در یک خانه بزرگ دو برادر، دو کفش کوچک زندگی می کردند. یکی چپ نام داشت و دیگری راست. اغلب بینی‌هایشان در جهت‌های مختلف بیرون می‌آمد، زیرا دائماً گیج می‌شدند و پایشان را اشتباه می‌گذاشتند. صبح خیلی زود بیدار می شدند و کفش های مشکی مردانه و گاهی صندل های زنانه آنها را به مهد کودک می کشاند. کفش ها مقاومت کردند، نمی خواستند راه بروند و انگشتان پای خود را به هم چسباندند، اما مجبور شدند تندتر راه بروند. برای آنها خیلی سخت بود که با کفش های بزرگ کنار بیایند. آنها به دنبال آنها چرخیدند و به سرعت خسته شدند، اما کسی به این توجه نکرد. همه فقط می خواستند کفش ها سریعتر اجرا شوند.

تمام روز در مهدکودک می دویدند و می رقصیدند، و عصر صندل های قدیمی با راه رفتن به هم ریخته دنبالشان می آمدند. کفش‌ها می‌دانستند که اکنون با سر به خانه نخواهند دوید، بلکه در هوا پرواز خواهند کرد، زیرا در آغوش خود حمل خواهند شد. این صندل های فرسوده را بیش از هر چیز دیگری در دنیا دوست داشتند، زیرا آنها بسیار مهربان بودند، هرگز به آنها کتک نمی زدند و همیشه در شب داستان های جالبی تعریف می کردند.

شب همه کفش های خانواده در راهرو جمع شده بود. چکمه‌ها، کفش‌ها و صندل‌ها وجود داشت و در گوشه‌ای، چکمه‌های لاستیکی سبز بزرگی ایستاده بودند. وقتی همه در آپارتمان خوابیدند، شروع کردند به تعریف داستان هایی که آن روز برایشان افتاده بود. دمپایی ها همیشه اولین کسانی بودند که داستان خود را شروع می کردند. آنها هرگز بیرون نمی رفتند، همیشه در خانه می ماندند، اما به دلایلی همه چیز را در مورد همه می دانستند.

دمپایی ها گلوی خود را صاف کردند و داستان خود را شروع کردند: «سرفه، سرفه، امروز روغن نباتی روی بینی چپ ما ریخته شد و سپس یک تخم مرغ روی بینی راست ما ریخته شد.» دوباره پشتمان را زیر پا گذاشتند و آنقدر روی زمین گردانده شدیم که جرقه هایی از چشمانمان افتاد. به همین دلیل است که ما خیلی زود فرسوده می شویم.

کفش کوچولو خندید: «اما ما تمام روز پریدیم و تاختیم، صبح باران بارید، و ما سه بار در یک گودال غرق شدیم و دو بار در گل و لای پوشیده شدیم.»

دمپایی ها داستان بشماچکوف را قطع کردند: "نیازی به صحبت در این مورد نبود، این از قبل واضح است، و به طور کلی، شما نباید حرف بزرگان خود را قطع کنید."

کفش‌های مردانه سیاه داستان خود را آغاز کردند: «و ما تمام روز روی صندلی نشستیم، هرچند چندین بار این‌ور و آن‌جا دویدیم.»

دمپایی ها غر زدند: «اوه اوه اوه، ما می دانیم که یک جایی دویدی تا سیگار بکشی، هنوز بوی تنباکو می دهد.»

کفش‌های مشکی چشمانشان را پایین انداختند: «خب، اینها همه چیز را خواهند فهمید، نمی‌توانی چیزی را پنهان کنی!»

قایق های خانم ها به هم می گفتند: «امروز خیلی بد بودیم، خیلی بد بودیم، امروز سر کار نبودیم، همه در سالن ها، بالا و پایین، بالا و پایین خرید می کردیم. پله ها.» اگر هر روز چنین ماراتنی برگزار شود، ما دوام زیادی نخواهیم داشت.

دمپایی ها تقلید کردند: «کافی نیست، کافی نیست، آنها شما را یک بار در ماه می پوشند، تعداد شما زیاد است، کفش های زنانه، و فضای کافی برای دیگران در کمد وجود ندارد.»

- خب چرا ساکتی چکمه های لاستیکی؟ - از چکمه های قهوه ای پرسید.

- اوه! - چکمه ها آهی کشیدند. - ما حتی نمی دانیم از کجا شروع کنیم. دیروز ما در حال تعقیب یک اردک از میان باتلاق بودیم، اما آن را نگرفتیم - او پرواز کرد. و شبانه ما را نزدیک آتش گذاشتند و نزدیک بود بسوزیم. امروز تمام روز را صرف صید یک ماهی کپور کوچک صلیبی کردیم و به خاطر آن چندین ساعت در آب تا گردن ایستادیم. آپچی! بنابراین زمان زیادی طول نمی کشد تا روماتیسم ایجاد شود.

راهرو ساکت شد.

آنها ناگهان به یاد صندل های کهنه و فرسوده افتادند: "و امروز توزیک ما را جوید." او سمت چپ را جوید و سمت راست را به سمت او پرتاب کردند، به طوری که او تمام راهرو را طی کرد، اما به توزیک برخورد نکرد، اما شیشه در را شکست.

کفش ها با صدای بلند خندیدند.

- خخخ، ساکت باش! ساکت! - همه آنها را خاموش کردند.

دمپایی ها خمیازه می کشند: «و به هر حال، وقت خواب است، فردا روز سختی خواهد بود.»

سکوت حاکم شد. همه از مدت ها قبل به خواب رفته بودند و فقط کفش های کوچک مدام به این فکر می کردند که فردا چه اتفاقی می افتد.

و روز بعد، صبح، چنان دویدن در آپارتمان شروع شد که حتی دمپایی ها دو برابر سریعتر شروع به به هم زدن کردند. بعد بوی خوشمزه پای پخته می آمد. کفش کوچولو امروز به مهدکودک نرفت، اما در راهرو تنها و بی حوصله بود. توزیک دو بار به سمت آنها دوید، بو کشید، اما از جویدن می ترسید.

بعد همه به جایی رفتند و با یک بسته توری که آنقدر فریاد می زد که گوششان درد می کرد برگشتند. چند روز بعد، چکمه های صورتی ریز در راهرو ظاهر شد. کنار کفش ها قرار گرفتند. حالا کفش‌های کوچک به مهدکودک نمی‌رفتند، اما هر روز با چکمه‌ها در پارک قدم می‌زدیم و منتظر ماندیم تا چکمه‌ها دور دستمان پرواز نکنند و روی زمین بیایند. به زودی این اتفاق افتاد ، فقط چکمه ها راه نرفتند ، اما بلافاصله دویدند و هیچ کس نتوانست با آنها همراه شود: نه کفش، نه چکمه های لاستیکی و نه دمپایی. و فقط کفش‌های شاداب که با چکمه‌های صورتی می‌آمدند، بسیار خوشحال بودند.

