Сказка-инсценировка с детьми старшей группы «Катин зонтик. Осенний праздник в младшей группе детского сада. Сценарий "Филя и Степашка встречают осень" Скачать кукольный спектакль катин зонтик

Наталья Дуплинская
Сказка-инсценировка с детьми старшей группы «Катин зонтик»

Нам втроём не будет тесно. Сказка-инсценировка с детьми старшей группы

«Катин зонтик »

Под весёлую музыку выбегает в центр зала девочка Катя, в руках у неё зонтик . Навстречу ей «скачет зайчик» ребёнок.

Зайчик : Очень зябко под дождём. Апчхи! Весь дрожу, весь промок, Как осиновый листок. Мне бы норку, да посуше, Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!

Ведущий : Тут раскрылся очень кстати, зонт в руках у куклы Кати .

Катя : Залезай под зонт , малыш! Согреешь лапки – убежишь.

Бежит мимо лисичка. Лиса : Зонтик ваш такой чудесный , Нам втроём не будет тесно.

Катя : К нам лисичка поспеши, Хвост пушистый посуши.

Идёт мимо зонтика медведь . Медведь : Добрый день вам!

Все : Здравствуй, Миша!

Медведь : Угощу я всех вас шишкой. Можно мне под зонтик влезть , Нос и уши обогреть?

Лиса : Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост! Ты помнёшь мой пышный хвост.

Катя : Хватит места под зонтом , Нам не тесно вчетвером.

Ведущая : Тут воробышек летит, еле слышно говорит.

Воробей : Я под дождиком летал, Всюду зёрнышки искал, Крылышки отяжелели, Я летаю еле-еле.

Катя : К нам воробышек лети, Хватит места – посмотри!

Звучит «Шум дождя»

Катя : Вот и дождик перестал!

Заяц : Ну, тогда я поскакал!

Лиса : До свидания, мне пора, Там в лесу моя нора.

Медведь : Ну и мне пора в дорогу, Спать пойду в свою берлогу.

Воробей : Полетел тогда и я!

Все : До свидания, друзья!

Катя : К нам лисичка поспеши,

Публикации по теме:

«Теремок на новый лад, или Сказка о дружбе». Инсценировка сказки для детей средней группы «Теремок на новый лад, или Сказка о дружбе» инсценировка сказки для детей средней группы. Цель: пробуждать интерес к театрально-игровой.

Инсценировка сказки «Дюймовочка» по мотивам произведения Г. Х. Андерсена. Для детей старшей группы с ТНР и ОНР. ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ Звучит музыка Антонио Вивальди «Весна». Появляется Сказочница. Сказочница: Здравствуйте, мои милые друзья! В мире много.

Конспект НОД по декоративному рисованию с детьми старшей группы «Сказка золотая-хохломская» Цель: Познакомить детей с хохломской росписью, ее историей, назначением, с предметами быта, украшенными хохломской росписью; Задачи: - учить.

Задачи: Познакомить детей с новым для них способом конструирования – складывание листа бумаги «гармошкой». Учить изготавливать поделки.

Сказка - инсценировка «Колобок на новый лад» (для детей старшей группы) Сказка – инсценировка «Колобок на новый лад» (для детей старшей группы) Программное содержание: Вспомнить с детьми сказку «Колобок»; заинтересовать.

Досуг «Сказка «Лесной зонтик» Сказка «Лесной зонтик» Цель: Создать радостную и веселую атмосферу. Программное содержание: Развивать желание выступать перед родителями,.

Сказка, придуманная детьми старшей группы «Цветные ладошки» Дети старшей группы очень любят вырезать различные картинки. Для этого я даю им обложки от использованных альбомов для рисования, наборов.

Сказочная инсценировка для детей старшей группы «Защитимся от микробов - будем мы всегда здоровы» Цель: Через театрализованную игру воспитывать потребность к здоровому образу жизни. Уточнить представления о микробах, характерных признаках.

