Короткие рассказы о семье для дошкольников. «Я и моя семья»: рассказ о моей семье (глазами ребенка) — семья Мальцевых. Легенда о материнской любви

Занятие внеурочной деятельности для 2 класса курса "Земля - наш дом". На занятии учащиеся слушают и читают стихи и рассказы о семье, знакомятся с понятием "притча", смотрят и анализируют мультфильм "Встречайте бабушку", узнают о празднике "День семьи, любви и верности"

«Занятие 13»

Занятие 13.

Тема. Рассказы, стихи о семье.

Цель: чтение стихов, художественной ли­тературы о семье, любви, дружбе, труде

Характеристика учебной деятельности : участвовать в беседе, находить необходимую информацию, пользоваться прозаической и поэтической речью.

 . Орг. момент

 . Введение в тему.

Отгадайте загадку:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная … (семья).

Догадайтесь, какова тема нашего занятия?

 . Работа по теме занятия

1) Чтение стихов о семье

Сначала стихи читает учитель:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

Я РАССКАЖУ СЕГОДНЯ ВАМ, -
МОИМ ЗНАКОМЫМ И ДРУЗЬЯМ
О ВСЕЙ МОЕЙ БОЛЬШОЙ СЕМЬЕ,
НУ, И КОНЕЧНО О СЕБЕ.
СЕМЬЯ БОЛЬШАЯ У МЕНЯ
И ВСЕ ОНИ - МОИ ДРУЗЬЯ!
ЕСТЬ У МЕНЯ И БАБУШКА,
ЕСТЬ У МЕНЯ И ДЕДУШКА.
ПАПА, МАМА И СЕСТРЁНКИ, -
ДВЕ ЧУДЕСНЫЕ ДЕВЧОНКИ.
ВСЕ ОНИ МНЕ ПОМОГАЮТ
И СЕРЬЁЗНО НЕ РУГАЮТ.
ПОТОМУ ЗАДУМАЛ Я
РАССКАЗАТЬ О НИХ, ДРУЗЬЯ.

ДЕД

ВЕРНЫЙ ДРУГ МОЙ ЭТО ДЕД,
ХОТЬ ЕМУ ТАК МНОГО ЛЕТ.
ОН ПРО ВСЁ НА СВЕТЕ ЗНАЕТ
И МЕНЯ ОН ПОНИМАЕТ.
ЛЕТОМ ХОДИМ С ПОЗАРАНКУ
ВМЕСТЕ С НИМ МЫ НА РЫБАЛКУ.
СТРОИМ ОСЕНЬЮ КОРМУШКИ,
ДЛЯ СИНИЧКИ, ДЛЯ ПИЧУЖКИ.
А ЗИМОЙ КАТОК НАС ЖДЁТ:
ШАЙБА, КЛЮШКА, СКОЛЬЗКИЙ ЛЁД.
А ВЕСНОЙ РАСТИМ ЦВЕТЫ,
БЕЛИМ ЯБЛОНИ, КУСТЫ.
Я ОТКРОЮ ВАМ СЕКРЕТ:
У МЕНЯ ЧУДЕСНЫЙ ДЕД!


БАБУШКА

ДОБРЕЕ БАБУШКИ МОЕЙ
НА СВЕТЕ НЕ СЫСКАТЬ, -
УМЕЕТ ЛУЧШЕ ВСЕХ ОНА
НАМ СКАЗКУ ПРОЧИТАТЬ!
НА КУХНЕ ГЛАВНАЯ ОНА, -
ДЕЖУРИТ ПО УТРАМ.
И ОТЛОЖИВ СВОИ ДЕЛА,
ГОТОВИТ ЗАВТРАК НАМ.
ВАРЕНЬЕ ВАРИТ И КОМПОТ
И ПИРОГИ ПЕЧЁТ.
И ОТ РАБОТЫ, ОТ СВОЕЙ,
ОНА НЕ УСТАЁТ.
И СТОЛ У НАС НАКРЫТ ВСЕГДА
ДЛЯ БЛИЗКИХ И ДРУЗЕЙ.
ЗА ТО, СПАСИБО ГОВОРИМ,
МЫ БАБУШКЕ МОЕЙ.


ПАПА

ПАПА В ШКОЛУ ВОЗИТ НАС
И ВСТРЕЧАЕТ КАЖДЫЙ РАЗ.
ШКОЛА ТО НЕ ЗА УГЛОМ, -
НЕ ДОЙТИ ТУДА ПЕШКОМ.
ПАПА ТОЖЕ МНОГО ЗНАЕТ
И ВСЕМУ НАС ОБУЧАЕТ.
ВМЕСТЕ С ПАПОЙ, НА КРЫЛЕЧКЕ,
ПИЛИМ МЫ ДРОВА ДЛЯ ПЕЧКИ.
ВМЕСТЕ ГРЯДКИ МЫ КОПАЕМ,
ПОЛИВАЕМ И САЖАЕМ.
ВМЕСТЕ КРАСИЛИ ЗАБОР,
СТАЛ КРАСИВЕЙ ОН С ТЕХ ПОР!
ВМЕСТЕ ЛЕПИМ МЫ ИЗ ГЛИНЫ,
ЧАШКИ, КРУЖКИ И КУВШИНЫ.
ДО ЧЕГО ЖЕ - ХОРОШИ,
ВЫШЛИ КРУЖКИ – КРЕПЫШИ!
С ЗАКРУГЛЁННЫМИ БОКАМИ,
ДА С ЧУДЕСНЫМИ ЦВЕТАМИ
С РУЧКОЙ, ЗАГНУТОЙ ДУГОЙ, -
НЕ НАЙТИ ТАКОЙ ДРУГОЙ!

КАК-ТО ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ ЛЕПИЛИ,-
СТОЛЬКО ГЛИНЫ НАМЕСИЛИ,
ЧТО ХВАТИЛО ЭТОЙ ГЛИНЫ
ДЛЯ КОСТРЮЛЬ И ДЛЯ КУВШИНОВ.
ПАПА НАС НЕ ЗАСТАВЛЯЕТ,
ОН К ТРУДУ НАС ПРИУЧАЕТ.
ЕСЛИ НРАВИТСЯ РАБОТА,
ТО КАКАЯ Ж В ТОМ, ЗАБОТА?
МНЕ ЛЕПИТЬ ВСЕГДА ОХОТА,
Я ЛЮБЛЮ СВОЮ РАБОТУ!


