برنامه کاری بلندمدت برای تابستان اول گروه نوجوانان. خلاصه درس "تابستان" برای گروه مهد کودک. توسعه اجتماعی و ارتباطی
اهداف:
دانش کودکان را در مورد تابستان گسترش دهید.
واژگان کودکان را در مورد این موضوع غنی کنید.
ایده های پایدار در مورد اندازه، کمیت، رنگ، اشکال هندسی شکل دهید.
به کودکان آموزش دهید که تعداد اشیاء را با اعداد مشخص کنند و موقعیت یک شی را در فضا تعیین کنند.
مدل سازی مجسمه سازی و نقش برجسته، چسباندن، نقاشی با انگشت، تمبر و مداد را تمرین کنید.
توانایی تکرار حرکات را بعد از معلم ایجاد کنید.
توسعه تفکر، مهارت های حرکتی، تمرکز بینایی و شنوایی، هماهنگی حرکات.
تجهیزات:
مدادهای سیاه، تصویری خالی که قطاری را روی ریل بدون تختخواب نشان می دهد، مدادهای چسبنده، تصاویر شبح رنگی "گل"، "توت فرنگی"، "گلابی"، "خیار"، "قارچ"، "خرگوش".
تصویر پس زمینه ای که گل هایی با رنگ های مختلف را به تصویر می کشد، با شاخه های پلاستیکی در وسط همان رنگ ها.
تصویر خالی "آفتابگردان"، پلاستیکین سیاه، تخمه آفتابگردان.
"پای" مقوا - مثلث های ساخته شده از مقوا با اندازه های مختلف تا شده به نصف، "توت فرنگی" با اندازه های مختلف.
تصاویر سیلوئت رنگی سبزیجات و میوه ها، تصویر پس زمینه با جعبه های کشیده شده به شکل اشکال هندسی.
رنگ انگشت به رنگ زرد و قرمز، تصویر خالی "سیب".
تمبر "سیب"، گواش قرمز، تصاویر خالی "درخت سیب".
گیره لباس، طناب، تصاویر شبح رنگی قارچ.
پلاستیکین سفید، تصویر خالی "فلای آگاریک" بدون لکه های سفید روی کلاهک.
تصویری که چهار قارچ را نشان می دهد که سه تای آن یکی و یکی با بقیه متفاوت است.
تصویر پسزمینهای که پاهای قارچ را در اندازههای مختلف، کلاهک قارچ، برگها و حلزونهایی که از مقوای رنگی با اندازه مناسب بریده شده است، نشان میدهد.
پوسته های صاف، تکه های شیشه، چسب، تصویر خالی "در ساحل".
تصویر پس زمینه ای که سه خرس با اندازه های مختلف را نشان می دهد، حلقه های بادی که از مقوای رنگی متناسب با اندازه خرس ها بریده شده است.
ظرفی با ماسه که در آن سنگریزه های مختلفی دفن شده است.
ضبط صوتی: "این تابستان ماست!"
پیشرفت درس:
بازی تبریک "سرهای باهوش ما"
سرهای باهوش ما
آنها بسیار هوشمندانه فکر خواهند کرد.
گوش ها گوش خواهند داد
دهان به وضوح صحبت کنید.
دست ها کف خواهند زد
پاها خواهد کوبید
پشت ها صاف می شوند،
به هم لبخند می زنیم.
خواندن یک شعر - قطار "هدایای تابستان"
تابستان مثل قطار در حال عبور است،
تمام بلیط ها فروخته شد -
قطار تابستانی به سمت ما می آید
از میان مزارع و جنگل ها.
لوکوموتیو با صدای بلند زمزمه می کند -
خرگوش خاکستری در آن نشسته است.
او یک دلقک نیست، نه یک هنرمند -
او یک راننده باهوش است!
نقاشی "قطار تابستانی"
با مداد مشکی تخت خواب ها - راه راه های کوتاه عمودی و دود از دودکش لوکوموتیو - فرها را بکشید.
شماره یک، من مطمئنا می دانم
یک کالسکه گل در قطار وجود دارد!
"راه پاییز طولانی است!" –
گل ذرت به همه می گوید.
و سرش را تکان می دهد
زنگ میدان،
و آفتابگردان به دوردست ها نگاه می کند -
او در حال تماشای خورشید است!
ممکن است کوچک باشد، اما هنوز
او شبیه خورشید است!
بازی آموزشی "انتخاب مرکز یک گل"
برای هر گل مرکزی دقیقاً همرنگ گلبرگ ها انتخاب کنید.
گل آفتابگردان دست ساز
بیایید یک گل آفتابگردان واقعی درست کنیم: وسط آن را با پلاستیک سیاه بپوشانیم و دانه ها را روی پلاستیک سیاه قرار دهیم.
و در کالسکه شماره دو
نه گل و نه علف -
توت های موجود در آن نجیب هستند،
بسیار خوشبو
توت فرنگی و تمشک
فرار از سبد -
آنها نمی خواهند ناپدید شوند
و با ما وارد جم شوید!
بازی آموزشی "پای با توت فرنگی"
کیک ها در مقابل شما هستند. بزرگترین پای، متوسط، کوچکترین را نشان دهید. حالا باید فیل را در پای ها - توت فرنگی قرار دهید. فقط مراقب باشید، بزرگترین توت ها را در بزرگترین پای، توت های متوسط را در پای وسط و توت های کوچک را در پای کوچک قرار دهید.
در ماشین شماره سه
فقط سبزیجات داخلش!
هویج می گوید: "بچه ها،
هیچ باغی بهتر از باغ ما نیست!»
