تکنیک تندخوانی. نحوه تسلط بر تکنیک تندخوانی با حفظ سطح بالا. تمرین هایی برای اصلاح توجه

- توانایی فرد برای خواندن اطلاعات مورد نیاز چندین برابر سریعتر و در عین حال جذب صد در صد. هنگام تندخوانی، توجه سرگردان نمی شود. برای این کار، دوره‌ها، آموزش‌ها و تمرین‌های ویژه‌ای وجود دارد که به افراد کمک می‌کند تا قشر مغز را فعال کنند. افراد در سطح جهانی بر تکنیک تندخوانی تسلط یافتند تا بتوانند در مدت زمان کوتاهی حجم زیادی از ادبیات را بخوانند. مورد توجه شما قرار می دهد تمرینات موثر برای تندخوانی.

تکنیک های تندخوانی افراد مشهور

کافی است رهبر پرولتاریا، لنین را به یاد بیاوریم که با سرعت 2500 کلمه در دقیقه می خواند! به لطف این توانایی ها، او می توانست خیلی سریع کتاب بخواند. گاهی از او می‌پرسیدند که آیا صفحه‌ها را می‌خواند یا فقط مرور می‌کند. که رهبر پاسخ داد که البته می خواند وگرنه نمی تواند تمام دانشی را که اکنون دارد به دست آورد.

تئودور روزولت دو جمله را در یک زمان خواند و سپس به راحتی می‌توانست متن را بازگو کند، حتی گاهی کلمه به کلمه. ماکسیم گورکی حتی توانایی های منحصر به فرد بیشتری داشت. او تکنیک تندخوانی را کاملاً تسلط داشت و وقتی آخرین شماره مجله را می گرفت، صفحات را برش می داد و متن را می خواند، گویی زیگزاگ می کشید. پس از خواندن یک مجله، به ادبیات جدید پرداختم. به این تکنیک سرعت خوانی مورب می گویند.

در قرون وسطی راهبی به نام ریموند لولیا زندگی می کرد. او یکی از اولین کسانی بود که پیشنهادی داد تکنیک های تندخوانی. آنها توسط ناپلئون بناپارت، الکساندر سرگیویچ پوشکین و جان کندی تسلط یافتند.

جوزف ویساریونوویچ استالین معروف هر روز پانصد صفحه را می خواند. او کتابخانه بسیار بزرگی داشت که حاوی مقدار زیادی ادبیات بود. از فرهنگ لغت گرفته تا آثار گردآوری شده. او کارهای پوشکین و زندگی نامه او را دوست داشت. در دفترش نشسته بود و مشغول خواندن کتاب دیگری بود، نکات مهمی را در آن مورد تاکید قرار داد و از این طریق موارد غیرضروری را دور انداخت. من از چندین مداد رنگی برای چنین اهدافی استفاده کردم.

کارل مارکس همچنین دوست داشت صفحات کتاب ها را تا کند و در حاشیه آنها یادداشت کند. پرزیدنت روزولت به سادگی عاشق تندخوانی بود. او می توانست کل کتاب را در یک جلسه بخواند. آنوره دو بالزاک به هم عصران خود در مورد سهولت خواندن هشت جمله در آن واحد گفت و در عین حال یک جمله کلیدی را از آنها تشخیص داد.

آدولف هیتلر مال خودش را داشت تکنیک تندخوانی. یک کتاب، یک مجله، یک مقاله علمی برداشت و تا آخرین صفحه باز کرد. اگر مطلب ارزشمندی دیدم، آن را خواندم. از خاطرات منشی آدولف هیتلر می دانیم که رهبر بسیار پشیمان بود که نتوانست حتی یک کتاب داستانی بخواند، زیرا وظایف او فقط خواندن ادبیات علمی بود.

تمرینات موثر برای تندخوانی

چندین تمرین وجود دارد که به شما امکان می دهد توسعه سرعت خواندنبه سطح بالاتری از مهارت. اما قبل از شروع، ارزش در نظر گرفتن چند واقعیت مهم را دارد. صاف بنشینید و بدون خم شدن، دست چپ خود را روی چیزی که قرار است بخوانید قرار دهید: کتاب، مجله، روزنامه. بسیار مهم است که یک فرد حداقل مهارت در خواندن، درک آنچه می خواند و پردازش اطلاعات را داشته باشد. در غیر این صورت، تمام این تمرینات هیچ فایده ای ندارند و حتی ممکن است باعث آسیب شوند.

1. هر کتابی را که دوست دارید بردارید و بخوانید. سپس آن را به ترتیب معکوس انجام دهید. تمرین کنید تا سرعت خواندن شما سریع شود.

2. تمرین دوم. از یک دوست بخواهید هر کلمه ای را از متن انتخاب کند. سپس سعی کنید خیلی سریع آن را پیدا کنید. ارزش به یاد آوردن مدرسه را دارد. از این گذشته، به ما آموزش داده شد که با یافتن یک کلمه کلیدی a، بدون بازخوانی کل متن، پاسخ سوال مطرح شده را پیدا کنیم.

3. بسیاری از مردم از ابتدا تا انتها کتاب می خوانند، بدون اینکه حتی یک جمله را از دست بدهند، بدون اینکه از صفحه ای به صفحه دیگر بپرند. اما برای تصحیح کامل آنها به آنها نیازی نیست. کافی است فقط به حقایقی که مهم هستند نگاهی بیندازیم و در نتیجه ماهیت خود را از دست ندهیم. این در مورد هر داستانی صدق می کند. اما برخی از قوانین، منشورها، اسناد باید با دقت خوانده شوند، زیرا هر کلمه معنای عمیق تری را پنهان می کند.

4. نمایش صفحه یکی دیگر است ورزش کنید تا سرعت مطالعه خود را افزایش دهید. شما باید حداقل بیست ثانیه در هر صفحه بگذرانید. سپس کلمات جداگانه را در متن انتخاب کنید، از آنها جملات بسازید، اما مهمتر از همه، سعی کنید ماهیت متن را از دست ندهید.

6. بیشتر مردم عادت کرده اند یک متن را چندین بار بخوانند. برای جلوگیری از این امر، یک کاغذ کوچک بردارید و آن را روی جملاتی که قبلا خوانده اید قرار دهید. مهم است که در اینجا سریع باشید و جملات را قبل از اینکه برگه آنها را پوشش دهد بخوانید. در ابتدا کمی سخت خواهد بود، اما بعد به یک عادت تبدیل خواهد شد.

7. برای کمک به چشم از تمرین دیگری برای تندخوانی استفاده کنید. با دست چپ، انگشت خود را در امتداد صفحه به فاصله دو تا سه سانتی متر از هر جمله حرکت دهید.

8. نقش دست در تمرین دیگر این است که به صورت زیگزاگ حرکت کند و متعاقباً به ابتدای خط برگردد. این تکنیک برای آن دسته از مطالب یا ادبیاتی که باید با فکر کردن به هر کلمه خوانده شوند، مناسب نیست. این به شما امکان می دهد برخی از لحظات و قطعات متن را "اسکن" کنید و ماهیت آن را در مدت زمان کوتاهی درک کنید.

9. یکی از منحصر به فرد تمرینات تندخوانی"اختصاص" است. اغلب مجبورید مقالات، متون با کلمات جدید و ناشناخته، اصطلاحات یا مقالات خارجی که به زبانی غیر از زبان مادری شما نوشته شده است را بخوانید. شما می توانید در دقیقه خیلی کم بخوانید، اما نکته اصلی درک و درک آنچه می خوانید است. خواندن - "فیلتر کردن"، همانطور که می توان این تمرین را نیز نامید، شامل این واقعیت است که متن توسط شخصی خوانده می شود که تمام اصطلاحات و حقایق را می داند. او این کار را به سرعت انجام می دهد و هر آنچه قبلاً می دانست را حذف می کند و در جستجوی چیزی جدید و روشن است.