МАМА

НАША МАМА - КНИЖКИ ПИШЕТ,
СОЧИНЯЕТ МАМА ПЕСНИ.
КАК ЖЕ РАДА, ЕСЛИ СЛЫШИТ,
КАК ПОЁМ МЫ ИХ ВСЕ ВМЕСТЕ!
ЕСЛИ МАМИНЫ БЫ ПЕСНИ
ДРУЖНО ПЕЛИ ВСЕ НА СВЕТЕ, -
ЖИТЬ БЫ СТАЛО ИНТЕРЕСНЕЙ,
ВЗРОСЛЫМ И КОНЕЧНО ДЕТЯМ!
СТОЛЬКО ПИШЕТ НАША МАМА
И ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЛЯ НАС.
ВСТАНЕТ УТРОМ РАНО-РАНО
ВМЕСТЕ С СОЛНЫШКОМ ПОДЧАС.
И РАБОТАЕТ УСЕРДНО,
ВДОХНОВЕНИЯ НЕ ЖДЁТ
ПОТОМУ - ТО К НЕЙ НАВЕРНО,
СКАЗКА В ГОСТИ И ИДЁТ.
И ЛОЖАТСЯ НА БУМАГУ
ДРУЖНО БУКВЫ И СЛОВА, -
СЛОВНО В ГОЛОВЕ У МАМЫ,
ЗОЛОТАЯ КУТЕРЬМА!
А КОГДА РОДИТСЯ СКАЗКА
ВСЕ МЫ СРАЗУ ТУТ КАК ТУТ.
ЖДЁМ С НАДЕЖДОЮ И ЛАСКОЙ
НАМ, КОГДА ЕЁ ПРОЧТУТ.
МАМА СКАЗКУ НАМ ЧИТАЕТ,
МЫ СИДИМ, РАСКРЫВШИ РОТ.
СКАЗКА БУДТО ОЖИВАЕТ
В ГОСТИ НАС К СЕБЕ ЗОВЁТ.
СКАЗКИ МАМЫ ХОРОШИ, -
ПОТОМУ, ЧТО ОТ ДУШИ!
ОТ ЕЁ ДОБРА И ЛАСКИ,
САМИ МЫ ЖИВЁМ, КАК В СКАЗКЕ!

СЁСТРЫ

У МЕНЯ ЕСТЬ ДВЕ СЕСТРЫ
И ОНИ КО МНЕ ДОБРЫ.
ПРАВДА, СТАРШАЯ СЕСТРИЦА,
ВОВСЕ ВЗРОСЛАЯ ДЕВИЦА.
НУ, А МЛАДШАЯ СЕСТРЁНКА,
ОХ, И БОЙКАЯ ДЕВЧЁНКА.
В КУКЛЫ ДАЖЕ НЕ ИГРАЕТ,
А КОНСТРУКТОР СОБИРАЕТ.
С НЕЙ МЫ СТРОИМ - КОСМОДРОМ,
КАК ОГРОМНЫЙ ЗВЁЗДНЫЙ ДОМ.
ВМЕСТЕ С НЕЙ ГУЛЯТЬ МЫ ХОДИМ, -
МНОГО ВРЕМЕНИ ПРОВОДИМ.

ВМЕСТЕ КНИЖКИ МЫ ЧИТАЕМ.
ВМЕСТЕ В ПРЯТКИ МЫ ИГРАЕМ.
Я УЖЕ ЛЕПЛЮ ИЗ ГЛИНЫ,
А СЕСТРА ИЗ ПЛАСТЕЛИНА.
ВМЕСТЕ МЫ С СЕСТРОЙ РАСТЁМ, -
ВСЁ МЫ ДЕЛАЕМ ВДВОЁМ!
ВОТ И ЗАКОНЧЕН МОЙ РАССКАЗ
ПРО ВСЕХ, КТО ЕСТЬ В СЕМЬЕ У НАС.
ПРО ТО, КАК ДРУЖНО ДЕНЬ ЗА ДНЁМ
МЫ ВСЕ БОЛЬШОЙ СЕМЬЁЙ ЖИВЁМ.

Чтение стихов детьми (раздать на листочках)

2) Чтение рассказа учителем

Василий Сухомлинский

Все добрые люди – одна семья

Во втором классе был урок рисования. Дети рисовали ласточку.

Вдруг в дверь кто-то постучал. Учитель открыл дверь и увидел заплаканную женщину – мать маленькой белокосой, синеглазой Наташи.

– Прошу вас, – обратилась мать к учителю, – отпустить Наташу. Бабушка умерла.

Учитель подошел к столу и тихо сказал:

– Дети, пришло большое горе. У Наташи умерла бабушка. Наташа побледнела. Глаза ее наполнились слезами. Она склонилась на парту и тихо плакала.

– Иди, Наташа, домой. За тобой пришла мама.

– Пока девочка собралась, чтобы идти домой, учитель сказал:

– У нас тоже сегодня не будет уроков. Ведь в нашей семье – большое горе.

– Это же в Наташиной семье? – спросил Коля.

– Нет, в нашей человеческой семье, – объяснил учитель. – Все добрые люди – это одна семья. И если кто-то в нашей семье умер, мы осиротели.

3) Просмотр мультфильма «Встречайте бабушку»

Можно ли по первым минутам сказать, дружная ли семья?

Как члены этой семьи встретили бабушку?

Изменились ли отношения в семье после приезда бабушки?

4) Знакомство с притчей.

Кто из вас слышал слово притча и знает сто это такое?

Притча - малый поучительный рассказ. Близка к басне.

Учитель читает притчу «Семейное счастье»

В одном маленьком городе живут по соседству две семьи. Одни супруги постоянно ссорятся, виня друг друга во всех бедах, а другие в своей половинке души не чают. Дивится строптивая хозяйка счастью соседки. Завидует. Говорит мужу: – Пойди, посмотри, как у них так получается, чтобы все гладко и тихо. Пришел тот к соседям, зашел тихонечко в дом и спрятался в укромном уголке. Наблюдает. А хозяйка веселую песенку напевает, и порядок в доме наводит. Вазу дорогую как раз от пыли вытирает. Вдруг позвонил телефон, женщина отвлеклась, а вазу поставила на краешек стола, да так, что вот-вот упадет. Но тут ее мужу что-то понадобилось в комнате. Зацепил он вазу, та упала и разбилась. "Что будет-то?", – думает сосед. Подошла жена, вздохнула с сожалением, и говорит мужу: – Прости, дорогой. Я виновата. Так небрежно ее на стол поставила. – Что ты, милая? Это я виноват. Торопился и не заметил вазу. Ну да, ладно. Не было бы у нас большего несчастья. …Больно защемило сердце у соседа. Пришел он домой расстроенный. Жена к нему: – Ну что ты так долго? Посмотрел? – Ну и как там у них? – У них-то все виноваты. А вот у нас все правы.