کلاس های پیش دبستانی. لباس در بازی، تمرین گفتار، شعر و عکس برای کودکان.

خوانندگان عزیز «مسیر بومی»! در این مقاله شما مواد را پیدا خواهید کرد برای فعالیت ها و بازی ها با کودک با موضوع "لباس در بازی ها، تمرین های گفتاری، اشعار و تصاویر برای کودکان":

• لباس چیست؟
• چگونه است؟
• وظایف و بازی هایی برای توسعه حس قافیه، توانایی های گفتار خلاق، تفکر، مهارت های حرکتی،
• آموزش نوشتن شرح بر اساس برنامه به کودکان.
• ارائه "لباس" برای کلاس هایی با کودکان پیش دبستانی.

برای شما در رشد گفتار فرزندانتان و آشنایی آنها با دنیای اطرافشان آرزوی موفقیت دارم!

پارچه. قسمت 1. وظایف و بازی برای کودکان 3-4 ساله

وظیفه 1. یادگیری مقایسه، مشاهده، توصیف اشیا

به تصاویر نگاه کنید. این برادر و خواهر است. نام آنها تانیا و وانیا است. در تصویر ببینید چگونه لبخند می زنند. آنها از دیدار شما خوشحالند!

دیروز مامان و بابا برای تانیا و وانیا لباس های جدید زمستانی خریدند. بالاخره به زودی زمستان می شود، هوا بسیار سرد می شود و شما فقط می توانید با لباس گرم بیرون بروید. به تصویر نگاه کنید - اینها لباس هایی هستند که برای تانیا خریداری شده اند. این چیه؟

تفاوت آنها چگونه است؟ کت خز و کت ? (پالتو خز است، خز است و کت از پارچه است). چگونه شبیه هستند؟ (دمشان گرم؛ زمستان هم پالتو خز می پوشیم و هم پالتو؛ آستین و دکمه و جیب و یقه دارند).

معما را حدس بزنید: "کرکی، نه برفی. گرمایش است، نه اجاق گاز.» این چیه؟ (کت خز). چرا این تصمیم را گرفتی؟ (پالتو کرکی است، گرم می شود، خیلی گرم است).

معمای من را حدس بزنید چه آرزویی داشتم - کت خز یا کت؟ "اینها لباسهای زمستانی هستند - زمستان. او بسیار گرم است. او یک کلاه بزرگ و آستین بلند دارد. جیب نداره از خز ساخته شده است. این چیه؟" (کت خز). آفرین! حالا یک معما بگو «این لباس ها... دارد... و... از... چیه؟» (با بیان ابتدای عبارات و پیشنهاد کلمات جداگانه به کودک خود کمک کنید تا یک کت یا کت خز را توصیف کند). حتماً کودک را تحسین کنید: «چه معمای شگفت انگیزی خلق کردی»، معما را یادداشت کنید و به پدر، مادربزرگ و دوستان کودک بگویید.

و برای وانیا، مادر و پدر لباس های زمستانی دیگری خریدند. تصویری از لباس های جدید وانیا را به کودک خود نشان دهید. این چیه؟ (ژاکت و کت و شلوار). چگونه شبیه هستند؟ (گرم هستند، زمستانی؛ آستین دارند، دکمه روی بست، جیب، کلاه با خز دارند). تفاوت آنها چگونه است؟ (ژاکت کوتاه و کت بلند است. کت و شلوار روی ساق پوشیده می شود و ساق دارد اما کاپشن نه. رنگ های متفاوتی دارند. کاپشن مشکی است و کت و شلوار آبی و قهوه ای است)

حدس بزنید وانیا چه چیزی را بیشتر دوست داشت - ژاکت یا لباس - "اینها لباس های زمستانی هستند. دارای کاپوت با خز، بسته شدن دکمه ها و جیب های زیادی است. سیاه است. کوتاه است. این چیه؟"

وظیفه 2. لباس چیست؟ بیایید کلمه کلی "لباس" را دریابیم

به تصویر نگاه کنید. اینها چیزهایی هستند که تانیا واقعا دوست دارد بپوشد. این چیه؟ (لباس، دامن).

در تصویر بعدی خواهید دید که وانیا دوست دارد چه چیزی بپوشد. این چیه؟ (شلوار، شلوار، پیراهن)

چگونه همه این چیزها شبیه هستند؟(از کودک خود سؤال کنید - "چرا ما به یک لباس، شلوار، شورت، پیراهن، دامن نیاز داریم؟ بله، آنها را می پوشیم، می پوشیم. این بدان معناست که آنها از این نظر شبیه هستند که خودمان آنها را می پوشیم.") چیزهایی که می پوشیم، خودمان می پوشیم لباس نامیده می شوند.چرا به لباس نیاز داریم؟ با فرزندتان استدلال کنید.

• لباس از ما در برابر سرما محافظت می کند. در زمستان بدون پالتو یا کت خز یخ می زدیم.
• و در تابستان لباس ها ما را از گرما و آفتاب محافظت می کنند.
• لباس همچنین از ما در برابر پشه ها و پشه ها محافظت می کند تا نیش نزنند. آنها روی لباس ما خواهند نشست، اما نمی توانند ما را گاز بگیرند.
• لباس برای زیبایی نیز مورد نیاز است. لباس های زیبا حال و هوای خوبی به ما می دهد.

از فرزندتان بپرسید که چه لباسی دارد. آیا او لباس مورد علاقه ای دارد؟مامان چه لباسی داره؟ بابا چطور؟ برادر یا خواهر؟ به لباس هایی که در خانه دارید نگاه کنید و جزئیات لباس را نام ببرید - سرآستین، جیب، دکمه، زیپ، یقه، آستین، دکمه. به عنوان مثال: «این چیست؟ سرآستین. چه لباس های دیگری سرآستین دارند؟ آیا دستکش ها سرآستین دارند؟ و روی ژاکت؟

وظیفه 3. تمرین گفتاری "چه نوع لباس وجود دارد؟"

به فرزندتان بگویید لباس هایی که بیرون می پوشیم نامیده می شود "لباس بیرونی".چرا؟ (به پیشنهادات کودک گوش دهید.) بله، زیرا روی لباس های دیگر پوشیده می شود. او در بالا است، در بالا، بنابراین او "بالا" است. کودک، مادر، پدر چه نوع لباس بیرونی دارند؟

لباس برای تعطیلات چی میگن؟ ( جشن). به لباس کار چه می گویید؟ (کارگر) لباس مردانه چطور؟ ( مرد). لباس زنانه - ? ( زنانه). لباس برای بچه ها چطور؟ ( کودکان). لباس عروسک - ? ( اتاق عروسک)

با دقت به پاسخ های کودکان گوش دهید و آنها را تشویق کنید! ایجاد کلمه، یعنی اختراع کلمات جدید کودک (موزنینا به جای مرد یا تعطیلات به جای تعطیلات و غیره) جلوه ای از این واقعیت است که کودک سعی می کند کلمات را آزمایش کند تا به طور مستقل راه هایی برای تشکیل کلمات جدید بیابد. این برای رشد کامل فکری کودک بسیار مهم و بسیار ضروری است! پس او را به خاطر کلام آفرینی ستایش کنید. تحت هیچ شرایطی نباید به اشتباهات فرزندتان بخندید یا آنها را تکرار کنید. فقط بگویید: "چنین کلمه ای می تواند در روسی وجود داشته باشد. اما مردم موافقت کردند که متفاوت صحبت کنند. آنها به این نوع لباس "جشن" می گویند.