10. هنگام خواندن داستان، فرد در حالت آرامش قرار می گیرد، تصاویر شخصیت ها را به وضوح تصور می کند، حتی گاهی اوقات به نقش عادت می کند. به این نوع خواندن «همدلی» می گویند. اگر خواننده بخواهد سرعت خواندن خود را افزایش دهد، این اثر ناپدید می شود، فقط تکنیک ظاهر می شود.

11. در زمان جنگ از افسران اطلاعاتی استفاده می کردند، افرادی که در مدت کوتاهی باید یک سند مهم را می خواندند و ماهیت آن را درک می کردند. این تمرین "روش حمله" نامیده می شود. این روش شامل ارائه تکه‌های کوچکی از مقالات که با سرعتی سریع چرخانده می‌شوند، به فرد آموزش‌دیده ارائه می‌شود. هر بار که متون سریعتر و سریعتر تغییر می کنند و شخص باید ماهیت آنها را تقریبا کلمه به کلمه به خاطر بسپارد.

دنیای امروز حجم عظیمی از اطلاعات و دانش را از زمینه های مختلف به ما ارائه می دهد که باید بتوانیم آنها را به سرعت و به طور موثر جذب کنیم. این دوره آنلاین برای افرادی در نظر گرفته شده است که می خواهند سریع و رایگان تکنیک های تندخوانی را در خانه یاد بگیرند. این برنامه دوره شامل چندین درس در زمینه توسعه مهارت های کلیدی برای توسعه توانایی خواندن سریع است که می توانید به تنهایی در عرض چند هفته یاد بگیرید. روش کلاس‌های ما هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان مناسب است و شامل تکنیک‌ها و تمرین‌های متعددی برای یادگیری سریع‌تر خواندن است.

و اگر می خواهید تکنیک تندخوانی را تا حد امکان سریع و کارآمد به دست آورید، در تکنیک ما ثبت نام کنید.

تصور اینکه 20-30 سال پیش برای یافتن پاسخی برای یک سوال دشوار است، مجبور بودید به کتابخانه بروید، کتاب هایی را در مورد موضوع مورد علاقه خود بیرون بیاورید و در آنجا به دنبال مطالب مورد نظر بگردید. امروزه فقط کافی است پرس و جو مربوطه را از موتور جستجو بپرسید و اطلاعات زیادی در مورد موضوع مورد علاقه خود به دست آورید.

الان مشکل کمبود اطلاعات نیست، بلکه مشکل زیاد بودن آن است که انسان در آن گم می شود. در فضای مدرن اطلاعاتی باید بتوانید مسیریابی کنید تا این فضا برای خود مفید باشد. یکی از مفیدترین مهارت ها، توانایی درک سریع و مهمتر از همه، درک مفید اطلاعاتی است که در لپ تاپ ها، کتاب های الکترونیکی، آیفون، آی پد و سایر منابع اطلاعاتی، از جمله روزنامه ها و کتاب ها می بینیم.

توانایی خواندن سریع یک مقاله، کتاب، کتاب درسی، و همچنین درک و جذب مطالب، به شما این امکان را می دهد که نسبت به قبل مؤثرتر و موفق تر شوید. و مهمتر از همه، باعث صرفه جویی در وقت شما می شود که به یکی از مهم ترین منابع تبدیل می شود. این بخش حاوی مطالب مفیدی در مورد چگونگی تسلط بر تکنیک های تندخوانی با سطح بالایی از درک اطلاعات موثر است.

امروزبا صرف زمان برای تسلط بر تکنیک های تندخوانی، فردا می توانید اطلاعات بیشتری را دریافت و پردازش کنید و در عین حال استاد زمان ذخیره شده خود باقی بمانید.

تندخوانی چیست؟

تندخوانی (یا تندخوانی) توانایی درک سریع اطلاعات متنی با استفاده از روش های خاص خواندن است. تندخوانی 3-4 برابر سریعتر از خواندن عادی است. (ویکیپدیا).

یکی از محبوب ترین مدارس "سرعت خوانی" در روسیه، مدرسه اولگ آندریف، می گوید که پس از اتمام 2 سطح آموزشی، می توانید به سرعت خواندن 10000 کاراکتر در دقیقه دست پیدا کنید که تقریباً 5-7 صفحه از میانگین است. کتاب.

معلوم است که در یک سفر نیم ساعته در مترو با این سرعت می توانید 150-200 صفحه از یک کتاب را بخوانید. این بسیار بیشتر از آن چیزی است که یک فرد متوسط ​​در آن مدت زمان می خواند.

علاوه بر "مدرسه اولگ آندریف"، متخصصان مشهور در تندخوانی مانند ناتالیا گریس، آندری اسپودین، ولادیمیر و اکاترینا واسیلیف و بسیاری دیگر دوره های خود را ارائه می دهند. با این حال، برخی از افراد بدون شرکت در دوره‌ها، مدارس، آموزش‌ها و مراکز ویژه و همچنین بدون خواندن کتاب‌های درسی تندخوانی خواندن را به سرعت آموختند - شما حتی بسیاری از آنها را می‌شناسید، اینها ماکسیم گورکی، ولادیمیر لنین، توماس ادیسون و بسیاری دیگر هستند. بنابراین سعی کنید ابتدا خودتان آن را یاد بگیرید، به خصوص که هزینه ای برای شما نخواهد داشت.

چقدر سریع میخوانی؟

پیشنهاد می کنیم سرعت مطالعه خود را بررسی کنید. برای این کار متن تمرین زیر را بخوانید و به چند سوال پاسخ دهید تا به درک آن کمک کند.

شرح دوره

این دوره برای تسلط بر مهارت تندخوانی طراحی شده است. این مهارت تندخوانی بیشتر برای مطالعه منابع اینترنتی، مقالات اطلاعاتی، خواندن روزنامه ها، مجلات، ادبیات علوم عامه پسند و کتاب های درسی مفید است. خواندن سریع به شما این امکان را می دهد که نه تنها متون را سریعتر بخوانید، بلکه به اطلاعات بهتر تسلط پیدا کنید - آن را پیدا کنید و به ترتیب اولویت به خاطر بسپارید.

این تمرین شامل ورزش روزانه در خانه یا محل کار به مدت 20-40 دقیقه است (می توانید آن را کمتر انجام دهید، اما پس از آن اثر کمتر خواهد بود). این دوره شامل 5 مرحله است که هر مرحله شامل تسلط بر مهارت های خاصی است که به شما در خواندن سریع کمک می کند. برای تسلط بر یک مهارت، مهم است که بیشتر تمرین کنید - مقالاتی را در مورد منابعی که مورد علاقه شما هستند بخوانید (مثلاً بخش هایی که در ویکی پدیا دوست دارید)، روزنامه ها، مجلات، کتاب های درسی بخوانید - حداقل نیم ساعت اضافی در روز را به این کار اختصاص دهید.

با این رژیم تمرینی، تنها در عرض چند هفته به نتیجه خواهید رسید و اگر 2 تا 3 ماه مطالعه کنید، می توانید سرعت و کیفیت مطالعه را به میزان قابل توجهی افزایش دهید.