بلافاصله با او درگیر شدند.
خیار و گوجه فرنگی.
بازی آموزشی "سبزیجات و میوه ها را در جعبه ها قرار دهید"
سبزیجات و میوه ها را در جعبه هایی با شکل مناسب قرار دهید.
مدلسازی سالاد خیار و گوجه فرنگی
بچه ها یک خیار را از پلاستیکین سبز با نورد مستقیم و گوجه فرنگی را از پلاستیکین قرمز با چرخاندن دایره ای می سازند. سپس سبزیجات مد شده را تکه تکه کرده و در بشقاب قرار می دهند. روی آن را با گیاهان بپاشید - یک دستمال سبز که به قطعات کوچک پاره شده است.
و در چهارم به باغ های ما
میوه های رسیده می آیند!
سیب گلابی را می ترساند
که همه می خواهند آن را بخورند.
گلابی خیلی ترسو است
و درخت آلو به او می خندد.
بازی آموزشی "میوه ها را در گلدان ها بشمار"
میوه ها را در گلدان ها بشمارید و با یک عدد برچسب بزنید.
نقاشی با تمبر درخت سیب
تمبرها را به رنگ آغشته کنید و اثری روی چوب بگذارید.
طراحی با رنگ "ریختن سیب"
به این سیب نگاه کن یک طرف آن زرد و طرف دیگر قرمز است. بیایید دقیقاً همان سیب را با بشکه های زرد و قرمز بکشیم.
مکث پویا "این همان است، تابستان ما"
بچه ها، به آهنگی به همین نام، فرش می گیرند، روی شکم خود دراز می کشند، پاهای خود را تکان می دهند، سپس دستان خود را به پهلو می چرخانند، سپس به پشت، پاها و دست های خود را بالا می برند. آنها می ایستند ، با حرکات دایره ای بازوهای خود در جلوی سینه خود در همه جهات می دوند - "شنا".
و در ماشین قارچ - پنجم
قارچ های عسل به جنگل تابستانی می روند.
و برای یک روز رویاپردازی کنید
قبل از بقیه، کنده را بردارید.
قارچ پورسینی از روباه پرسید:
"کجا بزرگ میشی خواهر کوچولو؟"
"من در میان علف ها رشد می کنم،
به عبارت دیگر، همان جایی که هستید!»
بازی آموزشی "کلاه قارچ را انتخاب کنید"
برای هر قارچ یک کلاه با اندازه مناسب انتخاب کنید. و یک برگ در بالای کلاهک قرار دهید. و زیر قارچ ها حلزون بکارید.
مجسمه نقش برجسته "قارچ سمی مگس آگاریک"
برای قارچ سمی مگس آگاریک از پلاستیکین نقاط سفید درست کنید.
قارچی را به من نشان دهید که شبیه همه قارچ های دیگر نیست.
تمرین "قارچ ها را آویزان کنید تا خشک شوند"
کودکان "قارچ ها" را با استفاده از گیره لباس به نخ آویزان می کنند.
از غروب تا سحر
قطار در تابستان سراسیمه است.
قطار آهنگ می خواند
و او هدیه می دهد!
برنامه "قطار تابستانی"
یک راننده گوش بزرگ در لوکوموتیو نشسته است - خرگوش را روی لوکوموتیو بچسبانید. در کالسکه اول یک گل، در دومی یک توت، در سومی یک خیار، در چهارمی یک گلابی و در پنجمی یک قارچ وجود دارد.
مدل سازی "در ساحل"
بچهها تکههای پلاستیک را جدا میکنند، آنها را به تصویر پسزمینه میچسبانند و روی آن قرار میدهند و پوستههای صاف و تکههای شیشه را با آب دریا فشار میدهند.
بازی آموزشی "حلقه های بادی به خرس ها بدهید"
خرس ها تصمیم گرفتند در دریای گرم شنا کنند و حلقه های شنا بادی به آنها بدهند. دایره هایی را با اندازه مناسب انتخاب کنید.
تمرین آموزشی "پیدا کردن سنگریزه در شن"
سعی کنید سنگریزه های زیبای مختلف را در شن ها پیدا کنید.
اولگا مدوتسکایا
برنامه تابستانی (گروه اول خردسالان)
موضوع: موضوعی برنامه ریزی برای تابستان 2017.
1."کودکی من و تو هستیم"-مکالمه با کودکان "سلام، قرمز تابستانی!
بازی در فضای باز "خورشید و باران", "توپ زنگ خنده دار من"-خواندن داستان/ادبیات
K. Ushinsky "خروس با خانواده اش"
بازی نقش آفرینی "خانواده"-گوش دادن به آهنگ "لبخند", "دوستی"-بازی آموزشی "با مهربانی مرا صدا کن"---بازی رقص گرد "چرخ و فلک"-مکالمه "اسباب بازی های من"
- بازی با شن و آب: خواص شن و ماسه (خشک، مرطوب)-سفر از طریق ایستگاه ها "بازی - کشف"(ایستگاه های ورزشی، خلاقانه، آموزشی، موسیقی، محیطی)
2."بازدید از پدربزرگ AU"-مکالمه در موضوع: "افسانه عجله دارد که از ما دیدن کند". -دیدن کارتون
"شلغم", "کلوبوک"-دی "تصویر برای چه افسانه ای کشیده شده است؟",
- "من اهل کدام افسانه هستم؟"- خواندن یک افسانه
"سه خرس",
"مرغ ریابا"-رومیزی تئاتر: نمایش یک داستان عامیانه روسی "ترموک".