تکلیف 4. حدس بزنید که اشتباه این شعر در مورد لباس کجاست.

در تابستان، در ساعات گرم -
فقط یه تیشرت و شورت
و در زمستان ما نیاز داریم:
ژاکت، شلوار گرم،
شال، مانتو، صندل،
کلاه و غیره.
کلاه ...، ژاکت ...،
با این حال، من ...
گیج شدم دوستان!
A. Shibaev

این شعر را برای فرزندتان بخوانید و از او بخواهید که اشتباهش را پیدا کند. در تابستان به چه لباس هایی نیاز داریم؟ در زمستان چطور؟- و در زمستان ما به یک ژاکت، شلوار گرم، شال گردن، کت، صندل، کلاه و غیره نیاز داریم. اینجا چه اشکالی دارد؟ اینجا چه لباسی نیست؟ (صندل کفش تابستانی است نه زمستانی)

وظیفه 5. معماهای مربوط به لباس را حدس بزنید. آموزش ساختن معماها طبق برنامه

و اکنون پیشنهاد می کنم معماهایی در مورد لباس خود یا لباس کودک خود بسازید. این یک بازی بسیار جالب و بسیار کاربردی است! و فرهنگ لغت غنی می کند و می آموزد که اشیاء را طبق برنامه توصیف کند و بچه ها همیشه از آن لذت می برند - بالاخره همه به حدس زدن علاقه مند هستند!

ما در یک دنباله خاص توصیف و حدس می زنیم - طبق برنامه، به عنوان مثال:

1. رنگ،
2. اندازه،
3. مواد (ضخیم، نازک، کرکی، صاف و غیره)
4. جزئیات

در ابتدا - در 3 سالگی - کودک به سادگی به معماهای شما گوش می دهد و آنها را حدس می زند. در سن 4-5 سالگی او قبلاً تجربه حل معماها را خواهد داشت و طبق این طرح می تواند معما را خودش در تصاویر حدس بزند، یعنی شی را توصیف کند.

4-5 لباس را روی یک میز، صندلی یا مبل قرار دهید و یک مورد را بدون نام بردن از آن توصیف کنید. نمونه ای از معما که می توانید از کودک بپرسید: "این چیز طولانی است، سبک است، از پارچه ضخیم زیبا ساخته شده است. این کالا دارای کمربند، دکمه های گرد سفید، یقه و سرآستین می باشد. این چیه؟" با پرسیدن سؤالاتی به فرزندتان کمک کنید تا حدس بزند: «به نظر شما اینها شلوار هستند؟ بله شلوار بلنده اما معما گفت: "یقه و سرآستین وجود دارد." آیا شلوار یقه و سرآستین دارد؟ آیا شلوار دکمه های گرد سفید دارد؟ بنابراین، من آرزوی شلوار نداشتم. و چی؟ »

سپس می توانید این بازی را انجام دهید در نسخه پیچیده تر- برای چیزهایی که در کمد یا راهرو آویزان هستند آرزو کنید. اما چیزهای زیادی در آنجا وجود دارد - سعی کنید حدس بزنید! شما باید با دقت گوش کنید، علائم را به خاطر بسپارید، مشاهده کنید، جستجو کنید، فکر کنید.

وقتی کودک بزرگ شد - تا پنج سالگی - خودش شروع به ساختن چنین معماهایی می کند ، اما در حال حاضر نمونه هایی را که ما به او می دهیم "جذب" می کند. بنابراین، بسیار مهم است که مثال‌های «بزرگ‌سال» ما از معماهای توصیفی به‌طور منطقی ساخته شوند، به طوری که جزئیات، رنگ و شکل را به وضوح نام‌گذاری کنند.

و یک نکته مهم دیگر. برای اینکه بچه ها این بازی را جالب بدانند، بهتر است نه با تصاویر، بلکه با چیزهای واقعی "زنده" که می توان آنها را لمس کرد، پارچه یا دکمه ها را نوازش کرد، جیب های باز یا بسته کرد - در یک کلام، از تمام حواس استفاده کنید.

وظیفه 6. داستان

ما توجه کودک را به صدای کلمات توسعه می دهیم، به آنها آموزش می دهیم که کلمات را برای قافیه انتخاب کنند

بیایید بازی "یک کلمه به من بده" را انجام دهیم. حدس بزنید برای ساختن یک آهنگ افسانه چه کلمه ای باید تکمیل شود.

حیوانات به بازار رفتند
مشاهده محصول جدید
خوکچه در کت خز
و سگ در ... (دامن).
گربه در ژاکت
موش در ... (بردار).
جلف در گوشواره،
یک گاو در ... (چکمه).
بره در کافتان
بز در ... (سارافن).

اگر فرزندتان نمی تواند حدس بزند که کدام کلمه در قافیه اینجا قرار می گیرد، با او شروع کنید و سعی کنید کلمات متفاوتی را از تصویر اضافه کنید: «خوک با کت خز، و یک سگ...؟ در کلاه. آیا آنقدر سخت خواهد بود؟ خیر بیایید آن را متفاوت امتحان کنیم. این چیه؟ درست است، یک دامن. با این کلمه چه کنیم؟ خوک کت خز پوشیده است و سگ ... (کودک اضافه می کند "در دامن") خوب شد! در قافیه! در پایان تمرین، "انشای افسانه" خود را دوباره به طور کامل با تمام قافیه های انتخاب شده بخوانید.

لباس های داخل تصویر را پیدا کنید(دامن، سارافون).

به فرزندتان توضیح دهید که به چیزهایی که روی سرمان می گذاریم «لباس» نمی گویند، بلکه «سرپوش» نامیده می شود، زیرا آنها را روی سر می گذاریم نه روی تنه. و به چیزهایی که روی پاهای خود می گذاریم "کفش" می گویند. کفش و کلاه لباس محسوب نمی شود.

وظیفه 7. یادگیری صحبت کردن بدون اشتباه - کلمات "پوشیدن" و "لباس". بیایید بازی کنیم و به یاد بیاوریم!