5) Праздник «День семьи, любви и верности»

8 июля россияне уже несколько лет подряд отмечают День семьи, любви и верности. Официально новый праздник в стране был учрежден в 2008 году, но впервые его отметили в городе Муроме еще в девяностые годы. Главные герои праздника - Петр и Феврония, трогательная история любви которых поражает своей чистой, верностью и преданностью. Согласно преданиям, они стойко выдержали все жизненные испытания и никогда не сказали в адрес друг друга грубого слова. Петр и Феврония ушли из земной жизни в один день, приняв в старости монашество, а спустя 300 лет их причислили к лику святых.

Сейчас День семьи, любви и верности признали в 40 странах. У праздника есть свой символ - ромашка, и особенная медаль, на которой изображена супружеская пара, достойная подражания. Медаль торжественно вручают тем семьям, где господствуют любовь и согласие.

Просмотр презентации

Прослушивание аудиозаписи «Гимн семье (Петр и Февронья)

V. Рефлексия занятия

Чему научило вас, напомнило вам наше занятие?

Просмотр содержимого документа
«Стихи для чтения детьми»

Воскресенье - вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет.
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов.

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Семья-это слово нам многое скажет.
Семья нам с рожденья в путь жизни покажет.
И каждый, какой бы с ней не был момент,
Волшебней, роднее моментов и нет.
Семья с нами рядом всегда и везде,
Она много значит в каждой судьбе.

"Дома" Агния Барто

На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.

Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное -
Домой так и тянет меня.

Бабушка и дедушка

Надо бабушку любить,
Надо с дедушкой дружить.
Только вместе всей семьёй
Можно долго нам прожить.

Мама на папу глядит,
Улыбается,
Папа на маму глядит,
Улыбается,
А день самый будний,
Не воскресенье,
И за окошком – не солнце,
А вьюга,
Просто такое у них
Настроение,
Просто они
Очень любят друг друга.
От этой любви
И легко, и светло.
Мне с папой и мамой
Так повезло!

Хорошо
М. Тахистова

Хорошо, чтоб дома ждали,
На звонок спешили к двери,
Открывали, целовали,
Согревали руки, верно?

Хорошо, чтобы за чаем
С пирогами и вареньем
Отодвинулись печали
Разговором добрым, верно?

Хорошо, чтобы на свете
Пахло снегом, солнцем, вербой,
Чтобы всюду знали дети,
Что войны не будет, верно?

Хорошо, чтоб нас любили,
Как подснежник любят первый,
И тогда, тогда любые
Не страшны на беды, верно?!

У меня есть семья -
Мама, папа, брат и я.
Лучше всех мы живем,
Песни громко мы поем.
Никому не разрешу
Обижать семью свою.
Пусть всегда живет семья -
Мама, папа, брат и я.

Скворцы живут в скворечнике,
Очки живут в очечнике,
Лиса живет в своей норе,
Живут деревья на горе…
И у меня есть тоже дом,
Он самый лучший:
Мама в нём!

Папа жалуется:
– Что-то
Утомляюсь от работы…
Мама тоже:
– Устаю,
На ногах едва стою…
Я беру у папы веник –
Я ведь тоже не бездельник,
После ужина посуду
Сам помою, не забуду, –
Папу с мамой берегу, Я же сильный,
Я смогу!

Дом, как известно всем давно, -
Это не стены, не окно,
Это не стулья со столом:
Это не дом.

Дом - это то, куда готов
Ты возвращаться вновь и вновь,
Яростным, добрым, нежным, злым,
Еле живым.

Дом - это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом, -
Это твой дом.

У меня семья большая.
Очень дружная такая.
Мама, папа, Оля, я-
Вот и вся моя семья.

Нет не вся.еще бабуля
И беззубый дед-дедуля.
Кучерявый пес Тимон.
Бестолковый брат Антон.

А еще соседка Светка
Малолетняя кокетка.
Да и тетка из Ростова
Хату всю занять готова.

Две бабушки, два дедушки,
Родители и я -
Вот так и получается
Обычная семья.

А если семя в воду
На время положить,
Водою это семечко
Немного размягчить,
То мягкий знак росточком
Раздвинет "эм" и "я" -
Так тоже получается обычная семья.

Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик - братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!

Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?

Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!

– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.

Просмотр содержимого презентации
«Пётр и Февронья»

Пётр и Февронья

« Земля – наш дом»

2 класс

Тема «Семья»

Елена Токарева
История моей семьи (рассказ моего сына)

Подобно дереву, крепко стоящему благодаря своим корням, человек прочно стоит на ногах, если у него есть надежный тыл, каким является его семья . Семья – это тот маленький островок в огромном государстве, на который всегда хочется вернуться, который обладает недюжинными силами, мощью и является неиссякаемым источником энергии . Проще говоря, семья – это , где тебя любят, ждут, понимают, поддерживают, вдохновляют, ободряют, вкладывают в тебя душу и силы. Сколько вложили в тебя, столько потом ты отдашь своим детям. И так из поколения в поколение. Вряд ли стоит требовать многого от взрослого, которого в детстве недолюбили, обделили чувствами и вниманием. Я благодарен своим родителям за их неустанный труд, вложенный в меня. Капля за каплей, день за днем они отдавали и отдают мне частичку своей души.

А начиналось все так… Одним осенним днем почти девятнадцать лет назад мои папа и мама зарегистрировали свой союз. С этого момента начинается история моей семьи . Пожить в свое удовольствие, как мечтают многие молодожены, не получилось, так как через девять месяцев появился я – Токарев Павел Андреевич. Папа очень любит вспоминать тот момент, когда он, первым, даже раньше мамы, умудрился подержать меня на руках. Он запомнил маленький комочек, дарящий столько счастья, наполнивший в один миг жизнь другим смыслом, и глаза, огромные серые глаза, изучающие этот мир. Теперь все было только для меня : бессонные ночи и бесконечные пеленки. Нет, ночью я не плакал, а просто не спал, смотря все такими же огромными глазами в сонные глаза мамы и папы. Но время не стоит на месте : через несколько месяцев я уже вовсю управлял магнитофоном, который был размером больше меня и служил мне одновременно автомобилем и источником музыки , привлекал своим устройством. Спустя год его утилизировали. Моя мама очень любит животных. Поэтому, моим другом с первых дней жизни был пес породы «колли» по кличке Лорд. Он занимался моим воспитанием, когда мама была занята неотложными делами. Много было трудностей, проблем, но все вместе мы их постепенно преодолевали. Ведь мы – семья . Обычная семья , в которой все, как у всех : повседневные заботы, радости и огорчения.