3. "میهن ما - روسیه"-مکالمه "وطن من روسیه"
حفظ شعری از A. Barto "چک باکس"- داستان معلم در مورد بازی های فضای باز مردمان مختلف روسیه
یادگیری بازی "ماهیگیر و ماهی ها"- خواندن اشعار در مورد روسیه
بازی "سفر به علفزار"
گوش دادن به سرود فدراسیون روسیه
ساخت و ساز "خانه من"-ترکیب داستان "دوست من", "خانواده من"
بازی لگوریتمیک "چه کسی در آپارتمان من زندگی می کند"
4. GTO "سالم بزرگ شدن"-تمرینات صبحگاهی برای موسیقی
وضعیت بازی "آیبولیت به دیدار بچه ها می آید"-بازی پلات-نقش آفرینی "بینی من، گوش های من، خانواده من"- بازی آموزشی «سبزیجات را بشناسید و نام ببرید»- پیاده روی "مسیر سلامتی"-مشاهده گزیده ای از کارتون "مویدودیر"، بحث آن
5."هفته خلاقیت"-سرگرمی "صبح ماشینی"-نقاشی "غلات برای مرغ". -مدلینگ "علف برای غازها". -نقاشی "گلهای زیبا". -نقاشی "باران".
1 ."مامان، بابا، من یک خانواده دوستانه هستم"-مکالمه "خانواده من"-قافیه های داستانی مهد کودک "مامان اینطوریه"
A. بارتو « برادر کوچکتر» ,"دو خواهر به برادرشان نگاه می کنند"-بازی انگشت "خانواده"
تمرین تنفس "بیا یک بادکنک برای مادر منفجر کنیم"-دی "با مهربانی مرا صدا کن", "چه کسی برای کار به چه چیزی نیاز دارد"(پدر، مادر، “اسباب بازی برای دختر و پسر انتخاب کنید”، -بازی نقش آفرینی "خانواده"
وضعیت بازی "بزرگ به دیدار ما آمد"
2." رودخانه با یک نهر آبی شروع می شود" - نگاهی به تصاویر، آلبوم ها "ماهی",
حدس زدن معماهای ماهی
ژیمناستیک انگشت "ماهی"-مکالمه "چه کسی در آب زندگی می کند؟";
-P/n: "ماهی بگیر", -"قوانین رفتار در نزدیکی توده های آبی"
طراحی با گچ روی آسفالت "ماهی"- د/ و: "چرخ چهارم"، "پرندگان، ماهی ها، حیوانات، - خواندن "قصه های ماهیگیر و ماهی"
3. "هفته تئاتر"گفتگو در مورد تئاتر عروسکی (داستان در مورد عروسک های نمایشی)پوشه - در حال حرکت "شلغم"-تئاتر انگشت "کلوبوک"- صحنه پردازی "شلغم" - "ما هنرمندیم"
دی/بازی "ترموک"- تئاتر اسباب بازی - افسانه "روباه و خرگوش"
4. "دوستی با لبخند آغاز می شود" -گفتگو: "ما با هم زندگی می کنیم". -تمرینات بازی "سازمان بهداشت جهانی اولین کسی باشید که سلام می کند?»
-یادگیری قافیه شمارش: "درباره دوستی"
گفتگو "کلمات محبت آمیز روحیه شما را بهبود می بخشد"
بازی "با مهربانی مرا صدا کن"
حفظ کردن "میریلکی"
ژیمناستیک انگشت "بچه های دوستانه"
بازی در فضای باز «اسم شما چیست؟ بیا با هم دوست باشیم" -"لبخندی برای دلقک بکش"
دوشنبه سه شنبه چهارشنبه پنجشنبه جمعه
1 .«مراقب باشید بچه های عزیز! این قوانین را محکم به خاطر بسپار."- گفتگو "چطور به مهد کودک رفتی؟"
D\بازی "قرمز-زرد-سبز"
بررسی تصاویر موضوع در مورد موضوع "حمل و نقل"
ژیمناستیک انگشت
"ماشین آلات"
گفتگو "قرمز، زرد، سبز"-نگاه کردن به تصاویر طرح حفظ شعر در مورد چراغ راهنمایی "چراغ راهنمایی و رانندگی" I. Leshkevich. - ژیمناستیک انگشت "قطار", "بیا بازی کنیم"
خواندن اشعار I. Tokmakova "میایم بازی کنیم؟", "ما با ماشین رفتیم"
2. هفته بازی و اسباب بازی. -خواندن اشعار اسباب بازی توسط A. Barto "اسباب بازی", "خرس", "توپ", "اسب";
-ایجاد موقعیت های بازی: "بیایید خانه ای برای اسباب بازی های خود بسازیم", "خرس مریض است", "بیا عروسک را بخوابانیم". - بازی در فضای باز هنگام پیاده روی "خورشید و باران", "گنجشک ها", "در یک دایره مساوی..."-رومیزی و آموزشی بازی ها:
"یک عکس جمع کن", "ماهیگیری", "یک هرم زیبا بسازید", "کدام اسباب بازی از بین رفت", "کیف فوق العاده", "دومینو".
