от порязвания на магнитна дъска (дъската беше изрязана от задния капак на системния блок на стар компютър). Острите ръбове в крайна сметка бяха скрити в рамка за снимки, закупена от IKEA. Детето окачва магнити на магнитната дъска, както обикновени, така и тематични (например селекция от магнити „зеленчуци и плодове“).

6. Прикрепете здраво дъската към стената.

А сега за основния „концентрат“: Валюша почти не играеше с дъската. Някак си загубих интерес към него много бързо, въпреки всичките ми усилия да използвам дъската в игрите. Явно наистина трябва да променим много в дъската, защото аз самият не съм много доволен от първоначалния резултат: твърде цветен, малко елементи, много неизползвано пространство.

Но времето, което съпругът ми и аз прекарахме в правенето на дъската, е нещо, което си спомням с умиление. Също така искаме да й подготвим ръчно изработен подарък за следващия рожден ден на нейното дете. Надявам се, че в нашата къща ще се установи нова традиция.

Когато говорим за създаване на среда за развитие у дома, не можем без примери, така че днес ще споделя с вас как можете да създадете материали Монтесори със собствените си ръце за детска стая, като избягвате значителни разходи.

Детето трябва да расте в подготвена среда у дома

Заинтересувах се от метода на Мария Монтесори отдавна, след като прочетох в нейните произведения, че детето се стреми към независимост от момента на раждането си, а възрастен действа като помощник в „подготвена среда“ у дома.

Какво е "подготвена среда"? Това е обграждане на детето с подходящи предмети и играчки, мебели и прибори. И най-важното за много родители е, че можете да създадете всички Монтесори материали със собствените си ръце.

Разнообразие от материали и форми за използване

Когато се роди синът ми, се заех сериозно с въпроса за неговото развитие. Детската стая е оборудвана в съответствие с водещите методи за ранно развитие.

Но когато детето пропълзя и след това проходи, започнах да забелязвам загуба на интерес към предварително проверени и професионално създадени материали и карти. Тогава отново се сетих за Монтесори. Оказва се, че за да създадете развиваща среда в къщата, не е необходимо да харчите много пари. Достатъчно е да прегледате гардеробите, кухнята и старите си дрехи.

Създаване на учебна среда със собствените си ръце

Днес, поглеждайки назад към предишния си опит да правя Монтесори материали със собствените си ръце, мога да посъветвам да започна с най-простия : от рамки - Монтесори вложки.

Изработват се лесно, от налични материали. Разделяме цветната хартия на квадрати 10:1 и я залепваме върху плътен картон, след като лепилото е напълно изсъхнало, с канцеларски нож изрязваме геометрични фигури в получените квадрати. Шлифоваме старателно краищата, за да е удобно за детето да сравнява формите с шарката в квадрата.

Друга проста образователна мебел, която можете да направите сами: дъска за връзки. За да направите това, направете две дупки в дебел картон, прекарайте през тях дантела и внимателно залепете примката за дантела към картона от задната страна. След това закрепваме бримките за връзки върху повърхността на картона, завързваме дълъг ред и завързваме лък.

И това чудо се казва геометрики може лесно да се направи от парче дърво и игли, създавайки квадрати с еднакъв размер, но различни цветове. А след това с помощта на връзки за коса, ластици или гумени конци детето може да създава всякакви геометрични фигури, да учи цветове и да развива комбинаторни способности.

Определено ще има няколко неща в гардероба ви, които вече не се носят, но все пак е жалко да ги изхвърлите. Това е чудесен материал за сензорна постелка. Многоцветни копчета от кутията на прабаба, конци от мулине от комплект за бродиране - това са елементите за създаване на различни Монтесори материали със собствените си ръце.

Използвайки същия картон, цветна хартия и обикновени щипки, които можете да направите Слънчев цветен тренажор.

С помощта на зърнени култури и найлонови чорапогащи - змия, за да се запознаете и да изучавате състава на номера, като същевременно развивате тактилните способности на детето.

като този змияможе да се направи в рамките на няколко часа! За да направите това, ще ви трябва шепа грах, елда, боб, ориз и груба найлонова торбичка. Отрязваме парче с необходимата дължина от чорапогащника и започваме да оформяме змия, изсипвайки зърнените култури в чорапа. Внимателно отделяме всеки вид боб или зърнена култура от останалите с възел и зашиваме смачкана торбичка в последната връзка на змията, така че при палпиране детето ни да развива слуха и фината моторика наред с математическите умения.

По едно време много ми хареса идеята за рисувани кукли за гнезденеот стари пластмасови бутилки. Гърлото на бутилката се отрязва и се запечатва добре със стар плат (китц или калико са идеални).

След това цялата бутилка се покрива старателно с бяла боя на водна основа и се оставя настрана, докато изсъхне напълно. Когато детайлът изсъхне, лицето и дрехите на „матрьошката“ се боядисват с акрилни бои. Леко модифицирах технологията за себе си, а именно финалната боя на куклата направихме заедно със сина ми.

Виждайки колко е трудно за нашия син да помни, а впоследствие и да различава сезоните, ние му направихме това календар: в центъра има глобус, около него има многоцветни стрелки (лъчи); пролет - три зелени стрелки, лято - три червени, есен - три жълти, зима - три сини; и всяка стрелка беше допълнена със снимки, направени по това време на годината, през този месец. За първи път видях идеята за този календар в японски анимационен сериал, а след това намерих негова снимка в интернет.

Но най-интересната и образователна игра за нас, сине, беше създаването щанд "Раждането на книгата".