یک خطای رایج گفتاری در بین کودکان استفاده نادرست از کلمات "لباس" و "پوشیدن" است. قانون در اینجا این است: "لباس" می گوییم اگر به کسی لباس بپوشیم (پسرمان را برای پیاده روی لباس می پوشانیم، عروسک، خرس، نوزاد، یک فرد بیمار را لباس می پوشیم). ما همیشه چیزی می پوشیم - یک کت، یک بارانی. و "پوشیدن" گفته می شود که ما "پوشیدن" را روی خود - روی دستانمان، روی پاهایمان - "پوشیدیم". بنابراین، درست است که بگوییم "شلوار بپوش (برای خودم)"، اما "عروسک را برای پیاده روی بپوش".

نیازی به یادآوری این قانون نیست. شما فقط باید با کودک خود بازی های گفتاری انجام دهید و او به راحتی و با بازیگوشی آن را به خاطر می آورد و دیگر مرتکب اشتباه نمی شود. و البته، در ارتباطات روزمره باید بر استفاده صحیح از این کلمات نظارت داشته باشید (مثالی برای مقایسه: "آیا قبلا ژاکت پوشیده اید؟ آفرین!" "آیا قبلاً یک خرس پوشیده اید؟ عالی! سپس خرس می تواند با ما به پیاده روی بروید»)

بیایید شروع به بازی کنیم!

قطعه ای از شعری از النا بلاگینینا را برای فرزندتان بخوانید.

مامان آهنگی زمزمه کرد
دخترم را لباس پوشید.
لباس پوشید - پوشید
پیراهن سفید.
پیراهن سفید،
خط نازک...

مامان خواندن آهنگ را تمام کرد،
مامان به دختر لباس پوشید.
لباس قرمز با خال خالی،
کفش ها پاهای نو دارند.
اینطوری مادرم مرا راضی کرد -
من دخترم را برای ماه مه لباس پوشیدم.
مامان اینجوریه -
حق طلایی!

مامان کی لباس پوشید؟ او چگونه لباس دخترش را پوشید؟

بازی با کلمه "لباس".

کودک خود را به بازی دعوت کنید. به نظر می رسد که برای پیاده روی خرس یا خرگوش را می پوشید (این اعمال را با حرکات نشان دهید)، و کودک باید از روی حرکات شما حدس بزند که با چه چیزی به اسباب بازی می پوشید. به عنوان مثال، نشان دهید که ژاکت پوشیده‌اید (هیچ ژاکتی وجود ندارد، فقط با حرکات نشان می‌دهید) و بپرسید: «من میشکا را چه لباسی می‌پوشم؟» یا نشان دهید که به میشکا شلوار می پوشید و بپرسید: "حالا من او را چه لباسی پوشاندم؟" می توانید با یک حرکت نشان دهید که چگونه میشکا را در پیراهن قرار می دهید و دکمه های آستین را محکم می کنید. سپس اجازه دهید کودک معماهای مشابهی را برای شما بپرسد. کلمه "لباس" همیشه در این بازی استفاده خواهد شد و هر چه بیشتر باشد بهتر است! "من به خرس چه لباسی پوشاندم؟" - "آیا خرس عروسکی در کتت پوشیده ای؟" - «نه، من او را کت نپوشیدم. لباسی متفاوت اما شبیه ژاکت به او پوشاندم. خوب، می توانید حدس بزنید؟» - "بهش کت پوشیدی؟" و غیره تکرار طبیعی یک کلمه در یک بازی توسط کودک به یاد می‌ماند و اشتباه نمی‌کند.

این قافیه کوچک برای بچه ها به شما کمک می کند تا نحوه استفاده از کلمه "لباس" را بهتر به خاطر بسپارید.

بازی با کلمه "پوشیدن".

هنگامی که کودک در بازی اول همیشه عمل را به درستی نامگذاری می کند ("لباس" عروسک، خرس، اسم حیوان دست اموز - چی؟ کت خز، کت، لباس، شورت بپوشید)، می توانید به بازی دوم بروید. - با کلمه "پوشیدن".

نشان دهید که چگونه چیزی را روی خود می پوشید، و کودک حدس می زند چه کاری انجام دادید - "مامان، کت خود را پوشیدید؟" - نه، کت نیست. و این چیزی است که ... (با صدایی مرموز و ژست را تکرار کنید). - «کت خز پوشیده ای؟ - «نه، کت خز نیست. من کت خز نپوشیدم. من لباس های کاملاً متفاوتی می پوشم (دوباره ژست را تکرار می کنیم) و غیره. سپس نقش ها را تغییر می دهیم - کودک نشان می دهد که چه نوع لباسی پوشیده است (یک معما به ما می گوید). و ما حدس می زنیم.

برخی از بچه ها نمی خواهند با ژست نشان دهند، اما در واقع شروع به پوشیدن لباس در این بازی می کنند. بگذار آن را بپوشند! اصلا به درد نمیخوره! و حتی فتنه را اضافه خواهد کرد. به پشت به کودک بایستید، چشمان خود را ببندید (می توانید با یک دستمال چشمان خود را ببندید) و شروع به حدس زدن کنید که کودک شما در این لحظه چه چیزی می پوشد: "آیا شما جوراب شلواری می پوشید؟ نه؟ بعد شورت میپوشی؟ نه. مممم شاید تو کت و شلوار پوشیده ای؟ و غیره غنای طبیعی این بازی با کلمه "پوشیدن" و علاقه کودک به بازی باعث می شود که این کلمه و موقعیت استفاده صحیح از آن بسیار ساده و سریع به خاطر سپرده شود. و در آینده کودک با استفاده صحیح از کلمات "لباس" و "پوشیدن" مشکلی نخواهد داشت! و دیگر نیازی به تکرار خسته کننده این کلمات در تمرینات نخواهد بود، زیرا در زندگی همه چیز به طور طبیعی، آسان و ساده به خاطر سپرده می شود!

وظیفه 8. ما با افعال "دوختن"، "گلدوزی"، "بافندگی" آشنا می شویم، کلمات را انتخاب می کنیم، عبارت "دست های طلایی" را یاد می گیریم.

به شعری در مورد تانیا گوش دهید. تانیا یک عروسک مورد علاقه دارد - عزیزم. او خودش لباس برای این عروسک درست می کند - خیاطی، بافتنی، گلدوزی. در اینجا چگونه است.

دست های طلایی

شیلا تانیا برای کودک
لباس های جدید:
کت خز، شلوار و کت،
یک ژاکت زیپ دار.

تانیا ما برای کودک
دستکش ها را بافتم.
با الگوهای خود او
من مدت زیادی را صرف تزئینات کردم.

تاپیک با خوشحالی می گذرد
تانیا گلدوزی می کند.
کودک به او نگاه می کند
سرش را تکان می دهد.