چگونه سریع خواندن را یاد بگیریم؟

برای یادگیری سریع خواندن در این سایت، به سادگی تمرینات شرح داده شده در 5 درس را دنبال کنید. اگر بخواهیم تکنیک های مختلف آموزش تندخوانی را تعمیم دهیم، می توان فرآیند تسلط بر این مهارت را به 5 قسمت (این 5 درس) تقسیم کرد. هر درس به شما این امکان را می دهد که بر مهارت خاصی مسلط شوید که سرعت خواندن و کارایی شما را در تسلط بر مطالب افزایش می دهد. محتوای درس ها به گونه ای طراحی شده است که می توانید بدون معلم یا معلم خصوصی تا حد امکان به صورت تعاملی و راحت به مطالعه آنلاین بپردازید.

ابتدا تمام دروس را تماشا کنید، سعی کنید تمرینات را انجام دهید، اگر مهارتی به سرعت به شما داده شد، پس برای مدت طولانی روی این درس متوقف نشوید. به عنوان مثال، بسیاری از مردم هنگام مطالعه مشکلی در توجه ندارند و می توانند مستقیماً به درس 2 بپردازند. به درس ها و فعالیت هایی که:

1. به نظر شما مفید است
2. برای شما مشکل ایجاد کند

لازم نیست تمرینات را به ترتیب مشخص شده در درس ها طی کنید، نکته اصلی رسیدن به هدف برای هر قسمت است.

5 درس تندخوانی

5 مهارت مفید برای خواندن سریعترکه می توانید در وب سایت ما بیاموزید:

1. تمرکز(درس 1)
احتمالاً متوجه شده اید که یک کتاب جالب در یک جلسه و سریعتر از یک کتاب درسی خسته کننده خوانده می شود. همچنین مثلاً هنگام خواندن یک کتاب جذاب کم کم سرعت می گیرید، خود را غرق در روند مطالعه می کنید... توجه به تندخوانی بسیار مهم است و از همه مهمتر قابل آموزش است.

2. سرکوب بیان (متن گفتاری)(درس 2)
اکثر مردم عادت دارند یک متن را با گفتن آن با خودشان بخوانند. اگر می خواهید متن را سریع بخوانید، باید آن را "بی صدا" انجام دهید، یعنی خود را از بیان آزاد کنید.

3. بهبود مهارت های بصری(درس 3)
توانایی دیدن همه متن به طور همزمان در یک پاراگراف یا حتی در یک صفحه، درک ساختار آن، خواندن نه از چپ به راست، بلکه از بالا به پایین (یا، همانطور که می گویند، "مورب") مهم است. مهارت در تندخوانی بنابراین، مهارت های بصری نیز نیاز به آموزش دارند و در زندگی می توانند در رانندگی با ماشین، در ورزش های گروهی و غیره مفید باشند. این درس جداول ویژه و یک شبیه ساز برای آموزش سرعت خوانی ارائه می دهد.

4. اطلاعات را به سرعت بخوانید و مدیریت کنید(درس 4)
بر کسی پوشیده نیست که بیشتر متون فقط بخش کوچکی از اطلاعات مفید را دارند که باید یاد بگیرید تا سریعاً آنها را پیدا کنید. این مهارت اغلب با تجربه خواندن به دست می‌آید، اما می‌توانید با کمک تمرین‌های ویژه به این روند سرعت ببخشید.

5. تندخوانی و توسعه حافظه(درس 5)
زمانی که خواندن سریع را یاد بگیرید، قادر خواهید بود حجم نسبتاً زیادی از اطلاعات را جذب کنید. اما در صورت فراموش شدن مطالبی که می خوانید، ممکن است مهارت تندخوانی بی فایده باشد، که در اصل با توجه به چنین حجمی از اطلاعات عجیب نیست. شما باید بتوانید این اطلاعات را به خاطر بسپارید.

علاوه بر این، این سایت مطالب اضافی در مورد خواندن سریع ارائه می دهد: کتاب ها و کتاب های درسی، فیلم ها، شبیه سازها و برنامه ها، مطالبی برای دانلود، و همچنین مقالاتی با نظرات و بررسی های شبکه های اجتماعی.

جامعه مدرن بدون گوشی، تبلت، کتاب یا کامپیوتر قابل تصور نیست. هر کس اطلاعاتی را از منبعی پیدا می کند که استفاده از آن برای آنها راحت تر است. پذیرش سریع اطلاعات لازم باعث صرفه جویی در زمان، موفقیت بیشتر و جذب مطالب بیشتر می شود. تندخوانی و توسعه حافظه به این موضوع کمک می کند.

حافظه و روش های توسعه آن

حافظه یکی از نقش های اصلی را در زندگی هر فرد ایفا می کند. او تقریباً در تمام فرآیندهای زندگی شرکت می کند.

حفظ کردن مهم ترین عملکرد حافظه است. ما یاد می گیریم که دانش و مهارت های جدید را فقط به لطف او به دست آوریم.

شش تکنیک اصلی وجود دارد که توسط افراد برای بهبود حافظه استفاده می شود:

• روش شماره 1. بر اساس ساخت انجمن های متوالی. در اینجا نه تنها حافظه، بلکه تخیل نیز درگیر است. چنین درسی به شما امکان می دهد با ایجاد انجمن ها مطالب را بهتر جذب کرده و به خاطر بسپارید. استفاده از این روش به شما کمک می کند نه تنها کلمات، بلکه توالی آنها را در متن به خاطر بسپارید.
• روش شماره 2. اغلب برای کار با کلمات، اشعار یا اعداد خارجی استفاده می شود. به لطف این کار، فرد توانایی حفظ تا 100 کلمه در روز را ایجاد می کند. لازم است که برای یک عبارت خارجی خاص از یک متن یا آیه، انجمن خود را انتخاب کنید. پس از گذشت زمان، به لطف آن، فرد کلمه ای را که با یک تداعی خاص همراه بود به یاد می آورد. یادگیری تقویت حافظه با استفاده از این روش لذت بخش است.
• روش شماره 3. شامل ساخت و آموزش الگوهای منطقی است. افرادی که فعالیت ذهنی آنها بسیار بیشتر از تخیل آنها توسعه یافته است سعی می کنند استفاده از این روش را بیاموزند.

• روش شماره 4. در چند مرحله انجام می شود. اولین مورد شناخت ایده اصلی اطلاعات است و بازخوانی یک شعر یا متن معمولی شامل برجسته کردن جزئیات اصلی است. در طول مطالعه بعدی، باید یاد بگیرید که ایده اصلی را از ایده دوم جدا کنید.

ارائه: "چگونه سرعت خواندن و تفکر را 1.5 - 2 برابر افزایش دهیم"

• روش شماره 5. شامل استفاده از انجمن هایی است که مکان خاصی را در زندگی یک فرد اشغال کرده اند. یعنی آنها را اختراع نکنید، بلکه کلمات و عبارات را با لحظات خاص، دوستان یا نزدیکان مقایسه کنید.
• روش شماره 6. با کمک آن، تخیل فرد نیز رشد می کند. لازم است یک عدد یا حرف خاص را با یک شیء مقایسه کنید (عدد "1" شبیه یک ستون یا "2" به نظر می رسد مانند یک مار پیچ در پیچ).

همچنین کتاب های خاصی وجود دارد که به رشد حافظه در کودکان و بزرگسالان کمک می کند. حفظ شعر برای تقویت حافظه عالی است.

آموزش تندخوانی

آموزش تندخوانی باید به صورت ماهانه در طول سال انجام شود. یاد بگیرید که جلسات آموزشی هفتگی را با استفاده از تکنیک های خاص سازماندهی کنید.

اغلب بسیاری از مردم، به ویژه کودکان، کلمات را هنگام خواندن یک متن یا شعر تلفظ می کنند. این به طور قابل توجهی سرعت خواندن را محدود می کند. اگر این کار انجام نشود، می توان کل متنی را که در معرض دید قرار می گیرد به یکباره درک کرد. سعی کنید به کودک خود بیاموزید زبان خود را در حین مطالعه محکم به سقف دهان یا دندان هایش فشار دهد تا از عادت به تلفظ دوری کند.