Следующим значительным событием в нашей семье было рождение сестренки. Вот тогда – то я впервые расстался с мамой на целую неделю. Каждый вечер папа возил меня на санках к зданию больницы, где нас ждала мама. Она всегда переживала за нас. Но мы справились – ведь мы мужчины. Нужное время прошло, и вот наша Алина, так я назвал свою сестру, дома. Крохотные пальчики, ножки, ручки, к которым боишься прикоснуться, и пышная копна кудрявых волос. Никогда не думал, что такое возможно. Прямо, хоть косы заплетай. Я всегда старался помочь маме, ведь был уже большой. Когда я пошел в детский сад, мама пошла вместе со мной, да так и осталась там работать. Воспитывала Алину и новое подрастающее поколение. Ее любви хватает на всех. Вот такая у меня замечательная мама. Пока слабая половина занята своими женскими делами, сильный пол, как и положено, воюет. Мы с папой устраивали целые сражения с участием отрядов коллекционируемых солдатиков. Стреляли пушки, арбалеты, рушились замки. В общем, разворачивалась целая военная кампания. Почти всегда выигрывал папа, но я не обижался, ведь у него в детстве не было таких игрушек. Я до сих пор бережно храню огромный чемодан, наполненный доверху солдатиками. Часто открываю его, перебираю аккуратно сложенных воинов, возвращаясь в памяти в свое беззаботное детство. Здесь частичка моей души , неприкосновенная, дорогая, которую я перенес во взрослую жизнь. Также я храню меч, шлем, рыцарские доспехи, сделанные для меня папой. Как же хорошо, когда у ребенка есть полноценная семья : и папа, и мама. Я счастливый человек. Рядом со мной находятся любящие меня родные. Может быть, поэтому я нисколько не был против решения родителей взять девочку из детского дома, которая была лишена сразу всего. И не знала, а самое печальное то, что могла и никогда не узнать, что такое расти и воспитываться в семье . На тот момент мы с Алиной уже подросли, стали более самостоятельными, а маме все время надо было о ком-то заботиться. Так появилась в нашем доме Оксана – милая кареглазая говорунья. Ее первое желание – купить туфли на каблучках – сразу же было исполнено. Она оказалась смышленой ласковой девочкой. Но случилось так, что в больничной палате остался ее одиннадцатимесячный братик. Надо было что-то предпринимать. Перед глазами мамы до сих пор стоит картинка пятилетней давности : больничная палата, детская кроватка у окна и плачущий малыш, безуспешно пытающийся встать на свои неокрепшие ножки. Слезы страха, непонимания и обиды в его глазах. А вокруг - никого. Я не берусь никого осуждать, ведь персоналу надо работать. Поэтому, мама забрала его тут же домой. Были дни и ночи плача, пока наш Владислав не возмужал и не встал на ноги. Сейчас он сам о ком угодно может позаботиться. А тогда ему нужны были только ласковые руки, вызволившие его из этой решетчатой кровати. Я всегда восхищаюсь способностью мамы принимать важные и ответственные решения. Основные трудности легли на ее плечи : готовка, стирка, глажка, уборка, магазины, уроки, собрания. И все это, не упуская из виду детей. Поэтому, на некоторое время ей пришлось уйти с работы, пока наши новые члены семьи не стали чувствовать себя комфортно. Все это время папа выступал и продолжает выступать в роли мощной поддержки и опоры. Время идет, мы растем, скоро станем самостоятельно строить свою взрослую жизнь. Очень важно, с каким багажом опыта мы войдем в нее. И это не обязательно наличие практических навыков. Совсем нет, приготовить чай или постирать - можно научиться в любой момент, стоит только захотеть. Самое главное, тот эмоциональный опыт, нравственный пример, полученный от своих родителей. Когда у Сент- Экзюпери спросили : «Стоит ли баловать детей?» , он ответил : «Непременно балуйте, неизвестно, какие испытания им приготовила жизнь» . Моя мама полностью разделяет точку зрения писателя, иногда даже вступая в полемику с папой по этому поводу. Баловать – это не значит осыпать с ног до головы разными побрякушками и идти на поводу. Нет, баловать – это любить и понимать.

Вот такая у меня семья , которой, конечно же, не было бы без бабушек и дедушек. И здесь можно было бы написать целую книгу о моей бабушке - Антонине Антоновне. Военное детство, учеба и работа одновременно с грудным ребенком на руках. Булочка и стакан кефира заменяли ей завтрак, обед и ужин. Оставшись одна после скоропостижной смерти мужа, она не сломалась, не пала духом, хотела учиться и училась. Она уверенно шла к своей цели – стать врачом. И она им стала. Честная, добрая, посвятившая свою жизнь лечению людей, не отходившая от их постели, пока им не станет легче. Когда моя мама хотела пойти учиться в мединститут, она ей сказала : «Нет. Нельзя быть плохим врачом, а если будешь хорошим, то оставишь все свое здоровье в больнице». Ведь настоящий неравнодушный врач пропускает болезнь каждого человека через себя, теряя частичку своего здоровья. Так случилось и с моей бабушкой . Теперь это старенькая больная женщина, спасшая сотни жизней. Сейчас такие врачи огромная редкость, можно сказать исключение. Все покупается и продается в нашем капиталистическом обществе. Скоро со всем этим, от чего оберегали родители, мне придется столкнуться в мире взрослой жизни. Главное, не потерять себя как человека. Сейчас, глядя на свою бабушку, я все время задумываюсь о том, какой жизненный опыт у нее за плечами – опыт длиною в семьдесят пять лет . Семьдесят пять лет выживания самой в этом мире, стремления помочь выжить чужим и близким людям. И это не цель, это ее жизнь. Для меня всегда будут путеводной звездочкой родители, родители моих родителей. И так из поколения в поколение : будет передаваться то, что составляет внутренний стержень человека – это частички души родных, нашедшие свое отражение в потомках.

Это семейные истории для младших школьников. Рассказы о взаимоотношении детей и родителей.

В. Ю. Драгунский

Чики-брык.

Я недавно чуть не помер. Со смеху. А всё из-за Мишки.

Один раз папа сказал:

— Завтра, Дениска, поедем пастись на травку. Завтра и мама свободна, и я тоже. Кого с собой захватим?

— Известное дело кого — Мишку.

Мама сказала:

— А его отпустят?

— Если с нами, то отпустят. Почему же? — сказал я. — Давайте я его приглашу.

И я сбегал к Мишке. И когда вошёл к ним, сказал: «Здрасте!» Его мама мне не ответила, а сказала его папе:

— Видишь, какой воспитанный, не то что наш...

А я им всё объяснил, что мы Мишку приглашаем завтра погулять за городом, и они сейчас же ему разрешили, и на следующее утро мы поехали.

В электричке очень интересно ездить, очень!

Во-первых, ручки на скамейках блестят. Во-вторых, тормозные краны — красные, висят прямо перед глазами. И сколько ни ехать, всегда хочется дёрнуть такой кран или хоть погладить его рукой. А самое главное — можно в окошко смотреть, там специальная приступочка есть. Если кто не достаёт, можно на эту приступочку встать и высунуться. Мы с Мишкой сразу заняли окошко, одно на двоих, и было здорово интересно смотреть, что вокруг лежит совершенно новенькая трава и на заборах висит разноцветное бельишко, красивое, как флажки на кораблях.

