Otthoni játékok gyerekeknek. Játék a gyermekfejlesztésben: hogyan hasznos és mit tanít? Milyen típusú oktatójátékok léteznek?
Itt vannak:
- multifunkcionalitás (azaz egy játék sok különböző lehetőséget tartalmaz),
- hosszú ideig felkeltheti az érdeklődést (mivel a játékok az „egyszerűtől a bonyolultig” elvre épülnek, és a feladatok nehézsége fokozatosan növekszik),
- a gyermek proximális fejlődési zónájához tervezték (az ilyen játékban található információk elsajátítása csak felnőtt aktív részvételével lehetséges),
- tartalmaznia kell irányelveket vagy lehetséges játéklehetőségeket.
Hagyományos oktatási játékok
- Piramisok (8-9 hónapos kortól). Sokféle lehetőség van alakban, színben, méretben stb. A játékra a méretről (nagy, kicsi, közepes, nagyobb vagy kisebb, azonos vagy különböző), formáról, színről (jó, ha egyforma színű részek vannak párosítva) kell ötleteket alkotni és kialakítani. A gyermeknek ezen kritériumok szerint kell a játékokat válogatnia. A gyűrűk felhelyezése a rúdra nagyszerű edzés a szem-kéz koordinációhoz és a finommotorikához.
- Seguin táblák (1,5 éves kortól). Lapos táblák, különböző formájú hasított keretekkel. A gyermeknek ki kell választania egy pontosan ugyanolyan alakú figurát, és be kell helyeznie a nyílásba. Ezek az oktató játékok fejlesztik a finommotorikát, a szemet, megtanítják az alak és a méret összefüggését, valamint fejlesztik a kézkoordinációt.
- Keretek beillesztése (1 évtől). Térfogatnövelő oktatójátékok falakban hasítékkal. A gyermeknek hozzá kell illesztenie a figurát a nyílásba, és be kell helyeznie a lyukba, vagy be kell helyeznie egyet a másik betétkeretbe. Ilyen játék például a matryoshka baba, a Montessori keretbetétek és sok más hasonló játék. Mindezek a betétes játékok, valamint a Seguin táblák javítják a tárgyak alakjának és méretének vizuális és tapintható érzékelését, valamint edzik és fejlesztik a finommotorikát és a koordinációt.
- Csipke (1,5-2 éves kortól). A fűzős játékok kiskoruktól kezdve felkészítik a kezet az írásra. Segítenek javítani a két kéz mozgáskoordinációját, fejlesztik a kézmozgást, edzik a kéz-szem rendszert, megtanítják a gyermek ujjait precíz mozdulatokra: szorítófogás (három ujj), csipeszfogás (két ujj).
- Tervezők (1 éves kortól). A gyermek megtanítása különféle szerkezetek és szerkezetek tervezésére. Idősek számára - építés rajzolt terv szerint vagy saját ötletek megtestesülése. A játékok fejlesztik a térbeli képzelőerőt.
- Társasjátékok.
- 1,5-2 éves korig. A vágott kártyákkal és mozaikkal ellátott lottó fejleszti a tárgyak osztályozásának képességét különféle szempontok szerint: forma, szín, méret.
- 2-3 éves korig. A két, majd több részből álló rejtvények az első készségeket nyújtják a síképítésben, fejlesztik a rész egy egésztől való elkülönítésének képességét és fordítva. A Domino fejleszti azt a képességet, hogy több objektum között találjon két egyforma jellegzetességet.
- 3,5-4 éves korig. Gyalogos játékok kockákkal és chipsekkel. A sétajátékok megtanítják a szabályok betartására és felváltva játszani.
Szerzői oktató játékok
Ezeket a játékokat vezető oktatók, pszichológusok és orvosok fejlesztették ki, és legtöbbször alkotóik nevét viselik. Sikerült az „egyszerűtől a bonyolultig” tanulás egyik elvét ötvözni a „képességek szerint önállóan” alkotó tevékenység fontos elvével, így a gyermek egy adott életkorban eléri képességeinek „plafonját”.Általában ezeket a játékokat úgy tervezték, hogy hosszú ideig működjenek, és együtt növekedjenek a gyermekkel. És néhányat még a felnőttek is játszanak.
- Oktatójátékok: Lena Danilova (1 hónapos kortól). Ezek a gyerekek szenzomotoros fejlesztését szolgáló játékok, különböző anyagokból és különböző töltelékekkel készülnek. Mivel a baba érintéssel tanulja meg a világot, sokféle érzésre van szüksége e tekintetben. A játékok fejlesztik a látást, a hallást, a tapintást, a finommotorikát, a mozgáskoordinációt, a szín, forma, méret fogalmának megismerését, majd a figyelem, a memória és a számolási alapkészségek fejlesztését.
- Nikitin játékai és kockái (1,5 éves kortól). Talán ezek az egyik legnépszerűbb és legkeresettebb játékok. Azt kell mondanunk, hogy Nyikityin nem talált fel semmit. Egyszerűen összegyűjtötte a világ legérdekesebb játékainak kincstárát, és tanár lévén a gyerekek életkorához igazította őket.
- Zaicev kockái (2 éves kortól). A tréning analitikus-szintetikus módszerrel, tárolóblokkokkal zajlik, szórakoztató és izgalmas játék formájában, melynek során az óvodásoknak van idejük elkezdeni olvasni, mielőtt a szórakozás unalmassá válna. A kockák színe (arany, vas, fa, fehér zöld írásjelekkel), térfogata (nagy, kicsi, dupla), súlya (a készletben található vas- és fadarabokkal töltve), valamint a töltőanyag hangja, amikor hallható. megrázva őket. A cél az akaratlan, gyors, megbízható memorizálás biztosítása.