-ایجاد موقعیت های بازی:
"بیمارستان حیوانات";
گفتن یک افسانه "ترموک"با کمک اسباب بازی ها (لاستیک، بازی با. - خواندن "قصه های ماهیگیر و ماهی"
کاربرد "ماهی"
3. "همه حرفه ها مهم هستند!"-مکالمه "آشپز چه کار می کند؟"
بازی "آشپزی سوپ برای عروسک کاتیا". - بازی آموزشی "ظروف را بچینید"- بازی رقص گرد "قرص نان"
بازی سرگرم کننده است
"من میپزم، میپزم، میپزم"- بازی سرگرم کننده است "فروشگاه اسباب بازی"
خواندن یک شعر
"سازندگان"
بازی سرگرم کننده "ساخت خانه"
4. "ما میهن پرست هستیم"
گفتگو "خانه من کشور من است"
-(اپلیک) "پرچم روسیه". - بازی های عامیانه روسی - نگاهی به آلبوم "روسیه سرزمین مادری من است"، پرچم فدراسیون روسیه. - "پرچم روسیه را جمع کنید"(پازل) -(اپلیک) "خانه"
5. "کاوشگران کوچک" -"آب معجزه طبیعت است"
آزمایش بازی "پنهان و جستجو با آب" - "ترفندهای شنی"
نقاشی روی ماسه مرطوب "تغییر معجزه آسا یک دایره و یک مربع" - "معجزه در طبیعت"
پیاده روی کنید. مشاهدات پدیده های طبیعی - خورشید، باد. -مکالمه "جادوگر باد"
آزمایش کنید
"نسیم مطیع"-پیاده روی "زیارت خورشید"رصد خورشید.
بازی در فضای باز "خرگوش های آفتابی"
انتشارات با موضوع:
هدف: توسعه دانش عملی در مورد کاشت پیاز در زمین. به آنها بگویید که می توانید پیاز سبز را از پیازهایی که بسیار سالم و سرشار از ویتامین هستند پرورش دهید.
سناریوی "تعطیلات تابستانی" (اولین گروه خردسال)"تعطیلات تابستانی" 2017، اولین گروه نوجوان هدف: ایجاد شادی برای کودکان از طریق آشنایی با تعطیلات تقویم. وظایف: - ببندید.
اهداف: آشنایی کودکان با آثار A. Barto. گفتار کودکان را توسعه دهید. دایره لغات آنها را گسترش دهید. گرامر را بهبود بخشید.
جشنواره کتابخوان (اولین گروه خردسال)جشنواره کتابخوان. 1 جونیور gr. "B" "Sparrows" اهداف: آشنایی کودکان با آثار A. Barto. گفتار کودکان را توسعه دهید. آنها را گسترش دهید.
ایرینا سولوویوا
برنامه بلند مدت تابستان (گروه اول خردسالان)
با توجه به اینکه در تابستان تعداد فعالیت های آموزشی در موسسات آموزشی پیش دبستانی کاهش می یابد، روال روزانه حداکثر با فعالیت های خارج از منزل اشباع می شود. این فعالیت ها عبارتند از: گردش، پیاده روی، پیاده روی، بازی های مختلف در طبیعت که به کودکان اجازه می دهد تا تجربه حرکتی کسب کنند.
هدف این است:ایجاد شرایط برای تفریح سازمان یافته برای کودکان در تابستان، رشد شخصیت کودک، تقویت سلامت جسمی، روانی و عاطفی کودکان.
وظایف دوره تندرستی تابستان:
1. ایجاد شرایط راحت برای رشد جسمی، ذهنی، ذهنی، هنری و زیبایی شناختی هر کودک.
2. سازماندهی رژیم حفظ سلامت، پیشگیری از عوارض و آسیب.
3. فراهم کردن فرآیند آموزشی با مواد و تجهیزات مناسب.
4. افزایش صلاحیت والدین در امور تربیت و ارتقای سلامت فرزندان در تابستان;
5. شکل گیری نگرش مثبت والدین و مشارکت دادن آنها در شرکت در این فعالیت.
ماه:
1 هفته
موضوع: این طرف روسیه است، این سرزمین مادری من است
1. تمرینات صبحگاهی
2. پریدن روی 2 پا
3. D/i: "عروسک ماتریوشکا را تا کنید"
4. سرگرمی "سلام تابستان!"
"جایی که سرزمین مادری آغاز می شود"
2 هفته
موضوع: خورشید، هوا و آب بهترین دوستان ما هستند
1. خزیدن در زیر مانع بدون تماس دست با زمین.
2. ریختن دست ها با آب
3. سرگرمی: خورشید، هوا و آب بهترین دوستان ما هستند.
4. P/i "از طریق جریان"
5. مشاوره با والدین:
"درباره فواید عوامل طبیعی (خورشید، هوا، آب) بر بدن کودک"
3 هفته
موضوع: بازدید از یک افسانه
1. راه رفتن در مسیر مستقیم
2. پرتاب توپ به بالا
3. سرگرمی: "گرگ و هفت بز کوچک"
4. P/i "گربه و موش"
5. مشاوره با والدین:
"ما با هم افسانه می خوانیم"
4 هفته
موضوع: هفته ورزش و سلامت
1. پریدن به جلو
2. پریدن از ارتفاع
3. ریختن دست و پا با آب
4. سرگرمی: "شروع سرگرمی"
5. مشاوره با والدین:
"بازی با کودکان در هوا"
5 هفته
موضوع: هفته هشدار عابر پیاده
1. P/i "در خرس در جنگل"
2. مکالمه: "دوست من چراغ راهنمایی است"
3. سرگرمی: "در چهارراه جنگل"
4. D/i "چه رنگی رفته است"
5. مشاوره با والدین:
بیایید قوانین جاده را با هم تکرار کنیم
جولای
موضوع: هفته خانواده
1. P\i "در یک مسیر تراز" - پرش.
2. مکالمه: "آلبوم خانوادگی ما"
3. ژیمناستیک انگشت "این انگشت یک پدربزرگ است..."