تانیوشا برای نوزاد خیاطی می کند
و کسالت را نمی شناسد.
همه در مورد تانیا می گویند:
"دست های طلایی" (

دست‌های تانیا می‌توانند کارهای مختلفی انجام دهند و آن‌ها آن را بسیار خوب و زیبا انجام می‌دهند. به همین دلیل در مورد تانیا می گویند که او دارد دست های طلایی. مادر و مادربزرگ شما چه کاری می توانند انجام دهند؟ (پخت کیک، پختن سوپ، سرخ کردن کتلت، پرورش گل، گلدوزی...). می توانی بگوییم که دستان مادر و مادربزرگت طلایی است؟

عکس یک دختر را پیدا کنید می دوزد. او برای کار به چه چیزی نیاز دارد؟ (سوزن، نخ، انگشتانه، قیچی، چرخ خیاطی). لباس هایش را که از پارچه دوخته شده است به کودک نشان دهید، تکه های پارچه متفاوتی را نشان می دهد. کودکان به شدت تحت تأثیر پیچ و مهره های پارچه در فروشگاه قرار می گیرند - آنها همیشه به پارچه های مختلف علاقه مند هستند، به خصوص اگر فرصت لمس آنها را داشته باشند. حتی پسرها همیشه مجذوب این هستند که لباس‌هایشان از کجا آمده است، از چه چیزی ساخته شده‌اند، زیرا در فروشگاه «رشد» نکرده‌اند.

دختر در کدام عکس است؟ گلدوزی می کند? او برای کار به چه چیزی نیاز دارد؟ (حلقه، سوزن، نخ گلدوزی، قیچی) ببین حلقه ای با پارچه در دست دارد و با سوزن و نخ می دوزی. داره چی گلدوزی میکنه (گل، الگو). چه چیز دیگری می توانید بدوزید؟ (الگوهای مختلف، نقاشی های زیبا). گلدوزی هایی را که در خانه دارید به فرزندتان نشان دهید (نقاشی، گلدوزی روی دستکش، لباس یا شورت)

عکس یک دختر را به من نشان بده بافتنیدر دستانش سوزن بافندگی دارد. نخ با خوشحالی از توپ دور می شود. سوزن ها تیز هستند. تند دیگه چیه؟ (سوزن، قیچی، چاقو، خار، جوجه تیغی). چه چیزی را می توانید متصل کنید؟ (روسری، جوراب، کلاه، بلوز، ژاکت). لباس بافتنی را به کودک خود نشان دهید (روسری، دستکش، جوراب، بلوز)

وظیفه 9. بیایید بازی کنیم! ژیمناستیک انگشت

از کودک خود دعوت کنید تا نحوه خیاطی مادر (یا مادربزرگ) را تقلید کند (سه انگشت خود را در یک نیشگون قرار دهید، انگار نخ و سوزن در دست گرفته اند و به آرامی دست شما را بالا و پایین می برند) و کلمات آهنگ را برای او بخوانید.

سوزن، سوزن،
شما تیز و خاردار هستید.
انگشتم را تیز نکن
شای سارافان (آهنگ فولکلور روسی)

با تظاهر به خیاطی کلمات این آهنگ محلی را با کودک خود تکرار کنید. ابتدا آهنگ را به آرامی تکرار کنید (سوزن آهسته می‌دوزد)، سپس سریع‌تر، سپس بسیار سریع (سرعت حرکات دست نیز افزایش می‌یابد)، سپس دوباره به آرامی. به این ترتیب به کودک یاد می دهیم که سرعت گفتار را آگاهانه تغییر دهد.

تکلیف 10. بیایید با هم لبخند بزنیم!

و در پایان، من می خواهم با شما لبخند بزنم و شما را به خواندن یک داستان خنده دار دعوت کنم که در آن لباس ها نقش اول را دارند.

تصویر را به کودک خود نشان دهید. «آیا این پسر می داند چگونه خودش لباس بپوشد؟ چرا؟ چه غلطی کرد؟ برای پسر یا دختری که نمی‌داند چگونه لباس بپوشد چه اتفاقی می‌افتد؟ به داستان پسری که نمی‌دانست چگونه لباس بپوشد گوش کنید.»

"داستان احمقانه." M. Zoshchenko.

پتیا پسر کوچکی نبود. چهار ساله بود. اما مادرش او را بچه ای بسیار کوچک می دانست. با قاشق به او غذا داد، او را با دست به پیاده روی برد و صبح خودش لباس او را پوشاند.

یک روز پتیا در رختخواب خود از خواب بیدار شد. و مادرش شروع به لباس پوشیدن او کرد. بنابراین او را لباس پوشید و او را روی پاهایش نزدیک تخت گذاشت. اما پتیا ناگهان سقوط کرد. مامان فکر کرد که داره شیطون میکنه و دوباره روی پاهایش گذاشت. اما دوباره افتاد. مامان تعجب کرد و برای سومین بار آن را نزدیک تخت خواب گذاشت. اما بچه دوباره افتاد.

مامان ترسید و تلفنی به بابا زنگ زد.
به بابا گفت:
-زود بیا خونه اتفاقی برای پسر ما افتاد - او نمی تواند روی پاهایش بایستد.
پس بابا میاد و میگه:
- این مزخرف است. پسر ما خوب راه می رود و می دود و امکان ندارد که بیفتد.
و بلافاصله پسر را روی فرش می نشاند. پسر می خواهد به سراغ اسباب بازی هایش برود اما دوباره برای چهارمین بار زمین می خورد. بابا میگه:
- باید سریع با دکتر تماس بگیریم. پسر ما باید مریض شده باشد.
احتمالا دیروز خیلی آب نبات خورده.
دکتر را صدا کردند. دکتر با عینک و لوله می آید. دکتر به پتیا می گوید:
- این چه جور خبریه! چرا می افتی؟
پتیا می گوید:
"نمی دانم چرا، اما کمی زمین می خورم."
دکتر به مامان میگه:
- بیا، لباس این بچه را در بیاور، من او را معاینه می کنم.
مامان لباس پتیا را درآورد و دکتر شروع به گوش دادن به او کرد. دکتر از طریق لوله به او گوش داد و گفت:
- کودک کاملاً سالم است. و تعجب آور است که چرا به شما می رسد. بیا دوباره او را بپوش و روی پاهایش بگذار.
بنابراین مادر به سرعت لباس پسر را می پوشد و او را روی زمین می نشاند.
و دکتر عینکی را روی بینی او می گذارد تا بهتر ببیند پسر چگونه سقوط می کند. به محض اینکه پسر را روی پاهایش گذاشتند، ناگهان دوباره افتاد.
دکتر تعجب کرد و گفت:
- به استاد زنگ بزن شاید استاد بفهمد چرا این بچه در حال زمین خوردن است.
پدر رفت تا پروفسور را صدا کند و در آن لحظه پسر کوچک کولیا به ملاقات پتیا می آید. کولیا به پتیا نگاه کرد و خندید و گفت:
- و من می دانم که چرا پتیا به زمین می افتد.
دکتر میگه:
"ببینید، چه دانشمند کوچکی وجود دارد - او بهتر از من می داند که چرا بچه ها می افتند."
کولیا می گوید:
- ببین پتیا چطور لباس پوشیده. یکی از پاهای شلوارش آویزان است و هر دو پا در دیگری گیر کرده است. برای همین می افتد.
اینجا همه فریاد زدند و ناله کردند.
پتیا می گوید:
- این مادرم بود که به من لباس پوشید.
دکتر میگه:
- نیازی به تماس با استاد نیست. حالا می فهمیم که چرا کودک می افتد.
مامان میگه:
صبح عجله داشتم که برایش فرنی بپزم، اما حالا خیلی نگران بودم و به همین دلیل شلوارش را خیلی اشتباه پوشیدم.
کولیا می گوید:
"اما من همیشه خودم لباس می پوشم و چنین چیزهای احمقانه ای برای پاهای من اتفاق نمی افتد." بزرگسالان همیشه اشتباه می کنند.
پتیا می گوید:
"الان من هم خودم لباس می پوشم."
بعد همه خندیدند. و دکتر خندید. از همه خداحافظی کرد و با کولیا هم خداحافظی کرد. و به دنبال کار خود رفت. بابا رفت سر کار.
مامان رفت تو آشپزخونه. و کولیا و پتیا در اتاق ماندند. و شروع به بازی با اسباب بازی کردند.
و روز بعد پتیا خودش شلوارش را پوشید و دیگر داستان احمقانه ای برای او اتفاق نیفتاد.