- Dienesh logikai blokkok (1,5 évtől). Formában, színben, méretben és vastagságban változó geometriai formák halmaza. Ez az oktatójáték segít a gyermeknek elsajátítani azokat a mentális műveleteket, cselekvéseket, amelyek mind a matematikai felkészülés, mind az általános értelmi fejlődés szempontjából fontosak. Ilyen műveletek a következők: tulajdonságok azonosítása, absztrakciója, összehasonlítása, osztályozása, általánosítása, kódolása és dekódolása, valamint a „nem”, „és”, „vagy” logikai műveletek. Sőt, a Dienesh blokkok segítségével a gyerekek tudatában elhelyezhető egy elemi algoritmikus gondolkodási kultúra kezdete, fejleszthető az elmében való cselekvés képessége, elsajátíthatók a számokkal és geometriai alakzatokkal kapcsolatos ötletek, valamint a térbeli tájékozódás. A síktervezést tanítják.
- Cuisenaire számlálópálcák (3 éves kortól). Matematikai szempontból a rudak olyan halmazok, amelyeken az ekvivalencia és a sorrendi összefüggések könnyen felfedezhetők. Számos matematikai helyzet rejtőzik ebben a készletben. A színek és méretek, a modellszámok arra késztetik a gyerekeket, hogy megértsenek különféle elvont fogalmakat, amelyek a gyermek önálló gyakorlati tevékenysége eredményeként természetes módon keletkeznek a gondolkodásban.
A „színes számok” használata lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy a számolás és a mérés alapján egyidejűleg fejlesszék a számokkal kapcsolatos megértést. A gyerekek arra a következtetésre jutnak, hogy a szám a számolás és mérés eredményeként jelenik meg a gyakorlati tevékenységek alapján, különféle gyakorlatok eredményeként. Mint tudják, pontosan ez a számötlet a legteljesebb.
És néhány kívánság a felnőtteknek, hogyan játssz a gyerekkel.
- keltse fel gyermekét a játék iránt, amikor jó kedve van.
- Hívja meg gyermekét, hogy játsszon anélkül, hogy erőltetett volna.
- Ne várj semmilyen eredményt gyermekedtől.
- Ne hasonlítsd össze más gyerekekkel.
- Mindig bátoríts kedves szavakkal és dicsérettel.
- Ne feledje, hogy ez a játék a baba számára készült, és nem fordítva.
- És végül ne feledje, hogy az oktató játékok nagyon jók, de az egyszerű szerepjátékok és a kreatív játékok sokkal fontosabbak a gyermek számára, mint a didaktikai játékok.
Szakértő válasza:
Üdvözöllek, Margarita. A gyermekek fejlődését minden lehetséges módon elő kell segíteni, ezért a szakemberek azt javasolják, hogy fordítsanak rájuk minél nagyobb figyelmet. Érdemes azokat a játékokat játszani, amelyek rabul ejtik a gyermeket, érdekes időtöltést biztosítanak számára, és segítik új ismeretek elsajátítását.
Mivel a gyerekek nagyon gyorsan felnőnek, a játékokat egy adott korosztály alapján kell kiválasztani.
Oktató játékok 2-3 éves korig
- „Képmegoldó” kockák. A gyerekek minden bizonnyal szeretik a világos mintázatú kockákat egy kétéves gyermek számára, a legegyszerűbb lehetőséget kell választania - egy 4 részből álló képet. Ez a tevékenység elősegíti a memória, a figyelem és a logikus gondolkodás fejlesztését;
- – Kinek a hangja. Miután korábban rögzített hangot az állatok által kiadott hangokkal, meg kell mutatnia őket a gyerekeknek, és megpróbálják kitalálni, ki nyávog, ki ugat stb.;
- – Lebeg vagy elsüllyed. A gyerekeknek kacsa, mentőgyűrű, papírcsónak, érme, kulcsok és olló képeket kell mutatniuk, és ki kell találniuk, melyikük úszik a vízben, és melyik fog megfulladni. Találgatás után minden egyértelműen bemutatható egy kis víztartályban.
Oktató játékok 3-5 éves gyerekeknek
- – Találj párat. A gyerekeket sok képpel kell ellátni különféle tárgyakról (azokról, amelyeket már ismerniük kell). A gyerekek feladata, hogy a képeket párba rakják. Ez a játék játszható egyénileg, párban vagy akár csapatban is;
- "Többé kevésbé". A gyerekeknek különböző számú állatot ábrázoló képeket mutatnak be, meg kell nevezniük, hol van több és hol kevesebb.
Oktató játékok 6-7 éves gyerekeknek
- – Fesd le a labdát. A gyerekeknek a megadott idő alatt minél több színt kell rajzolniuk a lufira egy jelölővel, aki jobban csinálja, az nyer;
- "Eltávolítjuk a felesleges dolgokat." Az animátor feladata egy képsor megjelenítése, amelyek között egy felesleges lesz, például: alma, szőlő, körte, kalapács stb. Ez a gyakorlat tökéletesen fejleszti az óvodások logikus gondolkodását;
- – Találd ki a számokat. Rajzolhat egy hernyót vagy egy vonatot a számokkal kaotikus sorrendben. A gyerekek feladata az összes szám helyes elrendezése. Így pihenés közben is felkészülhet az iskolára.