Синът ми обича да композира и измисля неща от ранна детска възраст, а по пътя към детската градина станах слушател на необикновени истории. И тогава един ден баща ни предложи да създадем книга. И не просто напишете историята на хартия, но изработете героите, изваяйте домовете им. Напишете резюме, нарисувайте героите. И комбинирайте всичко това в един голям щанд, наричайки го „Раждането на една книга“. Харесах тази идея и защото знаех за събирането на такава литература чрез колективни усилия, но индивидуалната работа от този вид беше нова за мен.

Заключение

Като цяло, когато създавате среда за развитие по метода на Мария Монтесори, можете да използвате почти всичко, което не се вписва добре и възбужда въображението ви и вашето дете. Важно е да запомните, че всичко в детската стая трябва да е подходящо за възрастта на детето и, разбира се, създавайте Монтесори материали със собствените си ръце, следвайки полета на творческата мисъл!

Играчките служат не само като забавление и комфорт за малкото дете - те са инструмент за опознаване на света. Бебетата до една година активно тренират сетивата си по време на игри, подготвяйки се за пълно взаимодействие с външния свят. Първо, бебето изследва света около себе си с помощта на органите на зрението и слуха си, след това овладява тактилните усещания и след известно време се научава да контролира тялото си и да ходи. Какво представляват играчките Монтесори и как те помагат на децата да се развиват?

Монтесори образователните играчки и помагала са обичани от най-малките деца и техните родители. С помощта на разбираем и достъпен материал детето организира знанията си за света и усвоява основните умения за взаимодействие с обекти и субекти. Всички учебни материали са дървени и безопасни за околната среда.

Заниманията по системата Монтесори протичат в игрива форма и не налагайте вашите идеи за нищо на детето. Методът Монтесори се основава на отключването на собствения творчески потенциал на детето и неговото активиране чрез създаване на подкрепяща среда. Един възрастен само помага на детето да реализира своя потенциал чрез играчки, но не се намесва в самостоятелното изследване на този свят чрез образователни игри.

С помощта на образователни играчки децата учат:

• разпознават цветовите нюанси;
• различават формата на предметите;
• разпознават цифри и букви;
• развиват логическо мислене;
• фантазирайте и развивайте въображението.

Тъй като един от основните методи за разбиране на света за най-малките е сензорният, дървените Монтесори играчки и помагала са насочени към развиване на тактилни усещания. Можете да закупите различни Монтесори образователни игри в магазините, но е напълно възможно да направите всичко сами у дома от скрап материали.

Кадър

Дървените или картонени Монтесори рамки са средство за развиване на чувство за форма и размер. Детето се научава да класифицира предметите по цвят, съдържание и вид. Например, бебето се научава да се ориентира в равнина, като избира рамка с подходящ размер за предмети.

Методът Монтесори включва използването на голямо разнообразие от рамки, с помощта на които бебето:

• научава основите на логическото мислене;
• учи се да оцветява картинки, без да излиза извън границите;
• опитва се да разпознава и класифицира обекти по вид (лисички, медени гъби).

Как да си направим рамки Монтесори у дома? За да направите това, ще ви трябва лист хартия Whatman, кутия за бонбони и цветна хартия. Първо трябва да направите заготовка за рамката - изрежете правоъгълник. След това върху този правоъгълник трябва да нарисувате различни геометрични фигури.

След това трябва внимателно да изрежете фигурите и да залепите върху тях разноцветна хартия (според формата на формата). За да не изпадат фигурите от основата, на гърба на картона е залепен ватман. Задачата за развитие е да се намери своето място в рамката за всяка фигура.

Друг вариант за вложка може да бъде рамка с джоб. За да направите това, трябва да вземете рамка за снимки или обикновен дървен обръч за бродиране у дома. Платът се опъва върху рамка или дървен обръч, към който се пришиват копчета или цип. Задачата е да разкопчаете копчетата (ципа) и да поставите някакъв предмет или карти в джоба. Можете да промените задачата: да вземете снимки, карти или предмет от джоба си.

Пирамида от възглавници

Направи си сам играчките Монтесори пирамида помагат да се различи цветовата схема и размерът на обекта, а също така подобряват тактилните усещания. Вътрешността на подложките може да бъде
пълнеж с различно съдържание - от пълнеж от полиестер до зърнени култури. Методът развива добре фината моторика и насърчава формирането на речеви умения.

За да направите играчки за възглавници у дома, не е необходимо да имате умения на шивачка. Направете заготовки за възглавници с различни размери от парчета плат, шийте торби от тях и ги напълнете с различно съдържание:

• пълнеж от полиестер;
• памучна вата;
• различни зърнени храни;
• шумоляща слюда.

Техниката включва развиване на умение за формиране на пирамида от възглавници. За да може бебето да избере правилните цветове, едната страна на възглавницата трябва да е в същия нюанс като страната на другата възглавница играчка. Целта е да се създаде пирамида от възглавници, съчетаващи еднакви цветове.

За да може бебето да се справи добре със задачата, трябва да шиете подложките, като постепенно намалявате размера. В основата на пирамидата трябва да има най-голямата възглавница, след което възглавниците се подреждат, докато размерът им намалява. За да предотвратите падането на подложките при изграждането на пирамидата, към тях е пришита лепяща лента в центъра (меките части на велкрото са отгоре, твърдите части са отдолу). Направи си сам Монтесори пирамидата е готова.

Геометрична равнина

Тази техника за развитие формира пространствено мислене при бебе след една година. Целта на урока е да създадете различни геометрични фигури с помощта на ластици. Разбира се, ще бъде трудно за бебе под една година да се справи с това упражнение - поставяне на еластична лента върху колчетата - но по-големите деца ще могат да се справят със задачата и да проектират различни предмети на дъската (къща с покрив, кола и др.).