لباس چیزی است که انسان نمی تواند بدون آن انجام دهد. زمستان، تابستان، بهار، پاییز - ما برای هر فصل لباس خود را داریم. اما گاهی بچه ها اصلا دوست ندارند لباس بپوشند...

"داستان سوتوچکا"

روزی روزگاری دختری به نام سوتا فوناریکووا زندگی می کرد. او می دانست که چگونه یک برج بزرگ از مکعب بسازد، با جاروبرقی اسباب بازی جاروبرقی بکشد، آهنگ های کودکانه را دوست داشت، اما دوست نداشت برای پیاده روی و مهد کودک لباس بپوشد.

- آه، چقدر لباس پوشیدن خسته کننده است! فقط اگر نوعی ماشین اختراع کرده بودند - دکمه ای را فشار دادم و ... لباس پوشیدم! - سوتا خواب دید.

و سپس یک روز Svetochka صبح از خواب بیدار شد و نوعی ساختار را در گوشه ای دید. به او نزدیک شد و با صدایی فلزی گفت:

- من یک ربات هستم، دکمه را فشار دهید و کاملاً برای رفتن به مهدکودک آماده خواهید شد.

- عجب! - سوتا فریاد زد.

و بلافاصله دکمه را فشار داد. همه چیز خوب است، اما او مانند یک فرد غایب از خیابان Basseynaya لباس پوشیده بود. جایی که باید یک بلوز وجود داشته باشد - شلوار، جایی که شلوار - یک بلوز.

سوتا از خنده منفجر شد. مجبور شدم لباسم را عوض کنم و خودم! شما نمی توانید اینگونه به مهد کودک بروید، بچه ها اشاره می کنند و می خندند.

اما سوتا ربات را دوست داشت. صبح روز بعد او زود از خواب بیدار شد، او واقعاً می خواست دکمه را فشار دهد و ببیند ربات چگونه کار می کند. دختر با خوشحالی دکمه را فشار داد و دوباره صدای فلزی شنید که می گفت کاملاً آماده است. و دوباره مجبور شدم لباس عوض کنم.

اما خسته کننده نبود! و مهمتر از همه - خسته نباشید! دختر از کمک ربات تشکر کرد.

ربات چندین بار دیگر به سوتا کمک کرد. اما هر بار که او اشتباه می کرد. سوتا تصمیم گرفت در مورد اشتباهات ربات با پدرش مشورت کند.

- متخصصان باهوش به طور خاص ربات را طوری پیکربندی کردند که اقدامات نادرست انجام دهد. این کار به این دلیل انجام می‌شود که بچه‌ها بتوانند خودشان لباس عوض کنند.

- پس همین! - سوتا فریاد زد. او تمام اشتباهات ربات را بی صدا تصحیح کرد، عمل نکرد، پاهایش را کوبید...

مهم نیست که چقدر برای سوتا متاسف بود که از ربات جدا شد، این کار باید انجام می شد. دختر قبلاً می دانست که چگونه همه چیز را خودش و بدون هوس انجام دهد!

و ربات به آپارتمان دیگری فرستاده شد، جایی که دو بچه در آنجا بودند. وگرنه وقتی آماده می شدند برای پیاده روی یا مهدکودک بروند، چنان جیغی بلند شد که همسایه ها گوش هایشان را بستند. ربات قطعا برای آنها مفید خواهد بود!

سوالات و وظایف برای افسانه

سوتا دوست نداشت چه کاری انجام دهد؟

سوتا فوناریکووا رویای چه نوع ماشینی را در سر داشت؟

دختر چه طرحی داشت؟

چرا ربات اقدامات اشتباهی انجام داد؟

آیا سوتا یاد گرفته با آرامش لباس بپوشد؟

ربات به چه کسی دیگری در افسانه کمک کرد؟

چه ضرب المثلی برای افسانه مناسب است؟

شما نمی توانید همه چیز را ناگهانی انجام دهید.
برای شروع ترسناک است.
بدون تلاش هیچ پاداشی وجود ندارد.

معنی اصلی افسانه چیست؟ گاهی اوقات نباید به کودک در مورد اهمیت این یا آن عمل بگویید، برخی از علل و عواقب را توضیح دهید، فقط باید همه چیز را به یک بازی تبدیل کنید و احتمالاً وضعیت خود به خود حل می شود.

دست های مادربزرگ

این پیراهن کیست؟
نخود آبی؟
مادربزرگ تلاش کرد
برای آلیوشنکا دوخته شد!
این سارافون مال کیه؟
دیزی سفید؟
مادربزرگ تلاش کرد
برای ناتاشا دوخت!
G. Brailovskaya

بای-بای-بایوشکی،
دستکش آبی.
مامان دوخت، گلدوزی کرد،
جایی که به سختی
کجا آسان است؟
با نخ محکم دوختم
نام ناستنکا
بای-بای-بایوشکی،
دستکش های شخصی سازی شده
A. Prokofiev

چه لباسی؟

در تابستان، در ساعات گرم -
فقط یه تیشرت و شورت
و در زمستان ما نیاز داریم:
ژاکت، شلوار گرم،
شال، مانتو، صندل،
کلاه و غیره.
کلاه ...، ژاکت ...
با این حال، من ...
گیج شدم دوستان!
(صندل کفش تابستانی است!)
A. Shibaev

کاتیوشکی

سه کاتیوشا در روستا وجود دارد
ما سه قرقره برداشتیم،
برای شورا سارافون دوختند،
ما برای پدربزرگ کتانی دوختیم،
ما برای مادربزرگ کت دوختیم،
برای دایی جلیقه دوختیم.
و برای دختران و پسران،
به همه آندریوشکاها و ناتاشاها،
ما شلوارهای روشن دوختیم،
پیراهن های رنگارنگ دوختیم.
A. Straylo

میتونم خودم لباس بپوشم...