Ahhoz, hogy a gyerekek lelkesen és lelkesen játsszák a javasolt játékokat, fel kell őket érdekelni, és ez egyszerűen megtehető lelkes hangnemben.
2 4 249 0
A gyermekek fejlesztése a szülők egyik legfontosabb feladata. Minden gyermek születésétől fogva tudásra törekszik. Ebben a pillanatban nagyon fontos, hogy ne csak a baba megismerje a világot, hanem helyesen irányítsa tevékenységét.
Egy 4 éves gyermeknek képesnek kell lennie:
- végezzen egyszerű mozdulatokat a szülők után;
- különbségeket találni az objektumok között;
- hajts egy piramist szín szerint;
- kezdj el számolni és egyszerű logikai feladatokat megoldani.
Ebben a korban kell fejleszteni az intelligenciát, a gondolkodást és a képzeletet.
A játékok használata egyszerűvé és érdekessé teszi. Ebben a cikkben a legérdekesebb és legoktatóbb játékokat válogattuk össze babája számára.
Szükséged lesz:
Oktató játékok gyerekeknek
Nemcsak a figyelem összpontosítását és a memória képzését teszik lehetővé, hanem új dolgok és nevük megtanulását is. Ezek a játékok különféle feladatok nagy arzenálját tartalmazzák, amelyek a kognitív tevékenység fejlesztésének eszközeiként működnek. Fontos nevelési funkciót töltenek be.
Rendezés szín szerint
Négy csoport van, amelyekben nagyszámú tárgyat mutatnak be: virágok és növények, házak, játékok, állatok és mások. Mind együtt, vagyis vegyesen vannak.
- A gyermeknek felajánlják ezeket a különböző színű tárgyakat;
- Mindegyiket szín szerint kell rendeznie;
- Miután ezt megtette, meg kell neveznie a színeket. Ellenőrizheti az elemek nevét is.
A szülők megkérdezhetik, milyen alakúak, nagyok vagy kicsik.
A játék végén jó lenne megjutalmazni a gyereket. Édesség vagy valami apró ajándék.
Ki hol lakik
A gyermeknek meg kell határoznia, hol él ez vagy az az állat. Általában ehhez a játékhoz további kártyákra van szükség különböző állatok és élőhelyeik képeivel.
- Természeti viszonyokat és állati élőhelyeket ábrázoló kártyákat raknak a gyermek elé;
- Állatok, madarak, rovarok képeivel ellátott kártyákat kapnak;
- A kölyöknek minden állatot oda kell helyeznie, ahol él;
- Ezt követően a szülők a babával együtt ellenőrzik az eredményt.
Természetes állatfigurákat is használhat játékhoz, ha van játékhelye, ahol élnek. Például egy lónak kifutó, egy varangynak tó vagy tavacska, kutyaház stb.
Részben és egészben
A szabadban zajlik. Bevonhatja az egész családot, rokonokat, barátokat. Mindenki körben áll, középen a vezetővel a labdával.
- A középső felváltva dobja a labdát minden résztvevőnek, és megnevez néhány részletet;
- A játékosnak el kell kapnia a labdát, és meg kell neveznie a tárgyat, amelyhez az alkatrész tartozik (szárny - madár, levél - fa, szirom - virág);
- Ha a gyermek tétovázik, vagy rosszul nevezi el az objektumot, akkor meg kell várnia, amíg megnevezi a megfelelőt;
- Az nyer, aki a legtöbb helyes választ adja;
- A győztes ízletes jutalomban részesülhet.
Ne tegyen fel nehéz kérdéseket gyermekének, és adjon tippeket. Jó lesz:).
Titokzatos tétel
Több gyerekkel végezték.
- A játékos elhagyja a szobát;
- A maradóknak egyetlen tárgyat és egy olyan tulajdonságot kell kívánniuk, amely beszélni fog róla;
- Amikor a játékos visszatér, mindenkitől megkérdezi a kívánt szót. Például kerek, nagy, zöld, édes, csíkos;
- Ki kell találnia, mi az a tárgy, amit leírtak – egy görögdinnye.
- A játék körben megy, amint az egyik gyerek jól tippel, kijön egy másik. Ha még mindig nem talált ki, kitalálnak egy másik tárgyat.
Elmejáték
Fejleszti a kreatív képességeket. Segítenek a szociabilitás és a kollektivizmus érzésének kialakításában. Az ilyen játékok nagyszerű lehetőséget kínálnak. A játék több szakaszból áll (versenyek vagy fordulók). Mindegyiket egy adott forgatókönyv szerint hajtják végre, és az előadó értékeli. Gyakran pontrendszer van érvényben.
Megterítjük az asztalt
A játék otthoni változata, amellyel minden anya vagy apa játszhat. Nincs szükség további eszközökre.
- A konyhában a szülők vagy a nagymama megterítette az asztalt a babával.
- A baba feladata nem csak az, hogy segítsen elrendezni mindent, ha szükséges, hanem az is, hogy ezt a lehető leggyorsabban elvégezze.
- Ezután a gyermeknek meg kell számolnia az asztalon lévő összes tárgyat: a tányérok, evőeszközök, csészék stb.
- A cél nem csak az anyukák segítése, hanem az is.
Levél hullás
Kiváló lehetőség az őszi időtöltéshez. Ez nem csak a gyerekek, hanem a felnőttek számára is érdekes.
- Az utcán séta közben a lehető legtöbb levelet kell összegyűjtenie a különböző fákról.
- A baba fektesse ki őket oda vagy otthon. Először szín szerint, majd annak alapján, hogy milyen fáról gyűjtötték.