4. سرگرمی: "مامان، بابا، من یک خانواده ورزشی هستم"
5. مشاوره با والدین:
"خانواده مهمترین چیز در زندگی کودک است"
2 هفته
موضوع: چگونه از مشکلات جلوگیری کنیم
1. ژیمناستیک انگشتی: "انگشتان در جنگل"
2. P/i "گنجشک ها و ماشین"،
3. مکالمه: "چگونه از مشکلات جلوگیری کنیم"
4. سرگرمی: "در سرزمین مشکلات نمی دانم"
5. مشاوره برای والدین: "بیایید از کودکان در برابر خطرات محافظت کنیم"
3 هفته
موضوع: هفته طبیعت
1. مشاهده ماسه: چگونه پس از باران به سرعت آب را جذب می کند
2. پریدن روی دو پا در حین حرکت به جلو
3. P/i "Step over the stream"
4. سرگرمی: "جشن گل ها"
5. مشاوره با والدین:
"ما احترام به طبیعت را تقویت می کنیم"
4 هفته
موضوع: هفته ورزش و سلامت
1. بازی توپ "چه کسی ضربه خواهد زد"
2. P/n «به چیزی که میگویم بدوید»
3. ژیمناستیک انگشت "انگشت روی انگشت"
4. سرگرمی: "سبک زندگی سالم"
5. مشاوره با والدین:
تربیت بدنی در زندگی کودک
مرداد
موضوع: هفته دانش
1. مشاهده زندگی مورچه ها
2. بازی با آب و شن
3. P/i "Sparrows and the Cat" - در حال اجرا.
4. سرگرمی: "من یک ستاره شناس کوچک هستم"
5. مشاوره با والدین:
"کودک کنجکاو"
2 هفته
موضوع: هفته راه یاب
1. بازی "پیدا کردن وینی پو"
2. P/i "گربه و موش"
3. نگاه کردن به تصاویر با رد پای حیوانات
4. سرگرمی: "ماجراهای داشا کاوشگر"
5. مشاوره با والدین:
"سفر با یک کودک"
3 هفته
موضوع: هفته ورزش و سلامت
1. P/i "Nitochka"
2. ریختن پاها با آب
3. تربیت بدنی در خیابان
4. سرگرمی: "بچه های قوی"
5. مشاوره با والدین:
"سبک زندگی سالم چیست"
4 هفته
موضوع: خداحافظ تابستان
1. P/i "غازها، غازها"
2. ژیمناستیک انگشت "یک، دو، سه، چهار، پنج"
3. مکالمه: "تابستان سرخ گذشت"
4. سرگرمی: "خداحافظ تابستان!"
5. نمایشگاه عکس برای والدین:
"چگونه در تابستان استراحت کردیم"
انتشارات با موضوع:
تابستان. تابستان یکی از درخشان ترین زمان های سال است. در تابستان همه چیز زنده می شود، شکوفا می شود، آواز می خواند! در تابستان، طبیعت به ویژه خوب است - جنگل سبز پر سر و صدا است.
تابستان زمان شگفت انگیز و شگفت انگیزی است. در تابستان، برنامه روزانه مهدکودک حداکثر قرار گرفتن کودکان در هوای تازه را فراهم می کند.
برنامه ریزی موضوعی جامع تابستان برای سازمان مردم نهاد «توسعه هنری و زیبایی شناختی» (گروه اول خردسال)رشته آموزشی برنامه ریزی موضوعی جامع «رشد هنری و زیبایی شناختی» گروه اول. مطالب تاریخ
برنامه ریزی موضوعی جامع برای تابستان برای OO "رشد فیزیکی" (گروه اول خردسال)حوزه آموزشی برنامه ریزی موضوعی جامع «رشد جسمانی» گروه اول. تاریخ محتویات و اشکال کار.
برنامه بلند مدت برای آوریل (گروه نوجوانان) 1 آوریل هفته دوشنبه سه شنبه چهارشنبه پنجشنبه جمعه 1. اهداف موسیقی: - گوش دادن به موسیقی با طبیعت آرام و شاد و.
من تایید می کنم
سر معلم
___________
برنامه بلند مدت
کار کردن با بچه های گروه اول خردسالان
در طول دوره سلامت تابستان
وظایف در زمینه های اصلی توسعه:
1- رشد شناختی و گفتاری:
رشد حسی؛
توسعه فعالیت های شناختی-پژوهشی و تولیدی (سازنده).
شکل گیری مفاهیم ابتدایی ریاضی؛
شکل گیری تصویری کل نگر از جهان، گسترش افق دید کودکان.
2. تربیت بدنی و تفریح:
حفظ و تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان؛
آموزش مهارت های فرهنگی و بهداشتی؛
شکل گیری ایده های اولیه در مورد سبک زندگی سالم؛
ادامه کار برای بهبود سلامتی، توسعه توانایی ها و ویژگی های حرکتی (مهارت، سرعت، قدرت،)؛
3. هنری و زیبایی شناختی:
توسعه فعالیتهای تولیدی کودکان (نقاشی، مدلسازی، اپلیکیشن، کار هنری)؛
رشد خلاقیت کودکان؛
مقدمه ای بر هنرهای زیبا.
4. اجتماعی و فردی:
توسعه فعالیت های بازی کودکان؛
معرفی هنجارها و قوانین عمومی پذیرفته شده اولیه روابط با همسالان و بزرگسالان (از جمله موارد اخلاقی)؛
شکل گیری احساسات جنسیتی، خانوادگی، مدنی، وابستگی، میهن پرستانه.