Как да създадете Монтесори материали със собствените си ръце? Вземете всяко старо списание, самозалепващо фолио и копчета с пластмасов накрайник от вкъщи. Покрийте корицата на списанието с филм и поставете бутони на равни разстояния. Вече имате дъска за развиване на умения за пространствено мислене.

Как се използва дъската? Върху копчетата е поставен ластик, с който можете да оформите различни по форма геометрични форми. Детето трябва първо да си представи фигурата и след това да я обозначи с помощта на гумена лента, поставена върху копчетата.

Една от най-трудните задачи за малките е завързването на обувки. Разбира се, можете да си купите обувки с велкро, но уменията за завързване трябва да се развият. От шперплат или дебел картон трябва да изрежете дъска във формата на пеперуда и да пробиете дупки, в които да вкарате дантела. Можете да направите дървени заготовки за връзки.

Изграждане на розова кула

Техниката е насочена към развиване на умението за работа с предмети с големи и малки форми в бебето след една година. Розовата кула се състои от десет кубчета с различни размери. Дървените кубчета трябва да бъдат подредени във формата на кула от основата (най-големият куб) до върха (най-малкият). Методът „Кула“ учи на координация на движенията, на способност за организиране на обектите и хармоничното им подреждане в пространството. С течение на времето розовата кула може да придобие различни пространствени (архитектурни) форми.

По-сложна версия: розовата кула се изгражда чрез докосване, със затворени очи. Важен момент е детето да се научи да възприема форми с различни размери. Първо, акцентът е върху контраста: най-големият и най-малкият куб. След това задачата става по-сложна – между най-голямото и най-малкото кубче има кубчета, които не са много големи и не много малки.

Ето как речникът на бебето се попълва с нови думи: не много голямо, не много малко, по-малко, повече. Бебето изгражда логическа верига: най-голямото, по-малкото, най-малкото, най-малкото. Този метод развива умението за сравнителен анализ въз основа на разликите между обекти с различни обеми и форми.

Златни мъниста

Дидактическият метод „Златно мънисто“ се използва за запознаване на детето с десетичната бройна система. В допълнение към овладяването на математическите знания, играчките с мъниста подобряват фината моторика, а оттам и речта на бебето. Техниката "Златно мънисто" се препоръчва да се използва, когато детето навърши 4 години.

Принципът на тази система е следният:

• едно златно мънисто - едно;
• прът от мъниста - десетки;
• квадрат от мъниста - сто;
• десет квадрата са хиляда.

Комплектът включва дървени подноси, върху които е поставен учебен материал. Детето се научава да различава единици от десетки и стотици не само по броя на мънистата (едно златно мънисто, десет мъниста), но и по формата на структурата: квадрат, прът. Абстрактната концепция за броене придобива конкретна форма, която можете да докоснете с ръцете си. С помощта на играта Golden Bead вашето дете може лесно да научи броенето и основите на математическите науки.

Домашно обучение

Не е трудно да създавате Монтесори материали със собствените си ръце, важното е да ги прилагате правилно у дома. За да направите това, трябва да създадете среда за развитие (Монтесори среда):

1. поставете играчките у дома на място, достъпно за бебето;
2. създайте всички условия у дома за практикуване на основните домакински умения на бебето - пране на дрехи за кукли в леген, миене на съдове за кукли и др.;
3. създайте тематични зони за развитие у дома: развитие на практически умения, сензорно развитие, зона за езиково развитие и др.;
4. дайте на детето правото да избере играта или играчката, от която се нуждае;
5. научете как да върнете материалите за игра на място (поддържайте реда у дома).

На бебета до една година трябва да се предлагат шумолещи, звънтящи предмети - буркани, торбички, кутии с капак. Важно е да запознаете детето си с трансформируемите предмети, за да може да ги променя.

След една година бебетата обичат да се занимават с разхлабени предмети (зърнени храни, брашно, грах) и да наливат вода. През този период можете да работите с пластелин и да рисувате с пръстови бои.

Деца след две години са склонни да проектират и променят пространството със собствените си ръце. Можете да изрежете карти и картинки и след това да ги сглобите (като пъзел).

Анастасия Михайловна Федорова

Монтесори-материалите са скъпи и не винаги са налични. Затова в работата си започнах да използвам Направи си сам игри. Има ги и вкъщи. Децата наистина обичат да играят с ярко оцветени материали и да учат нови приложения за тях.

Ето няколко игри, които представям на вашето внимание.

За координиране на движенията е измислена игра с конци. Две ръце са включени в работата наведнъж.

Таблет за завинтване на пластмасови капачки. Настроики има много игри с него.

Много полезно "Басейни за пръсти"- упражнения с насипни материали, различни зърна, развиване на прецизни движения на ръцете - изсипване на камъчета, пясък, зърна, сортиране в смес от различни зърна, опипване за по-едри зърна в малки зърна елементи, играчки, признание обекти на допир„Определяне чрез докосване“, „Намерете същия“, „Намерете същата сума“и т.н.

Push игри, направени от бурканче шампоан и цветна паста, развиват прецизни движения на ръцете. Основното условие е да работим заедно ръце.

Публикации по темата:

Направи си сам дидактически игри с щипки.

Искам да ви запозная с нагледния и дидактически материал, с който разполагаме, изработен съвместно с деца и родители. Дидактически.

Дидактическа игра "Лото" Цели: Подобряване на знанията за числата в рамките на 20, обозначаването им с числа; развитие на вниманието и паметта. Напредък на играта: V.