Но папа и мама не давали нам никакого житья.

Они поминутно дёргали нас сзади за штаны и кричали:

— Не высовывайтесь, вам говорят! А то вывалитесь!

Но мы всё высовывались. И тогда папа пустился на хитрость. Он, видно, решил во что бы то ни стало отвлечь нас от окошка. Поэтому он скорчил смешную гримасу и сказал нарочным, цирковым голосом:

— Эй, ребятня! Занимайте ваши места! Представление начинается!

И мы с Мишкой сразу отскочили от окна и уселись рядом на скамейке, потому что мой папа известный шутник, и мы поняли, что сейчас будет что-то интересное. И все пассажиры, кто был в вагоне, тоже повернули головы и стали смотреть на папу. А он как ни в чём не бывало продолжал своё:

— Уважаемые зрители! Сейчас перед вами выступит непобедимый мастер Чёрной магии, Сомнамбулизма и Каталепсии!!! Всемирно известный фокусник-иллюзионист, любимец Австралии и Малаховки, пожиратель шпаг, консервных банок и перегоревших электроламп, профессор Эдуард Кондратьевич Кио- Сио! Оркестр — музыку! Тра-би-бо-бум-ля-ля! Тра- би-бо-бум-ля-ля!

Все уставились на папу, а он встал перед нами с Мишкой и сказал:

— Нумер смертельного риска! Отрыванье живого указательного пальца на глазах у публики! Нервных просят не падать на пол, а выйти из зала. Внимание!

И тут папа сложил руки как-то так, что нам с Мишкой показалось, будто он держит себя правой рукой за левый указательный палец. Потом папа весь напрягся, покраснел, сделал ужасное лицо, словно он умирает от боли, и вдруг он разозлился, собрался с духом и... оторвал сам себе палец! Вот это да!.. Мы сами видели... Крови не было. Но и пальца не было! Было гладкое место. Даю слово!

Папа сказал:

Я даже не знаю, что это значит. Но всё равно я захлопал в ладоши, а Мишка закричал «бис!».

Тогда папа взмахнул обеими руками, полез к себе за шиворот и сказал:

— Але-оп! Чики-брык!

И приставил палец обратно! Да-да! У него откуда- то вырос новый палец на старом месте! Совсем такой же, не отличишь от прежнего, даже чернильное пятно и то такое же, как было! Я-то, конечно, понимал, что это какой-то фокус и что я во что бы то ни стало вызнаю у папы, как он делается, но Мишка совершенно ничего не понимал. Он сказал:

— А как это?

А папа только улыбнулся:

— Много будешь знать — скоро состаришься!

Тогда Мишка сказал жалобно:

— Пожалуйста, повторите ещё разок! Чики-брык!

И папа опять всё повторил, оторвал палец и приставил, и опять было сплошное удивление. Затем папа поклонился, и мы подумали, что представление окончилось, но оказалось, ничего подобного. Папа сказал:

— Ввиду многочисленных заявок представление продолжается! Сейчас будет показано втирание звонкой монеты в локоть факира! Маэстро, трибо-би-бум- ля-ля!

И папа вынул монетку, положил её себе на локоть и стал тереть этой монеткой о свой пиджак. Но она никуда не втиралась, а всё время падала, и тогда я стал насмехаться над папой. Я сказал:

— Эх, эх! Ну и факир! Прямо горе, а не факир!

И все рассмеялись, а папа сильно покраснел и закричал:

— Эй, ты, гривенник! Втирайся сейчас же! А то я тебя сейчас отдам вон тому дядьке за мороженое! Будешь знать!

И гривенник как будто испугался папы и моментально втёрся в локоть. И исчез.

— Что, Дениска, съел? — сказал папа. — Кто тут кричал, что я горе-факир? А теперь смотри: феерия-пантомима! Вытаскивание разменной монеты из носа прекрасного мальчика Мишки! Чики-брык!

И папа вытащил монету из Мишкиного носа. Ну, товарищи, я и не знал, что мой папа такой молодец! А Мишка прямо засиял от гордости. Он весь рассиялся от удовольствия и снова закричал папе во всё горло:

— Пожалуйста, повторите ещё разик чики-брык!

И папа опять всё ему повторил, а потом мама сказала:

— Антракт! Переходим в буфет.

И она дала нам по бутерброду с колбасой. И мы с Мишкой вцепились в эти бутерброды, и ели, и болтали ногами, и смотрели по сторонам. И вдруг Мишка ни с того ни с сего заявляет:

— А я знаю, на что похожа ваша шляпа.

Мама говорит:

— Ну-ка скажи — на что?

— На космонавтский шлем.

Папа сказал:

— Точно. Ай да Мишка, верно подметил! И правда, эта шляпка похожа на космонавтский шлем. Ничего не поделаешь, мода старается не отставать от современности. Ну-ка, Мишка, иди-ка сюда!

И папа взял шляпку и нахлобучил Мишке на голову.

— Настоящий Попович! — сказала мама.

А Мишка действительно был похож на маленького космонавтика. Он сидел такой важный и смешной, что все, кто проходил мимо, смотрели на него и улыбались.

И папа улыбался, и мама, и я тоже улыбался, что Мишка такой симпатяга. Потом нам купили по мороженому, и мы стали его кусать и лизать, и Мишка быстрей меня справился и пошёл снова к окошку. Он схватился за раму, встал на приступочку и высунулся наружу.

Наша электричка бежала быстро и ровно, за окном пролетала природа, и Мишке, видать, хорошо там было торчать в окошке с космонавтским шлемом на голове, и больше ничего на свете ему не нужно было — так он был доволен. И я захотел встать с ним рядом, но в это время мама подтолкнула меня локтем и показала глазами на папу.

А папа тихонько встал и пошёл на цыпочках в другое отделение, там тоже окошко было открыто, и никто в него не глядел. У папы был очень таинственный вид, и все кругом притихли и стали следить за папой. А он неслышными шагами пробрался к этому окошку, высунул голову и тоже стал смотреть вперёд, по ходу поезда, туда же, куда смотрел и Мишка. Потом папа медленно-медленно высунул правую руку, осторожно дотянулся до Мишки и вдруг с быстротой молнии сорвал с него мамину шляпку! Папа тут же отпрыгнул от окошка и спрятал шляпку за спину, он там её заткнул за пояс. Я всё это очень хорошо видел. Но Мишка-то этого не видел! Он схватился за голову, не нашёл там маминой шляпки, испугался, отскочил от окна и с каким-то ужасом остановился перед мамой. А мама воскликнула:

— В чём дело? Что случилось, Миша? Где моя новая шляпка? Неужели её сорвало ветром? Ведь я говорила тебе: не высовывайся. Чуяло моё сердце, что я останусь без шляпки! Как же мне теперь быть?