Мария Музыкантова
Сценарий осеннего развлечения в подготовительной группе «Осенние волшебные листочки»

Сценарий осеннего развлечения в подготовительной группе «Осенние волшебные листочки »

Вед : Осень нас к себе на бал нынче пригласила.

Чтоб никто не опоздал, осень попросила .

И вот мы здесь. Сверкает зал,

Теплом согреты лица.

Пришла пора открыть наш бал

И вместе веселиться.

Но где же осень ? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть одна, замешкалась немного?

Давайте Осень позовем .

Зовёт вместе с детьми : “Осень ! Осень ! В гости просим!”

Ведущая : Что то не идет к нам наша осень , наверное задерживается, а давайте пока наша осень в пути мы прочтем для нее стихи.

Стихи читают дети

1. Вот и осень к нам в окна стучится

Хмурой тучей, холодным дождем.

И назад уже не возвратится

Лето солнечным теплым лучом.

2. Тихо с летом прощаются птицы,

Не взлетают, резвясь, в небеса.

Лишь снуют воробьи да синицы,

3. Осень птичек в стаи собирает

И летят на юг они, летят

Хороша ты осень золотая

Как красив твой прощальный наряд

4. А где же Осень , не поймем

Что ж к нам она не приходит?

Наверное с дождем вдвоем

Всё красоту наводит.

5. Хотелось ей позолотить

Березы, липы, клены.

Чтоб ничего не пропустить,

Закрасить цвет зеленый

Выходит под музыку Осень грустная

Осень : Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла

Вы меня стихами звали?

Наконец я к вам пришла.

Ведущая : Какая у нас Осень грустная . Ребята, а давайте, Осень развеселим , и споем ей песню.

Песня «Отчего плачет ОСЕНЬ »

Осень : Мне очень понравилась ваша песня. И мне стала совсем не грустно.

Ребята а вы знаете осенние месяца ? (дети называют месяца) . Все эти месяца это мои сестрички. а вы хотите с ними познакомиться?

Дети : Да!

Осень : Тогда встречайте мою первую сестренку- Сентябринку.

Появляется Сентябринка - девочка (шляпа с фруктами и овощами, в руках корзинка)

Я, ребята, Сентябринка,

Паутинка-Серебринка.

Листья крашу в яркий цвет ,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Хотите про него узнать?

Прошу загадки отгадать!

Отдает листочек осенний Осени с загадками .

Осень : Ребята, вы любите отгадывать загадки? (Ответ детей) . Ну тогда слушайте внимательно, я вам буду загадывать загадки, а вы внимательно слушайте и отгадывайте.

Богатырь стоит богат,

Угощает всех ребят

Земляникой и черникой,

И грибами белыми,

И орехами спелыми! (лес)

Летит орлица по синему небу,

Крылья распластала,

Солнышко застлала. (туча)

Без рук, без ног, деревья гнет. (ветер)

Без пути и без дороги

Ходит самый длинноногий.

В тучах прячется, во мгле.

Только ноги на земле! (дождик)

Растут-зеленеют, упадут-пожелтеют, полежат – почернеют. (листья )

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой

Хороводом в ряд :

В шапках молодцы стоят! (грибы)

Осень : Молодцы ребята, вы отгадали все загадки. Ой слышите, к нам еще одна моя сестричка бежит.

Вбегает Октябринка-девочка (с легким золотистым шарфом)

Листьям – время опадать .

Птицам – время улетать.

Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка.

Много дел есть у меня :

Шубу зайчиков проверю,

Приготовлю им кору.

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору.

Осень : Октябринка, а ты что за листочек волшебный принесла ? А этот листочек стихотворный , а ну ребята, кто здесь хочет прочитать стихи про осень ?

Дети читают стихи.

1-й ребенок :

Листья кленов пожелтели ,

Огороды опустели,

В балках лужи разлились,

Птицы в стаи собрались!

2-й ребенок :

Говорит скворец соседу –

Улетаем в эту среду!

Далеко на юг летим,

Замерзать тут не хотим!

3-й ребенок :

Что же, скворушка, лети!