روش بعدی به توسعه دید محیطی مربوط می شود. این آموزش قادر خواهد بود اطمینان حاصل کند که چشم تمام متن موجود در صفحه را درک می کند. این را می توان با استفاده از جداول طراحی شده ویژه ای که در آنها اعداد یا حروف به ترتیب آشفته مرتب شده اند به دست آورد. وظیفه این است که هر چه سریعتر آنها را به ترتیب صحیح پیدا و مرتب کنید. یادگیری آموزش سرعت خواندن با استفاده از این روش دشوار نخواهد بود.

آموزش حرکات صحیح چشم این شامل خواندن کاملاً عمودی است. برخی افراد عادت دارند چشمان خود را به صورت افقی حرکت دهند. این نادرست است و می تواند روند درک اطلاعات را کند کند.

تعیین کلمات و عبارات اصلی در یک متن یا آیه. گاهی اوقات همه اطلاعات مفید و لازم برای به خاطر سپردن نیستند. یادگیری برجسته کردن کلمات کلیدی اصلی اساس این روش است. پس از بررسی فهرست مطالب و ورق زدن کتاب، باید نگاه خود را در مکان های اصلی متوقف کنید. این به شما کمک می‌کند تا زمانی که اطلاعات را دوباره بخوانید بهتر درک کنید.

آموزش و پرورش حافظه، شروع خوبی برای خودشناسی نقاط قوت و توانایی های شماست.

کودکان امروزی ضعیف می خوانند. این بر عملکرد تحصیلی، میزان جذب مواد در کلاس و سرعت انجام تکالیف تأثیر می گذارد. تمرینات تندخوانی ویژه برای کودکان به حل مشکل کمک می کند.

این یک تکنیک منحصر به فرد است. در مدارس آموزش تکمیلی و برای درس های خانگی با والدین استفاده می شود. از مقاله ما یاد خواهید گرفت که ویژگی آن چیست و چگونه به کودک سریع بخواند.

از این مقاله یاد خواهید گرفت

از چه سنی شروع کنیم

نظرات متعددی در مورد اینکه از چه سنی باید به کودک خود درس خواندن روان و معنادار را شروع کنید وجود دارد.

در ابتدا، کارشناسان توصیه می کنند.

طبق روش زایتسف، دومان، مونته سوری

دوره بهینه از 3 تا 7 سال در نظر گرفته می شود. مغز کودک پیش دبستانی یا کلاس اولی اطلاعات را سریع و محکم به خاطر می آورد.

طبق مکتب والدورف

برای تسلط کامل بر این مهارت، کودکان باید تا 10 تا 12 سالگی رشد کنند. این به خاطر این واقعیت است که دانش آموزان دبستانی وقتی با سرعت گفتار عادی صحبت می کنند، اطلاعات را به خوبی درک می کنند. در سطح متوسط، توانایی درک جریان های سریع واج ها بهبود می یابد. تکنیک خواندن تسریع شده است.

با ترکیب و تجزیه و تحلیل هر دو نظر، می توان با اطمینان گفت که ارزش ندارد که با دانش آموزان کلاس اولی و پیش دبستانی به طور مداوم و تحت فشار تندخوانی انجام دهید. بهتر است این کار را به دوره های بعدی یعنی زمانی که کودک بالغ شده است موکول کنید. در مدرسه ابتدایی از تمرینات آمادگی برای تقویت حافظه، توجه و بیان استفاده کنید. این کلاس ها برای افزایش سرعت همسان سازی متن در آینده مفید هستند.

مهم! برای یادگیری اولیه الفبا و هجاها، از مکعب های زایتسف استفاده کنید. می توان از 6 ماهگی برای معرفی حروف به صورت بازیگوش استفاده کرد.

این اشتباهات را نکنید

اغلب حتی کودکان توانا به دلیل اشتباهات روش شناختی در مرحله اولیه یادگیری هجا، آمادگی ضعیفی برای خواندن نشان می دهند. خودآموزی در خانه تأثیر دارد. والدین تخلفات معمول زیر را مرتکب می شوند:

به کودکتان یک حرف بگویید، نه یک صدا.

به خاطر سپردن حروف با رنگ‌های مشروط منجر به مشکلاتی در خواندن می‌شود. کودک هجاها را به این صورت کنار هم قرار می دهد: «نخود نخودی» به جای «پا-پا». تلفظ کوتاه و واضح صدا شرط اصلی خواندن سریع است.

هجاها را از حروف جداگانه بنویسید

تکلیف: نگاه کنید، "b" و "o"، به نظر می رسد "bo" - از نظر روش شناختی نادرست است. به کودکان بیاموزید که فوراً صدادار را بدون مکث بین صداها گسترش دهند: "bo-o-o-o". از املای کلمات خودداری کنید. به این ترتیب برای کودکان آسانتر است، اما تجزیه و تحلیل کلمات به اجزای سازنده آنها زمان می برد و معنای عبارات از بین می رود.

آنها برای مدت طولانی متن می خوانند

اغلب کلاس ها را برگزار کنید، 5-7 دقیقه را صرف یک چیز کنید. بهتر است یک قطعه کوتاه، یکی دو جمله را با سرعت خوب بخوانیم تا اینکه یک دانش آموز را نیم ساعت پشت میز نگه داریم و او را مجبور به مطالعه کنیم. درس های کوتاه موثرتر است. فراموش نکنید که بین تمرینات، حدود 2-3 ساعت استراحت کنید.

مهم! ویژگی های ذهنی کودک را در نظر بگیرید: ظرفیت حافظه، حداکثر دامنه توجه. اگر نوجوان بتواند 15-20 دقیقه تمرکز کند و مطالعه کند، خسته کننده نیست، مدت درس را افزایش دهید، اما تعداد درس ها را در روز به یک یا دو درس کاهش دهید.

از ساده به پیچیده

آموزش تندخوانی مبتنی بر توانایی درک کلمات به عنوان یک کل، بدون تقسیم آنها به هجا است. در مرحله اولیه از کلمات کوتاه متشکل از دو یا سه صدا استفاده کنید. به عنوان مثال، "خانه"، "گربه". در آینده، کودک آنها را نمی خواند یا آنها را با حروف تشخیص نمی دهد. او این کلمه را در متن می بیند و بلافاصله آن را تلفظ می کند. این معنای تکنیک تندخوانی است.

آمادگی برای درس: ساده ترین کلمات را یکی یکی روی یک کاغذ بنویسید. آنها را یکی پس از دیگری نشان دهید. به تدریج سرعت تغییر کلمات را افزایش دهید. پس از یکسان سازی کامل مطالب پوشش داده شده، واژه های سه حرفی را با کلمات چهار تا پنج تا هفت حرفی جایگزین کنید.

کلمات ("خانه"، "جنگل") با کلمات پیچیده ("درخت"، "ماشین")، سپس عبارات و عبارات جایگزین می شوند. جملاتی را از واژگان آشنا برای دانش آموزان بنویسید. به عنوان مثال، او می تواند «چه کسی» و «خانه» را جداگانه بخواند. عبارت «چه کسی در خانه است» را پیشنهاد کنید، سپس «زنده‌ها» را به آن اضافه کنید. شما یک پیشنهاد دریافت خواهید کرد.

وقتی دانش آموز بر توانایی خواندن سریع عبارات و عبارات مسلط شد، می توانید خواندن متن های کوتاه را شروع کنید. سرعت تثبیت مهارت برای همه کودکان متفاوت است. اگر دانش آموز تردید داشت عجله نکنید. گاهی اوقات شما نیاز دارید که به مواد ساده و از قبل پوشش داده شده بازگردید. این باعث افزایش علاقه به کلاس ها، کاهش استرس عاطفی و آماده سازی شما برای موفقیت می شود.