- Egyszerűen végignézheti az egyes leveleket, és megnevezheti a fát, amelyről leesett.
Ez a lehetőség nagyon egyszerű, de szüksége lesz a szülők segítségére, hogy pontosan megnevezzék az összes fafajtát és nevét. A levelekből gyönyörű herbáriumot is összeállíthat.
Majom
Segíti a finom motoros készségek, a koordináció és a memória fejlesztését.
- Egy felnőtt mesél a gyerekeknek egy érdekes mesét arról, hogyan találkozott egy fiú vagy lány egy majommal, aki mindent megismételt utánuk.
Példa:
- A fiú evett egy almát, és a majom is megette;
- A lány táncol - a majom is táncol;
- A lány kitakarította a szobát, és a majom is kitakarította.
Egy egész produkcióval alátámaszthatja.
- Ezt a játékot nagy tömegek játszhatják. A felnőtt feláll és megmutatja a cselekvést, és minden gyerek utána ismételgeti.
Játszhatsz házon kívül és belül is. Ön és gyermeke jó hangulatban lesz.
Melyik elem hiányzik?
Nemcsak a memória fejlesztését segíti, hanem a logikát és a gondolkodást is.
- Számos tárgyat a baba elé helyeznek.
- Egy-két percen belül meg kell fontolnia és emlékeznie kell rájuk.
- A szem becsukódik, vagy a gyermek elfordul.
- Ekkor a felnőtt eltávolítja az egyik tárgyat, és megkéri a gyermeket, hogy forduljon vissza és ellenőrizzen mindent.
- A gyermeknek meg kell mondania, hogy pontosan mi hiányzik, és emlékeznie kell a lehető legtöbb részletre: szín, forma, méret stb.
Ha a gyerek nem emlékszik, az idősebb tanácsot adhat: hol volt a tárgy, mi van rárajzolva, milyen színű.
Szerepjáték
Készítsen készletet a játékokkal kapcsolatos lehetséges műveletekről. Ez egy jó gyakorlat a kreatív gondolkodásban. Az ilyen játékok lehetővé teszik a csapatként való interakciót és a kommunikációs készségek fejlesztését.
Doctor Aibolit játékok
A játék célja, hogy a játékokat orvoshoz vigye.
- Előadót, orvost és ápolónőt kell választani.
- A gyerekek választanak egy-két játékot. Olyan betegségekkel vagy tünetekkel kell előállniuk, amelyek zavarják őket (torokfájás, fejfájás, lábfájás stb.).
- Egymás után, mint egy kórházban, feljönnek és beszélnek az orvossal, mesélnek arról, hogyan történt a baj, mi fáj.
- Az orvos tanácsot ad, hogy mit kell tenni, bekötözi a lábakat és a karokat, beadja az injekciókat és mindent, amit a képzelet enged.
A felépülés után feltétlenül minden játékot orvoshoz kell vinni, és megköszönni a segítségüket.
Lányok és anyák
Az egyik legnépszerűbb játék a lányok körében. Nemcsak játékokat és babákat használnak, hanem maguk a gyerekek is részt vehetnek.
- Anya, vagyis egy lány kiválaszt egy babát, ami a lánya lesz.
- A gyereknek be kell csomagolnia egy sétához vagy látogatáshoz.
- Fel kell öltözni, előkészíteni a babát, össze kell gyűjteni a játékokat.
- Egy lány könyvet olvashat a lányának, teázhat vagy vacsorázhat, amihez mindent elő kell készíteni.
A játéknak számos változata van, és több gyerek is játszhatja. Valaki eljátszhatja az anya szerepét, valaki - egy lánya.
Sport
Ha játszanak velük, a gyerekek nem csak a felhalmozott energiát költik el, hanem vágyat is szereznek a győzelemre, a sportolásra és a friss levegőn eltöltött időre. Fizikai edzésen alapulnak, de nem igényelnek megerőltető küzdelmet.
fehér retek
12 fő részére tervezték. 2 székre lesz szüksége.
- Két 6 fős csapat van, ezek a híres nagypapa, nagymama, unoka, Bogár, egér és macska.
- A székek a gyerekekkel ellentétes oldalon vannak.
- Mindegyiken ül egy fehérrépa - egy gyerek, akinek zöldség attribútuma van.
- Nagyapa kezdi. A fehérrépához fut, körbefut és visszajön.
- A nagymama ragaszkodik hozzá, és együtt futnak, mint a vonat, megkerülik a karalábét, és visszatérnek. Az unoka ragaszkodik hozzájuk és így tovább.
- Amikor az egér megfogja, körbefutja a fehérrépát, már magát a karalábét is elkapja és mindenki rohan az elejére.
Az a csapat nyer, amelyik a leggyorsabban húzza ki a fehérrépát. Hát hogy lehet, hogy nem jár díj a nyerteseknek, gondoljatok bele, mi lehet az.
Két ökör
A játékot két személyre tervezték. Szükséged lesz egy kötélre.
- Minden résztvevő kap egy hámot (kötéllel vannak megkötve).
- A jelre mindenki a saját irányába kezd húzni.
- A legjobb, ha a résztvevők mindkét oldalán vannak nyeremények vagy gólok. Mindenki hozzájuk vonzódik.
- Az nyer, aki először ér oda, és természetesen megkapja a várva várt nyereményt.
Tánc
Zenére vezényelve. Ezek lehetnek egyszerű szabadtéri játékok, ugyanazok a kígyók, de bizonyos zenére, vagy váltóversenyek.