Осторожен будь в пути!

От друзей не отставай,

Край родной не забывай!

Буду рад, коль снова летом,

Будешь ты моим соседом!

4-й ребенок :

У небесного причала

Осень лето повстречала .

Осень с чемоданами ,

Набитыми туманами,

С мелким ситом для дождей,

И с зонтами для людей.

А у лета, а у лета

Ни корзин, ни сумок нету –

Все осталось на лугах,

На веселых берегах.

5-й ребенок :

У небесного причала

Осень лету проворчала :

«Ваша песня, лето, спета.

Что вы скажете на это?»

Лето, стоя у причала,

Улыбнулось, промолчало.

И поплыли тучи, словно корабли,

И за лес дремучий лето увезли!

Песня : "Песня осени " (3 девочки поют)

Появляется Ноябринка (с блестящими султанчиками, на голове корона с засущенными листьями )

Я, ребята, Ноябринка.

Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы.

Спит и пчелка и жучок,

Замолчал в лесу сверчок.

Лишь веселая синица

Вдруг вспорхнет, ей не сидится!

Птиц не будем забывать,

Им придется зимовать.

Пищи надо им так мало.

Ты подвесь кусочек сала!

Осень : Ноябринка, а ты нам что за листочек принесла ? Ребята этот листочек загадка . слушайте внимательно.

* Люди ждут меня, зовут, а приду к ним - прочь бегут. (дождь) . Правильно ребята, это дождь. А вы знаете как спастись от дождя? Правильно с помощью зонтика.

выходят девочка с зонтикам)

СЦЕНКА «КАТИН ЗОНТИК»

ЗАЯЦ :

Холодает с каждым днём, очень зябко под дождём.

Весь дрожу я, весь промок, как осиновый листок .

Мне бы домик, да посуше, - там согрел бы лапки, уши. Апчхи!

(выходит девочка и раскрывает зонт)

ВЕДУЩИЙ :

Тут раскрылся очень кстати зонт в руках у нашей Кати.

КАТЯ :

Залезай под зонт, малыш. согреешь лапки - убежишь!

(вбегает лиса)

ЛИСА :

Зонтик ваш такой чудесный, нам втроём не будет тесно!

КАТЯ :

К нам, лисичка, поспеши, хвост пушистый подсуши.

(входит медведь)

МЕДВЕДЬ :

Добрый день вам!

Здравствуй, Мишка!

МЕДВЕДЬ :

Угощаю всех вас шишкой.

МЕДВЕДЬ :

Можно мне под зонтик влезть? Нос и уши обогреть?

ЛИСА :

Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост! Ты помнёшь мой пышный хвост!

КАТЯ :

Хватит места под зонтом! Нам не тесно вчетвером!

(летит воробей)

ВЕДУЩИЙ :

Тут воробышек летит, еле слышно говорит :

ВОРОБЕЙ :

Я под дождиком летал, всюду зёрнышки искал, крылышки отяжелели, я летаю еле-еле.

КАТЯ :

К нам, Воробышек, лети! Хватит места всем пяти.

КАТЯ :

Вот и дождик перестал! (закрывает зонт)

ЗАЯЦ :

Ну, тогда я поскакал!

ЛИСА :

До свиданья, мне пора, там, в лесу, моя нора.

МЕДВЕДЬ :

Ну и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу.

ВОРОБЕЙ :

Полетел тогда и я, ждёт меня моя семья.

КАТЯ :

Побегу и я к ребятам. До свидания, зверята!

Танец "Зонтики"

Осень : Ребята, вы ничего не слышите? Мне кажется, что сюда кто то идет. И очень громко играет на гармошки. Кто бы это мог быть?

Выходит : Антошка

Ах, у нашего Антошки,

С перегудами гармошка.

Наш Антошка дело знает

И, без устали играет.

Музыкальная игра : Антошка

Осень : Славно мы повеселились,

Поплясали, порезвились

А теперь пришла пора

Расставаться нам, друзья!