5-ایمنی دنیای اطراف:
شکل گیری افکار در مورد موقعیت ها و روش های رفتاری در آنها خطرناک برای انسان و جهان اطراف و طبیعت.
آشنایی با قواعد رفتاری ایمن برای انسان و دنیای طبیعی اطراف او.
انتقال دانش به کودکان در مورد قوانین ایمنی جاده به عنوان عابران پیاده و مسافران وسایل نقلیه.
شکل گیری نگرش محتاطانه و محتاطانه نسبت به موقعیت هایی که به طور بالقوه برای انسان و دنیای طبیعی اطراف خطرناک هستند.
هفته، موضوع | زمینه های کاری با کودکان | |||
شناختی-گفتاری | تربیت بدنی و سلامت | هنری و زیبایی شناختی | اجتماعی و شخصی |
|
هفته اول خرداد "هفته آفتابی" | آموزش قافیه مهد کودک "Bucket Sun". خواندن شعر A. Barto "خورشید از پنجره نگاه می کند." | درس تربیت بدنی “مرغ ریابا”. ژیمناستیک انگشت "اینجا یاران من هستند" | نقاشی "اشعه برای خورشید" موسیقی انجام داد. بازی "آفتاب". | درس "خرس Toptyzhka با بچه ها ملاقات می کند" انجام داد. بازی "مسئولیت ها". |
هفته دوم خرداد هفته سلامت | وضعیت بازی: "چگونه مادر به خرس غذا خوردن آموخت" تمرینات تنفسی "باد و برگ" | درس تربیت بدنی بر اساس افسانه شلغم بازی های فضای باز "آفتاب و باران"، "پرندگان در حال پرواز هستند"، "از دروازه خزیدن"، "توپ زنگ خنده دار من". | مدلینگ: "سیب برای یک عروسک" شعر V. Berestova "عروسک بیمار" | با نگاه کردن به تصویر "بچه ها دستان خود را می شویند"، "مامان دخترش را حمام می کند" (مکالمه بر اساس تصویر). انجام داد. بازی "عروسک تانیا را بشویید" |
هفته سوم خرداد آنجا، در مسیرهای ناشناخته » | نمایش افسانه روی فلانلوگراف "بزهای کوچک و گرگ". | فیزیک درسی بر اساس افسانه "گرگ و بزهای کوچک". بازی در فضای باز " اسم حیوان دست اموز." | - "کاسه برای خرس." اجرای تئاتر افسانه سه خرس. | انجام داد. بازی "برای تولد میشکا چه بدهیم" |
هفته چهارم خرداد هفته بازی و سرگرمی | بازی های مکالمه: "اسم شما چیست؟"، "اسم کسانی که دوستشان دارید چیست؟" P/i "حباب". | بازی های ژیمناستیک "آن را مانند میشکا انجام بده". بازی در فضای باز "خزیدن به جغجغه". | نقاشی با انگشت "مسیری برای یک اسم حیوان دست اموز"؛ خواندن آهنگ " کجایی، اسم حیوان دست اموز؟" موسیقی E. Telicheyeva; موسیقی بازی "زغجغه، رقص." | بازی و سرگرمی "قطار سرگرم کننده" «چرخ و فلک چرخ و فلک». |
هفته اول جولای "در دنیای اسباب بازی ها" | حفظ اشعار A. Barto از چرخه اسباب بازی ها: "خرس"، "اسب". بازی-فعالیت "مقایسه اسباب بازی های سگ و توله سگ." | اوقات فراغت ورزشی "بازدید از عروسک ها". مجموعه تمرینات "گربه به بازار رفت". | مدل سازی "علف برای اسب" - خواندن داستان I. Yancharsky "در یک فروشگاه اسباب بازی." | بازی S/r "بیا عروسک کاتیا را بخوابانیم." گفتگو با موضوع: "آشنایی با اسب اسباب بازی." |
هفته دوم تیرماه "در سرزمین قلعه های شنی" | آشنایی کودکان با شن و ماسه بازی با ماسه: "کیک عید پاک برای یک سنجاب." | بازی های ورزشی "این رد پای کیست؟"، "توله خرس می آیند"، "خرگوش ها می پرند" (راه رفتن و پریدن روی شن). | مدلسازی شن و ماسه “پای برای عروسک. بازی انگشت "در امتداد رودخانه". | بازی آموزشی "شن گرم - سرد" |
هفته سوم تیرماه "هفته فولکلور روسیه" | سرگرمی فولکلور "سمت روسی". ژیمناستیک انگشت بر اساس قافیه مهد کودک "مثل گربه ما"، "ماشا ما کوچک است". آموزش قافیه مهد کودک "خیار، خیار". | ژیمناستیک "زاغی-سفید طرف". ژیمناستیک بعد از خواب "بز شاخدار می آید." بازی در فضای باز "در سراسر جریان" (پریدن روی دو پا روی یک روبان). با استفاده از قافیه های مهد کودک که قبلاً یاد گرفته اید ("آب تمیز صورت وانیا را می شویند" ، "بافته خود را تا کمر بزرگ کنید" ، "لولی، لیولی - غول ها آمده اند"). | طراحی با رنگ های "جریان". خواندن آهنگ "لادوشکی" (آهنگ محلی روسی). | اجرای تئاتر "بوبنچیک بز و دوستانش". |
هفته چهارم تیرماه "آنها روی ایوان طلا نشسته بودند..." | خواندن داستان V. Suteev "چه کسی گفت "میو"؟"; خواندن داستان ال. تولستوی "سه خرس" | ژیمناستیک بر اساس افسانه "Kolobok" P / بازی "توپ در یک دایره". - "پرندگان در حال پرواز هستند." | روسی خواندن adv افسانه های "کلوبوک" نقاشی "Kolobok در حال غلتیدن در مسیر است." | بازی آموزشی برای توسعه احساسات لمسی "کیف شگفت انگیز". |