Ismételd utánam
- A vezető lesz a központ;
- A gyerekek körbe vannak rendezve;
- A műsorvezető táncmozdulatokat mutat be a zenére;
- A gyerekek célja az, hogy ezeket a lehető legpontosabban ismételjék.
Vicces mozdulatokat végezhet, ugrálhat, a gyerekek biztosan élvezni fogják ezt a fajta szórakozást.
Patak
Páratlan számú gyermekre van szükség.
- Mindenki párokká válik, magasra emelik a karjukat, kaput hoznak létre;
- A páratlan a zenére szalad, és menet közben választ magának társat;
- Az új pár mögötte áll, a nélküle maradt pedig előreszalad, és megint másikat választ;
- Az veszít, aki pár nélkül marad, amikor a zene véget ér.
Ujj
Gyermek motoros képességeinek fejlesztésére szolgál.
Liba-libák
A mozdulatokat jól ismert számláló mondókára hajtják végre.
Liba-libák:
lóbálja a karját.
Ha-ha-ga:
az ujjak mozgása, a csőrhöz hasonló.
Akarsz enni:
mozgás körül.
Igen igen igen:
ismét mozgások a csőrrel.
A hét napjai
Hétfőn kimostam (ököl érinti egymást)
Kedden felsöpörtem a padlót. (lazítsa le a kezét, és tegyen szimuláló mozdulatokat az asztalon)
Szerdán kalachot sütöttem (pite sütés)
Egész csütörtökön a labdát kerestem, (jobb kezünket a homlokunkhoz hozzuk, és „ellenzőt” készítünk)
Pénteken kimostam a poharakat, (a bal kéz ujjai be vannak hajlítva, a tenyér a szélén van, a jobb kéz mutatóujja pedig körben mozog a bal kéz belsejében)
Szombaton pedig vettem egy tortát. (a tenyerek szétnyílnak és össze vannak kapcsolva a kisujjak oldalán)
Minden barátnőm vasárnap
Meghívott a születésnapomra. (tenyerünket magunk felé intjük)
Gyerekjátékok online
Ha szeretné lefoglalni gyermekét, hogy a ház nyugodt és rendezett legyen, és tudjon foglalkozni a dolgával, ajánljon neki online színezőket kedvenc karaktereiről. Hadd válassza ki a neki legjobban tetszőt az alább javasoltak közül, kattintson a képre és kezdje el színezni.
Lányoknak
Fiúknak
Szinte minden szülő tisztában van a pszichológusok és tanárok véleményével, miszerint a legjobb tanítási és gyermeknevelési forma a játék. Hogyan lehet serkenteni a gyerekek fejlődését? Hogyan lehet harmonikusan fejleszteni szellemileg és fizikailag? Olvassa el cikkünkben a leghatékonyabb oktatási játékok áttekintését a különböző nemű és korú gyermekek számára, amelyek aktiválják a gyermekek figyelmét, észlelését és képzeletét, memóriáját és finom motoros készségeit, logikáját és még sok mást.
Oktató játékok: jelentésük
A modern gyerekek gyorsan fejlődnek. Ezek többé nem redukálhatók le csupán hétköznapi készségekre – számolásra, írásra vagy olvasásra. Ahhoz, hogy sikeresen tanulhasson és megértse a világot, az iskolára való felkészülés során a gyermeknek rendelkeznie kell egy bizonyos harmonikusan fejlett tulajdonságokkal. Annak értékelése során, hogy a gyermek készen áll-e az iskolára, a következő mutatókat veszik figyelembe:
- alapvető tapasztalat
- a megismerés fejlesztése
- érzelmi és nyelvi fejlődés
- testedzés
- kommunikációs képességek
- vizuális észlelés, megkülönböztetés és memória
- hallási képességek
- kapcsolat a könyvekkel
- általános és pszichológiai felkészültség.
Ebből világossá válik, hogy a gyermekek átfogó fejlesztésének módjainak keresése ma nagyon aktuális. Az oktatási folyamat lebonyolításának új technológiái, a megnövekedett tanulási arány és a hatalmas mennyiségű információ, amelyet egy kisiskolásnak fel kell dolgoznia, a korábbiaktól eltérő követelményeket támaszt képességeivel szemben.
Oktató játékok- a gyermek fejlesztésének és iskolai felkészítésének legegyszerűbb és legtermészetesebb módja. Az oktatási játékok ilyenekre épülnek elveket:
- a játék és a tanulás összekapcsolásának elve
- a játékból az aktív kognitív tevékenységbe való átmenet elve
- a játékok és feladatok összetettségének fokozatos növelésének elve
- a gyermek mentális fejlődésének aktiválásának elve.
Ezek az alapelvek magukban foglalják az oktatójátékok fontosságát, hiszen ezek teremtik meg a feltételeket a gyermek hatékony és átfogó fejlődéséhez.
A gyermek fejlődésének minden korszaka arra szolgál, hogy új dolgokat tanuljon. Az oktatójátékok hozzájárulnak az élethez szükséges készségek és képességek kialakításához, például egy tárgy megragadása és megtartása, a figyelem fenntartása, a kitartó és sok más. A játék során a gyermek alakítja érzelmi szféráját, fejleszti a finommotorikát. Ezért fontos, hogy a játékokat és játékokat a gyermek életkorának megfelelően válasszuk ki.
Az oktatási játékok fajtái
Csecsemőknek
- színező oldalak nagy képekkel és matricákkal
- nagy puha rejtvények
- színekkel és formákkal kapcsolatos játékok ("válogatók", "transzformátorok", piramisok)
- (tárgyak hossza, magassága, mennyisége, mérete, súlya).