مهم! برای اولین کتاب‌هایتان، از ادبیات روشن، با تصاویر و طرح جالب استفاده کنید. یک برنامه درسی خسته کننده جواب نمی دهد.

تمرین برای کلاس اولی ها

کلاس اول از نظر روانی سخت ترین، اما بسیار جالب ترین دوره زندگی است. در ماه های اول مدرسه، کودک با تیم جدید، معلم سازگار می شود، نظم و انضباط را می آموزد و چیزهای جدید زیادی می آموزد. شروع کلاس های روان خوانی در نیمه اول سال توصیه نمی شود. یک دانش آموز کلاس اولی به سادگی قدرت و احساسات کافی برای بار اضافی در خانه ندارد.

اگر احساس می کنید که فرزندتان می تواند و می خواهد در تکنیک خواندن در بین همکلاسی هایش اولین شود، پس بدون اینکه مجبورش کنید او را برای مدت طولانی جلوی کتاب بنشیند، دروس را به صورت بازی برگزار کنید.

به گفته پروفسور I.T. فدورنکو، نویسنده روش خود در آموزش خواندن، اثربخشی کلاس ها به میزان زمان صرف شده برای درس بستگی ندارد، بلکه به کیفیت آن بستگی دارد. یک الگوی واضح سازماندهی کنید: تمرینات ساده را به مدت 5-6 دقیقه دو یا سه بار در روز انجام دهید. اگر دانش آموزی حالش خوب نیست یا خسته است، درس را یکی دو ساعت به تعویق بیندازید، بگذارید استراحت کند و برای کار آماده شود.

مهم! استراحت به معنای پیاده روی، بازی های فعال، ناهار یا یک میان وعده بعد از ظهر اضافی است. اجازه ندهید نزدیک تلویزیون یا کامپیوتر بنشینید. تماشای کارتون یا انجام بازی های آنلاین در اینترنت از نظر روانی دانش آموز را تسکین نمی دهد.

اگر تصمیم دارید با یک دانش آموز کلاس اولی در خانه و بدون کمک متخصصان مطالعه کنید، از تمرینات زیر استفاده کنید:

خواندن خودکار هجا

آن را به صورت آنلاین دانلود کنید یا جدول هجای خود را بسازید. به عنوان مثال، مانند این:

دانش آموز کلاس اولی می تواند در حین یادگیری الفبا با آن آشنا شود.

در هر درس از جدول هجا استفاده می شود. یک دانش آموز کلاس اولی یک تا سه خط را در یک درس می خواند و به تدریج سرعت را افزایش می دهد. اگر آموزش به صورت گروهی انجام شود، ابتدا خطوط به صورت کر و سپس به صورت انفرادی گفته می شود.

به لطف جدول هجا، دانش آموز به راحتی ساختار کلمات را درک می کند و یاد می گیرد که کلمات را سریعتر - به طور خودکار بخواند. ترکیب حروف به صورت عمودی و افقی تلفظ می شود. در طول درس مقدماتی، بهتر است با دقت یک خط را با همان مصوت تمرین کنید: GA، YES و غیره. هجاها را به آرامی بخوانید، بدون اینکه آنها را به صداها تقسیم کنید.

مزایای جدول هجا در کلاس های گفتار درمانی بسیار ارزشمند است: دستگاه مفصلی آموزش داده می شود، صداهای مشکل شناسایی می شوند. همزمان با بهبود گفتار، کودک مهارت های املایی را به دست می آورد و تمایل به ناهنجاری را خنثی می کند.

کرال خوانی

به عنوان گرم کردن در ابتدای درس استفاده می شود. بچه‌ها تکه‌های کاغذی با متن، ترجیحاً شعر یا گفته‌ها را دریافت می‌کنند. مطالب به صورت کر با سرعت متوسط ​​خوانده می شود. سپس هر دانش آموز با زمزمه یا با صدای بلند زبان انتخاب شده را به زبان می زند. این روش بیان را آموزش می دهد.

مجموعه وظایف

شامل تمرینات زیر است:

1. خواندن مکرر برای سرعت و زمان؛

به کودکان یک متن پیشنهاد می شود. آن ها به تنهایی و بی سر و صدا آن را می خوانند. معلم 1 دقیقه زمان می دهد. پس از توقف، کودکان با مداد محل توقف خود را مشخص می کنند. 3-5 دقیقه استراحت کنید. در این زمان، می توانید با پیچاندن زبان صحبت کنید. ژیمناستیک مفصلی انجام دهید.

1. خواندن با سرعت خوب؛

متن آشنا را در دست می گیریم و یک دقیقه دوباره آن را می خوانیم. ما نتایج اول و دوم را با هم مقایسه می کنیم. بیشتر اوقات، کودکان قسمت های آشنا را سریع تر می خوانند و کمتر اشتباه می کنند. موفقیت باعث ایجاد نگرش مثبت می شود. بیایید به سراغ مواد جدید برویم.

1. آشنایی با یک متن جدید و خواندن آن با بیان؛

برای دروس بهتر است از متن هایی استفاده کنید که در یک دقیقه نمی توان آنها را روان خواند. کودکان هنوز هم باید یک تکه مطالب جدید برای تمرین تندخوانی داشته باشند. قسمت ناآشنا از متن را به سرعت اما با بیان بخوانید.

از یک سری تمرینات در هر درس به مدت 1-2 هفته استفاده کنید.

وظیفه "کشیدن"

مطالب واژگانی همراه با والد خوانده می شود. بزرگسال سرعتی را انتخاب می کند که برای کودک سخت یا خیلی آسان نباشد. دو یا سه جمله به صورت کر خوانده می شود، والدین ساکت می شوند و بی صدا به خواندن ادامه می دهند.

بچه هم نمی ایستد، با خودش می خواند و سعی می کند سرعت تنظیم شده را حفظ کند. بعد از یکی دو جمله، بزرگسال شروع به تلفظ متن با صدای بلند می کند. اگر دانش آموز کم نیاورد، همین مطلب را با والدینش می خواند.

این تمرین را می توان به صورت جفت انجام داد. بچه ها نقش ها را تقسیم می کنند. دانش آموز قوی نقش یدک کش را بازی می کند و ضعیف پشت سر او می کشد. برای اولین دروس با استفاده از این طرح، از یک راهنمایی استفاده کنید: انگشت خود را روی متن حرکت دهید در حالی که در سکوت مطالعه می کنید. دانش‌آموزی که از دانش‌آموز قوی پیروی می‌کند، با راهنمایی طرف مقابل و سرعت او به خواندن با صدای بلند ادامه می‌دهد.

پرش-ایست

تمرین مثل یک بازی است. توجه، حافظه بصری، جهت گیری را در متن توسعه می دهد.

کار به شرح زیر انجام می شود. کودکی پشت میزی می نشیند که متنی در مقابلش است. به دستور یک بزرگسال، او شروع به خواندن با ریتمی با سرعت بالا می کند. هنگامی که دستور توقف داده می شود، کودک چشمان خود را می بندد و 10 تا 15 ثانیه استراحت می کند. سپس معلم دستور خواندن را می دهد. یک دانش آموز کلاس اول باید به سرعت نقطه توقف را در متن پیدا کند و به خواندن ادامه دهد. این یک راه آسان برای بهبود توجه و حافظه بصری است.

مهم! نیازی به کمک برای یافتن مکان توقف در کتاب نیست. پذیرش بر اساس اصل استقلال کامل است.