В по-стара предучилищна възраст децата развиват потребност от взаимодействие и общуване с връстници. Децата са склонни да бъдат наблюдателни.

Според Федералния държавен образователен стандарт за предучилищно образование децата трябва да развият предпоставки за появата на универсални образователни дейности. Учебните дейности трябва да са ангажиращи.

В нашата детска градина се проведе семинар-работилница за учители от всички възрастови групи по метода Монтесори. В началото бяха попитани учителите.

Много родители днес са чували за системата за ранно развитие на Мария Монтесори. Основният принцип на метода е свободата на избор и независимостта на детето по пътя на адаптирането му към заобикалящия го свят. Тези цели се постигат основно чрез създаване на специално подготвена среда за бебето, изпълнена с голямо разнообразие от материали за игри и други дейности. Всичко е подчинено на принципите на системата Монтесори - от обзавеждането на стаята, в която живее детето, до играчките и предметите от бита. Нещата, създадени в съответствие с метода, струват много пари в магазина. Но родителите са напълно способни да направят повечето от тях със собствените си ръце, като значително намалят отпадъците.

Материали за най-малките - Монтесори мобили

Системата Монтесори включва обграждане на бебето с материали за игра, подходящи за неговата възраст. По този начин специално разработеният дизайн на първите играчки на всяко бебе - мобилите - ви позволява да ангажирате и развиете визуално наблюдение и концентрация върху предметите.

Класическият комплект Монтесори мобилни телефони включва 4 модела.

1. Мунари мобилен - черно-бял - е предназначен за много ранна възраст (от 2-3 седмици от момента на раждането).
2. Мобил от разноцветни октаедри - октаедри - е подходящ за бебета над 1,5 месеца.
3. Мобилният Gobbi, състоящ се от окачени топки, заема дете на възраст 2-3 месеца.
4. Мобилът „Танцуващи мъже“ - система от светлинни фигури, които блестят на светлината - е идеален за деца от 3-4 месеца.

Особеността на Монтесори мобилите е простата форма на елементите, липсата на интензивно движение и прости и ясни цветове. Всяка от класическите версии на играчката е проектирана в съответствие с възрастовите възможности на бебето и му позволява да развие уменията, необходими в определен период от израстването.

Направи си сам мобилен Мунари за бебе

На възраст от няколко седмици детето все още не може да фокусира зрението си, но лесно различава контрастни нюанси, ясни форми и е привлечено от движение. Всеки детайл от мобилния телефон на Munari е проектиран в съответствие с възприятието на детето за света около него на тази възраст, така че е много важно да се поддържат правилните пропорции при създаването му.

За да създадете първия си мобилен телефон (без да вземете предвид основната структура за закрепване на играчката), ще ви трябва:

• прозрачна топка (пластмаса);
• здрава нишка;
• черна и бяла плътна хартия;
• три дървени пръчки (около половин сантиметър в диаметър);
• боя черно и бяло;
• лепило;
• ножици;
• инструмент за рязане на дървени пръчки.

Когато изчислявате размера на фигурите и разстоянията между тях, трябва да започнете от диаметъра на избраната топка. Формулата за изчисляване на количествата, използвани за създаване на мобилен телефон, е следната:

B = A+1/3 радиус A, където A е диаметърът на топката.

След изчисляване на размерите и разстоянията между елементите, направата на мобилен телефон Munari е доста проста.

1. Първо пръчките се нарязват на необходимата дължина и се боядисват - една бяла, една черна и една на райета (от най-дългата към най-късата).
2. След това фигурите се изрязват от хартия и върху тях се залепва контрастиращ модел в съответствие с диаграмата.
3. На последния етап се измерва дължината на нишките, след което конструкцията се сглобява чрез окачване на елементите в реда, посочен в диаграмата.

Схеми за създаване на мобилен телефон Munari - фотогалерия

Дължината на пръчките се изчислява пропорционално на диаметъра на прозрачната топка Разстоянията между елементите на мобилното устройство трябва да бъдат ясно проверени Размерите на фигурите се изчисляват по формулата Мобилното устройство включва три пръчици с различна дължина и цвят Трябва да се помни, че дизайнът на някои фигури се различава от предната и задната страна

Как да направите мобилен телефон Munari със собствените си ръце - видео

Мобилен от октаедри - инструкции как да го направите сами

Мобилен телефон, изработен от три разноцветни обемни октаедъра, се предлага на бебе на възраст от месец и половина.Изработва се много лесно и не е никак трудно да разнообразите играчката, като периодично заменяте октаедрите с еднакви фигурки с различен цвят и размер, изработени от матова, гланцирана или холографска хартия.

Трябва да се помни, че малките деца възприемат синьото най-трудно, а жълтото най-лесно.

За да направите мобилен телефон, ще ви трябва:

• плътна хартия с различни цветове и текстури;
• лепило;
• тиксо (скоч);
• здрава нишка;
• дървена дъска за окачване на фигури с дължина около 25–30 см.

Процедура.

1. Прехвърлете диаграмата на октаедър върху хартия, изрежете я, сгънете я.
2. Измерете нишката и я закрепете вътре в октаедъра с лента.
3. Залепете осмоъгълника.
4. Закачете парчетата на различни височини от бара.
5. Прикрепете лентата към основната структура на мобилния телефон.

Octahedron mobile в действие - видео

Gobbi mobile - свят от цветове и дълбочина на пространството за малкия изследовател

Мобилният Gobbi се предлага на бебета на възраст 2-3 месеца - те вече могат да различават нюансите и да възприемат дълбочината на пространството.