И мама закрыла лицо руками и задёргала плечами, как будто она горько плачет. На бедного Мишку просто жалко было смотреть, он лепетал прерывающимся голосом:

— Не плачьте... пожалуйста. Я вам куплю шляпку... У меня деньги есть... Сорок семь копеек. Я на марки собирал...

У него задрожали губы, и папа, конечно, не мог этого перенести. Он сейчас же состроил свою смешную рожицу и закричал цирковым голосом:

— Граждане, внимание! Не плачьте и успокойтесь! Ваше счастье, что вы знакомы со знаменитым волшебником Эдуардом Кондратьевичем Кио-Сио! Сейчас будет показан грандиозный трюк — возврат шляпы, выпавшей из окна голубого экспресса. Приготовились! Внимание! Чики-брык!

И у папы в руках оказалась мамина шляпка. Даже я и то не заметил, как проворно папа вытащил её из-за спины. Все прямо ахнули! А Мишка сразу посветлел от счастья. Глаза у него от удивления полезли на лоб. Он был в таком восторге, что просто обалдел. Он быстро подошёл к папе, взял у него шляпку, побежал обратно и что есть силы по-настоящему швырнул её за окно. Потом он повернулся и сказал моему папе: — Пожалуйста, повторите ещё разик... чики-брык! Вот тут-то и получилось, что я чуть не помер со смеху.

Н. М. Артюхова

Большая берёза.

Мама стояла на кухне с полотенцем на плече и вытирала последнюю чашку. Вдруг у окна показалось испуганное лицо Глеба.

— Тётя Зина! Тётя Зина! — крикнул он. — Твой Алёшка сошёл с ума!

— Зинаида Львовна! — заглянул в другое окно Володя. — Ваш Алёшка залез на большую берёзу!

— Ведь он же может сорваться! — плачущим голосом продолжал Глеб. — И разобьётся...

Чашка выскользнула из маминых рук и со звоном упала на пол.

— Вдребезги! — закончил Глеб, с ужасом глядя на белые черепки.

Мама выбежала на террасу, пошла к калитке:

— Где он?

— Да вот, на берёзе!

Мама посмотрела на белый ствол, на то место, где он разделялся надвое. Алёши не было.

— Глупые шутки, ребята! — сказала она и пошла к дому.

— Да нет же, мы же правду говорим! — закричал Глеб. — Он там, на самом верху! Там, где ветки!

Мама наконец поняла, где нужно искать. Она увидела Алёшу. Она смерила глазами расстояние от его ветки до земли, и лицо у неё стало почти такое же белое, как этот ровный берёзовый ствол.

— С ума сошёл! — повторил Глеб.

— Молчи! — сказала мама тихо и очень строго. — Идите оба домой и сидите там.

Она подошла к дереву.

— Ну как, Алёша, — сказала она, — хорошо у тебя?

Алёша был удивлён, что мама не сердится и говорит таким спокойным, ласковым голосом.

— Здесь хорошо, — сказал он. — Только мне очень жарко, мамочка.

— Это ничего, — сказала мама, — посиди, отдохни немного и начинай спускаться. Только не спеши. Потихонечку... Отдохнул? — спросила она через минуту.

— Отдохнул.

— Ну тогда спускайся.

Алёша, держась за ветку, искал, куда бы поставить ногу. В это время на тропинке показался незнакомый толстый дачник. Он услыхал голоса, посмотрел наверх и закричал испуганно и сердито:

— Куда ты забрался, негодный мальчишка! Слезай сейчас же!

Алёша вздрогнул и, не рассчитав движения, поставил ногу на сухой сучок. Сучок хрустнул и прошелестел вниз, к маминым ногам.

— Не так, — сказала мама. — Становись на следующую ветку.

Потом повернулась к дачнику:

— Не беспокойтесь, пожалуйста, он очень хорошо умеет лазить по деревьям. Он у меня молодец!

Маленькая, лёгонькая фигурка Алёши медленно спускалась. Лезть наверх было легче. Алёша устал. Но внизу стояла мама, давала ему советы, говорила ласковые, ободряющие слова. Земля приближалась и сжималась. Вот уже не видно ни поля за оврагом, ни заводской трубы. Алёша добрался до развилки.

— Передохни, — сказала мама. — Молодец! Ну, теперь ставь ногу на этот сучок... Нет, не туда, тот сухой, вот сюда, поправее... Так, так, не спеши.

Земля была совсем близко. Алёша повис на руках, вытянулся и спрыгнул на высокий пень, с которого начинал своё путешествие.

Толстый незнакомый дачник усмехнулся, покачал головой и сказал:

— Ну-ну! Парашютистом будешь!

А мама обхватила тоненькие, коричневые от загара, исцарапанные ножки и крикнула:

— Алёшка, обещай мне, что никогда, никогда больше не будешь лазить так высоко!

Она быстро пошла к дому. На террасе стояли Володя и Глеб. Мама пробежала мимо них, через огород, к оврагу. Села в траву и закрыла лицо платком. Алёша шёл за ней, смущённый и растерянный. Он сел рядом с ней на склоне оврага, взял её за руки, гладил по волосам и говорил:

— Ну, мамочка, ну, успокойся... Я не буду так высоко! Ну, успокойся!

Он в первый раз видел, как плакала мама.

— Ну-ка, взгляни, что за гость у нас! — громко позвал меня папа, когда я ещё копался с сандаликами в коридоре, придя с улицы.

Городской конкурс

литературных произведений школьников

«Республика моя»

Тема: рассказ «Дружная семья»

Музипова Элина

3 В класс

МБОУ «СОШ № 22»

Учитель: Швецова Валентина Александровна

Октябрьский

2015

Здравствуйте, я хочу познакомить вас с моей замечательной семьей, которая состоит из мамы, папы, братика и меня, Музиповой Элины. Мне девять лет, я учусь в третьем классе.

Я очень люблю всех своих родных. Самый близкий мне человек и мой самый лучший друг - это моя мама. Зовут ее Эльвира Равиловна. Моя мамочка милая, славная, добрая, умная, красивая, и справедливая. Она меня ласково называет Элинюша, а моего брата «Зайкой».

Я очень люблю с ней разговаривать. Интересно слушать ее объяснения и советы. Они всегда правильные. В этом я много раз убеждалась сама. Говорят, что мы с мамой очень похожи. Я горжусь этим. Всю работу по дому мы делаем вместе. Ведь вместе веселее. Готовим нашим мужчинам обеды, печем пироги, наводим в доме порядок. Мама учит меня вязать, шить моим куклам – дочкам одежду. Без мамы мне никак не обойтись. Я не смогу жить без ее нежности, доброты и ласки, поэтому очень ценю и жалею свою мамочку.