نیم

مواد آموزشی را تهیه کنید. کلمات دو یا سه هجا را روی یک صفحه کاغذ A4، بزرگ بنویسید. به عنوان مثال، "گربه"، "قاشق"، "دختر". سپس ورق ها را برش دهید تا کلمات از دو نیمه تا شوند. کارت ها را به هم بزنید.

پیشنهاد پیدا کردن و کنار هم قرار دادن بخش هایی از کلمات را به شیوه ای بازیگوش و با سرعت بالا بدهید. اما سرعت در اینجا مهمترین چیز نیست.

یک درسی که به درستی برگزار شود، تخیل و حافظه را توسعه می دهد.

برای مرجع! یک روش جالب برای آموزش خواندن از گهواره به کودکان کارت های Doman-Manichenko است. اینها تصاویر با کلمات هستند. آنها به سرعت، 2-3 ثانیه به کودک نشان داده می شوند. روزی چهار تا ده بعد از 5 روز کودک کلماتی را که روی کارت نوشته شده نام می برد. این روش مبتنی بر حافظه عکس است.

در اینجا روش جالب دیگری وجود دارد که بسیار ساده و در عین حال موثر است.

برای کودکان بالای 8 سال

به بهبود سرعت خواندن خود در کلاس دوم ادامه دهید. بچه های هشت ساله مستقل و سریع هستند. آنها از فعالیت های کلاس اول پیشی گرفته اند، بنابراین تمرین ها و بازی های سرگرم کننده دیگری را به آنها پیشنهاد دهید:

به دنبال یک کلمه، خط

نکته بازی: دانش آموز تمام کلمات متن را که با یک حرف شروع می شوند پیدا می کند. جستجوی یک عبارت کامل، نسخه پیچیده تری از کار است.

این تمرین توجه را آموزش می دهد و نیمکره چپ مغز - نیمکره زبانی - را توسعه می دهد.

درج حروف

یک دانش آموز کلاس دوم با یک متن با حروف گم شده ارائه می شود. برای خواندن و درک آن، باید به پایان ها و پیشوندها فکر کنید. این کار سرعت درک متن را در آینده افزایش می دهد و به ترکیب حروف در کلمات کامل کمک می کند.

رفع خطا

معلم متن را می خواند، بچه ها دنبال می کنند. معلم عمداً در پایان یک کلمه، ریشه و ... اشتباه می کند. وظیفه دانش آموز اصلاح نادرستی است.

با سرعت بخوانید

یک دانش آموز کلاس دوم به طور مستقل تکنیک خواندن، زمان بندی یک دقیقه را اندازه گیری می کند و یک دفترچه یادداشت پیشرفت نگه می دارد. به طور معمول، تا کلاس دوم، کودکان حداقل 70 کلمه، در سوم - 100 کلمه، در چهارم - 120 کلمه می خوانند.

پخش "کلمات پنهان"

این بازی شبیه به خواندن آناگرام است. کودکان کلمات را در جعبه نامه پیدا می کنند. به نظر می رسد این است:

کلمات را می توان در یک موضوع یا به صورت تصادفی انتخاب کرد. بهتر است دانش آموزان دبستانی لیستی از کلماتی که باید پیدا شوند ارائه دهند و وظیفه جداسازی آنها را در میدان واگذار کنند.

و یک گزینه دیگر که می توانید چاپ کنید و با فرزندتان استفاده کنید.

خواندن و شمارش

دانش آموز کلاس دوم متن را می خواند و صداهای داده شده را می شمارد. مثلاً در شعر زیر تعداد صداهای «و» را دریابید.

توپ در طول مسیر می پرد،

ما نمی توانیم توپ سریع را بگیریم.

مهارت های چندوظیفه ای و تمرکز را توسعه می دهد.

تمرینات ویژه

گسترش میدان دید

1. میز شولژ.

برای افزایش زاویه دید ضروری است. برای دانش آموزان کلاس دوم، از این نسخه از جدول استفاده کنید:

کودک با چشمان خود به دنبال اعداد می گردد: مثلاً از 1 تا 25 فقط سیاه یا فقط قرمز. زمان خود را ثبت کنید و به تدریج آن را محدود کنید. جستجوی اعداد در جدول، سرعت گفتار را افزایش می دهد، زیرا دانش آموز کلمات بیشتری را با دید پیرامونی می بیند، یعنی ناخودآگاه آنها را از قبل می خواند.

1. میزهای گوه ای

دانش آموز باید نگاه خود را روی اعداد بالا متمرکز کند و به تدریج به سمت پایین حرکت کند. اعداد با صدای بلند بیان می شوند. پس از چندین تمرین، دانش آموز تمام علائم را در سمت چپ و راست به طور همزمان خواهد دید. دانلود مطالب آموزشی از حروف و اعداد در اینترنت.

سرکوب رگرسیون

بازگشت نگاه خود به خطی که قبلاً خوانده اید - رگرسیون - سرعت مطالعه را تا حد زیادی کاهش می دهد. برای خلاص شدن از شر اثر ناخواسته، از تمرینات آموزشی زیر استفاده کنید:

1. جهت خواندن را مشخص کنید.

یک اشاره گر یا مداد بردارید و آن را در امتداد خطوط به جلو ببرید. کودک به طور شهودی نشانگر را بدون نگاه کردن به عقب دنبال می کند.

1. متنی را که خواندید ببندید.

یک نشانک مخصوص برای دانش آموز تهیه کنید. از دانش‌آموز کلاس دوم بخواهید آن را در بالای متن قرار دهد و به تدریج آن را در حین خواندن به سمت پایین حرکت دهد. به این ترتیب متن خوانده شده از دید پنهان می شود. بازگشت به او غیرممکن است.

1. سرعت خود را به طور مداوم بررسی کنید.

تکنیک خواندن خود را هر روز اندازه بگیرید. برای بهبود نتایج، همیشه باید بدون نگاه کردن به عقب به جلو حرکت کنید.

سرکوب مفصل

1. همراهی موسیقی؛

ما موسیقی را بدون کلام می خوانیم، سپس با یک آهنگ روشن. به درک مفهوم متن توجه کنید.

1. "بامبل"؛

از دانش‌آموزان بخواهید هنگام خواندن زمزمه کنند. این یک روش پیچیده اما موثر است.

1. ریتم؛

بخوانید و با انگشتان و مدادتان روی میز بکوبید. به تدریج سرعت را افزایش دهید.

1. قفل کردن؛

لب های خود را محکم فشار دهید و با کف دست دهان خود را بپوشانید. با بالاترین سرعت ممکن برای خودمان می خوانیم.

مهم! پس از مطالعه، از دانش آموز سوالاتی در مورد متن بپرسید تا درک مطلب آنها را بررسی کنید.

تمرین هایی برای اصلاح توجه و تمرکز

1. ما کلمات را می سازیم.

یک کلمه طولانی بگیرید. مثلاً «نمایندگی». کلمات کوتاهی از آن ساخته شده است: "جنگل"، "شفت"، "نان تست"، "ضرر" و دیگران.

1. یافتن تفاوت ها

به صورت جفت: "اسب - تنبلی"، "خواب - لحن"، "گربه - روباه"، تفاوت ها جستجو می شود. لازم است به تفصیل توضیح داده شود که چگونه آنها شبیه و متفاوت هستند.

1. تغییر فونت ها

متون را در رایانه شخصی خود با فونت های مختلف تایپ کنید. فرزندتان را به خواندن دعوت کنید. باید به تدریج سرعت خواندن این گونه متون را افزایش داد تا توجه به اندازه و نوع فونت معطوف نشود.

1. ما کلمات را اشتباه می گیریم.

جملاتی را بر روی یک تکه کاغذ بنویسید که کلمات را به ترتیب اشتباه دوباره مرتب کرده اند: "گاو نر راه می رود، آه می کشد، تاب می خورد." چالش این است که برای هر کلمه جایی پیدا کنید.