هفته اول مرداد "در پادشاهی افسانه - یک وضعیت بی سابقه" | خواندن افسانه ها برای کودکان: "کلوبوک"، "ماشا و خرس" با تصاویر. | ژیمناستیک در فضای باز بر اساس افسانه "شلغم"؛ بازی های فضای باز "کجا زنگ می زند؟" (برای جهت یابی در فضا)، "خورشید و باران" (با راه رفتن و دویدن). | مدلینگ “بره برای گربه”. حرکات موزیکال و ریتمیک "بزهای کوچک"اوکراینی adv ملودی | بازی های موسیقی "کجایی، اسم حیوان دست اموز؟"، "رقص با دستمال." تمرین آموزشی برای توسعه تمایز شنوایی "چه شکلی است؟" |
هفته دوم مرداد هفته "راه رفتن با هم لذت بخش است" | بازی سرگرمی "لوکوموتیو دوستان" | بازی ژیمناستیک "مثل میشکا انجام بده" بازی در فضای باز "به من دست پیدا کن"، "در سراسر جریان" (با دویدن و پریدن از روی یک مانع). | خواندن شعر E. Lavreneva "دوستان من" بازی های رقص دور "چرخ فلک"، "لوف". موسیقی انجام داد. بازی "انگشتان و کف دست". | مکالمه "ما دعوا نمی کنیم" - مهارت های ارتباطی. فعالیت بازی "راه رفتن با هم سرگرم کننده است." |
هفته سوم مرداد "ویتامین" | داستان معلم در مورد غذای سالم و فواید ویتامین ها. بازی آموزشی "یک سبزی یا میوه را نام ببرید." | بازی ژیمناستیک "Harvest" بازی های فضای باز با خزیدن "Crawl through the Gate" "Monkeys". | فیلیپنکو "رقص گرد برداشت" مدل سازی "هویج برای خرگوش ها" | بازی سفر "دکتر آیبولیت در انتظار ما است" |
هفته چهارم مرداد "سفرهای تابستانی" | بازی فعالیتی "سفر در اطراف باغ" بازی های آموزشی "پیدا و نام"، "جنگل و ساکنان آن". | بازی های فضای باز "Crawl to the rattle"، موسیقی. انجام داد. بازی "پرچم" "با دقت بیشتری نشانه گیری کنید" (با پرتاب و گرفتن توپ) | آهنگ فولکلور روسی "مثل علفزار، علفزار" موسیقی "بیا قدم بزنیم". I. Arseeva نقاشی "چمنزار آفتابی" | مدل سازی "علف در علفزار". D/i "کیسه شگفت انگیز" (برای ایجاد اختلاف دما) |
ادبیات:
1.N. از گلیتسین "برنامه ریزی چشم انداز در مهد کودک"
2. «کلاس های رشد گفتار برای کودکان 2-3 ساله، آشنایی با داستان، هنرهای تجسمی، رشد اجتماعی، دنیای اسلحه.
3.FGT دروس موسیقی در گروه اول تالیف شده توسط.
4. FGT در موسسات آموزشی پیش دبستانی کلاسهای جامع طبق برنامه "از تولد تا مدرسه" ویرایش شده است.
5. برنامه آموزشی عمومی پایه تقریبی آموزش پیش دبستانی "از تولد تا مدرسه"، ویرایش شده توسط N. E. Veraksa، 6.، .
کار تابستانی بر اساس بازی ها و تمرین های آشنا است. در این زمان، در گروه اول نوجوانان، توسعه CGN، توانایی های ارتباطی و توانایی انجام درخواست بزرگسالان ادامه دارد. کودکان تحت هدایت یک بزرگسال یاد می گیرند که با هم بازی کنند، با آرامش درخواست های خود را بیان کنند و در اتاق و منطقه گروه حرکت کنند. طرح تابستانی گروه اول خردسالان شامل موقعیتهای بازی، بازیهای انگشتی و بازیهای بیرون از خانه است که با شرکت در آن کودکان دانش خود را در مورد طبیعت و محیط اجتماعی گسترش میدهند.
برنامه تابستانی برای گروه اول شامل لیستی از فعالیت ها در 5 حوزه آموزشی مطابق با استاندارد آموزشی ایالت فدرال است: توسعه اجتماعی و ارتباطی، رشد شناختی، رشد گفتار، توسعه هنری و زیبایی شناختی و رشد جسمانی.
برنامه ریزی موضوعی جامع شامل کار معلم مطابق با یک موضوع خاص است. ما موضوعات هفتگی را بر اساس برنامه آموزش عمومی تقریبی "از تولد تا مدرسه" ویرایش شده توسط N.E. وراکس ها
ساختار طرح
در ماه ژوئن هفته های زیر برنامه ریزی شده است: چنین برنامه ریزی به کودکان اجازه می دهد تا دانش خود را در مورد تغییرات تابستانی در طبیعت گسترش دهند، واژگان خود را در مورد موضوع "حیوانات" از طریق بررسی و بحث در مورد تصاویر موضوع و طرح، تصاویر برای افسانه های آشنا و قافیه های مهد کودک غنی کنند.
در ماه جولای، معلم به رشد احساسات و انگیزه های اجتماعی که به ایجاد روابط بین فردی در کودکان کمک می کند توجه می کند و هفته ها را برنامه ریزی می کند.