Второй мой лучший друг – это мой папа.

Его зовут Эльдар Ильфатович. С папой я мало вижусь, потому что он очень много работает. Он руководит бригадой нефтяников. Его бригада занимается ремонтом нефтяных скважин. У него очень ответственная должность. Ему приходится идти на работу даже в выходные дни. Здорово если у папы выходной! Я обожаю играть с ним, бывает очень шумно и весело. Он умеет придумывать очень интересные игры и представления. Наш папа добрый и ласковый. Он для всей семьи покупает подарки и устраивает нам всякие сюрпризы. Я папу очень уважаю, люблю и слушаюсь.

Еще я хочу рассказать о Ризване. Ризван – мой младший брат. Он у нас очень добрый, общительный, веселый. Сейчас я учу его читать. Он - прилежный ученик. Мы с ним выучили уже половину букв алфавита. Он самый лучший в мире!

С раннего детства, когда я еще была даже в пеленках, меня воспитывали не одни родители, а еще моя бабушка Фаниля Ризвановна, ей 72 года. Я ее просто зову «бабушка». Мы с ней очень хорошие друзья. Любим побеседовать, летом вместе пропалываем и поливаем грядки, собираем ягоды, кормим индюшат. Она всегда старается мне помочь и я её очень люблю!

А дедушка у меня Ильфат Исламович. – заядлый рыбак. Вместе с ним мы часто ездим на рыбалку по всему Туймазинскому району. С дедом мы – ловим карасей, окуней, еще собираем грибы и ягоды. Особенно их много в Ермекееве. Туда мы ездим к дедушкиному брату, который живет на лоне природы. Там есть даже ульи с пчелами, мне очень интересно наблюдать за ними. Запах мёда и свежей сметаны на ломте тёплого хлеба... Это останется во мне на всю жизнь.

У нас есть домашний питомец – попугай, его зовут Иннокентий. Я обожаю нашего маленького проказника. Кеша является всеобщим любимцем. Когда выпускаем его из клетки, то мы с ним играем в догонялки, я бегаю по комнатам, а он как маленький самолетик догоняет меня. Он любит похулиганить – клюет обои, любит «почитать» газеты.

А еще мне нравится проводить свои каникулы в башкирской деревушке Ничка-Буляк.

Уже подъезжая к старенькому домику моей прабабушки, начинаю волноваться. Здесь выросли мои любимые бабушка и дедушка, мама и папа, дяди и тёти. Все мои сестры и братья и их родители каждый раз собираются все вместе здесь на Сабантуй и другие национальные праздники. То, чему учат наши предки не забывается. И мы, пока ещё дети, живём, впитывая традиции - от наших бабушек слышим народные сказки, мамы поют нам колыбельные на родном языке, братья и папы участвуют в национальных конкурсах, сёстры - красавицы танцуют в башкирских костюмах.

Вот такая у меня семья. Я очень её люблю.

Я счастлива. А счастье, на мой взгляд, - это иметь родителей, быть рядом со своими родными, жить на своей родине.

Рассказы для чтения в начальной школе.

Семья - это главное и важное, что есть у каждого человека, семья переживает с нами самые тяжёлые моменты и радуется нашим успехам и гордиться нашими достижениями. В семье происходят и разные интересные истории.

Из цикла «Все сказки»

ДЖЕМ ТВОЕГО ПИСЬМА (сказка нежная)

Мальчик Киря печатал на пишущей машинке письмо своей бабушке. У бабушки было плохое зрение, и печатные буквы она разбирала легче, чем рукописные.

Мальчик Киря умел печатать на машинке только одним пальцем, поэтому он часто промахивался мимо нужной клавиши и нажимал не ту букву. Поэтому в письме у Кири было много ошибок.

Закончить свое письмо к бабушке Киря хотел фразой: «Ждем твоего письма». Но он перепутал очередность букв «Ж" и «Д", и у него получилось «ДЖем твоего письма».

Бабушке очень понравилось всё письмо внука. Но особенно ей понравилась последняя фраза: «Джем твоего письма».

«Значит, — решила бабушка, — для Кири моё письмо — это такое же счастье, как его любимый джем».

Бабушка прослезилась от радости и вместе с ответным письмом отправила внуку баночку его любимого клубничного джема. А на бумажке, которой была закрыта баночка, она написала большими бабушкиными буквами: «Джему моего сердца».

И. Гамазкова

ВОЛШЕБНАЯ СЕМЬЯ

В одной волшебной семье жил-был мальчик Петя Волшебников. Однажды мама ему сказала:

— Возьми-ка влажную тряпочку и протри свои сапоги-скороходы, а потом начисть их гуталином, чтоб как новенькие блестели!

— Не хочу!

— Петя, — удивилась мама, — ты почему меня не слушаешься?

— А я тебя, мамочка, теперь совсем никогда не буду слушаться!

— Ну тогда, — сказала мама, — я тоже не буду слушаться папу! Вот придет он с работы и спросит: «Что у нас на ужин? Расстели-ка скатерть-самобранку!» — а я ему: «Никаких самобранок! Я ее в стирку отдала! Дома есть нечего! И вообще, я теперь тебя не слушаюсь!»

— А я тогда, — сказал папа, — не буду слушаться дедушку! Вот он спросит: «Ты ковер-самолет пропылесосил? Ты на кухне волшебную лампу ввинтил?» — а я ему: «Не хочу и не буду! Я тебя, дедушка, больше не слушаюсь!»

— Вот оно что, — сказал дедушка, — отлично! Тогда я не буду слушаться бабушку! Яблоню с золотыми яблочками не полью! Жар-птицу не накормлю! Золотой рыбке в аквариуме воду не сменю!

— Ах так! — сказала бабушка. — Ну, значит, я больше Петю не слушаюсь! Вот пусть он только попросит связать ему шапку-невидимку! Никаких шапок!

И теперь у нас всегда сапоги будут не чищены, скатерть не стелена, яблоня не полита, а шапка вообще не связана! И ничего! И ладно! И пускай!

И тогда Петя закричал:

— Мама! Давай я опять буду тебя слушаться! Всегда-всегда!

И Петя стал слушаться маму.

А мама — папу.

А папа — дедушку.

А дедушка — бабушку.

А бабушка — Петю.

А когда все друг друга слушаются, это и есть настоящая волшебная семья!

И. Гамазкова

ГЛУПИЦА И СИМПАТЯГА

Однажды в субботу кто-то вдруг позвонил в дверь.

Ты бы что сделал?