Мобилният Gobbi се състои от пет топки с различни нюанси от един и същи цвят, окачени във възходяща линия в съответствие с плавния преход на един нюанс към друг

За да направите Gobbi ще ви трябва:

• 5 еднакви светещи топки (например изработени от пластмаса);
• мулине (предназначен за бродиране) в пет нюанса от един и същи цвят;
• игла;
• ножици;
• тиксо (скоч);
• дървена лента за окачване на топки с дължина около 25–30 см.

Процедурата за създаване на мобилен телефон Gobbi.

1. С помощта на игла правим проходен отвор в топката.
2. Поставете конеца за мулине, навит в иглата, в отвора и закрепете върха на конеца с лента.
3. Увиваме конеца около цялата външна повърхност на топката, като вкарваме игла и конец в една посока в дупката много пъти.
4. Когато топката е готова, оставете дълъг свободен край на конеца за окачване.
5. По същия начин завиваме и 5-те топки.
6. Окачваме топките за свободния край на конеца от лентата в съответствие с диаграмата.
7. Ние фиксираме готовия мобилен телефон върху основната конструкция.

Топките за мобилния телефон Gobbi могат да бъдат направени по всеки друг удобен начин, например чрез плетене на основата на една кука или чрез техниката на сплъстяване.

Процесът на създаване на Gobbi mobile - фотогалерия

За основа можете да използвате топка за пинг-понг. Конецът трябва напълно да покрива външната повърхност на топката без „плешиви петна“ Трябва да направите пет топки от различни цветове

Направи си сам Gobbi mobile - видео

Мобилен „Танцуващи мъже“ - хипнотизиращо движение

Мобилът „Танцуващи мъже” е предназначен за деца от 4 месеца. Активното движение и играта на светлина ще привлекат вниманието на детето на тази възраст. Освен това той самият ще люлее играчката, махайки с ръце.

За да създадете мобилен телефон, ще ви трябва:

• холографска хартия;
• обикновена хартия за шаблони;
• фолио;
• големи и доста тежки мъниста;
• ножици;
• лепило;
• здрава нишка;
• ленти (три броя) за окачване на елементи.

Процедурата за създаване на мобилен телефон.

1. На обикновена хартия рисуваме шаблон на човек (за всеки отделен елемент можете да направите отделен уникален шаблон) от три части: кръг (глава) и два полумесеца (ръце и крака).
2. Изрязваме шаблона и го прехвърляме върху холографска хартия. От всеки елемент на шаблона е необходимо да направите по две части, за да бъде човечето двулицево.
3. Изрязваме и залепяме частите, като прокарваме конец между двете половини. Оставете свободния край на конеца отдолу.
4. В долния край на конеца завързваме мънисто и го покриваме с фолио.
5. Закачаме хората в двата края на всяка от двете пръчки, а те от своя страна се закрепват с централната част към третата пръчка.

Как да направите Монтесори мобилен „Танцуващи мъже“ със собствените си ръце - видео

Мобилен монтаж

Преди да започнете да правите играчка, трябва внимателно да обмислите нейния основен дизайн и метод на закрепване. Трудности на този етап могат да възникнат поради факта, че методът Монтесори включва изоставяне на класическото креватче с високи страни и „решетка“, към която обикновено са прикрепени стандартни мобилни телефони.

Монтесори мобилен телефон се намира над зоната за активност на детето - може да бъде матрак, постлан на пода, дебел килим и т.н. В класическата версия на подреждане на Монтесори среда, той е окачен на тавана на кука, монтирана там. В този случай обаче наборът от възможности за решаване на проблема е ограничен само от въображението на родителите. Можете да монтирате играчката на стената или да използвате опорна конструкция, за да я поставите на пода.

Като основна конструкция за Монтесори мобил е удобно да се използва основата от обикновените мобили, като се премахнат всички ненужни елементи (играчки, висулки и др.).

Мобилният телефон може да бъде прикрепен към стена или окачен на носеща конструкция. Всичко зависи от местоположението и разположението на специфичната зона за активност на бебето.

Когато окачвате мобилен телефон, не забравяйте да следвате две правила за местоположението му:

• разстоянието до очите на бебето трябва да варира между 20-30 см;
• По-добре е да преместите самия мобилен телефон малко към краката си - не трябва да го окачвате директно над главата си.

Монтесори среда у дома за дете от една до три години: принципи, зониране

Целият метод на Монтесори за отглеждане на дете се основава на това, че родителите създават специално пространство около детето, където то може самостоятелно (с минимална външна помощ) да се развива хармонично. Тъй като основното място за престой на дете под тригодишна възраст е родителският дом, акцентът в тази възраст е върху трансформирането на домашната среда в съответствие с принципите на системата.

Разбира се, идеалното поле за организиране на Монтесори среда е отделна детска стая. Въпреки това, знаейки и умеейки правилно да прилагате принципите на въпросната методика, родителите могат лесно да създадат необходимата среда за хармоничното развитие на детето дори в едностаен апартамент. И има много практически примери за това.

Основни принципи на организиране на пространството според Монтесори

Основните принципи на организиране на пространството за хармонично развитие на личността на детето според Монтесори са следните.

1. Желанието за използване на екологично чисти материали, хармония в интериора, преобладаване на пастелни цветове.
2. Безопасност на средата за бебето, което ще използва пространството и предметите предимно самостоятелно и по свое усмотрение.
3. Размерът на мебелите и другите предмети от интериора съответства на възрастта на детето и в същото време максималното им приближаване по функционалност до подобни неща за възрастни.
4. Наличие на всички материали за игра за бебето, лекота на използване.
5. Поддържане на баланс: не трябва да има твърде много или малко играчки.
6. Ясно зониране на пространството.
7. Съответствие на създадената среда с целите на развитието на детето.