1. بیایید به نکته اصلی توجه کنیم.

پس از خواندن متن، باید نکات بحث برانگیز را با مداد برجسته کنید و ایده های اصلی را برجسته کنید.

1. ما هر دو نیمکره را در کار گنجانده ایم.

با چشم چپ و راست متناوب می خوانیم. از این تکنیک به عنوان تکلیف و گرم کردن در کلاس استفاده کنید.

1. بیایید معما بسازیم.

سؤالات ترفند و معماهای دشوار توجه را به خوبی توسعه می دهند.

1. بیایید رنگ ها را نام ببریم.

از فیلدی مانند این استفاده کنید:

وظیفه: بدون خواندن کلمه، رنگی را که حروف با آن نقاشی شده اند نام ببرید.

توسعه پیش بینی

این مهارت در بزرگسالان به خوبی توسعه یافته است. حدس زدن کلمه بر اساس معنای متن، بدون دیدن انتهای جمله، هنگام انجام وظایف زیر ایجاد می شود:

1. متن وارونه؛

ابتدا متن به صورت عادی خوانده می شود و سپس 90 درجه یا وارونه می شود. در حال کار است.

1. خط كش؛

یک خط کش پهن در کناره های متن قرار دهید. ابتدا و انتهای جمله قابل مشاهده نخواهد بود. کودک باید حدس بزند که چه کلماتی با توجه به معنای آنها در آنجا نوشته شده است.

1. نیمه ها

حالا با استفاده از خط کش، نیمه های بالایی حروف را روی یک خط ببندید. کودک در حال خواندن است.

آموزش حافظه

1. دیکته بصری؛

متنی به کودک داده می شود تا بخواند. سپس تمام عبارات به جز جمله اول از دید پنهان می شوند. 7-8 ثانیه به حفظ اختصاص داده شده است، کودک از حافظه یادداشت می کند. به این ترتیب متن به طور کامل مرحله به مرحله پردازش می شود.

1. زنجیر؛

ما کلماتی را در یک موضوع می خوانیم. مثلا جنگل - درخت - مخروط کاج - خرس و غیره. دانش آموز به صورت شفاهی و کتبی زنجیره را گوش می دهد و تکثیر می کند. باید با سه تا پنج کلمه شروع کنید و به تدریج به ده تا دوازده کلمه افزایش دهید.

1. تعمیر کلمه;

متنی با حروف گم شده به کودک داده می شود. آنها را باید در حین خواندن حدس زد. مزیت روش: دانش آموز معنای متن را در ذهن خود نگه می دارد و دایره لغات خود را گسترش می دهد.

خواندن با یک بزرگسال

تحمیل سرعت خواندن یک تکنیک آموزشی موثر است. از سیستم های وظایف تعاونی زیر استفاده کنید:

1. خواندن همزمان با والدین؛

بزرگسال با صدای بلند می خواند، کودک برای خودش می خواند. سرعت مدام در حال تغییر است. وظیفه دانش آموز: گم نشدن.

1. مسابقه امدادی؛

بزرگسال و کودک دائماً نقش خود را تغییر می دهند. اول یکی می خواند، دیگری دنبال می کند، سپس برعکس.

1. دم؛

معلم ابتدا متن را می خواند، دانش آموز کمی بعد، سه یا چهار کلمه پشت سر می گذارد. پخش موازی با صدای بلند یک عیب دارد: صداها با یکدیگر تداخل دارند. شما باید با زمزمه یا با صدای آهسته بخوانید.

کتاب تندخوانی برای کودکان

اگر نمی‌دانید چگونه سریع خواندن را به فرزندتان بیاموزید، اما می‌خواهید خودتان این کار را انجام دهید، به مطالب دارای حق چاپ زیر توجه کنید:

کتابچه راهنمای خودآموز مجموعه ای از کارهای هیجان انگیز برای افزایش سرعت خواندن، توسعه حافظه و توجه است. تمرینات با دستورالعمل های دقیق همراه است.

صفحات آخر کتاب دفترچه خاطرات موفقیت هاست. این شامل داده های دانش آموز و نتایج بررسی تجهیزات است. این باعث ایجاد انگیزه و اثربخشی آموزش می شود.

این راهنما مجموعه ای از تمرینات برای رشد سرعت خواندن در کودکان 6 تا 17 ساله است. این کتاب شامل یک بلوک نظری است. در اینجا می توانید پاسخ سؤالات را بیابید: چرا کودک خوب نمی خواند، چگونه عشق به آثار هنری را القا کنیم و غیره.

این مجموعه ای از راهنماها است. این شامل کتاب‌های کار، خاطرات موفقیت، برنامه‌های کاری و کارت‌ها است. این مواد به شما امکان می دهد کلاس هایی را در مورد سرعت خواندن، حافظه و توسعه توجه برگزار کنید. به گفته والدین، پس از 10 روز کار با این برنامه، سرعت مطالعه کودکان یک و نیم تا دو برابر افزایش می یابد.

با کمی تلاش از سوی والدین، کودکان در عرض یکی دو ماه به سرعت خواندن را یاد خواهند گرفت. به یاد داشته باشید که کلاس های تندخوانی تاثیر مثبتی بر هوش، عملکرد تحصیلی و موفقیت در زندگی کودک خواهد داشت.

مهم! *هنگام کپی کردن مطالب مقاله، حتماً یک پیوند فعال به اصل را مشخص کنید

یک فرد معمولی معنای چند کلمه یا یک پاراگراف را به طور همزمان درک می کند. با برقراری ارتباط با ضمیر ناخودآگاه ، شخص چندین بار سریعتر می خواند - این ساده ترین پاسخ به این سؤال است که "چگونه خودتان به خواندن سریع و حفظ سریع متن تسلط پیدا کنید."

چند قانون ساده برای افزایش سرعت مطالعه

در حین خواندن، یک خودکار را بردارید و با انتهای بی‌نظیر آن ضربان معینی را از بین ببرید (مربع به 25 سلول تقسیم می‌شود که اعداد از 1 تا 25 باید در مرکز آن متمرکز شوند). مربع و با دید محیطی سعی کنید تمام اعداد از یک تا بیست و پنج را پیدا کنید. فاصله میز تا چشم ها باید 30-33 سانتی متر باشد برای اینکه به یک میز عادت نکنید باید چند میز درست کنید. تدبیر به گونه ای انتخاب شده است که با گفتار روسی سازگار نباشد. مهم این است که خود خواننده آن را حذف کند. زمانی را تنظیم کنید که نمی توانید تمرکز کنید. چه کانال های ادراک تحت تأثیر این قرار می گیرند؟ هرچه بیشتر خود را مشاهده کنید، روش ها و تمرین هایی را برای بهبود توانایی تمرکز خود با دقت بیشتری انتخاب خواهید کرد.

با کلمات چهار حرفی ساده شروع کنید. به تدریج سعی کنید با کلمات طولانی تر عمل کنید. عدم علاقه توانایی تمرکز را کاهش می دهد. اگر همین کار را به صورت دوره‌ای انجام می‌دهید، امروز سعی کنید 20 درصد کمتر از حد معمول زمان خود را صرف آن کنید.

قوانین خواندن ادبیات پیچیده و ساده

با سرعت پردازش خود بخوانید

تسلط بر یک زبان خارجی بر اساس اصل "هر چه بیشتر پوشش داده باشید، بیشتر به دست آورده اید" از یک کلمه به کلمه دیگر نمی لغزد. خواندن ورزش، صمیمیت، یادگیری است.

در خواندن آرام، توانایی ها رشد می کند. اگر با سرعت معمول مطالعه کنیم، درک کامل است.