Ezek az egyszerű játékok pozitív hatással lesznek a baba figyelmének és memóriájának, színérzékelésének, logikus gondolkodásának fejlődésére, és természetesen hozzájárulnak a gyermekek kreativitásának kialakulásához. Ne felejtse el, hogy a gyerekek szüleikkel együtt játsszák ezeket a játékokat.
Kognitív (didaktikai)
Az ilyen játékok (tematikus kártya- és képkészletek, képekkel és számokkal ellátott kockák) bővítik a gyermek megértését az őt körülvevő világról: az állatvilágról, a növény- és állatvilágról, a természetről, szakmákról, ruházatról, ételekről stb.
A figyelem és a memória fejlesztésére
- "Párost keresek"
- "Különbségek"
- "Egy tárgyat keresek"
- "Mi a baj?"
- "Labirintus"
Az ilyen játékok pozitív hatással vannak a gyermek figyelmének és memóriájának fejlődésére is. A baba megtanul koncentrálni, mert meg kell találnia egy rejtett tárgyat vagy különbségeket a szinte azonos rajzok között, ki kell választania a tárgyakat párban, vagy kiemelnie a feleslegeseket (azonosakat). Ennek eredményeként a baba figyelmesebb és figyelmesebb, találékonyabb és határozottabb lesz.
Játékok a gondolkodás és a logika fejlesztésére
Speciális játékok segítségével gyermekkortól fejlesztjük a logikus gondolkodást. „Töltsd ki a képet”, „Kikapcsold a pontokat”, „Készíts mozaikot”, „Készíts gyöngyöket”, „Társítások”és más játékok célja, hogy megtanítsák a gyermeket az információk összehasonlítására, elemzésére és rendszerezésére, a tárgyak közötti kapcsolatok megtalálására és az általánosításra, a fő dolog meghatározására és következtetések levonására, és ezért önálló gondolkodásra. Az ilyen készségek később hasznosak lesznek a matematika órákon.
Színező oldalak
A kifestőkönyvek célja a gyermek kreatív képességeinek fejlesztése, a ceruzatartás és a precíz mozdulatok, a színek megkülönböztetése és emlékezésének képessége.
Rejtvények
A rejtvények olyan játék, ahol alkatrészekből kell összeállítani egy képet – izgalmas és hasznos. A kicsiknél puha anyagból készült nagy kirakós játékokat, nagyobb gyerekeknél apró darabokból álló készleteket, amelyekből színes képeket állíthatsz össze.
Találós kérdések és rejtvények
Azok a játékok, amelyekben valamit ki kell találni és megfejteni, nagyon népszerűek a kicsik és a nagyok körében egyaránt. A rejtvények kitágítják a látókörödet, serkentik a mentális folyamatokat, megtanítanak logikusan és intuitívan gondolkodni. A találós kérdéseknek köszönhetően a baba többet tud meg az őt körülvevő világról. A rejtvények és a charádok egyfajta torna az elmének. Az ilyen feladatoknak köszönhetően a gyermek bővíti szókincsét, edzi az önálló gondolkodást és írást.
Matematikai játékok
Tanítsd meg a gyerekeknek az egyszerű számmanipulációkat kiskoruktól kezdve. Ebben segítenek a színes kártyák, kockák, számokkal, vicces képekkel ellátott könyvek, amelyek segítségével könnyedén, szórakoztató módon vezetheti be gyermekét a számok és számok világába, a mennyiség fogalmába, a számolásba és a számolásba.
Rejtvények, építőkészletek, fűzések
Egyesíti a logika és a finommotorika fejlesztését. A gyermek ezt a fajta játékot önállóan is tudja játszani.
Az oktatási játékok piacának áttekintése
Milyen gyermekfejlesztési játékok állnak manapság a szülők rendelkezésére?
- : „beszélgetnek” a babával, „dalokat énekelnek”. Befolyásolják a gyermek zenei fülének fejlődését, hozzájárulnak érzelmi és kommunikációs készségeinek fejlődéséhez. Segíthetnek a babának is beszélni.
- válogatók (betétek): Kiváló segítők a színek, formák és számok tanulásához. A térfogati számokat a megfelelő lyukakba kell beilleszteni. Az ilyen játékokkal sokféle játékváltozatot találhatsz ki.
- rejtvények: Az egyes elemekből képgyűjtés gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt érdekes lehet.
- kockák: A formák, számok és színek tanulmányozásával tanulunk házat építeni. Logikát és kezet tanítunk az íráshoz.
- kivitelezők: minta alapján szereljük össze, vagy saját projektet készítünk. Fa, blokk, műanyag, papír vagy fém – most nagy a választék.
- Társasjátékok: dominó, dáma, sakk, lottó, asztali kosárlabda, foci, jégkorong – fejleszti a logikus gondolkodást és a reakciósebességet.
- szerepjátékok: kis- és nagy babák, rajzfilmfigurák, plüssjátékok - segítségükkel a gyermek szituációkat szimulál, és megtanul szerepjátékokat játszani, amelyek jó trénerek a gyermek szociális adaptációjához.
- szenzoros-motoros(csörgő, körhinta mobilok, játék hangszerek) - vezeti be a gyermeket a hangok, mozgások, formák világába.
- piramisok: kúp alakú és gömb alakú, fából és műanyagból, többszínű és mások - képezze a baba első logikus gondolkodási készségeit.