Зониране на пространството

Не само детското пространство подлежи на зониране. Отделни ъгли трябва да бъдат разпределени за бебето в други общи стаи: коридор, баня, кухня. Те са оборудвани по такъв начин, че детето да може самостоятелно да изпълнява функции за самообслужване (преобличане, миене, хранене) или да помага на възрастни (например готвене, почистване).

Основните зони за бебе от една до три години в детска стая могат да бъдат представени по следния начин.

1. Зона за спане - креватче.
2. Зоната за игра е килим или матрак, до който има рафтове с игрални материали.
3. Учебен кът - маса и стол според ръста на детето, рафт с материали за творчество и обучение.
4. Зоната за преобличане и лична хигиена представлява шкаф с достъпни за бебето рафтове, върху които има няколко комплекта дрехи, стол и огледало.
5. Зона за почистване - инструменти за почистване, избрани според височината и възрастта (парцали, моп, метла, кофа - всичко, като на мама).
6. Баня и тоалетна (в съответните стаи). В банята бебето трябва да има собствена кърпа, окачена на удобно за него ниво, трябва да има рафт с ежедневни тоалетни принадлежности, стол или стъпало, за да може удобно да използва умивалника. В тоалетната трябва да има бебешко гърне, а тоалетна хартия и други необходими предмети трябва да са свободно достъпни.
7. Зона на коридора (разположена в общия коридор) - кука или закачалка с връхни дрехи, рафт с обувки, разположени на достъпно за бебето място, стол за хранене.
8. Зоната за готвене и хранене (обикновено в кухнята) е обособено място, пригодено за детето да седне и да се храни самостоятелно, отделен (долен) рафт с съдовете на бебето и други предмети за подреждане на масата и помощ на майката при приготвянето храна.

Примери за зониране на пространството по метода Монтесори - фотогалерия

В зоната за спане се намира само леглото Игралната зона, като правило, заема най-значимата част от пространството на стаята, но трябва да бъде визуално ограничена Зоната за повиване е малък шкаф или няколко рафта, достъпни за бебето. Не трябва да слагате много дрехи там, но редът трябва да е идеален Учебен кът - маса и стол за учене В зоната за почистване бебето трябва да има свои собствени инструменти (дори прости) Банята обикновено е оборудвана в обща баня, но може да има и маса за миене, разположена в детската стая Тоалетът на бебето включва гърне и други необходими елементи Зоната на коридора може да включва малка закачалка за връхни дрехи на детето, удобно място за обуване и др. В кухнята детето трябва да има собствена маса за хранене и приготвяне на храна. На детето се дават истински (включително чупливи) съдове

Направи си сам детско легло и други елементи на пространството според Монтесори

Леглото, според метода на Мария Монтесори, е просто матрак без страни, стълби или други елементи. Височината на мястото за спане трябва да бъде такава, че детето да не е ограничено от границите му и лесно да се качва и слиза, дори ако все още не знае как да ходи. Ако говорим за конкретни размери, те могат да бъдат представени, както следва:

• височината на матрака варира от 10 до 20 см или до средата на пищяла на бебето;
• Широчината и дължината на леглото се избират в зависимост от площта, разпределена за тези цели, но леглото не трябва да е малко, за да може детето лесно да се преобърне в съня си, без опасност от падане.

Мек килим трябва да бъде положен около леглото по целия свободен периметър.

Методът на Монтесори не поставя специални изисквания за материалите, от които трябва да бъде направено мястото за спане на бебето. Въпреки това се използват предимно естествени материали - памучна тапицерия, пълнеж от кори от елда, кокосови влакна и др.

Както можете да видите, всяка зона от пространството на Монтесори е обект, създаден и завършен от родителите независимо въз основа на техните идеи за онези ежедневни моменти, които са достъпни за детето на неговата възраст, и собственото им въображение. Възрастните изобщо не са длъжни да следват стриктно определен списък от зони и списък с предмети или да подреждат кътове за бебето по схема, измислена от някого. Използвайки въображението си, е много лесно да използвате наличните материали и детски мебели, за да изградите например маса за пране на дрехи и миене на чинии и други интересни кътове за игра, които са дори от голямо практическо значение.

Кът за пране на дрехи и миене на съдове може да се състои от обикновена малка масичка за кафе, покрита с мушама и набор от пластмасови прибори (леген, кана и др.)

Повечето от игровите материали, използвани в съответствие със системата Монтесори, могат да бъдат направени със собствени ръце от импровизирани предмети и неща, тъй като почти всички тези игри в една или друга степен имитират действията на възрастните, извършвани в ежедневието. За да създадете играчки, можете да използвате всичко - от стари тъкани и копчета до ключалки, резета и счупен телефон.

Стенни модули: можете ли да го направите сами?

Стенните модули Монтесори са съкровищница от полезни идеи за родители, които искат да направят образователна играчка със собствените си ръце. Разбира се, само професионалист може точно да копира дървени модели от промишлено производство. Въпреки това, с малко въображение, всяка майка може да пресъздаде присъщия за тях принцип в обикновен градски апартамент. И едно дете без съмнение ще оцени подобно нещо.

Стенните Монтесори модули са група от елементи на оборудване за развитие. Те представляват дървени панели, монтирани на стената и съдържащи различни видове структури, изпълняващи необходимите действия, с които детето развива определено умение по игрив начин.