من الان چهار ساله هستم
من می توانم خودم لباس بپوشم.
اگر هوا گرم است -
بدون کت به حیاط دویدم.
اگر باد شدید می وزد،
اگر گل آلود یا بارانی است،
من به مهدکودک نمی روم
بدون کت و بدون گالوش.
من به کفش هایم عادت کرده ام
هر روز مسواک بزنید.
تمام گرد و غبار کت و شلوار
من خیلی تنبل نیستم که آن را تکان دهم!
وی. زایتسف

روسری

در جنگل قدم می زدم و می ترسیدم...
به روسری کسی برخوردم.
بلافاصله جنگل کمتر ترسناک شد.
- هی، چه کسی روسری را گم کرده است؟
جی ویرو

توری

من بند کفشم را نمی بندم،
و من توری ها را آموزش می دهم،
تا از دست شما خارج نشوند،
آنها به من قلدری نکردند،
و آن را ماهرانه گره زدند،
همانطور که آموزش آنها به آنها می گوید،
آیا دوست دارید کفش را در دست بگیرید؟
محکم و محکم.
اینجوری!
M. Plastov

سیلا خاله جغد
برای آستین جلیقه.
چرا آنها به جلیقه نیاز دارند -
جغد فکر نمی کرد!
اوه، تو جغد، سووشکا -
سر کوچک عاقل!
ی. آکیم

روز خوب

چه روز خوبی است:
نسیم ملایمی می وزد،
اشعه خورشید تابستان
خیلی خوب گرم!
و نکن
چکمه نیست
نه یک پیراهن
بدون جوراب
ژاکت نیست
بدون گالوش...
چه روز خوبی است!
A. Shibaev

فدیا لباس می پوشد

که مثل خوک جیغ می کشد
صبح زود آخر هفته؟
با تعجب از خواب بیدار شد
همه همسایه ها پشت دیوار هستند.
نگذارید کسی تعجب کند.
این فدیا داره لباس میپوشه
او در شلوارش گره خورده،
با گریه روی زمین می نشیند.
مادربزرگ نگران نگاه می کند،
بعد از پاک کردن عینک:
یا فدیا پاهایش را در هم پیچیده،
یا کفش هایش را قاطی کرده است.
V. Orlov

تانیا ناتوان

چنین دختری وجود دارد -
تانیا یک ناتوان است.
و جوراب و چکمه
روی پاهایش گذاشتند.
تانیا می توانست همه چیز را انجام دهد،
او فقط تلاشی ندارد.
دختر همینه -
تانیا یک ناتوان است.
ام. اسمیرنوا

شستن

آن را در وان حمام بشویید
پیراهنی برای آنا،
لباسی برای اولچکا،
شورت برای حلقه،
بلوز برای Marinochka،
دستمال برای ایرینا.
جی لاگزدین

شستن

شما بچه ها با ما دخالت نکنید
من با مامانم با هم لباس می شوییم!
برای تمیزتر کردن لباس
و روسری سفیدتر بود -
بدون صرفه جویی در صابون می مالیم،
من کار می کنم، از هیچ تلاشی دریغ نمی کنم.
کلاه پاناما تمیز شده است.
- مامان بیا ببین!
مامان به من لبخند می زند:
- به شدت دختر، نه سه.
من می ترسم که بعد از شستشو
من باید سوراخ ها را اصلاح کنم!
د. چویاکو

بابونه

در لباس جدید است
من جیب دارم
روی این جیب ها
گل گلدوزی شده.
بابونه، دیزی -
مثل چمنزارها
بابونه، دیزی -
درست مثل زنده!
گوساله احمق ما
به گل ها نگاه کردم
گوساله احمق ما
تقریباً آنها را خورد!
M. Plyatskovsky

دستکش گم شده

واریوشکا کوچولو
دستکش را گم کردم -
دستکش کرکی
کاملا نو.
واریوشکا به شدت گریه می کند:
- دستکش من کجاست؟
دستکش سبز،
مادربزرگت داده؟..
به مادربزرگم چی بگم؟..
به مادرم چه بگویم؟..
- اوه، واریا-واریوشا،
این دستکش شماست
در جیب شماست!
G. Ladonshchikov

لباس دوز

گلدوزی را یاد گرفتم
مرغ و جوجه و خروس.
و همچنین لباس عروسک
از ضایعات دوختم.
- جوان تر باش! - گفت مامان، -
شما خیاطی ما هستید!
V. Orlov

پاناما

ایریشکا در اندوه است،
مامان سرزنش میکنه:
به دریا ختم شد
پاناما سرخ
مرغ دریایی تنبل
تاب خوردن روی امواج
و پرواز نمی کند
و برنمیگرده
N. Gorodetskaya

کت

خودم را کت پوشیدم
و با آستینش دست به بینی اش زد.
تصمیم گرفتم با کت تنبیه کنم
و بدون کت به پیاده روی رفت.
او. گریگوریف

چیز جدید

کت خز، چیز جدید خاکستری،
حرکت در کت خز ناخوشایند است.
ایوان غمگین به نظر می رسد -
ایوان روی زمین نشسته است.
خودم را مرتب کنم -
با کت خزش به پهلو افتاد.
خودت بلند نشو -
خواهرش به او کمک کرد.
یک خرس کوچولوی دست و پا چلفتی
پسر با پا به در می زند:
-فقط بدونی هوا سرد میشه -
من کت خز را به خرگوش می دهم!
N. Gorodetskaya

متأسفانه شلوار رشد نمی کند
و لباس ها آستین دار هستند.
اما دستان من همیشه رشد می کنند،
پاها، گردن، سر.
پسران و دختران
بزرگ می شوند
لازم است که لباس
آنها را به اندازه دوختند.
استادان سر کار گذاشته شدند
سوزن، قیچی، آهن.
خیاطی را ماهرانه پیش گرفتند
بسیاری از دست های سریع و ماهر.
سفارش خود را دریافت کنید!
همه چیز برای اندازه گیری است، درست است.
A. Kardashova

روی چمنزار

لباس بپوش
دوتا پروانه
در لباس های جدید
و همدیگر در مقابل هم
هیچ راهی برای لاف زدن وجود ندارد:
-مال من از نایلون است!
-مال من از نایلون است!
-و به خوبی طراحی شده است!
-و خیلی شیک!
دوست دختر آسان است
آنها روی چمن بال می زنند!
و سوسک در سرما است
می نشیند و آه می کشد!
پرواز کردم و خسته شدم -
اوه، و گرما!
لباس روی حشره بیچاره
سخت است!
L. Epaneshnikov

مایا و تی شرت

مایا در ساحل در حال آفتاب گرفتن است.
و تی شرت کنارم کمرنگ می شود.
یه تی شرت صورتی بود
تی شرت سفید شد.
مایا سفید بود
مایا برنز شد.
جی ساپگیر

آنها به شما خواهند گفت که ماشا کوچک چقدر دوست داشت کفش بپوشد و کدام کفش برای او بهترین بوده است.