عجله دائماً چیزی را فراموش می کند. چیزی که به راحتی نمی رود، اصلا نمی رود. خداوند بزرگ است که همه چیز را سخت غیرضروری و غیر ضروری را بسیار دشوار کرد.

هنگام خواندن، در قسمت های دشوار متن درنگ کنید. آنچه شناخته شده است - از آن عبور کنید.

وقتی آهسته می خوانیم، با متن، با نویسنده، با زبان ارتباط برقرار می کنیم.

آموزش زاویه دید برای تندخوانی

نگاه خود را روی مرکز متمرکز کنید. بلوک های یکسان را با دید محیطی خود علامت بزنید. هدف یافتن بلوک های یکسان در سریع ترین زمان ممکن نیست، بلکه تمرکز نگاه خود بر مرکز صفحه با دید محیطی و یافتن اطلاعات لازم است.

به آنچه می خوانید فکر کنید

بدون یادداشت در یک دفترچه، بعید است که چیزی را به خوبی درک کنید. بنابراین، دانش آموزان برای معلم ثبت نام می کنند.

پس از خواندن یک قطعه، آن را به صورت ذهنی تکرار کنید و بررسی کنید که چگونه آن را فهمیده اید.

متن مهم را با صدای بلند بخوانید.

تاثیر تند خوانی این نیست که تا حد امکان کتاب بخوانید، بلکه در سریع ترین زمان ممکن برای موقعیت های سخت راه حل پیدا کنید.

آیا تمام اصطلاحات کتاب درسی آشنا هستند؟

هرچه کلمات نامفهوم بیشتر باشد، درک متن پایین تر است. شما می توانید یک کلمه را رد کنید، اما اگر تعداد آنها زیاد باشد، درک مطلب بالا نخواهد بود.

به دنبال جایگزینی برای خواندن باشید

گاهی اوقات این اتفاق می افتد که درخواست مشاوره از یک فرد باهوش تر بسیار آسان تر از این است که خودتان آن را بفهمید. همچنین می توانید سعی کنید سؤال مورد علاقه را دوباره فرموله کنید و برخی از اطلاعات را از منابع شفاهی بیابید.

با تمرکز، می توانید کار را سریعتر و بهتر انجام دهید. اگر شروع به پرت شدن کردید، خود متوجه می شوید که کار متوقف شده است و میل به انجام کاری از بین می رود. با مشاهده خود شروع کنید. توانایی ضعیف در تمرکز می تواند خود را به روش های مختلف نشان دهد. نمی توان با دقت به آنچه به او گفته می شود گوش داد.

تمرکز کیفیت قطار

سعی کنید توانایی خود را برای تمرکز با خواندن ذهنی کلمات به عقب آموزش دهید. برای جمع آوری اطلاعات، نیازی به پردازش فوری آن نیست. پس از نگاه کردن به یک تکه متن به اولین فکر، توجه کنید که چقدر خوانده اید. دفعه بعد این زمان طولانی تر خواهد بود. سعی کنید آنچه را که بحث شد به خاطر بسپارید. اگه یادت نمیاد اشکالی نداره خیلی سریع خواهد آمد. مغز در ناخودآگاه بسیار سریعتر کار می کند. فقط باید بهش عادت کنی نه تنها دریافت، بلکه دادن اطلاعات به آگاهی خود را نیز آموزش دهید. در این حالت بدون تمرین مغز به سرعت خسته می شود.

نگرش مثبت هنگام مطالعه

شما باید در کاری که نمی خواهید انجام دهید، اما باید آن را مثبت کنید. سعی کنید در کاری که انجام می دهید فواید و منفعت ها را بیابید.

مهمترین وظایف چیست؟ چه کارهایی نیاز به تمرکز بیشتر دارد؟ چه کارهایی را می توان به عنوان کارهای روزمره طبقه بندی کرد؟ روی کارهایی که اولویت دارند تمرکز کنید.

وقتی یک کلمه را به صورت ذهنی به عقب می خوانید، باید حرف به حرف آن را تصویر کنید و سپس آن حروف را بخوانید. به عنوان مثال، "کلمه" - "اوول"، "جاده" - "اگورد". اگر هوشیاری شما توسط یک شی شخص ثالث منحرف شود، بلافاصله مسیر خود را از دست می دهید و باید دوباره تمرین را انجام دهید تمرکز نه تنها به آرامش بیرونی، بلکه به آرامش درونی نیز نیاز دارد. قبل از شروع کار، استراحت کنید و افکار خود را جمع آوری کنید. تمام افکار مربوط به مسائل دیگر را دور بیندازید و به تدریج از نظر ذهنی به کاری که باید انجام دهید "نزدیکتر" شوید. سپس به این فکر کنید که چگونه می توانید به بهترین شکل به اهداف خود برسید و نیازهای خود را برآورده کنید. به این ترتیب می توانید توجه خود را تربیت کنید.

گسترش زاویه دید

چه کسی از تکنیک های تندخوانی استفاده کرده است؟

آیا خودتان یا هرکسی از حلقه آشنایانتان حداقل چیزی در مورد "مرکز رشد مغز" کیف می دانید؟ چه نوع تکنیکی در آنجا استفاده شد؟

مطمئناً ، "مرکز توسعه مغز" کیف از روش آموزشی کاملاً متفاوتی استفاده کرد که متفاوت از روش آندریف بود ، اما کدام یک؟ آیا روش کیف واقعاً گم شده است؟

با استفاده از تکنیک "سرعت خوانی (شمنیسم با کتاب)" به چه سرعت تقریبی می توانید برسید؟

تجربه سرعت خوان

من قبلاً تندخوانی را در دوره ها و تحت برنامه "مربی هوشی شماره 1" خوانده ام و در حال حاضر متن تقریباً هر عرضی را فقط به صورت عمودی می خوانم، اما به نظرم می رسد که تلفظ به طور کامل ناپدید نشده است، بلکه فقط به تبدیل شده است. گفتار درونی فرو ریخته (سرعت من 3000 تا 5000 کاراکتر است، بسته به پیچیدگی متن). شاید نتوانم سرعت مطالعه خود را به میزان قابل توجهی افزایش دهم زیرا از طریق گفتگوی داخلی فکر می کنم و نه از طریق تصاویر؟

تفاوت روش ها فقط در جزئیات و قابلیت های فنی است، بنابراین، به نظر من، این درست نیست که بگوییم با استفاده از یک روش می توان به سرعت 10000 کاراکتر در دقیقه و با استفاده از روش دیگر - 100000 کاراکتر در دقیقه دست یافت. به نظر من فقط می توان در مورد راحتی انجام تمرین صحبت کرد.

وقتی یک متن خارجی می خوانید تماشای خودتان جالب است. ابتدا آن را ترجمه می کنید و سپس یک "کلیک" رخ می دهد و شما شروع به درک متن بدون "دستیار روسی" می کنید. به نظر من در حالت خواندن یک متن به زبان خارجی، متن بدون واسطه گفتار قابل درک است. حداقل این چیزی است که تجربه کوچک شخصی من نشان می دهد.

خواندن دقایق اول به این شکل بسیار سخت است، اما به تدریج سرعت خواندن بیشتر می شود و صدای درون کمرنگ می شود. پس از 1-3 ساعت، ممکن است با این واقعیت مواجه شوید که خواننده نمی تواند هر آنچه را که خوانده است به خاطر بیاورد. مثل اینکه بعد از چند ساعت مطالعه مداوم مثل این. در مجموع، برای از دست دادن کامل بیان، (همانطور که در کتاب نوشته شده است) حدود 20 ساعت مطالعه به این روش طول می کشد، اگرچه همه چیز به خواننده بستگی دارد.