Направи си сам модул за бягане на топки

Модулът за движение на топки е устройство, направено от водачи, фиксирани в определен ред, по които топката се търкаля свободно отгоре надолу. Първоначално бебето просто ще го наблюдава, след това ще се опита да го хване и след това ще се научи да го пуска само.

Този модул ще представлява интерес за дете от 11-месечна възраст.

Има няколко начина да пресъздадете играта у дома, а най-лесният начин е да направите водачи от тръби от хартиени кърпи. За да направите играчка ще ви трябва:

• картонени тръби за хартиени кърпи;
• бои и четка;
• лепило;
• ножици;
• основа за закрепване на модула (капак от голяма картонена кутия също е доста подходящ);
• големи мъниста (можете да вземете дървени);
• кошница за събиране на топки на дъното (можете да използвате половин капсула Kinder Surprise, ако топките са малки).

1. Изрязваме и боядисваме тръбите - водачи (можете да изрежете жлебове в тях в краищата или дори можете да разрежете всяка тръба наполовина по дължина).
2. Залепваме водачите към основата, така че търкалящата се топка да пада от едната към другата (всяка част трябва да има наклон, така че топката да се търкаля свободно по нея).
3. Под долния край на последния водач прикрепяме кошница за събиране на топки.
4. Фиксираме панела във вертикално положение на стената или на друго удобно място.

За да направите по-голям модул, се взема лист шперплат, а водачите са направени от строителни ъгли. Върху тях можете да търкаляте топче за пинг-понг или рол-он дезодорант.

Създаване на стенен модул за пускане на топки от картонени тръби - фотогалерия

За да създадете модул, първо трябва да подготвите картонени основи от ролки хартиени кърпи.В краищата на водачите можете да изрежете жлебове, така че движението на топката при промяна на траекторията да е по-добре видимо.Водечите могат да бъдат боядисани в различни ярки цветове Водачите са фиксирани в "зигзаг", ъгълът на наклон не трябва да бъде твърде малък, но не и твърде голям, така че топката да не се спуска много бързо

Зъбен модул

Зъбният модул се състои от две зъбни колела, като въртейки едното от тях за дръжката, детето се научава да вижда причинно-следствена връзка. В допълнение, такава играчка развива въртеливо движение на ръката във вертикалната равнина. Подходяща е за деца от 1 година.

Можете да пресъздадете модул със зъбни колела у дома от картон. За да го направите ще ви трябва:

• хартия, молив и владетел за рисуване;
• дебел картон;
• ножици;
• лепило;
• основа за модула (можете да вземете капак от картонена кутия);
• дървени или пластмасови цилиндри за изработване на фиксирана основа на зъбно колело и дръжки.

Производствена последователност.

1. Начертаваме диаграма на зъбните колела, зъбите са най-лесни за триъгълни. Техният размер и форма трябва да съвпадат и за двете части – това е предпоставка за работа на системата. Центърът на фигурата се изчертава в съответствие с избраната основа, върху която ще бъде закрепена.
2. Изрязваме зъбните колела, преведени според диаграмата от картон - по-добре е да направите няколко слоя и да ги залепите заедно.
3. Ние фиксираме базовите цилиндри към панела с лепило, поставяме зъбните колела върху тях (преди монтажа трябва да опитате частите и да маркирате зоните за залепване).
4. Прикрепяме дръжка за въртене на едната или двете зъбни колела.

Направи си сам зъбни колела - фотогалерия

Зъбните колела трябва първо да бъдат начертани на хартия Ако зъбните колела са залепени заедно от няколко слоя картон, те се оказват доста плътни и дебели Пример за модул със зъбни колела, направен от вас

Модул с брави и резета

В класическия вариант дъската с ключалки и резета е панел с шест малки вратички, всяка от които се затваря с определен тип брава (резе, верига, ключ и др.). Този модул е ​​предназначен за развитие на фини двигателни умения при деца от година и половина.

Разбира се, само баща или дядо може да направи нещо подобно у дома, което много от тях успешно правят. Изпълнението на тази играчка сред родителите е много разнообразно. Понякога един модул съчетава няколко идеи на Монтесори (зъбни колела, брави, лабиринти, връзки и др.). Опциите за комбиниране и тяхното изпълнение могат да бъдат намерени в световната мрежа, наречена „Busyboard“.

Образователни табла или заети табла - фотогалерия

Пример за заета дъска с различни Монтесори елементи Busyboard съчетава няколко елемента или идеи на метода Монтесори Модул с ключалки и ключалки развива фината моторика на детето

Пример за модул, създаден от вас - видео

Монтесори табла за игра

Панелите за игра Монтесори са по-мобилни от дизайнерските модули. Изобретени са огромен брой такива образователни материали, някои от които са описани по-долу.

Направи си сам панел за връзки и бродиране

Класически пример за Монтесори панели е шнурът.Да направите проста връзка със собствените си ръце е доста лесно.

Пример за шнур - фотогалерия

Игрите с връзки представляват дървени панели с различни форми с отвори за навиване на дантела. Панелите за бродиране имат по-голям брой равномерно разположени дупки, отколкото панелите за връзки
Връзка във формата на кашкавал с дупки - обемна дървена играчка

За да направите шнур или бродерия от шперплат ще ви трябва:

• шперплат;
• ножовка за дърво;
• отвертка;
• молив и владетел;
• шкурка;
• дантели или панделки.

Последователността на производство на панела.

1. Маркираме заготовките на панела върху шперплата. Изрязваме ги с ножовка.
2. Маркирайте с молив и пробийте дупки в получените фигури с отвертка.
3. Разтриваме ръбовете на панелите и дупките с шкурка, изглаждайки грапавостта.