Правильно! А одна девчонка-глупчонка в глазок не посмотрела, «Кто там?» не спросила, а взяла и сразу открыла.

И там стоял человек. Ничего себе, даже симпатичный. Симпатяга такой...

Но на самом деле это был бандит. И он стал спрашивать, дома ли папа.

Ты бы что ответил?

Правильно, папа, мол, отдыхает, только что вернулся с работы. Прямо со службы пришел, из милиции. Как раз сегодня его наградили вот таким здоровенным орденом за поимку главаря всей мафии. Не считая, конечно, множества медалей за целую кучу менее главных, но особо опасных преступников. И тут можно по алфавиту: аферистов, бандитов, воров, грабителей... Вот так поступил бы ты.

А эта девица-глупица отвечает:

— Папа с нами не живет, а мама на дачу уехала. На весь день.

И только она это сказала, как увидела на стене от этого симпатяги тень. Странная такая тень. Немного страшноватая. Страшненькая. И даже, пожалуй, страшная... А если приглядеться внимательно — просто УЖАСНАЯ!

И тогда она как заорет изо всех сил:

— Бабушка!!!

И тут из кухни пришла ее бабушка. Подошла она к двери и говорит:

— Здравствуйте! Вам кого?

А этот бандит-симпатяга голову в плечи втянул, попятился-попятился и — бегом вниз по лестнице! Даже лифта ждать не стал, а прямо с тринадцатого этажа до самого первого кубарем скатился! Вместе со своей тенью. Дверь в подъезде так захлопнул, что весь дом задрожал!

А бабушка удивляется:

— Странно! Не понимаю, чего это он?

Плечами пожала и ушла опять на кухню

готовить свое коронное блюдо — макароны по-флотски.

Они у нее особенно здорово получались, потому что она их готовила непременно в тельняшке. А по субботам, воскресеньям и по праздникам (как раз в тот день) надевала еще китель и капитанскую фуражку. С якорем!

М. Дружинина

ДЕВОЧКА НАОБОРОТ

В нашем доме живет одна девочка. Не просто девочка Даша, а девочка наоборот!

Например, скажешь ей: «Даша, спляши,

пожалуйста!» И она сразу начинает... петь! Ля-ля-ля!

А если ей скажешь: «Даша, спой, пожалуйста!» Она, представьте, тут же начинает... плясать! И подпрыгивает, и ножкой машет, как балерина, и кружится! Такая вот удивительная девочка.

Однажды мама ее попросила:

— Дашенька! Убери, пожалуйста, свои игрушки. И вытри пыль.

И Даша немедленно начала энергично расшвыривать игрушки по всей комнате! И пылить!

Тогда мама сказала:

— Дашенька! Очень тебя прошу! Ни в коем случае НЕ убирай игрушки! И ещё я тебя просто умоляю, НЕ вытирай пыль. Ни за что! Никогда!

И Даше пришлось начинать уборку. Положить на место все свои игрушки и вытереть пыль. Хотя ей этого очень-преочень не хотелось.

Но что поделаешь! Все должно быть по-честному.

Ведь она девочка наоборот...

М. Дружинина

ОТКРЫТКА

Вовка грустно разглядывал разложенные на столе открытки. И зачем он их купил! Все открытки, конечно, очень красивые. Глаз не оторвешь! Но ни одна, ни одна из них не подходила дли поздравления бабушки с днем рождения! Ужасно жалко, что все они адресованы кому угодно, только не бабушке:

ЛЮБИМОЙ ДЕВУШКЕ,

МИЛОЙ ТЕТЕ,

ДОРОГОЙ МАМОЧКЕ,

НЕНАГЛЯДНОЙ ДОЧЕНЬКЕ.

Других открыток в магазине не оказалось. Вовка и набрал сгоряча таких, какие были, День рождения-то завтра! Открытку «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ" тоже прихватил на всякий случай. Уж больно хороша! А теперь вот сиди и ломай голову, что с ними со всеми делать.

— Придумал! — наконец радостно хлопнул себя по лбу Вовка. — Допишу кое-чего — и порядок!

Вовка принялся обрабатывать вторую открытку. Он долго что-то высчитывал, хмурил брови, щелкал языком. В конце концов и эта открытка стала убедительно адресована бабушке. Кому же еще, если на ней написано: «МИЛОЙ ТЕТЕ Асе моего двоюродного дяди Васи!"

Но во время чудесного превращения открытки Вовкина рука предательски дрогнула. В результате — отвратительная помарка. Опять вся красота насмарку. Вовка тяжело вздохнул и взялся за следующие открытки.

Для третьей и четвертой подробных дополнений не потребовалось. Получилось изящно и коротко: «ДОРОГОЙ МАМОЧКЕ моей мамы и НЕНАГЛЯДНОЙ ДОЧЕНЬКЕ моей прабабушки». Выбирай любую!

— Вот теперь супер! Класс! — довольно крякнул Вовка, причем так громко, что разбудил котенка Классика, дремавшего на диване.

Классик решил, что хозяин приглашает его полюбоваться своей работой, бодро вскочил на стол и немедленно опрокинул прямо на открытки стакан с томатным соком, который Вовка собирался выпить, да так и забыл.

Вовка застонал от досады. Он вышвырнул истошно орущего Классика за дверь, забегал по комнате, бешено вращая глазами, потом

снова плюхнулся на стул. Еле взял себя в руки.

Итак, оставалась одна открытка — ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ. «Шеф», к счастью, не пострадал от сока.

— Сейчас и ты у меня станешь бабушкой, — зловеще прошипел Вовка и начал шевелить мозгами со страшной силой.

Надо сказать, что не напрасным было это шевеление. Через некоторое время на открытке нарядно извивалось: «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ-повару нашей семьи»:

То есть опять-таки бабушке!

Но буква «у»! Букву «у» из слова «шефу» необходимо было убрать! Иначе неграмотно! Ножичком, что ли, соскрести?

Буква «у» стремительно исчезла под натиском лезвия. А на ее месте с точно с такой же скоростью образовалась дырка. Все! Последняя открытка испорчена!

Вовка в сердцах швырнул «Шефа» на пол и рухнул на диван.

Утром все поздравляли бабушку с днем рождения. Вовка тоже чмокнул «новорожденную» в щечку и вручил ей открытку небывалых размеров.

— Спасибо! Какая прелесть! — обрадовалась бабушка. — Это ты сам смастерил?

Вовка скромно шмыгнул носом. Открытка

действительно удалась на славу: с цветами и сердечками, вырезанными из послания ЛЮБИМОЙ ДЕВУШКЕ, голубями и ленточками из МИЛОЙ ТЕТИ, с ящиком шампанского и обезьянкой в галстуке из ОБОЖАЕМОГО ШЕФА. И конечно же, с поздравлением от всей Вовкиной души.