Ведущая : Приглашаю тебя Осень потанцевать с нами вальс на прощанье.

Вальс "Осенний "

Осень дарит подарки детям и уходит.

Осенний праздник для детей 3-5 лет "Филя и Степашка встречают осень"

Автор Коробейникова Л. Г.
Цель. Активизировать творческую деятельность малышей через общение со знакомыми телевизионными героями.
Задачи. Развивать коммуникативные способности, взаимодействуя с персонажами. Закреплять знания об изменениях в природе с приходом осени. Создать праздничное позитивное настроение.
Дети под спокойную музыку входят в зал, садятся полукругом лицом к центральной стене.
Звучит музыка А. Островского «Спят усталые игрушки». На ширме появляется персонаж телевизионной передачи «Спокойной ночи, малыши» Филя с осенним букетом, ставит его в вазу, напевая песню «Падают листья» (музыка М.Красева, слова М.Ивенсен).
Филя. Какой красивый букет получился! (Смотрит по сторонам) Ой, ребята уже собрались на передачу «Спокойной ночи, малыши!» (откашливается). Здравствуйте, ребята! Пока я сюда шел, собрал этот букет. Правда, красивый?.. (Дети отвечают) Такие яркие листочки, даже в глазах рябит, все цвета смешались. Вот этот листочек какого цвета?.. А этот?.. А этот? А вы знаете, когда листочки желтеют и краснеют?.. А я песню хорошую про осень выучил, только я один петь стесняюсь. Может, вы мне поможете? Песня очень хорошая, про осень.
Дети вместе с Филей поют песню «Осень» (Музыка И.Кишко, слова И.Плакиды).
Филя. Да, осенью ветер холодный дует-задувает. Вот так (дует). А вы так можете? (Дети дуют, раздается чихание.) Ого, уже и простыл кто-то (снова чихание). Это вы, ребята, чихаете?
Степашка (появляется на ширме, шея замотана шарфом). Нет, это я чихаю (чихает). Здравствуй, Филя, здравствуйте, ребята.
Филя. Да что с тобой случилось, Степашка?
Степашка. Вот ты, Филя, говоришь: «Осень, осень. Хорошо осенью». А чего в ней хорошего?
Филя. Как это чего? Да ты посмотри, красота-то какая! Листочки на деревьях разноцветные!
Степашка. Ага, и дождь льет, как из ведра! (чихает) Весь промок уже!
Филя. А я знаю от дождя одно надежное средство!
Степашка. Какое средство? Что ты сделаешь, если дождь уже идет?
Филя. Ну и пусть себе идет. Он мне совсем не мешает.
Степашка. Ага, а я вот весь вымок, это раз. Два – вероятно, простыл.
Филя. Ребята, а вы знаете, какое есть надежное средство от дождя?.. Тогда посмотрите и послушайте (уходит).
Далее идет сценка «Катин зонтик» кукольного театра из старых сбор-ников «Праздники в детском саду».
Степашка (прыгает под музыку). Холодает с каждым днем,
Очень зябко под дождем. Апчхи!
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы норку, да посуше –
Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
Степашка прыгает под музыку, греет уши, лапы.
Филя (выходит). Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у куклы Кати (уходит).
Катя (С зонтом). Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки – убежишь!