Изработка на връзки - фотогалерия

За да направите играчка, ще ви трябва отвертка и ножовка за строителни инструменти. Първо трябва да маркирате фигурите върху шперплата Фигурите се изрязват с ножовка Връзката може да бъде с всякаква форма - всичко зависи от въображението на родителите Местоположението на дупките трябва да се измери и маркира с молив Пробийте дупки с отвертка Всички грапавини трябва да бъдат изгладени с шкурка. Дантелите се издърпват в връзките Играейки с връзки, детето тренира фината моторика

Направи си сам игра „Мишка в сирене“

Мишка в сирене - панел с много дупки с различни размери: 10 големи, 15 средни и 40 малки. В комплекта е включена мишка с топка на корда, която трябва да се повдига нагоре, за да не я изпуснете в дупките.

Можете да направите някакво подобие на играчка у дома. За това ще ви трябва:

• картонена кутия;
• картонена тръба (или няколко) от хартиени кърпи или тоалетна хартия;
• лепило;
• ножици;
• бои;
• самите мишки са пластмасови или плетени топки и т.н. (по-добре е "мишките" да имат опашки).

Алгоритъм за производство.

1. Изрежете дупка в кутията със същия диаметър като картонена тръба.
2. Поставете тръбата в дупката (можете да направите две дупки в противоположните страни на кутията и да ги свържете с тунел от тръбата).
Кутията трябва да бъде боядисана в жълто, можете да нарисувате „дупки“ - получавате сирене В дупката, направена в кутията, се вкарва картонена тръба - получава се нещо като тунел Ако има само една дупка в кутията, ще трябва да извадите мишките, като я отворите

Материали за обучителни сесии

Въпреки факта, че всеки игрови материал, създаден според принципите на метода Монтесори, може да се нарече образователен, някои игри в тази област все още имат специална тежест. Струва си да разгледаме някои от тях.

Златна банка от мъниста

Играта „Златна банка от мъниста“ е предназначена да научи детето на основите на математиката.

Също така е напълно възможно да пресъздадете такава банка у дома: просто трябва да се запасите с голям брой златни (или жълти) мъниста, тел и търпение. Като контейнер за игрални материали можете да използвате картонена кутия, разделена на отделения.

Монтесори карти

Монтесори картите са цяла група от материали, насочени към развитието на логиката, вниманието, паметта и двигателните умения на детето. Има безброй комплекти - цветни, въвеждащи в различни категории и други. И е много лесно да ги направите сами: намерете тези, които харесвате в световната мрежа, и ги отпечатайте на цветен принтер.

Конструктивни триъгълници

Образователното помагало „Конструктивни триъгълници” се състои от 5 дървени кутии с различни геометрични форми с разположени в тях многоцветни триъгълници, от които детето трябва да разположи тези фигури.

Доста лесно е да реализирате идеята за тази игра у дома - триъгълниците могат да бъдат изрязани от филц или дори картон. И можете да сгънете формите, без да използвате кутии.

Трябва да се отбележи, че в оригиналното ръководство тези страни на триъгълниците, които трябва да са съседни на останалите, са подчертани с черна линия. Това улеснява детето да се ориентира по време на игра.

Как да направите конструктивни триъгълници със собствените си ръце - видео

Играчки

Методът на Монтесори за детско развитие е пълен с идеи за играчки за всяка възраст, които са напълно осъществими за домашно изпълнение.

Сензорни торбички

Сензорните чанти са предназначени за деца от шест месеца до 4 години.Те представляват контейнери, изработени от плат или друг мек материал, пълни със зърнени храни, мъниста и други предмети, които детето с интерес ще докосва и разклаща.

Възможностите да направите сами такава образователна играчка са много разнообразни: можете просто да шиете ленени торбички, да използвате балони или да шиете полиетиленови кръгове.

Сензорни торбички - фотогалерия

Сензорните торбички могат да бъдат направени, като просто напълните балон с избрания от вас пълнеж и го завържете здраво Друг вариант за чанти са полиетиленови кръгове, зашити на шевна машина Сензорните торбички могат да се пълнят с всичко - зърнени храни, пластмасови капаци, мъниста, копчета За да направите сензорни торбички, ще ви трябва плат, консумативи за шиене и пълнеж. Правоъгълникът, получен при изрязването, се прегъва на две и се зашива от три страни, като се оставя малък отвор за пълнеж Чантите се зашиват от грешната страна с помощта на шевна машина. Торбите се пълнят със зърнени храни или друг пълнител през останалия отвор След напълване торбите трябва да се зашият

Направи си сам сортировач - видео

Монтесори рамки

Оригиналната играчка с рамкова вложка представлява дървен панел с вложка под формата на геометрична фигура, разположена в средата, която бебето може да извади и постави обратно чрез прикрепената към нея дръжка-държач.

Можете сами да направите вложки за рамки от картон. За да направите това ще ви трябва:

• дебел картон;
• ножици;
• владетел;
• лепило;
• бои;
• големи мъниста за направата на държачи за химикалки.

Секвениране.

1. Начертайте квадратчета върху картона и ги изрежете.
2. Начертайте геометрична фигура в центъра на всеки квадрат.
3. Изрежете фигурите, боядисайте ги в различни цветове и им залепете дръжки за мъниста.

Вмъкване на рамки от старо пътно килимче - видео

Напълно възможно е да създадете Монтесори среда за дете у дома, без да харчите много пари за специализирани индустриални помагала. За да направите това, просто трябва да знаете основните принципи на методологията и да се запознаете с класическите версии на игрови и образователни материали. С малко въображение можете да оживите почти всяка идея със собствените си ръце.