- számláló táblázatok (abakusz): A különböző formájú és színű, felfűzött tárgyakkal ellátott botok arra jók, hogy a gyermeket számolni, tárgyakat csoportosítani, válogatni, érzékszervi érzékelést tanítani.
- fűzés: felkészíti a baba kezét az írásra.
- játékok aktív játékokhoz: sporteszközök és használati tárgyak - fizikailag fejleszti a babát, segít megérteni, hogyan kell kezelni a tárgyakat.
- gyermek művészeti készletek: gyurma, formázó agyagok, rátétek - fejlesztik a gyerekek kreativitását.
"Tanács. Ha oktatójátékokat választ a gyermeke számára, jobb, ha konzultál a gyermekbolt eladójával, hogy ez vagy az a játék/játék milyen korosztálynak való, milyen célra használják, milyen tulajdonságokat fejleszt ki a gyermekben.”
Ne felejtsük el, hogy minden játékot szakemberek fejlesztettek ki a gyermekek bizonyos képességeinek fejlesztésére. Ha nem veszi figyelembe ezeket a szabályokat, akkor nem éri el a kívánt eredményt, és elpazarolja a pénzét.
Játékok gyerekeknek 0-3 éves korig
Hagyja, hogy az óvodás többet színezzen, és tanuljon meg rajzolni.
Iskolásoknak
Az iskolás kort elért gyerekeknek szánt játékok megváltoztatják a karakterüket. Az iskolások számára érdekes társasjátékok is sokféle képességet fejlesztenek. A fiatalabb iskolások érdeklődnek a csapatos társasjátékok, valamint a gyerekeknek szóló üzleti játékok iránt, amelyek hozzájárulnak sikeres szocializációjukhoz, fejlesztik a kommunikációs készségeiket és a gondolkodásukat. A gyerekek ebben a korban igyekeznek kreatívan kifejezni magukat. A fiatalabb iskoláslányok szívesen tanulnak saját kezűleg hímezni, varrni, kézműveseket és ékszereket készíteni. A fiúk vígan kaparnak ki metszeteket, vágják ki szúrófűrésszel, és leggyakrabban építőkészleteket kérnek: nagyon szeretnének valamit készíteni!
Ebben a korszakban válnak aktuálissá a számítógépes játékok, amelyek oktató jellegűek is lehetnek.
Számítógépes és online játékok
Jelenleg számos speciális elektronikus forrás jelent meg, amelyek oktatási számítógépes és online játékokat kínálnak gyermekek számára. Az ilyen játékok abszolút logikus folytatásai minden tárgyi és szóbeli játéknak és tevékenységnek a gyerekekkel, képességeik fejlesztésére. Vannak pozitív szempontok is - például a gyermek fokozatosan megtanulja a számítógépes ismereteket. Nincs itt semmi bonyolult: a gyerek egyszerűen azt a játékot játssza, ami neki tetszik, ezáltal edzi a memóriáját vagy a figyelmét, vagy a gondolkodási sebességét és hasonlókat. Meg tud tanulni logikusan gondolkodni, általánosítani, bölcs döntéseket hozni, matematikát gyakorolni vagy nyelveket tanulni. És minden elérhető játékformában történik.
A számítógépen való tanulás során vannak szabályok:
- Ügyeljen arra, hogy a gyermek milyen helyzetben ül a számítógép előtt.Úgy kell ülni, hogy ne görnyedjen, ne dőljön egyik oldalra sem, ne dőljön egyik oldalra.
- Figyelje a monitor távolságát a gyermek arcától. A köztük lévő távolság nem lehet kisebb, mint a monitor átlója.
- Tanuld meg használni az egeret. Ez a hasznos készség jól jön az oktatási számítógépes játékokban.
A gyermek számítógépes játékok nem is olyan régen jelentek meg - alig néhány éve, de ez a terület nagyon népszerűvé vált a gyerekek és szüleik körében.
következtetéseket
Kedves szülők, ne feledje, hogy minden gyermek egyéni, és fejlődése a saját ütemében zajlik. Próbáljon olyan játékokat választani, amelyek általános fejlettségi szintjének és életkorának megfelelően fejlesztik gyermekét. Ne keseredj el, ha gyermeked nem tud megbirkózni a feladattal: tedd félre a játékot, és ajánlj fel egy másikat. A gyermek hangulata és érdeklődése megmondja, mit szeretne csinálni. Legyen ott a játék során, adjon tippeket és magyarázza el, hogyan kell játszani. keltse fel gyermekét a játék iránt, és hamarosan meglátja, milyen sikereket fog elérni.
Hagyjon elegendő időt az oktatójátékoknak, de ne terhelje túl gyermekét. Végtére is, az oktató játékok használata segít a gyermek egyéni tulajdonságainak fejlesztésében, és nem a zseni felnevelésében. Ha végtelenül nehéz feladatokkal terheli túl gyermekét, eltántoríthatja a tanulástól. Legyenek a játékok az előnyök és örömök forrásai.
Bármilyen nehézség, probléma esetén forduljon okleveles szakemberhez, aki biztosan segít!
Fotó: Pavel Losevsky/Rusmediabank.ru
A gyerekek minden szabadidejükben játszanak. És bár számunkra úgy tűnik, hogy ez csak szórakozás és kikapcsolódás, a gyerek játék közben fejlődik. A játék minden gyermek fő tevékenysége. Ezért a játékok segítségével könnyebb megtanítani a gyermeket. Ehhez oktatási játékokat választhat. Fő céljuk a baba nevelése, fejlesztése.Mi az előnye ennek a folyamatnak?