کفش

داستانی در مورد کفش

ماشا عاشق پوشیدن کفش است. در انواع کفش - صندل، کفش، چکمه، دمپایی، چکمه. او چکمه ها را بیشتر دوست دارد. چون خودش می تواند چکمه ها را بپوشد. آنهایی که توری و بست ندارند. نشست، پایش را به چکمه چسباند، کشید و تمام شد. روی پاهایم ایستادم و پوتین هایم را کاملا پوشیدم. زیبایی! دمپایی نیز کفش خوبی است. ماشا هنوز دمپایی خودش را ندارد. اما خیلی دمپایی های دیگر در خانه هست! دمپایی های خواهر ماریشکا هست. اینها کوچکتر هستند. شما می توانید در آنها راه دور بروید. حتی مواردی وجود دارند که برای او خیلی کوچک هستند و نوار چسب دارند. اگر از کسی کمک بخواهید، می توانید آنها را به خوبی ببندید و به خوبی روی پای کوچک ماشنکا می چسبند. و حتی می توانید در آنها بدوید. دمپایی های بزرگتری وجود دارد. مارینا خودش آنها را می پوشد. اما اگر ماشا واقعاً بخواهد آنها را بپوشد، ماشا می تواند بپرسد و مارینا به او اجازه می دهد - آنها را در می آورد و - "اینجا" او می گوید: "آنها را بپوش!" و ماشا هم آنها را می پوشد. اینها، البته، روی پا نمی مانند، اما هنوز خوب هستند. و دمپایی مادر بزرگتر است. اما ماشا دوست دارد آنها را نیز بدگویی کند. و جالب‌ترین آنها تاپاهای بزرگ پدرم هستند. اگر ماشا در کنار آنها دراز بکشد، آنها تقریباً شبیه ماشا هستند - این دمپایی ها. بنابراین ماشا نیز در آنها قدم می زند. پا را در وسط دمپایی قرار دهید. ساق در آن مانند یک حوض است. فقط حوضه چنین غشایی ندارد، اما دمپایی دارد! و پای ماشین روی آن قرار گرفته و دمپایی را جلوی خود فشار می دهد. بنابراین ماشا در خانه قدم می زند و همه را می خنداند. و خودش - آه، چقدر خوشحال است.

به همین دلیل او را ماشا کفش نامیدند.

یک بار ماشا چنین معجزه ای را دید - مادرش چکمه های مشکی پوشید، بسیار بلند و حتی با پاشنه. مادرم بنا به دلایلی در آنها در خانه قدم زد و آماده شد تا به جایی برود. و ماشا بی سر و صدا خزید در حالی که مادر ایستاد و پاشنه مادر را گرفت. مامان چکمه های خیلی جالبی داشت. ماشا قطعا باید آنها را لمس می کرد. و مادرم آن را حس کرد، چشمانش را پایین انداخت و بیا بخندیم. ماشا نگاه کرد و نگاه کرد، احساس کرد ... و تصمیم گرفت - نه. او چنین چکمه هایی را امتحان نخواهد کرد. ترسناک. ماشا در آنها سقوط خواهد کرد. و وقتی مادر روز بعد آنها را در راهرو ایستاده گذاشت ، ماشا حتی به آنها نزدیک نشد. تصمیم گرفتم که وقتی بزرگ شدم مثل ماریشکا بشوم، بعد...

و یک بار ماشا درج های نمدی را در چکمه های لاستیکی Marishka روی رادیاتور پیدا کرد. بلافاصله آن را گرفتم و پوشیدم. و پوشیدن آنها برای ماشا دشوار است. در دستان تو می پیچند و اطاعت نمی کنند. اما بعد از آن مامان به کمک آمد. من این چکمه ها را روی او گذاشتم. ماشا در آنها و بیایید پایکوبی کنیم. و لغزنده هستند. پاها از هم جدا می شوند. اما ماشا حتی آن را دوست داشت. وقتی پاها از هم جدا می شوند خنده دار است. یا می توانید روی دستان خود بایستید و پاهای خود را در چکمه های نمدی به جلو و عقب بچرخانید.

در ویلا، ماشا گالوش های مختلفی را امتحان کرد. تعداد زیادی از آنها وجود دارد - نمی توانید همه آنها را امتحان کنید! و مادربزرگ و پدربزرگ و مادر و پدر. و حتی مارینکینز! اما به دلایلی ماشین ها دیگر آنجا نیستند! اما هیچی! ماشا به نوبت مثل همه بود! و بنابراین، اگر آنها چکمه‌های خودشان را داشتند، می‌توانستند بگویند: "تو نمی‌توانی، ماشا، چکمه‌های دیگران را لمس کنی، تو چکمه‌های خودت را داری!

به طور کلی، پوشیدن کفش کار مورد علاقه ماشا بود. به محض اینکه کفش ها را در آنجا می بیند ، فوراً نشان می دهد ، می گویند ، صندل هایم را برای من درآورید - اکنون این کفش ها را امتحان می کنم!

و ماشا از راه رفتن با کفش های دیگران خسته می شود، یا می خواهد سوار ماشین بزرگش شود، همان ماشینی که شما با پاهای خود فشار می دهید و رانندگی می کنید، سپس ماشا به دنبال صندل های ریز خود می دود و می خواهد - کمک کنید! بپوشش!

خود ماشا هنوز نمی تواند صندل بپوشد. او آن را می پوشد و خیلی سریع در خانه می دود. بالا-بالا-بالا! پاهایش را به هم می زند و با صندل هایش می رود تا سریع بدود. و آنها بسیار باهوش و راحت هستند!

«معلوم شد که صندل‌های من در نهایت بهترین هستند.» بهتر از مال بابا و مامان و حتی مارین. - ماشا در حال دویدن فکر می کند. - یعنی من از هر کس دیگری با آنها خوش شانس تر بودم!

احتمالاً به گفته بچه ها، بهترین کفش بچه گانه عملاً هر چیزی است که بتوان آن را به سرعت پوشید و اجرا کرد. و بقیه چیزها مهم نیست! 🙂 امیدوارم از داستان "کفش" خوشتون اومده باشه. نظرات و نقدهای خود را بنویسید. دانستن نظر شما برای من بسیار مهم است!

در سایت شما تعداد زیادی از و.

و اگر می‌خواهید از آخرین داستان‌ها، افسانه‌ها، شعرها، مقاله‌ها و سایر اخبار وبلاگ من مطلع شوید، حتماً در اخبار پایین همین صفحه مشترک شوید و مروری کوتاه بر آثار جدید دریافت خواهید کرد. مقالات و چیزهای جالب دیگر از وبلاگ من از طریق ایمیل! به هر مشترک یک هدیه تقدیم می شود!!! عجله کن 🙂