در تابستان، کار برای توسعه توانایی های نمایشی و خلاقیت کودکان از طریق خواندن و بحث در مورد آثار برنامه ای در ژانرهای مختلف ادامه می یابد. برنامه مرداد ماه شامل هفته های زیر است: , .
برنامه تابستانی شامل رویدادهای پایانی و کار با والدین مطابق با موضوع هفته است.
طرح تقویم بر اساس برنامه ریزی موضوعی جامع کار در تابستان با کودکان گروه اول خردسال در وب سایت در بخش منتشر شده است.
بخشی از یک طرح موضوعی جامع را بررسی کنید
حوزه های آموزشی |
|||||
موضوع هفته | توسعه اجتماعی و ارتباطی | رشد شناختی | رشد گفتار | توسعه هنری و زیبایی شناختی | رشد فیزیکی |
ژوئن، 1 هفته | - طرحی از "روباه حیله گر". هدف: توسعه فعالیت حرکتی، توانایی انتقال خلق و خو از طریق حرکات. - تمرین «من خوبم» هدف: توسعه توانایی آواز خواندن همراه با عبارات در یک آهنگ، ایجاد اعتماد به نفس در هر کودک که بزرگسالان او را دوست دارند. | - بررسی نقاشی "حیوانات جنگل". هدف: ادامه آشنایی کودکان با حیوانات وحشی. - بازی رومیزی "مادر و توله". هدف: گسترش دانش در مورد حیوانات وحشی و بچه های آنها. - بازی "دومینوهای زنده". هدف: ادغام دانش در مورد رنگ و شکل، درک کلمات "یکسان"، "جفت". | - D.I. توله های خرس عسل می خورند. هدف: توسعه دستگاه مفصلی کودکان. - موقعیت بازی "به گربه پورر یک افسانه بگو." هدف: تشویق کودکان به گفتن افسانه های آشنا و توصیف رفتار شخصیت ها. | - گوش دادن به آهنگ های ژلزنوا "خرگوش ها در حال انجام تمرینات"، "خرس های کوچک"، "قورباغه های کوچک". هدف: خوشحال کردن کودکان، ترویج رشد گوش برای موسیقی و میل به آواز خواندن. - نقاشی انگشتی "خرس کرکی". هدف: یاد بگیرید که کل تصویر را با انگشتان خود نقاشی کنید، هماهنگی چشم و دست را توسعه دهید. | - بازی "چه کسی می تواند سریعتر اجرا کند؟" هدف: آموزش دادن به کودکان در جهت خاصی بدون برخورد با یکدیگر. - P.i. "رقص اسم حیوان دست اموز." هدف: حرکات و کلمات را به خاطر بسپارید، هماهنگی و تمایل به بازی با معلم را ایجاد کنید. - تمرین بدنی "سنجاب ها". هدف: ترویج توسعه فعالیت حرکتی، خوشحال کردن کودکان. |
کار با والدین: طراحی کتابچه حقوق کودک رویداد پایانی: برگزاری مشترک تعطیلات روز کودک |
|||||
ژوئن، 2 هفته | - تمرین «اولین چیزی که بعداً می آید» (با توجه به ترتیب). هدف: ایجاد عادت شستن دستها در کودکان به ترتیب صحیح. - بازی "آفتاب". اهداف: ایجاد احساسات لامسه. یاد بگیرید که لمس های ملایم را انجام دهید - بررسی ساختمان مهدکودک. هدف: معرفی ویژگی های سازه (پنجره، در، سقف). | - گشت و گذار در موزه اسباب بازی های محلی. هدف: غنی سازی واژگان کودکان، به یاد آوردن اسباب بازی ها از چه چیزی ساخته شده است. - "غرق شدن - نه غرق شدن" را تجربه کنید. هدف: حفظ علاقه شناختی، به یاد داشته باشید که چرا برخی از اشیاء غرق می شوند و برخی دیگر نه. - تمرین "Tanechka و Manechka خواهر هستند." هدف: توسعه ادراک بصری، آموزش نحوه انتخاب تصاویر یکسان از انواع مختلف. | - بازی تئاتر "ما داریم یک افسانه بازی می کنیم." هدف: پرورش علاقه به بازی، فعال کردن و توسعه گفتار. - بازی "به من بگو کدام یک". هدف: ادغام صفت هایی در فرهنگ لغت فعال که ویژگی های مختلف اشیاء را منعکس می کنند. - گفتگو در مورد افسانه "سه خرس". هدف: ایجاد ایده های کودکان در مورد داستان، تشویق آنها به انجام تجزیه و تحلیل ساده از کار با کمک معلم. | - نقاشی "پل برای اسب". هدف: تمرین تکنیک های نقاشی با قلم مو، ایجاد حس فرم و ریتم. - مدل سازی "خورشید". هدف: تثبیت توانایی باز کردن پلاستیک در حرکات دایره ای و مستقیم، برای توسعه ادراک زیبایی شناختی. - ساخت "خانه سه خرس". هدف: تقویت مهارت های سازنده، به یاد آوردن قهرمانان افسانه. | - تمرین "ما جوجه تیغی هستیم." هدف: آموزش خزیدن به کودکان، توسعه توانایی عمل در شخصیت. - بازی "Sunny Bunnies". هدف: ایجاد واکنش عاطفی به بازی های مشترک در فضای باز. - درس فیزیک "اسباب بازی های بادگیر". هدف: توسعه توانایی هماهنگی گفتار و حرکت. |