Зайчик прячется под зонтом. Исполняется музыка Б.Антюфеева «Дождик» (Сборник «Музыка в детском саду», Выпуск 3,Москва,1979г.) и звучит треугольник, имитирующий капли дождя.
Лиса. Зонтик ваш такой чудесный,
Нам втроем не будет тесно!
Катя. К нам, Лисичка, поспеши,
Хвост пушистый посуши!
Лисичка прячется под зонтом. Исполняется музыка Б.Антюфеева «Дождик».
Медведь. Добрый день вам!
Все. Здравствуй, Мишка!
Медведь. Угощаю всех вас шишкой.
Все. Спасибо!
Медведь. Можно мне под зонтик влезть,
Нос и уши обогреть?
Лиса. Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост,
Ты помнешь мой пышный хвост!
Катя. Хватит места под зонтом,
Нам не тесно вчетвером! Иди к нам, Мишка!
Все. Здесь, под Катиным зонтом,
Дружно песню запоем!
Вы, ребята, помогайте,
С нами песню запевайте!
Дети исполняют песню «За окошком кто шалит?» слова и музыка Т.Бокач (Журнал «Колокольчик»№30, 2003г.).
Затем проводится игра с зонтиками: под музыку дети свободно танцуют, под звучание треугольника прячутся под большим зонтом.
Катя. Вот и дождик перестал (убирает зонт).
Степашка. Ну, тогда я поскакал.
Лиса. До свиданья, мне пора,
Там в лесу моя нора.
Медведь. Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу!
Катя (машет рукой). До свидания, зверята!
Побегу и я, ребята!
Из осеннего лесочка
Принесу домой грибочков,
Шишку с великана-кедра,
Запах хвои, листьев, ветра.
До встречи, друзья! (уходит)
Выходят Фили и Степашка.
Филя. Теперь догадался, Степашка, какое же средство от дождя?
Степашка. Да, давайте, ребята, вместе скажем: от дождя лучшее средство – это … зонтик! Филя, а я знаю стихотворение про дождик.
Филя. Расскажи, а мы с ребятами послушаем.
Степашка. Дождик. Дождик, веселей!
Капай. Капай, не жалей!
Брызни в поле пуще,
Станет травка гуще.
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!
Филя. Хорошее стихотворение. Только, Степашка, я думаю, ребятишки тоже знают осенние стихи. Давай мы их послушаем.
Степашка. Давай!
Дети рассказывают стихи, последнее из них – про овощи и огород.
Степашка. Осенью зайчишкам становится голодно в лесу, и мы можем и в огород забраться за капустой и морковкой.
Филя. Не твои ли зайчишки-братишки в огород забрались?
Проводится игра «Зайцы в огороде» слова и музыка Т.Бокач (Журнал «Колокольчик»№30, 2003г.).
Филя. Видишь, Степашка, не только дожди осенью бывают, но и можно весело время проводить, заготавливая запасы на зиму.
Степашка. А когда к зиме все уже готово, можно и потанцевать, правда, ребята?.. Вставайте в кружок, потанцуйте веселый танец!
Дети исполняют танец «Повторяйте за мной» (немецкая народная мелодия, слова Т.Сауко. Сборник «Топ-хлоп, малыши»).
Филя и Степашка хлопают в ладоши, хвалят ребят. Степашка зевает.
Филя. Степашка, ты что, тебе не понравилось у ребят?
Степашка. Что ты, Филя, было так здорово, только мне уже что-то спать захотелось.
Филя. Тогда надо прощаться с ребятами. До свидания, друзья!
Степашка. До свидания! Мы к вам еще в гости придем!
Под музыку «Спят усталые игрушки» Филя и Степашка уходят.
Воспитатель. Закончилась осенняя передача, пора и нам в группу.
Под музыку дети уходят.