A hétköznapi, nem fejlesztő játékok során is sokat tanul a gyerek, minden területen: - az élet kognitív szférája. A baba játékon keresztül tanulja meg felfedezni a világot. Megismeri a tárgyak különböző tulajdonságait és célját. Ennek hatására fejlődik a logika, a gondolkodás, a memória és a figyelem is.
- képzeletbeli gondolkodás, fantázia és képzelőerő. A játékban a gyermek tárgyakat kelt életre, és beszél a szereplők nevében. Pénzt lát a levelekben, zsemletésztát a homokban. Ennek eredményeként a baba képzeletét és fantáziáját fejleszti. Végül is a képzelet a játék fő szempontja. A gyereknek el kell fogadnia. Ezért célszerű ne csak a lehető legvalósághűbb játékokat vásárolni gyermekünknek, hanem olyanokat is, amelyek gondolkodásra, fantáziálásra ösztönzik.
- fizikai fejlődés játék közben is előfordul. A gyerek fut, ugrik, játszik a labdával. Mindez elősegíti az erő, a mozgékonyság, az izomtónus fejlesztését, és minden motoros készség fejlesztését.
- beszéd. A gyermeknek ki kell mondania tetteit, beszélnie kell a játékban szereplő karakter nevében. Ezen túlmenően, ha a játék egy csoportos játék, az azt jelenti, hogy a baba megtanul kommunikálni társaival, tárgyalni, betartani a szabályokat és elosztani a szerepeket.
- erkölcsi tulajdonságok. Játék közben a gyermek megtanul együttérzőnek lenni, szánalmat érezni, bátornak és őszintének lenni, barátnak lenni és szeretni. Bár a játéknak mindig van egy kitalált cselekménye, az ilyen játékokból származó következtetések nagyon is valóságosak.
- motivációs szféra. Fejlődése játék közben is megtörténik. felnőtt életéből vett jelenetek utánzásán alapul. Vagyis a baba a felnőtt szerepében próbálkozik. És kialakul benne a motiváció a felnőtté váláshoz, családalapításhoz, szakmához.
Ha oktató jellegű játékokat ad hozzá az egyszerű játékokhoz, ezek segítenek:
A logika és a gondolkodás fejlesztése;
finom motoros készségek fejlesztése;
a gyermek megtanulja önállóan bonyolultabb feladatokat kidolgozni;
megérteni és betartani a szabályokat;
edzi a memóriát és a figyelmet.
Az ilyen játékok segítségével nem csak a gondolkodást fejlesztheted és tágíthatod a látókörödet, hanem meg is taníthatsz valami konkrétat. Például számolás, írás vagy olvasás. Az ilyen játékok segítenek felkészülni az iskolára.
Milyen játékokat válasszunk és hogyan kell játszani?
Sok oktató játék létezik, csoportokra oszthatók:
a memória és a figyelem fejlesztésére- például játék: melyik játék hiányzik - először több játékot kell kitenni, majd a gyerek elfordul és egy játékot eltesznek. A gyermeknek meg kell találnia, melyiket távolították el. Vagy játék: hallgasd meg és ismételd meg a dallamot.
a logika és a gondolkodás fejlesztésére- megtalálni a különbségeket, megtalálni a sorrendet, rejtvényeket és rebuszokat.
játékok bekapcsolva Segítsen gazdagítani a gyermek szókincsét. Ilyen játékok: rejtvényfejtés, meseírás, házimoziban való játék.
a képzelet és a fantázia fejlesztésére– Fejezd be a történetet, hallgasd meg a zenét és rajzold le.
oktató játékok– tervezés, modellezés, rajzolás, zene.
Bármilyen típusú oktatójáték meghatározott feladatsort jelent. Sőt, mindezt játékos formában mutatják be. Ezért a baba szívesen tanul.
Minden gyerek nagyon kíváncsi és érdeklődő. Ezért az oktatójátékok már kiskoruktól használhatók.
Egy egészen kicsi gyereknek megmutathatod a körülötte lévő világot, mesélhetsz neki mindent, ami körülveszi. Kártyák, zene, kockák segítenek. Amikor a gyermek kicsit felnő, fejlesztenie kell a finom motoros készségeket, és játékokat kell használnia a memória fejlesztésére. Az óvodások szívesen fejthetik a rejtvényeket, rejtvényeket és rejtvényeket. Ezenkívül minden életkorban fontos a gyermek kreatív képességeinek fejlesztése. A gyermek megtanul valami újat és érdekeset létrehozni saját kezével. És ez nagyon fontos magának a gyereknek, az önértékelésének.
A baba fejlődéséhez különféle játékokat kell használni. Ez szükséges ahhoz, hogy a baba az élet minden területén fejlődjön. Nem lehet elfelejteni vagy csak egy területre szánni időt. És olyan játékokat válassz, amiket a gyerek szeret, akkor lesz eredményes a tanulás.
Nem szabad elfelejteni, hogy az előnyök csak akkor járnak, ha a gyermek élvezi a tevékenységet. Ezért ne kényszerítse a babát arra, hogy azt játsszon, amit szeretne, amikor Ön akarja. Válassz olyan időpontot és játékokat, amelyek vonzzák a gyermeket. Ha a baba érzelmileg részt vesz a játékban, akkor valóban folyamatban van a tanulás és a fejlődés folyamata. Ha a gyermek közömbös, és nem mutat érdeklődést a játék iránt, el kell halasztani az edzést, vagy egyszerűen válasszon másik játékot.