«Катин зонтик» 2013г (Осенний праздник для средней гр.) ♪♫ Дети вместе с ведущим под музыку входят в зал и садятся на стульчики Ведущий: Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл? Дети: Осень. Вед: Конечно, праздник осени! Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далёкий птицы полетели. Если небо хмурится, если дождик льётся, Это время года, осенью зовется. (Ведущая вызывает детей) Дети: Птицы все летят на юг, Где всегда тепло вокруг. Это Осень к нам пришла, Птиц в дорогу собрала. Ветер листьями играет. Листья с веток обрывает, Листья жёлтые летят Прямо на руки ребят. Утром мы во двор идём, Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят… Жёлтый листик на ладошке, Приложу его к щеке. Это солнечное лето Я держу в своей руке. Листочки все осенним днём Красивые такие Давайте песенку споём Про листья золотые! ♪♫ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» Дети: Осень - грустная пора, Вот и дождь идёт с утра, По стеклу дождинки Сбегают, как слезинки. Дождик, дождик целый день Барабанит в стёкла. Вся земля, вся земля От дождя промокла Тучка, тучка, подожди, Убери свои дожди! Мы про дождик песню знаем И тебе её подарим! ♪♫ПЕСНЯ « » Ведущий: Приглашаю вас, ребята, в лес осенний погулять. Очень хочется мне с вами поплясать и поиграть. Осень золотая, на праздник к вам пришла, Осенние листочки ребяткам принесла. Ну-ка, листики берите, С ними весело пляшите. (раздаёт по 2 листочка) ♪♫ ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ А теперь, детвора, Есть интересная игра! ☺ ИГРА «НАЙДИ СВОЁ ДЕРЕВЦЕ» (садятся на стульчики) Вед: Теперь хочу проверить, как вы умеете отгадывать загадки. 1. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает? 2. Растёт в земле на грядке, красная, длинная, сладкая. 3. Как надела сто рубах, захрустела на зубах. 4. Сарафан на сарафан, платьице на платьице, А как станешь раздевать, досыта наплачешься. Ведущая: Осень – славная пора. Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – всё поспело для ребят. В огороде всё в порядке – Много овощей на грядке. Дружно встанем в хоровод И споём про огород! ♪♫ «ОГОРОДНАЯ – ХОРОВОДНАЯ», муз. Можжевелова. ☺ ИГРА «УГАДАЙ ПО ВКУСУ» Ведущая: Вам понравилась игра? Громко отвечайте… Дети: Да! СТИХИ Вед: Славно вы стихи читали, но давно не танцевали. Приглашаю всех ребят парный танец станцевать ♪♫ ТАНЕЦ ПАРАМИ Вед: А сейчас, я приглашаю и гостей и детей в наш театр. Мы с вами увидим чудесную сказку про девочку Катю и лесных зверят… Наши дети будут выступать, как настоящие артисты. А называется сказка «Катин зонтик» ТЕАТР «КАТИН ЗОНТИК» ♪♫ Заяц: Холодает с каждым днём, Очень зябко под дождем, Апчи! Весь дрожу я, весь промок, Как осиновый листок. Мне бы норку, да посуше, Там согрел бы лапки, уши. Апчи! Ведущий: Тут раскрылся очень кстати, зонт в руках у куклы Кати. Катя: Залезай под зонт, малыш! Согреешь лапки-убежишь. Лиса: Зонтик ваш такой чудесный, Нам втроем не будет тесно. Катя: К нам, лисичка, поспеши, Хвост пушистый подсуши. Медведь: Добрый день вам! Все: Здравствуй миша! Медв: Угощаю всех вас шишкой. Все: Спасибо! Медведь: Можно мне под зонтик влезть, Нос и уши обогреть? Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост! Ты помнешь мой пышный хвост. Катя: Хватит места под зонтом, нам не тесно вчетвером. Вед: Тут воробышек летит, еле слышно говорит. Воробей: Я под дождиком летал, Всюду зернышки искал, Крылышки отяжелели, Я летаю еле-еле. Катя: К нам воробышек лети, Хватит места всем, смотри! Все: Хватит места под зонтом, нам не тесно впятером! Катя: Вот и дождик перестал! Заяц: Ну тогда я поскакал! Лиса: До свидания, мне пора, Там в лесу моя нора. Миша: Ну и мне пора в дорогу, Спать пойду в свою берлогу. Воробей: Полетел тогда и я! Все: До свидания, друзья! Катя: До свидания, зверята! Побегу и я к ребятам! Ведущая: Вот такая замечательная осенняя сказка про Катю и лесных зверят. Ведущая (Достаёт спрятанную корзинку с яблоками). А теперь посмотрите какой сюрприз для вас Осень приготовила. Принесла нам осень угощение – спелые яблочки. Славно мы повеселились, Очень крепко подружились! Поплясали, поиграли, Все вокруг друзьями стали! Нам пора уже прощаться, В нашу группу собираться! ♪♫ Под музыку ведущая приглашает детей в группу.